Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

giao an Ke hoach nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.95 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐIỂM TRƯỜNG MẦM NON</b>


<b>Thời gian thực hiện 3 tuần : (Từ ngày 5 -23/9/ 2011)</b>
<b>Gồm 3 chủ đề nhánh: - Trường mầm non thân yêu.</b>


<i><b> - Bé với tết trung thu.</b></i>
<i><b> - Lớp học của bé</b></i>
<b>I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU</b>


<i><b>1.Phát triển thể chất</b></i>


- Biết một số món ăn thơng thường ở trường mầm non.


- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt của trường mầm non: khăn, bàn
chải, cốc, bát, thìa,…


- Biết ăn uống đủ chất, đủ lượng, biết giữ an toàn trong khi chơi.


- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động như: xé, dán, nặn…
- Phát triển các cơ lớn qua các bài tập vận động: Bật, tung, bắt bóng và các trị chơi
vận động, phát triển tố chất nhanh, khéo.


- Phât triển sự phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể, phát triển sự phối hợp
của các giác quan như: Tay, mắt vận động nhịp nhàng.


- Biết giữ vệ sinh thân thể và vệ sinh chung của trường, lớp.
<i><b>2. Phát triển nhận thức</b></i>


- Biết tên địa chỉ trường, lớp trẻ đang học.
- Trẻ biết tên và công việc của cơ giáo.
- Biết một vài sở thích của bạn.



- Biết nhiệm vụ, chức năng của các phòng ban.


- Biết công việc của người lớn trong trường mầm non.


- Biết các loại đồ dùng, đồ chơi của lớp, biết tên các bạn trong lớp, mạnh dạn khi gới
thiệu về bản thân.


- Biết tô các nét cơ bản và tô đúng trình tự.


- Nhận biết số lượng và mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 5; nhận biết các chữ
số từ 1-5.


- Trẻ biết nhận xét và phân loại đồ dùng, đồ chơi theo chất liệu, công dụng.


- Múa, hát tập thể, vỗ tay theo nhịp, phách những bài hát về cô, bạn trong trường mầm
non.


<i><b>3. Phát triển ngôn ngữ</b></i>


- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói; mở rộng kỷ năng giao
tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện.


- Phát âm chuẩn, khơng nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người
xung quanh.


-Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: Buồn, vui, khen, chê…
<i><b>4. Phát triển tình cảm-xã hội</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Phát triển kĩ năng hợp tác chia sẻ với các bạn.



- Trẻ biết xưng hô, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui chơi hòa thuận với bạn bè.
- Biết tưởng tượng để vẽ và xé dán những bức tranh đẹp có nội dung về trường mầm
non.


-Yêu trường, yêu lớp, thích giao tiếp với bạn bè, quan tâm giúp đỡ bạn bè.
<i><b>5. Phát triển thẩm mĩ</b></i>


- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.


- Biết thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ tranh, xé dán về trường mầm
non.


- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp.
<b>II.MẠNG NỘI DUNG:</b>




<b>III. Mạng hoạt động</b>
<i><b>1.Phát triển thể chất</b></i>


<b>Trêng mÇm</b>
<b>non thân yêu</b>


<b>TRNG MM NON </b>


<b>Lốp học của bé</b>
<b>Bé với tết trung</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

*Dinh dìng søc kháe.


- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ, biết ăn đủ các chất dinh dỡng, ăn hết suất.
- Biết uống nớc đủ khi có nhu cầu.


* Phát triển vận động:


- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Bật liên tục qua 5 «.


- Đi bớc dồn ngang trên ghế thể dục.
* Trũ chi vn ng.


- Kéo co, Cáo và thỏ, chuyền bóng, nhảy tiếp sức,lộn cầu vồng,


<i><b>2. Phát triển nhận thức</b></i>


* Khám phá khoa học:
- Trờng mầm non thân yêu.
- BÐ vui TÕt trung thu.
- Líp häc cđa bÐ.
* To¸n:


- Đếm đến 5 nhận biết các nhóm có 5 đối tợng, nhận biết số 5
- Thêm bớt trong phạm vi 5. Nhận biết về thịi gian.


- Tách gộp hai nhóm i tng trong phm vi 5.


<i><b>3. Phát triển thẩm mĩ</b></i>



*Tạo hình:


- Ct dỏn ốn lng.


- Vẽ chân dung cô giáo của em.
- Vẽ về trờng mầm non


* Âm nhạc:


- Hát múa bài Gác Trăng, Vờn trờng mùa thu, Ngày vui của bé, Trờng chúng
cháu là trờng mầm non.Cô giáo miền xuôi


- Nghe hỏt: Bi Em yờu trng em,i hc, Chic ốn ụng sao


- Trò chơi âm nhạc: “Thi xem ai nhanh”, “Tai ai thÝnh”, …


<i><b>4. Ph¸t triĨn ngôn ngữ</b></i>


- c th, k chuyn, ca dao, ng dao v trng Mm non...
* Chuyn:


- Các câu chuyện: Gà tơ đi học, Anh chàng mèo mớp
* Thơ:


- Các bài thơ: Cô giáo của em, bàn tay cô giáo, Mẹ và cô,


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Giới thiệu về bút và vở.


- Tô các nét cơ bản.



- Làm quen với chữ cái o, ô, ơ


<i><b>5. Phát triển tình cảm – x· héi</b></i>


- Trẻ biết có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập và sử dụng đúng cách.
- Mong muốn đợc đến trờng mầm non, yêu bạn, yêu trờng lớp.
- Biết quan tâm, nhờng nhịn bạn bè.


</div>

<!--links-->

×