Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

Luc ma sat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.56 MB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Kiểm tra miệng:


Câu1) Thế nào là hai lực cân bằng?



câu2) Khi vật đang chuyển động hay đứng yên



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hai lực cân bằng là hai lực </b>
<b>cùng đặt lên một vật, có </b>
<b>cường độ bằng như , cùng </b>
<b>phương ,ngược chiều</b>


<b>Một vật đang </b>
<b>đứng yên sẽ </b>
<b>tiếp tục đứng </b>
<b>yên</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Tại sao mặt dưới của đế giày lại gồ </b>


<b>ghề?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Sự khác nhau giữa tr</b>

<b>ục</b>

<b> bánh xe bò </b>


<b>ngày xưa và tr</b>

<b>ục</b>

<b> bánh xe đạp, tr</b>

<b>ục </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Mất hàng chục thế kỉ để tạo ra sự khác </b>


<b>biệt giữa hai loại trục bánh xe. Sự phát </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Tiết 6 -Bài 6:



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>NOÄI DUNG</b>

<b>:</b>



-Lực ma sát xuất hiện khi nào?



-Có mấy loại lực ma sát, đặc điểm của



chúng?



</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Hãy cho biết khi bóp phanh thì vành bánh xe chuyển
động thế nào trên mặt má phanh?
Bánh xe trượt trên mặt má phanh


<b>Khi bánh xe khơng quay thì chuyển </b>
<b>động thế nào trên mặt đường?</b>


<b>Bánh xe không lăn mà trượt trên mặt </b>
<b>đường.</b>


<b>Vậy lúc này xuất hiện lực ma sát</b>
<b>trượt giữa bánh xe và mặt đường, </b>


<b>làm xe chuyển động chậm rồi </b>
<b>dừng lại.</b>


<b>Vậy lực ma sát trượt xuất hiện </b>
<b>khi nào?</b>


<b>Lực ma sát trượt xuất hiện khi </b>
<b>vật này trượt trên mặt vật </b>
<b>khác và cản trở lại chuyển </b>
<b>động.</b>


<b>C1.Hãy lấy ví dụ về lực ma sát trượt </b>
<b>trong đời sống và trong kĩ thuật?</b>
<b>C1. Ma sát giữa dây cung ở cần </b>



<b>kéo của đàn violon với dây đàn.</b>
<b>Trượt tuyết.</b>


<b>Trục quạt bàn với ổ trục</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Lực ma sát </b>
<b>trượt xuất </b>
<b>hiện khi vật </b>
<b>này trượt trên </b>
<b>mặt vật khác </b>
<b>và cản trở lại </b>
<b>chuyển động.</b>


<b>Lực ma sát lăn </b>
<b>xuất hiện khi </b>
<b>một vật chuyển </b>
<b>động lăn trên </b>
<b>mặt một vật </b>


<b>C3. Độ lớn của lực ma sát lăn nhỏ hơn lực ma </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>F<sub>k</sub></b>


<b>F<sub>ms</sub></b>


<b>C4)Tại sao trong thí nghiệm trên, mặc dù có lực</b>


<b>kéo tác dụng lên vật nặng nhưng vật vẫn đứng yên?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>+ Vật đứng yên chứng tỏ giữa mặt bàn với vật có một lực cản.</b>
<b>Lực này đặt lên vật cân bằng với lực kéo để giữ cho vật đứng yên.</b>



<b>+ Lực này gọi là lực ma sát nghỉ.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>Lực ma sát </b>
<b>trượt xuất </b>
<b>hiện khi vật </b>
<b>này trượt trên </b>
<b>mặt vật khác </b>
<b>và cản trở lại </b>
<b>chuyển động.</b>


<b>Lực ma sát lăn </b>
<b>xuất hiện khi </b>
<b>một vật chuyển </b>
<b>động lăn trên </b>
<b>mặt một vật </b>
<b>khác và cản lại </b>
<b>chuyển động </b>
<b>ấy</b>


<b>Lực ma sát nghỉ có tác dụng gì?</b>


<b>-Lực ma sát </b>
<b>nghỉ giữ cho </b>
<b>vật không </b>


<b>trượt khi vật bị </b>
<b>tác dụng của </b>
<b>lực khác.</b>



<b>C5.Hãy lấy ví dụ về lực ma sát nghỉ trong </b>
<b>đời sống và trong kĩ thuật?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Tiết 6. Bài 6: LỰC MA SÁT</b>


<b>Ngày 20 - 09 - 2012</b>


<b>Lực ma sát </b>
<b>có lợi hay có </b>


<b>hại?</b>


<b>Có lợi</b>


<b>Làm giảm </b>


<b>ma sát</b> <b>Thay ma sát </b> <b><sub>Tăng độ </sub></b> <b>Làm </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Tiết 6 Bài 6: LỰC MA SÁT</b>


<b>Ngày 20 - 09 - 2012</b>


<b>C8. Hãy giải thích các hiện tượng sau và </b>
<b>cho biết trong các hiện tượng này ma sát </b>
<b>có lợi hay có hại:</b>


<b>a. Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã.</b>
<b>b. Ô tơ đi trên đường đất mềm có bùn dễ bị </b>


<b>sa lầy.</b>


<b>c. Giày đi mãi đế bị mòn.</b>



<b>d. Mặt lốp ơ tơ vận tải phải có khía sâu hơn </b>
<b>mặt lốp xe đạp.</b>


<b>e. Phải bôi nhựa thông vào dây cung ở cần </b>
<b>kéo nhị (đàn cị).</b>


<b>ma sát có lợi.</b>


<b>ma sát có lợi.</b>
<b>ma sát Có hại.</b>


<b>ma sát có lợi.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Bài tập củng cố:</b>



<b>Hoàn thành sơ đồ sau bằng sơ đồ tư duy để có được nội dung </b>
<b>hồn chỉnh với các cụm từ:</b>


<b>Lực ma</b>


<b>Lực ma </b>
<b>sát nghỉ</b>
<b>Lực ma </b>


<b>sát trượt</b>


<b>Tra dầu mỡ,</b>
<b> lắp vòng bi,</b>
<b>làm nhẵn bề mặt</b>



<b>làm cho bề mặt gồ</b>
<b>Lực ma </b>


<b>sát có hại</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Lực ma </b>
<b>sát trượt</b>
<b>Lực ma</b>
<b> sát lăn</b>
<b>Lực ma </b>
<b>sát nghỉ</b>
<b>Lực ma </b>


<b>sát có lợi</b>


<b>Lực ma </b>
<b>sát có hại</b>


<b>Làm tăng ma sát :làm cho </b>
<b>bề mặt gồ ghề,sần sùi, lốp xe</b>
<b> có rãnh,đế dép có khía </b>


<b>cạnh</b>
<b> Làm giảm </b>
<b>ma sát:Tra </b>
<b>dầu mỡ,lắp </b>
<b>vòng bi, </b>
<b>làm nhẵn </b>
<b>bề mặt</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC



-Học thuộc nội dung bài kết hợp ghi nhớ.



-Làm bài tập :Từ 6.1 đến 6.5 trong SBT.
-- <b>Bài sắp học</b>: ÔN TẬP


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×