am nhac 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (235.93 KB, 48 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần: 1

Ngày soạn: 18/8/2012
Ngày giảng: 20/8/2012

Điều chỉnh:………

Tiết 1

HỌC HÁT BÀI: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường
I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bà Mùa thu ngày khai trường. Lưu ý tập hát
đúng chỗ đảo phách và những dấu luyến trong bài.

- Qua nội dung bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để
những kỉ niệm đẹp về mái trường sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trường.
- Tìm hiểu về tác giả và tác phẩm.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:

1. Ơn định tổ chức: 8a5: …..
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng

GV thuyết trình

GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đệm đàn

Học hát bài hát: “Mùa thu ngày khai
trường”

1. Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu đôi nét về tác giả và tác
phẩm ( như SGK).

2. Học hát:

- GV đàn cho HS luyện thanh.
- GV hát mẫu

- GV chia câu. Hát mẫu, đàn giai điệu và
dạy từng câu móc xích từ đầu đến hết.
- Sau khi HS quen giai điệu GV đệm đàn
cho HS ơn hát hồn chỉnh kết hợp vỗ
đệm.

- HS ghi bài

- HS nghe

- HS thực hiện
- HS nghe

- HS nghe và thực
hiện( cả lớp)

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm...)

4. Củng cố:

- GV cho HS hát cả bài một lần.
5. Dặn dò:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Tuần: 2

Ngày soạn: 25/ 8 /2012
Ngày giảng: 27/ 8

/

2012

Điều chỉnh:………
Tiết 2 ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1

I) MỤC TIÊU:

- HS biết thể hiện sắc thái tình cảm bài Mùa thu ngày khai trường.

- Qua bài TĐN HS bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng
trước 2 móc kép.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Tập thể hiện sắc thái và một vài động tác phụ hoạ cho bài hát để hướng dẫn cho
HS.

- Bảng phụ.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ôn định lớp: 8a5:...

2. Kiểm tra bài cũ: Hát bài hát: Mùa thu ngày khai trường
3. Bài mới :

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV uốn nắn
GV thực hiện

GV đàn

GV tổ chức và
đệm đàn

GV uốn nắn

1. Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trường
- GV cho HS ôn bài thuần thục kết hợp vỗ
đệm và thể hiện một số động tác phụ họa.
- GV đánh giá sửa sai

2. Tập đọc nhạc số 1: “Chiếc đèn ông sao”
- GV giới thiệu đôi nét bài TĐN. Đàn giai
điệu, chia câu và dạy từng câu móc xích từ
đầu đến hết.

- GV cho HS ơn bài hoàn chỉnh, ghép lời ca
kết hợp vỗ đệm.

- GV chia lớp thành từng tổ nhóm. tổ 1 đọc
nhạc tổ 2 hát lời, tổ 3 vỗ đệm và thực hiện
ngược lại.

- GV đánh giá- động viên

- HS ghi bài

- HS thể hiện (đơn
ca, tốp ca...)

- HS tiếp thu
- HS thực hiện
theo hướng dẫn
- HS thực hiện
- HS thể hiện

- HS tiếp thu
4. Củng cố

- GV cho HS hát và đọc nhạc một lần
5. Dặn dò:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần: 3

Ngày soạn: 01/9/2012
Ngày giảng: 03/9/2012

Điều chỉnh:………
Tiết 3 -ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG
 - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: T N S 1Đ Ố

- ÂM NHẠC THƯỞNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

- HS biết thể hiện sắc thái bài hát

- Ơn luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN số 1

- Cho các em nghe bài hát Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hồn và được
biết những nét chính và cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Tìm hiểu cuộc đời bài và sự nghiệp của Trần Hồn.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:

1. Ôn định lớp 8a5:...

2. Kiểm tra bài cũ: Hát bài hát: Mùa thu ngày khai trường
 3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đệm đàn

GV đánh giá
GV đệm đàn
GV uốn nắn

GV thực hiện
GV thể hiện

a, Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai
trường

- GV cho HS ôn bài thuần thục kết vỗ
đệm và thể hiện một số động tác phụ
họa.

- GV nhận xét động viên

b, Ôn tập TĐN số 1: “Chiếc đèn ông

sao”

- GV cho HS ôn đọc nhạc hát lời ca
thuần thục kết hợp vỗ đệm.

- GV nhận xét động viên
c, Âm nhạc thưởng thức:

- Nhạc sỹ Trần Hoàn và bài: Mùa xuân
nho nhỏ.

- GV giới thiệu đôi nét về cuộc đời và sự
nghiệp của Trần Hoàn

- GV hát bài “Mùa xuân nho nhỏ”

- HS ghi bài

- HS thể hiện ( đồng
ca, tốp ca, đơn ca)
- HS tiếp thu
- HS thực hiện
- HS tiếp thu

- HS lắng nghe
- HS thưởng thức
4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc một lần

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Tuần: 4

Ngày soạn: 8/ 9/2012
Ngày giảng:

/

9/2012

Điều chỉnh:………

Tiết 4 - H C HÁT BÀI: LÝ D A BÁNH BỊỌ Ĩ

I) MỤC TIÊU:

- Thơng qua bài hát HS hiểu biết thêm về dân ca Nam Bộ.

- Tập cho HS làm quen với tính cách thể hiện tính chất vui vẻ, dí dỏm của bài hát.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- GV tìm hiểu một số nét về dân ca Nam Bộ và nội dung bài Lý đĩa bánh bị.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
 1. Ôn định lớp 8a5:...

2. Kiểm tra bài cũ Hát bài hát: Mùa thu ngày khai trường
 3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng

GV thuyết trình

GV thực hiện
GV hướng dẫn

GV tổ chức
GV đánh giá

a, Học hát: Lý dĩa bánh bò

- Giới thiệu bài hát: GV giới thiệu đôi
nét Bài Lý dĩa bánh bị được hình thành
từ 2 câu thơ:

Hai tay bưng dĩa bánh bò

Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi.
- GV hát mẫu

- GV chia câu. Hát mẫu và dạy từng câu
móc xích từ đầu đến hết.

b, Ơn bài hồn chỉnh

- GV cho HS ơn bài hồn chỉnh kết hợp
vỗ đệm.

- GV chia lớp thành từng tổ. Tổ 1 hát tổ
2 vỗ đệm và thực hiện ngược lại.

- GV nhận xét động viên

- HS ghi bài
- HS theo dõi

- GV lắng nghe
- HS thực hiện

- HS nghe thực hiện
- HS thể hiện

- HS tiếp thu
4. Củng cố :

- GV cho HS hát hoàn chỉnh bài một lần
5. Dặn dị:

- GV căn dặn HS về ơn thuộc bài và xem bài mới.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tuần: 5

Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng:

/ /2012

Điều chỉnh:………
Tiết 5 - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ ĐĨA BÁNH BÒ

- NHẠC LÝ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

I) MỤC TIÊU:

- HS biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bị với tính chát vui, dí dỏm.
- HS biết nhận được cấu tạo gam thứ, giọng thứ.

- làm quen với bài tập đọc nhạc giọng la thứ.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- chuẩn bị bản nhạc hoặc băng nhạc một số bài hát viết ở giọng thứ.

“lượn tròn lượn khéo, niềm vui của em, trẻ em hôm nay thế giới ngày mai.”.
- Chép bài TĐN số 2 ra bảng phụ.

- Nhạc cụ quen dùng.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ổn định lớp 8a5:...

2. Kiểm tra bài cũ Hát bài hát: Mùa thu ngày khai trường
3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV chỉ định

GV thuyết trình

GV thực hiện
GV hướng dẫn

a, Ơn bài hát: Lý dĩa bánh bị

- GV cho HS ơn bài thuần thục kết hợp
một số động tác phụ họa.

- GV gọi HS lên bảng thể hiện hát kết
hợp một số động tác phụ họa.

b, Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ:

- Bài hát giọng trưởng mang tính chất sôi
nổi tươi sáng, bài viết giọng thứ thường
diễn tả sự du dương tha thiết.

- Một vài ví dụ về giọng trưởng, thứ…
+ Giọng trưởng:

Chú chim nhỏ dễ thương. Trường làng
tôi, Chiếc đèn ông sao.

+ Giọng thứ:
Xuân về trên bản.
Quê hương.
Kachiusa....

c, Tập đọc nhạc: Trở về Suricnto
- GV giới thiệu đôi nét về bài TĐN
- GV chia bài TĐN thành từng câu. dạy

- HS ghi bài
- HS thể hiện
- HS biểu diễn

- HS theo dõi

- HS nghe và cảm
nhận

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

GV uốn nắn

từng câu móc xích.

- GV cho HS đọc bài hoàn chỉnh, ghép
lời ca kết hợp vỗ đệm.

- GV nhận xét - sửa sai.

nhận

- HS thực hiện
- HS thể hiện
- HS tiếp thu

4. Củng cố:

- GV cho HS hát và đọc nhạc một lần.

5.Dặn dị:

- GV nhắc HS về ơn bài và xem trước bài mới.

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Ngày soạn: / /2012
Ngày giảng:

/ /2012

Điều chỉnh:………

Tiết 6 - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ DĨA BÁNH BỊ

- ƠN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2

- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VÂN
VÀ BÀI HÁT “HỊ KÉO PHÁO”

I) MỤC TIÊU:

- HS ơn tập thuần thục tập biểu diễn sắc thái bài lí dĩa bánh bò và TĐN số 2 “trở về
su-ri- en- tô”.

- HS hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng vân cho nền âm nhạc việt
Nam.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sỹ Hoàng Vân.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ổn định lớp 8a5:

2. Kiểm tra bài cũ: hát bài lí dĩa bánh bị
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV chỉ định

GV chỉ định
GV tổ chức

GV đánh giá

GV thực hiện

a, Ơn tập bài hát: Lí dĩa bánh bị

- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần thục
kết hợp vỗ đệm.

- GV gọi một số em lên bảng hát thể hiện
một số động tác phụ họa.

b, Ôn TĐN số 2

- GV đệm đàn cho HS đọc bài, hát lời ca
kết hợp vỗ đệm’

- GV gọi một số em lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc nhạc.

- GV chia lớp theo tổ. Tổ 1 đọc nhạc, tổ
2 vỗ đêm, tổ 3 đánh nhịp và thể hiện
ngược lại.

- GV nhận xét - động viên.

3. Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hồng
Vân và bài hát “Hị kéo pháo”.

- GV giới thiệu đôi nét cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sỹ Hoàng Vân.

- GV hát một số trích đoạn các bài hát

- HS ghi bài

- HS thực hiện (cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS biểu diễn ( đơn
ca, tốp ca)

- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ nhóm...)
- HS thực hiện (cá

nhân)

- HS thực hiện

- HS tiếp thu

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

GV thể hiện
GV hỏi

khác của ông như: Ca ngợi tổ quốc, Tình
ca tây nguyên...

- GV giới thiệu và hát bài Hị kéo pháo
- Em có cảm nhận gì về nhạc sỹ Hồng
Vân và bài hát Hò kéo pháo?

- HS thưởng thức
- HS trả lời

4. Củng cố:

- GV cho HS hát và đọc nhạc một lần.
5. Dặn dò:

- GV căn dặn HS về ôn bài và xem trước bài mới.

Ngày soạn: / /2011
 Ngày giảng: / /2011

Tiết 7

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn.

- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra về sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐNcủa HS.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC:
1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m ià ớ :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đệm đàn

GV hỏi
GV đàn

GV đánh giá

* Ôn tập hai bài hát: Mùa thu ngày khai
trường và lý dĩa bánh bị.

- GV đệm đàn cho HS ơn lần lượt hai bài
hát thuần thục kết hợp vỗ đệm và thể
hiện một số động tác phụ họa.

* Ôn nhạc lí:

- Thế nào là gam thứ? giọng thứ?
* Ơn TĐN: Ôn bài TĐN số 1, 2, 3.
- GV đệm đàn cho HS ơn đọc nhạc hát
lời ca chính xác ba bài TĐN kết hợp vỗ
đệm và đánh nhịp.

- GV nhận xét - uốn nắn.

- HS ghi bài

- HS trình bày ( cả
lớp, tổ, nhóm...)

- HS trả lời

- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS tiếp thu

4. Củng cố:

- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức.
5. Dặn dò:

- GV căn dặn HS về ôn bài chuẩn bị cho tiết kiểm tra.

Ngày soạn: / /2011
 Ngày giảng: / / 2011
Tiết 8

KIỂM TRA 1 TIẾT
I) MỤC TIÊU:

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Kiểm tra đánh giá đúng tình hình học tập của HS từ đầu kì II
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ và một số hình thức kiểm tra
III) TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

1. Ổn định lớp
2. kiểm tra sĩ số

3. Bài mới: Kiểm tra 1 tiết
HOẠT ĐỘNG

CỦA GV

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

CỦA HS
GV đàn

GV tổ chức hướng
dẫn

GV đệm đàn
GV đánh giá

- Cho HS luyện thanh

- GV đàn lại giai điệu các bài hát và TĐN
cho HS nghe và nhớ lại trước khi kiểm tra.
- GV hướng dẫn HS lên bảng thể hiện với
một trong hai hình thức sau:

* Bốc thăm thể hiện một bài hát, một bài
TĐN bất kì và một câu hỏi lý thuyết( nhạc
lý)

* HS thể hiện một bài hat, một bài TĐN và
một câu hỏi lý thuyết do GV chỉ định

- GV đệm đàn cho HS thể hiện một trong
hai hình thức nêu trên.

- GV đánh giá- động viên và xếp loại (
G-K- Tb- y…)

- HS thực hiện
- HS nghe và nhẩm
theo

- HS theo dõi lắng
nghe

- HS biểu diễn( tốp
ca 3- 4 em)

- HS tiếp thu

4. Củng cố.
5. Dặn dò.

Ngày soạn: / /2011
 Ngày giảng: / /2011

Tiết 9

HỌC BÀI HÁT: TUỔI HỒNG

I) MỤC TIÊU:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng hát lĩnh
xướng.

- Qua nội dung bài hát, hướng các em biết trân trọng và giữ gìn những tháng ngày tươi
đẹp khi cịn cắp sách tới trường.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV thuyết trình
GV thực hiện

GV hướng dẫn

GV đệm đàn
GV tổ chức

GV đánh giá

* Học hát bài : Tuổi Hồng

- GV giới thiệu đôi nét về tác giả và tác
phẩm.

- GV hát một số trích đoạn một số ca

khúc khác của Trương Quang Lục.
- GV hát mẫu bài hát vài lần.

- GV chia bài hát thành từng câu. Đàn
giai điệu, hát mẫu và dạy từng câu móc
xích.

- GV đệm đàn cho HS ơn bài hồn chỉnh
kết hợp vỗ đệm.

- GV cử một số em có giọng tốt hát lĩnh
xướng ở đoạn một, đoạn hai cả lớp cùng
hát.

- GV nhận xet - sửa sai.

- HS ghi bài

- HS theo dõi lắng
nghe

- HS lắng nghe

- HS thực hiện (cả
lớp)

- HS thể hiện (cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS thể hiện

- HS tiếp thu
4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài một lần.
5. Dặn dò:

- GV căn dặn HS về ôn thuộc bài và tìm một số động tác phụ họa.

Ngày soạn: / /2011
 Ngày giảng: / /2011

Tiết 10

- ÔN TẬP BÀI HÁT : TUỔI HỒNG

- NHẠC LÍ : GIỌNG //, GIỌNG am HOÀ THANH
 - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3

I) MỤC TIÊU:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- HS biết về giọng // và phân biệt được giọng la thứ tự nhiên với giọng la thứ hoà thanh.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 3 “Hãy hát, chú chim nhỏ hay hót”.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Tìm hiểu nhạc lý và bài TĐN số 3

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đệm đàn
GV tổ chức

GV thực hiện
GV ghi lên bảng
GV thể hiện
GV thực hiện
GV hướng dẫn
GV đàn

a, Ôn tập bài hát “Tuổi Hồng”

- GV đệm đàn cho HS ôn bài thuần thục
kết hợp vỗ đệm.

- GV khuyến khích HS lên bảng thể hiện
hát kết hợp một số động tác phụ họa.
b, Nhạc lí : Giọng song song, giọng la
thứ hoà thanh.

- GV giới thiệu qua về giọng // và giọng
la thứ hịa thanh.

- GV viết cơng thức lên bảng và phân
tích.

- GV đàn hát một số ví dụ.
c, Tập đọc nhạc: TĐN số 3
- GV giới thiệu qua bài TĐN
- GV đàn giai điệu mẫu vài lần.

- GV chia câu. Đàn giai điệu và dạy từng
câu móc xích.

- GV đệm đàn cho HS đọc bài hồn
chỉnh kết hợp vỗ đệm.

- HS ghi bài

- HS thực hiện (cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS thể hiện ( đơn
ca, tốp ca)

- HS theo dõi
- HS ghi bài

- HS nghe và nhận
biết

- HS lắng nghe
- HS thực hiện đọc
- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ, nhóm...)
4. Củng cố

5. Dặn dò

Ngày soạn: / /2011
 Ngày giảng: / /2011

Tiết 11

- ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI HỒNG
 - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
 - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ.

- Tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của Phan Huỳnh Điểu.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m ià ớ :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đệm đàn và
hướng dẫn
GV chỉ định

GV đàn
GV chỉ định

GV thực hiện

GV thể hiện

a, Ôn tập bài hát “Tuổi hồng”

- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần thục
bài hát kết hợp vỗ đệm đánh nhịp.

- GV gọi một số HS lên bảng thể hát kết
hợp một số động tác phụ họa.

b, Ôn tập : TĐN số 3

- GV đệm đàn cho HS ôn đọc nhạc, hát lời
ca thuần thục kết hợp vỗ đệm.

- GV gọi một số em lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc nhạc.

c, ÂNTT: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và
bài hát Bóng cây Kơ nia.

- GV giới thiệu đơi nét về cuộc đời và sự
nghiệp của Phan Huỳnh Điểu.

- GV hát một số trích đoạn các bài hát
khác của nhạc sỹ Phan Huỳnh Điểu.
- GV đàn hát bài Bóng cây kơ nia.

- HS ghi bài
- HS thực hiện cả
lớp, tổ, nhóm...)

- HS biểu diễn
(đơn ca, tốp ca)
- HS thực hiện ( cả
lớp)

- HS thực hiện (cá
nhân)

- HS lắng nghe và
cảm nhận

- HS thưởng thức
4. Củng cố:

- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức?
5. Dặn dò:

- GV căn dặn HS về ôn bài xem trước bài mới.

GIÁO ÁN THAO GIẢNG VÒNG TRƯƠNG Ngày soạn: / /2011
Tiết - Lớp 8a Ngày giảng: / /2011

Tiết 12

HỌC HÁT BÀI: HỊ BA LÍ

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hị ba lí.

- Nhắc các em biết gìn giữ những làn điệu dân ca bằng cách sử dụng chúng thường
xuyên trong sinh hoạt âm nhạc hàng ngày.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Đàn và hát thuần thục bài Hị ba lí. Tìm hiểu một số làn điệu dân ca ba miền.
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ

3. B i m ià ớ :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV thực hiện
GV thể hiện

GV đàn

GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV uốn nắn

* Học hát bài “Hò ba lí”

1. GV giới thiệu đơi nét về dân ca Việt
nam và bài hát “ hị ba lí”.

- GV hát mẫu bài hát một lần.

2. Luyện thanh: 1-2 phút mẫu gam đô
trưởng và mẫu nô...na

3. Tập hát từng câu móc xích.

- GV chia câu. Đàn giai điệu, hát mẫu và
dạy từng câu móc xích.

- GV đệm đàn cho HS hát bài hoàn chỉnh
kết hợp vỗ đệm.

- GV đánh giá - nhận xét - sửa sai.

- HS ghi bài
- HS nghe cảm
nhận

- HS thực hiện

- HS thực hiện
- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS tiếp thu
4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài một lần.
5. Dặn dò:

- GV căn dặn HS về ơn thuộc bài, tìm một số động tác phụ họa cho bài hát.

Ngày soạn: / /2011 
 Ngày giảng: / /2011

Tiết 13

- ƠN TẬP BÀI HÁT : HỊ BA LÍ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập hát thuần thục, biết biễu diễn sắc thái, tập hát phần xô và phần xướng
- HS biết được những kiến thức về hóa biểu và giọng cùng tên.

- HS biết đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4, luyện kĩ năng đọc các nốt móc kép.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ.Tìm hiểu nhạc lí và bài TĐN số 4.
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m ià ớ :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đàn

GV hướng dẫn
GV khuyến khích
GV đánh giá
GV ghi lên bảng

GV hướng dẫn
GV đệm đàn

GV uốn nắn

a, Ơn tập bài hát : Hị ba lí.

- GV đệm đàn cho HS ơn bài thuần thục
kết hợp vỗ đệm.

- GV chia lớp thành hai tốp tập hat phần
xô và phần xướng.

- HS lên bảng hát kết hợp một số động tác
phụ họa.

- GV nhận xét - sửa sai.
b, Nhạc lí:

- Thứ tự các dấu #, dấu giáng ở hoá biểu
và giới thiệu thế nào là giọng giọng cùng
tên bằng một số ví dụ.

c, Tập đọc nhạc: TĐN số 4

- GV giới thiệu, chia câu và dạy từng câu
móc xích.

- HS đọc nhạc hồn chỉnh, ghép lời ca.
- GV nhận xét - sửa sai.

- HS ghi bài
- HS thực hiện

- HS thực hiện
- HS biểu diễn(đơn
ca, tốp ca...)

- HS tiếp thu
- HS ghi bài

- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS tiếp thu
4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc một lần.
5. Dặn dị:

- GV căn dặn HS về ơn bài, làm bài tập SGK.

Ngày soạn: /11/2011
 Ngày giảng: /11/2011

Tiết 14

- ÔN TẬP BÀI HÁT : HỊ BA LÍ

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

I) MỤC TIÊU:

- HS ơn tập để hát bài Hị ba lí và đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 4 được thuần thục hơn.
- HS nắm được những kiến thức sơ lược về một số nhạc cụ dân tộc ở việt nam.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ.

- Hình ảnh minh hoạ, tiếng tượng trưng một vài nhạc cụ dân tộc.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đệm đàn và
hướng dẫn
GV đánh giá
GV đệm đàn
GV chỉ định

GV thực hiện

GV thể hiện

a, Ơn tập bài hát:Hị Ba Lí

- GV đệm đàn cho HS ôn bài thuần thục
kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số động
tác phụ họa đơn giản.

- GV nhận xét - động viên.
b, Ôn TĐN số 4

- HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp vỗ đệm
và đánh nhịp.

- GV gọi HS lên bảng đánh nhịp cho cả
lớp đọc nhạc.

c, ÂNTT: Một số nhạc cụ dân tộc

- GV giới thiệu sơ lược một số nhạc cụ
dân tộc ( tên gọi, chất liệu, tính chất âm
nhạc, kỹ thuật trình diễn, thuộc vùng
miền, dân tộc)

- GV đàn một số tiếng tượng trưng trong
đàn organ.

- HS ghi bài

- HS thể hiện(đồng
ca, tốp ca, đơn
ca...)

- HS tiếp thu

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS thể hiện( cá
nhân)

- HS theo dõi lắng
nghe

- HS nghe và nhận
biết, cảm nhận
4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS hát, đọc nhạc một lần.
5. Dặn dò:

- GV nhắc HS về ôn bài.

Ngày soạn: /11/2011
 Ngày giảng: /12/2011

Tiết 15, 16

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn thuần thuộc và tập biểu diễn sắc thái, củng cố kiến thức cho HS

- Qua việc ôn tập, GV kiểm tra sự tiếp thu và thể hiện bài hát, bài TĐN cũng như kiến

thức nhạc lí của HS.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định tổ chức
2. kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn
GV đệm đàn

GV thao tác
GV hỏi
GV đàn

GV hỏi

GV hướng dẫn

* Ôn tập hát

- GV đàn cho HS luyện thanh.
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần

thục kết hợp đánh nhịp và thể hiện một
số động tác phụ họa.

* Ôn tập TĐN

- GV vỗ tiết tấu một câu nhạc bất kỳ
trong 4 bài TĐN

- Đó là tiết tấu của bài TĐN nào?
- GV đệm đàn cho HS ôn thuần thuộc
đọc nhạc hát lời ca kết hợp vỗ đệm,
đánh nhip lần lượt 4 bài TĐN.
* Ôn nhạc lý và ÂNTT

- VD như: - Thế nào là giọng //?...
- HS tóm tắt cuộc đời và sự nghiệp của
các nhạc sĩ đã được giới thiểu.

- HS ghi bài
- HS thực hiện
- HS trình bày( cả
lớp,tốp ca, đơn ca).

- HS nghe và phân
biệt

- HS trả lời

- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ, nhóm, cá

nhân).

- HS trả lời

- HS trình bày ( cá
nhân)

4. Củng cố:
5. Dặn dị:

- GV nhắc HS về tiếp tục ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ.

Ngày soạn: /12/2011
 Ngày giảng: /12/2011

Tiết 17, 18

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

I) MỤC TIÊU:

- HS nắm vững được các kiến thức nhạc lí đã học

- Thể hiện tốt các bài hát và TĐN đã học trong một học kỳ
- Kiểm tra, đánh giá đúng kết quả học tập của HS.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Một số hình thức kiểm tra
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1.Ổn định lớp

2.Bài mới: Ki m tra h c k 1ể ọ ỳ

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV đàn

GV tổ chức hướng
dẫn

GV đệm đàn

GV đánh giá

- GV đàn nhắc lại những bài hát và TĐN
khó để HS nhớ lại giai điệu trước khi biểu
diễn.

- GV đàn cho HS luyện thanh

- HS lên bảng thể hiện một trong hai hình
thức sau:

+ Bốc thăm thể hiện một bài hát, một
bài TĐN, và một câu hỏi lý thuyết.
+ Hoặc do GV chỉ định.

- GV đệm đàn cho HS thể hiện một trong
hai hình thức nêu trên kết hợp đánh nhịp,
và thể hiện một số động tác phụ họa.
- GV đánh giá - nhận xét - động viên - xếp
loai (G- k-Tb- y…).

- HS nghe và nhẩm
theo

- HS thực hiện
- HS theo dõi

- HS biểu diễn
(đơn ca, tốp ca).
- HS tiếp thu

3. Củng cố:

- GV hỏi câu hỏi khắc sâu kiến thức?
4. Dặn dò:

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 16

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ

I) MỤC TIÊU:

- HS ơn tập lai tất cả những kiến thức đã học như các bài hát, bài TĐN, nhạc lí và âm
nhạc thường thức để kiểm tra cuối học kì I.

- Qua việc ơn tập, GV hướng dẫn cho HS cách kiểm tra học kì để các em có hướng ơn
tập phù hợp.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Oócgan.

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN trong kì I.
- Cách kiểm tra và đề kiểm tra học kì I.

III) ) TI N TRÌNH D Y-H CỂ Ạ Ọ

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

GV

GV ghi lên bảng
GV hướng dẫn

GV ghi lên bảng

GV giải đáp
GV ghi lên bảng

1. Ơn tập học kì 1
(tiến hành trong tiết 16)

Nội dung thi (Kiểm tra thực hành) gồm:
hát, TĐN vàkiểm tra vbởi ghi bài của HS.

Cách thi: Kiểm tra riêng từng HS, từng em
sẽ lên bảng trình bày bài thi của mình.
Đề thi học kì I

1. Hát: Tự chọn và trình bày một bài hát
đã được học trong học kì I (4 điểm)
HS cần thuộc lời ca, yêu cầu hát to, rõ
ràng, trôi chảy, thể hiện được tình cảm sắc
thái của bài.

2, TĐN : Đọc một bài đã học theo yêu cầu
của GV. (4 điểm)

Đọc bài trong SGK kèm theo hát lời hay
không hát lời tuỳ thuộc vào yêu cầu của
GV.

3. Kiểm tra vở ghi chép bài (2 điểm)
Yêu cầu ghi bài đầy đủ, trình bày sạch
đẹp, có nhãn vở.

- Giải đáp thắc mắc của HS nếu có.
2. Kiểm tra học kì I

(tiến hành trong tiết 16
kiểm tra khoảng 1/3 lớp

Tiến hành kiểm tra nội dung đã ôn tập

HS ghi bài

HS theo dõi

HS ghi đề thi

HS hỏi
HS ghi bài
HS lên kiểm tra

IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

...
.

………

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

Tiết 18

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ

I) MỤC TIÊU:

- HS thể hiện tốt những bài hát và TĐN đó học
- Kiểm tra, đánh giá đúng kết quả học tập của HS

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Một số hỡnh thức kiểm tra.
III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

- GV ghi lên bảng
- GV chỉ định
- GV đàn

- GV hướng dẫn

- GV đệm đàn
- GV đánh giá

1. Ôn định lớp

2. Bài mới: Kiểm tra học kì

- GV gọi một HS nhắc lại nội dung ôn tập
ở những tiết trước.

- GV đàn nhắc lai giai điệu của những bài
hát và TĐN khó để HS nhớ lại giai điệu
trước khi biểu diễn.

- GV hướng dẫn HS lên bảng thể hiện với
một trong hai hình thức sau:

* Bốc thăm thể hiện một bài hát, một bài
TĐN và một câu hỏi lý thuyết( đơn ca, tốp
ca).

* THể hiện một bài hát, một bài TĐN và
một câu hỏi lý thuyết do GV chỉ định( đơn
ca, tốp ca).

- HS lên bảng thể hiện một trong hai hình
thức nêu trên kết hợp vỗ đệm và thể hiện
một số động tác phụ họa.

- GV nhận xét - động viên- xếp loại (
G-k-Tb…)

3. Củng cố
4. Dặn dò

- HS ghi bài

- Cả lớp lắng nghe
- HS nghe và nhẩm
theo

- HS theo dõi, lắng
nghe

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

...
.

………

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 18

HỌC HÁT BÀI CỦA ĐỊA PHƯƠNG
BÀI: VINH QUANG LƯƠNG SƠN
 Nhạc và lời: Bùi Đức Triệu

I) MỤC TIÊU:

- Cho HS làm que với 1 bài hát tự chọn của địa phương bài: Vinh quang Lương Sơn –
ST: Bùi Đức Triệu.

- HS thấy được 1 tác phẩm có nội dung nghệ thuật tốt vừa sức của HS, có màu sắc địa
phương, phục vụ tốt chủ đề giáo dục huyện nhà.

II) CHUẨN BỊ

- Nhạc cụ quen dùng.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ
2. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HS

GV ghi bảng
GV giới thiệu

GV hát mẫu

GV sửa sai

* Giới thiệu về tác giả và tác phẩm :

- Nhạc sỹ Bùi Đức Triệu sinh năm 1953 tại
Kỳ Sơn, Hồ Bình. Năm 1970 vào bộ đội
chiến đấu tại chiến trường Miền Nam, giải
phóng về học tại trường Nghệ thuật Tây
Bắc. Năm 1981 phục vụ tại đồn múa rối
Hà Sơn Bình. Năm 1982 về Phịng VH
huyện Lương Sơn làm cơng tác văn nghệ.
Năm 1983 đến 1987 học Đại học VH ở Hà
Nội. Nay cơng tác tại Phịng VHTT TT
huyện Lương Sơn. Là hội viên Hội âm
nhạc và Hội văn học tỉnh Hồ Bình.

- Bài hát: Vinh quang Lương Sơn sáng tác
năm 1998 với tính chất khoẻ khoắn tự hào
nói lên hào khí chiến đấu và truyền thống
anh hùng trên những địa danh của huyện

nhà. Tác phẩm nằm trong chùm ca khúc về
Lương Sơn.

* Dạy hát:

- GV hát mẫu 1 lần cho HS nghe.

- GV bắt nhịp cho HS hát tưừng câu theo
lối móc xích. Chú ý hát đứng âm hình tiết
tấu.

Nghe âm vang núi sông…
- GV cho HS chép đoạn.

- GV nhắc HS hát đúng những chỗ luyến:
Tung, anh, bốn, bại, cách…

- Dạy đoạn 2 tương tự như dạy đoạn 1 về
ngiai điệu, chỉ khác về lời ca.

- HS hát đoạn 2 sau đó ghép cả bài, thể
hiện đúng sắc thái.

- GV chia lớp thành 2 nhóm
1 nhóm: Luyện lời 1

1 nhóm: Luyện lời 2
Và đổi lại.

- GV gọi đến cá nhân hay 1 bàn đứng dậy

thể hiện từng đoạn và ghép bài.

HS ghi bài
HS lắng nghe

HS hát

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

GV yêu cầu

* Củng cố:

- GV cho lớp hát lại bài.

- Hướng dẫn HS làm bài tập về nhà.
- Nhắc HS về xem bài sau.

Lớp hát lại bài

IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

...
.

………

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Tiết 19

HỌC HÁT BÀI: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN

NHẠC : MO-DA

I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát Vọng Mùa Xuân

- HS biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh
xướng, hát nối tiếp.

- Gợi lên các cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước
mùa xuân và cuộc sống.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn và hát thuần thục bài hát Khát Vọng Mùa Xn.
- Đàn organ

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1. Ơn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Nội dung Hoạt động của HS

GV ghi bảng

GV thực hiện

GV đàn

GV hướng dẫn

GV đàn

GV uốn nắn

* Học hát bài khát vọng mùa xuân

a, Giới thiệu:

- GV giới thiệu đôi nét về tác giả và tác
phẩm.

- GV đàn hát mẫu

- GV phân tích tính chất, nhịp, và dấu hóa
bất thường.

- Cho HS luyện thanh

b, Học hát từng câu móc xích.

- GV chia bài hát thành từng câu, đàn giai
điệu, hát mẫu và dạy từng câu móc xích từ
đầu đến hết.

- Sau khi HS đã quen giai điệu, GV đệm
đàn cho HS ôn bài hoàn chỉnh kết hợp vỗ
đệm( phách, nhịp…).

- GV đánh giá, sửa sai ( chú y sắc thái và
dấu hóa bất thường).

- HS ghi bài
- HS theo dõi
lắng nghe
- HS nghe và
nhận biết
- HS thực hiện
- HS thực hiện
theo hướng dẫn
- HS thể hiện (cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS tiếp thu
4. Củng cố:

5. Dặn dị

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

- ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
 - NHẠC LÝ : NHỊP 6/8

- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn hát thuần thục bài Khát Vọng Mùa Xuân

- HS biết thể hiện sắc thái và một số động tác phụ họa cho bài hát
- HS có khái niệm về nhịp 6/8

- HS đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Thể hiện tốt bài TĐN

III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

- GV ghi bảng
- GV đàn

- GV khuyến khích
- GV đánh giá
- GV hỏi
- GV thể hiện
- GV khẳng định
- GV thực hiện
- GV hướng dẫn

- GV đệm đàn

a, Ôn tập bài hát khát vọng mùa xuân

- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần thục
kết hợp vỗ đệm và kết hợp một số động
tác phụ họa.

- Một số HS lên bảng biểu diễn kết hợp
một số động tác phụ họa.

- GV nhận xét, động viên, xếp loại
b, Nhạc Lí: Nhịp 6/8.

- Những kiến thức cũ như: Thế nào là nhịp
2/4? Nhip 3/4?...

- GV đàn hát một số trích đoạn bài ở các
loại nhịp 2/4, 3/4 và nhịp 6/8

- GV kết luận nhịp 6/8 như SGK
c, Tập đọc nhạc: TĐN số 5

- GV giới thiệu và đàn giai điệu bài TĐN.
- GV chia câu và dạy từng câu móc xích.
- GV đệm đàn cho HS ơn bài hồn chỉnh
kết hợp vỗ đệm.

- HS ghi bài
- HS trình bày

(đồng ca, tốp ca,
đơn ca)

- HS lên thể hiện
(đơn ca, tốp ca)
- HS tiếp thu
- HS trả lời (cá
nhân)

- HS nghe và phân
biệt

- HS tiếp thu
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thể hiện (cả
lớp, tổ...)

4. Củng cố.
5. Dặn dò.

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Tiết 21

- ÔN TẬP BÀI HÁT: KHÁT VỌNG MÙA XUÂN
 - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 5

- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn thuần thục bài Khát Vọng Mùa Xuân và bài TĐN số 5

- HS hiểu biết thêm về nhạc sĩ Nguyễn Đức Tồn, một người có nhiều đóng góp cho
nền âm nhạc Việt Nam và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu của ông.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Sưu tầm những tư liệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn để giới thiệu cho HS, tập trình
bày một vài sáng tác của ông đàn và hát tốt bài Biết ơn chị Võ Thị Sáu.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đàn

GV đánh giá
GV đàn
GV chỉ định

GV thực hiện

GVthực hiện

GV thể hiện

a, Ôn tạp bài Khát vọng mùa xuân
- Cho HS luyện thanh

- GV đệm đàn để HS hát ôn thuần thục
bài hát kết hợp vỗ đệm và thể hiện một
số động tác phụ họa.

- GV nhận xét, động viên, xếp loại
b, Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 5
- GV đệm đàn cho HS đọc nhạc, hát
lời ca kết hợp vỗ đệm.

- GV gọi một số HS lên bảng đọc nhạc
kết hợp đánh nhịp.

c, Âm nhạc thường thức

- GV giới thiệu đôi nét về cuộc đời và
sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Đức
Toàn và bài hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu
- GV đàn, hát một số bài hát của

Nguyễn Đức Toàn như: Quê em hay
Hà nội một trái tim hồng

- GV thể hiện bài Biết ơn chị Võ thị...).

- HS ghi bài
- HS thực hiện
- HS trình bày
(đồng ca, tốp ca,
đơn ca)

- HS tiếp thu

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm...)
- HS thể hiện( cá
nhân)

- HS theo dõi, lắng
nghe

- HS nghe và cảm
nhận

- HS thưởng thức
4. Củng cố.

5. Dặn dò.

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Tiết 22

HỌC HÁT BÀI: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI

I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi”

- Giáo dục HS sự đoàn kết thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngồi xã hội

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Tìm hiệu tác giả, tác phẩm

- Đàn và hát thuần thục bài “Nổi trống lên các bạn ơi”

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ôn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV thực hiện

GV hướng dẫn

GV đàn
GV chỉ định
GV đánh giá

* Học hát bài Nổi trống lên các bạn ơi!

a, Giới thiệu bài

- GV giới thiệu đôi nét về tác giả, tác
phẩm và một số trích đoạn các bài hát
khác của Phạm Tuyên.

- GV đàn hát mẫu bài nổi trống lên các 
bạn ơi!

- GV đàn cho HS luyện thanh
b, Học hát từng câu móc xích

- GV chia bài hát thành từng câu. Đàn giai
điệu, hát mẫu và dạy từng câu móc xích từ
đầu đến hết.

- GV đệm đàn cho HS hát ơn hồn chỉnh
cả bài kết hợp vỗ đệm( nhịp, phách…)
- GV gọi một số HS có giọng tốt đứng hát
trước lớp

- GV nhận xét, uốn nắn, động viên

- HS ghi bài
- HS chú ý lắng
nghe

- HS thực hiện
- HS thực hiện (cả

lớp)

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS thể hiện( tốp
ca, đơn ca)

- HS tiếp thu

4. Củng cố:

- GV đệm đàn cho HS ôn lại bài một lần.
5. Dặn dị:

- GV căn dặn HS về ơn bài và xem trước bài mới.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Ngày giảng: / /2012

Tiết 23

- ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BAN ƠI
 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6

I) MỤC TIÊU:

- HS hát thuần thục và biết biểu diễn bài hát

- Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN và biết ghép lời ca

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ và bảng phụ

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ơn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV đàn

GV khuyến khích
GV đánh giá

GV thực hiện

GV đàn và hướng
dẫn

GV đàn
GV chỉ định
GV đánh giá

a,Ôn tập bài hát “Nổi trống lên các bạn
ơi” ST : Phạm Tuyên

- GV đệm đàn để HS hát ôn bài thuần
thục, tập biểu diễn kết hợp một số động

tác phụ họa.

- HS lên bảng thể hiện hát kết hợp động
tác phụ họa.

- GV nhận xét- động viên.

b, Tập đọc nhạc: TĐN số 6 “ Chỉ có một
trên đời”.

- GV giới thiệu đôi nét bài TĐN về cao
độ, trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…

- GV đàn giai điệu bài TĐN vài lần.
- GV chia bài TĐN thành từng câu. Đàn
giai điệu, và dạy từng câu móc xích từ
đầu đến hết.

- GV đệm đàn cho HS ơn bài hồn chỉnh
ghép lời ca và kết hợp vỗ đệm , đánh
nhịp.

- GV nhận xét- uốn nắn.

- HS ghi bài
- HS thực hiện
(đồng ca, tốp ca…)
- HS biểu diễn(tốp
ca, đơn ca)

- HS tiếp thu

- HS quan sát lắng
nghe

- HS nghe
- HS thực hiện
theo hướng dẫn
- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS tiếp thu
4. Củng cố

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 24

- ÔN TẬP BÀI HÁT : NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI
 - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6

- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: HÁT BÈ

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập thuần thục bài hát Nổi trống lên các bạn ơi và đọc chính xác bài TĐN
- HS hiểu và thể hiện được thế nào là nghệ thuật “hát bè”

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Tìm hiểu “Hát bè” và một số ví dụ về “Hát bè”

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ôn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m i:à ớ

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV điều khiển và
đệm đàn

GV khuyến khích
GV đánh giá
GV đàn

GV chỉ định
GV đánh giá
GV thực hiện
GV hướng dẫn

a, Ôn tập bài hát “Nổi trống lên các bạn
ơi”

- GV đệm đàn cho HS ôn bài thuần thục
tập biểu diễn bài hát kết hợp phụ họa.

- HS lên bảng thể hiện hát kết hợp phụ
họa

- GV nhận xét, động viên, xếp loại
b, Ôn tập: TĐN số 6

- GV đệm đàn cho HS ôn đọc nhạc, hát lời
ca thuần thục và kết hợp vỗ đệm và đánh
nhịp.

- GV gọi một số HS lên bảng đọc nhạc kết
hợp đánh nhịp.

- GV nhận xét- uốn nắn- động viên.
c, Âm nhạc thường thức: Hát bè

- GV giới thiệu sơ qua về nghệ thuật Hát
bè

- GV lấy một số ví dụ hướng dẫn HS tập
hát bè.

- HS ghi bài

- HS thực hiện
( đồng ca,tốp ca…)
- HS biểu diễn( tốp
ca, Đơn ca)

- HS tiếp thu

- HS thực hiện (cả
lớp, tổ, nhóm, cá
nhân)

- HS thể hiện(cá
nhân)

- HS tiếp thu
- HS lắng nghe
- HS nghe và làm
theo(cả lớp)

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

5. Dặn dò

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 25

ƠN TẬP

I) MỤC TIÊU:

- HS ơn tập, củng cố lại kiến thức đã học

- GV kiểm tra sự tiếp thụ những kiến thức và trình bày của HS.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1. Ôn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV yêu cầu

GV đọc bài tập

GV hỏi

GV hướng dẫn

GV kiểm tra

a, Ôn hát:

- Ôn hai bài hát: Khát vọng mùa xuân và
bài Nổi trống lên các bạn ơi.

HS tự lựa chon nhóm

Luyện tập cách trình bày bài hát.

- Ơn nhạc lí:

Bài tập : hãy viết một đoạn nhạc ở giọng
la thứ, đoạn nhạc gồm 4 ô nhịp 6/8.?
Để đoạn nhạc ở giọng La thứ cần có điều
kiện gì ?

Đoạn nhạc đó khơng có hố biểu và kết
thúc ở nốt la.

- Ôn tập tập đọc nhạc:
Ôn bài TĐN số 5 và 6

Cả lớp trình bày bài, sau khi TĐN HS hát
lời cho hoàn chỉnh.

2. Kiểm tra

- Kiểm tra hát : theo nhóm HS

- Kiểm tra bài tập nhạc lí: Kiểm tra bài
làm của từng HS.

- HS ghi bài

- HS thực hiện ( cả
lớp)

- HS ghi bài tập và
làm bài.

- HS trả lời

- HS ôn TĐN

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- Kiểm tra TĐN : cá nhâ

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 27

HỌC HÁT BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA

I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Ngôi Nhà Chung Của Chúng Ta”. Lưu ý
những chỗ đảo phách.

- Giáo dục HS tình cảm yêu mến quê hương, nơi các em đang sống. Có ý thức bảo vệ
thiên nhiên và môi trường, chung sống hài hoà với tự nhiên.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn organ

- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm
III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ôn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới: Học hát bài “Ngôi nhà của chúng ta”

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV thực hiện

GV đàn và hướng
dẫn

GV đệm đàn
GV chỉ định
GV đánh giá

a, Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu đôi nét về tác giả, tác
phẩm.

- GV đàn , hát mẫu
b, Học hát từng câu:

- GV chia bài hát thành từng câu. Đàn
giai điệu, hát mẫu và dạy từng câu móc
xích từ đầu đến hết.

- Cho HS ơn bài hoàn chỉnh kết hợp vỗ
đệm.

- GV gọi một số HS khá lên bảng đánh
nhịp cho cả lớp hát.

- GV nhận xét- Uốn nắn- Động viên

- HS ghi bài

- HS theo dõi lắng
nghe

- HS nghe và cảm
nhận

- HS hát theo hướng
dẫn(cả lớp)

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS thực hiện( cá
nhân)

- HS tiếp thu- sửa
sai

4. Củng cố

- Cho HS hát hoàn chỉnh bài một lần kết hợp vỗ đệm
- Câu hỏi khắc sâu kiến thức?

5. Dặn dò

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 28

ÔN TẬP BÀI : NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn hát thuần thục bài Ngôi Nhà Chung Của Chúng Ta.
- HS tập biểu diễn bài hát với một số động tác phụ họa đơn giản
- HS đọc đúng bài TĐN số 7 “Dòng Suối Chảy Về Đâu”

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ và bảng phụ.

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m i:à ớ

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích
GV đánh giá
GV thực hiện

GV đàn và hướng
dẫn

GV đệm đàn
GV đánh giá

a, Ơn tập bài hát ‘Ngơi nhà của chúng ta’
- GVđệm đàn cho HS hát ôn bài thuần
thục kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số
động tác phụ họa.

- HS lên bảng thể hiện hát kết hợp một số
động tác phụ họa.

- GV nhận xét- Uốn nắn- Động viên.
b, Tập đọc nhạc; TĐN số 7

- GV giới thiệu đôi nét bài TĐN về cao
độ, trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…

- GV đàn giai điệu mẫu vài lần

- GV chia bài TĐN thành từng câu. Đàn
giai điệu và dạy từng câu móc xích từ đầu
đến hết.

- Cho HS ơn bài hồn chỉnh, ghép lời ca
kết hợp vỗ đệm, đánh nhịp.

- GV nhận xét - Uốn nắn

- HS ghi bài

- HS thực hiện( cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS biểu diễn( tốp
ca, đơn ca)

- HS tiếp thu

- HS quan sát, lắng
nghe

- HS nghe và cảm
nhận

- HS thực hiện theo
hướng dẫn

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

5. Dặn dò:

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 29

ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập thuần thục tập biểu diễn bài hát, đọc chuẩn xác bài TĐN
- HS hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc Sô - panh.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ

- Tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Sô- panh
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m i: à ớ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích

GV đàn

GV chỉ định
GV đánh giá

GV thực hiện
GV thể hiện

a, Ôn tập bài hát Ngôi nhà của chúng ta
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần thục
kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số động
tác phụ họa.

- HS lên bảng hát kết hợp một số động
tác phụ họa.

b, Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7

- GV đàn lại giai điệu bài TĐN cho HS
nhớ giai điệu trước khi ôn tập.

- GV đệm đàn cho HS ôn đọc bài thuần
thục, hát lời ca kết hợp vỗ đệm và đánh
nhịp.

- GV gọi một số em lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc nhạc.

- GV nhận xét- uốn nắn- động viên.
c, Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-
Panh và bản nhạc buồn.

- GV giới thiệu đôi nét về cuộc đời và sự

- HS ghi bài

- HS thực hiện ( cả lớp,
tổ, nhóm…)

- HS biểu diễn ( tốp ca,
đơn ca)

- HS nghe và nhẩm
theo

- HS thực hiện(cả lớp,
tổ, nhóm…)

- HS thể hiện( cá nhân)
- HS tiếp thu

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

nghiệp của nhạc sĩ Sô- Panh.
- GV đàn bản nhac buồn.
4. Củng cố

5. Dặn dò

- HS thưởng thức

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 30

HỌC HÁT BÀI: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG

Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn
I) MỤC TIÊU:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Tuổi đời mênh mông”.

- Qua nội dung bài hát, hướng các em biết yêu quý, trân trọng những ngày tháng của
tuổi thơ đầy hồn nhiên, trong sáng.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Tìm hiểu tác giả, tác phẩm

III) TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ

3. B i m i: H c hát b i “Tu i à ớ ọ à ổ đời mênh mông”.

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV thực hiện

GV đàn và hướng dẫn

a, Giới thiệu về tác giả và bài hát:
- GV giới thiệu đôi nét về tác giả, tác
phẩm.

- GV đàn hát mẫu một lần.
b, Học hát

- GV chia bài hát thành từng câu. Đàn giai
điệu, hát mẫu và dạy từng câu móc xích từ
đầu đến hết.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

GV đàn
GV chỉ định
GV đánh giá

- GV đệm đàn cho HS ơn bài hồn chỉnh
kết hợp vỗ đệm.

- GV gọi một số em khá lên bảng đánh
nhịp cho cả lớp hát.

- GV nhận xét- uốn nắn

- HS hát ( cả
lớp, tổ,nhóm…)
- HS thực hiện
(cá nhân)

- HS tiếp thu
4. Củng cố

- Cho HS hát lại bài hoàn chỉnh một lần.
- Câu hỏi khắc sâu kiến thức?

5. Dặn dị

- Về nhà ơn thuộc bài hát chuẩn xác kết hợp một số động tác phụ họa đơn giản.

Ngày soạn: / /2012

Ngày giảng: / /2012

Tiết 31

ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn hát thuần thục bài “Tuổi đời mênh mông”, tập biểu diễn bài hát
- HS đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8 “Thầy cô cho em mùa xuân”.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ và bảng phụ.
III)TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC
1. Ơn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích
GV đánh giá
GV thực hiện

a, ƠN tập bài hát : Tuổi đời mênh mông”
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần thục kết
hợp vỗ đệm và thể hiện một số động tác phụ
họa.

- HS lên bảng thể hiện hát kết hợp một số
động tác phụ họa đơn giản.

- GV nhận xét- động viên
b, Tập đọc nhạc: TĐN số 8

- GV giới thiệu đôi nét bài TĐN về cao đô,
trường độ, tiết tấu, tiết nhịp…

- GV đàn giai điệu mẫu vài lần.

- HS ghi bài

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

GV đàn và hướng

dẫn

GV đàn
GV chỉ định
GV đánh giá

- GV chia bài TĐN thành từng câu. Đàn giai
điệu và dạy từng câu móc xích từ đầu đến
hết.

- GV đệm đàn cho HS đọc bài hoàn chỉnh,
ghép lời ca kết hợp vỗ đệm và đánh nhịp.
- GV gọi một số em khá lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc nhạc.

- GV nhận xét- uốn nắn- động viên.

- HS đọc nhạc
theo hướng dẫn
(cả lớp)

- HS thực hiện (cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS thể hiện (cá
nhân)

- HS tiếp thu sửa
sai

4. Củng cố

- Cho HS hát, đọc nhạc hoàn chỉnh một lần.
- Câu hỏi khắc sâu kiến thức?

5. Dặn dị: - Về ơn thuộc bài cũ, xem trước bài mới. 
Ngày soạn: / /2012

Ngày giảng: / /2012

Tiết 32

ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn thuần thuộc, biết biểu diễn sắc thái bài hát và TĐN

- HS nắm được những kiến thức sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Tìm hiểu về một số thể loại nhạc

III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ôn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích
GV đánh giá

a, Ơn tập bài hát:Tuổi đời mênh mông
- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần
thục kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số
động tác phụ họa.

- HS lên bảng thể hiện hát kết hợp một
số động tác phụ họa đơn giản.

- GV nhận xét- động viên.

- HS ghi bài

- HS thực hiện(cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS biểu diễn (tốp
ca, đơn ca)

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

GV đàn
GV đệm đàn

GV yêu cầu
GV đánh giá

GV thực hiện
GV thể hiện

b, Ôn tập: TĐN số 8

- GV đàn lại giai điệu bài TĐN cho HS
nhớ lại giai điệu.

- Cho HS ôn đọc bài, hát lời ca thuần
thục kết hợp vỗ đệm và đánh nhịp.
- HS lên bảng đọc nhạc kết hợp đánh
nhịp.

- GV nhận xét- uốn nắn- động viên.
c, Âm nhạc thường thức: Sơ lược về
một số thể lọai nhạc đàn(khí nhạc).
- GV giới thiệu đôi nét về nhạc đàn.
- GV đàn một số tác phẩm khí nhạc.

- HS nghe và nhẩm
theo

- HS thực hiện (cả
lớp, tổ nhóm…)
- HS thể hiện ( cá
nhân)

- HS tiếp thu

- HS lắng nghe
- HS thưởng thức
4. Củng cố:

5. Dặn dò:

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 33

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập lại những kiến thức đã học để hát và đọc nhạc thuần thục hơn
- Kiểm tra sự tiếp thu và trình bày bài hát, bài TĐN của HS.

- Khích lệ HS tự tin khi trình bày bài hát, bài TĐN.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ.

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã hướng dẫn cho HS.
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

1. Ổn định lớp

2. kiểm tra sĩ số
3. Bài mới:

HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích

* Ơn tập

- GV đệm đệm đàn cho HS ôn lại tất cả
các bài hát và TĐN đã học từ đầu học
kì II với mức độ hồn chỉnh và tập biểu
diễn sắc thái.

- HS lên bảng tập biểu diễn hát kết hợp
một số động tác phụ họa.

- HS chép bài
- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ, nhóm...)

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

GV chỉ định
GV đánh giá
GV khuyến khích
GV hỏi

- GV gọi một số HS lên bảng tập đánh

nhịp cho cả lớp đọc nhạc.

- GV nhận xét- uốn nắn

- HS lên bảng tập tóm tắt phần ÂNTT
và lý thuyết

- GV hỏi một số câu hỏi lý thuyết ?

- HS thực hiện ( cá
nhân)

- HS tiếp thu

- HS thực hiện ( cá
nhân)

- HS trả lời
4. Củng cố

- Câu hỏi khắc sâu kiến thức ?
5. Dặn dị

- Về nhà ơn bài thuần thục, tập biểu diễn bài hát và TĐN chuẩn bị cho kiểm tra học kỳ
II.

Ngày soạn: / /2012
 Ngày giảng: / /2012

Tiết 29

ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
 ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập thuần thục tập biểu diễn bài hát, đọc chuẩn xác bài TĐN
- HS hiểu biết về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc Sô - panh.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn Organ

- Tìm hiểu cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Sơ- panh
III) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC :

1. Ơn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. B i m i: à ớ

HĐCỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi bảng
GV đàn

GV khuyến khích

a, Ơn tập bài hát Ngơi nhà của chúng ta

- GV đệm đàn cho HS ôn hát thuần
thục kết hợp vỗ đệm và thể hiện một số
động tác phụ họa.

- HS lên bảng hát kết hợp một số động
tác phụ họa.

- HS ghi bài

- HS thực hiện ( cả
lớp, tổ, nhóm…)

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

GV đàn

GV chỉ định
GV đánh giá
GV thực hiện

b, Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7

- GV đệm đàn cho HS ôn đọc bài thuần
thục, hát lời ca kết hợp vỗ đệm.

- GV gọi một số em lên bảng đánh nhịp
cho cả lớp đọc nhạc.

- GV nhận xét- uốn nắn- động viên.
c, Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Sô-
Panh và bản nhạc buồn.

- GV giới thiệu đôi nét về cuộc đời và
sự nghiệp của nhạc sĩ Sô- Panh.

- GV đàn bài nhạc buồn

- HS thực hiện(cả
lớp, tổ, nhóm…)
- HS thể hiện( cá
nhân)

- HS tiếp thu

- HS lắng nghe
- HS thưởng thức
4. Củng cố

5. Dặn dò:

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 34

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập tất cả những kiến thức đã học như các bài hát, bà TĐN, nhạc lí và âm nhạc
thường thức để kiểm tra cuối năm.

- Sau khi ôn tập hướng dẫn HS cách kiểm tra.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã học
- Cách kiểm tra và đề kiểm tra.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

GV ghi lên bảng
GV hướng dẫn
GV ghi lên bảng

1. Ôn tập

(Tiến hành trong tiết 34)

Nội dung thi: Kiểm tra thực hành gồm
hát, TĐN và kiểm tra vở ghi bài của
HS.

Cáhc thi: Kiểm tra riêng từng HS, từng
em sẽ lên bảng trình bày bài thi của
minh.

Đề thi cuối năm

1. Hát: Tự chọn và trình bày một bài

hát đã học (4 điểm).

HS cần thuộc lời, yêu cầu hát to, rõ
ràng, trôi chảy, thể hiện được sắc thái,
tình cảm của bài.

2. TĐN: Đọc nhạc và hát lời mmọt bài
theo yêu cầu của GV (4 điểm) trong số
các bài sau:

3. Kiểm tra vở ghi bài (2 điểm)

Yêu cầu ghi bài đầy đủ, trình bày sạch
đẹp có nhãn vở.

* Củng cố:

- Nhắc HS về chuẩn bị bài.

HS ghi bài
HS theo dõi

HS ghi đề thi

IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

...
.

...

</div>
(42)<div class='page_container' data-page=42>

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 35

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI NĂM

I) MỤC TIÊU:

- HS ôn tập tất cả những kiến thức đã học như các bài hát, bài TĐN, nhạc lí và âm nhạc
thường thức để kiểm tra cuối năm.

- Sau khi ôn tập hướng dẫn HS cách kiểm tra.

II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

- Đàn và hát thuần thục những bài hát, bài TĐN đã học
- Cách kiểm trta và đề kiểm tra.

III) ) TIỂN TRÌNH DẠY-HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA

GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS

GV ghi lên bảng
GV hướng dẫn
GV ghi lên bảng

1. Ôn tập

(Tiến hành trong tiết 35)

Nội dung thi: Kiểm tra thực hành gồm
hát, TĐN và kiểm tra vở ghi bài của
HS.

Cách thi: Kiểm tra riêng từng HS, từng
em sẽ lên bảng trình bày bài thi của
minh.

Đề thi cuối năm

1. Hát: Tự chọn và trình bày một bài
hát đã học (4 điểm).

HS cần thuộc lời, yêu cầu hát to,rõ
ràng, trôi chảy, thể hiện được sắc thái,
tình cảm của bài.

2. TĐN: Đọc nhạc và hát lời mmọt bài
theo yêu cầu của GV (4 điểm) trong số
các bài sau:

HS ghi bài
HS theo dõi

</div>
(43)<div class='page_container' data-page=43>

3. Kiểm tra vở ghi bài (2 điểm)

Yêu cầu ghi bài đầy đủ, trình bày sạch
đẹp có nhãn vở.

Giải đáp thắc mắc của HS nếu có.
Sau khi kiểm tra, GV tiến hành tổng
kết cuối năm.

* Củng cố:

- Nhắc HS về chuẩn bị bài.

HS hỏi

IV) RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY

...
.

………

</div>
(44)<div class='page_container' data-page=44>

………

</div>
(45)<div class='page_container' data-page=45>

………

</div>
(46)<div class='page_container' data-page=46>

………

</div>
(47)<div class='page_container' data-page=47>

………

</div>
(48)<div class='page_container' data-page=48></div>

am nhac 8

Tiết 1

/

2012

/

<b>4. Củng cố:</b>

<b>5.Dặn dị:</b>

Tiết 7

Tiết 9

<b> </b>

Tiết 10

Tiết 11

Tiết 12

Tiết 13

Tiết 14

Tiết 15, 16

Tiết 17, 18

<b>Ngày soạn:</b>

<b>Ngày giảng:</b>

Tiết 16

………

Tiết 18

………

<b>Ngày soạn:</b>

<b>Ngày giảng:</b>

Tiết 18

………

Tiết 19

Tiết 21

Tiết 22

Tiết 23

Tiết 24

<i> </i>

Tiết 25

<b>ƠN TẬP</b>

Tiết 27

Tiết 28

Tiết 29

Tiết 30

<b> </b>

Tiết 31

Tiết 32

<b> </b>

Tiết 33

Tiết 29

<b>Ngày soạn:</b>

<b>Ngày giảng:</b>

Tiết 34

<b>Ngày soạn:</b>

<b>Ngày giảng:</b>

Tiết 35

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về