li8tiet 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 05</b> <b>Ngày soạn: 20/09/2012</b>

<b>Tiết: 05</b> <b>Ngày dạy: 24/09/2012</b>

<b>BÀI 5</b>

<b>SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH</b>

<b>I. Mục tiêu.</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
- Nêu được qn tính của một vật là gì.

<b>2. Kĩ năng:</b>

- Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan đến quán tính.
<b>3. Thái độ:</b>

- Nghiêm túc xây dựng bài, có tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm.
<b>II. Chuẩn bị </b>

<b>1. Chuẩn bị của GV: Bảng phụ kẻ sẵn bảng 5.1 SGK, 1 xe lăn,1 búp bê</b>
<b>2. Chuẩn bị của HS: Nghiên cứu nội dung bài học.</b>

<b>III. Tổ chức hoạt động dạy và học.</b>

<b>1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học.</b>

8A1:………… 8A2:………… 8A3:………… 8A4:………… 8A5:………… 8A6:…………

<b>2. Kiểm tra bài cũ: </b>

? Em hãy nêu cách biểu diễn lực.

? Diễn tả bằng lời các yếu tơ của các lực sau:

<b>3. Tiến trình:</b>

<b>Giáo viên tổ chức các hoạt động</b> <b>Hoạt động của học sinh</b> <b>Kiến thức cần đạt</b>
<b>Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới</b>

Như chúng ta đã biết một vật đang đứng yên chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ tiếp tục đứng yên. Vậy
một vật đang chuyển động chịu tác dụng của hai lực cân bằng sẽ như thế nào. Chúng ta cùng nghiên cứu
bài học hôm nay “Hai lực cần bằng – quán tính”.

<b>Hoạt động 2: Nghiên cứu hai lực cân bằng</b>
<i><b> </b></i>

? Y/c HS đọc thí nghiệm trong SGK
Hướng dẫn HS trả lời câu C1 SGK.
? Các vật đặt ở hình 5.2 nó chịu
những lực nào.

? Nhận xét về điểm đặt, cường độ,

HS nghiên cứu SGK.

- Tác dụng lên quyển sách có
hai lực: trọng lực và lực đẩy của

mặt bàn.

- Tác dụng lên quả cầu có hai
lực: trọng lực và lực căng của
dây kéo.

- Tác dụng lên quả bóng có hai
lực: trọng lực và lực đẩy.

- Chúng có cùng điểm đặt, cùng

<b>I/ Lực cân bằng </b>

1/ Lực cân bằng là gì?

C1 a. Tác dụng lên quyển sach
có 2 lực: Trọng lực ⃗<i>_P</i> _và
lực đẩy ⃗<i>_Q</i> _.

b. Tác dụng lên quả cầu có 2
lực: Trọng lực ⃗<i>_P</i> _{và lực căng}

⃗

<i>T</i>

c. Tác dụng lên quả bóng có 2
lực: Trọng lực ⃗<i>_P</i> _{và lực đẩy}

⃗

<i>Q</i>

- Hai lực cân bằng là hai lực có
A

⃗<i>_F</i>

B

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

phương và chiều của các lực nêu
trên.

Những cặp lực có đặc điểm như trên
gọi là hai lực cân bằng:

? Hai lực cân bằng là gì.

Cho HS đọc phần dự đoán SGK.

? Tại sao quả cân A ban đầu đứng
yên?

? Khi đặt quả cân A’ lên quả cân A
tại sao quả cân A và A’ cùng chuyển
động?

? Khi A qua lỗ K, thì A’ giữ lại, A
còn chịu tác dụng của những lực
nào?

? Qua thí nghiệm em cố nhận xét gì
hai lực cân bằng lên một vật đang
chuyển động.

? Tác dụng của 2 lực cân bằng lên
một vật có làm vận tốc vật thay đổi
khơng?

phương nhưng ngược chiều so
với nhau.

- Hai lực cân bằng là hai lực có
cùng điểm đặt, cùng độ lớn,
cùng phương nhưng ngược
chiều.

HS: dự đoán: vật có vận tốc
khơng đổi.

- Vì A chịu tác dụng của 2 lực
cân bằng.

- Vì trọng lượng quả cân A và
A’ lớn hơn lực căng T.

- Trọng lực và lực căng 2 lực là
hai lực cân bằng.

- Một vật đang chuyển động mà
chịu tác dụng của hai lực cân
bằng thì nó tiếp tục chuyển
động thẳng đều.

- Không

cùng điểm đặt, cùng độ lớn,
cùng phương nhưng ngược
chiều.

<i><b>2. Tác dụng của hai lực cân</b></i>
<i><b>bằng lên một vật đang chuyển</b></i>
<i><b>động.</b></i>

<i>a) Dự đốn: </i>SGK.

<i>b) Thí nghiệm kiểm tra.</i>

C2: A chịu tác dụng của hai
lực cân bằng ⃗<i>_P</i> _và ⃗<i>_T</i>

C3: PA + PA’ lớn hơn T nên
vật chuyển động nhanh xuống
C4: Pa và T cân bằng nhau.

<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu quán tính</b>

Cho HS đọc phần nhận xét SGK

? Quán tính là gì.

HS nghiên cứu nội dung trong
SGK

- Khi có lực tác dụng, mọi vật
khơng thể thay đổi vận tốc đột
ngột vì có qn tính.

<b>II/ Qn tính</b>

- Qn tính là tính chất bảo tồn
tốc độ và hướng chuyển động
của vật. Khi có lực tác dụng, vì
có qn tính nên mọi vật không
thể ngay lập tức đạt tới một tốc
độ nhất định.

<b>Hoạt động 4: Vận dụng</b>
? Quan sát hình 5.4 và hãy cho biết

khi đẩy xe về phía trước thì búp bê

ngã về phía nào?

? Hãy giải thích tại sao?

? Đẩy cho xe và búp bê chuyển động
rồi bất chợt dùng xe lại. Hỏi búp bê
ngã về hướng nào?

? Tại sao ngã về trước

- Hướng dẫn cho HS giải thích câu 8

- ngã về phía sau.

- Vì khi đẩy xe chân búp bê
chuyển động cùng với xe nhưng
vì quán tính nên thân và đầu
chưa kịp chuyển động.

- Ngã về trước

- Vì khi xe dừng lại thì chân búp
bê cũng dừng lại. Thân và đầu
vì có qn tính nên búp bê ngã
về trước.

2.Vận dụng

C6 Búp bê ngã về phái sau vì
khi đẩy xe chân búp bê chuyển
động cùng với xe nhưng vì qn
tính nên thân và đầu chưa kịp
chuyển động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

SGK

<b>IV. Củng cố</b>

- Hệ thống lại những ý chính của bài cho HS.
<b>V. Hưỡng dẫn về nhà.</b>

</div>

<!--links-->