Tải bản đầy đủ (.docx) (106 trang)

giao an td 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.02 MB, 106 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ti</b>

<b>ết 7: Thể Dục Nhịp Điệu – Chạy Tiếp Sức</b>


<i><b>I/ Mục tiêu</b></i>


<b> - Hs Thực hiện được sự phèi hỵp cđa ngêi trao- nhËn tÝn gËy hc néi dung do GV </b>
chän


-Hs thực hiện c ng t ỏc 1-6( n ). Ôn ng tỏc 1 – 30( nam ). Bước đầu thực
hiện cơ bản động t ác 7 ( nữ )


<b> - Hs phải tích cực – tự giác tập luyện.</b>


<i><b>II/ Địa điểm, phương tieän </b></i>


1) - Địa điểm : Sân trường


2) - Phương tiện : Chuẩn bị còi, 4 tín gậy .


<i><b>III/ Tiến trình lên lớp ( Nội dung và phương pháp lên lớp )</b></i>


<i><b>Nội Dung</b></i> <i><b><sub>Lượng</sub></b><b>Định</b></i> <i><b><sub>( Hoạt Động Của GV – HS )</sub></b><b>Phương Pháp – Tổ Chức</b></i>
<i><b>1/ Phần Mở Đầu</b></i>


- Nhận lớp kiểm tra sÜ số


 Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học


sinh


 Kiểm tra trang phục lên lớp của các


em



 Phổ Biến mục tiêu buổi tập.
 Khởi động: Xoay các khớp


Cổ tay:
Khớp vai:
Khớp hụng:
Khp gi:
Khp c


ép dây chng,đt lun,vn mỡnh.


- Chy bc nh,nõng cao ựi,chy p
sau.


- Chaùy tăng tốc 20-30m
- Kiểm tra bài cị: Bµi TD


6 – 8’
2p


2p
2 x 8nhịp
2 x 8nhịp
2 x 8nhịp
2 x 8nhịp
2 x 8nhịp
2 x 8nhịp
2 x15m



2lần


2 phút


- Nhận lớp: đội hình 4 hàng
ngang.


GV


<sub></sub>


 <sub></sub>



- GV phæ biÕn ngắn gọn nội dung
bài học.


- C¸n sù điều khiển lớp khởi đéng
theo mơ hình trên


  


<sub></sub><sub></sub><sub></sub> <sub></sub><sub></sub><sub></sub>


  


<sub></sub><sub></sub><sub></sub> <sub></sub><sub></sub><sub></sub>


- GV quan sát nhắc nhë chung.


-Gọi 4-5 em lên kiểm tra lại bài thể
dục


<i><b>2/ Phần Cơ Bản</b></i>
<b>a)Chạy t iếp sc</b>


<i><b>- </b><b>Ôn phối hợp của ngời trao- nhận tín </b></i>
<i><b>gậy</b></i>


Trao – nhận tín gậy theo đội 4 người
Cả đội chạy nhẹ nhảng theo 1 hàng dọc
, người số 4 chạy đầu, đến người số 3,
rồi người số 2, người số 1 cầm tín gậy
chạy cuối cùng.


30-32’


15-17’


Chia nhãm quay vòng hoàn thiện.
Các nhóm trởng chỉ huy nhóm cđa
m×nh


*GV cho các em xem tranh ảnh
- GV bao qu¸t sưa sai


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Người số 1 cầm tín gậy ở tay phải rồi
trao cho người số 2. Người số 2 nhận
gậy bằng tay trái rồi chuyền gậy vào
tay phải bđể trao cho người số 3. Người


số 3 chuyển gậy sang tay phải để trao
cho người số 4, người số 4 nhận gậy
bằng tay trái. Hết một đợt như vậy,
người số 1 lại nhận lại gậy để tập từ
đầu. Khi phối hợp đã tốt cần chú ý tăng
tốc độ. Khi chạy càng nhanh, khoảng
cách người trước người sau phải tăng
lên đủ xa để không xô đạp vào nhau.
b) Bµi TD:


* Ơn động tác 6(nữ),động tác
1-30( nam)


* động tác 7( nữ): Bật nhảy co gối.


<b>d) Cđng cè</b>


13-14’


2’


*GV đứng cùng chiều,vừa tập vừa
hơ nhịp để HS làm theo, lúc đầu
chậm sau đó hơ nhịp nhanh hơn.
Cán sự lớp quản lí nhóm nữ tập
cho thuộc 1 động tác võa học.
( nếu lớp tiếp thu tốt có thể tËp lại
tồn bộ 7 ĐT )


- Gọi 4 HS lên thực hiện các động


tác TD đã học và tại chỗ tay khơng
nhận tín gậy


  


<sub></sub><sub></sub><sub></sub> <sub></sub><sub></sub><sub></sub>


  


 


Đội hình ngồi cung cố bài học


<i><b>3/ Phần Kết Thúc</b></i>
- Th¶ láng


- Nhận xét tiết học:


Mạnh: ………..
Yếu:………
- Dặn dị và giao bi tp nh:


3-5
2p


2p
1p


- GV cho HS tại chỗ rũ chân rũ tay
thả lỏng





<sub></sub><sub></sub><sub></sub> <sub></sub><sub></sub><sub></sub>


  


 




- Nhận xét u khuyết điểm buổi tập
- Về ôn nội dung đã học


<b>Nhận xét của tổ: ...</b>


<b>...</b>


<i> </i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 8: Chạy Tiếp Sức – Thể Dục Nhịp Điệu</b></i>


<i>I-<b>Môc tiªu:</b></i>


<i> - HS biết cách thực hiện cơ bản đỳng động tác 8 bài TDNĐ, Thực hiện được động tác </i>
<i>31- 40 bài thể dục phát triển chung.</i>



<i>- BiÕt thùc hiện ỳng bài tập phối hợp trao _ nhận tÝn gËy.</i>
<i>- Hs tự giác – tích cực tập luyện</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>1) Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i>2) Phơng tiện: cờ, cịi, tín gậy, bàn đạp, tranh ảnh bài TD (nếu có).</i>
<i>III- <b> Tiến trình lên lớp</b>:<b> </b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ choc</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>
<i>1-<b>nhËn líp</b>:<b> </b></i>


 <i>HS tËp trung líp vµ b¸o c¸o.</i>


 <i>Gv Thăm Nắm Tình Hình Học </i>


<i>Sinh sức khoẻ của học sinh</i>


 <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi học </i>


<i>và phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b> Khi ng</b><b> </b>:</i>


<i>- Thc hin ng tỏc: </i>


<i>Tay</i>


<i>lờn</i>



<i>vặn mình</i>


<i>lng</i>


<i>bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay cỏc khp , ộp dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i>đá hất gót</i>


 <i>Đá lăng chân trước</i>


 Chạy tăng tốc độ


6-8 phót


2Lần x 8nhịp
2Lần x 8nhịp
2Lần x 8nhịp
2Lần x 8nhịp
2Lần x 8nhịp
1Lần x 8nhịp


<i>15-20m x 2l</i>



<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>GV


<sub></sub>


 <sub></sub>



<i> </i>


<i> Đội hình khởi động</i>


<i> </i>


<i> Gv</i>


xxxxxxxxx



xxxxxxxx 15- 20m xx xx


(Đội hình di chuyển chạy khởi động)


 GV quan sát nhắc nhë chung


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n</i>


<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>


<i>1- <b>Chạy tiếp sức: Ôn: </b></i>


<b>Phối hợp trao _ nhận tín gậy</b>


<i>- Xuất phát thấp víi tÝn gËy cđa ngêi </i>
<i>sè 1.</i>


<i>- Xt ph¸t cao với 3 điểm chống (2 </i>
<i>chân một tay) hoặc chỉ dùng 2 điểm </i>
<i>chống (2 chân) của ngời số 2, 3, 4.</i>
<i>* Chó ý sù phèi hỵp cđa ngêi trao vµ</i>
<i>ngêi nhËn.</i>


<i>2- <b>ThĨ dơc:</b></i>


<i>- Ơn: động tác 1- 7 (nữ); 1- 30 (nam).</i>
<i>- Hc: + TDN</i>



<i>Động tác 8: </i>Bật nhảy thẳng chân.


<i>+ Thể dục phát triển chung</i>
<i>Động tác 31- 40.</i>


<i>28-30 Phót</i>
2lÇn
2lÇn


2 lần


2 lần


2 lần x dt
2lÇn x dt


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến</i>
<i>nhanh</i>.


<i>- GV chia lớp thành 2 nhóm nam và </i>
<i>nữ (nam học chạy tiếp sức, nhóm nữ </i>
<i>học thể dục sau đó đổi lại </i>


<i>-§éi h×nh tËp lun thĨ dơc.</i>
<i> </i>


<i> X x x x x x </i>
<i> x x x x x x N÷</i>
<i> x CS</i>



<i> GV </i>


<i> x x x x x x </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i>* GV: Vừa phân tích vừa thực hiện mẫu 1-2 lần</i>
<i>sau đó hơ chậm cho học sinh thực hiện.</i>


<i>3- <b>Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện các động tác bài thể </i>
<i>dục đã học.</i>


<i>- GV nhËn xét và củng cố toàn bài.</i>


<i><b>C)Phần kết thúc:</b></i>


<i>1)</i> Hồi tĩnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>2)</i> <i>Nhận Xét Đánh Giá</i>


<i>3)</i> <i>Giao bài tập về nhà và Xuống lớp</i>


<i>5_7 phót</i>


<i> </i>
<i> </i>



<i> Đội hình xuống lớp:</i>
GV


<sub></sub>(CSL)









<i><b> Nhận Xét của tổ</b><b>: ...</b></i>
<i><b>...</b></i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 9: Thể Dục Nhịp Điệu – Chạy Tiếp Sức</b></i>



<i>I-<b>Môc tiªu:</b></i>


<i>- HS biết cách thực hiện cơ bản đỳng động tác 9 bài TDNĐ, động tác 41- 50 bài th dc </i>
<i>phỏt trin chung.</i>


<i>-</i> <i>Nắm vững một số điểm trong luật điền kinh (phần chạy tiếp sức).</i>


- <i>Thc hin đúng động tác 1-8 bài thể dục nhịp điệu nữ, 1- 40 động tác của nam.</i>


<i>-</i> <i>Hs tích cực – t giỏc tp luyn</i>


<i>II- <b> Địa điểm _Ph</b><b> ơng tiÖn</b></i>.


<i>1) Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i>2) Phơng tiện: cờ, cịi, tín gậy, bàn đạp, tranh ảnh bài TD (nếu có).</i>
<i>III- <b> Tiến trình lên lớp</b>:<b> </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<i><b>A)Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>2)</i> <i>GV Thm nm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>Điểm danh</i>


<i>4)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc </i>


<i>và phân cơng nhiệm vụ.</i>
<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i>lờn </i>


<i> Vặn mình</i>


<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khíp:</i>


<i>+ Cổ tay</i>


<i>+ Cổ chân</i>
<i>+ Gối</i>
<i>+ Vai.</i>


<i>+ ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


 <i>Chạy tăng tốc</i>


6-8 phót


2lần x 8
nhịp
2lần x 8
nhịp
2lần x 8
nhịp


2lần x 8
nhịp


2lần x 8 nhị


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i> </i>


<i> 3030</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>GV


<sub></sub>


 




- Chạy khởi động 1 vòng sân trường.
- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi
đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> ( Đội hỡnh khởi động)</i>
xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xx xx


(Đội hình di chuyển chạy khởi động)


 GV quan sỏt nhc nhở chung


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>
<i>1- <b>Chạy tiếp sức:</b></i>


<i><b>a) Học: </b></i><b>Một số điểm trong luật </b>
<b>điền kinh (phần chạy tiếp sức)</b>


<i>- Đờng chạy.</i>


<i>- Tớn gy. (trang 52; 53 SGV)</i>
<i><b>b) Ôn: </b></i><b>Một số động tác bổ trợ</b>


<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>
<i>- Bật cóc.</i>



<i>- Chạt tăng tốc.</i>
<i>2- <b>Thể dục:</b></i>


<i>- ễn: ng tỏc 1- 8 (n); 1- 40 </i>
<i>(nam).</i>


<i>- Học: + TDNĐ</i>


<i>Động tác 9: Kiễng gót từng chân.</i>
<i>+ Thể dục phát triển chung</i>


<i>Động tác 41- 50.</i>


<i>* GV: Vừa phân tích vừa thực hiện </i>
<i>mẫu 1-2 lần sau đó hơ chậm cho học</i>
<i>sinh thực hiện.</i>


<i>3- <b>Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện các động </i>
<i>tác bài thể dục đã học.</i>


<i>- GV nhËn xÐt vµ củng cố toàn bài.</i>
<i><b>C)Phần kết thúc:</b></i>


<i>1)</i> Hồi tĩnh:


<i>- i b thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi người lắc bắp đùi.</i>



<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>2)</i> <i>Nhận Xét Đánh Giá</i>


<i>3)</i> <i>Giao bài tập về nhà và Xuống </i>


<i>lớp</i>


<i>.</i>


<i>28-30 Phót </i>


(2lần)
20-30m
20-30m
20-30m
20-30m


2lần


2lần


<i>5_7 phót</i>


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i>- GV chia lớp thành 2 nhóm nam và </i>
<i>nữ (nam học chạy tiếp sức, nhóm nữ </i>


<i>học thể dục sau đó đổi lại </i>


xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xx xx
(Đội hình di chuyển chạy )


 GV quan sỏt nhc nhở chung


<i>-Đội hình tập luyện thể dục.</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x </i>
<i> x x x x x x N÷</i>
<i> x CS</i>


<i> </i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x x </i>


<i> x x x x x x Nam </i>
<i> x CS</i>


<i> </i>


<i> Đội hình xuống líp:</i>
GV
<sub></sub>








<i><b>Nhận Xét của tổ chuyên môn:...</b></i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 10: Chạy Tiếp Sức – Thể Dục Nhịp Điệu</b></i>


<i>I-<b>Mơc tiªu:</b></i>


<i>- HS thực hiện đỳng động tác 1- 9 bài TDNĐ, động tác 1- 50 bài thể dục </i>
<i>phát triển chung.</i>


- <i>BiÕt thùc hiện c bài tập phối hợp trao nhận tín gậy.</i>


<i>-</i> <i>Hs tự giác – tích cực tập luyện.</i>


<i>-</i> <i>Rèn luyện tớnh t chc k lut tt.</i>


<i>II- <b> Địa điểm _Ph</b><b> ¬ng tiƯn</b></i>.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i> IV- <b> TiÕn trình lên lớp</b>:<b> </b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>



<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thm nm tỡnh Hỡnh Sức khoẻ </i>


<i>của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phæ biÕn néi dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b> Khi ng</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i>Llên </i>
<i> VỈn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây ch»ng.</i>


<i>- Xoay c¸c khíp:</i>
<i>+ Cổ tay</i>


<i>+ Cổ chân</i>
<i>+ Gối</i>
<i>+ Vai.</i>



<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót</i>.


6-8 phót


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


1lần x 8 nhịp


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>



<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>GV


<sub></sub>


 



Khởi động 1 vòng trường.


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi


đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích động</i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS </i>
<i>1lần x 8n</i>



xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xx xx
(Đội hình di chuyển chạy )


 GV quan sỏt nhc nhở chung.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i>1- <b>Chạy tiếp sức: Ôn: </b></i>


<b>Phối hợp trao _ nhận tín gËy</b>


<i>- Xt ph¸t thÊp víi tÝn gËy cđa ngêi sè 1.</i>
<i>- Xuất phát cao với 3 điểm chống (2 chân </i>
<i>một tay) hoặc chỉ dùng 2 điểm chống (2 </i>
<i>chân) cđa ngêi sè 2, 3, 4.</i>


<i>* Chó ý sù phèi hợp của ngời trao và ngời</i>
<i>nhận.</i>


<i>2- <b>Thể dục:</b></i>


<i>- ễn: ng tác 1- 9 (nữ); 1- 50 (nam).</i>
<i>* GV: Thực hiện mẫu 1-2 lần sau đó hơ </i>
<i>chậm cho học sinh thực hiện.</i>


<i>3- <b>Cñng cè</b></i>



<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện các động tác bài </i>
<i>thể dục đã học.</i>


<i>- GV nhËn xét và củng cố toàn bài.</i>


<i><b>Phần kết thúc:</b></i>
<i><b>1.</b></i> Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- §i bé th¶ láng tÝch cùc.</i>


<i>- Vương thở</i>


<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i><b> 2. Nhận xét: </b></i>mặc nào mạnh, mặc nào
yếu. Rút kinh nghiệm cho buổi tập tiếp
theo.


<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i><b>28-30 Phót</b></i>


2lÇn x


2lÇn x nhómnhóm


2lÇn x dt


<i>5_7 phót</i>



<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- GV chia lớp thành 2 nhóm nam và nữ </i>
<i>(nam học chạy tiếp sức, nhóm n hc </i>
<i>th dc sau ú i li </i>


<i>-Đội hình tËp lun thĨ dơc.</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x </i>
<i> x x x x x x N÷</i>
<i> x CS</i>


<i> </i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x x </i>


<i> x x x x x x Nam </i>
<i> x CS</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:


GV


<sub></sub>


 <sub></sub>






<i><b>Nhận Xét:...</b></i>


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 11: Kiểm Tra Chạy Tiếp Sức</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Kiểm tra đánh giá tình hình học tập cũng nh tập luyện của HS.</i>
<i> - HS nghiêm túc trong giờ kiểm tra và đạt kết quả tốt.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<i>1)</i> <i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>2)</i> <i>Phơng tiện: cờ, cịi, tín gậy, bàn đạp, bàn, gh GV.</i>


<i>III<b>- Tiến trình lên lớp</b>:</i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>I )Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>



<i>2)</i> <i>GV Thm nm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc </i>


<i>và phân cơng nhiệm vụ.</i>
<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i>Lên </i>
<i> Vặn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Xoay các khớp:</i>


<i>+ C tay</i>


<i>+ C chõn</i>
<i>+ Gối</i>
<i>+ Vai.</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>



 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


 <i>Chạy tăng tốc độ</i>


6-8 phót


2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
1lần x 8 nhịp


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>
15- 20 m



<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<sub></sub>GV






Khởi động 1 vòng sân.
<i> </i>


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi
đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i><sub></sub>GV



<sub></sub>

<sub></sub>


-Đội hình khởi động
xxxxxxxxx


xxxxxxxx - 20m xx xx
<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>


<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1 ln x 8n</i>


<i><b>II) Phần cơ bản</b>:<b> </b></i>


<i><b>Kiểm tra</b>:<b> </b> chạy tiếp sức 4 ngời.</i>
<i>Hình thức kiểm tra:</i>


<i>- Gọi theo tốp 4 HS lên thực hiện </i>
<i>chạy tiếp søc .</i>


<i>- Thực hiện chạy trên đờng vòng.</i>
<i><b>Cách cho im</b>:</i>


<i>- Điểm KT của các HS trong một </i>
<i>nhóm là nh nhau.</i>


<i>+ Điểm 9- 10: Thực hiện đúng KT </i>
<i>trao nhận tín gậy, phối hợp đúng kĩ </i>
<i>thuật ở cuối khu vực quy định chạy </i>
<i>tốc độ cao.</i>


<i>+ Điểm 7- 8: Thực hiện đúng KT </i>
<i>trao nhận tín gậy, phối hợp cơ bản </i>
<i>đúng kĩ thuật ở giữa khu vực quy </i>
<i>định, chạy tốc độ trên trung bình.</i>
<i>+ Điểm 5- 6: Thực hiện cơ bản đúng</i>


<i>28-30 Phót </i>



1lÇn
1lÇn


<i>-Hơ cho HS thực hiên từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i> -Đội hình kiểm tra.</i>


<i> </i>
<i> </i>GV


<sub></sub>


 



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<i>KT trao nhận tín gậy, phối hợp cơ </i>
<i>bản đúng kĩ thuật trong khu vực quy </i>
<i>định, chạy tốc độ chậm.</i>


<i>+ Điểm 3- 4: Thực hiện đợc KT trao</i>
<i>nhận tín gậy, chạy tốc độ chậm.</i>
<i>+ Điểm 1- 2: Không thực hiện đợc </i>
<i>KT trao nhận tín gậy.</i>


<i><b>3)PhÇn kÕt thóc</b>:<b> </b></i>
1)Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>



<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>2)Nhận Xét Đánh Giá</i>


<i>3)Giao bài tập về nhà và Xuống lớp</i>


<i>5_7 phót</i>


<i>§éi h×nh xng líp:</i>
<i> </i>GV
<sub></sub>


 



<i> Nhận Xét của tổ chuyên môn:</i>


<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<b>Tiết 12: Lý Thuyết Nguyên Tắc Vừa Sức</b>


<b> I/.Nhiệm vụ:</b>


- Giới thiệu nội dung mục tiêu nội dung chương trình thể dục lớp 11.


- Học bài thể dục 1-6(nam),1-2 (nữ).


<b> II/ Mục tiêu:</b>


- Nắm được nội dung mục tiêu và chương trình,
- Nắm được kỹ thuật động tác mới,


- Đảm bảo an toµn trong tập luyện.


<b> III/ Địa điểm, phương tiện:</b> -Sân trường, cịi.


IV/ Tiến trình lên lớp:
<i><b>Nội Dung</b></i>


<i><b>Định</b></i>
<i><b>Lượn</b></i>


<i><b>g</b></i>


<i><b>Phương Pháp - Tổ Chức</b></i>
<i><b>( Hoạt Động Của GV – HS )</b></i>
<b>I. PhÇn chuÈn bÞ</b>


1. NhËn líp.


- Kiểm tra sỉ số,


- Trang Phục lên lớp,


- Thăm hỏi tình hình sức khỏe,


- Phổ biến mục tiêu bài học.


2. §iĨm danh


3. Phỉ biÕn néi dung bµi häc.


3-5’ - Nhận lớp: Đội hình 4 hàng
ngang.:


<sub></sub>GV


<sub></sub>


<sub></sub> (H1)


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>II. Phần cơ bản</b>


<b>Nội dung bài học</b>


<b>I. Mục tiêu nội dung chơng trình môn Thể dục lớp</b>
<b>11.</b>


<i><b>1. Vị trí - Mục tiªu.</b></i>


<b> a. Vị trí: Thể dục là một mơn học chủ yếu của cơng</b>
tác GDTC trong giáo dục tồn diện ở nhà trờng nhằm
trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cơ
bản để rèn luyện sức khoẻ, giải toả những căng thẳng
do học tập và thiếu vận động tạo nên.



b. Mơc tiªu:


Giúp HS phát triển tồn diện về đạo đức, trí tuệ, thể
chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành
nhân cách con ngời Việt Nam...


Giúp HS củng cố, phát triển những kết quả đã học
tập rèn luyện ở bậc Tiểu học, THCS, nâng cao và hoàn
thiện năng lực thể chất cho học sinh phổ thụng.


<i><b>2. Yêu cầu và nội dung chơng trình môn thể dơc líp</b></i>
<i><b>11</b></i>


a. Kiến thức: b. Kỹ năng.:
c. Thái độ - hành vi.


<b>3. Néi dung chơng trình cụ thể: Bao gồm các môn</b>
<b>học:</b>


+ Lý thut chung.
+ ThĨ dơc.


+ Ch¹y tiÕp søc.
+ Ch¹y bỊn.


+ Nhảy xa kiểu ỡn thân.


+ Nhảy cao nằm nghiêng.
+ Đá cầu.



+ Cầu lông.
+ TT Tự chọn
+ Ôn tập kiểm tra.


<b>II. Nguyên tắc vừa sức trong tËp lun TDTT.</b>


<i><b>1. Kh¸i niƯm: </b></i>


Ngun tắc vừa sức là một trong những nguyên tắc s
phạm của giảng dạy TDTT. Tập luyện TDTT muốn đạt
hiệu quả thì các bài tập phải phù hợp với những đặc
điểm trí tuệ, sức khoẻ, giới tính, thể lực, tâm lý và
trình độ vận động của ngời học.


<i><b>2. Néi dung:</b></i>


Theo nguyên tắc này thì việc lựa chọn và thực hiện
các bài tập cần phải phù hợp với sức khoẻ, giới tính...
Tuy nhiên, vừa sức khơng có nghĩa là khơng có khó
khăn gì mà ngợc lại để thực hiện các yêu cầu tập luyện
ngời tập cần phải có sự nỗ lực rất lớn về thể chất và
tinh thần. SGK tr 16.


<i><b>3. Yêu cầu:</b></i>


- Khi tin hnh tập luyện TDTT các em cần có
kế hoạch kiểm tra theo dõi để xác định mức độ
phù hợp của LVĐ và ảnh hởng của nó đến sức
khoẻ và thể lực.



- Tập luyện TDTT sẽ dẫn đến mệt mỏi, làm giảm
sút tạm thời năng lực làm việc. Nhờ quá trình nghỉ
ngơi, ăn uống hợp lý cơ thể sẽ đợc hồi phục.


- Trong quá trình tập luyện cần để ý đến các chỉ
số, những dấu hiệu nh mạch đập, lợng mồ hôi,
màu da...để đáng giá mức độ phù hợp của bài tập.


<b>III. Phần Kết thúc:</b>


1- Gv nhận xét buổi học


2- Gv Cho các em bài tập chuẩn bị về nhà.


20-35’


7- 10’
1’


2’


2’


1’


20-25’
2’


15’



7’


<sub></sub>


- GV nói ngắn gọn nội dung
bài học, học sinh chú ý lắng
nghe.




Quan niƯm cđa em về môn
Thể dục trong trờng học ?.


Mục tiêu của môn Thể dục là
gì ?


lớp 10 các em đã đợc học
những mơn gì ?.


Năm học này (lớp11) chúng
ta sẽ đợc học các môn


Theo em, thÕ nµo lµ võa søc
rong tËp lun TDTT ?.


+Lấy 1 số vd: phân tích cho
các em hiểu sâu hn


Vừa sức có phải là tập luyện
làm sao không diƠn ra mƯt


mái ?.


+ Lấy 1 số minh chứng và
chứng minh rằng việc tập
luyện vừa sức không phải là
tập luyện để không mệt


<sub></sub>GV
<sub></sub>
<sub></sub> (H1)
<sub></sub>


<sub></sub>


Đội hình xuống lớp.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

3-5’


<b>Nhận xét: ...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 13: Kiểm Tra Thể Dục Nhịp Điệu</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu</b>:</i>



<i> - Kiểm tra đánh giá tình hình học tập cũng nh tập luyện của HS.</i>
<i> - HS nghiêm túc trong giờ kiểm tra và đạt kết quả tốt. </i>


<i><b>II- Địa điểm</b> - <b>Ph</b><b> ơng tiện</b></i><b>.</b><i><b> </b></i>


<i>1) Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i>2) Phơng tiện: bàn, gh GV ng h, dừy ch.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>2)</i> <i>GV Thăm nắm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc </i>


<i>và phân cơng nhiệm vụ.</i>
<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tỏc: </i>
<i>Tay</i>


<i>Llờn </i>


<i> Vặn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>
<i>Xoay các khíp:</i>


<i>+ cổ tay.</i>
<i>+ Khớp gối</i>
<i>+Hơng</i>
<i>+Vai</i>
<i>+Cổ</i>


<i>+Ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


6-8 phót


2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp
2lần x 8 nhịp



1lần x 8 nhp


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>


<i> </i>GV
<sub></sub>


 <sub></sub>



ĐỘI HÌNH KHỞI ĐỘNG




-Đội hình khởi động chạy 1 vịng
sân.


Đội hình khởi động khởi động
CM.


xxxxxxxxx


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1 lần x 8n.</i>


<i><b>B)PhÇn cơ bản</b>:<b> </b></i>


<i><b>Kiểm tra</b>:<b> </b> bài thể dục cho nam và nữ.</i>
<i>Hình thức kiểm tra:</i>


<i>- Gọi theo từng HS lên thực hiện bài </i>
<i>tập </i>


<i>- Nam thc hiện bài thể dục liên </i>
<i>hoàn 50 động tác</i>


<i>- Nữ thực hiện bài thể dục nhịp điệu.</i>
<i>Thang điểm:</i>


<i>- im 9-10: thực hiện đúng kĩ thuật,</i>
<i>đẹp, có tính liên hồn và có nhịp </i>


<i>điệu.</i>


<i>- Điểm 7-8:thực hiện đúng kĩ thuật</i>
<i> có tính liên hồn nhng cha thật đẹp, </i>
<i>có sai sót nhỏ về t thế.</i>


<i>- Điểm 5-6: thực hiện cơ bản đúng, </i>
<i>cha có tính liên hồn.</i>


<i>- Điểm 3-4: thực hiện cha đúng nhng </i>
<i>đợc nhắc thì có thể thực hiện đợc.</i>
<i>- Điểm 1-2: không thực hiện đợc bài </i>
<i>tp cho dự ó c GV nhc.</i>


<i>* Với bài TDNĐ phải khớp với nhạc </i>
<i>hoặc nhịp hô.</i>


<i><b>C) Phần kết thúc</b>:<b> </b></i>
1)Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>2)Nhận Xét Đánh Giá</i>


<i>3)Giao bài tập về nhà và Xuống lớp: </i>
<i>Giáo viên hô cả lớp “giải tán”, cả </i>


<i>lớp hơ “khoẻ”</i>


<i>28-30 Phót</i>
1 lÇn
1 lÇn


5_7 phót
2’


2’
1’


<i>-Hơ cho HS thực hiên từ chậm đến</i>
<i>nhanh.</i>


<i> - Đội hình kiểm tra.</i>
<i> </i>GV
<sub></sub>


 



<i> </i>
<i> GV</i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> </i>GV
<sub></sub>


 <sub></sub>





<i><b> </b></i><b> </b><i><b>Nhận Xét:...</b></i>


<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b> </b></i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 14: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>


<i> I-Mơc tiªu:</i>


<i> - Nhảy cao: - Thực hiện được kĩ thuật chạy đà giậm nhảy.</i>
<i> - Bóng rổ : Thực hiện tốt một số KT đã học.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<i>1)</i> <i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>2)</i> <i>Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cỏt, b nhy cao.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b><b> </b>:</i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>2)</i> <i>GV Thm nm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i>Llên </i>
<i> Vặn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>
<i>Xoay các khớp:</i>


<i>C tay</i>
<i>C chõn</i>
<i>Gụi</i>
<i>Hụng</i>
<i>Bng</i>
<i>Vai</i>
<i>C</i>


<i> ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>



 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


6-8 phót


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


1lần x 8 nhịp


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>



<i>15-20m x2l</i>


15- 20 m


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


Đội hình 4 hàng ngang.
<sub></sub>GV








Khởi động chạy 1 vòng trường.


<i> </i>


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi


đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>GV






<sub></sub>





<sub></sub>


-Đội hình khởi động
xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xx xx


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1 ln x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>B)Phần cơ b¶n:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nh¶y cao:</b></i>


a) <i><b>Ơn</b></i>: Chạy đà giậm nhảy.


<i>- Thực hiện chạy nhẹ nhàng nhảy tự do </i>
<i>để xác định khu giậm nhảy.</i>


<i>- Chạy đà phải nhanh, dứt khốt, khơng </i>
<i>đợc dng .</i>


<i>- Giậm nhảy dùng lực của chân và vung </i>
<i>mạnh tay xốc thân ngời lên cao hình </i>
<i>thành t thế trên không.</i>



b) Mt s ng tỏc b tr


<i>- Chy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>
<i>- Bật cao tại chỗ.</i>
<i>- Bật cóc.</i>


<i><b>2- Bóng rổ</b></i>: Ơn một số động tác.
-<i> Cách cầm bóng.</i>


<i>- Di chun.</i>
<i>- DÉn bãng.</i>


<i><b>3- Cđng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện động tác chạy </i>
<i>đà- giậm nhy.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>C)Phần kết thóc</b></i>


1)Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ hướng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>



<i>2)Nhận Xét Đánh Giá</i>


<i>3)Giao bài tập về nhà và Xuống lớp: </i>
<i>Giáo viên hô cả lớp “giải tán”, cả lớp </i>
<i>hơ “khoẻ”</i>


28-30 Phót


10- 15’


10- 15’


3-5 LÇn


3-5 LÇn


15 – 20 m
15 - 20 m
15 – 20 m
15 – 20 m


2’


5_7 phót


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>


<i>nhảy cao, nữ luyện tp búng r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyÖn:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Tõng thµnh viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng chó</i>
<i>ý sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:


<i> </i>GV


<sub></sub>


 






<i><b>Nh</b></i><b>ận Xét của tổ chuyên môn: ...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i> </i>

<i><b>Tiết 15 : Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>



<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i> - Bóng rổ: Thực hiện được một số KT đã học.</i>


- Hs tích cực tự giác tp luyn.
<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i>1)</i> <i>a im: Sõn hc thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>2)</i> <i>Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cát, bộ nhy cao.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ choc</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thm nm tỡnh Hỡnh Sc </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b> Khi ng</b>:<b> </b></i>


<i>- Thc hin ng tỏc: </i>
<i>Tay</i>


<i>Llờn </i>
<i> Vặn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>


<i>C tay</i>


<i>C Chõn</i>


<i>Gối</i>


 <i>Hông</i>



 <i>ẫp dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót</i>


6-8 phót


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


2lần x 8 nhịp


1lần x 8 nhịp


<i>1 l</i>


<i>1 lần x 8 nhịpần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 l</i>


<i>1 lầầnn</i>
<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


15- 20 m


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


Đội hình 4 hàng ngang.
<sub></sub>GV










- Khởi động chạy trên sân 1 vòng.


<i> </i>


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi


đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>


GV





<sub></sub>





<sub></sub>


-Đội hình khởi động
xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xxxx


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>


<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1 lần x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chy đà giậm nhảy.


<i>- Thực hiện chạy nhẹ nhàng nhảy tự do </i>
<i>để xác định khu giậm nhảy.</i>


<i>- Chạy đà phải nhanh, dứt khốt, khơng </i>
<i>đợc dừng đà.</i>


<i>- GiËm nh¶y dïng lực của chân và vung </i>
<i>mạnh tay xốc thân ngời lên cao hình </i>
<i>thành t thế trên không.</i>


<i>- Khi chõn giậm nhảy rời đất thân ngời </i>
<i>hơi nghiêng về xà, chân đá lăng và 2 tay</i>
<i>ở trên cao, co dần chân giậm nhảy để </i>
<i>qua xà, thân ngời trở thành nằm </i>
<i>nghiêng trên xà.</i>


<i><b>2- Bóng rổ</b></i>: Ơn một số động tác.
-<i> Chuyền và bắt bóng bằng 2 tay trớc </i>
<i>ngực.</i>


<i>- Đứng tại chỗ ném rổ bằng một tay trên</i>
<i>vai.</i>



<i><b>3- Củng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện các động tác </i>
<i>bóng rổ đã học.</i>


<i>- GV nhËn xÐt vµ cđng cè toàn bài</i>


<i><b>C)Phần kết thúc</b></i>


<b>C1 Hi Tnh</b>


<i>- i b th lng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i><b>C</b><b>2</b><b> Nhận Xét:</b></i>


<i>+ Mạnh:…………</i>
<i>+ Yếu:………….</i>


<i><b>C</b><b>3</b><b> Giao bài tâp về nhà:</b></i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


<i>- Giáo viên hơ giải tán học sinh hơ </i>


<i>khoẻ!</i>



<i>28-30 Phót </i>


<i>10’</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>


17’


3’


5_7 phót


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>



<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng thay</i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng </i>
<i>chú ý sửa sai cho nhau.</i>


<i> §éi h×nh xng líp</i>:


<i> </i>GV


<sub></sub>


 





<i>Nh</i>ận Xét của tổ chuyên môn:


...
...
...


<i><b>Tổ trưởng</b></i>



<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 16: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>



<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao:- Thực hiện tốt kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy- Trên không – tiếp đất.</i>
<i> - Bóng rổ: Thực hiện tốt một số KT đã học.</i>


- Cơ bn thc hin c k thut 2 bc dng.
<i><b>II- Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn</b></i>.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<i> 2) Phơng tiện: cờ, còi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thm nm tỡnh Hỡnh Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phæ biÕn néi dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ</i>.



<i>2-<b> Khi ng</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i>Llên </i>
<i> VỈn mình</i>
<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>


<i>C tay</i>


<i>C Chân</i>


 <i>Gối</i>


 <i>Hơng</i>


 <i>Ép d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>



6-8 phót


<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>


1lần x 8 nhịp


<i>1 l</i>


<i>1 lầần x 8 nhn x 8 nhịịpp</i>


<i>(1 l</i>


<i>(1 lầần)n)</i>
<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>



<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


Đội hình 4 hàng ngang.
<sub></sub>GV








Khởi Động làm nóng cơ thể 1 vòng
sân trường.


<i> </i>


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi


đéng theo mơ hình trên.


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>GV





<sub></sub>






<sub></sub>


-Đội hình khởi động
xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xxxx
<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1 lần x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chy - gim nhảy – trên
không – tiếp đất.


Chú ý: <i>Khi tiếp đất phải nhanh tróng </i>
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) </i>Một số động tác bổ trợ kĩ thuật và bài
tập phát triển thể lực<i>.</i>


<i>- Bµi tËp 1 vµ 2 ( SGK trang 85)</i>


<i><b>2- Bãng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>: Một số KT học ở lớp 10.


<i>b) <b>Häc</b>: </i>Hai bíc dõng



<i>- </i>Bớc 1<i>: Bớc dài, đặt gót chân và quay </i>
<i>nhanh ra phía ngồi so với hớng chạy </i>
<i>bằng mép ngoài của bàn chân, tốc độ </i>
<i>giảm, thân ngời hạ thấp và ngả về phía </i>
<i>sau.</i>


<i>- </i>Bíc 2<i>: Miết nhanh và mạnh bằng mép </i>
<i>trong của bàn chân, thân ngời khi dừng </i>
<i>hạ thấp và dồn vào phÝa sau</i>


<i><b>3- Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật chạy </i>
<i>đà- giậm nhảy – trên không- tiếp đất.</i>
<i>- GV nhận xét và củng cố tồn bài</i>


<i><b>C)PhÇn kÕt thóc</b></i>


<i>a)</i> Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>
<i>b)</i> <i>Nhận xột: Buổi tập</i>


<i>c)</i> <i>GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS </i>
<i>tù tËp, tại nhà.</i>


<i>d)</i> <i> Xng líp.</i>



<i>28-30 Phót </i>


<i>15</i>


<i>15’’</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>13’</i>


<i>2’</i>


<i>5_7 phút</i>
<i>2’</i>


<i>1’</i>
<i>1’</i>
<i>1’</i>


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng rổ. </i>
<i>Sau đó đổi li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>


<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên ®iỊu khiĨn, trong hµng </i>
<i>chó ý sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:


<i> </i>GV
<sub></sub>
 <sub></sub>





<i>Nhận Xét của tổ chuyên môn:...</i>
<i>... </i>



<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 17: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao:- Thực hiện tốt 4 giai đoạn kĩ thuật trong nhảy cao nằm nghiờng.</i>
<i> - Bóng Rổ: Thực hiện được một số KT đã học. </i>


- Hs tích cực – tự giác tập luyện.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cát, bộ nhy cao.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thm nm tỡnh Hỡnh Sc </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi học và </i>


<i>phân công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b> Khi ng</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i>lên </i>


 <i> Vặn mình</i>


<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khíp:</i>


 <i>Cổ tay</i>


 <i>Cổ Chân</i>


 <i>Gối</i>


 <i>Hơng</i>


 <i>ẫp dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>



 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót</i>.


6-8 phót


<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>


1lần x 8 nhịp


<i>1</i>


<i>1 lần x 8 nhịp lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>(1 lần)</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>



<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>




<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


Đội hình 4 hàng ngang.
<sub></sub>GV








<i> </i>


<i> </i>


- Lớp trưởng điều khiển lớp khởi



đéng theo mơ hình trên


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>GV





<sub></sub>





<sub></sub>


-Đội hình khởi động
xxxxxxxxx


xxxxxxxx 15- 20m xxxx


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1 lần x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

B)<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>B</b><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chy - gim nhảy – trên
không – tiếp đất.


Chú ý: <i>Khi tiếp đất phải nhanh tróng </i>
<i>hỗn xung.</i>



<i>b) </i>Một số động tác bổ trợ kĩ thuật và bài
tập phát triển thể lực<i>.</i>


<i>- Bµi tËp 3 vµ 4 ( SGK trang 85)</i>


<i><b>B</b><b>2 </b><b>- Bóng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>: Một số KT học ở lớp 10.


<i>b) <b>Häc</b>: </i> Nh¶y dõng


<i>- Dùng khi tốc độ di chuyển chậm hoặc </i>
<i>bình thờng nhận bóng nhảy dừng để </i>
<i>ném rổ.</i>


<i>- Dùng một chân đạp đất nhảy lên một </i>
<i>bớc ngắn và thấp rồi rơi xuống bằng hai</i>
<i>chân , hạ thấp trọng tâm dồn đều vào </i>
<i>hai chân, thân ngời hơi ngả về sau, hai </i>
<i>tay để tự nhiên giữ thăng bằng.</i>


<i><b>B</b><b>3 </b><b>- Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật chạy </i>
<i>đà- giậm nhảy </i>–<i> trên không- tiếp đất.</i>
<i>- GV nhận xét và củng cố tồn bài</i>


<i><b>C)PhÇn kÕt thóc</b></i>



<i>a)</i> Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>
<i>b)</i> <i>Nhận xột: Buổi tập</i>


<i>c)</i> <i>GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS </i>
<i>tù tËp, tại nhà.</i>


<i>d)</i> <i> Xng líp.</i>


<i>28-30 Phót </i>


<i>15</i>


<i>15’’</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>


10’


3’


<i>5_7 phót</i>


2’
1’
1’


1’


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập búng r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam </i>
<i>Nam</i>


<i>- Tõng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>


<i>hµng chó</i>


<i>ý sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:


GV








<i>Nh</i>ận Xét của tổ chuyên môn:<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 18: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao:- Hs Thực hiện đỳng kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy- Trên không –tiếp </i>


<i>đất</i>


<i> - Bóng rổ: Thực hiện tốt một số KT đã học.</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<i> - Hs t giỏc tớch cc tp luyn.</i>
<i><b>II- Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn</b></i>.


<i>1)</i> <i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>


<i>2)</i> <i>Ph¬ng tiƯn: cờ, còi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>
<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo c¸o.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thăm nắm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phổ biến nội dung bài học </i>
<i>và phân c«ng nhiƯm vơ</i>.


<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện ng tỏc: </i>


<i>Tay</i>


<i>Llờn </i>


<i> Vặn mình</i>



<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>


<i>C tay</i>


<i>Cổ Chân</i>


 <i>Gối</i>


 <i>Hông</i>


 <i>ẫp dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót</i>.


<i>3- KIểm Tra Bài củ:</i>


<i>Gọi từ 2-4 em lên kiểm tra lại 1 số kiến </i>
<i>thức đã học, kiểm tra kỷ thuật nhảy cao </i>
<i>nằm nghiêng, và bong rổ kiểm tra kỷ </i>
<i>thuật chuyền và dẫn bóng.</i>



6-8 phót
2’


<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>


1lần x 8 nhịp


<i>1 l</i>


<i>1 lầần x 8 nhn x 8 nhịịpp</i>
<i>1 l</i>


<i>1 lầần x 8 nhn x 8 nhịịpp</i>
<i>1 l</i>


<i>1 lầần x 8 nhn x 8 nhịịpp</i>
<i>(1 l</i>


<i>(1 lầần)n)</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>



<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>




<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>GV








<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n</i>



-Đội hình khởi động di chuyển
xxxxxxxxx


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<i><b>PhÇn cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chy - gim nhy trên
không – tiếp đất.


Chú ý: <i>Khi tiếp đất phải nhanh tróng </i>
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) </i>Một số động tác bổ trợ kĩ thuật và bài
tập phát triển thể lực<i>.</i>


<i>- Bµi tËp 5 và 6 ( SGK trang 85)</i>


<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>: Mét sè KT häc ë líp 10.


<i>b) <b>Häc</b>: </i> Quay ngêi


<i>- TTCB: Hai bàn chân đứng gần nh </i>
<i>song song trọng tâm thấp , hai gối </i>
<i>khuỵu, ngời hơi ng v trc.</i>


<i>- Động tác: Lấy mũi bàn chân làm trụ </i>
<i>trọng tâm khi quay dồn vào chân trụ , </i>
<i>dùng sức của thân trên và dùng má </i>


<i>trong của nửa trớc bàn chân di chuyển </i>
<i>xoay thân trên vỊ tríc hc sau.</i>


<i><b>3- Cđng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật chạy </i>
<i>đà- giậm nhảy – trên khơng- tiếp đất.</i>
<i>- GV nhận xét và củng cố tồn bài</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc</b></i>


Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


<i>28-30 Phót </i>


<i>10</i>


<i>10’’</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>



15’


3’


5_7 phót


<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>



<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng </i>
<i>chú ý söa sai cho nhau.</i>


<i> §éi h×nh xng líp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>



GV


<i>Nhận Xét</i>:<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>... </i>
<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 19: Nhảy cao – Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

- Cơ bản thực hiện được kỷ thuật chuyền bóng bằng hai tay trên đầu.
- Hs phải tập trung – tích cực – tham gia tp luyn.


<i><b>II- Địa điểm _Ph</b><b> ơng tiện</b></i>.



<i>1)</i> <i>a điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>2)</i> <i>Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cỏt, b nhy cao.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b><b> </b>:</i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>2)</i> <i>GV Thm nm tình Hình </i>


<i>Sức khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi </i>


<i>học và phân cơng nhiệm vụ.</i>
<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


<i>Llờn </i>


<i> Vặn mình</i>


<i>Lng</i>



<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>


<i>C tay</i>


<i>C Chõn</i>


<i>Gi</i>


<i>Hụng</i>


<i>Ép d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


<i><b>3</b></i><b>- Kiểm Tra bài củ:</b>


Gọi 2 nam và 2 nữ lên kiểm tra lại kỹ
thuật bóng rổ.


6-8 phót
2’



<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
1lần x 8 nhịp
<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>



<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>§éi hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> </i>GV






<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>



a) <i><b>ễn</b></i>: Chy - gim nhy – trên
không – tiếp đất.


Chú ý: Khi tiếp đất phải nhanh tróng
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) Một số động tác bổ trợ kĩ thuật và </i>
bài tập phát triển thể lực.


<i>- Bµi tËp 7 vµ 8 ( SGK trang 85)</i>
<i><b>2- Bãng rổ</b></i>


<i>a) <b>Ôn</b></i>: Một số KT học ở lớp 10.
<i>b) <b>Học</b>: Chuyền bóng bằng hai tay </i>
trên đầu


<i>- TTCB: Cầm bóng bằng hai tay phía</i>
<i>sau của bóng, bóng để cách trán </i>
<i>khoảng 5cm hai cánh tay co tự </i>
<i>nhiên , thân trên thẳng, chân trớc, </i>
<i>chân sau khuỵu tự nhiờn.</i>


<i>- Động tác: Khi chuyền ngời ngả </i>
<i>nhanh ve trớc kết hợp với hai cẳng </i>
<i>tay duỗi thẳng, khi tay gần thẳng, </i>
<i>dùng sức của cổ tay và các ngón tay </i>
<i>chuyền bóng đi.</i>


<i><b>3- Củng cố</b></i>



<i>- Gọi 2 HS lên thùc hiƯn kÜ tht </i>
<i>chun bãng b»ng hai tay trªn đầu.</i>
<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>
<i><b>C)Phần kết thóc</b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


<i>28-30 Phót </i>
10


10’’


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>


15’


3’


5_7 phót



<i>-Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng rổ. </i>
<i>Sau đó i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chú ý sửa sai cho nhau.</i>
<i> Đội hình xuống líp:</i>
x x x x x x x x


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<i>Nh</i>ận Xét của tổ chuyên môn:<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i> </i>


<i><b>Tiết 20: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao:- Thực hiện tốt kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy- Trên không.- Tiếp đất</i>


<i> - Biết làm 1 số động tác bổ trợ và tập được các bài tập phát triển thể lực.</i>


<i> - Bóng rổ: Thực hiện tốt một số KT đã học.</i>


<i> - Cơ bản thực hiện được kỷ thuật chuyền bóng 1 tay trên vai.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>



<i><b>III- TiÕn tr×nh lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b><b> </b>:</i>


<i>1)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2)</i> <i>GV Thăm nắm tình Hình Sức </i>


<i>khoẻ của học sinh</i>


<i>3)</i> <i>GV phổ biến nội dung bài học </i>
<i>và phân công nhiƯm vơ</i>.


<i>2-<b> Khởi động</b><b> </b>:</i>


<i>- Thực hiện động tỏc: </i>


<i>Tay</i>


<i>Llờn </i>


<i> Vặn mình</i>


<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>



<i>C tay</i>


<i>C Chân</i>


 <i>Gối</i>


 <i>Hông</i>


 <i>ẫp dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


<i><b>3- Trị chơi:</b></i>


<i>Cho các em chơi trị chơi bóng 6 </i>
<i>( mỗi đội có từ 5-6 em tham gia </i>
<i>chuyền bóng qua lại cho nhau khơng </i>
<i>rớt đất 6 lần là thắng 1 điểm. đội nào </i>
<i>đến 2 điểm trước đội đó thắng)</i>


6-8 phót
2’


<i>2lần x 8 nhịp</i>


<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>


1lần x 8 nhịp


<i>1</i>


<i>1 lần x 8 nhịp lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>1 lần x 8 nhịp</i>
<i>(1 lần)</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>





<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> </i>GV






Khởi động nóng.


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<i><b>B-Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chy - giậm nhảy – trên không


– tiếp đất.


Chú ý: <i>Khi tiếp đất phải nhanh tróng </i>
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) </i>Một số động tác bổ trợ kĩ thuật và bài
tập phát triển thể lực<i>.</i>


<i>- Bµi tËp 9 vµ 10 ( SGK trang 85)</i>


<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>: Chuyền bóng bằng hai tay trên
đầu.


<i>b) <b>Học</b>: </i> Chuyền bóng bằng một tay trên
vai


<i>- TTCB: Đứng hai chân song song vai </i>
<i>h-ớng chuyền, mặt quay hh-ớng chuyền trọng</i>
<i>tâm dồn đều vào hai chân, hai tay cầm </i>
<i>bóng trớc ngực. - - Động tác: Khi </i>
<i>chuyền, đa bóng trớc ngực lên vai, thân </i>
<i>ngời hơi ngả về sau nhanh tróng xoay về</i>
<i>hớng chuyền khuỷu tay chuyền bóng đa </i>
<i>từ sau ra trớc , đạp chân chuyển hông tới</i>
<i>thân ngời qua cẳng tay cổ tay tới các </i>
<i>ngón tay chuyền bóng đi.</i>


<i><b>3- Cđng cè</b></i>



<i>- Gäi 2 HS lªn thùc hiƯn kÜ tht chun </i>
<i>bãng b»ng mét tay trên vai.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>C)Phần kết thúc</b></i>


Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- i b th lng tớch cc.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


28-30 Phót


<i>10</i>


<i>10’’</i>


<i>3-5 LÇn</i>


<i>3-5 LÇn</i>


10’


3’



5_7
phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chem.. đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập nhảy cao, </i>
<i>nữ luyện tập bóng r. Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>


<i>- Từng thành viên trong hàng thay nhau </i>
<i>lên điều khiển, trong hàng chú ý söa sai </i>
<i>cho nhau.</i>



<i> §éi h×nh xng líp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>



GV


<i><b>Nh</b></i><b>ận Xét:</b><i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<b>Tiết 21 Lý Thuyết Nguyên Tắc Hệ Thống</b>


<b> </b> <b>I/ Mục tiêu:</b>


- Nắm được nội dung mục tiêu và chương trình


- Biết Thế nào là nguyên tắc hệ thống.


- Hiểu và vận dụng trong học tập.


<b> II/ Địa điểm, phương tiện:</b> -Sân trường, cịi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

<i><b>Nội Dung</b></i>



<i><b>Định</b></i>
<i><b>Lượn</b></i>


<i><b>g</b></i>


<i><b>Phương Pháp - Tổ Chức</b></i>
<i><b>( Hoạt Động Của GV – HS</b></i>


<i><b>)</b></i>


<b>I. PhÇn chn bÞ</b>


1. NhËn líp.
- Kiểm tra sỉ số,
- Trang Phục lên lớp,


- Thăm hỏi tình hình sức khỏe,
- Phổ biến mục tiêu bài học.
2. §iĨm danh


3. Phỉ biÕn néi dung bµi học.


<b>II. Phần cơ bản</b>


<b>Nội dung bài học</b>


<b>I .Kim tra li bài củ:</b>


<b>Gọi 1 -2 em trình bày lại , Đn, Nội dung và yêu </b>
<b>cầu của nguyên tắc vừa sức.</b>



<b>1. Nhc li</b> <b>Nội dung chơng trình cụ thể: Bao</b>


<b>gồm các môn học:</b>


+ Lý thuyết chung.
+ ThĨ dơc.


+ Ch¹y tiÕp søc.
+ Chạy bền.


+ Nhảy xa kiểu ỡn thân.


+ Nhảy cao nằm nghiêng.
+ Đá cầu.


+ Cầu lông.
+ TT Tự chọn
+ Ôn tập kiểm tra.


<b>II. Nguyên tắc hÖ thèng trong tp luyn</b>
<b>TDTT</b>


<i><b>1. Khái niệm:</b></i> Nguyên tắc hệ thống là một trong
những nguyên tắc s phạm chỉ rõ giảng dạy và tập
luyện TDTT cần phải dựa trên c¬ së khoa học,
phải tiến hành theo một trật tự, một cấu trúc thống
nhất và chặt chẽ.


<i><b>2. Nội dung:</b></i>



Dựa trên quy luật của quá trình nhận thức, và
quan hệ giữa LVĐ và sự phát triển năng lực vận
động. Đảm bảo tính mục đích, tính tuân thủ và
tính liên tục.


Việc lựa chọn, xắp xếp các bài tập, các phơng
pháp tập phải đảm bảo tuân thủ theo một trật tự
nhất định mang tính mục đích, tính khoa học.
<i><b>3. Yêu cầu:</b></i>


- Tập luyện TDTT phải tiến hành một cách có
chủ đích, có kế hoạch.


- Sắp xếp nội dung của buổi tập cần chú ý đến
tính tuần tự và mỗi liên hệ lẫn nhau giữa chúng.
- Cần tập luyện thờng xuyên liên tục, tránh nghỉ
tập quá dài.


Nguyên tắc hệ thống là gì ?. Theo em nó bao gồm
những vẫn đề cơ bản nào?


4 . Cung cố :


3-5’


20-35’


5’



2-3’


28-30’
5’


15’


10’


- Nhận lớp: Đội hình 4 hàng
ngang.:


<sub></sub>GV
<sub></sub>


<sub></sub> (H1)
<sub></sub>


<sub></sub>


- GV nói ngắn gọn nội dung
bài học, học sinh chú ý lắng
nghe.




Nhắc sơ qua các nội dung
học năm 11 lại cho cỏc em
nh sõu hn.



Nguyên tắc hệ thống là gì ?.


Theo em nó bao gồm những
vẫn đề cơ bản nào




+Lấy 1 số vd: phân tích
cho cỏc em hiu sõu hn
Vừa sức có phải là tập luyện
làm sao không diễn ra mệt
mỏi ?.


+ Ly 1 số minh chứng và
chứng minh rằng việc tập
luyện vừa sức không phải là
tập luyện để không mệt


<sub></sub>GV
<sub></sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>III. Phần Kết thúc:</b>


3- Gv nhận xét buổi học


4- Gv Cho các em bài tập chuẩn bị về nhà.


5-3-5’



<sub></sub>
<sub></sub>


Đội hình xuống lớp.


.


<b>Nhận xét: ...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 22: Nhảy Cao – Bóng Rổ</b></i>



<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao: - Thực hiện tốt kĩ thuật chạy đà - giậm nhảy- Trên khơng.</i>
<i> - Bóng rổ: Thực hiện tốt một số KT đã học.</i>


- Biết cách thực hiện kỷ thuật 2 bước ném rổ 1 tay trên vai.


- Hs tích cực tự giác tập luyện.


<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i>1) a im: Sõn hc thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>


<i>2) Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cát, bộ nhy cao.</i>


<i><b> III</b></i>- Tiến trình lên lớp:


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>A</b><b>)</b><b>Phần mở đầu</b>:</i>


<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>- HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>- Gv Thm nm tỡnh hỡnh sc kho của </i>


<i>các em học sinh’</i>


<i>- GV phæ biÕn néi dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ</i>.


<i><b>2-Khi ng:</b></i>


<i>- Thc hin ng tỏc:</i>
<i>Tay</i>


<i> lờn</i>
<i> vặn mình</i>
<i>lng</i>


6-8 phút
2



<i>2ln x 8 nhp</i>
<i>2ln x 8 nhp</i>
<i>2ln x 8 nhp</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>GV







<i>Khi ng núng.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<i>bụng và toàn thân.</i>
<i>- Xoay c¸c khíp :</i>


<i>- Cổ tay</i>
<i>- Cổ chân</i>
<i>- Gối</i>
<i>- Hơng</i>
<i>- Vai</i>
<i>- Cổ</i>


<i>- ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>
<i>+ bớc nhỏ</i>



<i>+ nõng cao ựi.</i>
<i>+ỏ ht gút</i>.


<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>ễn</b></i>: Chạy đà- giậm nhảy – trên
không – tiếp đất.


Chú ý: <i>Khi tiếp đất phải nhanh tróng </i>
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) </i>Mét số bài tập nâng cao thành tích


<i>- Bật nhảy tại chỗ.</i>
<i>- Bật cóc.</i>


<i>- Chạy 3- 5 bớc bật nhảy.</i>


<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên đầu.</i>
<i>- Chuyền bóng bằng một tay trên vai</i>
<i>b) <b>Học</b>: </i> Hai bíc nÐm rỉ b»ng mét tay
trªn vai


- <i>Dùng để ném rổ khi khơng có ngời </i>


<i>phịng thủ phía trớc, một mình dẫn bóng</i>
<i>lên rổ và ném rổ, khi ném rổ nhảy bằng </i>
<i>một chân và một tay đa bóng lên gần rổ </i>
<i>để kết thúc tấn cơng có hiu qu hn.</i>
<i>- TTCB </i>


<i>- Động tác</i>


<i><b>3- Củng cố</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lªn thùc hiƯn kÜ tht chun </i>
<i>bãng b»ng một tay trên vai.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>C)Phần kết thúc</b></i>


1. Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- i b th lng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>2. Đánh giá tiết học của các em.</i>


<i>Mặc nào mạnh, mặc nào yếu nhắc nhở </i>
<i>các em sửa chửa và rút kinh nghiệm </i>
<i>trong tiết học tiếp theo.</i>


<i>3. Xuống lớp: GV giao bµi tËp vµ híng </i>
<i>dÉn HS tù tËp.</i>



<i>- Xng líp.</i>


2lần x 8n


20-30m x


2lần


28-30 Phót
10 -12’


15’


3 -5 LÇn


3 -5 LÇn


3’


5_7 phót


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>


<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyn tp búng r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tËp luyÖn:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Tõng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng </i>
<i>chú ý sửa sai cho nhau.</i>



<i>Đội hình xuống lớp</i>


<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>



GV


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 23:Nhảy cao – Bóng Rổ</b></i>



<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Hs Thực hiện được 4 giai đoạn KT và nắm đợc một số điều luật.</i>


<i> - Hs biết cách thực hiện 1 số bài tập nâng cao thành tích.</i>


<i> - Bóng rổ: Thực hiện được một số KT đã học.</i>
<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i>1)</i> <i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch s an ton.</i>


<i>2)</i> <i>Phơng tiện: cờ, còi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>



<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ choc</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1)HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>2)GV Thm nm tỡnh Hỡnh Sc khoẻ </i>
<i>của học sinh</i>


<i>3)GV phỉ biÕn néi dung bµi häc và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b> Khi ng</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i>Llên </i>


 <i> Vặn mình</i>


<i>Lng</i>


<i>Bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>



<i>Cổ tay</i>


 <i>Cổ Chân</i>


 <i>Gối</i>


 <i>Hơng</i>


 <i>Ép d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>bíc nhá</i>


 <i> nâng cao đùi,</i>


 <i> đá hất gót.</i>


6-8 phót
2’


<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
<i>2lần x 8 nhịp</i>
1lần x 8 nhịp
<i>1 lần x 8 nhịp</i>



<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>1 lần x 8 nhịp</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>(1 lần)</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x 2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>15-20m x2l</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng ngang</i>


<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>Ơn</b></i>: Chạy đà- giậm nhảy – trên
khơng – tiếp đất.


Chú ý: Khi tiếp đất phải nhanh tróng
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) Một số bài tập nâng cao thành tích</i>
<i>- Bật nhảy tại chỗ.</i>



<i>- Bật cóc.</i>


<i>- Chy 3- 5 bc b t nhảy.</i>
<i>c) <b>Học</b>: Một số điều luật </i>
<i>- Một số quy nh chung.</i>


<i>- Một VĐV bị coi l phạm luật.</i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên </i>
<i>đầu.</i>


<i>- Chuyền bóng bằng một tay trên vai</i>
- Hai bíc nÐm rỉ b»ng mét tay trªn
<i>vai.</i>


<i><b>3- Cđng cè</b></i>


<i>- Gäi 2 HS lªn thùc hiƯn kÜ tht </i>
<i>chun bãng b»ng mét tay trªn vai.</i>
<i>- GV nhËn xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>Phần kết thúc</b></i>
1- Hồi tĩnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi. </i>
<i> 2- Nhận Xột Buổi Học:</i>



<i>Mạnh:……….</i>


<i>Yếu:………</i>


<i> 3- Giao Bài Tập Về Nhà & Xuống lớp:</i>
<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


28-30 Phót
15’


15’
3-5 LÇn
3-5 LÇn


10 -12’


3’


5_7 phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng rổ. </i>
<i>Sau đó đổi lại. </i>



<i>§éi h×nh tËp lun:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hµng chó ý </i>
<i>sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<i> Nh</i>ận Xét của tổ chuyên môn:<i>... </i>


<i>...</i>
<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 24: Nhảy cao – Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Nhảy cao: - Thực hiện được 4 giai đoạn KT và thực hiện đợc một số bài tập nâng </i>
<i>cao thành tích.</i>


<i> - Bóng Rổ: Thực hiện được cc KT ó hc. </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<i><b>II- Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn</b></i>.


<i>1) Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i>2) Phơng tiện: cờ, cịi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>


<i><b>III- TiÕn trình lên lớp:</b></i>


<i><b>Nội dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>b)</i> Gv điểm danh và kiểm tra
trang phục nề nếp học sinh trước
buổi học



<i>c)</i> Thăm Nắm tình hình sức khoẻ
của học sinh


d) Phổ biến nội dung buổi học.


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thc hin ng tỏc:</i>
<i>Tay</i>


<i> lờn</i>


<i> vặn mình</i>
<i> lng</i>


<i> bng v toàn thân</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá hất gót</i>


6-8 phót


1Lần x 8N
<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8ần X 8</i>
<i>Nhịp</i>


<i>Nhịp</i>



<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8ần X 8</i>
<i>Nhịp</i>


<i>Nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8ần X 8</i>
<i>Nhịp</i>


<i>Nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8ần X 8</i>
<i>Nhịp</i>


<i>Nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8n X 8</i>
<i>Nhp</i>


<i>Nhp</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>



<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> </i>


<i>Khởi Động thêo đội hình như</i>
<i>trên</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


Đội hình khởi động di chuyển
xxxxxxxxx


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>



a) <i><b>Ơn</b></i>: Chạy đà- giậm nhảy – trên
khơng – tiếp đất.


Chú ý: Khi tiếp đất phải nhanh
<i>chóng hỗn xung.</i>


<i>b) Một số bài tập nâng cao thành tích</i>
<i>- Bật nhảy tại chỗ.</i>


<i>- Bật cóc.</i>


<i>- Chạy 3- 5 bớc bật nhảy</i>


<i>- Bt bt</i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>
<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên </i>
<i>đầu.</i>


<i>- Chuyền bóng bằng một tay trªn vai</i>
- Hai bíc nÐm rỉ b»ng mét tay trên
<i>vai.</i>


<i>b) Các bài tập bổ trợ</i>
<i>Bài tập 1</i>


<i>Bài tập 2 ( SGK trang 154)</i>
<i><b>3- Cñng cè</b></i>



<i>- Gäi 2 HS lªn thùc hiƯn kÜ tht </i>
<i>chun bãng b»ng mét tay trên vai.</i>
<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>
<i><b>Phần kÕt thóc</b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


28-30 Phót


<i>15</i>


<i>15’’</i>


3-5 LÇn
3-5 LÇn


12’


3’


5_7 phót



<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng rổ. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>


<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chú ý sửa sai cho nhau.</i>
<i>Đội hình xuống lớp:</i>



x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<i>Nhận Xét của tổ chuyên môn:...</i>
<i>...</i>
<i> Tổ trưởng</i>


<i><b>Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 25:Nhảy cao – Búng R</b></i>



<i><b>I-Mục tiêu:</b></i>


<i> - Nhảy cao:Lm đựơc 4 giai đoạn kỷ thuật nhảy cao nằm nghiêng, biết cách thực </i>


<i>hiện các bài tập phát triển thành tích.</i>


<i> - Bóng rổ: làm đựơc kỷ thuật đã học ở tiết 24.</i>
<i> - Vận dụng được các điều luật vào thi đấu.</i>
<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

<i> Ph¬ng tiƯn: cờ, còi, bóng rổ, trang cát, bộ nhảy cao.</i>
<i> III<b>- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>



<i><b>A)Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>b)</i> <i>Kiểm tra sỹ số, trang </i>
<i>phục lên lớp,</i>


<i>c)</i> <i>Thăm nắm tình hình học </i>
<i>sinh.</i>


<i>d)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc </i>


<i>và phân công nhiệm vụ.</i>
<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tỏc: </i>
<i>tay,</i>


<i> lờn, </i>
<i> vặn mình,</i>
<i> lng,</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp:</i>


<i>C chõn</i>



<i>Gi</i>


<i>Hụng</i>


<i>Vai</i>


<i>C</i>


<i>Ép d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá hất gót.</i>


6-8 phót
2’


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8nhịpần X 8nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8nhịpần X 8nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 lần X 8nhịpần X 8nhịp</i>


<i>2 l</i>



<i>2 lần X 8nhịpần X 8nhịp</i>


<i>2 l</i>


<i>2 ln X 8nhpn X 8nhp</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> </i><sub></sub>GV






<i> <b></b></i>


<i>Khởi động theo đội hình trên</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


Đội hình khởi động di chuyển
xxxxxxxxx



xxxxxxxx 15- 20m xxxx
<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

<i><b>B)Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>Ơn</b></i>: Chạy đà- giậm nhảy – trên
khơng – tiếp đất.


Chú ý: Khi tiếp đất phải nhanh tróng
<i>hỗn xung.</i>


<i>b) Một số bài tập nâng cao thành tích</i>
<i>- Bật nhảy tại chỗ.</i>


<i>- Bật cóc.</i>


<i>- Chạy 3- 5 bớc bật nhảy.</i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên đầu.</i>
<i>- Chuyền bóng bằng một tay trên vai</i>
- Hai bớc ném rổ bằng một tay trên
<i>vai.</i>



<i>b) Các bài tập bổ trợ</i>
<i>Bài tập 3</i>


<i>Bài tập 4</i>


<i> ( SGK trang 155)</i>
<i><b>3- Cđng cè</b></i>


<i>- Gäi 2 HS lªn thùc hiƯn kĩ thuật nhảy</i>
<i>cao nằm nghiêng.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>Phần kết thúc</b></i>
1)Hồi tĩnh:


<i>- i b th lng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>
2)<i>Nhận Xột:</i>


<i>Mạnh:………</i>
<i>Yếu:……….</i>


<i>3)Xuống Lớp:- GV giao bµi tËp vµ </i>


<i>h-íng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


28-30 Phót
10- 12’



3-5 LÇn
3-5 LÇn


10 – 13’


2-3’


5_7 phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy cao, nữ luyện tập bóng rổ. </i>
<i>Sau đó đổi li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>



<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>


<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiĨn, trong </i>
<i>hµng chó ý sưa sai cho nhau.</i>
<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<i><b>Nh</b></i><b>ận Xét của tổ chuyên môn:</b><i><b>...</b></i>


<i><b> </b><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 26: Kiểm tra nhảy cao</b></i>


<b> </b><i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Biết yêu cầu cơ bản về hình thức kiểm tra kỷ thuật nhảy cao nằm nghiêng.</i>


<i> - Vận dụng những kiến thức, kĩ năng trong nhảy cao để tham gia kiểm tra đatj kết </i>
<i>quả tốt.</i>



<i> - Hs nghiờm tỳc, t giỏc v tớch cc.</i>
<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<i><b>IV- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>A)Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>Thm Nm Tình hình Học Sinh</i>


<i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i><b>-Khi ng:</b></i>


<i>- Thc hin ng tỏc: </i>
<i>tay,</i>


<i> lờn, </i>
<i> vặn mình,</i>
<i> lng,</i>


<i> bng v ton thõn.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tỏc: bc nh, nõng </i>


<i>cao ựi, ỏ ht gút.</i>


<i><b>B)Phần cơ bản</b>:<b> </b></i>
<i><b>Kiểm tra</b><b> </b>: Nhảy cao.</i>
<i>Hình thức kiểm tra:</i>


<i>- Gọi theo từng HS lên thực hiện bài </i>
<i>tập .</i>


<i>- ở mỗi mức xà HS đợc thực hiện tối </i>
<i>đa 3 lần.</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>



<i>- Điểm </i>

“Đạt”

9-10: Thực hiện


<i>đúng kĩ thuật (cả 4 giai đoạn), </i>


<i>Thành tích đạt 1,20m (nam) và </i>


<i>1,00m ( nữ).</i>



<i>- Điểm </i>

“Đạt”

7-8: Thực hiện cơ


<i>bản đúng kĩ thuật ( cả 4 giai </i>


<i>đoạn), thàh tích đạt 1,05m </i>


<i>(nam) và 0,85m (nữ)</i>



<i> - Điểm </i>

“Đạt”

5-6: Thực hiện cơ


<i>bản đúng kĩ thuật giai đoạn trên </i>


<i>khơng, thành tích đạt 0,95m </i>


<i>( nam) và 0,80m (nữ).</i>



<i>- Điểm </i>

“Khụng đạt”

<i>: Thực hiện </i>



<i>cha đúng kĩ thuật giai đoạn trên </i>


<i>khơng, thành tích đạt 0,95m </i>


<i>(nam) và 0,80m (nữ).</i>



<i>- Điểm </i>

“Khụng đạt”

<i>: không thực</i>


<i>hiện đợc ĩ thuật giai đoạn trên </i>



6-8 phót


2 lần X 8 nhịp
2 lần X 8 nhịp
2 lần X 8 nhịp
2 lần X 8 nhp
2 ln X 8 nhp


28-30 Phút
1lần


1lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>
<i> </i>GV




 <sub></sub>



<i> </i>


<i> </i>


<i> Đội hình khởi động</i>


<i> </i>
<i> </i>


<i> - Đội hình kiểm tra.</i>


<i> </i>
<i> </i>





 <sub></sub>



<i> </i>
<i> GV</i>


<i> X X X X X X</i>


<i> X X X X X X </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

<i>không và không đạt đợc thành </i>


<i>tích tối thiểu</i>

<i>.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc</b><b> </b>:</i>


<i>1.</i> <i>GV nhận xét quá trình kim tra</i>


<i>tập cũng nh tËp lun cđa HS .</i>


<i>2.</i> <i> NhËn xÐt giê kiĨm tra</i>


<i>3.</i> <i> Xng líp. Giao bài Tập về </i>


<i>nhà</i>


5_7 phút


<i>§éi h×nh xng líp:</i>
<sub></sub>GV





 (H1)




<i> </i>


<i>Nhận Xét của tổ chuyên môn:</i>



<i>...</i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 27: Bóng Rổ</b></i>



<b>I-Mơc tiªu:</b>


- Bãng rỗ: thực hiện đúng cơ bản các kiến thức đã học


- Nắm vững được các điều luật đã học và vận dụng vào đấu tập.
- Hs tớch cc t giỏc tp luyn.


<b>II- Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn</b>.


Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.
Phng tin: c, cũi, búng r.


<b>III- Tiến trình lên lớp:</b>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>I)Phần mở đầu</b>:</i>


<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>b)</i> <i>Gv thm nm tỡnh hình sức khoẻ </i>



<i>của các em Hs.</i>


<i>c)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung buổi tập </i>


<i>và lên kế hoạch tập luyện</i>.


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


 <i>Chạy quanh sân trường nữ 2 vòng</i>
<i>nam 4 vòng</i>


 <i>Thực hiện động tác: </i>


<i><b>1.</b></i> <i>Tay</i>


<i><b>2.</b></i> <i> lên</i>


<i><b>3.</b></i> <i> vỈn mình</i>


<i><b>4.</b></i> <i> lng,</i>


<i><b>5.</b></i> <i>bụng và toàn thân.</i>


<i>Xoay các khớp:</i>


6-8 phót


<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhịp</i>
<i>2 lần X 8 nhp</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> </i> GV





 <sub></sub>





<i> </i>


<i> Đội hình khởi động</i>


<sub></sub>CSL





<sub></sub>






<sub></sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<i>Cổ chân</i>
<i>Gối</i>
<i>Hông</i>
<i>Vai</i>


<i>Khuỷu tay</i>
<i>Cổ</i>


<i> ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác</i>


a. <i> bíc nhá</i>


b. <i> nâng cao đùi</i>


c. <i> đá hất gót</i>


<i>1 lần X 8 Nhp</i>
<i>1 ln X 8 Nhp</i>


<i>20m- 25m</i>


<i>20m- 25m</i>


<i><b>II)Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>1- Bóng rổ</b></i>
<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên </i>
<i>đầu.</i>


<i>- Chuyền bóng bằng một tay trên vai</i>
- Hai bíc nÐm rỉ b»ng mét tay trªn
<i>vai.</i>


<i>b) <b>Mét sè ®iÒu luËt</b>.</i>


<i>- Trận đấu bắt đầu và kết thúc.</i>
<i>- Cách chơi bóng.</i>


<i><b>c) </b><b>đấu tập:</b></i>
<i><b>2- Cđng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật </i>
<i>bóng rổ đã học.</i>


<i>- GV nhËn xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>III) Phần kết thúc</b></i>


<i>1.</i> Hoi Tỉnh


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>



<i>2.</i> <i>nhận Xét Buổi học</i>


<i>3.</i> <i>cho Hs cất dụng cụ và vệ</i>


<i>sinh cá nhân chuẩn bị học tiếp.</i>


<i>4.</i> <i>GV giao bµi tËp vµ híng </i>


<i>dÉn HS tù tËp. Xng líp.</i>


28-30 Phót


3’


5_7 phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>chuyền bắt bóng bằng hai tay </i>
<i>trên đầu, nữ luyện tập hai bớc </i>
<i>ném r. Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>



<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>
<i>x x x x x</i>


<i> </i>
<i>- Tõng thµnh viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chó ý sưa sai cho nhau.</i>
<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
GV


<i>Nhận Xét của tổ chuyên môn:...</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>
<i><b> </b></i>


<i><b>Tiết 28:Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<i> - Thùc hiƯn được các kỷ thuật trong bóng rổ</i>



<i> - Vận dụng được các điều luật vào đấu tập.</i>
- <i>Hs tích cực, t giỏc.. </i>


<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, cịi, bóng r.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ choc</i>


<i><b>I) Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và b¸o </i>


<i>c¸o</i>


<i>b)</i> <i>Giáo viên thăm nắm </i>


<i>tình hình sức khoẻ của học sinh</i>


<i>c)</i> <i> GV phæ biÕn néi dung </i>


<i>bài học và phân công nhiệm vụ.</i>
<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tỏc: </i>



<i>Tay</i>


<i> Lờn </i>


<i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay cỏc khp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> đá hất gót</i>


 <i>Chạy tốc độ</i>


6-8 phót


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>



<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>1 lần X 8 Nhịp</i>


<i>1 lần X 8 Nhịp</i>
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>



<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

II ) <i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1- Bóng rổ</b></i>


<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên </i>
<i>đầu.</i>


<i>- Chuyền bãng b»ng mét tay trªn vai</i>
- Hai bíc nÐm rỉ b»ng mét tay trªn
<i>vai.</i>


<i>- đấu tập</i>



<i>b) <b>Mét sè điều luật</b>.</i>
<i>- Tình trạng của bóng.</i>
<i>- Lỗi cá nhân.</i>


<i><b>2- Củng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật bóng</i>
<i>rổ đã học.</i>


<i>- GV nhËn xÐt vµ cđng cè toµn bµi</i>


<i><b>III) PhÇn kÕt thóc</b></i>
1.Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>2. GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>
<i>tËp.</i>


<i>3- Xng líp.</i>


28-30 Phót


3-5 LÇn
3-5 LÇn


5_7 phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>


<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>chuyền bắt bóng bằng hai tay </i>
<i>trên đầu, nữ luyện tập hai bớc </i>
<i>ném rổ. Sau đó i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i> x x x x</i>


<i> </i>


<i>GV </i>
<i> x x x x x</i>
<i>x x x x x</i>


<i> Nam</i>
<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chú ý sửa sai cho nhau.</i>
<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x x</i>
GV


<i>Nhận Xét:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> </b><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<b>Tiết 29: Bóng Rổ</b>



<b>I-Mơc tiªu:</b>


- Bóng rổ: Thực hiện tốt một số KT đã học.


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

- Hs tích cc t giỏc tp luyn.


<b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b>.


Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.
Phơng tiện: cờ, còi, búng r.


<b>III- Tiến trình lên lớp:</b>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ choc</i>



<i><b>I) Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo</i>


<i>cáo</i>


<i>b)</i> <i>Giaựo vieõn thaờm naộm </i>


<i>tỡnh hỡnh sc kho của học sinh</i>


<i>c)</i> <i> GV phæ biÕn néi dung </i>


<i>bài học và phân công nhiệm vụ.</i>
<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tỏc: </i>


<i>Tay</i>


<i> Lờn </i>


<i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay cỏc khp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>



 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> đá hất gót</i>


 <i>Chạy tốc độ</i>


6-8 phót
2’


2lần X 8 nhịp
2lần X 8 nhịp
2lần X 8 nhịp
2lần X 8 nhịp
2lần X 8 nhịp
1 la


1 lần X 8 nhòpàn X 8 nhòp
20 -30m


20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m



<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng </i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>
<sub></sub>GV





<i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>CSL



<sub></sub>

<sub></sub>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


xxxxxxxxx



</div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>


<i>a</i>) <i><b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng bằng hai tay trên đầu.</i>
<i>- Chun bãng b»ng mét tay trªn vai</i>


- <i>Hai bíc ném rổ bằng một tay trên </i>
<i>vai.</i>


<i>b) <b>Đấu tập</b>.</i>


<i>- Chia lớp thành các đội nhỏ cho đấu </i>
<i>tập với nhau</i>


<i>- áp dụng các kĩ thuật đã học và các </i>
<i>điều luật vào trong thi đấu.</i>


<i><b>3- Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật bóng </i>
<i>rổ đã học.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>


<i><b>Phần kết thúc</b></i>


1) Hồi tÜnh<i>:</i>



<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>2)- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>3)- Xng líp.</i>


28-30 Phót


<i>20 -25</i>


<i>20 -25’’</i>


<i>15</i>


<i>15’’</i>


3-5 LÇn / k


3-5 LÇn / kỷ ỷ


thuật


thuật


10’


5’



5_7 phót


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến</i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>chuyền bắt bóng bằng hai tay trên </i>
<i>đầu, nữ luyện tập hai bc nộm r. </i>
<i>Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tËp luyÖn:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>
<i> </i>
<i> x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x Nam</i>
<i> x x x x x</i>


<i> </i>


<i>- Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng </i>
<i>chú ý söa sai cho nhau.</i>


<i> §éi h×nh xng líp</i>:



GV







<i> </i>




<i>Nh</i>ận Xét của tổ chuyên môn:


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 30: Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44>

- Nắm vững một số điều và luật áp dụng vào thi đấu
<i> - Hs tch cc t gic tp luyn.</i>



<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, cũi, búng r.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>I) Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo </i>


<i>cáo</i>


<i>b)</i> <i>Giaựo vieõn thaờm naộm </i>


<i>tỡnh hỡnh sức khoẻ của học sinh</i>


<i>c)</i> <i> GV phæ biÕn néi dung </i>


<i>bài học và phân công nhiệm vụ.</i>
<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>



 <i> Lên </i>


 <i> vỈn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khíp , Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> đá hất gót</i>


 <i>Chạy tốc độ</i>


6-8 phót
2’


4’
<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>



<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


<i>2 lần X 8 nhịp</i>


1 lần X nhịp


20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m
20 -30m


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>



<i> </i> GV








<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


xxxxxxxxx


</div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45>

2)<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>
<i>a) <b>Ôn</b></i>:


<i>- Chuyền bóng b»ng mét tay trªn vai</i>
- Hai bíc nÐm rỉ bằng một tay trên
<i>vai.</i>


<i>b) <b>Đấu tập</b>.</i>



<i>- Chia lp thnh các đội nhỏ cho đấu</i>
<i>tập với nhau</i>


<i>- áp dụng các kĩ thuật đã học và các </i>
<i>điều luật vào trong thi đấu.</i>


<i><b>3- Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật </i>
<i>bóng rổ đã học.</i>


<i>- GV nhËn xÐt vµ củng cố toàn bài</i>


<i><b>3)Phần kết thúc</b></i>
a) Hồi tĩnh:


<i>- i b thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>b) GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>
<i>tËp.</i>


<i>c) Xng líp.</i>


28-30 Phót


3-5 LÇn
3-5 LÇn


5_7 phót



<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>chuyền bắt bóng bằng hai tay </i>
<i>trên đầu, nữ luyện tập hai bớc </i>
<i>nộm r. Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>
<i> </i>
<i> x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x Nam</i>
<i>x x x x x</i>


<i> </i>
<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chú ý söa sai cho nhau.</i>
<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<i>m 2008 </i>


<b>Nhận Xét của tổ chuyên môn: ...</b>
<b>...</b>
<b>... </b>


<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<b>Tiết 31: Bóng Rổ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46>

<i> - Bóng rổ: Thực hiện cơ bản được cỏc kỷ thuật đó học</i>
- Nắm vững một số điều và luật áp dụng vào thi đấu


<i> - Hs tích cực, tự giác tập luyện</i>
<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phng tin: c, cũi, búng r.</i>


<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Ni Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng phỏp ging dy</i>



<i><b>Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận líp</b>:</i>


<i>- Phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i> Lên </i>


 <i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> đá hất gót</i>



 <i>Chy tc </i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>2- Bóng rổ</b></i>
<i>a) <b>Ôn</b>: </i>


- Hai bớc ném rổ bằng một tay trên vai.


<i>b) <b>Đấu tËp</b>.</i>


<i>- Chia lớp thành các đội nhỏ cho đấu tập </i>
<i>với nhau</i>


<i>- áp dụng các kĩ thuật đã học và các điều </i>
<i>luật vào trong thi đấu.</i>


<i><b>3- Cñng cè</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật bóng rổ </i>
<i>đãhọc.</i>


<i>- GV nhËn xÐt vµ cđng cè toµn bài</i>


6-8 phót


2 x 8nhp


<i>20m-30m</i>



<i>20m-30m</i>


<i>28-30</i>


<i>28-30</i>


<i>5-7</i>


<i>5-7</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>





<i> </i><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>


<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i> </i>


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n.</i>


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, </i>
<i>nữ tập luyện riêng: Nam luyện </i>
<i>tập chuyền bắt bóng bằng hai </i>
<i>tay trên đầu, nữ luyện tập hai </i>
<i>b-ớc ném rổ. Sau đó đổi li. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>
<i> </i>
<i> x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x Nam</i>


<i>x x x x x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47>

<i><b>PhÇn kÕt thóc</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tự tập.</i>
<i>- Xuống lớp.</i>


<i>- Từng thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chú ý sửa sai cho nhau.</i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>


<b>(CSL)</b>







<i><b>Nhận xét của tổ chun mơn:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>



<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 32: Kiểm Tra Bóng Rổ</b></i>


<i><b>I)Mục tiêu:</b></i>


<i>- Làm được các kỷ thuật cơ bản của môn bóng rổ để kiểm tra đạt kết quả cao nhất.</i>
<i>- Hs chú ý, tự giác và tích cực trong kiểm tra.</i>


<i><b>II)Địa điểm – Phương tiện:</b></i>


<i>1)Địa điểm: sân tập</i>


<i>2)Phương Tiện: còi, bàn Gv, Bóng rổ và giá bóng rổ.</i>
III) Tiến Trình Lên Lớp:


<i>Nội Dung</i> <i>Định Lượng</i> <i>Phương pháp giảng dạy</i>


<i><b>PhÇn më ®Çu</b>:</i>
<i><b>1-nhËn líp</b>:</i>


<i>- Phổ biến nội dung và u cầu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>



 <i> Lên </i>


 <i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


6-8 phút


2 x 8nhp


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>







<i> </i><sub></sub><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i><sub></sub>



</div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48>

<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> đá hất gót</i>


 <i>Chạy tc </i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>Kiểm tra</b><b> </b>: Bóng rổ.</i>


<i>Nội dung: KiĨm tra KT hai bíc nÐm rỉ </i>
<i>b»ng mét tay trên vai.</i>


<i>Hình thức kiểm tra:</i>


<i>- Chia lớp thành hai nhóm.</i>


<i>Nhúm 1: Gồm HS nữ và HS nam có thể </i>
<i>lực kém, kiểm tra ở vạch cách rổ 4m.</i>
<i>Nhóm 2: Gồm HS nam có thể lực trung </i>
<i>bình trở lên, kiểm tra ở vạch cách rổ 5m.</i>
<i>- Mỗi HS đợc thực hiện 5 lần.</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>



<i>- Điểm </i>

“Đạt”

9-10: Thực hiện đúng


<i>động tác, có 2 quả vào rổ hoặc thực</i>



<i>hiện động tác ném rổ tốt, có một </i>


<i>quả vào rổ.</i>



<i>- Điểm </i>

“Đạt”

7-8: Thực hiện đúng


<i>động tác nhảy ném rổ, có một quả </i>


<i>vào rổ.</i>



<i>- Điểm </i>

“Đạt”

5-6: Thực hiện cơ bản


<i>đúng động tác ném rổ, có 2 lần bóng</i>


<i>trúng vào vành rổ..</i>



<i>- Điểm </i>

“khụng Đạt”

<i>: Thực hiện đợc</i>


<i>động tác ném rổ, có một quả trúng </i>


<i>vành rổ.</i>



<i>- Điểm </i>

“khụng Đạt”

<i>: khơng thực </i>


<i>hiện đợc động nhảy ném rổ, bóng </i>


<i>khơng tới vành rổ</i>

<i>.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc</b><b> </b>:</i>


<i>- GV nhËn xét quá trình học tập cũng nh </i>
<i>tập luyện cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i>20m-30m</i>


<i>20m-30m</i>



<i>28-30</i>


<i>28-30’’</i>


<i>5-7</i>


<i>5-7’’</i>




<sub></sub>(CSL)


<i> </i>


<i>- §éi h×nh kiĨm tra.</i>


<i> </i>
<i> </i>





 <sub></sub>



<i> </i>
<i> GV </i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> GV</i>



<b>(CSL)</b>







<i><b>Nhận Xét Của tổ chuyên môn:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49>

<i><b>Tiết 33: Nhảy cao – Kiểm Tra Tiêu Chuẩn RLTT</b></i>


<i><b>I-Mơc tiªu:</b></i>


<b>-</b> Học sinh nắm được cơ bản các giai đoạn trong nhảy cao nằm nghiêng.


- Thực hiện được kỷ thuật 1 cách tốt nhất.
- Thực hiện tốt nội dung kiểm tra bật xa tại chổ.
- Hs tích cực – tự giác tập luyện.


<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.
1)a im: sõn hc th dc


2)Phng tiện: cờ, còi, thước, bộ nhảy cao, đệm.
<i><b> III- TiÕn trình lên lớp</b></i>


<i>Ni Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng phỏp ging dy</i>



<i><b>Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>- Ph bin ni dung v yờu cu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i> Lên </i>


<i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn th©n.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>



 <i> đá ht gút</i>


<i>Chy tc </i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>Ôn</b></i>: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy cao
nằm nghêng.


<i>- Thc hiện đo đà để xác định khu giậm </i>
<i>nhảy.</i>


<i>- Chạy đà, giậm nhanh dứt khốt.</i>


<i>- Trên khơng thực hiện xoay cổ chân lăng</i>
<i>hình thành t thế nằm nghiêng trên xà.</i>
<i>- Tiếp đất chú ý hỗn xung.</i>


<i>b) <b>KiĨm tra tiªu chuẩn rèn luyện thân </b></i>
<i><b>thể</b>: Bật xa tại chỗ</i>


<i>- Mi HS đợc thực hiện hai lần và lấy lần</i>
<i>có thành tớch cao nht.</i>


6-8 phút


2 x 8nhp


<i>20m-30m</i>



<i>20m-30m</i>


<i>28-30</i>


<i>28-30</i>


<i>5-7</i>


<i>5-7</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>





<i> </i><sub></sub><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i><sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


</div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50>

<i>- Thành tích tính theo các mức quy định </i>
<i>nh sau: Gỏi; khá; đạt; khơng đạt.</i>


<i><b>3- Cđng cố</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật nhảy </i>
<i>cao nằm nghiêng.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>
<i><b>Phần kết thúc</b><b> </b>:</i>


<i>- GV nhận xét quá trình häc tËp cịng nh </i>
<i>tËp lun cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> GV</i>


<b>(CSL)</b>









<i><b>Nhận xét của tổ chuyên môn:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51>

<b>-</b> Học sinh nắm được cơ bản các giai đoạn trong nhảy cao nằm nghiêng.


- Thực hiện được kỷ thuật 1 cách tốt nhất.


- Thực hiện tốt nội dung kiểm tra chạy ngắn 80m.
- Hs tích cực – tự giác tập luyện.


<i><b>II- Địa điểm _Phơng tiện</b></i>.
3)a điểm: sân học thể dục


4)Phương tiện: cờ, còi, thước, bộ nhảy cao, đệm đồng hơ bấm giờ, dây đích.
<i><b> III- Tiến trình lên lớp</b></i>


<i>Ni Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng phỏp ging dy</i>


<i><b>Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>



<i>- Ph bin ni dung v yờu cầu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i> Lờn </i>


<i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay cỏc khp , ộp dõy chng.</i>
<i>- Thc hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> ỏ ht gút</i>


<i>Chy tc </i>



<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i><b>- </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>Ôn</b></i>: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy cao
nằm nghêng.


<i>- Thực hiện đo đà để xác định khu giậm </i>
<i>nhảy.</i>


<i>- Chạy đà, giậm nhanh dứt khốt.</i>


<i>- Trên khơng thực hiện xoay cổ chân lăng</i>
<i>hình thành t thế nằm nghiêng trên xà.</i>
<i>- Tiếp đất chú ý hỗn xung.</i>


<i>b) <b>KiĨm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân </b></i>
<i><b>thể</b>: Chạy 80m</i>


<i>- Mi HS đợc thực hiện 1 lần và lấy </i>
<i>thành tích theo thời gian chạy.</i>


<i>- Thành tích tính theo các mức quy định </i>
<i>nh sau: Gỏi; khá; đạt; không đạt.</i>


<i>Bảng điểm tham khảo</i>


<b>Nam :80m</b> <b>Điểm</b> <b>N÷ :80m</b>


10’’4 – 10’’7



Đạt


13’’0 - 13’’5
10’’8 -11’’0 13’’6 -14’’0
11’’1 -11’’5 14’’1 -14’’5
11’’6 -12’’0 14’’6 -15’’2
12’’1 -12’’5 15’’3 -15’’8
12’’6 -13’’0 15’’9 -16’’5
13’’1 -13’’5 Khơng 16’’6 -17’’0


6-8 phót


2 x 8nhp


<i>20m-30m</i>


<i>20m-30m</i>


<i>28-30</i>


<i>28-30</i>


<i>5-7</i>


<i>5-7</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng </i>



<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>





<i> </i><sub></sub><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i><sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

đạt


13’’6 -14’’0 17’’1 -17’’5
14’’1 -14’’5 17’’6 -18’’0
14’’6 – 15’’0 18’’1 - 18’’5
<i><b>3- Cñng cè</b></i>



<i>- Gäi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật nhảy </i>
<i>cao nằm nghiêng.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>
<i><b>Phần kết thúc</b><b> </b>:</i>


<i>- GV nhận xét quá trình học tập cũng nh </i>
<i>tËp lun cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i>80m.</i>



<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> GV</i>


<b>(CSL)</b>







<i><b>Nhận xét của tổ chuyên môn</b>:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>



<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 35: Nhảy cao – Kiểm Tra Thử</b></i>


<i><b>I</b></i>

<i><b>)</b></i>

<i><b>Mục tiêu:</b></i>


<i>- Biết cách thực hiện các kỉ thuật đã học và thực hiện được 4 giai đoạn của kỉ thuật </i>
<i>nhảy cao nằm nghiêng.</i>


<i>- Đạt được thành tích cao nhất trong kỉ thuật nhảy cao nằm nghiêng.</i>
<i>- Kiểm tra thử</i>


<i>- Hs tự giác – tích cực tập luyện.</i>


<i><b>II) Địa điểm – Phương tiện:</b></i>
<i><b>1)Địa điểm: </b>Sân tập của trường</i>


<i><b>2)Phương tiện:</b>cờ, còi, thớc, bộ nhảy cao, đệm.</i>
<i><b>III) Tiến trỡnh lờn lớp</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

<i><b>Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>- Ph bin ni dung v yờu cầu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>



<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Tay</i>


 <i> Lờn </i>


<i> vặn mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>


<i>- Xoay cỏc khp , ộp dõy chng.</i>
<i>- Thc hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


 <i> ỏ ht gút</i>


<i>Chy tc </i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<b>1) </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


a) <i><b>Ôn</b></i>: Hoàn chỉnh 4 giai đoạn nhảy cao
nằm nghêng.



<i>- Thực hiện đo đà để xác định khu giậm </i>
<i>nhảy.</i>


<i>- Chạy đà, giậm nhanh dứt khốt.</i>


<i>- Trên khơng thực hiện xoay cổ chân lăng</i>
<i>hình thành t thế nằm nghiêng trên xà.</i>
<i>- Tiếp đất chú ý hỗn xung.</i>


<i>b) <b>KiĨm tra thö</b>: </i>


<i>- Mỗi HS đợc thực hiện 2 lần và lấy </i>
<i>thành tích tốt nhất cho từng mức xà.</i>
<i><b>2) Củng c</b></i>


<i>- Gọi 2 HS lên thực hiện kĩ thuật nhảy </i>
<i>cao nằm nghiêng.</i>


<i>- GV nhận xét và củng cố toàn bài</i>
<i><b>Phần kết thúc</b><b> </b>:</i>


<i>- GV nhận xét quá trình häc tËp cịng nh </i>
<i>tËp lun cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


6-8 phót


2 x 8nhịp



<i>20m-30m</i>


<i>20m-30m</i>


<i>28-30</i>


<i>28-30’’</i>


<i>5-7</i>


<i>5-7’’</i>


<i>§éi hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>





<i> </i><sub></sub><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>



<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i> </i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> GV</i>


<b>(CSL)</b>







</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b> Nguyễn Quan Hoan</b></i>


<i><b>Tiết 36: Kiểm Tra Nhảy Cao </b></i>


<i><b>I</b></i>

<i><b>)</b></i>

<i><b>Mục tiêu:</b></i>


<i>- Biết yêu cầu cơ bản về cách thức kiểm tra kỷ thuật nhảy cao nằm nghiêng.</i>
<i>- Vận dụng các kiến thức kỷ năng được học để tham gia kiểm tra đạt kết quả tốt.</i>
<i>- Hs tự giác – tích cực tập luyện.</i>



<i><b>II) Địa điểm – Phương tiện:</b></i>
<i><b>1)Địa điểm: </b>Sân tập của trường</i>


<i><b>2)Phương tiện:</b>cờ, còi, thớc, bộ nhảy cao, đệm.</i>
<i><b>III) Tiến trỡnh lờn lớp</b></i>


<i>Nội Dung</i> <i>Định Lượng</i> <i>Phương phỏp ging dy</i>


<i><b>Phần mở đầu</b>:</i>
<i><b>1-nhận lớp</b>:</i>


<i>- Ph bin ni dung và yêu cầu buổi tập.</i>


<i>- Thăm nắm tình hình sức khoẻ của học </i>
<i>sinh.</i>


<i><b>2-Khởi động:</b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>


 <i>Xoay khớp cổ Tay</i>


 <i> chân </i>


 <i> Gối</i>


 <i> Hơng</i>


 <i>Vai</i>



 <i>Cổ</i>


 <i> Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác:</i>


 <i>bíc nhỏ</i>


 <i> nâng cao đùi</i>


6-8 phót


2 x 8nhịp


<i>20m-30m</i>


<i>20m-30m</i>


<i>§éi hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>






<i> </i><b>(CSL)</b><i> </i>
<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> </i>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

 <i> đá hất gót</i>


 <i>Chy tc </i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<b>1) </b><i><b>Nhảy cao:</b></i>


<i>Hình thức kiểm tra:</i>


<i>- Gọi theo từng HS lên thực hiện bài tập .</i>
<i>- ở mỗi mức xà HS đợc thực hiện tối đa 3 </i>
<i>lần.</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>


<i>- Điểm “Đạt”: Thực hiện đúng kĩ thuật </i>
<i>(cả 4 giai đoạn), Thành tích đạt 1,25m </i>


<i>(nam) và 1,05m ( nữ).</i>


<i>- Điểm “Đạt”: Thực hiện cơ bản đúng kĩ </i>
<i>thuật ( cả 4 giai đoạn), thàh tích đạt </i>
<i>1,10m (nam) và 0,90m (nữ)</i>


<i>- Điểm “Đạt”: Thực hiện cơ bản đúng kĩ </i>
<i>thuật giai đoạn trên khơng, thành tích đạt</i>
<i>0,1m ( nam) và 0,85m (nữ).</i>


<i>- Điểm “khụng đạt”: Thực hiện cha đúng </i>
<i>kĩ thuật giai đoạn trên không, thành tích </i>
<i>đạt 0,1m (nam) và 0,85m (nữ).</i>


<i>- Điểm “khụng đạt”: không thực hiện đợc</i>
<i>kĩ thuật giai đoạn trên không và khơng </i>
<i>đạt đợc thành tích tối thiểu</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc</b><b> </b>:</i>


<i>- GV nhận xét quá trình học tập cũng nh </i>
<i>tËp lun cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xuèng líp.</i>


<i>28-30</i>


<i>28-30’’</i>



<i>5-7</i>


<i>5-7’’</i> GV
<i><b>Đội hình xuống lớp:</b></i>


<i> GV</i>
<b>(CSL)</b>







<i> <b>Nhận xét của tổ chuyên môn</b>:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56>

<i><b>Tiết 37: Đá Cầu – Nhảy Xa</b></i>


<i>Ngày soạn:___/___/___</i>


<i>Ngày dạy:___/___/___</i>
<i><b>I. Mơc tiªu :</b></i>


<i> - Hs biết cách thực hiện được 1 số động tác bổ trợ đã học ở lớp 10.</i>


<i>- Hiểu và thực hiện cơ bản được kỷ thuật di chuyển bc lt; Tõng git cu. Biết mô phỏng đ/t </i>
<i>chân lăng , chân giậm , bài tập p/t thể lùc.</i>


<i> - Hs biết cỏch thực hiện cỏc bài tập phát triển các tố chất cơ thể đặc biệt sức nhanh , sức mạnh của </i>


<i>chân , sự phối hợp khéo léo chính xác .</i>


<i>- Hs tích cực – tự giỏc tp luyn.</i>
<i><b>II. Địa điểm - phơng tiện :</b></i>


<i> Sân tập ; Hố nhảy xa ; cuốc xới cát ; bục giậm nhảy ; cầu mỗi HS 1 quả ; còi .</i>
III. Tiến trình lên lớp :


<i>Nội dung</i> <i><sub>nh</sub></i>


<i>lng</i>


<i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i><b>Phần mở đầu</b><b> </b>:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân c«ng</i>
<i>nhiƯm vơ.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i> Lên</i>
<i> Vặn</i> <i>mình</i>


<i> lng</i>


<i> bụng và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao </i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i>1) <b>Đá cầu</b> : </i>


<i> <b>- TËp di chun bíc lít</b></i>


TTCB: Hai chân đúng rộng = vai hoặc đứng
chân trước – chân sau, gối hơi khuỵu trọng
tâm hơi thấp, dồn đều vào cả hai chân,
người hơi đổ về trước đầu thẳng,mắt theo
dõi đường bay của cầu hai tay co tự nhiên.
THĐT:Từ TTCB, người tập dùng sức bột
phát của chân thuận phối hợp với chân còn
lại bật mạnh đưa cơ thể lướt nhanh về bên
phải theo hướng quả cầu rơi, khi tiếp đất
chân không thuận làm trụ chân thuận tiếp
súc cầu = mu bàn chân với kỷ thuật tâng
cầu 1 nhịp… (tùy vào ý đồ của người đá
cầu mà sử dụng kỉ thuật cho phù hợp). Bên
trái thì ngược lại.


KTĐT: sau khi thực hiện song động tác


nhanh chóng trở về TTCB để thực hiện
động tác tiếp theo.


6-8 phót


28-30’


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>
<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng</i>
<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>



<b>(CSL)</b>


<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>



<sub></sub>(CSL)


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x </i>
<i>8n</i>


<i>Chia lớp thành 2 nhóm:</i>
<i>Nam nhảy xa</i>


<i>Nữ tập đá cầu.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57>

<i><b>2) Nh¶y xa :</b></i>


<i><b> - Tập mô phỏng đ/t chân giậm</b></i>


<i> - Tập mô phỏng đ/t chân lăng.</i>


<i> - Bài tập p/t thể lực . </i>
<i>+ Bật cóc.</i>


<i>+ Đứng lên ngồi xuống bằng 2 chân và 1 </i>
<i>chân.</i>


<i>+ Nằm sấp chống tay.</i>


<i>3) <b>Củng cố</b> :</i>


<i>GV : Tiến hành củng cố luôn ở các nhóm </i>
<i>tr-ớc khi chuyển nội dung tập luyện </i>



<i><b>Phần kÕt thóc</b>:<b> </b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i><b>Kê</b></i>


<i><b> ́ hoạch dạy môn đá cầu:</b></i>


<b>Tiết 1: ôn tập kỉ thuật di chuyển bước </b>
<b>lướt.</b>


<b>Tiết 2: kỉ thuật di chyển bước lướt.luật </b>
<b>đá cầu.Giật cầu</b>


<b>Tiết 3: kỉ thuật giật cầu, tâng cầu 1 nhịp,</b>
<b>Tiết 4: kỉ thuật đánh đầu tấn công, ôn 1 </b>
<b>số kỉ thuật đã học.</b>


<b>Tiết 5: ôn 1 số kỉ thuật đã học, kiểm tra.</b>
<b>Tiết 6: kỉ thuật đánh đầu tấn công, tâng </b>
<b>cầu 1 nhịp,đấu tập.</b>


<b>Tiết 7:kĩ thuật giật cầu,kĩ thuật tâng cầu </b>


<b>1 nhịp, giới thiệu luật đá cầu, đấu tập.</b>
<b>Tiết 8: kĩ thuật giật cầu, tâng cầu 1 nhịp </b>
<b>đá tấn công bằng mu bàn chân.Đấu tập.</b>
<b>Tiết 9: Kiểm tra.</b>


<b>Tiết 10 : kiểm tra.</b>


5_7 phót


<i>-Hơ cho HS thực hiên từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i> - Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập đá </i>
<i>cầu, nữ luyện tập nhảy xa. Sau đó đổi </i>
<i>lại. </i>


<i>Đội hình tập luyện:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>
<i> </i>
<i> x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x Nam</i>
<i>x x x x x</i>


<i> </i>



<i>- Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiĨn, trong hµng chó ý </i>
<i>sưa sai cho nhau.</i>


<i> </i>


<i> Đội hình xuống líp:</i>





<b>(CSL)</b>


<i> </i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận xét của tổ chuyên môn:...</b></i>


<i>...</i>
<i>...</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

<i><b>TiÕt 38 : NHẢY XA- ĐÁ CẦU- CHẠY BỀN</b></i>


<i><b>Ngày soạn:___/___/___</b></i>


<i><b>Ngày dạy:___/___/___</b></i>


<i><b>I) Mục Tiêu:</b></i>



<i>+Đá cầu : - Thực hiện được kỷ thuật di chuyển bước lướt ; tâng “Giật ” cầu .</i>


<i>+ Nhảy xa : -thực hiện cơ bản đúng kỷ thuật chân lăng; chân giậm; bài tập phát triển thể lực.</i>
<i> -biết cách phối hợp chạy đà giậm nhảy trên không.</i>


<i>+ Chạy bền: Thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên.</i>


<i>+ Rèn luyện phát triển các tố chất cơ thể đặc biệt sức nhanh , sức mạnh của chân , sự phối hợp khéo </i>
<i>léo chính xác , rèn luyện sức bền bằng chạy bền trên địa hình tự nhiên .</i>


<i>+ Hc sinh t giỏc tớch cc tp luyn.</i>
<i><b>II. Địa điểm - phơng tiện :</b></i>


<i> Sân tập ; hố nhảy xa ; cuốc xới cát ; cầu mỗi HS 1 quả ; còi .</i>
III. .Tiến trình lên lớp :


<i><b>Nụi Dung</b></i> <i><b>nh </b><b><sub>lng</sub></b></i> <i><b>Phơng pháp_tổ chức</b></i>


<i><b>Phần mở đầu</b>:<b> </b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:<b> </b></i>


<i>1.</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
2. <i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>


<i>phân công nhiệm vụ.</i>


3. <i>thm nm tình hình sức khỏe của </i>
<i>học sinh</i>



<i>2-<b> Khởi động</b>:<b> </b></i>


<i>- Thực hiện động tác: </i>
<i>Tay</i>


<i> Lên</i>
<i>Vặn m×nh</i>
<i> Lng</i>


<i> Bụng và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: </i>


<i>bớc nhỏ, nâng cao ựi, ỏ ht gút</i>
<i><b>Phn c bn:</b></i>


<i>1) <b>Đá cầu</b></i> : ¤n kÜ tht di chun bíc lít ;


<i>t©ng giật cầu .</i>


<i>2) <b>Nhảy xa</b> : </i>


<i>ễn : tập mô phỏng động tác chân </i>
<i>lăng , chân giậm.</i>


<i>Học phối hợp chạy đà - giậm nhảy - </i>
<i>trên khụng</i>


6-8 phỳt



1 lõn x 8
nhp


30
28-30 phỳt
2-3 lõn


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng</i>
<i>ngang</i>


<i>ngang</i>
<i> </i>



<b>(CSL)</b>


<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>



<sub></sub>(CSL)


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(59)</span><div class='page_container' data-page=59>

<b>3) i hỡnh chy bờn:</b>


ĐH : chạy bền


<i>Luyn tp chy bn trờn a hỡnh t</i>
<i>nhiờn: </i>


<i>Nam 4 vòng sân</i>
<i>Nữ 3 vòng sân</i>


<i>4) <b>Củng cố</b> :</i>


<i>GV : Tiến hành củng cố luôn ở các nhóm </i>
<i>tr-ớc khi chuyển nội dung tập lun </i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc</b>:<b> </b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Tập luyện tâng cầu thường xuyên.</i>
<i>- Xuèng líp.</i>



4-5 phút


2 -3 phút


5_7 phót


<i>-Hơ cho HS thực hiên từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i> - Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập đá cầu, nữ </i>
<i>luyn tp nhy xa. Sau ú i li. </i>


<i>Đội hình tËp luyÖn:</i>
<i> </i>


<i> x x x x</i>
<i> </i>
<i> x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV </i>


<i> x x x x x Nam</i>
<i>x x x x x</i>


<i> </i>


<i>- Tõng thành viên trong hàng thay nhau</i>
<i>lên điều khiển, trong hàng chó ý sưa sai</i>


<i>cho nhau.</i>


<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận xét:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>
<i><b> </b></i>


<i><b>TiÕt 39</b></i>

<i><b> </b></i>

<i><b> : ĐÁ CẦU – NHẢY XA</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(60)</span><div class='page_container' data-page=60>

<i>Ngày dy:___/___/___</i>


<i>I-<b>Mục tiêu:</b></i>


<i>- Đá cầu: +Thc hin c bn ỳng k thuật tâng “Giật cầu”</i>


<i>+ Biết cỏch thực hiện được tâng cầu ( nhịp 1)- đá tấn công bằng mu bàn chân.</i>
<i>- Nhảy xa: bước đầu Biết cách phối hợp các giai đoạn.</i>



<i>- Học sinh tích cực – tự giác tập luyn.</i>


<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i>III- <b>Tiến trình lên lp</b>:</i>


<i>Nụi Dung</i> <i>nh <sub>Lng</sub></i> <i>Phơng pháp_tổ chức</i>


<i>Phần mở đầu</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học </i>
<i>và phân công nhiệm vụ.</i>


<i>Thm nm tỡnh hỡnh học sinh.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác:</i>
<i>Tay</i>


<i> Lên</i>


<i> VỈn m×nh</i>
<i>Lng</i>



<i>Bụng& Chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>
<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: </b></i>


<i><b>a- Ôn. </b></i>Kĩ thuật di chuyển bớc lớt,
Tâng giật cầu.


<i>- Cả đội hình thực hiện.</i>
<i>- Từng hàng một thực hiện.</i>


<i><b>b- Học: </b></i>Kĩ thuật tâng cầu(nhịp 1)- đá
tấn công bằng mu bàn chân.


<i>- TTCB.</i>


<i>- Thực hiện động tác.</i>
<i>- Kết thúc động tác.</i>
<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- </b><b>ễn</b><b>:</b></i>Phối hợp chạy đà giậm nhảy
-trên khụng- tip t.


6-8
phút


1Lx


8N


28-30
3-5
3-5
Lần
Lần
3-5
3-5
Lần
Lần


3-5
3-5
Lần
Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>



<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(61)</span><div class='page_container' data-page=61>

<i>* Chạy đà.</i>
<i>* Giậm nhảy. </i>
<i>* Trên không.</i>


<i>* Tiếp đất: Kuỵu gối giảm chấn </i>
<i>động, đồng thời rớn thân, vơn 2 tay </i>
<i>ra trớc để giữ thăng bằng không để </i>
<i>mông hoặc tay chạm cát phía sau.</i>
<i><b>b-</b> Một số bài tập bổ trợ:</i>


<i>- Xuất phát cao chạy nhanh 10-15m.</i>
<i>- ĐI 3 bớc giậm nhảy thực hiện động </i>
<i>tác bớc bộ.</i>


<i> GiËm nh¶y b»ng 2 ch©n thùc hiƯn </i>


<i>-ìn th©n...</i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại tồn bài.</i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


1lÇn
1lÇn
5_7
phót


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>



<i></i>


<i>-Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng chú</i>
<i>ý söa sai cho nhau.</i>


<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b> Nhận xét: ...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(62)</span><div class='page_container' data-page=62>

<i><b>Nga</b><b> ̀y soạn: _/___/___/</b></i>
<i><b>Nga</b><b> ̀y </b><b> dạy:___/___/___/</b></i>



<i>I-<b>Môc tiêu:</b></i>


<i>- Đá cầu: Thực hiện ỳng kĩ thuật Tâng giËt cÇu.</i>“ ”


<i>- Biết cỏch thực hiện tâng cầu ( nhịp 1)- đá tấn công bằng mu bàn chân.</i>
<i>- Nhảy xa: Bước đầu Biết cách phối hợp cơ bản các giai đoạn kỷ thuật</i>
<i>- Chạy bền trờn địa hỡnh trường 1 cỏch nhịp nhàng, đảm bảo cự ly.</i>
<i>- Học sinh tớch cực – tự giỏc tập luyện mt cch nghim tc.</i>


<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i>III- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>TiÕt 41</b></i>

<i><b> : ĐÁ CẦU – NHAY XA</b></i>



<i><b>NGAY SOAN:</b></i>
<i><b>NGAY THC HIấN</b></i>


<i>I-<b>Mục tiêu:</b></i>


<i>- Đá cầu: Thực hiện cơ bản đúng các kỷ thuật đã được học</i>
<i>- Nh¶y xa: bit cỏch phối hợp tốt các giai đoạn kĩ thuËt.</i>
<i>- Học sinh tích cực – tự giác tập luyện 1 cách nghiêm túc</i>


<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>


<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i>III- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>
<i>Nội dung</i> Định lợng <i>Phơng pháp_tổ chức</i>
<i>Phần mở đầu:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ</i>.


<i>Thm nm tỡnh hỡnh sc khe của các em </i>
<i>học sinh.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, lng, bụng,</i>
<i>chân và ton thõn.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thc hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao đùi, đá hất </i>
<i>gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>
<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: </b></i>
<i><b>a- Ôn. </b></i>



<i><b>-</b></i>Kĩ thuật di chuyển bớc lớt, Tâng giật cầu.


<i><b>- </b></i>K thut tõng cầu(nhịp 1)- đá tấn công bằng mu
bàn chân.


<i><b>b- Học: </b></i>Kĩ thuật đánh đầu tấn công.


<i>- TTCB.</i>


<i>- Thực hiện động tác.</i>
<i>- Kết thúc động tác.</i>
<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: </b></i>Phối hợp chạy đà- giậm nhảy - trên khôn<i>g</i>-
tiếp đất<i>.</i>


<i>* Chạy đà.</i>
<i>* Giậm nhảy. </i>
<i>* Trên không.</i>
<i>* Tiếp đất: </i>


<i><b>b-</b></i>Mét sè bài tập bổ trợ<i>:</i>


<i>- Xuất phát cao chạy nhanh 10- 15m.</i>


<i>- Đi 3 bớc giậm nhảy thực hiện động tác bớc bộ.</i>
<i>- Giậm nhảy bằng 2 chân thực hiện ỡn thân...</i>
<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài </i>
<i>tập.GV nhận xét và cùng HS củng cố lại tồn bài.</i>


<i><b>4- Chạy bền: </b> Nam : 4 vịng.</i>


<i> N÷ : 2 vòng.</i>
<i>Phần kết thúc:</i>


Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- i b th lng tớch cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp và hớng dẫn HS tự tập.</i>
<i>- Xuống lớp.</i>


6-8
1Lx 8N
28-30
3-5
3-5
Lần
Lần
3-5
3-5
Lần
Lần
3-5
3-5
Lần
Lần
<i>5-7</i>
<i>5-7</i>



<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích động tác sau </i>
<i>đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập luyện </i>
<i>riêng: Nam luyện tập nhảy xa, nữ luyện tập </i>
<i>đá cầu. Sau đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>


<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>


<i>-Từng thành viên trong hàng thay nhau lên </i>
<i>điều khiển, trong hàng chú ý sửa sai cho nhau.</i>
<i>Đội hình xuống lớp</i>:


</div>
<span class='text_page_counter'>(63)</span><div class='page_container' data-page=63>

<i>Phần mở đầu:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>1.</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
2. <i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>


<i>phân công nhiệm vụ.</i>


3. <i>kim tra trang phc và nề nếp của </i>
<i>lớp học sau đó vao học</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, </i>
<i>l-ng, bụl-ng, chân và tồn thân.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thc hin ng tỏc: bc nh, nõng cao </i>


<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>


<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: </b></i>


<i><b>ễn: Mt s k thut ó hc</b></i>


<i><b>- </b>KÜ tht di chun bíc lít, T©ng giËt </i>“ ”
<i>cÇu.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật tâng cầu(nhịp 1)- đá tấn công </i>
<i>bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật đánh đầu tấn cụng.</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kÜ thuËt


<i>* Chạy đà.</i>
<i>* Giậm nhảy. </i>
<i>* Trên không.</i>
<i>* Tiếp t: </i>


<i><b>b-</b> Một số bài tập bổ trợ:</i>


<i>- Xuất phát cao chạy nhanh 10- 15m.</i>
<i>- Giậm nhảy bằng 2 chân thùc hiƯn ìn </i>
<i>th©n...</i>



<i>- Giậm nhảy bằng một chân thực hiện động </i>
<i>tác ỡn thân.</i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện </i>


<i>bµi tËp.GV nhËn xÐt vµ cùng HS củng cố lại</i>
<i>toàn bài.</i>


6-8 phút


1L x 8N


28-30 Phút
3-5


3-5
Lần
Lần


3-5
3-5
Lần
Lần
3-5
3-5
Lần
Lần


1lần


1lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x </i>
<i>8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>


<i>luyện riêng: Nam luyện tập nhảy xa, </i>
<i>nữ luyện tập đá cầu. Sau đó đổi lại. </i>
<i> x x x x x x</i>


<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


5-7 phót <i>-Tõng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hµng chó ý </i>
<i>sưa sai cho nhau.</i>


<i> </i>
<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b> </b><b> </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(64)</span><div class='page_container' data-page=64>

<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i>________________________________________________________________________________________________</i>


<i><b>TIẾT 42: NHẢY XA –ĐÁ CẦU – CHẠY BỀN</b></i>

<i><b>:</b></i>

<i><b> </b></i>



<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>- Đá cầu: Thực hiện cơ bản đỳng</i> <i> một số kĩ thuật đã học.</i>


<i>- Nhảy xa: biết cỏch Phối hợp tốt các giai đoạn kĩ thuật và nắm đợc một số điều luật.</i>
<i>- Chy bn: Thc hin chy ht c ly.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>


<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b></i>:


<i>Nụi Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phơng pháp_tổ chức</i>



<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>1.</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


2. Kiểm tra nề nếp tác phong của


hs, thăm nắm tình hình sức khỏe của các
em


3. <i>GV phỉ biÕn néi dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vu</i>


<i>6 </i> <i> 8</i> <sub>- Nhận lớp: Đội hình 4 hàng</sub>


ngang.:
<sub></sub>GV



 (H1)






<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>



<i>- Thực hiện ng tỏc: bc nh, nõng cao</i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>


<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: </b></i>
<i><b>Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>K thut tõng cu(nhp 1)- đá tấn </i>
<i>công bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật ỏnh u tn cụng.</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: - </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ
thuật


<i>* Chy - Gim nhảy- Trên khơng- </i>
<i>Tiếp đất: </i>


<i><b>-</b></i> Mét sè bµi tËp bổ trợ<i>:</i>


<i>- Giậm nhảy bằng 2 chân thực hiện ỡn </i>
<i>th©n...</i>


<i>- Giậm nhảy bằng một chân thực hiện </i>
<i>động tác ỡn thân.</i>



<i>- Mô phỏng động tác chân lăng giai </i>
<i>đoạn trên khơng.</i>


<i><b>b- Mét sè ®iỊu lt</b></i>


<i>- Đờng chạy đà.</i>
<i>- Ván giậm nhảy.</i>
<i>- Hố nhảy.</i>


<i><b>3- Chạy bền: </b></i>Chạy trên địa hình tự


1Lần x 8N


3-5 Lần


3-5 Lần


2-4 Lần


2-4 Lần


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>


<i>HS 1l x 8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy xa, nữ luyện tập đá cầu. Sau </i>
<i>đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>


<i>-Tõng thµnh</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(65)</span><div class='page_container' data-page=65>

nhiªn<i>: Nam : 5 vòng sân.</i>
<i> Nữ : 3 vòng sân.</i>
<i>Phần kết thúc:</i>


Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- ĐI bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>



<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


<i>khiĨn, trong hµng chó ý sưa sai cho</i>
<i>nhau.</i>


<i> Đội hình xuèng líp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i><b> Nhận xét:...</b></i>
<i><b> Tổ trưởng</b></i>


<i><b>TiÕt 43</b></i>

<i><b> : ĐÁ CẦU – NHẢY XA</b></i>



<i><b>Ngày soạn ___/___/___</b></i>
<i><b>Ngày dạy:___/___/___</b></i>


<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>- Bước đầu Thực hiện cơ bản được cỏc kĩ thuật đã học.</i>


<i>- Bước đầu biết cỏch thực hiện tốt các giai đoạn kĩ thuật và nắm đợc một số điều luật.</i>
<i>- Thực hiện cơ bản đỳng cỏc kỷ thuật trong mụn đỏ cầu</i>


<i>- Thực hiện đúng các giai đoạn kỷ thuật và nắm đúng các điều luật của nhảy xa.</i>


<i>- học sinh tớch cc t giỏc - tớch cc tp luyn</i>


<i><b>II- Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i>Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III- Tiến trình lên lớp:</b></i>


<i>Nội Dung</i> <i>Định Lượng</i> <i>Phương Pháp Ging Dy</i>


<i>Phần mở đầu:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo c¸o.</i>


<i>Thăm Nắm tình Hình sức Khỏe của </i>
<i>các em để có thể thực hiện bài dạy phù hợp</i>


<i>GV phỉ biÕn nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, </i>
<i>l-ng, bụl-ng, chân và tồn thân.</i>


<i>- Xoay c¸c khíp , Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nõng cao </i>


<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>


<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: a- Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>K thut tõng cu(nhp 1)- đá tấn công </i>
<i>bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật đánh đầu tấn công.</i>
<i><b>b</b>- Một số điểm trong luật đá cu</i>
<i> Lut thi gian.</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: - </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ


thuật


<i>* Chy - Gim nhảy- Trên khơng- Tiếp </i>
<i>đất: </i>


<i><b>-</b> Mét sè bµi tËp bỉ trỵ:</i>


<i>- Giậm nhảy bằng một chân thực hiện động </i>
<i>tác ỡn thân.</i>


<i>- Mô phỏng động tác chân lăng giai đoạn </i>
<i>trên không.</i>



<i>- Mô phỏng động tác chân giậm giai đoạn </i>
<i>trên không.</i>


<i><b>b- Một số điều luật</b></i>
<i>- Trong thi đấu.</i>


<i>- Những trờng hợp phạm quy.</i>


6-8


1L x 8N


3-5 Lần
3-5 Lần


2- 4 Lần
2- 4 Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>



<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x </i>
<i>8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập nhảy xa, </i>
<i>nữ luyện tập đá cầu. Sau đó đổi lại. </i>
<i> x x x x x x</i>


<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(66)</span><div class='page_container' data-page=66>

<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện </i>
<i>bài tập.GV nhận xét và cùng HS củng cố lại</i>
<i>tồn bài</i>


1lÇn
1lÇn



<i> x x x x Nam</i>
<i>-Tõng thµnh viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hàng chó ý </i>
<i>sưa sai cho nhau.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xuèng líp.</i>


5 – 7’
5 – 7’


<i> </i>


<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận xét:...</b></i>


<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ Trưởng </b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i>____________________________________________________________________________________</i>


<i><b>TiÕt 44: </b></i>

<i><b> ĐÁ CẦU – NHẢY XA – CHẠY BỀN</b></i>



<i><b>Ngày soạn:___/__/___</b></i>
<i><b>Ngày dạy:___/___/___</b></i>
<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>- Đá cầu: Thực hiện cơ bản đỳng cỏc kỷ thuật đã học và đấu tập.</i>
<i>- Thực hiện đỳng cỏc kỷ thuật ú hc.</i>


<i>- Nhảy xa: Phối hợp tốt các giai đoạn kÜ tht vµ thùc hiƯn tèt bµi tËp thĨ lùc.</i>
<i>- Thực hiện đúng các giai đoạn kỷ thuật, thực hiện đượcbài tập phát triển thể lực.</i>
<i>- Ch¹y bỊn: Thùc hiƯn ch¹y hÕt cù ly qui định</i>


<i>- Học sinh tích cực tự giác tập luyện nghiêm túc.</i>
<i><b></b></i>


<i><b> </b><b> Địa điểm _Ph</b><b> ơng tiện</b><b> :</b></i>


<i>a im: Sõn hc thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b></i>



<i><b> </b><b> TiÕn trình lên lớp</b>- </i> :


<i>Nụi Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng Phỏp T Chc</i>


<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học </i>
<i>và phân công nhiƯm vơ.</i>


<i>Thăm Nắm tình hình sức khỏe </i>
<i>hs</i>


6-8 phụt <i>ười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngangười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(67)</span><div class='page_container' data-page=67>

<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>
<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: a- Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật tâng cầu(nhịp 1)- đá tấn </i>
<i>công bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật đánh đầu tấn công.</i>
<i>- Đấu tập.</i>


<i><b>b</b>- Một số điểm trong luật đá cầu</i>
<i> Luật tớnh im..</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: - </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn
kĩ thuật


<i>* Chy - Gim nhy- Trờn khụng- </i>
<i>Tip t: </i>


<i><b>-</b> Một số bài tập bổ trợ:</i>


<i>- Đứng lên ngồi xuống bằn 2 chân.</i>
<i>- Bật cóc.</i>


<i>- Chy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>



<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại toàn bài<b> .</b></i>


<i><b>4- Chạy bền: </b></i>Trên địa hình tự nhiên
<i><b> </b>Nam: 5 vòng sân</i>


<i> Nữ : 3 vòng sân</i>


28-30 Phót


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy xa, nữ luyện tập đá cầu. </i>
<i>Sau đó đổi lại. </i>



<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>


<i>-Từng thành viên trong hàng thay</i>
<i>nhau lên điều khiĨn, trong hµng </i>
<i>chó ý sưa sai cho nhau. </i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót <i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>




<i> GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(68)</span><div class='page_container' data-page=68>

<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i><b> </b> </i>


<i>_________________________________________________________________________________________</i>


<i><b>TiÕt 45: </b><b>ĐÁ CẦU – NHẢY XA</b></i>
<i><b>Ngày soạn: :___/__/___</b></i>


<i><b>Ngày dạy:___/___/___</b></i>
<i>I<b>- Mơc tiªu:</b></i>


<i>- Thực Hiện cơ bản đúng tất cả các kỉ thuật đã học và đấu tập.</i>


<i>- Thực hiện đúng các kỉ thuật đã học.</i>


<i>- Thực hiện cơ bản đúng c¸c giai đoạn kĩ thuật và thực hiện tốt bài tập thể lùc.</i>


<i>- Học sinh tích cực – tự giác tập luyện.</i>
<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i>a im: Sõn hc th dc ca trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i>Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>:</i>


<i>NỢI DUNG</i> <i>Định Lượng</i> <i>PHƯƠNG PHAP GIANG DAY</i>



<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và b¸o c¸o.</i>


<i>Thăm Nắm tình hình sức khỏe </i>
<i>các em</i>


<i>Kiểm tra nề nếp tác phong</i>


<i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc </i>
<i>và phân công nhiệm vụ</i>.


6-8 phút <i><sub>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</sub><sub>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</sub></i>


<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>


<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: a- Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật tâng cầu(nhịp 1)- đá tấn </i>
<i>công bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật đánh đầu tấn công.</i>
<i>- u tp.</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: - </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ
thuật


<i>* Chy - Gim nhy- Trờn khụng- </i>
<i>Tip t: </i>


<i><b>b-</b></i>Một số bài tập bổ trợ<i>:</i>


<i>- Đứng lên ngåi xuèng b»n 1 ch©n.</i>
<i>- BËt cãc.</i>


<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>
<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>



<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại toàn bài<b> .</b></i>


2 lần x 8n


28-30 Phót


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với</i>
<i>HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến</i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy xa, nữ luyện tập đá cầu. Sau </i>
<i>đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(69)</span><div class='page_container' data-page=69>

<i>PhÇn kÕt thóc:</i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>- Xng lớp.</i>


5_7 phút


<i>-Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiĨn, trong hµng </i>
<i>chó ý sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i><b>Nhận Xét:</b><b>...</b></i>


<i><b>...</b></i>


<i><b>Tổ trưởng </b></i>


<i><b>TIẾT 46 : ĐÁ CẦU – NHẢY XA – CHẠY BỀN.</b></i>


<i> </i>


<i><b>Ngày soạn:___/___/____</b></i>
<i><b>Ngày dạy:___/___/____</b></i>


<i><b>I- Môc tiªu:</b></i>


 <i>Đá cầu: Thực hiện cơ bản đỳng cỏc kỉ thuật đó học, và đấu tập.</i>


 <i>Thực hiện đúng các k thut ó hc.</i>


<i>Nhảy xa: Phối hợp c các giai đoạn kĩ thuật và thực hiện tốt bài tËp thÓ lùc.</i>


 <i>Thực hiện đúng 4 giai đoạn của k thut nhy xa.</i>


<i><b>II-</b><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>


<i><b>III</b>- <b>TiÕn trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Ni dung</b></i> <i><b><sub>lng</sub></b><b>nh</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i>Phần mở đầu:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>Thăm nắm tình sức khỏe của hs.</i>
 <i>Kiểm tra việc chấp hành nề nếp </i>


<i>của các em (Giày, trang phục, túc).</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>


<i>phân c«ng nhiƯm vơ</i>.


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao</i>
<i>đùi, đá hất gót</i>…


6-8 phụt <i>ười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngangười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>



<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(70)</span><div class='page_container' data-page=70>

<i>Phần cơ bản:</i>


<i><b>1</b></i>- <i><b>Đá cầu: a- Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>K thut tõng cu(nhp 1)- đá tấn </i>
<i>công bằng mu bàn chân.</i>


<i><b>- </b>Kĩ thuật đánh đầu tấn cơng.</i>
<i>- Đấu tập.</i>


<i>- KiĨm tra kÜ tht phất cầu thấp chân </i>
<i>nghiêng mình.</i>


<i><b>2- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ÔN: - </b></i>Tập hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ
thuật


<i>* Chy đà- Giậm nhảy- Trên khơng- </i>
<i>Tiếp đất: </i>



<i><b>b-</b></i>Mét sè bµi tập bổ trợ<i>:</i>


<i>- Đứng lên ngồi xuống bằn 1 chân.</i>
<i>- BËt cãc.</i>


<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>
<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại toàn bài<b> .</b></i>


<i><b>4- Chạy bền: </b></i>Trên địa hình tự nhiên<i> </i>


<i><b> </b>Nam: 5 vòng sân</i>
<i> Nữ : 3 vòng sân</i>
<i>Phần kết thúc:</i>


Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- i b th lng tớch cc.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>



28-30 Phót


5_7 phót


<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>nhảy xa, nữ luyện tập đá cầu. Sau </i>
<i>đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x Nam</i>


<i>-Tõng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiển, trong hµng </i>
<i>chó ý sưa sai cho nhau.</i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>




<i> GV </i>
<i> </i>


<i><b>Nhận Xét:</b><b> ...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(71)</span><div class='page_container' data-page=71>

<i><b>TiÕt 47: </b></i>

<i><b> Kiểm Tra</b></i>


<i><b>Ngày son:___/___/____</b></i>


<i><b>Ngay thc hin:___/___/___</b></i>
<i>I-<b>Mục tiêu:</b></i>


<i>1) Đánh giá trình tập luyện nâng cao thĨ lùc cđa HS.</i>
<i>2)</i> <i>Hs Biết cách thực hiện bài kiểm tra.</i>


<i>3) HS nghiªm tóc trong giê kiĨm tra. </i>
<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>



<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, bộ lới đá cầu, bàn, ghế .</i>


<i>III- <b>Tiến trình lên lớp: </b></i>


<i><b>Nụi Dung</b></i> <i><b><sub>Lng</sub></b><b>nh</b></i> <i><b>Phng Phỏp ging Dy</b></i>


<i>Phần mở đầu:</i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>1.</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>2.</i> <i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>


<i>phân c«ng nhiƯm vơ.</i>


<i>3.</i> <i>Nắm được tình sức khỏe của các em</i>
<i>khi vao tiết học</i>


<i>4.</i> <i>nề nếp lớp học.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, </i>
<i>l-ng, bụl-ng, chân và tồn thân.</i>


<i>- Xoay c¸c khíp , Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao </i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>



<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>Kiểm tra: Tâng giật cầu.</b></i>


Hình thức kiểm tra: Thực hành


<i>- Mỗi HS đợc thực hiện 2-3 lần, lấy lần có </i>
<i>kết quả cao nhất.</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>


<i>- Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ thuật động </i>
<i>tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít </i>“ ”
<i>nhất là 20 lần với nữ và 50 lần với nam.</i>
<i>- Điểm 7- 8: Thực hiện đúng kĩ thuật động </i>
<i>tác với số lần tâng giật cầu liên tục ít </i>“ ”
<i>nhất là 15 lần với nữ và 40 lần với nam.</i>
<i>- Điểm 5- 6: Thực hiện cơ bản đúng kĩ </i>
<i>thuật động tác với số lần tâng giật cầu </i>“ ”
<i>liên tục ít nhất là 10 lần với nữ và 30 lần </i>
<i>với nam.</i>


<i>- Điểm 3- 4: Thực hiện kĩ thuật động tác </i>
<i>cịn sai sót với số lần tâng giật cầu liên </i>“ ”
<i>tục ít nhất là 8 lần với nữ và 20 lần với </i>
<i>nam.</i>


<i>- Điểm 1- 2: Cịn sai sót nhiều trong thực </i>
<i>hiện kĩ thuật động tác với số lần tâng giật</i>“ ”


<i>cầu liên tục ít nhất là 2 lần với nữ và 4 lần </i>
<i>với nam.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>


<i>- GV nhËn xÐt quá trình học tập cũng nh </i>
<i>tập luyện của HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


6-8 phót


28-30 Phút


5_7 phút


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>



<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x </i>
<i>8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm n </i>
<i>nhanh</i>


<i>Đội hình kiểm tra.</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>
<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(72)</span><div class='page_container' data-page=72>

<i><b>Ngày Soạn: </b></i>
<i><b>---/---/---Ngày thực hiện---/---/--- </b></i>


<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1. Biết cách thực hiện hồn thiện các giai đoạn kỉ thuật.</i>
<i>2. Thực hiện đúng các giai đoạn nhảy xa ưỡn thân</i>


<i>3. Chạy bền hết cự ly qui định, biết cách phối hợp chạy và thở.</i>
<i>4. Học sinh tớch cc t giỏc tp luyn.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiÖn:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu đá, xẻng, trang cát, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i>Nợi Dung</i> <i>Định lng Phng Phỏp ging Dy</i>


<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>b)</i> <i>Thm nm tỡnh hỡnh sc khỏe của hs.</i>


<i>c)</i> <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc và phân </i>


<i>cụng nhim v.</i>
<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin ng tỏc: tay, lờn, vặn mình, </i>
<i>l-ng, bụl-ng, chân v ton thõn.</i>



<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao đùi, </i>
<i>đá ht gút</i>


<i>Phần cơ bản:</i>
<i><b>1- Nhảy xa</b>:</i>


<i><b>a- ễN: - </b></i>Tp hoàn chỉnh 4 giai đoạn kĩ thuật
<i>* Chạy đà- Giậm nhảy- Trên khơng- Tiếp </i>
<i>đất: </i>


<i><b>b-</b> Mét sè bµi tËp bổ trợ:</i>


<i>- Đứng lên ngồi xuống bằn 1 chân.</i>
<i>- Bật cãc.</i>


<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>
<i>- Chạy đạp sau.</i>
<i>- Chạy nâng cao đùi.</i>


<i><b>2- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài</i>
<i>tập.GV nhận xét và cùng HS củng cố lại tồn </i>
<i>bài.</i>


<i><b>3- Chạy bền</b>: Chạy trên địa hình tự nhiên.</i>
<i> </i>


<i> <b></b></i>


<i> Nam : 4 vòng sân.</i>
<i> Nữ : 2 vòng sân.</i>
<i>Phần kết thúc:</i>


6 -8


1Lõn x 8N


<i>28 - 30</i>’


<i>28 - 30’</i>


<i>1- 2 </i>


<i>1- 2 lâlần/ hs̀n/ hs</i>


10 lần/ hs


2 – 3’


4 – 5’


- Nhận lớp: Đội hình 4 hàng
ngang.:


<sub></sub>GV



 (H1)







<i>Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>hồn thiện kĩ thuật nhảy xa, nữ </i>
<i>luyện tập một số bài tập bổ trợ. </i>
<i>Sau đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(73)</span><div class='page_container' data-page=73>

Håi tÜnh:



<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


5 – 7’


<i>-Tõng thµnh viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên điều khiển, trong </i>
<i>hàng chó ý sưa sai cho nhau.</i>
<i> </i>


<i> Đội hình xuèng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận Xét:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ trưởng </b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b> </i>



<i></i>

<i><b>---Tiết 49: KIỂM TRA NHẢY XA</b></i>



Ngày Soạn:
---/---/---Ngày Thực
<i>Hiện:---/---/---I-<b>Mơc tiªu</b><b>:</b></i>


<i>a) Học sinh biết u cầu và cách tổ chức kiểm tra, đánh giá kỉ thuật nhảy xa kiểu ưỡn </i>
<i>thân.</i>


<i>b) Vận dụng kỉ thuật nhảy xa ưỡn thân để tham gia kiểm tra ở mức đạt trở lên..</i>
<i>c) Hoc sinh tớch cc t giỏc.</i>


<i>II- <b>Đị</b><b>a điểm _Phơng tiện</b></i>.


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, còi, xẻng, trang cát, thớc dây, bàn, ghế.</i>


<i> III- <b>TiÕn trình lên lớp</b>:</i>


<i>Nụi Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng Phỏp Ging Dy</i>


<i>Phần mở đầu<b>:</b></i>
<i>1-<b>Nhận lớp</b>:</i>


<i>a)</i> <i>HS tập trung lớp và báo cáo</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(74)</span><div class='page_container' data-page=74>

<i>b)</i> <i>Thăm Nắm tình hình sức khỏe </i>



<i>hs.</i>


c) <i>GV phỉ biÕn néi dung bµi häc.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng , chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>Kiểm tra:</b> Kĩ thuật nhảy xa kiểu ỡn </i>
thân.


<i>Hình thức kiểm tra: Thực hành.</i>
<i>- Gọi từng nhóm HS 3-5 em lên thực </i>
<i>hiện.</i>


<i>- Mỗi HS thực hiện 3 lần.</i>


<i>- Kết quả: Lấy lần có thành tích cao </i>
<i>nhÊt.</i>


<i><b>Thang ®iĨm:</b></i>


<i>- Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ </i>
<i>thuật(cả 4 giai đoạn), thành tích đạt </i>


<i>1,60m (nam) và 1,40m (nữ). </i>


<i>- Điểm 7-8: Thực hiện cơ bản đúng </i>
<i>kĩ thuật (cả 4 giai đoạn), thành tích </i>
<i>đạt 1,45m (nam) và 1,25m (nữ).</i>
<i>- Điểm 5-6: Thực hiện cơ bản đúng </i>
<i>kĩ thuật giai đoạn trên khơng, thành </i>
<i>tích đạt 1,30m (nam) và 1,10m (nữ).</i>
- Điểm 3-4: Thực hiện không đúng kĩ
<i>thuật giai đoạng trên khơng, thành </i>
<i>tích đạt 2,20m (nam) và 1,00m (nữ).</i>
<i>- Điểm 1-2: Không thực hiện đợc kĩ </i>
<i>thuật và khơng đạt đợc thầnh tích tối </i>
<i>thiểu. </i>


<i>PhÇn kÕt thóc<b>:</b></i>


<i>- GV đánh giá tình hình tập luyện </i>
<i>của HS.</i>


<i>- NhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


<i>1Lần x 8N</i>


<i>30 </i>–<i> 37</i>’


<i>30 </i>–<i> 37</i>’
<i>3lÇn</i>
<i>3lÇn</i>


<i>3lÇn</i>


<i>1lÇn</i>


<sub></sub>GV



 (H1)






<i>Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i>-GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>-Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i> - §éi h×nh kiĨm tra:</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i>GV</i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
GV

<i><b>Tiết 50 : CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LÔNG</b></i>

<i><b> – TTTC </b></i>

<i><b> – CHẠY BỀN</b></i>



<i><b>Ngày </b></i>
<i><b>Soạn:---/----/----Ngày </b></i>


<i><b>dạy:---/---/---I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>a)</i> <i>Biết cách thực hiện cơ bản được động tác đánh cầu cao thuận tay,trái tay; một số điểm trong</i>
<i>luật cầu lông;</i>


<i>b)</i> <i>Thực hiện cơ bản đúng động tác di chuyển đơn bước; đa bước.</i>
<i>c)</i> <i>TTTC: Bóng Chuyền Học Kỉ Thuật Đệm Bóng thấp tay.</i>


<i>d)</i> <i>Chạy bền trên địa hình trương</i>
<i>e)</i> <i>Hs tớch cc t giỏc tp luyn.</i>


<i><b>II-</b><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(75)</span><div class='page_container' data-page=75>

<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i> <b> Nhận Xét:...</b></i>


<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nội Dung</b></i> <i><b>Định Lượng</b></i> <i><b>Phng phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i><b>1</b>-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ.</i>


<i>Cho cac em sc khe khụng tt kiến </i>
<i>tập để giữ sức</i>.


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, lng, </i>


<i>bụng, chân v ton thõn.</i>


<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng cao đùi, </i>


<i>đá ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Di chuyn n bc.</i>
<i>- Di chuyn a bc.</i>


<i>- Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay.</i>
<i><b>b- Học</b>: Đánh cầu cao thuận tay.</i>
<i>TTCB: </i>


<i>Động tác: </i>
<i>HS tập:</i>


<i>- Tập không cầu.</i>
<i>- Tập có cầu.</i>


<i>- Tập có cầu và ngời phục vụ.</i>


<i>2- <b>Búng chuyn</b>: Ôn nội dung đã học ở lớp 10.</i>
- Ba t thế chuẩn bị cơ bản trong bóng chuyền.
<i>- Di chuyển.</i>



<i>- ChuyÒn bãng cao b»ng 2 tay.</i>


<i><b>3- Chạy bền</b>: Chạy bền trên địa hình tự nhiên.</i>
- Nam chạy 4 vịng quanh sõn trng.


<i>- Nữ chạy 2 vòng quanh sân trờng.</i>


<i><b>4- Cng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài </i>


<i>tập.GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>toàn bài<b> .</b></i>


<i><b>Phần kết thúc:</b></i>


Hồi tĩnh<i>:</i>


<i>- i b th lng tớch cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>
<i>- Xng líp.</i>


6 - 8’


1L x 8N


<i>3 – 5 lâ</i>


<i>3 – 5 lần.̀n.</i>



<i>3 – 5 lâ</i>


<i>3 – 5 lầǹn</i>


<i>3 – 5 lâ</i>


<i>3 5 lõnn</i>


<i>5 -7</i>
<i>5 -7</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>



<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích động </i>
<i>tác sau đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n</i>
<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập cầu lông, </i>
<i>nữ luyện tập bóng chuyền, Sau đó đổi </i>
<i>lại.</i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>
<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> X</i> <i> x</i>


<i> X</i> <i> x</i>


<i>-Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên điều khiĨn, trong hµng chó </i>
<i>ý sưa sai cho nhau.</i>



<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp</i>:
<i>x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(76)</span><div class='page_container' data-page=76>

<i><b>Nông Hồng Nhật </b></i>


<i>____________________________________________________________________________________________</i>


<i><b>TiÕt 51: </b></i>

<i><b> CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LÔNG – THỂ </b></i>

<i><b> THAO TỰ CHỌN</b></i>



<i><b>Ngày </b></i>
<i><b>Soạn:---/----/----Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i> </i>
<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1. BIết cách thực hiện được các kỉ thuật di chuyển đơn bước, đa bước.</i>
<i>2. Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay; đánh cầu cao thuận tay.</i>


<i>3. Thực hiện cơ bản đúng kỉ thuật đệm bóng thấp tay, cao tay, phát bóng.</i>
<i>4. Thực hiện đúng được bài tập phát triển cơ đùi.</i>


<i>5. Học sinh rèn luyện được kỉ năng tập thể. Ý thức tự giác và nghiêm túc học tp.</i>
<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>



<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu lông, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có)</i>


<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>:</i>


<i>Nụi Dung Ging Dy</i> <i>Khụi Lng Phng Phỏp Ging Dy</i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b> Ôn: </b></i>


<i>- Di chuyn n bc.</i>
<i>- Di chuyn a bc.</i>



<i>- Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay.</i>


<i>- Đánh cầu cao thuận tay.</i>
<i>HS tập:</i>


<i>-Không cầu.</i>
<i>- Có cầu.</i>


<i>- Có ngời phục vơ.</i>


<i><b>2- Bãng chun </b></i>


<i><b> Ơn: </b></i>các KT đã học ở lớp 10


<i>- Chun bãng cao tay.</i>


6-8 phót


28-30 Phót


<b>Đội hình nhận lớp</b>


-Học sinh từ đội hình tập trung , cán sự
cho lớp chạy thường 1 vịng sân, sau
đó chuyển đội hình 4 hàng ngang khởi
động.


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.



<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập cầu</i>
<i>lơng, nữ luyện tập bóng chuyền Sau </i>
<i>đó đổi lại.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(77)</span><div class='page_container' data-page=77>

<i>- Đệm bóng.</i>


<i>- Phát bóng.</i>


<i><b>3- Cng c: </b>Gi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập. GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại toàn bài<b> .</b></i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>


Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót


<i>GV</i>


<i> x x x x</i>



<i> x x x x </i>
<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>
<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>
<i> </i>


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về nhà
HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về
nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


- Đội hình xuống lớp
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>GV


<b>Nhận Xét</b>: ...
...
...
...


<b>Tổ Trưởng</b>


<b>Nơng Hồng Nhật</b>


<i><b>Tiết 52 CẦU LƠNG – THỂ THAO TỰ CHỌN – CHẠY BỀN</b></i>



<i> <b>Ngày </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(78)</span><div class='page_container' data-page=78>

<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1. Thực hiện đúng các kỉ thuật đã học.</i>


<i>2. Thực hiện phát bóng được vào vị trí qui định và 3m cuối sân.(cao tay nghiêng mình)</i>
<i>3. Chạy bền trên địa hình sân trường hồn thành được cự ly.</i>


<i>4. Học sinh rèn luyện được kỉ năng tự ý thức tập luyện; ý thức tự giác; nhận biết được sự </i>
<i>việc. Và kỉ năng hợp tác vi bn bố.</i>


<i><b>II-</b><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, búng chuyn, tranh nh (nu cú) .</i>


<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên líp: </b></i>


<i><b>Nợi Dung</b></i> <i><b>Khới Lượng</b></i> <i><b>Phương Pháp Giảng Dạy</b></i>


<i><b>PhÇn më đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>



<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn mình, </i>
<i>lng, bụng, chân và tồn thân.</i>


<i>- Xoay c¸c khíp , Ðp d©y ch»ng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nõng cao </i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: Ôn </b></i>


<i>- Di chuyn n bc.</i>
<i>- Di chuyn a bc.</i>


<i>- Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay.</i>
<i>- Đánh cầu cao thuận tay.</i>


<i><b>2- Bóng chuyền: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i><b>- </b>Phát bóng thấp tay chính diện:</i>



<i><b>b- Học</b></i>: Phát bóng thấp tay nghiêng mình.


<i>- TTCB</i>
<i>- Tung bóng</i>
<i>- Đánh bóng</i>
<i>- Kết thúc</i>


<i><b>3- Cng c: </b>Gi 1 đến 2 HS lên thực hiện </i>


<i>bµi tËp.GV nhËn xÐt và cùng HS củng cố lại</i>
<i>toàn bài<b> .</b></i>


<i><b>4- Chạy bền: </b>Nam - 5 vòng sân.</i>


<i> Nữ - 3 vòng sân.</i>
<i>Phần kết thóc:</i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


6-8 phót


28-30’


5_7’


<b>Đội hình nhận lớp</b>



-Học sinh từ đội hình tập trung , cán sự
cho lớp chạy thường 1 vịng sân, sau đó
chuyển đội hình 4 hàng ngang khởi
động.


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích động tác</i>
<i>sau đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập cầu lơng, nữ</i>
<i>luyện tập bóng chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i>-Tõng thành viên trong hàng thay nhau </i>
<i>lên điều khiển, trong hµng chó ý sưa sai </i>
<i>cho nhau.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(79)</span><div class='page_container' data-page=79>

<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù tËp.</i>


<i>- Xuèng líp.</i> <sub>GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng</sub>
+ Nhận xét và giao bài tập về nhà
HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về


nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


- Đội hình xuống lớp
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>GV


<i><b>Nhâ</b><b> ̣n </b><b> Xét: </b><b> ...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hờng Nhật</b></i>


<i><b>Tiết 53: CẦU LƠNG – THỂ THAO TỰ CHỌN</b></i>



<i><b> </b><b>Ngày </b></i>


<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i><b>I- Môc tiªu:</b></i>


<i>1.Thực hiện được kỉ thuật phát bóng cao tay nghiêng mình.</i>
<i>2.Thực hiện cơ bản đúngkỉ thuật đập bóng ở vị trí số 4.</i>



<i>3.Thực hiện đúng kỉ thuật di chuyển đơn bước, đa bước, đánh cầu phải cao tay, </i>


<i>đánh cầu trái cao tay, thấp tay.</i>


<i>4.Biết cách thực hiện cơ bản đúng kỉ thuật đập cầu chính diện.</i>


<i>5.Biết cách thực hiện cơ bản đúng kỷ thuật phát bóng cao tay chính diện 2 tay trước </i>


<i>ngực.</i>


<i>6.Hoc sinh tự ý thức rèn luyện, tự giác tập luyện và rèn luyện kỉ năng hợp tác, kỉ </i>


<i>năng tự nhận thức hành động. </i>
<i><b> II-</b><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(80)</span><div class='page_container' data-page=80>

<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Nụi Dung</b></i> <i><b>Khi Lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b>Khi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>


<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nh, nõng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Di chuyn n bc.</i>
<i>- Di chuyn a bc.</i>


<i>- Đánh cầu thấp thuận tay, trái tay.</i>
<i>- Đánh cầu cao thuận tay.</i>


<i><b>b- Học</b>: </i>Đập cầu chính diện


<i><b>- </b>TTCB.</i>
<i>- Động tác.</i>


<i><b>2- Bóng chuyền: </b></i>


<b>Ôn</b>


<i>Phát bóng thấp tay nghiêng mình</i>


<i><b>Học</b>: </i>Phát bóng cao tay chính diện


<i>- TTCB</i>
<i>- Tung bóng</i>


<i>- Đánh bóng</i>
<i>- Kết thúc</i>


<i><b>3- Cng c: </b>Gi 1 n 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập. GV nhận xét và cùng HS</i>
<i>củng cố lại tồn bài<b> .</b></i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>


Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


6-8 phót


1Lx 8N


28-30’


3-5


3-5


LÇn



LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


1lÇn


1lÇn


2-3’


5_7 phót


-<b>Đội hình nhận lớp</b>


-Học sinh từ đội hình tập trung , cán sự
cho lớp chạy thường 1 vòng sân, sau đó
chuyển đội hình 4 hàng ngang khởi
động.


<i>GV vừa làm mẫu vừa phân tích động tác</i>
<i>sau đó cùng thực hiện với HS 1l x 8n</i>
<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.



<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ tập </i>
<i>luyện riêng: Nam luyện tập cầu lơng, nữ</i>
<i>luyện tập bóng chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i>Đội hình tập luyện</i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>
<i> Nam</i>


<sub></sub>




<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(81)</span><div class='page_container' data-page=81>

GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về nhà
HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập về


nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


- Đội hình xuống lớp





<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>


<b> </b><sub></sub><b>GV</b>


<i><b>Nhận Xét</b>:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i><b>_________________________________________________________________</b></i>


<i><b>TIẾT 54 : CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LÔNG – THỂ </b></i>

<i><b> THAO TỰ CHỌN – CHẠY BỀN</b></i>



<i> <b>Ngày </b></i>


<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>


<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Thực hiện đúng kỉ thuật đập cầu chính diện.</i>


<i>2.</i> <i>Thực hiện đúng kỉ thuật phát cầu cao sâu thuận tay, thấp tay.</i>
<i>3.</i> <i>Biết sơ lược co bản đúng về 1 số luật của môn câu lông.</i>


<i>4.</i> <i>Thực hiện đúng kỉ thuật phát bóng.</i>


<i>5.</i> <i>Chạy được cự ly qui định</i>


<i>6.</i> <i>học sinh ý thức – tự giác trong tp luyn on kt vi bn bố.</i>
<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, bóng chuyền, tranh ảnh (nu cú)</i>


<i><b> III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>:</i>


<i><b>Nụi Dung</b></i> <i><b>Khi</b></i>


<i><b>Lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>



<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ</i>.


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin ng tỏc: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


6-8 phụt <i>ười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngangười hỨnh nhận lợp_4 hẾng ngang</i>


<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(82)</span><div class='page_container' data-page=82>

<i>- Thực hiện động tác: bc nh, nõng cao</i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện</i>.



<i>- Phát cầu.</i>


<i><b>b- Học</b>: </i>Một số điểm trong luật cầu
lông.


<i><b>* </b></i><b>Luật tÝnh ®iĨm:</b>


<i>- Một trận đấu 3 ván thắng 2 (ván 15 </i>
<i>điểm hoặc ván 21 điểm)</i>


<i>- Bên nào ghi đợc 21 điểm thì thắng.</i>
<i>- Nếu hai bên là 20 điểm thì bên nào ghi</i>
<i>trớc 2 điểm thì thắng.</i>


<i>- Nếu hai bên đều 29 điểm thì bên nào </i>
<i>ghi điểm thứ 30 trc thỡ thng..</i>


<i><b>2- Bóng chuyền: </b></i><b>Ôn</b>


<b>- </b><i>Phát bóng thấp tay nghiêng mình</i><b>.</b>


<i>- Phát bóng cao tay chính diện.</i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại tồn bài<b> .</b></i>


<i><b>4- Chạy bền: </b></i>Chạy trên địa hình tự
nhiên. <i>Nam: 5 vòng sân.</i>



<i> Nữ : 3 vòng sân.</i>


<i>Phần kÕt thóc:</i>


Håi tÜnh<i>:</i>


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


1Lx8N
28-30’


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


1lÇn



1lÇn


1lÇn


1lÇn


5_7 phót


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện với </i>
<i>HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm đến </i>
<i>nhanh</i>.


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập cầu </i>
<i>lơng, nữ luyện tập bóng chuyền, Sau</i>
<i>đó đổi lại. </i>


<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>
<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>
<i> x</i> <i> x</i>
<i>-Từng thành viên trong hàng thay </i>
<i>nhau lên ®iỊu khiĨn, trong hµng chó</i>
<i>ý sưa sai cho nhau.</i>


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về
nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập
về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


- Đội hình xuống lớp


<sub></sub>


<sub></sub>



<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>GV


<i> </i>


<i><b>Nhận Xét:...</b></i>
<i><b>...</b></i>


<i><b>...</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(83)</span><div class='page_container' data-page=83>

<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i>____________________________________________________________________</i>
<i> </i>


<i><b>TIẾT 55 : CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LÔNG – THỂ </b></i>

<i><b> THAO TỰ CHỌN </b></i>



<i> <b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>


<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>thực hiện cơ bản được kỉ thuật đập cầu chính diện, phát cầu, đấu tập được.</i>
<i>2.</i> <i>biết và hiểu cơ bản 1 số điều luật trong môn cầu lông.</i>


<i>3.</i> <i>thực hiện đúng kỉ thuật phát bóng.</i>



<i>4.</i> <i>biết cách thực hiện cơ bản đúng 1 số bài tập phối hợp trong bóng chuyn.</i>
<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b></i>:


<i><b>NỢI DUNG GIẢNG DẠY</b></i> <i><b>ĐỊNH </b></i>


<i><b>LƯỢNG</b></i> <i><b>PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY</b></i>


<i><b>PhÇn mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nh, nõng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>



<i>- Đập cầu chính diện.</i>
<i>- Phát cầu.</i>


<i><b>b- Học</b>: Một số điểm trong luật cầu </i>
lông.


<i><b>* </b></i><b>Lut nghỉ và đổi sân:</b>


<i>- Thi đấu lên tục từ quả giao cầu </i>
<i>đầu tiên cho đến hết ván đấu.</i>


<i>- Nghỉ không quá 60 giây trong một </i>
<i>ván đấu khi một bên ghi đợc11 điểm</i>
<i>- Nghỉ không quá 120 giây giữa hai </i>
<i>ván đấu.</i>


<i>- Các VĐV sẽ đổi sân khi kết thỳc </i>


6-8 phút


1Lx
8N


28-30 Phút
3-5
3-5
Lần
Lần
3-5 Lần


3-5 Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(84)</span><div class='page_container' data-page=84>

<i>ván đấu.</i>


<i><b>c- Đấu tập</b>: Nội dung đánh đơi</i>
<i><b>2- Bóng chuyền: </b></i>


<i><b>a- Ôn: </b></i>Phát bóng


<i><b>b- Hc</b>: Mt s bi tp phi hợp </i>
<i> <b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên </i>
<i>thực hiện bài tập.GV nhận xét và </i>
<i>cùng HS củng cố lại tồn bài<b> .</b></i>


3-5 LÇn
3-5 LÇn


1lÇn
1lÇn


<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>



<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót <sub>- Đội hình xuống lớp </sub>


<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>GV


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về
nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập
về nhà



+Làm thủ tục xuống lớp


<i><b>Nhận Xét</b>:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ trưởng</b></i>


<i><b>Nơng Hờng Nhật</b></i>


<i></i>


<i><b>---TIẾT 56: CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LƠNG – </b></i>

<i><b> TTTC – CHẠY BỀN</b></i>



<i> <b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i><b>I-</b></i> <i><b>Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Thực hiện đỳng kĩ thuật đập cầu chính diện và đấu tập.</i>


<i>2.</i> <i>Thực hiện đợc các bài tập phối hợp.</i>


<i>3.</i> <i>chạy bền hết cự ly quy định</i>


<i>4.</i> <i>hs tích cực – tự giác trong tập luyện</i>


<i>5.</i> <i>rèn luyện cho các em kỉ năng phối hợp nhóm. Kỉ năng nhận </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(85)</span><div class='page_container' data-page=85>

<i>1. Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an tồn.</i>
<i>2. Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tin trỡnh lờn lp</b></i>:


<i><b>Ni Dung</b></i> <b>Định lợng</b> <i><b><sub>Phng Phỏp Ging Dy</sub></b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiƯm vơ.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tỏc: bc nh, nõng cao</i>
<i>ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>



<i>- Đấu tập: nội dung đấu đôi.</i>
<i><b>b- Học</b>: Một số chiến thuật.</i>


<i><b>* </b></i>Phối hợp đánh cầu cao sâu đờng thẳng
và đờng chéo<b>:</b>


<i>Ngời tập đứng ở góc cuối sân đánh cầu </i>
<i>cao sâu phối hợp 1 quả đờng thẳng, 1 </i>
<i>quả đờng chéo vào vi trí 2 ngời phục vụ </i>
<i>ở 2 góc sân bên kia.</i>


<i>*Phối hợp đập cầu đờng thẳng và đờng </i>
chéo:


<i>Thực hiện tơng tự nh phối hợp đánh cầu </i>
<i>cao sâu đờng thẳng và đờng chéo.</i>


<i><b>2- Bãng chuyÒn: </b></i>


<i><b>Ơn: </b></i>Chuyền, đệm, phát bóng
<i><b>Học</b></i>:Một số bài tập phối hợp
<i> </i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại toàn bài.</i>


<i><b>4- Chạy bền</b>: Chạy trên địa hình tự </i>
nhiên<b>. </b><i>Nam : 5 vòng sân.</i>



<i> N÷ : 3 vòng sân.</i>
<i>Phần kết thúc:</i>


Hồi tĩnh:


<i>- i b th lng tớch cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>


6-8 phót


1L x 8N
15 - 20m
28 30


3-5 Lần
3-5 Lần
3-5 Lần
3-5 Lần


5_7 phút


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>



<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>cầu lơng, nữ luyện tập bóng </i>
<i>chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i>Đội hình tập luyện</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> Nữ</i>
<i>GV</i>



<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(86)</span><div class='page_container' data-page=86>

<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i> - Đội hình xuống lớp <sub> </sub><sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>


<sub></sub>GV


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về
nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập
về nhà



+Làm thủ tục xuống lớp


<i><b>Nhận Xét</b>:...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


<i><b>Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i></i>


<i><b>---TiÕt 57: </b></i>

<i><b> Cầu Lông – Thể Thao Tự Chọn</b></i>



<i> </i>


<i><b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>


<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1. Thực hiện đỳngkĩ thuật đập cầu chính diện và đấu tập.</i>
<i>2. Thực hiện đỳngcác kĩ thuật đã học.</i>


<i>3. Hs tự giác – tích cực trong tập luyện.</i>


<i>4.</i> <i>Rèn luyện kỉ năng đoàn kết trong thi đấu – tự đánh giá cách tập luyện của các bạn </i>



<i>đê rút kinh nghiệm.</i>


<i>5.</i> <i>hs phải vệ sinh sân bãi trước khi tp luyn.</i>
<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b></i>:


<i>NỢI DUNG</i> <i>Thời <sub>Gian</sub></i> <i>Phương Pháp Giảng Dạy</i>


<i><b>PhÇn më đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


6-8 phút


1L x 8N


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận líp_4 hµng ngang </i>
<i> x x x x x x x x </i>


<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> Gv</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(87)</span><div class='page_container' data-page=87>

<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng</i>
<i>cao đùi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>


<i>- u tp: ni dung u đôi.</i>
<i><b>b- Một số chiến thuật</b></i>.


<i><b>* </b></i>Phối hợp đánh cầu cao sâu đờng
thẳng và đờng chéo<b>:</b>


<i>Ngời tập đứng ở góc cuối sân đánh </i>
<i>cầu cao sâu phối hợp 1 quả đờng </i>
<i>thẳng, 1 quả đờng chéo vào vi trí 2 </i>
<i>ngời phục vụ ở 2 góc sân bên kia.</i>
<i>* Phối hợp đập cầu đờng thẳng và </i>
đ-ờng chéo:



<i>Thực hiện tơng tự nh phối hợp đánh</i>
<i>cầu cao sâu đờng thẳng và đờng </i>
<i>chéo.</i>


<i><b>2- Bãng chun: </b></i>


<i><b>Ơn: </b></i>Chuyền, đệm, phát bóng
<i><b>Học</b></i>:Một số bài tập phối hợp
<i> </i>


<i><b>3- Củng cố: </b>Gọi 1 đến 2 HS lên </i>
<i>thực hiện bài tập.GV nhận xét và </i>
<i>cùng HS củng cố lại toàn bài.</i>
<i><b>Phần kết thúc:</b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS </i>
<i>tù tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


28-30’
3-5 LÇn
3-5 LÇn
3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn
3-5 LÇn


1lÇn
1lÇn
5_7 phót


<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ </i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>cầu lơng, nữ luyện tập bóng </i>
<i>chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i> Đội hình tập luyện</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> Nữ</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>



<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>
<i> </i>
<i> </i>


<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>




GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về
nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài tập
về nhà



+Làm thủ tục xuống lớp


</div>
<span class='text_page_counter'>(88)</span><div class='page_container' data-page=88>

<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i><b></b></i>


<i><b>---TIẾT 58: CÂ</b></i>

<i><b> ̀U LÔNG – </b></i>

<i><b> TTTC – CHẠY BỀN</b></i>



<i><b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i> <b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Thực hiện đỳng, đợc một số chiến thuật và đấu tập.</i>


<i>2. Thực hiện đợc các kĩ thuật đã học và nắm đợc một số chiến thuật.</i>
<i>3.</i> <i>học sinh ý thức – tự giỏc trong tập luyện.</i>


<i>4.</i> <i>rèn luyện kỉ năng bảo vệ tài sản chung – vệ sinh sân bãi tập luyện.</i>
<i>5.</i> <i>Chạy bền trên a hỡnh ca trng chy ht c ly.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, vợt, bóng chuyền, tranh nh (nu cú) .</i>


<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b></i>:



<i><b>Nụi Dung</b></i> <i><b>nh Lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>


<i>GV phổ biến nội dung bài học và phân </i>
<i>công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b>a- Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>


<i>- u tp: ni dung đấu đôi.</i>
<i><b>b- Học</b>: Một số chiến thuật.</i>


<i><b>* </b>Phối hợp lùi đánh cầu cao- sâu và </i>
<i>đánh thấp tay:</i>



<i>* Phối hợp p cu v ỏnh thp tay.</i>
<i><b>2- Búng </b><b>chuyn:</b><b> </b></i>


<i><b>Ôn: </b></i>


6-8 phót


1L x 8N


28-30 Phót
3-5 LÇn
3-5 LÇn
3-5 LÇn
3-5 LÇn


3-5 LÇn
3-5 LÇn


-<b>Đội hình nhận lớp</b>


-Học sinh từ đội hình tập trung , cán
sự cho lớp chạy thường 1 vòng sân,
sau đó chuyển đội hình 4 hàng ngang
khởi động.


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(89)</span><div class='page_container' data-page=89>

<i><b>- </b>Chuyền, đệm , phát </i>


<i><b>Học</b>: </i>


<i>- Một số chiến thuật đơn giản </i>


<i><b>3- Ch¹y bỊn</b>: </i>


<i> Nam: 5 vòng sân</i>
<i> N÷: 3 vòng sân</i>
<i> </i>


<i><b>4- Cng c: </b>Gi 1 đến 2 HS lên thực </i>
<i>hiện bài tập.GV nhận xét và cùng HS </i>
<i>củng cố lại tồn bài.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


1lÇn
1lÇn


<i>1 lâ</i>



<i>1 lầǹn</i>
5_7 phót


<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i><b>Đội Hình Chạy Bền:</b></i>
<i> </i>


<i> </i>
<i> </i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>



<i> GV</i>




GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả lỏng
+ Nhận xét và giao bài tập về
nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài
tập về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


</div>
<span class='text_page_counter'>(90)</span><div class='page_container' data-page=90>

<i><b>Nơng Hờng Nhật</b></i>


<i><b>TIẾT 59 : CẦU LƠNG – THỂ THAO TỰ CHỌN</b></i>


<i><b>Ngày </b></i>


<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i><b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1. Thực hiện cơ bản đúng kỷ thuật đánh cầu cao thuận tay, đập cầu chính diện, </i>
<i>bước đầu biết cách tổ chức đấu tập.</i>


<i>2. Thực hiện cơ bản đúng kỉ thuật các kỉ thuật đã học.</i>
<i>3. Học sinh tích cực – tự giác tập luyện.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>



<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, vợt, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Ni dung</b></i> <i><b>nh Lng Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp:</i>


 <i>Cở Tay</i>


 <i>Cổ chân</i>


 <i>Khớp gối</i>


 <i>Hông</i>


 <i>Vai</i>


 <i>Khuỷu tay.</i>



 <i>Căng cơ</i>


<i>- Thực hiện động tác:</i>
1. <i>bớc nhỏ</i>


2. <i> nâng cao đùi</i>
3. <i> đá hất gót</i>…
4. <i>chạy tăng tốc độ</i>.


6-8 phót


1L x 8N


<i>20 -30m / lõ</i>


<i>20 -30m / lõnn</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>



<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i> </i>


<i>****************<b></b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(91)</span><div class='page_container' data-page=91>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b> Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>
<i>- Đánh cầu cao thn tay.</i>
<i><b>§Êu tËp</b>:</i>


<i>- Thực hiện thi đấu đơi.</i>



<i>- áp dụng các chiến thuật vào thi </i>
<i>đấu</i>


<i><b>2- Bãng C: </b></i>
<i><b>Ôn: </b></i>


<i>Chuyn, m , phỏt</i>
<i><b>u tp:</b></i>


<i>- Chia lp thnh nhiu đội nhỏ đấu </i>
<i>với nhau.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật cũng nh </i>
<i>các KT vào thi đấu.</i>


<i> </i>


<i><b>3- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài tập.</i>
<i>GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>tồn bài.</i>


<i>PhÇn kÕt thóc:</i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>


<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


28-30 Phót
3-5 LÇn
3-5 LÇn
3-5 LÇn
3-5 LÇn


3-5 LÇn
3-5 LÇn


1lÇn
1lÇn


5_7 phót


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>cầu lơng, nữ luyện tập bóng </i>
<i>chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i> Đội hình tập luyện</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> Nữ</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>



<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>
<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>Xét:---</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(92)</span><div class='page_container' data-page=92>

<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i> <b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Bước đầu thực hiện đỳng kĩ thuật đập cầu chính diện và đấu tập.</i>



<i>2.</i> <i>Biết cỏch thực hiện đỳng các bài tập phối hợp đã học và biết tổ chức đấu tập.</i>
<i>3.</i> <i>Hs tớch cực – tự giỏc trong tập luyện</i>


<i>4.</i> <i>rèn luyện kĩ năng đánh giá trong quá trình học tập để cũng cố kiến thức.</i>
<i>5.</i> <i>vệ sinh sân bãi tập luyện.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, vợt, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i>Ni Dung</i> <i>nh Lng</i> <i>Phng Phỏp ging Dy</i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, </i>
<i>nâng cao ựi, ỏ ht gút</i>
<i><b>Phn c bn:</b></i>



<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b> Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>
<i>- Đánh cầu cao thuận tay.</i>
<i><b>§Êu tËp</b>:</i>


<i>- Thực hiện thi đấu đơi.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật vào thi </i>
<i>đấu</i>


6-8 phót


1Lần x 8N


28-30 Phót
3-5 LÇn
3-5 Lần
3-5 Lần
3-5 Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>



<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chm </i>
<i>n nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(93)</span><div class='page_container' data-page=93>

<i><b>2- Bóng rổ: </b></i>
<i><b>Ôn: </b></i>


<i>Một số bài tập phối hợp</i>
<i><b>Đấu tập:</b></i>


<i>- Chia lp thnh nhiều đội nhỏ đấu </i>
<i>với nhau.</i>



<i>- áp dụng các chiến thuật cũng nh </i>
<i>các KT vào thi đấu.</i>


<i><b>3- Ch¹y bỊn</b>: </i>


<i> Nam: 5 vòng sân</i>
<i> N÷: 3 vòng sân</i>


<i>i Hỡnh Chy Bn</i>


<i> </i>


<i><b>4- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài </i>
<i>tập.</i>


<i>GV nhËn xÐt vµ cïng HS cđng cè lại</i>
<i>toàn bài.</i>


<i><b>Phần kết thúc:</b></i>
Hồi tĩnh:


<i>- i b th lng tớch cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp và hớng dẫn HS </i>
<i>tự tập.</i>


<i>- Xuống lớp.</i>



3-5 Lần
3-5 Lần


1lần
1lần


5_7 phút


<i> Đội hình tËp luyÖn</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>
<i> </i>
<i> </i>



<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>xét:---</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b> </i>


<i> </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(94)</span><div class='page_container' data-page=94>

<i><b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i> <b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Thực hiện tốt kĩ thuật đập cầu chính diện và đấu tập.</i>


<i>2. Thực hiện đỳng</i> <i>các bài tập phối hợp đã học và biết tổ chức đấu tập.</i>
<i>3.</i> <i>hoàn thiện lại tất cả cỏc kĩ thuật đẫ học tiết trước.</i>


<i>4.</i> <i>Học sinh tích cực – chủ động – tự giác – hết sức nghiờm thỳc trong tp </i>


<i>luyn.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>



<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu lơng, vợt, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Nội Dung</b></i> <i><b>Định</b></i>


<i><b>Lượng</b></i> <i><b>Phương Pháp Ging Dy</b></i>
<i><b>Phần mở đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiƯm vơ.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tỏc: bc nh, nõng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b> Ôn: </b></i>


<i>- Đánh cầu thấp trái tay.</i>
<i>- Đánh cầu cao trái tay.</i>


<i><b>Đấu tập</b>:</i>


<i>- Thc hin thi đấu đôi.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật vào thi u</i>
<i><b>2- Búng r: </b></i>


<i><b>Ôn: </b></i>


<i>Một số bài tập phối hợp</i>


6-8 phút
3


1 lần
1 lần


28-30 Phút
3-5 Lần
3-5 Lần
3-5 Lần
3-5 Lần


3-5 Lần
3-5 Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>



<i>ngang:</i>


<i>ngang:</i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(95)</span><div class='page_container' data-page=95>

<i><b>§Êu tËp:</b></i>


<i>- Chia lớp thành nhiều đội nhỏ đấu </i>


<i>với nhau.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật cũng nh </i>
<i>các KT vào thi đấu.</i>


<i> </i>


<i><b>3- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài tập.</i>
<i>GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>tồn bài.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


1 lần


5_7 phót


<i> Đội hình tập luyện</i>
<i> x x x x x x</i>


<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>


<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả
lỏng


+ Nhận xét và giao bài tập


về nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài
tập về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>Xét:---</b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(96)</span><div class='page_container' data-page=96>

<i><b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i><b>* Kê</b><b> ́ hoch dy</b></i>


<i> - Cầu lông: Ôn: Nh tiÕt 61, chn bÞ kiĨm tra.</i>


<i> - TTTC: Bóng chuyền: Ơn: Một số bài tập phối hợp, đấu tập.</i>
<i> Học: Một số điểm cơ bản trong luật thi đấu</i>
<i> - Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên</i>


<i> <b>I- Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Thực hiện đỳng kĩ thuật đập cầu chính diện và đấu tập.</i>


<i>2. Thực hiện Đỳng các bài tập phối hợp đã học và biết tổ chức đấu tập.</i>
<i>3.</i> <i>Hs tớch cực, ch ng trong hc tp tp luyn.</i>



<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, cầu lơng, vợt, bóng chuyền, tranh ảnh (nếu có) .</i>
<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>nh lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i><b>Phần mở đầu:</b></i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin ng tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1</b></i>-<i><b>Cầu lông: </b></i>
<i><b> Ôn: </b></i>


<i>- Đập cầu chính diện.</i>
<i>- Đánh cầu cao thuận tay.</i>
<i><b>2- Bóng rổ: </b></i>



<i><b>Ôn: </b>Một số bài tập phối hợp</i>


6-8 phút


1L x 8N


28-30 Phút
3-5
3-5
Lần
Lần


3-5 Lần
3-5 Lần


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng </i>


<i>ngang:</i>


<i>ngang:</i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>



<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích</i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(97)</span><div class='page_container' data-page=97>

<i><b>§Êu tËp:</b></i>


<i>- Chia lớp thành nhiều đội nhỏ đấu </i>
<i>với nhau.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật cũng nh </i>
<i>các KT vào thi đấu.</i>


<i>* Một số điểm trong luật thi đấu</i>
<i><b>3- Chạy bền</b>: </i>


<i> Nam: 5 vòng sân</i>
<i> Nữ: 3 vòng sân</i>


<i> </i>


<i><b>3- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài tập.</i>
<i>GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>tồn bài.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp và hớng dẫn HS tự </i>
<i>tập.</i>


<i>- Xuống lớp.</i>


3-5 Lần
3-5 Lần


1lần
1lần


5_7 phút


<i> Đội hình tËp luyÖn</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>


<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> </i>
<i> </i>


<i> Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả
lỏng


+ Nhận xét và giao bài tập


về nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận
bài tập về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


<i> <b>Nhận </b></i>
<i><b>Xét:---</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(98)</span><div class='page_container' data-page=98>

<i><b>Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i>I-<b>Mục tiêu:</b></i>


<i>1. Đánh giá tình tập luyện nâng cao thĨ lùc cđa HS</i>
<i>2. HS nghiªm tóc trong giê kiÓm tra.</i>


<i>3.</i> <i>Biết cách thực hiện bài kiểm tra.</i>


<i>4.</i> <i>Hs Nghiờm tỳc gi trt t chung cho c lp.</i>
<i>II- <b>Địa ®iĨm _Ph¬ng tiƯn:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Còi, cờ, cầu, vợt, bộ lới cầu lụng, bn, gh .</i>


<i>III- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Ni Dung</b></i> <i><b>nh Lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>



<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin ng tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>Kim tra: </b></i><b>KT ỏnh cu cao thun </b>
<b>tay trờn u.</b>


Hình thức kiểm tra: Thực hành


<i>- Mỗi HS đợc thực hiện 3 lần. Có </i>
<i>ng-ời phục vụ</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>


<i>- Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ thuật</i>
<i>động tác với 3 lần đánh cầu về 1/3 </i>


<i>cuối sân.</i>


<i>- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kĩ thuật </i>
<i>động tác với 2 lần đánh cầu về 1/3 </i>
<i>cuối sân.</i>


6-8 phót


1L x 8N
28-30 Phút


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i>- GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(99)</span><div class='page_container' data-page=99>

<i>- Điểm 5- 6: Thực hiện cơ bản đúng </i>
<i>kĩ thuật động tác với 2 lần đánh cầu </i>
<i>về 1/3 cuối sân.</i>


<i>- Điểm 3- 4: Thực hiện kĩ thuật động </i>
<i>tác cịn sai sót với 1 lần đánh cầu về </i>
<i>1/3 cuối sân.</i>


<i>- Điểm 1- 2: Cịn sai sót nhiều trong </i>
<i>thực hiện kĩ thuật động tác và khơng </i>
<i>có lần nào đánh về 1/3 cuối sõn.</i>


<i>Phần kết thúc:</i>


<i>- GV nhận xét quá trình học tập cịng </i>
<i>nh tËp lun cđa HS .</i>


<i>- NhËn xÐt giờ kiểm tra.</i>
<i>- Xuống lớp.</i>


5_7 phút


<i>Đội hình kiểm tra.</i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> §éi h×nh xng líp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>Xét:---</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nơng Hờng Nhật</b></i>


<i><b></b></i>


<i><b>---TiÕt 64:</b></i>

<i><b> Bóng Chuyền</b></i>



<i><b> Ngày </b></i>
<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b></i>
<i> <b>I- Mơc tiªu:</b></i>



<i>1. Thực hiện đỳng các bài tập phối hợp đã học và biết tổ chức đấu tập.</i>
<i>2.</i> <i>Bước đầu cơ bản hiểu được một số điều luật trong mụn bóng chuyền.</i>
<i>3.</i> <i>Hs Tớch cực – tự giỏc trong tp luyn.</i>


<i><b>II-</b></i> <i><b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: Cịi, cờ, bóng chuyền, tranh nh (nu cú) .</i>


<i><b>III</b>- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i>Ni Dung</i> <i>Định Lượng</i> <i>Phương Pháp Giảng Dạy</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(100)</span><div class='page_container' data-page=100>

<i>1-<b>nhËn lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao ựi, ỏ ht gút</i>


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>1- Bóng chuyền: </b></i>



<i><b>Ôn: </b>Một số bài tập phối hợp</i>
<i>* Một số điểm trong luật thi đấu</i>
<i>- Thái độ thể thao</i>


<i>- QuyÒn hạn tấn công của cầu thủ </i>
<i>hàng sau.</i>


<i>- Hiệu tay của trọng tài.</i>
<i><b>Đấu tập:</b></i>


<i>- Chia lp thnh nhiu i nh đấu </i>
<i>với nhau.</i>


<i>- áp dụng các chiến thuật cũng nh </i>
<i>các KT vào thi đấu.</i>


<i><b>3- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài tập.</i>
<i>GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>toàn bài.</i>


1L x 8N


28-30 Phót
3-5 LÇn
3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn


3-5 LÇn
3-5 LÇn


1lÇn
1lÇn


- Nhận lớp: Đội hình 4 hàng
ngang.:


<sub></sub>GV



 (H1)






<i>Đội hình khởi động</i>
<sub></sub>


<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>


<sub></sub>(CSL)


<i>GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>


<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, </i>
<i>nữ tập luyện riêng: Nam luyện </i>
<i>tập cầu lơng, nữ luyện tập bóng </i>
<i>chuyền, Sau đó đổi li. </i>


<i>Đội hình tập luyện</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> N÷</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


<i> Nam</i>
<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>


Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù </i>


<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót <sub>GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả </sub>
lỏng


+ Nhận xét và giao bài tập
về nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài
tập về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


</div>
<span class='text_page_counter'>(101)</span><div class='page_container' data-page=101>

<sub></sub>GV


<i><b>Nhận Xét:...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>...</b></i>
<i><b>Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i><b></b></i>


<i><b>---Tiết 65:Bóng Chuyền</b></i>



<i><b> Ngày </b></i>


<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b><b> </b></i>


<i>I-<b>Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Hs thực hiện đỳng cỏc kỉ thuật đó học chuẩn bị kiểm tra.</i>
<i>2. Biết tổ chức thi đấu.</i>


<i>3.</i> <i>Học sinh chú ý tham gia tp luyn.</i>
<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: cờ, còi, bóng chuyền (4 quả ), tranh ảnh (nếu có)</i>
<i>III- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Nội Dung</b></i> <i><b>Định Lượng</b></i> <i><b>Phương Pháp Giảng Dy</b></i>


<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vô.</i>


<i>2-<b>Khởi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>


<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, đá hất gót</i>…


6-8 phót


1L x 8N


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(102)</span><div class='page_container' data-page=102>

<i><b>Phần cơ bản:</b></i>
<i><b>Bóng chuyền</b></i>:


<i><b>1. Ôn tập</b>: Một số kĩ thuật cơ bản.</i>
<i>a) Đệm bóng.</i>


<i>Thc hin m búng do bạn tung đến</i>
<i>vào ơ hình vng cách 2,5m đến 3m.</i>
<i>b) Chuyền bóng.</i>



<i>Thực hiện tơng tự nh đệm bóng.</i>
<i>c) Phát bóng.</i>


<i>Thực hiện phát cao tay chính diện </i>
<i>đối với nam và thp tay nghiờng </i>
<i>mỡnh i vi n.</i>


<i><b>2. Đấu tập:</b></i>


<i>a) Vị trí và luân chuyển vị trí của các</i>
<i>cầu thủ trên sân.</i>


<i>b) Nhiệm vụ và quyền hạn của VĐV </i>
<i>ở các vị trí trên sân.</i>


<i>c) Tin hnh u tp.</i>


28-30 Phút


<b>3-5 LÇn</b>


<b>3-5 LÇn</b>


<i>1 lâ</i>


<i>1 lầǹn</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>


<i>với HS 1l x 8n.</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i>-Đội hình tập luyện bóng chuyền</i>
<i>biến đổi theo bi tp</i>




<i> 2m</i>




<i>- Mỗi hàng cử ra một bạn tung </i>
<i>bóng, các thành viên trong hàng </i>
<i>thay nhau lên thực hiện.</i>


<i>Phần kết thúc:</i>
Hồi tĩnh:


<i>- i bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>


<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót <sub>GV: + Xắp hàng hồi tĩnh thả </sub>


lỏng


+ Nhận xét và giao bài tập
về nhà


HS: +Nghe nhận xét , nhận bài
tập về nhà


+Làm thủ tục xuống lớp


- Đội hình xuống lớp
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<sub></sub>
<i><b>Nhận </b></i>
<i><b>Xét:---</b></i>
<i><b></b></i>
<i><b>---Tổ Trưởng</b></i>


<i><b>Nông Hồng Nhật</b></i>


<i><b></b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(103)</span><div class='page_container' data-page=103>

<i><b> Ngày dạy:---/---/--- </b><b> </b></i>


<i>I-<b>Mơc tiªu:</b></i>


<i>1.</i> <i>Biết yêu cầu cơ bản về cách thức kiểm tra kỉ thuật (TTTC<b> : </b>- Bãng chuyÒn) </i>



<i>2.</i> <i>Vận dụng những kiến thức kĩ năng của bóng chuyền để tham gia kiểm tra </i>


<i>đạt kết quả tốt.</i>


<i>3.</i> <i>Hs tích cực – t giỏc .</i>
<i>II- <b>Địa điểm _Phơng tiện:</b></i>


<i> Địa điểm: Sân học thể dục của trờng đợc vệ sinh sạch sẽ an toàn.</i>
<i> Phơng tiện: bóng chuyền (4 quả ), bn , gh.</i>


<i>III- <b>Tiến trình lên lớp</b>: </i>


<i><b>Ni Dung</b></i> <i><b>nh Lng</b></i> <i><b>Phng Phỏp Ging Dy</b></i>


<i>Phần mở đầu:</i>
<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>


<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi ng</b>:</i>


<i>- Thc hin ng tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và toàn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp , ép dây chằng.</i>
<i>- Thực hiện động tác: bớc nhỏ, nâng </i>
<i>cao đùi, ỏ ht gút</i>



<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>Búng chuyn</b></i>: Kim tra_m búng.
<i>Mi HS đệm 5 quả.</i>


<i>-HS đệm bóng do bạn tung đến, điểm </i>
<i>bóng rơI lệch với hớng bóng đến 45 </i>
<i>độ và rơI vào ơ hình vngcó mỗi </i>
<i>cạnh là 2m. Khoảng cách từ ngời </i>
<i>kiểm tra đến điểm rơi là 3m.</i>
<i>* Thang điểm.</i>


<i>- Điểm 9-10: Đúng kĩ thuật động tác,</i>
<i>phối hợp giữa thân ngời và tay hợp </i>
<i>lý, điểm rơi đúng ô và đạt 4 quả.</i>
<i>- Điểm 7-8: Đúng kĩ thuật động tác, </i>
<i>phối hợp giữa thân ngời và tay hợp </i>
<i>lý, điểm rơi đúng ô và đạt 3 quả.</i>
<i>- Điểm 5-6: Đúng kĩ thuật động tác, </i>
<i>phối hợp giữa thân ngời và tay hợp </i>
<i>lý, điểm rơi đúng ô và đạt 2 quả.</i>
<i>- Điểm 3-4: Đúng kĩ thuật động tác, </i>
<i>phối hợp giữa thân ngời và tay hợp </i>
<i>lý, điểm rơi đúng ơ và đạt 2 quả.</i>


6-8 phót


1L x 8N


28-30 Phút



<b>3-5 Lần</b>


<b>3-5 Lần</b>


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>


<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n.</i>



<i>- Hơ cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(104)</span><div class='page_container' data-page=104>

- Điểm 1-2: Khơng đạt quả nào.


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>


<i>- GV đánh giá tình hình tập luyện </i>
<i>của HS.</i>


<i>- GV nhËn xÐt giê kiĨm tra.</i>
<i>- Xng líp.</i>


5_7 phót


<i> </i> <i> 2m</i>


<i>  </i>


<i> GV</i>
<i>Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


GV


<b>Nhận Xét:...</b>


<b>...</b>
<b>...</b>
<b>Tổ Trưởng</b>


<b>Nông Hồng Nhật</b>


<b>Tiết 67 – 70: Ôn Tập Kiểm HKII – Kiểm Tra TCRLTT</b>


<i><b>Ngày </b></i>


<i><b>Soạn:---/----/----Ngày dạy:---/---/--- </b></i>


<i><b> </b></i>


<b>I-</b> <b>Mục Tiêu :</b>


- Hs biết cách thực hiện đúng các kĩ thuật đã học để chuẩn bị
kiểm tra cho tốt.


- Thực hiện chạy bền trên địa hình trường đảm bảo đủ số
lượng.


- Hs tích cực tự giác tập luyện.


<b>II-</b> <b>Địa Điểm – Phương Tiện:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(105)</span><div class='page_container' data-page=105>

<i><b>Nội dung</b></i> <i><b>Định Lượng Phương Pháp Giảng Dạy</b></i>
<i><b>PhÇn mở đầu:</b></i>


<i>1-<b>nhận lớp</b>:</i>



<i>HS tập trung lớp và báo cáo.</i>
<i>GV phổ biến nội dung bài học và </i>
<i>phân công nhiệm vụ.</i>


<i>2-<b>Khi động</b>:</i>


<i>- Thực hiện động tác: tay, lờn, vặn </i>
<i>mình, lng, bụng, chân và tồn thân.</i>
<i>- Xoay các khớp:</i>


 <i>Cổ Tay</i>


 <i>Cổ chân</i>


 <i>Khớp gối</i>


 <i>Hông</i>


 <i>Vai</i>


 <i>Khuỷu tay.</i>


 <i>Căng cơ</i>


<i>- Thực hiện động tác:</i>
5. <i>bớc nhỏ</i>


6. <i> nâng cao đùi</i>
7. <i> đá hất gót</i>…
8. <i>chạy tăng tốc độ</i>.


<i><b>Phần cơ bản:</b></i>


<i><b>1</b></i>-Ơn Tập<i><b> </b></i>
<i><b>- Cầu lơng.</b></i>


<i><b>Ơn lại các kỉ thuật chuẩn bị kiểm </b></i>
<i><b>tra học kì.</b></i>


<i><b>Chạy bền cố gắng hoàn thành đủ </b></i>
<i><b>cự ly.</b></i>


<i><b>2-Kiểm tra: </b></i><b>KT đánh cầu cao </b>
<b>thuận tay trên đầu.</b>


H×nh thøc kiĨm tra: Thùc hµnh


<i>- Mỗi HS đợc thực hiện 3 lần. Có </i>
<i>ng-ời phục vụ</i>


<i>Thang ®iĨm:</i>


<i>- Điểm 9-10: Thực hiện đúng kĩ </i>
<i>thuật động tác với 3 lần đánh cầu về </i>
<i>1/3 cuối sân.</i>


<i>- Điểm 7-8: Thực hiện đúng kĩ thuật </i>
<i>động tác với 2 lần đánh cầu về 1/3 </i>
<i>cuối sân.</i>


6-8 phót



1L x 8N


<i>20 -30m / lâ</i>


<i>20 -30m / lầǹn</i>
90 Phút
28- 30
28 30


<i>Đội hình nhận lớp_4 hàng ngang</i>


<i>Đội hình nhËn líp_4 hµng ngang</i>
<i> </i>


<i> x x x x x x x x </i>
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>
<i> </i>


<i> GV</i>


<i> Đội hình khởi động</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> x x x x x</i>
<i> GV</i>



<i> GV vừa làm mẫu vừa phân tích </i>
<i>động tác sau đó cùng thực hiện </i>
<i>với HS 1l x 8n</i>


<i>- Hô cho HS thực hiện từ chậm </i>
<i>đến nhanh.</i>


<i> </i>


<i>****************<b></b></i>


<i> **************</i>


<i>- Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ</i>
<i>tập luyện riêng: Nam luyện tập </i>
<i>cầu lơng, nữ luyện tập bóng </i>
<i>chuyền, Sau đó đổi lại. </i>
<i> Đội Hỡnh</i> <i> Kiờ̉m Tra</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> x x x x x x</i>
<i> Nữ</i>
<i>GV</i>


<i> x x x x</i>


<i> x x x x </i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(106)</span><div class='page_container' data-page=106>

<i>- Điểm 5- 6: Thực hiện cơ bản đúng </i>
<i>kĩ thuật động tác với 2 lần đánh cầu </i>


<i>về 1/3 cuối sân.</i>


<i>- Điểm 3- 4: Thực hiện kĩ thuật động</i>
<i>tác cịn sai sót với 1 lần đánh cầu về</i>
<i>1/3 cuối sân.</i>


<i>- Điểm 1- 2: Cịn sai sót nhiều trong</i>
<i>thực hiện kĩ thuật động tác và khơng </i>
<i>có lần nào đánh về 1/3 cuối sân.</i>
<i><b>3- </b><b>Chạy Bền:</b><b> </b></i>


<i><b>- Mỗi học sinh chạy đối với nam </b></i>
<i><b>1000m</b></i>


<i><b>Nữ 500m.</b></i>


<i>Chuyền, đệm , phát</i>
<i> </i>


<i><b>4- Cñng cè: </b></i>


<i>Gọi 1 đến 2 HS lên thực hiện bài tập.</i>
<i>GV nhận xét và cùng HS củng cố lại </i>
<i>tồn bài.</i>


<i><b>PhÇn kÕt thóc:</b></i>
Håi tÜnh:


<i>- Đi bộ thả lỏng tích cực.</i>
<i>- Cúi ngời lắc bắp đùi.</i>



<i>- GV giao bµi tËp vµ híng dÉn HS tù</i>
<i>tËp.</i>


<i>- Xng líp.</i>


1lÇn
1lÇn


28 – 30’
1 lần


5’


5_7 phót


<i> </i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i> x</i> <i> x</i>


<i><b> Địa hình Chạy Bền:</b></i>
<i> </i>


<i> </i>


<i>Đội hình xuống lớp:</i>
x x x x x x x x
<i> x x x x x x x x</i>


<i> x x x x x x x x</i>
<i> x x x x x x x x x</i>


<i> GV</i>


<b>Nhận Xét:...</b>
<b>...</b>
<b>...</b>
<b>Tổ Trưởng</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×