HH7 TIET 25 TRUONG HOP BANG NHAU THU HAI CUA TAM GIAC

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Câu hỏi:</b>

Nêu tính chất trường hợp bằng nhau (c c c) của hai
tam giác? Muốn chứng minh một cặp góc bằng
nhau ta làm như thế nào?

<b>Đáp án:</b>

- Tính chất như SGK/113

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và
góc xem giữa:

<b>16/11/2011</b>
<b> Tiết : 25 </b>
<b> Bài : 4</b>

<b> Bài tốn: </b>_{Vẽ tam giác ABC,}

biết AB = 2cm, BC = 3cm, BÂ =700

- Vẽ _{xBy 70} o



- Trên tia By lấy điểm C
sao cho BC = 3 cm.

 Cách vẽ:

y

B

A

2cm

x

C

3cm

0

70

- Trên tia Bx lấy điểm A
sao cho BA = 2cm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và
góc xem giữa:

 Bài tốn: (SGK/ 117)

2. Trường hợp bằng nhau cạnh
góc cạnh:

Vẽ thêm tam giác A’B’C’,

A’B’ = 2cm; B’C’ = 3cm;

Hãy đo để kiểm nghiệm rằng AC =
A’C’. Ta có thể kết luận được tam giác
ABC bằng tam giác A’B’C’ hay
không?

<b>?1</b>

 _{' 70}0


<i>B</i>

  o

B' B 70 

ABC A 'B'C'

 

Ta co<b>ù </b>A’B’ = AB = 2 cm ;
; B’C’ = BC = 3 cm
Ta ño AC = A’C’

Vaäy
<b>70</b>
<b>3 cm</b>
<b>2 cm</b>
<b>C'</b>

<b>B'</b>
<b>A'</b>
<b>70</b>
<b>3 cm</b>
<b>2 cm</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>16/11/2011</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và
góc xem giữa:

 Bài toán: (SGK/ 117)

2. Trường hợp bằng nhau cạnh
góc cạnh:

 Tính chất: (SGK/ 117)

Thì ABC = A’B’C’ (c - g - c)

Thì ta kết luận gì về hai tam giác này?

NÕu ABC vµ A’B’C’ cã:
AB = A’B’; ; BC = B’C’;<i>B</i> <i>B</i> '

<b>C'</b>
<b>B'</b>

<b>A'</b>

<b>C</b>
<b>B</b>

<b>A</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và
góc xem giữa:

 Bài tốn: (SGK/ 117)

2. Trường hợp bằng nhau cạnh
góc cạnh:

 Tính chất: (SGK/ 117)

<b>C'</b>
<b>B'</b>

<b>A'</b>

<b>C</b>
<b>B</b>

<b>A</b>

<b>?2</b>

D

C
A

B

Do đó ABC = ADC (c.g.c)

Xét ABC và ADC có:

BC = DC (gt)

AC là cạnh chung

 

<i>ACB ACD</i> (gt)

<b>16/11/2011</b>
<b> Tiết : 25 </b>
<b> Bài : 4</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

1. Vẽ tam giác biết hai cạnh và
góc xem giữa:

 Bài tốn: (SGK/ 117)

2. Trường hợp bằng nhau cạnh
góc cạnh:

 Tính chất: (SGK/ 117)

<b>C'</b>
<b>B'</b>
<b>A'</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>A</b>

<b>?3</b>

Do đó ABC = DEF (c.g.c)
ABC = DEF vì:

AB = DE (gt)
AC = DF (gt)

<i>_{A D}</i> ₉₀<i>o</i>

  (gt)
<b>C</b>
<b>B</b>

<b>A</b> <b>F</b> <b>E</b>

<b>D</b>

3. Heä quả:

ABC = DEF (c – g – c)

<b>16/11/2011</b>
<b> Tiết : 25 </b>
<b> Baøi : 4</b>

Nhìn hình 81 và áp dụng trường
hợp bằng nhau cạnh - góc – cạnh, hãy
phát biểu trường hợp bằnh nhau của
hai tam giác vuông.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>



<b> Câu hỏi và bài tập củng cố:</b>

* Phát biểu trường hợp bằng nhau (c – g – c)?

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>



<b> Câu hỏi và bài tập củng cố:</b>

<b>Bài 25/ 118 Sgk:</b>

<b>2</b>
<b>1</b>
<b>E</b>
<b>D</b>
<b>C</b>
<b>B</b>
<b>A</b>
<b>G</b> <b>H</b>
<b>K</b>
<b>I</b>
<b>2</b>
<b>1</b>
<b>M</b> <b>P</b>

<b>N</b>
<b>Q</b>

Hình 82 _{Hình 83} _{Hình 84}

 ABD=  AED (c.g.c)

Vì : AB = AE (gt)

AD là cạnh chung

 

1 2

<i>A</i> <i>A</i> (gt)

 HGK=  IKG (c.g.c)

Vì : GH = KI (gt)

GK là cạnh chung

 

<i>HGK</i> <i>IKG</i> (gt)

MQP không bằng

MNP vì cặp góc bằng

nhau không xen giữa hai
cạnh bằng nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>



<b> Hướng dẫn học sinh tự học:</b>



Đối với bài học ở tiết học này:

 Tập vẽ tam giác bằng nhau theo trường hợp c – g – c
 Học thuộc kĩ tính chất hai tam giác bằng nhau (c – g – c)
Làm bài tập 24, 26 SGK/ 118, 119



Đối với bài học ở tiết học ti p theo

ế

:

 Tiết sau “Luyện tập”, hướng dẫn bài tập 26.

</div>

<!--links-->