Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (248.18 KB, 19 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> Từ ngày 12 đến ngày 16 /09 /2011.</b>
Thứ <b>Đ Dạy</b> <b>Lớp</b> <b>Tên bài dạy</b>
<i><b>Thứ Ba</b></i> P Ninh
-Lớp1 Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm nghỉ, quay
phải,trái- trị chơi:
Lớp 3 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải,trái,
đi theo vạch kẻ thẳng- trò chơI:“Thi đua xếp hàng”
Lớp 4 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
<i><b>Thứ tư</b></i> P Thu<sub>Lợi B</sub>ận
Lớp1 Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,đứng nghiêm nghỉ, quay
phải,trái- trị chơi:
Lớp 2 <b>Học động tác chân – Trị chơi kéo cưa lừa xẻ</b>
Lớp3 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải,trái, <sub>đi theo vạch kẻ thẳng- trò chơI:“Thi đua xếp hàng”</sub>
Lớp 4 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”
Lớp 5 - Đội hình đội ngũ - trị chơi: “Hồng anh, Hồng yến”
<i><b>năm</b></i> P Ninh
Lớp 3 Đi vượt chứng ngại vật thấp - trò chơi:“Thi đua xếp
hàng”
Lớp 4 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Trò chơi: “Bỏ khăn”
<i><b>Thứ sáu</b></i> P Thuận<sub>Lợi B</sub>
Lớp 2 <b>Động tác lườn –trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”</b>
Lớp 3 Đi vượt chứng ngại vật thấp - trò chơi:“Thi đua xếp <sub>hàng” </sub>
Lớp 4 Đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
- Trò chơi: “Bỏ khăn”
<b>LỚP 1</b>
<b>TUẦN:04 </b> <b>Thứ ba 13 / 09 / 2011</b>
<b>TIẾT:04</b>
- TRÒ CHƠI: “
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái ( có thể
cịn chậm ).
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. Biết tham gia chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát, đảm bảo an toàn.
- Phương tiện: Cịi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* OÅn định:- Hát và báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn kĩ thuật đã học và
học mới kĩ thuật quay trái quay phải,
chơi trị chơi:“Diệt các con vật có hại”
5-7’
- nghe HS báo
cáo và cho HS
tập hợp nhanh và
tay, cổ chân, xoay gối… 6 -> 8 lần - Cho HS khởiđộng nhanh bài
tập đơn giản
- Gọi vài em tập động tác đứng
nghiêm, đứng nghỉ
-Ghi nhận xét
mức hồn thành
đ.tác của hs
<b>B- Phần cơ bản</b> 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn kĩ thuật động tác tập hợp hàng,
đứng nghiêm, đứng nghỉ
* Toàn lớp tập luyện
2- Giảng giải và làm mẫu
15-17’
- GV quan sát và
giúp HS sửa sai
- Giảng giải và
làm mẫu cho HS
+ Quay trái: các em quay về hướng
tay trái.
+ Quay phải: các em quay về hướng
tay phải.
xem kó thuật và
tập theo.
*Toàn lớp tập luyện kĩ thuật động tác
*Từng hàng tập luyện kĩ thuật đ. tác
*Gọi vài em tập cá nhân kĩ thuật đ. tác
4 - > 6laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 laàn
- GV quan sát và
giúp sửa sai cho
hs, để hs tập đúng
kĩ thuật đ.tác.
- Hướng dẫn kĩ thuật trị chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
10-12’
1 laàn
- GV hướng dẫn
cách thức chơi để
HS nắm và biết
cách chơi
<b>C- Kết thúc:</b> 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể mau hồi phục.
- Củng cố: Hôm nay các em vừa
được ôn và học nội dung gì?
(Nghiêm, nghỉ, quay trái, quay
phải)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
6 -> 8 lần - GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực
- HS nhắc lại nội
dung vừa được
học và ơn luyện.
- Giao bài cho HS
về tập lại ở nhà.
<b>LỚP 3</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ ba 13 / 09 / 2011</b>
<b>TIẾT:07</b>
- TRÒ CHƠI: “Thi đua xếp hàng”
I- MỤC TIÊU:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm số, quay phải- trái.
- Đi đúng theo vạch kẻ thẳng, thân người giữ thăng bằng.
- Trò chơi: “Thi đua xếp hàng”.Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Phương tiện: Còi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
* Ổn định:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ u cầu giáo
án: Hơm nay các em ơn luyện đội
hình đội ngũ và thực hiện trò chơi:
“Thi đua xếp hàng”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
và phổ biến nhiệm
vụ giaùo aùn
tay, cổ chân, xoay gối, hông, đánh
tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao
đùi…
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trật
tự.
Gọi vài em tập động tác đội hình đội
ngũ đã học 1 -> 2 lần
- Nhận xét ghi đánh
giá mức hoàn thành
động tác của HS
<b>B- Phần cơ bản</b> 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay phải, quay trái.
* Đi theo vạch kẻ thẳng.
- Toàn lớp tập luyện kĩ thuật
- Từng tổ (nhóm) tập luyện
- Gọi HS tập cá nhân các kĩ thuật
động tác.
15-18’
5 -> 6 laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 laàn
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập kết hợp
quan sát và giúp HS
sửa sai khi HS tập
sai động tác
- Hướng dẫn kĩ thuật trị chơi
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
và biết cách chơi
<b> C- Keát thuùc:</b> 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Củng cố : Hôm nay các em
1 lần
6 -> 8 lần
2 -> 3 lần
- Thả lỏng và nghỉ
ngơi nhiều
- HS nhắc lại nội
vừa được ơn luyện nội dung
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
dung vừa được ôn
luyện .
- Nhận xét giao bài
cho HS về tập lại ở
nhà.
<b>LỚP 4</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ ba 13 / 09 / 2011</b>
<b>TIEÁT:07</b>
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.
- Trò chơi:“Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các
trị chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi. Vạch trò chơi.
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* Ổn định: -Báo cáo
só số
- Phổ biến nhiệm vụ
u cầu giáo án:
Hôm nay các em ôn
luyện đi đều vòng
phải, vòng trái, đứng
lại và thực hiện trò
chơi: “Chạy đổi chỗ,
vỗ tay nhau”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụ
giáo án
* Khởi động: Tập
động tác khởi động
làm nóng cơ thể.
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, đơn giản
Gọi vài em tập động
tác đi đều vòng trái, 1 -> 2 lần
vòng phải, đứng lại.
<b>B- Phần cơ bản</b> 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ
thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật
ĐHĐN: Tập hợp
hàng dọc, nghiêm,
nghỉ, quay trái, quay
phải.
15-18’
2 -> 3 lần - GV quan sát và sửa
sai khi HS tập sai
động tác.
vịng trái, vịng phải,
đứng lại:
- Ôn luyện đi đều
vịng trái
- Ơn luyện đi đều
vòng phải
- Đứng lại
* Toàn lớp tập luyện
kĩ thuật.
* Từng hàng tập
luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các
kó thuật đ. Tác
4 -> 5 lần GV hô hiệu lệnh cho
HS tập, kết hợp sửa
sai cho từng HS
Khi thực hiện động
tác.
vòng phải,vòng trái
II-Trị chơi:“Chạy
đổi
chỗ,
vỗ tay
nhau”
- Hướng dẫn kĩ
thuật trò chơi
- Cho HS chơi
thử
- Tiến hành trò
chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn cách
thức và qui luật chơi
để HS nắm và biết
cách chơi
<b>C- Kết thúc:</b> 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập
động tác thả lỏng
cơ thể, để cơ thể
6 -> 8 laàn
1 -> 2 laàn
- Cho HS thả lỏng và
nghỉ ngơi nhiều
- HS nhắc lại nội
sớm hồi phục
- Vừa rồi các
em ơn luyện nội
dung gì? (Đi đều
vòng trái, vòng
phải, đứng lại)
- Nhận xét và
dặn dò
Nhận xét tiết học
và nhắc nhở các em
về cần tập lại kĩ
thuật đã học thật
nhiều lần
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.
<b>LỚP 2</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ tư 14 / 09 / 2011</b>
<b>TIEÁT:07</b>
BÀI 07: HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: KÉO CƯA LỪA XẺ
I/ MỤC TIÊU:
_Ôn tập 2 động tác đã học ở tiết trước.
_Học động tác 3: Chân.
_HS thực hiện động tác ở mức tương đối đúng và chính xác.
_Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
_HS biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỊA ĐIỂM _ PHƯƠNG TIỆN:
_Học tại sân trường thu dọn vệ sinh sân tập (Trời mưa GV dạy trên hành lang hoặc trong phòng
học).
_Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân tập, sân chơi.
NỘI DUNG THỜI
LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU:
_ GV nhận lớp phổ biến nội dung
nhiệm vụ yêu cầu của tiết học.
_Khởi động:
+Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn.
+Tập xoay các khớp.
5-7 phút
2 phút
2-5 phút
_CSự lớp lên ổn định lớp kiểm tra lại sỉ số
chỉnh sửa lại trang phục, xong lên báo cáo với
GV.
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
x CS
A GV
II/ CƠ BẢN:
1/ Ôn tập bài thể dục:
+ Vươn thở.
+Tay.
+Học động tác: Chân
_Ôn tập lại 3 động tác vừa học.
2/ Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
_GV cùng với HS nhắc lại cách chơi
và luật chơi để các em nắm.
_Cho cả lớp cùng đọc lại vần điệu:
Kéo cưa lừa xẻ
Kéo cho thật khỏe
Kéo thật nhịp nhàng.
Bấp thịt nở nan
Tay chân cứng cáp.
18-22phút
3-5 phút
10-12phút
5-7 phút
hát.
_Xong, GV cho các em đứng lại
thực hiện tập các động tác xoay
trịn các khớp.
_ Sau đó cho HS di chuyển trở
về đội hình tập luyện.
_GV sẽ hô nhịp điều khiển cả lớp thực hiện 2
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
A GV
_Trong quá trình thực hiện GV quan HS tập
và có sửa sai cho các em.
_GV nêu tên động tác cho HS nghe.
_Kết hợp vừa phân tích vừa thị phạm động tác
cho cả lớp xem.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
A GV
_Cho CSự điều khiển cả lớp tập lại động tác
chân vừa học xong để GV uốn nắn sửa sai
thêm cho HS.
_GV nhờ CSự lớp điều khiển HS tập.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
_GV đi quan sát từng hàng tập, khi thấy HS
sai nhiều GV dừng lại để sửa sai kip thời.
_GV cho HS ổn định lại hang ngũ theo sơ đồ
đã kẻ sẳn trên sân.
x x x x x x x x x
A x x x x x x x x x
GV x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
_Tổ chức cho HS chơi thử.
III/ KẾT THÚC:
_Cho HS thả lỏng cơ thể.
_Hệ thống bài học.
_Đánh giá tiết học.
_Giao bài tập và nhắc HS ôn tập thêm
ở nhà.
5-7 phút
2 phút
2 phút
2 phút
_GV nhận xét và nhắc HS chơi phải đảm bảo
an toàn và trật tự.
_GV cho cả lớp di chuyển thành vòng tròn.
_Hướng dẩn HS thực hiện vài động tác vung
tay thả lỏng và hít thở sâu.
_Sau đó đi theo vòng tròn vừa đi
vừa vỗ tay hát trở về đội hình
ban đầu.
_Tiết học hơm nay các em vừa được
học và ôn tập những động tác nào?
_GV gọi hS trả lời và cùng với HS nhận xét.
_Đánh giá lại khả năng tập luyện của lớp và
thái độ học tập của các em.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
A GV
_Biểu dương những em có thái độ học tập tốt
để các em noi theo.
_Nhắc nhỡ HS về nhà ôn tập thêm để tiết sau
học tốt hơn.
_Sau cùng GV cho HS giải tán HS hô to khỏe,
GV hướng dẩn HS trở về lớp học.
<b>LỚP 5</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ tư 14 / 09 / 2011</b>
<b>TIEÁT:07</b>
- TRỊ CHƠI: “Hồng anh, Hồng yến”
I- MỤC TIÊU:
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác Đội hình đội ngũ: tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vịng phải, vịng trái. Các em thực hiện đều , đúng
động tác, đúng theo nhịp hơ.
- Trị chơi:“Hồng anh, Hồng yến”. Các em chơi đúng luật và chơi chủ động.
- Phương tiện: Còi, vạch trò chơi
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* Ổn định:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ u cầu giáo
án: Hôm nay các em tiếp tục ôn
luyện đội hình đội ngũ và thực hiện
trị chơi: “Hồng anh, Hồng yến”
6’
Nghe HS báo cáo
-Phổ biến nhiệm vụ
giáo aùn
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể, để cơ thể
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh, gọn và trật
tự. * * * * ** * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác đội
hình đội ngũ đã học. 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giá
và ghi mức hồn
thành đ.tác của HS
<b>B- Phần cơ bản</b> 25’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN:
* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
* Đi đều vòng trái, vòng phải
18’
- GV hô nhịp cho Hs
tập, đồng thời quan
sát và sửa sai khi
HS tập sai động tác.
* * * * *
* * * * *
GV * * * * *
o * * * * *
vòng phải,vòng trái
- Cho tồn lớp tập luyện
- Từng hàng tập theo nhóm (tổ)
- HS tập cá nhân các kĩ thuật đ.tác
4 -> 5 laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 lần GV hô hiệu lệnhcho HS tập, kết hợp
sửa sai cho từng HS
3- Củng cố:
- Vừa rồi các em ôn luyện nội dung
gì? (Đội hình đội ngũ)
- Gọi vài em tập lại các kĩ thuật đã
được ôn luyện 1 -> 2 lần
- GV tập lại động
tác mẫu để HS xem
và tập đúng chính
xác
II-Trị chơi:“Hồng anh,Hồng yến”
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi 1 lần luật chơi để HS nắmvà biết cách chơi.
<b>C- Kết thúc:</b> 4’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./.
1 laàn
6 -> 8 laàn
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
<b>LỚP 3</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ năm ngày 15 / 09 / 2011</b>
<b>TIEÁT:08</b>
I- MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết cách đi vượt chứng ngại vật (thấp): Các em biết cách thực hiện và
thực hiện ở mức cơ bản đúng.
- Trò chơi: “Thi đua xếp hàng” .Biết chơi và tham gia chơi được.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Cịi, bóng, vật thấp.
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* Ổn định: Báo cáo só số
* Phổ biến nhiệm vụ u cầu giáo
án: Hơm nay các em ơn luyện đội
hình đội ngũ đã học.Học mới đi vượt
chướng ngại vật (thấp) và thực hiện
5-7’
- Nghe báo cáo và
phổ biến nhiệm vụ
giáo án
trò chơi: “Thi đua xếp hàng”
động xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối,
hông, đánh tay, tại chỗ chạy bước
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh gọn và trật tự
- Gọi vài em tập động tác ĐHĐN đã
được tập luyện.
- Nhận xét đánh giá
ghi mức độ hoàn
thành động tác cho
HS
<b>B- Phần cơ bản</b> 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: tập
hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm
số, quay trái, quay phải.
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
- Từng hàng tập lại kĩ thuật động tác
- Gọi vài HS tập cá nhân
2- Giảng giải và làm mẫu kó thuật
<i>đi vượt chướng ngại vật </i>(thấp)
- HS đứng trước vạch chuẩn bị. Khi
nghe hiệu lệnh thì bước lên vạch XP
và đi qua vật (bóng, gỗ thấp…) được
đặt cách nhau mỗi vật 3 – 4 m.
15-18’
5 -> 6 laàn
3 -> 4 lần
1 -> 2 lần
- GV hơ hiệu lệnh
cho HS tập và quan
sát - trực tiếp giúp
HS sửa sai khi các
em tập sai.
- GV giảng giải và
làm mẫu kĩ thuật
cho hs xem và kết
chướng ngại vật
- Từng nhóm tập lại đi vượt chướng
ngại vật
- Gọi HS tập cá nhân kĩ thuật đi vượt
chướng ngại vật
5 -> 6 laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 laàn
- GV quan sát và
trực tiếp sửa sai cho
HS để HS tập đúng
và chuẩn kĩ thuật
động tác
II- Trò chơi: “Thi đua xếp hàng”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
và biết cách chơi
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Hôm nay các em vừa được
học nội dung gì? (Đi vượt
chướng ngại vật)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc
nhở các em về cần tập lại kĩ
thuật đã học thật nhiều lần
6 -> 8 laàn
1 -> 2 laàn
- Thả lỏng và nghỉ
ngơi, tích cực
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện ở nhà.
<b>LỚP 4</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ năm ngày 15 / 09 / 2011</b>
<b>TIEÁT:08</b>
I- MỤC TIÊU:
- Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng.
- Trò chơi:“ Bỏ khăn”.Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Còi. Vạch trị chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* OÅn định: -Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ u cầu giáo
án: Hôm nay các em ơn luyện đi
đều vịng phải, vịng trái, đứng lại
và thực hiện trò chơi: “Bỏ khăn”
5-7’
- Nghe HS báo cáo
- Phổ biến nhiệm vụ
giáo án
động làm nóng cơ thể. 6 -> 8 lần - Cho HS khởi độngnhanh, đơn giản
Gọi vài em tập động tác đi đều vòng
trái, vòng phải, đứng lại. 1 -> 2 lần
- Nhận xét đánh giá
mức hoàn thành
động tác của HS
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
1- Ôn luyện kĩ thuật ĐHĐN: Tập
hợp hàng dọc, nghiêm, nghỉ, quay
trái, quay phải.
15-18’
2 -> 3 lần - GV quan sát và
sửa sai khi HS tập
sai động tác.
phải, đứng lại:
- Ơn luyện đi đều vịng trái
- Ơn luyện đi đều vịng phải
* Tồn lớp tập luyện kĩ thuật.
* Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
theo nhóm
* HS tập cá nhân các kó thuật đ. Tác
4 -> 5 lần GV hô hiệu lệnh
cho HS tập, kết hợp
sửa sai cho từng HS
Khi thực hiện động
tác.
vòng phải,vòng trái
II-Trò chơi:“ Bỏ khăn”
- Hướng dẫn kĩ thuật trò chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7-9’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
<b>C- Kết thúc:</b> 3-5’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể sớm hồi
phục
- Vừa rồi các em ơn luyện nội
dung gì? (Đi đều vịng trái, vịng
phải, đứng lại)
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần
6 -> 8 laàn
1 -> 2 laàn
- Cho HS thả lỏng
và nghỉ ngơi nhiều
- HS nhắc lại nội
dung vừa được ôn
luyện.
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
<b>LỚP 2</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứsáu ngày 16 / 09 / 2011</b>
<b>TIẾT:08</b>
<b>BÀI 08: ĐỘNG TÁC LƯỜN –TRỊ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”</b>
<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
Học động tác lườn. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
Oân trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
<b>II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:</b>
Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an tồn
Chuẩn bị cịi. Tranh ảnh
<b>III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:</b>
<b>NỘI DUNG</b> <b>ĐỊNH</b>
<b>LƯỢNG</b> <b>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</b>
<b>I/PHẦN MỠ ĐẦU:</b>
GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu bài học hôm nay:
Thầy sẽ cho các em ôn 3 động tác
vươn thở,tay,chân. Học động tác
lườn . Yêu cầu Thực hiện nghiêm túc
trong giờ học, tương đối chính xác,
nhanh, trật tự.
Chạy nhẹ nhàng,và đi theo vịng trịn
hít thở
<b>II/ PHẦN CƠ BẢN:</b>
n lại 3 động tác đã học
Giáo viên dùng khẩu lệnh cho cả lớp
<b>5’-7’</b>
<b>1’-2’</b>
<b>1’</b>
<b>2’-3’</b>
<b>25 –30’</b>
<b>2-3’</b>
<b>2-3 laàn</b>
Hướng dẫn tập hợp lớp thành 4 hàng
ngang,
Từ đội hình hàng ngang giáo viên cho
lớp chạy quanh sân trường thành vịng
trịn, xoay các khớp cổ tay, chân, hơng
gối
Sau khi chạy xong lớp tập trung trở về
ĐH 4 hàng ngang , đứng xen kẻ nhau,
giản cách 1 dang tay
thực hiện ôn lại.
Từ đội hình ơn tập trên giáo viên cho
học sinh quay thành hàng ngang. Sau
đó giáo viên hơ nhịp cho HS thực hiện.
Học tiếp động tác lườn
GV quan sát nhận xét sửa sai cho các
em từng nhịp của động tác
Tổ chức cho HS thi đua xem tổ nào
<b>Chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”</b>
Thầy cho các em ơn một trị chơi. Đó
là trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”
GV nhắc lại cách chơi và luật chơi cho
các em. Khi có lệnh của giáo viên, các
em đọc vần điệu, vừa co kéo giả làm
người xẻ gổ, kéo cưa.
“Kéo cưa lưa xẻ,
Kéo cho thật khỏe
Cho thật nhịp nhàng
Cho ngực nở nang
Chân tay cứng cáp
Hị dơ!Hị dơ!
Các em chơi thử nhé, rồi bắt chơi
chính thức nếu đội thực hiện sai thì sẽ
bị phạ
Qua trò chơi thầy nhận xét.
<b>III/ PHẦN KẾT THÚC:</b>
Thả lỏng, nhận xét buổi học. Tiết sau
thầy cho ôn 4 động tác đã học tiếp tục
<b>4 –5 laàn</b>
<b>laàn 1-2</b>
<b>lần 3</b>
<b>lần 5</b>
<b>1-2’</b>
<b>1-2 lần</b>
GV làm mẫu và giải thích động tác cho
HS tập theo. Hô nhịp chậm cho các em
tập
Cán sự điều khiển lớp tập
Cho các em tập theo đồng diễn 4 động
tác mới học.
Cho các em tập hợp thành 4 hàng ngang
Cho hoïc sinh xem tranh nếu có.
chơi trò chơi tiếp.
Kết thúc giờ học thầy hơ:thể dục thì
các em hơ to: “khỏe!”
<b>5’</b> <b> </b>
<b>LỚP 5</b>
<b>TUAÀN:04 </b> <b>Thứ sáu ngày 16 / 09 / 2011</b>
<b>TIẾT:08</b>
- TRÒ CHƠI: “Mèo đuổi chuột”
I- MỤC TIÊU:
- Ơn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác: quay phải, quay trái, quay sau, đi
đều vòng trái, vòng phải, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Các em thực hiện đúng, đẹp, thuần
thục theo nhịp hơ.
- Trị chơi: “Mèo đuổi chuột”. Các em chơi đúng luật và nhiệt tình khi chơi.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát
- Phương tiện: Cịi
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
<b>Nội dung</b> <b>Định lượng</b> <b>Phương pháp tổ chức</b>
<b>A- Mở đầu:</b>
* Ổn định:- Báo cáo só số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo
án: Hôm nay các em ôn luyện tiếp
kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ
và thực hiện trị chơi: “Mèo đuổi
chuột”
6’
- Nghe báo cáo và
phổ biến nhiệm vụ
giáo án
* * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
* Khởi động: Tập động tác khởi
động làm nóng cơ thể để thích ứng
với bài sắp tập.
6 -> 8 lần - Cho HS khởi động
nhanh gọn và trật tự * * * * *
* * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
- Gọi vài em tập lại các kĩ thuật đã
được học.
- Nhận xét đánh giá
ghi mức độ hồn
thành đ.tác cho HS
<b>B- Phần cơ bản</b> 25’
1- Ôn luyện kĩ thuật động tác:
* Quay phải, quay trái, quay sau
* Đi đều vòng trái, vòng phải
* Đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Toàn lớp tập luyện các kĩ thuật
động tác,
- Từng hàng tập luyện các kĩ thuật
động tác theo nhóm .
- Gọi HS tập cá nhân các kĩ thuật
động tác
4 -> 5 laàn
3 -> 4 laàn
1 -> 2 laàn
- GV hô hiệu lệnh
cho HS tập. Kết hợp
-GV tập lại động tác
mẫu đê HS xem lại
và tập đúng động
tác.
* * * * *
* * * * *
* * * * *
o GV
* * * * *
* * * * *
* * * * *
2- Củng cố:
- Hôm nay các em vừa ôn luyện
những nội dung gì? (Đội hình đội
ngũ)
- Gọi vài HS tập lại các kĩ thuật
động tác vừa được ơn luyện.
1 -> 2 lần
- GV quan sát và
trực tiếp sửa sai cho
HS để HS tập đúng
* * * * *
o GV
* * *
II- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
- Hướng dẫn kĩ thuật trị chơi
- Cho HS chơi thử
- Tiến hành trò chơi
7’
1 lần
- GV hướng dẫn
cách thức và qui
luật chơi để HS nắm
và biết cách chơi
<b>C- Keát thuùc:</b> 4’
- Hồi tĩnh: Tập động tác thả
lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi
phục
- Nhận xét và dặn dò
Nhận xét tiết học và nhắc nhở
các em về cần tập lại kĩ thuật đã
học thật nhiều lần./.
1 laàn
6 -> 8 laàn
- GV cho HS thả
lỏng và nghỉ ngơi
tích cực
- Nhận xét và giao
bài cho HS về tập
luyện thêm ở nhà.
* * * * *
* * * * *
* * * * *