Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.95 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHỦ ĐIỂM TRƯỜNG MẦM NON</b>
<b>Thời gian thực hiện 3 tuần : (Từ ngày 5 -23/9/ 2011)</b>
<b>Gồm 3 chủ đề nhánh: - Trường mầm non thân yêu.</b>
<i><b> - Bé với tết trung thu.</b></i>
<i><b> - Lớp học của bé</b></i>
<b>I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU</b>
<i><b>1.Phát triển thể chất</b></i>
- Biết một số món ăn thơng thường ở trường mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt của trường mầm non: khăn, bàn
chải, cốc, bát, thìa,…
- Biết ăn uống đủ chất, đủ lượng, biết giữ an toàn trong khi chơi.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động như: xé, dán, nặn…
- Phát triển các cơ lớn qua các bài tập vận động: Bật, tung, bắt bóng và các trị chơi
vận động, phát triển tố chất nhanh, khéo.
- Phât triển sự phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể, phát triển sự phối hợp
của các giác quan như: Tay, mắt vận động nhịp nhàng.
- Biết giữ vệ sinh thân thể và vệ sinh chung của trường, lớp.
<i><b>2. Phát triển nhận thức</b></i>
- Biết tên địa chỉ trường, lớp trẻ đang học.
- Trẻ biết tên và công việc của cơ giáo.
- Biết một vài sở thích của bạn.
- Biết nhiệm vụ, chức năng của các phòng ban.
- Biết công việc của người lớn trong trường mầm non.
- Biết các loại đồ dùng, đồ chơi của lớp, biết tên các bạn trong lớp, mạnh dạn khi gới
thiệu về bản thân.
- Biết tô các nét cơ bản và tô đúng trình tự.
- Nhận biết số lượng và mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 5; nhận biết các chữ
số từ 1-5.
- Trẻ biết nhận xét và phân loại đồ dùng, đồ chơi theo chất liệu, công dụng.
- Múa, hát tập thể, vỗ tay theo nhịp, phách những bài hát về cô, bạn trong trường mầm
non.
<i><b>3. Phát triển ngôn ngữ</b></i>
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói; mở rộng kỷ năng giao
tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện.
- Phát âm chuẩn, khơng nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người
xung quanh.
-Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: Buồn, vui, khen, chê…
<i><b>4. Phát triển tình cảm-xã hội</b></i>
- Phát triển kĩ năng hợp tác chia sẻ với các bạn.
- Trẻ biết xưng hô, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui chơi hòa thuận với bạn bè.
- Biết tưởng tượng để vẽ và xé dán những bức tranh đẹp có nội dung về trường mầm
non.
-Yêu trường, yêu lớp, thích giao tiếp với bạn bè, quan tâm giúp đỡ bạn bè.
<i><b>5. Phát triển thẩm mĩ</b></i>
- Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Biết thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ tranh, xé dán về trường mầm
non.
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp.
<b>II.MẠNG NỘI DUNG:</b>
<b>III. Mạng hoạt động</b>
<i><b>1.Phát triển thể chất</b></i>
<b>Trêng mÇm</b>
<b>non thân yêu</b>
<b>TRNG MM NON </b>
<b>Lốp học của bé</b>
<b>Bé với tết trung</b>
*Dinh dìng søc kháe.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ, biết ăn đủ các chất dinh dỡng, ăn hết suất.
- Biết uống nớc đủ khi có nhu cầu.
* Phát triển vận động:
- Tung bóng lên cao và bắt bóng.
- Bật liên tục qua 5 «.
- Đi bớc dồn ngang trên ghế thể dục.
* Trũ chi vn ng.
- Kéo co, Cáo và thỏ, chuyền bóng, nhảy tiếp sức,lộn cầu vồng,
<i><b>2. Phát triển nhận thức</b></i>
* Khám phá khoa học:
- Trờng mầm non thân yêu.
- BÐ vui TÕt trung thu.
- Líp häc cđa bÐ.
* To¸n:
- Đếm đến 5 nhận biết các nhóm có 5 đối tợng, nhận biết số 5
- Thêm bớt trong phạm vi 5. Nhận biết về thịi gian.
- Tách gộp hai nhóm i tng trong phm vi 5.
<i><b>3. Phát triển thẩm mĩ</b></i>
*Tạo hình:
- Ct dỏn ốn lng.
- Vẽ chân dung cô giáo của em.
- Vẽ về trờng mầm non
* Âm nhạc:
- Hát múa bài Gác Trăng, Vờn trờng mùa thu, Ngày vui của bé, Trờng chúng
cháu là trờng mầm non.Cô giáo miền xuôi
- Nghe hỏt: Bi Em yờu trng em,i hc, Chic ốn ụng sao
- Trò chơi âm nhạc: “Thi xem ai nhanh”, “Tai ai thÝnh”, …
<i><b>4. Ph¸t triĨn ngôn ngữ</b></i>
- c th, k chuyn, ca dao, ng dao v trng Mm non...
* Chuyn:
- Các câu chuyện: Gà tơ đi học, Anh chàng mèo mớp
* Thơ:
- Các bài thơ: Cô giáo của em, bàn tay cô giáo, Mẹ và cô,
- Giới thiệu về bút và vở.
- Tô các nét cơ bản.
- Làm quen với chữ cái o, ô, ơ
<i><b>5. Phát triển tình cảm – x· héi</b></i>
- Trẻ biết có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập và sử dụng đúng cách.
- Mong muốn đợc đến trờng mầm non, yêu bạn, yêu trờng lớp.
- Biết quan tâm, nhờng nhịn bạn bè.