G. ÁN: QUAY VI DEO CỦA TỔ

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC CHO TRẺ</b>
<b>TẠI NHÀ QUA VIDEO </b>

<b>Từ ngày 01/02/2021 đến ngày 05/02/2021</b>
<b>TỔ MG 4 - 5 TUỔI</b>

<b>Thời gian</b>
<b>thực hiện</b>

<b>Tên hoạt</b>
<b>động</b>

<b>Mục đích - yêu cầu của</b>
<b>hoạt động</b>

<b>Gợi ý tổ chức hoạt động/tài liệu đính kèm</b> <b>Giáo</b>
<b>viên</b>
<b>thực</b>
<b>hiện</b>

Thứ 2 ngày
01/02/2021

Thể dục:
Bật tiến về

phía trước

1. Kiến thức:

-Trẻ biết tên bài tập

- Trẻ biết thực hiện vận
động bật tiến về phía
trước: biết nhún bật về
phía trước và tiếp đất
bằng 2 mũi bàn chân
2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng bật về
phía trước

- Phát triển cơ chân tạo
cho trẻ có thói quen trong
bài tập

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị vị trí tập, đồ dùng
học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ thực hiện bài vận
động:

+ Bài tập phát triển chung: Thực hiện kết hợp với
nhạc

+ Vận động cơ bản: Bật tiến về phía trước
+ Trị chơi: Lăn bóng vào goal

- Khuyến khích trẻ thực hiện vận động cơ bản và
chơi trò chơi cùng anh chị, bố mẹ tại gia đình.
- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và ghi lại các hình ảnh của con tham gia bài học
và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Trần
Thị
Giang

Thứ 3 ngày
02/02/2021

KPKH:
Tìm hiểu về

ngày tết

1. Kiến thức:

- Trẻ biết ý nghĩa ngày tết
nguyên đán - ngày tết cổ

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nguyên đán

truyền của dân tộc.

- Trẻ biết 1 số hoạt động
diễn ra trong ngày tết
nguyên đán

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng nhận biết
và sử dụng ngôn ngữ, tư
duy để mô tả những
phong tục truyền thống
trong ngày tết nguyên
đán

3. Thái độ:

- Trẻ có lịng tự hào về
truyền thống Việt Nam
và biết giữ gìn những
truyền thống tốt đẹp đó

- Trị chuyện về ý nghĩa ngày tết ngun đán
- Đàm thoại về các hoạt động của ngày tết

nguyên đán

- Giáo dục con trẻ có lịng tự hào về truyền thống
Việt Nam và biết giữ gìn những truyền thống tốt
đẹp đó

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và ghi lại các hình ảnh của con tham gia bài học
và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Thứ 4 ngày
03/02/2021

Văn học:
Truyện: Chiếc

ấm sành nở
hoa

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên câu chuyện
“ Chiếc ấm sành nở hoa”
- Trẻ hiểu nội dung câu
chuyện

- Biết tập kể lại câu
chuyện

2. Kỹ năng:

- Phát triển ngôn ngữ cho
trẻ.

- Rèn khả năng chú ý, ghi

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu, đồ
dùng học tập cho trẻ như tranh truyện, băng đĩa
câu truyện

- Giáo viên kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chiếc
ấm sành nở hoa”

+ Giảng nội dung câu chuyện

+ Đặt các câu hỏi về nội dung câu chuyện
+ Hướng dẫn, gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi

+ Giáo dục trẻ biết tận dụng đồ dùng cũ hỏng để

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nhớ cho trẻ.
3. Thái độ:

- Trẻ biết yêu thương và
giúp đỡ người khác khi

gặp khó khăn.

làm đồ chơi trở lên ý nghĩa hơn, biết giúp đỡ
người khác khi gặp khó khăn.

- Hướng dẫn trẻ kể lại câu chuyện “Chiếc ấm
sành nở hoa”

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và lại các hình ảnh của con tham gia bài học và
gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Thứ 5 ngày
04/02/2021

Kỹ năng
Gấp phong

bao lì xì

1. Kiến thức:

- Trẻ biết mùa xn có
ngày Tết Nguyên Đán, là
tết cổ truyền của dân tộc
- Trẻ biết gấp phong bao
lì xì để lì xì người thân,
bạn bè nhân dịp tết
2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng gấp, cắt
dán phong bao lì xì

- Rèn sự khéo léo cho trẻ
- Rèn kỹ năng quan sát,
chú ý, ghi nhớ có chủ
định.

3. Thái độ:

- Trẻ tích cực tham gia
hoạt động

- Giáo dục trẻ chăm
ngoan học giỏi vâng lời

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu, đồ
dùng cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ cách gấp phong bao lì
xì:

+ Chọn 1 tờ giấy màu A4 gấp đôi lại theo chiều
dọc và cắt ra làm đôi

+ Gấp đôi tờ giấy lại để chừa ra phía trên 2 cm
sau đó cắt 2 bên tờ giấy ngắn mỗi bên 1cm và cắt
chéo để cho nó rời ra sau đó gấp lại và dán, tiếp
theo cắt 2 đường vịng cung để tạo thành nắp
phong bao lì xì.

+ Dùng giấy màu vàng cắt hoa mai trang trí cho
bao lì xì thêm đẹp

- Khuyến khích trẻ chưa tập trung chú ý vào bài
học, khen ngợi trẻ hoàn thành tốt sản phẩm của
mình

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

ơng bà, bố mẹ, cơ giáo. kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và quay lại các hình ảnh của con tham gia bài
học và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Thứ 6 ngày
05/02/2021

Tạo hình:
Vẽ hoa đào

mùa xuân

1. Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm của
cây hoa đào

- Biết tên các bộ phận của
cây hoa đào

1. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng sáng tạo
- Rèn kỹ quan sát và khéo
léo

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu, đồ
dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ cách tạo hình cây hoa
đào mùa xuân:

+ Cô giới thiệu các bộ phận của cây hoa đào:
Gồm rễ cây, thân cây, cành cây và những bông
hoa đào

+ Cô sẽ dùng những cây tăm bông để tạo thành
bức tranh Cây hoa đào mùa xuân. Cô dùng cây
tăm bông chấm vào màu nâu để vẽ rễ cây, thân
cây và cành cây. Sau đó cơ se dùng những cây
tăm bông khác để chấm vào màu hồng tạo thành
những bông hoa đào thật xinh xắn.

+ Cô thực hiện xong bức tranh của mình và cho
trẻ xem sản phẩm

- Khuyến khích trẻ ở nhà hãy dùng những
ngun vật liệu có sẵn, dễ tìm để tạo hình thật
nhiều bức tranh thật đẹp

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và lại các hình ảnh của con tham gia bài học và
gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC CHO TRẺ</b>
<b>TẠI NHÀ QUA VIDEO</b>

<b>Từ ngày 22/02/2021 đến ngày 26/02/2021</b>
<b>TỔ MG 4 - 5 TUỔI</b>

<b>Thời gian</b>
<b>thực hiện</b>

<b>Tên hoạt</b>
<b>động</b>

<b>Mục đích - yêu cầu của</b>
<b>hoạt động</b>

<b>Gợi ý tổ chức hoạt động/tài liệu đính kèm</b> <b>Giáo</b>
<b>viên</b>

<b>thực</b>
<b>hiện</b>

Thứ 2 ngày
22/02/2021

Thể dục:
Chạy chậm
trong đường

zích zắc

1. Kiến thức:

- Trẻ biết chạy theo
hướng zích zắc khơng bị
lệch ra ngoài

- Trẻ biết phối hợp tay
chân nhịp nhàng

- Trẻ nhanh nhẹn khéo
léo chơi trò chơi

1. Kỹ năng:

- rèn cho trẻ sự khéo léo
khi tham gia vận động.
- Rèn cho trẻ tính kiên trì
khi tham gia trị chơi vận

động

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu, đồ
dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ cách chạy chậm trong
đường zích zắc:

+ Đứng trước vạch xuất phát chân trước chân
sau, mắt nhìn thẳng phía trước. Khi có hiệu lệnh
chạy về phía trước theo đường zích zắc thật khéo
léo khơng làm đổ vật 2 bên đường.

+ cho trẻ thực hiện 2-3 lần

+ Cho trẻ chơi trị chơi “ Ném bóng “

- Khuyến khích trẻ tập thể dục tại nhà để có cơ
thể thật khỏe mạnh.

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con

kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và lại các hình ảnh của con tham gia bài học và
gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Thứ 3 ngày
23/02/2021

KPKH:
Tìm hiểu về

một số loại
hoa

1. Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm bên
trong và bên ngồi của
bơng hoa hồng, hoa cúc,
hoa ly

- Biết tên các bộ phận của
hoa hồng, hoa cúc, hoa ly
- Biết về sự giống nhau
và khác nhau của hoa
hồng hoa cúc, hoa ly
2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng phân
biệt được các bộ phận
của hoa hồng, hoa cúc,

hoa ly

- Rèn kỹ năng so sánh,
quan sát cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu, đồ
dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ phân biệt các bộ phận
của bông hoa hồng, hoa cúc, hoa ly

+ Cành hoa, đài hoa, lá hoa, cuống hoa, cánh
hoa, nhị hoa, nhụy hoa

+ Nêu lợi ích của hoa hồng, hoa cúc, hoa ly.
+ Giới thiệu về các loại hoa hồng, hoa cúc, hoa
ly và có màu sắc khác nhau.

+ Giới thiệu về các loại hoa khác theo mùa, hoa
kết trái

- Hướng dẫn chơi trị chơi “Hoa gì biến mất”
- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và lại các hình ảnh của con tham gia bài học và
gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Lưu Thị
Loan

Thứ 4 ngày
24/02/2021

Văn học:
Truyện: Nhổ

củ cải

1. Kiến thức

- Nhớ tên truyện và hiểu
nội dung câu chuyện:
Nhổ củ cải.

- Nhớ tên các nhân vật
trong câu chuyện.
2. Kỹ năng

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Nêu vai trò của các tác phẩm văn học đối với sự
phát triển toàn diện nhân cách của trẻ mầm non
- Giới thiệu tên câu chuyện kể cho trẻ nghe trong
video

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Rèn khả năng quan sát,
chú ý, ghi nhớ có chủ
định.

- Phát triển tư duy, ngôn
ngữ mạch lạc.

3. Thái độ

- Biết chia sẻ tình u
thương và sự đồn kết.
- Hứng thú tham gia hoạt
động.

- Kể chuyện cho trẻ nghe dưới 2 hình thức là kể
theo vẽ minh họa tranh cát và kể kết hợp xem
video.

- Giảng giải, đàm thoại về nội dung câu chuyện
- Giáo dục theo nội dung câu chuyện

Thứ 5 ngày
25/02/2021

TCKNXH:
Bảo vệ sức
khỏe gia đình
mùa co vid 19

1. Kiến thức:

-Trẻ biết các biểu hiện và
cách lây nhiễm của bệnh
covid19,

- Trẻ biết các biện pháp
bảo vệ sức khỏe bản thân
và gia đình trong mùa
dịch

2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng bảo vệ
bản thân và gia đình
trong mùa dịch

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị đồ dùng học tập cho
trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ thực hiện bài bài học:
+ Giao viên sử dụng video cho trẻ hiểu về
nguyên nhân và biểu hiện của bệnh covid 19
+ Hướng dẫn trẻ các biện pháp phòng tránh và
nâng cao sức khỏe để bảo vệ sức

- Khuyến khích trẻ ở nhà thực hiện các biện pháp
nâng cao sức khỏe cho bản than và gia đình trong
mùa dịch: Ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng,
vệ sinh cơ thể sạch sẽ,thường xuyên tập luyện thể
dục thể thao, hạn chế ra ngoài và không đến
những nơi đông người. Đeo khẩu trang khi ra
khỏi nhà…

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và ghi lại các hình ảnh của con tham gia bài học
và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Thứ 6 ngày
26/02/2021

Tạo hình:
In hình hoa từ

các nguyên
liệu khác

nhau.

1. Kiến thức:

- Trẻ làm được thao tác in
hình hoa, vẽ thêm cành,
lá cây.

1. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng vẽ in
khéo léo.

- Rèn cho trẻ khả năng
chú ý và ghi nhớ có chủ
định

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ tính cẩn
thận, gọn gàng, khéo léo.

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ huynh tổ
chức cho trẻ xem video tại nhóm zalo của lớp với
các nội dung:

- Khuyến khích phụ huynh chuẩn bị nguyên vật

liệu, đồ dùng học tập cho trẻ

- Nêu ý nghĩa của việc cho trẻ thao tác với bộ
môn tạo hình.

- Hướng dẫn trẻ cách in hình, vẽ cành, lá cây cho
hoa thông qua phần làm mẫu của giáo viên.

- Giáo dục trẻ ở nhà biết tự thao tác với đồ dùng
đồ chơi tạo ra sản phẩm rời xa phương tiện thơng
minh như: Ti vi, máy tính điện thoại, làm cho kì
nghỉ dịch có ý nghĩa hơn.

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi con
kịp thời trong quá trình con tham gia hoạt động
và ghi lại các hình ảnh của con tham gia bài học
và gửi zalo nhóm cho cô giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC CHO TRẺ</b>
<b>TẠI NHÀ QUA VIDEO</b>

<b>Từ ngày 01/3/2021 đến ngày 05/3/2021</b>
<b>TỔ MG 4 - 5 TUỔI</b>

<b>Thời gian</b>
<b>thực hiện</b>

<b>Tên hoạt</b>
<b>động</b>

<b>Mục đích - yêu cầu của</b>
<b>hoạt động</b>

<b>Gợi ý tổ chức hoạt động/tài liệu đính kèm</b> <b>Giáo</b>
<b>viên</b>
<b>thực</b>
<b>hiện</b>
Thứ 2 ngày

01/3/2021

Thể dục:
Chạy thay đổi

hướng theo
hiệu lệnh

1. Kiến thức:

- Trẻ biết thực hiện bài
tập vận động chạy thay
đổi hướng theo vật
chuẩn, biết cách chơi trò
chơi

- Phát triển tố chất khéo
léo cho trẻ

2. Kỹ năng:

- Phát triển cơ chân, cơ
bắp, rèn luyện sự nhanh
nhẹn, khéo léo cho trẻ
- Rèn kỹ năng tập đúng
đều các động tác của bài
tập phát triển chung

- Rèn kỹ năng quan sát,
chú ý, ghi nhớ có chủ
định.

3. Thái độ:

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ vận động “Chạy
thay đổi hướng theo hiệu lệnh”:

+ Khởi động: theo nhạc bài hát hoa quả
-nhạc thiếu nhi hay cho bé TOPKID

+ Trọng động: Cô thực hiện vận đông “Chạy
thay đổi hướng theo hiệu lệnh” trẻ quan sát,
thực hiện và chơi trị chơi “Tung bắt bóng
bằng 2 tay”

+ Hồi tĩnh: Trẻ thực hiện thả lỏng tay chân
nhẹ nhàng tại chỗ

- Khuyến khích trẻ chưa tập trung chú ý vào
bài học, khen ngợi trẻ tập tốt

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Trẻ tích cực tham gia
hoạt động

- Trẻ tập trung chú ý, có
tinh thần tập thể, kỉ luật
trong luyện tập và phối
hợp tốt với các bạn trong
trò chơi

hoạt động và quay lại các hình ảnh của con
tham gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ
giáo.

Thứ 3 ngày
02/3/2021

KPKH:
Bé biết gì về

quả đu đủ

1. Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm của
quả đu đủ

- Biết tên các bộ phận của
quả đu đủ

- Biết về màu sắc và vị
của quả quả đu đủ

2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng phân
biệt được các bộ phận
của quả đu đủ

- Rèn kỹ năng, quan sát
nhận biết cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ phân biệt các bộ
phận của quả đu đủ:

+ quả đủ đủ gồm những bộ phận: Vỏ, ruột,
hạt

+ Bổ quả đu đủ cho trẻ quan sát thật kĩ cùng
nhau thưởng thức quả đu đủ.

+ Nêu lên tác dụng của quả đu đủ: Rất giầu
chất dinh dưỡng, có thể chế biến thành nhiều
món ăn.

- Giáo dục trẻ ăn nhiều hoa quả để có nhiều
sức khỏe và thường xuyên tưới nước cho cây.
- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Lê Thị
Huyền
Trang

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

03/3/2021 Thơ: Hoa kết_trái

- Trẻ nhớ tên bài thơ,tên

tác giả

- Trẻ hiểu nội dung bài
thơ

- Trẻ biết một số loại cây
có quả,phân biệt trái cây,
giá trị dinh dưỡng của
từng loại.

- Trẻ biết được vẻ đẹp
của thiên nhiên qua một
số loại quả chuẩn bị kết
trái.

2. Kỹ năng:

- Phát triển ngôn ngữ cho
trẻ

- Trẻ biết đọc thơ cùng
cô, thể hiện sắc thái âm
điệu của bài thơ.

- Rèn khả năng chú ý, ghi
nhớ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ biết yêu yêu thiên

nhiên, biết chăm sóc, bảo
vệ các loại cây ăn quả.

huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ như tranh thơ, băng
đĩa

- Giáo viên đọc bài thơ cho trẻ nghe “Hoa
kết trái”

+ Giảng nội dung câu chuyện

+ Đặt các câu hỏi về nội dung bài thơ
+ Hướng dẫn , gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi
+ Giáo dục trẻ biết tận dụng đồ dùng cũ hỏng
để làm đồ chơi trở lên ý nghĩa hơn, biết yêu
thiên nhiên ,chăm sóc và bảo vệ các loại cây
ăn quả.

- Hướng dẫn trẻ đọc thơ “Hoa kết trái”

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cô giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Thứ 5 ngày

04/3/2021

LQVT:
Sắp xếp theo

quy tắc.

- Trẻ nhận biết sắp xếp
đối tượng theo quy tắc
nhất định theo hướng dẫn
của cơ.

2. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng phân
biệt lựa chọn đồ vật để
sắp xếp theo đúng quy
tắc.

- Rèn kỹ năng so sánh
cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ sắp xếp các đối
tượng thông qua phần hướng dẫn mẫu của cơ
giáo.

- Thơng qua trị chơi:
+ Ai tinh mắt

- Củng cố kỹ năng của trẻ thông qua hoạt
động tạo hình: Xếp các đối tượng bằng các
nguyên vật liệu như sỏi, dây nilon, que , nắp
chai, vỏ ngao sị...

- Khuyến khích trẻ tìm các đồ dùng trong gia
đình có để trẻ sắp xếp và kể cho người thân
nghe.

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cô giáo

Thị
Dần

Thứ 6 ngày
05/3/2021

Âm Nhạc:
Dạy hát: Màu

hoa

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên bài hát: “
Màu hoa” tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài
hát biết hát cùng cô

- Cảm nhận được giai
điệu của bài hát.

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị, giày múa, trang
phục gọn gàng cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ hát và vận động
theo lời bài hát.

- Khuyến khích trẻ hát và vận động kết hợp

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kĩ năng

nghe hát.

- Rèn cho trẻ kĩ năng cảm
nhận âm nhạc

- Biết nhún nhảy cùng cô
khi nghe hát.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động âm nhạc.

cùng nhạc bài hát: Màu hoa

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>GIÁO ÁN HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC - GIÁO DỤC CHO TRẺ</b>
<b>TẠI NHÀ QUA VIDEO </b>

<b>Từ ngày 08/3/2021 đến ngày 12/3/2021</b>
<b>TỔ MG 4 - 5 TUỔI</b>

<b>Thời gian</b>
<b>thực hiện</b>

<b>Tên hoạt</b>
<b>động</b>

<b>Mục đích - yêu cầu của</b>
<b>hoạt động</b>

<b>Gợi ý tổ chức hoạt động/tài liệu đính kèm</b> <b>Giáo</b>
<b>viên</b>
<b>thực</b>
<b>hiện</b>
Thứ 2 ngày

08/3/2021

Thể dục:
Bật chụm

chân tách
chân qua 5 ô

1. Kiến thức:

- Trẻ biết cách thực hiện
vận động” bật chụm chân
tách chân qua 5 ô”

- Trẻ biết nghe hiệu lệnh
của cô

- Trẻ biết chơi trò chơi
đúng luật

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng vận đông.
- Rèn kỹ năng bật chụm

chân tách chân không

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ như : vòng thể dục,
trang phục, dịa điểm, bóng

- Giáo viên hướng dẫn trẻ thực hiện vận
động

+ Cô thực hiện vận động lần 1 không phân tí
cch

+ Cơ thực hiện vận động lần 2 phân tích:Cơ
đứng trước vạch chuẩn 2 tay chống hơng, khi
có hiệu lệnh cô bật chụm 2 chân vào ô thứ

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

giẫm vào vạch.

- Phát triển tố chất khéo
léo.

3. Thái độ:

- Trẻ có ý thức,hứng thú
tham gia vào hoạt động

nhất sau đó tách chân vào ơ thứ 2 và cứ như
vậy cho đến hết 5 ô. Khi bật chú ý không
chạm vào vạch ,khi bật xong cô đi về cuối
hàng đứng.

+ Cô mời trẻ lần lượt lên thực hiện vận động
( chú ý quan sát sửa sai cho trẻ)

+ Cơ tổ chức cho trẻ chơi trị chơi

+ Giáo dục trẻ biết thường xuyên luyện tập
thể dục thể thao để có sức khỏe tốt.

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Thứ 3 ngày
09/3/2021

KPKH:
Tìm hiểu về

một số loại
quả

1. Kiến thức:

- Trẻ biết đặc điểm một

số loại quả thông qua giải
đáp các câu đố

2. Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng nhận biết
và sử dụng ngôn ngữ, tư
duy để trả lời câu hỏi
3. Thái độ:

- Trẻ biết sự cần thiết của
các loại quả đối với sự
phát triển của cơ thể

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Giới thiệu mục đích của video
- Giải đáp các câu đố về các loại quả

Khái quát lại tên gọi và đặc điểm của một số
loại quả được nhắc đến trong các câu đố
- Giáo dục con trẻ biết sự cần thiết của các
loại quả đối với sự phát triển của cơ thể
- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và ghi lại các hình ảnh của con
tham gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ
giáo.

Hà Thị
Thủy

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

10/3/2021 Truyện: Bông_{hoa cúc trắng}

- Trẻ biết tên câu chuyện
“ Bông hoa cúc trắng”
- Trẻ hiểu nội dung câu
chuyện

- Biết tập kể lại câu
chuyện

2. Kỹ năng:

- Phát triển ngôn ngữ cho
trẻ.

- Rèn khả năng chú ý, ghi
nhớ cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ biết yêu thương
quan tâm chăm sóc
những người thân trong
gia đình.

huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm

zalo của lớp với các nội dung:

- Giáo viên kể cho trẻ nghe câu chuyện
“Bông hoa cúc trắng”

+ Giảng nội dung câu chuyện

+ Đặt các câu hỏi về nội dung câu chuyện
+ Hướng dẫn , gợi ý trẻ trả lời các câu hỏi
+ Giáo dục trẻ biết yêu thương mẹ biết quan
tâm chăm sóc những người thân trong gia
đình.

- Hướng dẫn trẻ kể lại câu chuyện “ Bông
hoa cúc trắng”

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ giáo.

Loan

Thứ 5 ngày
11/3/2021

Dạy trẻ thoát
khỏi hỏa hoạn

1. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết được
nguồn cháy là ở đâu.
- Biết thoát khỏi đám
cháy 1 cách an toàn.
- Biết gọi cho cứu hỏa
bằng số điện thoại nào.
1. Kỹ năng:

- Trẻ có kỹ năng phân

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ phân biệt nguồn
cháy là ở đâu

+ Hướng dẫn trẻ di chuyển thoát khỏi đám
cháy như thế nào an toàn nhất.

+ Hướng dẫn cách đi như thế nào cho khỏi
khói bụi.

- Thơng qua trị chơi: “Ai nhớ giỏi hơn”
+ Trẻ nhớ lại những ghi chú khi có đám cháy
ở nhà.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

biệt sự ngủy hiểm của
lửa.

- Rèn kỹ năng so sánh,
quan sát cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và lại các hình ảnh của con tham
gia bài học và gửi zalo nhóm cho cô giáo.

Thứ 6 ngày

12/3/2021 Nặn quả cam

1. Kiến thức:

-Trẻ biết cách nhồi đất,
chia đất thành nhiều
phần, xoay trịn tạo thành
quả cam, tạo hình cuống,
lá cho quả cam

- Trẻ biết nặn quả cam
2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ kỹ năng
nhào đất, xoay tròn

- Trẻ biết gắn kết dính
các bộ phận để tạo ra sản
phẩm hồn chỉnh

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động

- Biết ăn cam rất tốt cho
sức khỏe và

Giáo viên chia sẻ video hướng dẫn phụ
huynh tổ chức cho trẻ xem video tại nhóm
zalo của lớp với các nội dung:

- Lưu ý phụ huynh chuẩn bị nguyên vật liệu,
đồ dùng học tập cho trẻ

- Giáo viên hướng dẫn trẻ thực hiện bài vận
động:

+ Nêu ý nghĩa của việc cho trẻ thao tác với
bộ mơn tạo hình

+ Hướng dẫn trẻ kỹ năng nhào đất xoay trịn
thơng qua phần làm mẫu của giáo viên

- Khuyến khích trẻ ở nhà tự thao tác với đồ

dung đồ chơi để tạo ra sản phẩm , hạn chế sử
dụng các phương tiện thông minh như ti vi,
điện thoại…. để kỳ nghỉ dịch của trẻ ý nghĩa
hơn

- Lưu ý với phụ huynh động viên, khen ngợi
con kịp thời trong quá trình con tham gia
hoạt động và ghi lại các hình ảnh của con
tham gia bài học và gửi zalo nhóm cho cơ
giáo.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>

<!--links-->