ke hoach chu nhiem lop 9 moi hoan chinh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS KBTBắc Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b> </b>

<i>KBTB, ngày17 tháng 09 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM</b>

<b>NĂM HỌC 2012 - 2013 </b>

<b>NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH:</b>
- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2012-2013 của Phòng GD & ĐT Trần Văn Thời
- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2012-2013 của trường THCS Khánh Bình Tây Bắc

<b>- </b>Căn cứ vào kế hoạch công tác chủ nhiệm của nhà trường và tình hình học sinh lớp 9A năm học
2011-2012.

<b>I. ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC </b>
<b> 1. Thuận lợi</b>:

- Nhà trường luôn quan tâm đến công tác chủ nhiệm , có những kế hoạch chỉ đạo kịp thời đến tập
thể lớp .

- Tập thể lớp 9B có tinh thần đồn kết , có ý thức trong cơng việc được giao, cơng việc của lớp,có
tinh thần cầu tiến , có ý thức vươn lên trong học tập và rèn luyện đạo đức tác phong .

- Có đội ngũ ban cán sự lớp nhiệt tình năng nổ , hết lịng vì cơng việc chung .
- Có 05 HS giỏi và 10 học sinh khá ( từ lớp 8)

- Đa số các em có điều kiện cuộc sống ổn định .Có điều kiện học tập .

- Sự phát triển của công nghệ thơng tin , giúp các em có thể dễ dàng tìm hiểu tri thức , bổ sung
khắc sâu thêm bài học.

- Có sự quan tâm , giúp đỡ của giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, tập thể nhà trường , cũng
như được sự động viên giúp đỡ của các mạnh thường quân , các nhà hảo tâm , cũng như các chế
độ chính sách của nhà nước .

<b>2. Khó khăn</b>:

- Lớp có một số em thuộc dạng cá biệt , ý thức chưa được tốt .( Dương Hồng Sịn , Lê Quang
Vinh, Nguyễn Minh Nhí )

- Một số em nhà xa trường , giao thông đi lại khó khăn , thường xuyên đi muộn, nghỉ học.( Đỗ
Ngọc Linh , Trương Phương Mai )

- Số học sinh nghèo , khó khăn cịn nhiều .( 03 em thuộc diện hộ nghèo , 03 em thuộc diện cận
nghèo , 03 em diện dân tộc , 01em thuộc diện khó khăn)

- Các em ở xa nhau , nên không thể giúp nhau trong học tập cũng như các hoạt động khác .
- Một số em còn lơ là đối với công việc chung của lớp .

- Sự tiếp thu kiến thức của các em trong lớp chưa được đồng đều .

- Kĩ năng giao tiếp , kĩ năng sống còn hạn chế , nhiều em chưa ý thức được mình là học sinh lớp
9.

- Sự phát triển của công nghệ thơng tin có tác động đến tâm sinh lí các em , một số em mê chơi ,
lơ là việc học .

- Cơ chế thị trường , nhiều phụ huynh đặt nặng về kinh tế , ít coi trọng việc học .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> II.PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ</b>
<b> 1.Cơng tác duy trì sỉ số </b>

<b> </b>1.1 Nội dung :

- Sỉ số của lớp là 28 , trong năm học duy trì tỉ lệ chuyên cần tốt , không bỏ học , không bỏ giờ ,
trốn tiết .

- Học sinh thấy được việc duy trì sỉ số , việc đi học đều là tạo điều kiện tốt cho lớp, cho bản thân
trong quá trình học tập , rèn luyện .

1.2 Chỉ tiêu :
- Phấn đấu :

+ 100 % học sinh duy trì sỉ số đến cuối năm
+ Chuyên cần : 95 % trở lên .

+ 100% nghỉ học phải có phép .

+ 100% ra vào lớp đúng giờ , không bỏ giờ bỏ buổi .
1.3 Biện pháp :

- Đầu năm , giáo viên chủ nhiệm thống kê tình hình hình học sinh , điều kiện đi lại , hoàn cảnh
sống …. Của từng em dể có biện pháp quản lí , giáo dục , động viên các em thực hiện tốt việc
duy trì sỉ số .

- Thơng báo với gia đình học sinh về giờ giấc của các ngày học cũng như thời khóa biểu để gia
đình và nhà trường ( Giáo viên chủ nhiệm ) quản lí tốt học sinh .

- Triển khai đến gia đình và học sinh quy định về không được xét tốt nghiệp nếu nghỉ học vượt
mức quy định . Có những biện pháp xử lí , kỉ luật đối với học sinh thiếu ý thức trong việc duy trì
sỉ số , mê chơi bỏ học thường xuyên .

- Phối hợp với tổ chức Đội nhắc nhở , giáo dục các em hàng ngày thơng qua giờ chủ nhiệm ,
chương trình phát thanh măng non…

<b> 2. Về giáo dục đạo đức:</b>
2.1. Nội dung:

- Giáo dục ý thức đạo đức:

+ Xây dựng được cơ cấu tổ chức lớp khoa học, có đội ngũ cán bộ lớp liên kết chặt chẽ với
TPT, tạo được sự đồn kết mạnh mẽ, có khả năng tổ chức, có sức thuyết phục.

+ Có hồ sơ quản lí học sinh khoa học, cụ thể, rõ ràng, chính xác.
- Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức:

+Xây dựng mối liên hệ chặt chẽ giữa GVCN với học sinh, giữa học sinh với học sinh trên tinh
thần hiểu biết, lắng nghe, thông cảm, chia sẻ, định hướng đúng chuẩn mực. GVCN làm trung
tâm, hạt nhân trong việc xây dựng quan hệ thầy - trò lành mạnh, trong sáng.

- Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức:

+Có kế hoạch tìm hiểu học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh đặc biệt, biết vận dụng mọi điều
kiện, khả năng giúp đỡ học sinh, tránh hiện tượng thờ ơ, vô cảm.

+Xây dựng các tiêu chí thi đua và tổ chức thi đua phù hợp với đặc điểm, điều kiện của lớp chủ
nhiệm đồng thời thường xuyên khuyến khích được tinh thần phấn đấu vượt lên của học sinh. Tổ
chức tập thể lớp có tinh thần và động cơ tích cực tham gia tất cả các phong trào thi đua trong nhà

trường.

+Xây dựng uy tín với học sinh,với đồng nghiệp, với cha mẹ học sinh và xã hội về chuyên môn,
nghiệp vụ. Tư cách đạo đức, tác phong sư phạm mẫu mực trong sinh hoạt. Không làm giảm niềm
tin, mất uy tín,danh dự của nhà trường trước xã hội về chuyên môn, nghiệp vụ và tư cách đạo
đức, tác phong sinh hoạt của cá nhân.

2.2. Chỉ tiêu :

Yêu cầu đạt được :

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- 100% có tình đồn kết; lịng tự trọng; tính sáng tạo; lịng nhân ái; tính trung thực; khát vọng
vươn lên; tinh thần trách nhiệm; sự hợp tác; kỷ luật tích cực; …

2.3. Biện pháp:

- Học sinh học: Nội quy nhà trường; truyền thống nhà trường; mơi trường; an tồn giao thơng và
nhiệm vụ của học sinh (theo Thông tư số 12/2011/BGD&ĐT, ngày 28/3/2011 của Bộ GD&ĐT
về ban hành trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều
cấp học).

- Học sinh ký cam kết thực hiện nội quy; phòng, chống tệ nạn xã hội; giao ước thi đua thực hiện
an tồn giao thơng; …

-GVCN họp ban cán sự lớp nhằm truyền đạt các kĩ năng tự quản , quản lí lớp cho các cán bộ lớp
(lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, đội cờ đỏ, cán bộ lớp quản lý sổ đầu bài, …)

- Điều tra cơ bản số liệu học sinh, nắm vững đặc điểm và phân loại học sinh (theo năng lực sở
trường, theo điều kiện sống, hoàn cảnh, theo địa bàn, …)

-Theo dõi trực nhật, thực hiện nội quy học sinh; thảo luận tiêu chí thi đua của lớp.

-Thực hiện sinh hoạt thường ngày vào 15 phút đầu giờ mỗi buổi học, củng cố , nhắc nhở, chấn
chỉnh kịp thời những biểu hiện lệch lạc của học sinh.

-Tăng cường kiểm tra nề nếp: Phối hợp với TPT, bảo vệ, giáo viên bộ môn kiểm tra việc thực
hiện nội quy học sinh.

-GVCN ,Trong những giờ chủ nhiệm , trong các tiết dạy , những bài học về đạo đức được lồng
chen giáo dục một cách nhẹ nhàng , sâu sắc .

-Chuẩn bị chu đáo nội dung sinh hoạt cuối tuần,giáo dục HS thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện
trở thành thói quen thường xuyên, liên tục và mang tính hệ thống.

-Nhận định, đánh giá chính xác học sinh. Xếp loại hạnh kiểm học sinh đúng tinh thần tập trung
dân chủ, công khai, đúng quy trình, đúng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục , tuyệt đối không thiên
vị.

<b> 3. Về giáo dục văn hóa:</b>
3.1. Nội dung:

-Tìm hiểu và nắm vững quy chế đánh giá, xếp loại học lực của học sinh. Có kế hoạch phổ biến
chi tiết cho học sinh và trình bày trong cuộc họp Hội cha mẹ học sinh đầu năm của lớp . Để gia
đình cùng biết cùng nhắc nhở con em trong quá trình học tập .

-Nắm vững kế hoạch giảng dạy, giáo dục, các hoạt động giáo dục hướng nghiệp - ngoài giờ, các
tổ chức của nhà trường để thực hiện trong lớp học. Hiểu rõ từng đối tượng học sinh trong lớp và
có phương pháp giáo dục thích hợp. Nắm đúng đối tượng học sinh cá biệt, tìm hiểu rõ hồn cảnh
từng em, có kế hoạch giáo dục cụ thể từng đối tượng theo từng giai đoạn trong năm học.

-Xây dựng quy định nền nếp thói quen học tập cho tất cả các mơn học. Học sinh đăng ký góc học
tập và thời gian biểu/thời khóa biểu của cá nhân. Phân cơng cán bộ lớp kiểm tra thường xuyên,
đột xuất để có biện pháp quản lý việc HS học tập, rèn luyện ở nhà.

3.2. Chỉ tiêu:

-100% có học lực từ Trung bình trở lên.

- 100% học sinh di học có đầy dủ SGK và các dụng cụ phục vụ học tập( trừ những trường
hợp đặc biệt không thể mua, muợn được) .

- 100% soạn bài và làm bài tập , học thuộc bài ở nhà .

- 100% HS tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài trong các tiết học .
3.3. Biện pháp:

-Cố vấn tích cực cho học sinh xây dựng tập thể lớp thành tập thể gắn bó, mang tính giáo dục tồn
diện, phát huy khả năng tự giác, tự quản của học sinh.

-Phối hợp với GVBM chủ động thu thập thông tin quy định nền nếp học tập của các môn học,
biên soạn thành văn bản chính thức quy định cho lớp. Ban hành đến CMHS để có sự hợp tác
trong giáo dục văn hóa cho HS.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> 5. Về các mặt giáo dục toàn diện khác:</b>
<b>5.1 Về lao động, hướng nghiệp:</b>

a.Nội dung:

-Hướng nghiệp khối 9, Chủ đề 4: Tìm hiểu thơng tin về một số nghề ở địa phương; Chủ đề 7: Hệ
thống giáo dục THCN và đào tạo nghề của trung ương và địa phương; Chủ đề 8: Các hướng đi

sau khi TN THCS. Các chủ đề này được bố trí học riêng. Các chủ đề cịn lại được tích hợp vào
các chủ điểm tháng 9 và tháng 3 hàng năm.

b. Chỉ tiêu :

- 100% tham gia các buổi lao động do trường , lớp và Đội tổ chức . Có đầy đủ dụng cụ , lao động
với tinh thần tự giác , tích cực .

- 100 % tham gia học tập tích cực các nội dung hướng nghiệp , coi đây như một môn học chính
khóa .

c. Biện pháp:

- Theo dõi kế hoạch lao động hàng tuần, hàng tháng của Ban lao động để kịp thời dặn dị, phân
cơng, trực tiếp theo dõi học sinh trong các buổi lao động để tìm hiểu thêm về tâm lý và tính cách
của học sinh, giáo dục học sinh.

-Tổ chức tốt hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: GVCN nhắc nhở học sinh chuẩn bị tốt nội
dung GDNGLL , phối hợp với Tổng phụ trách Đội tổ chức hoạt động GDNGLL hiệu quả theo
chủ đề từng tháng .

- Nhắc nhở học sinh học hướng nghiệp theo lịch .
<i> </i><b>5.2. Công tác phối hợp với Ban đại diện CMHS:</b>

a. Nội dung:

- Điều tra, họp Ban đại diện CMHS lớp, bầu chọn thường trực Ban đại diện CMHS.
- Triển khai kế hoạch hoạt động trong năm học của Ban đại diện CMHS lớp.

- Xây dựng kế hoạch huy động quỹ khuyến học; quỹ vì bạn nghèo, quỹ hoạt động của lớp .

b. Chỉ tiêu:

- 100% học sinh tham gia đóng góp quỹ CMHS; quỹ lớp và các loại quỹ khác ( Đền ơn đáp nghĩa
, áo lụa tặng bà , vòng tay bè bạn...)

- 100% CMHS tham gia ủng hộ các cuộc vận động để thực hiện tốt vào dịp ngày Tết, ngày lễ kỷ
niệm trong năm (20/11, 22/12, Tết Nguyên đán, 8/3, 26/3, …)

c. Biện pháp:

- Kiện toàn bộ máy Ban đại diện CMHS lớp và thường trực Ban đại diện CMHS; kết hợp với Ban
đại diện CMHS lớp xây dựng chương trình hoạt động trong năm học 2012 - 2013.

- Phối hợp với Ban đại diện CMHS lớp phát động phong trào lập quỹ khuyến học để động viên
học sinh giỏi, học sinh nghèo vượt khó học tập của lớp .

-Tăng cường phối hợp với gia đình trong việc quản lý, giáo dục học sinh. Đầu tư tích cực cho các
hoạt động, phong trào đạt kết quả tốt.

- Sử dụng phiếu liên lạc có hiệu quả, đảm bảo thơng tin thơng suốt, chặt chẽ đến CMHS, hàng
tháng , cuối học kì thông báo kết quả học tập , rèn luyện đạo đức của học sinh cho gia đình biết ,
thuồng xuyên liên hệ , trao đổi vowid gia đình học sinh qua hệ thóng điện thoại di động .

- Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa, phát huy nguồn lực của CMHS, các nhà hảo tâm góp phần tăng
cường CSVC phục vụ giảng dạy của GV và học tập của HS.

- Hàng tháng GVCN tổng hợp tình hình lớp, phối với TPT Đội, với Hội đồng thi đua, lãnh đạo
nhà trường trong việc xét kỉ luật học sinh . Những trường hợp học sinh nghỉ học dài ngày GVCN
phải tìm hiểu và nắm rõ lí do, trường hợp học sinh có ý định bỏ học, GVCN phải nắm rõ nguyên
nhân, tìm mọi cách vận động để học sinh trở lại trường; sau khi đã tích cực vận động mà học sinh

vẫn bỏ học thì phải có ý kiến của cha mẹ học sinh , có biên bản vận động , có ghi nhận của phụ
huynh và ý kiến chấp nhận của nhà trường .

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

a. Nội dung:

-Tiếp tục thực hiện Cuộc vận động “Học tập và theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tổ chức
thực hiện tích hợp giảng dạy nội dung đạo đức Hồ Chí Minh vào các mơn học chính khố và các
hoạt động ngoại khoá trong nhà trường.

-Tiếp tục thực hiện Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, chú
trọng thực hiện các giải pháp nhằm phịng ngừa từ xa và ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau
mang tính chất bạo lực ở trong và ngồi nhà trường học; tăng cường công tác kỹ năng sống, văn
hoá truyền thống, các hoạt động văn hoá, thể thao và công tác y tế trường học.

-Tổ chức, quản lí hoạt động học sinh lớp đúng điều lệ Đội và các văn bản hướng dẫn của cấp
trên. Xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp với nhu cầu chính đáng của học sinh, phù hợp với
điều kiện thực tế và kế hoạch của nhà trường, phù hợp tình hình địa phương và chỉ đạo của các
cấp bộ đoàn, tổng phụ trách đội .

b. Chỉ tiêu:
- Chi đội mạnh

- 25/28 Đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp trường
-15/28Đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp huyện
- 06 / 28 đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp tỉnh .
- 100% hồn thành chương trình rèn luyện đội viên .
c. Biện pháp:

-Thực hiện đầy đủ kế hoạch chủ nhiệm được lãnh đạo nhà trường phê duyệt. Có tinh thần phối
hợp với Hội đồng thi đua khen thưởng, với Đoàn, Đội trong việc tổ chức thi đua và quản lý giáo

dục học sinh.

-Xây dựng đội ngũ cán bộ BCH Chi Đội, triển khai, tổ chức tập huấn kỹ năng Đội, nghi thức Đội
và các bài hát tập thể về Đội của các tác giả tâm huyết như Phong Nhã, Hoàng Hiệp, Văn Cao, …
-Phối hợp với ban công tác học sinh trong việc giáo dục động cơ, thái độ, ý thức học tập, rèn
luyện, đồng thời nắm bắt tình hình học sinh thực hiện ATGT, tham gia phòng chống tệ nạn ma
túy, phòng chống tội phạm, phòng chống HIV/AIDS, phòng chống trò chơi trực tuyến trong giờ
học…..

<b>5.4. Phong trào Thể dục - Thể thao</b><i>:</i>
a. Nội dung:

- Giáo dục cho các em biết tự ý thức rèn luyện và rèn luyện tốt môn thể dục trong nhà trường .
Coi đây là một môn học quan trọng như các môn học khác .

- Giúp các em biết học thể dục , rèn luyện thể thao sẽ giúp cho con người có thêm sức khỏe ,
cống hiến nhiều cho gia đình , nhà trường và xã hội .

b. Chỉ tiêu :

- 100% tham gia các phong trào TDTT do nhà trường , đoàn thể phát động và có giải .
- 100% học tập tốt mơn thể dục trong nhà trường , chấp hành tốt nội quy lớp học .
c. Biện pháp:

Phối hợp chặt chẽ với chuyên môn trường với ban thể dục thể thao , có kế hoạch triển khai , nhắc
nhở , đôn đốc kịp thời để các em học và luyện tập tốt .

<b>5.5 Phong trào Văn nghệ, Văn thơ, Hội họa</b><i>:</i>
a.Nội dung :

- Giáo dục cho các em biết học môn âm nhạc cũng là một cách bồi dưỡng tâm hồn , làm cho con
người vui vẻ , học tập các môn khác tốt hơn.

- Rèn luyện kĩ năng ca hát , tập cho các em tự tin trước đám đông.

- Dạy cho các em biết văn , thơ , hội họa cũng là cách tìm ra cái cái đẹp , hiểu và trân trọng cái
đẹp .

b. Chỉ tiêu:

- 100% tham gia đầy đủ các phong trào do nhà trường tổ chức và có giải .

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

c. Biện pháp:

- Phối hợp với đồn , đội tìm những bài hát có nội dung hay, hợp lí cho các em tập luyện .
- Phối hợp với GVBM , nhắc nhở , giáo dục thái độ học tập bộ môn….

<b>5.6. Công ủng hộ, từ thiện</b>
a. Nội dung:

- Lập danh sách học sinh nghèo, cận nghèo; học sinh diện mồ côi ,học sinh không nơi nương tựa
ở với ông bà , chú bác …., học sinh mắc các chứng bệnh hiểm nghèo(nhiễm phóng xạ, nhiễm
DIOXIN, khuyết tật, …)

- Huy động các nguồn lực quyên góp, giúp đỡ.
b. Chỉ tiêu

- Tất cả HS trong các diện trên được lập danh sách gởi nhà trường , các cấp các ngành để xem xét
, xin hỗ trợ .

c. Biện pháp:

Điều tra thông tin chi tiết đối tượng học sinh khơng may gặp cảnh khó khăn; tham mưu
với lãnh đạo trường, đề xuất các phương án giúp đỡ. Vận động PHHS, các nhà hảo tâm tài trợ,
ủng hộ vật chất, tinh thần. Vận động lực lượng học sinh của lớp, của trường, lực lượng CBCC
của trường bằng các hành động cụ thể nhằm xoa dịu nỗi khó khăn của HS.

<b>III. BIỆN PHÁP CHUNG</b>

- Kết hợp với đoàn đội , nhà trường thực hiện kế hoạch .

- Trao đổi thảo luận với tập thể lớp bàn kế hoạch và biện pháp thực hiện kế hoạch .
- Phối hợp với gia đình học sinh để kịp thời giáo dục , nhắc nhở học sinh .

- Cố vấn tích cực cho học sinh xây dựng tập thể lớp thành tập thể gắn bó, mang tính giáo dục
toàn diện, phát huy khả năng tự giác, tự quản của học sinh.

- Tăng cường truy bài , kiểm 15 phút đầu giờ. Hướng dẫn HS cách tự học, tự nghiên cứu.
- Tổ chức những giờ thảo luận về phương pháp học tập, trao đổi kinh nghiệm của mỗi cá nhân
học sinh.

- Biểu dương, khen thưởng những học sinh có thành tích tốt.

- GVCN phối hợp chặt chẽ với GVBM , đoàn đội , gia đình theo dõi, nhắc nhở kịp thời số HS có
biểu hiện chay lười trong học tập và các hoạt động khác .

<b>IV. NHỮNG CHUYÊN ĐỀ ĐI SÂU ĐỂ RÚT KINH NGHIỆM</b>
<b> - </b>Cách thức tự quản lớp .

- Một số biện pháp kích thích học sinh tham gia các hoạt động của lớp của trường .

- Xây dựng phong trào tập thể học tập

<b>V. ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH</b>

……….

………...
...
...

<b>VI.KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG</b><i>(Từ tháng 8 năm trước đến tháng 5 năm sau)<b>:</b></i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 8/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm:Chào mừng năm học mới.</b>
- Thông báo: Tập trung học sinh

- Lao động vệ sinh trường lớp.

- Văn nghệ chào mừng năm học mới “Vui ngày tựu trường”.
- Khảo sát chất lượng đầu năm.

- Tổ chức cho HS trồng cây, hoa sân trường.
2.Triển khai thực hiện:

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>gian</b>

<b>Tuần 1</b> - Thông báo: Tập trung học sinh._{- Tập trung HS triển khai kế hoạch năm học.} BGH nhà trường kết hợp_{với GVCN.}
<b>Tuần 2</b> - Lao động vệ sinh trường lớp.

- HS nhận lớp, nhận GVCN, biên chế lớp .

GVCN kết hợp cùng HS
thực hiện.

<b>Tuần 3</b>

- Lao động vệ sinh trường lớp.

- HS học nội qui học sinh, triển khai qui chế xếp
loại học lực, hạnh kiểm của HS.

- Tổ chức cho HS trồng cây, hoa sân trường.

- GVCN kết hợp cùng HS.
- GVCN thực hiện theo kế
hoạch

- GVBM thực hiện.
- GVCN+HS+TPT đội.
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 9/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm:Truyền thống nhà trường.</b>

- Thảo luận nội qui, vai trò,vị trí, nhiệm vụ của người học sinh cấp THCS.
- Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.

- Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường.
- Tập hát các bài hát theo qui định.

- Tổ chức trung thu cho các em học sinh.

- Hướng nghiệp.

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh văn hay chữ tốt, máy tính bỏ túi và các mơn văn hóa.
- Dạy - Học các chủ đề tự chọn.

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân cơng</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Tổ chức , kiện tồn đội ngũ cán bộ lớp.
- Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường.
- Khảo sát chất lượng đầu năm.

- Khai giảng năm học mới , nghe đọc thư của chủ
tịch nước gởi cho HS.

- GVCN thực hiện theo kế
hoạch nhà trường.

- GVCN +GVBM và học
sinh thực hiện.

<b>Tuần 2</b>

- Thảo luận nội qui, vai trị,vị trí, nhiệm vụ của
người học sinh cấp THCS.

- Tập hát các bài hát theo qui định.

GVCN + BCS lớp soạn
thảo hệ thống câu hỏi thảo
luận, chọn bài hát.

<b>Tuần 3</b>

- Hướng nghiệp

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh văn hay chữ tốt,
máy tính bỏ túi và các mơn văn hóa.

- GVCN + Liên đội.
- GVCN + GVBM

- Động viên HS tham gia các
buổi bồi dưỡng.

<b>Tuần 4</b> - Tổ chức trung thu cho các em học sinh- Tổ chức bồi dưỡng học sinh văn hay chữ tốt,
máy tính bỏ túi và các mơn văn hóa.

- GVCN+ TPT + HS

- HS tham gia các buổi bồi
dưỡng ở trường.

- GVBM + HS
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 10/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi.</b>

- Nghe giới thiệu thư của Bác Hồ;Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập;Thi văn nghệ giữa các tổ.

- Hướng nghiệp; Dạy học các chủ đề tự chọn; Phụ đạo học sinh yếu.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hay chữ tốt, máy tính bỏ túi, các mơn văn hóa.
- Đưa hoc sinh dự thi văn hay chữ tốt vòng huyện, vòng tỉnh.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng nhận thức bản thân.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>
<b>Tuần 1</b>

- Nghe giới thiệu thư của Bác Hồ.

- Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập.

GVCN soạn thảo nội dung
và kế hoạch,BGH trường
duyệt.

<b>Tuần 2</b> - Thi văn nghệ giữa các tổ.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hay chữ tốt, máy

- HS thực hiện.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

tính bỏ túi, các mơn văn hóa.

- Dạy học các chủ đề tự chọn. dưỡng ở trường.- GVBM + HS.

<b>Tuần 3</b> - Dạy học các chủ đề tự chọn._{- Củng cố nề nếp sinh hoạt , tự quản lớp} - GVBM + HS._{- GVCN và HS thực hiện.}

<b>Tuần 4</b>

- Hướng nghiệp.
- Phụ đạo học sinh yếu.

- Đưa HS dự thi văn hay chữ tốt vòng tỉnh.
- Phụ đạo học sinh yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng nhận
thức bản thân.

- GVCN hướng dẫn HS học
tập theo kế hoạch của nhà
trường .

- BGH trường+ HS.
- GVBM+ HS theo lịch.
-GVCN+GVBM+TPTđội.

( Nếu có)

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 11/2012</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Tơn sư trọng đạo.</b>

- Lễ đăng kí “tháng học tốt, tuần học tốt”.

- Trao đổi tâm tình,ca hát mừng ngày 20.11;Thảo luận chủ đề “tình nghĩa Thầy- Trị”.
- Phát động phong trào thi đua học tốt, các phong trào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
- Sơ kết phong trào thi đua.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Bồi dưỡng học sinh máy tính bỏ túi, các mơn văn hóa.

- Đưa học sinh dự thi MTBT vòng huyện - Đưa học sinh dự thi MTBT vòng tỉnh
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Phát triển sự tự trọng

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Phát động phong trào thi đua học tốt, các phong
trào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.

- Lễ đăng kí “tháng học tốt, tuần học tốt”.

- TPT đội + GVCN triển
khai kế hoạch hoạt động.

- GVCN tổ chức HS đăng
kí.

<b>Tuần 2</b>

- Trao đổi tâm tình,ca hát mừng ngày 20.11.
- Thảo luận chủ đề “tình nghĩa Thầy- Trị”.
- Đưa HS dự thi MTBT vòng huyện,tỉnh

GVCN soạn nội dung sinh
hoạt, BGH kí duyệt.

- BGH nhà trường+HS
<b>Tuần 3</b> - Tổ chức sân chơi vui học khối 9, - Sơ kết phong trào thi đua.

- Bồi dưỡng HS: MTBT, các mơn văn hóa.

- BGH+GVCN+HS.
-TPT đội tổng hợp.

- GVBM + HS thực hiện
theo kế hoạch.

( Nếu có)

<b>Tuần 4</b>

- Bồi dưỡng HS: MTBT, các mơn văn hóa.
- Phụ đạo HS yếu.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: P.triển sự tự trọng.

- GVBM + HS thực hiện
theo kế hoạch.

- GVBM thực hiện theo kế
hoạch của nhà trường.
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 12/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn.</b>

- Hội vui học tập.Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương.

- Nghe nói chuyện về ngày 22.12 . giao lưu với Bộ đội biên phòng, cựu chiến binh.
- Vui văn nghệ, thi vẽ tranh Anh bộ đội Cụ Hồ, thi kể chuyện lịch sử.

- Giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng.

- Hướng nghiệp; Bồi dưỡng HS giỏi các mơn văn hóa; Dạy các chủ đề tự chọn.
- Phát động phong trào : Chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22.12.
- Sơ kết phong trào thi đua.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề kỹ năng thấu cảm.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

-Tìm hiểu truyền thống c/m của địa phương. hiện theo kế hoạch chung.
<b>Tuần 2</b>

- Thăm hỏi gia đình có cơng với cách mạng.
- Hướng nghiệp; Dạy các chủ đề tự chọn.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các mơn văn hóa.
- Phát động phong trào: Chào mừng ngày thành
lập QĐND Việt Nam 22.12.

- GVCN+TPT+HS.
- GVBM + HS dạy - học
theo kế hoạch.

- Thực hiện theo kế hoạch
của TPT.

<b>Tuần 3</b>

- Bồi dưỡng học sinh giỏi các mơn văn hóa.

- Củng cố các mặt hoạt động của lớp GVBM + HS dạy - học theo _{kế hoạch của trường.}

<b>Tuần 4</b>

- Nghe nói chuyện về ngày 22.12, giao lưu với bộ
đội biên phòng, cựu chiến binh.

- Vui văn nghệ, thi vẽ tranh Anh bộ đội Cụ Hồ, thi
kể chuyện lịch sử.

- Sơ kết phong trào thi đua;Phụ đạo HS yếu.
- Giáo dục kỹ năng sống: Kỹ năng thấu cảm.

- GVCN+BGH trường tổ
chức trong ngày 22-12.
- GVCN tập luyện cho HS
TPT + GVCN

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 01/2013</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Mừng đảng – mừng xuân.</b>

-Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao và nét đẹp truyền thống quê hương.
- Sinh hoạt vă nghệ: Mừng Đảng - Mừng Xuân.

- Tổ chức cho học sinh trồng cây lưu niệm mùa xuân “Trường xanh, sạch, đẹp”
- Tổ chức sân chơi vui học khối 8

- Hướng nghiệp; Dạy các chủ đề tự chọn; Phụ đạo học sinh yếu.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 và bồi dưỡng học sinh dự nguồn khối 6,7,8.
- Đưa học sinh dự thi học sinh giỏi vịng huyện

- Sơ kết học kì I. Khen thưởng học sinh.

- Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch học kì II
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên cường.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp / Phân cơng</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao và nét đẹp
truyền thống quê hương; Sinh hoạt văn nghệ:
Mừng Đảng - Mừng Xuân.

- Tổ chức cho HS trồng cây lưu niệm mùa xuân
“Trường xanh, sạch, đẹp”.

GVCN soạn nội dung sinh
hoạt, kết hợp cùng TPT
đội,ban lao động tổ chức.
<b>Tuần 2</b> - Hướng nghiệp_{- Bồi dưỡng HS giỏi khối 9}

- BGH+GVBM+HS th.gia
- GVBM+HS thực hiện theo
kế hoạch của trường.

<b>Tuần 3</b>

- Đưa HS dự thi HS giỏi các mơn văn hóa vịng
huyện.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- BGH + HS thực hiện.
- GVCN+GVBM+HS thực

hiện.

<b>Tuần 4</b>

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Sơ kết học kì I. Khen thưởng HS.

- Thảo luận b.pháp thực hiện kế hoạch hk II.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên
cường.

- GVBM+HS thực hiện.
-GVCN nhắc HS tham gia
-GVCN soạn kế hoạch hoạt
động, BGH kí duyệt.

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 02/2013</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Mừng Đảng – Mừng xuân.</b>

- Trình bày kết quả sưu tầm về tục ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương.

- Tìm hiểu: gương sáng Đảng viên ở quê hương, những nét đổi thay của quê hương.
- Phụ đạo học sinh yếu; Hướng nghiệp; Dạy các chủ đề tự chọn.

- Bồi dưỡng HS giỏi dự nguồn, HS giỏi vòng tỉnh.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng tư duy phê phán.
2.Triển khai thực hiện:

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>gian</b>

<b>Tuần 1</b>

- Trình bày kết quả sưu tầm về tục ngữ và nét đẹp
truyền thống quê hương.

- Tìm hiểu về lịch sử Đảng , gương Đảng viên ở
quê hương.

- GVCN hướng dẫn và nhắc
nhở HS tham gia theo kế
hoạch của trường.

<b>Tuần 2</b> - Tìm hiểu những nét đổi thay của quê hương._{- Hướng nghiệp.} - Thực hiện giờ HĐNGLL_{- GVBM+HS thực hiện.}

<b>Tuần 3</b>

-Củng cố nề nếp lớp , phát động phong trào thi
đua chào mừng 22-12.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng tư duy
phê phán.

- GVBM+HS thực hiện theo
kế hoạch.

- HS thực hiện trong giờ
HĐNGLL.

<b>Tuần 4</b> - Bồi dưỡng HSG dự nguồn,HSG vòng tỉnh._{- Phụ đạo học sinh yếu.} GVBM + HS thực hiện_{theo kế hoạch.}
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 03/2013</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Tiến bước lên đồn.</b>
- Ca hát về Mẹ, Thầy, Cơ giáo.

- Nghe giới thiệu về ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 08.03 và ngày thành lập Đồn TNCS HCM 26.03.
- Tìm hiểu về gương các Anh, Chị Đoàn viên tiêu biểu.

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS HCM.
- Tổ chức sân chơi vui học khối 7.

- Thảo luận kế hoạch hội trại 26.03.

- Hướng nghiệp;Dạy học các chủ đề tự chọn; Phụ đạo học sinh yếu.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi dự nguồn.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi vòng tỉnh, Đưa học sinh dự thi học sinh giỏi vòng tỉnh.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định.

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Ca hát về mẹ, thầy, cô giáo.

- Nghe giới thiệu về ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ

08.03 và ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26.03.
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày
thành lập Đoàn TNCS HCM.

GVCN kết hợp cùng với
TPT đội triển khai các
phong trào đến HS, lên kế
hoạch thực hiện.

<b>Tuần 2</b>

- Tìm hiểu về gương các anh, chị đoàn viên tiêu
biểu. Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên.
- Thảo luận kế hoạch hoạt động phong trào 26.03.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải
quyết vấn đề và ra quyết định.

GVCN kết hợp cùng với
TPT đội triển khai các
phong trào đến HS, lên kế
hoạch thực hiện.

<b>Tuần 3</b> - Hướng nghiệp_{- Bồi dưỡng HSG dự nguồn; Phụ đạo HS yếu.} GVBM + HS thực hiện theo_{kế hoạch.}

<b>Tuần 4</b> - Bồi dưỡng HSG dự nguồn, phụ đạo HS yếu.
- Bồi dưỡng HSG vòng tỉnh, chuẩn bị đưa HS dự
thi HSG vòng tỉnh.

GVBM + HS thực hiện theo
kế hoạch.

GVBM + HS thực hiện theo
kế hoạch.

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 04/2013</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Hịa bình, hữu nghị.</b>

- Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước; về tổ chức UNECO.
- Văn nghệ ca ngợi vẽ đẹp quê hương, đất nước và mừng chiến thắng 30.04
- Bồi dưỡng HSG dự nguồn; Hướng nghiệp; Dạy học tự chọn; Phụ đạo HS yếu.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải quyết xung đột.

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>
<b>Tuần 1</b> - Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các

nước.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

- Tìm hiểu về tổ chức UNESCO.

- Văn nghệ ca ngợi vẽ đẹp quê hương, đất nước và
mừng chiến thắng 30.04.

- Theo kế hoạch của TPT.
- GVCN thực hiện tiết SH
cuối tuần

<b>Tuần 2</b>

- Củng cố nề nếp lớp , đôn đốc việc học tập , rèn
luyện đạo đức tác phong.

- Bồi dưỡng HSG dự nguồn; Phụ đạo HS yếu.

- GVCN đôn đốc nhắc nhở ,
phối hợp với giáo viên bộ
mơn, đồn thể nhà trường .
- GVBM + HS thực hiện
theo kế hoạch.

<b>Tuần 3</b> - Bồi dưỡng HSG dự nguồn; Phụ đạo HS yếu. GVBM + HS thực hiện theo_{kế hoạch.}

<b>Tuần 4</b> - Hướng nghiệp.- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải
quyết xung đột.

GVBM + HS thực hiện theo
kế hoạch.

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 05/2013</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Bác Hồ kính yêu.</b>

- Sưu tầm những mẫu chuyện về Bác Hồ,ca hát về Bác Hồ. Mừng ngày 19.05.
- Thảo luận chủ dề “Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ”.

- Hướng nghiệp, phụ đạo HS yếu.

- Đối chiếu các chỉ tiêu cuối năm, tổng kết năm học, khen thưởng học sinh cuối năm
- Lễ bàn giao học sinh cho địa phương; Rút kinh nghiệm cho năm sau.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên định.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Củng cố nề nếp sinh hoạt lớp , tính tự quản , duy
trì sỉ số , tăng cường kiểm tra việc học tập của học
sinh.

- Kiểm tra việc soạn đề cương, nhắc nhở , hướng
dẫn khắc phục hạn chế .

- GVCN theo kế hoạch tổ
chức cho HS tham gia.

<b>Tuần 2</b>

- Sưu tầm những mẫu chuyện về Bác Hồ.
- Ca hát về Bác Hồ. Mừng ngày 19.05.

- Thảo luận chủ dề “Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu
nhi với Bác Hồ”.

GVCN kết hợp sinh hoạt
trong giờ HĐNGLL, vừa có

sự giao lưu với các nước
khác.

<b>Tuần 3</b>

- Hướng dẫn học sinh đối chiếu các loại hồ sơ cá
nhân phục vụ công tác xét tốt nghiệp .

- Bồi dưỡng HSG, phụ HS yếu.

GVCN, GVBM + HS thực
hiện theo kế hoạch.

<b>Tuần 4</b>

Đối chiếu các chỉ tiêu cuối năm, tổng kết năm
học, khen thưởng HS cuối năm.

- Lễ bàn giao học sinh cho địa phương.
- Rút kinh nghiệm cho năm sau.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên
định

- GVCN,GVBM + HS thực
hiện theo kế hoạch.

- Thực hiện trong giờ
HĐNGLL.

<b>VII .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ 2013: </b>
<b>( Thực hiện theo kế hoạch nhà trường - nếu có )</b>
<b> Chủ điểm: Hè vui, khỏe và bổ ích</b><i>:</i>

- Hoạt động vui chơi giải trí tại cộng đồng.
- Hoạt động bóng đá, cầu lông

- Hoạt động văn nghệ.

- Hoạt động nhân đạo, từ thiện.

- Hoạt động xã hội khác, tham gia câu lạc bộ “Hướng nghiệp, dạy nghề”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>LÃNH ĐẠO TRƯỜNG PHÊ DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
<i> Ngày …. tháng …. năm 2012 </i>

………..
………..

………..

<b>Phan Việt Quốc </b>

<b>VI.KẾ HOẠCH THÁNG CHI TIẾT</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 08năm 2012</i>

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 8/2011</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm:Chào mừng năm học mới.</b>
- Thông báo: Tập trung học sinh

- Lao động vệ sinh trường lớp.

- Văn nghệ chào mừng năm học mới “Vui ngày tựu trường”.
- Khảo sát chất lượng đầu năm.

- Tổ chức cho HS trồng cây, hoa sân trường.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>chỉnhĐiều</b>

<b>Tuần 1</b> - Thông báo: Tập trung học sinh.

- Tập trung HS triển khai kế hoạch năm học.

- BGH nhà trường kết hợp
với GVCN.

<b>Tuần 2</b>

- Lao động vệ sinh trường lớp.
- HS nhận lớp, nhận GVCN.

- GVCN kết hợp cùng HS

thực hiện.

- HS thực hiện theo thời khóa
biểu .

<b>Tuần 3</b>

- Lao động vệ sinh trường lớp.

- HS học nội qui học sinh, triển khai qui chế xếp
loại học lực, hạnh kiểm của HS.

- Chuẩn bị học tuần học chính thức đầu tiên.
- Bầu ban cán sự lớp

- GVCN kết hợp cùng HS.
- GVCN thực hiện theo kế
hoạch.

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> </b><i><b>Ngày …. tháng ….năm 2012</b></i>

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
<i><b>Ngày …. tháng ….năm 2012</b></i>

………..
………..

………. <b> Phan Việt Quốc </b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 09 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 9/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm:Truyền thống nhà trường.</b>

- Thảo luận nội qui, vai trị,vị trí, nhiệm vụ của người học sinh cấp THCS.
- Tổ chức , kiện toàn đội ngũ cán bộ lớp.

- Nghe giới thiệu về truyền thống của nhà trường.
- Tập hát các bài hát theo qui định.

- Khai giảng năm hoc mới

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh văn hay chữ tốt, máy tính bỏ túi và các mơn văn hóa.
- Dạy - học các chủ đề tự chọn.

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Tổ chức, kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lí lớp.
- Phân cơng và tổ chức lao động trồng hoa .

- Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường.
- Văn nghệ chào mừng năm học mới .

- Nhắc các em học sinh trong đội tuyển học sinh
Văn hay chữ tốt chuẩn bị ôn luyện .

- GVCN thực hiện theo kế
hoạch nhà trường.

- GVđược chọn

<b>Tuần 2</b>

- Thảo luận nội qui, vai trị,vị trí, nhiệm vụ của
người học sinh cấp THCS.

- Tập hát các bài hát theo qui định của nhà
trường , của tổ chức Đội .

- Thảo luận nội dung tiêu chuẩn thi đua của lớp .
- Tham gia khai giảng năm học mới 5-9

- Đại hội chi đội ,đăng kí danh hiệu thi đua của
lớp , tổ , cá nhân .

- GVCN + BCS lớp soạn
thảo hệ thống câu hỏi thảo
luận, chọn bài hát.

- GVCN phân công HS thực

hiện .

- Tập thể lớp thảo luận ,
GVCN huớng dẫn

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

văn hóa.

-Điều tra và hồn chỉnh thơng tin học sinh vào hồ
sơ cá nhân ( HSCN)

- Khảo sát chất lượng đầu năm theo kế hoạch .
- Báo cáo các số liệu, thông tin đầu năm theo yêu
cầu.

buổi bồi dưỡng .

- Nhắc nhở các em có tên
trong danh sách “ văn hay
chữ tốt , các môn văn hóa”
đi học ơn theo quy định .
- GVCN nhắc nhở HS thực
hiện .

- GVCN
<b>Tuần 4</b>

- Tổ chức bồi dưỡng học sinh văn hay chữ tốt, các
môn văn hóa.

- Dự đại hội liên đội trường.

- Tổ chức phong trào" Em làm lồng đèn trung thu"

- Tập thể lớp , HS

- Tập thể lớp , GVCN chủ trì
- HS tham gia các buổi bồi
dưỡng ở trường.

- GVCN nhắc nhở, +HS làm

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b>Ngày …. tháng ….năm 2012
Ngày …. tháng ….năm 2012 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

………..
………..
...

<b>Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 10 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 10/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Chăm ngoan học giỏi.</b>

- Nghe giới thiệu thư của Bác Hồ;Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập;Thi văn nghệ giữa các tổ.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hay chữ tốt, các mơn văn hóa.
- Đưa hoc sinh dự thi văn hay chữ tốt vòng tỉnh.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng nhận thức bản thân.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b>

<b>Điều</b>
<b>chỉnh</b>

<b>Tuần</b>
<b>1</b>

- Nghe giới thiệu thư của Bác Hồ.
- Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
- Trao đổi kinh nghiệm học tập.

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội quy
nhà trường : giờ giấc nề nếp , tác phong , ăn mặc ,
đầu tóc .

- Họp phụ huynh học sinh lớp , trường

-GVCN soạn thảo nội dung và kế
hoạch,BGH trường duyệt.

- SH cuối tuần GVCN hướng dẫn
học sinh giao ước thi đua

- GVCN nhắc nhở 15 phút đầu
giờ , phân công Ban cán sự lớp
theo dõi , nhắc nhở thường xuyên ,
hàng ngày .

- Thực hiện theo kế hoạch N. trường
<b>Tuần</b>

<b>2</b>

- Thi văn nghệ giữa các tổ.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hay chữ tốt, các mơn
văn hóa.

- Nhắc nhở HS thực hiện nề nếp học tập , nội dung
quy dịnh của nhà trường .

- Nhắc nhở học sinh ổn định nề nếp lớp , dọn vệ
sinh , nhặt rác theo khu vực quy định .

-HS thực hiện vào tiết sinh hoạt
cuối tuần. GVCN chủ trì .
-GV nhắc nhở HS tham gia các
buổi bồi dưỡng ở trường theo lịch(
nếu có)

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- Chăm sóc bồn hoa chi đội.
<b>Tuần</b>

<b>3</b>

- Củng cố,chấn chỉnh, nhắc nhở nề nếp học tập , nề
nếp các mặt hoạt động chung của lớp .

- Đôn đốc , nhắc nhở học sinh tiếp tục đăng kí tiết
học tốt , ngày học tốt ….Nộp bài làm đặc san của
lớp .

- Đưa học sinh đi thi Văn hay chữ tốt cấp tỉnh

- GVCN + HS.

- GVCN , Ban cán sự lớp .
- GVCN , HS , BGH ( Nếu có)

<b>Tuần</b>
<b>4</b>

- Phân công , nhắc nhở các em học sinh là phụ trách
văn nghệ của lớp lựa chọn và tập luyện các tiết mục

văn nghệ "Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
20-11".

- Phụ đạo học sinh yếu , Bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng nhận thức
bản thân.

- GVCN phân công , học sinh có
tên thực hiện .

- GVCN nhắc nhở , các em HS yếu,
HSG các môn tham gia học tập theo
lịch của nhà trường .

-GVCN hướng dẫn HS học tập
theo kế hoạch của nhà trường .
- Phối hợp GD trong các môn học

<b> </b> Ngày …. tháng ….năm 2012

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………....

...

...

<b>Phan Việt Quốc</b>

HÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng11 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 11/2012</b>

1.<b>Nội dung trọng tâm</b>: <b>Chủ điểm: Tơn sư trọng đạo.</b>
- Đăng kí “tháng học tốt, tuần học tốt”.

- Trao đổi tâm tình,ca hát mừng ngày 20.11;Thảo luận chủ đề “tình nghĩa Thầy- Trị”.
- Phát động phong trào thi đua học tốt, các phong trào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.
- Sơ kết phong trào thi đua.

- Hướng nghiệp, Dạy học các chủ đề tự chọn; Phụ đạo học sinh yếu.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Phát triển sự tự trọng

2.Triển khai thực hiện:
<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b>

<b>Điều</b>
<b>chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

-Tiếp tục phát động phong trào thi đua học tốt, các
phong trào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.

- Đăng kí “tháng học tốt, tuần học tốt”.

- Chuẩn bị bài , soạn bài , học bài cũ , phục vụ tốt
cho Thầy cơ giáo dự thi GVG cấp trường .

- Chăm sóc bồn hoa chi đội , nhắc HS thực hiện
tiết kiệm điện , chấp hành tốt nề nếp , nội quy của
trường của lớp.

- TPT đội + GVCN triển khai
kế hoạch hoạt động.

- GVCN tổ chức HS đăng kí
vào buổi sinh hoạt cuối tuần .
- GVCN nhắc nhở , Ban cán
sự lớp đôn đốc theo dõi hàng
buổi , sinh hoạt 15 phút, sinh
hoạt cuối tuần.

<b>Tuần 2</b>

- Trao đổi tâm tình,ca hát mừng ngày 20.11.
- Thảo luận chủ đề “tình nghĩa Thầy- Trị”.

- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nề nếp lớp , dầu
tóc , tác phong , vệ sinh trường lớp .

- Nhắc nhở , đôn đốc học sinh làm tốt nghĩa vụ
đóng góp các khoản .

-Tham gia tập luyện tích cực với đầy đủ các tiết
mục , thể loại Văn nghệ "Chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11".

- GVCN soạn nội dung sinh
hoạt. Tổ chức cho học sinh
trao đổi về Vai trị vị trí của
thầy cơ giáo vào buổi sinh hoạt
cuối tuần ( NGLL )

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Tuần 3</b>

- Hoàn thiện đặc san , tăng cường luyện tập các
tiết mục văn nghệ . Tham gia tốt , đầy đủ các bộ
môn trong đợt " Chào mừng ngày NGVN 20-11".
- Nhắc nhở học sinh tiếp tục chăm sóc , làm lại
bồn hoa , thực hiện tốt nề nếp học tập , đồng
phục , đóng mở của kiếng , vệ sinh lớp , đóng góp
các khoản tiền cho nhà trường . GD các đối tượng
học sinh cá biệt .

- Bồi dưỡng HSG các mơn văn hóa cho học sinh .

- BGH+GVCN+HS.
- TPT đội tổng hợp.

- GVBM + HS thực hiện theo
kế hoạch.

- GVCN kết hợp với đoàn thể
nhà trường giáo dục học sinh.

<b>Tuần 4</b>

- Tìm hiểu , giúp đỡ các em HS có hồn cảnh khó
khăn

- Bồi dưỡng HS: các mơn văn hóa.
- Sơ kết phong trào thi đua.

- Giáo dục kỹ năng sống: P.triển sự tự trọng.

- GVCN và Ban cán sự lớp
GVCN nhắc nhở . GVBM + HS
thực hiện theo kế hoạch.
-BGH nhà trường+GVCN+HS
- GVCN+GVBM+TPT.

<b> </b> <b> </b>Ngày …. tháng ….năm 2012

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM </b>
………..

………..

... <b>Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 12 năm 2012</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 12/2012</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn.</b>
- Hội vui học tập.Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương.

- Nghe nói chuyện về ngày 22.12 . giao lưu với Bộ đội biên phòng, cựu chiến binh.
- Vui văn nghệ, thi vẽ tranh Anh bộ đội Cụ Hồ, thi kể chuyện lịch sử.

- Thăm gia đình có cơng với cách mạng.

- Hướng nghiệp; Bồi dưỡng HS giỏi các mơn văn hóa; Dạy các chủ đề tự chọn.
- Phát động phong trào : Chào mừng ngày thành lập QĐND Việt Nam 22.12.
- Sơ kết phong trào thi đua.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề kỹ năng thấu cảm.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Phát động phong trào: Chào mừng ngày thành lập
QĐND Việt Nam 22.12.Hội vui học tập.

-Tìm hiểu truyền thống CM của địa phương.
- Tổ chức , củng cố lại các hoạt động của lớp.
- Nhắc HS làm đề cương, học đề cương chuẩn bị
thi Cuối học kì1.

- Phân công HS làm thơ , viết văn tham gia phong
trào “ Hội xuân Quý Tị 2013”

- GVCN và tập thể lớp
- GVCN + TPT + HS thực
hiện theo kế hoạch chung.
- Phối hợp với nhà trường ,
hội cựu chiến binh , đồn biên
phịng 692. GVCN phân
cơng - GVCN nhắc nhở,
phân cơng

<b>Tuần 2</b> - Tham gia giúp đỡ gia đình có công với cách mạng
- Bồi dưỡng học sinh giỏi các mơn văn hóa.

- Tiếp tục nhắc nhở học sinh tích cực thi đua học
tập và phong trào 22-12 , Đăng kí thi dua Tiết học
tốt , bơng hoa điểm tốt .

- Kiểm tra việc soạn đề cương .

-Phân công HS tham gia cuộc thi xé giấy dán tranh

“ Anh bộ đội cụ Hồ” .

- GVCN +TPT+HS.
-GVCN, GVBM nhắc
nhởHS

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

- Học sinh dược phân công
<b>Tuần 3</b>

- Bồi dưỡng học sinh giỏi các mơn văn hóa.

- Theo dõi củng cố nề nếp lớp , đôn đốc thu các
khoản

- Tham gia thi xé giấy dán tranh “ Anh bộ đội cụ
Hồ”

- GVCN nhắc nhở

,GVBM+HS dạy - học theo
kế hoạch của trường

- GVCN , Ban cán sự lớp ,
Học sinh được phân công .
<b>Tuần 4</b>

- Tiếp tục ổn định nề nếp lớp về mọi mặt, đơn thu
các khoản trong học sinh.

Nghe nói chuyện về ngày 22.12, giao lưu với bộ

đội biên phòng, cựu chiến binh.

- Vui văn nghệ , thi kể chuyện lịch sử địa phương .

- GVCN+BGH trường tổ
chức trong ngày 22-12.
- GVCN giao cho HS chuẩn
bị , GVCN tập luyện cho HS

Ngày …. tháng ….năm 2012
<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

………..

<b> Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng01 năm 2013</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 01/2013</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Mừng Đảng – Mừng xuân.</b>

- Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao và nét đẹp truyền thống quê hương.
- Sinh hoạt văn nghệ: Mừng Đảng - Mừng Xuân.

- Tổ chức cho học sinh trồng cây lưu niệm mùa xuân “Trường xanh, sạch, đẹp”
- Bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9

- Đưa học sinh dự thi học sinh giỏi các mơn văn hóa vịng huyện
- Sơ kết học kì I. Khen thưởng học sinh.

- Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch học kì II
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên cường.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân cơng</b>

<b>Điều</b>
<b>chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

-Tiếp tục ổn định , duy trì nề nếp hoạt động của
lớp .

-Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao và nét đẹp
truyền thống quê hương;

- Sinh hoạt văn nghệ: Mừng Đảng - Mừng Xuân.
- Tổ chức cho HS trồng cây lưu niệm mùa xuân

“Trường xanh, sạch, đẹp”.

-GVCN kết hợp ban cán sự lớp
nhắc nhở HS

-GVCN nhắc HS chuẩn bị giờ
sinh hoạt, kết hợp tổ chức.
- Học sinh chuẩn bị những bài
hát có chủ đề về Đảng , Bác Hồ
, mùa xuân thi hát giữa các tổ
( HĐNGLL).

- GVCN phân công học sinh
chuẩn bị cây , kết hợp với
TPT , BGH tổ chức cho HS
trồng nhân ngày tết nguyên đán
.

<b>Tuần 2</b>

- Bồi dưỡng HS giỏi khối 9 và bồi dưỡng học sinh
dự nguồn khối 6,7,8.

- Hoàn thành các báo cáo của lớp , chuẩn bị sơ
kết học kì 1

- GVBM+HS thực hiện theo kế
hoạch của trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

- Củng cố nề nếp lớp , tham gia các phong trào thi

đua học kì 2

nhắc HS lớp .

- GVCN triển khai nội dung thi
đua đến học sinh , họp ban cán
sự bàn biện pháp thực hiện
-HS thực hiện.

<b>Tuần 4</b>

- Sơ kết học kì I. Khen thưởng HS.

- Thảo luận b.pháp thực hiện kế hoạch hk II.
- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên
cường.

-GVCN, BGH , HS

-GVCN soạn kế hoạch hoạt
động, BGH kí duyệt.

Thảo luận với lớp trong buổi
sinh hoạt cuối tuần .

Ngày …. tháng ….năm 2013
<b>LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

………..

<b> Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 2 năm 2013</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 02/2013</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Mừng Đảng – Mừng Xuân.</b>

- Trình bày kết quả sưu tầm về tục ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương.

- Tìm hiểu: gương sáng Đảng viên ở quê hương, những nét đổi thay của quê hương.
- Phụ đạo học sinh yếu; Hướng nghiệp; Dạy các chủ đề tự chọn.

- Bồi dưỡng HS HS giỏi vòng tỉnh.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng tư duy phê phán.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b>

<b>Điều</b>
<b>chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt chương trình
học tập học kì 2 , thời gian nghỉ tết nguyên đán
- Trình bày kết quả sưu tầm về tục ngữ và nét
đẹp truyền thống quê hương.

- Tìm hiểu gương Đảng viên ở quê hương.
- Đôn đốc , nhắc nhở HS về đạo đức , tác
phong, thái độ học tập , thực hiện nề nếp lớp ,
nội quy nhà trường …

- GVCN hướng dẫn và nhắc
nhở HS tham gia theo kế hoạch
của trường.

- GVCN phối hợp với chi bộ
nhà trường , TPT tìm hiểu một
số tấm gương Đảng viên trong
nhà trường , hướng dẫn HS tìm
hiểu , trình bày trong buổi sinh
hoạt .

- GVCN , Ban cán sự lớp .
<b>Tuần 2</b>

- Tìm hiểu những nét đổi thay của quê hương.

- Tiếp tục đôn đốc , nhắc nhở HS về đạo đức ,
tác phong , thái độ học tập , thực hiện nề nếp
lớp , nội quy nhà trường … Phối hợp giáo dục
một số học sinh chưa ngoan .

- Thực hiện giờ HĐNGLL
- GVBM+HS thực hiện.
- GVCN+ TPT + Phụ huynh .

<b>Tuần 3</b>

- Bồi dưỡng HS , HS giỏi vòng tỉnh. Phụ đạo
học sinh yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng tư
duy phê phán.

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Tuần 4</b>

- Tiếp tục duy trì , phát huy những ưu điểm của
tập thể lớp , khắc phục hạn chế các tuần qua.
- Bồi dưỡng HSG vòng tỉnh.

- Phụ đạo học sinh yếu.

- GVCN, ban cán sự lớp và các
em học sinh.

- GVCN nhắc nhở Các em có
tên trong đội tuyển .

- GVBM + HS thực hiện theo kế
hoạch của nhà trường .

Ngày …. tháng ….năm 2013
<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b> <b> GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

………..

<b> Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 03 năm 2013</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 03/2013</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểmTiến bước lên đồn.</b>
- Ca hát về Mẹ, Thầy, Cơ giáo, Đoàn thanh niên.

- Nghe giới thiệu về ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 08.03 và ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26.03.
- Tìm hiểu về gương các Anh, Chị Đoàn viên tiêu biểu.

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS HCM.

- Thảo luận kế hoạch 26.03.

- Bồi dưỡng học sinh giỏi dự nguồn.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời </b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>chỉnhĐiều</b>

<b>Tuần 1</b>

- Nhắc nhở học sinh ổn định nề nếp lớp , tích
cực tham gia phong trào thi đua chào mừng
ngày thành lập Đoàn thanh niên cộng sản Hồ
Chí Minh, ngày Quốc tế phụ nữ 8-3.

- Phát động phong trào thi đua:" Học tốt, Bông
hoa điểm tốt" chào mừng ngày thành lập Đoàn
TNCS HCM.

- Ca hát về mẹ, thầy, cô giáo, nghe giới thiệu về
ý nghĩa ngày Quốc tế phụ nữ 08.03 và ngày
thành lập ĐoànTNCS HCM 26.03.

-Kết hợp cùng với TPT đội triển
khai các phong trào đến HS, lên kế
hoạch thực hiện.

-GVCN phát động, giao nhiệm vụ
cụ thể trong buổi sinh hoạt lớp .
-GVCN giao cho các tổ tìm và tập
hát các bài hát có liên quan để thực
hiện vào sinh hoạt cuối tuần và
sinh hoạt 15 phút đầu giờ .
<b>Tuần 2</b>

- Lao động dọn dẹp vệ sinh trường lớp, lao
động dọn cỏ tượng đài liệt sĩ xã .

-Tìm hiểu về gương các anh, chị đ.viên tiêu
biểu. Rèn luyện theo gương sáng Đoàn viên.
- Thảo luận kế hoạch phong trào 26.03.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải
quyết vấn đề và ra quyết định.

- GVCN phân công học sinh thực
hiện theo sự chỉ dẫn của TPT.
- GVCN giao nhiệm vụ cho HS tìm
hiểu những tấm gương của anh
( chị ) đồn viên ở trường hoặc địa
phương, trình bày trong buổi sinh
hoạt cuối tuần .

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

- GVCN và tập thể lớp kết hợp với
hoạt động NGLL.

<b>Tuần 3</b>

- Đơn đốc , nhắc nhở học sinh tích cực học tập ,
rèn luyện , tham gia tốt các nội dung chào
mừng ngày 26-3

- Phụ đạo HS yếu.

GVBM + HS thực hiện theo kế
hoạch.

- GVCN nhắc nhở học sinh trong
diện yếu đi học phụ đạo .

<b>Tuần 4</b> - Hướng nghiệp; Dạy học các chủ đề tự chọn._{- Phụ đạo HS yếu.}

GVBM + HS thực hiện theo kế
hoạch. GVCN nhắc nhở HS yếu đi
học theo lịch .

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b><i>Ngày ....tháng ...năm 2013 </i>

………. <b>GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

<b>Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 04 năm 2013</i>
<b>KẾ HOẠCH THÁNG 04/2013</b>

1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Hòa bình, hữu nghị.</b>

- Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước; về tổ chức UNECO.
- Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước và mừng chiến thắng 30.04
- Hướng nghiệp; Dạy học tự chọn; Phụ đạo HS yếu.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng giải quyết xung đột.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>Điều chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Củng cố nề nếp lớp về mọi mặt

- Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các
nước.

- Tìm hiểu về tổ chức UNECO.

- Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất

nước và mừng chiến thắng 30.04.

- GVCN giao nhiệm vụ cho ban
cán sự lớp quán xuyến nhắc nhở
lớp .

- GVCN giao nhiệm vụ cho HS
sưu tầm , tìm hiểu , ghi chép,
trình bày vào buổi sinh hoạt cuối
tuần .

- GVCN kết hợp thực hiện trong
giờ HĐNGLL.

- Theo kế hoạch của TPT.

<b>Tuần 2</b>

- Nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nề nếp , nội
quy nhà trường , các khoản đóng góp cịn lại
- Dạy học các chủ đề tự chọn, bám sát
- Phụ đạo HS yếu.

- GVBM + HS thực hiện theo
kế hoạch chung của nhà trường .
GVCN nhắc nhở .

- GVCN nhắc nhở học sinh thực
hiện đúng lịch

<b>Tuần 3</b>

- Học sinh đọc sách thư viện tìm hiểu về chiến
thắng 30- 4 và ngày Miền Nam hoàn tồn giải
phóng

- Nhắc nhở học sinh: Duy trì,ổn định nề nếp
lớp,tích cực học tập tham gia các

phong trào.
- Phụ đạo HS yếu.

- GVCN nhắc nhở học sinh tích
cực đọc sách tại thư viện theo
lịch .

- GVCN nhắc nhở , củng cố ,
chấn chỉnh trong các tiết sinh
hoạt 15 phút đầu giờ .

GVBM + HS thực hiện theo kế
hoạch.

<b>Tuần 4</b> - Hướng nghiệp.

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

quyết xung đột. - GVCN + TPT + GVBM

<b>Tuần 5</b>

- Dạy học các chủ đề tự chọn, bám sát nội

dung chương trình

- Phụ đạo HS yếu.

- Nhắc nhở tinh thần thái độ học tập , soạn đề
cương , học bài chuẩn bị thi kì 2

- GVCN nhắc nhở ,GVBM + HS
thực hiện theo kế hoạch.

- GVCN + GVBM

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b><i>Ngày ....tháng ...năm 2013 </i>

………. <b>GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

<b>Phan Việt Quốc</b>

PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>

<b>TRƯỜNG THCS KBTBẮC </b> <b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>

<b>LỚP 9B</b>

<i> KBTB, ngày tháng 05 năm 2013</i>
<b> </b>

<b>KẾ HOẠCH THÁNG 05/2012</b>
1.Nội dung trọng tâm: <b>Chủ điểm: Bác Hồ kính yêu.</b>

- Sưu tầm những mẫu chuyện về Bác Hồ,ca hát về Bác Hồ. Mừng ngày 19.05.
- Thảo luận chủ dề “Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu nhi với Bác Hồ”.

- Tìm hiểu ngày quốc tế lao động 1-5
- Hướng nghiệp; phụ đạo HS yếu.

- Đối chiếu các chỉ tiêu cuối năm, tổng kết năm học, khen thưởng học sinh cuối năm
- Lễ bàn giao học sinh cho địa phương; Rút kinh nghiệm cho năm sau.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên định.
2.Triển khai thực hiện:

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b>

<b>Điều</b>
<b>chỉnh</b>

<b>Tuần 1</b>

- Đôn đốc nhắc nhở học sinh ý thức học tập chuẩn
bị thi học kì , chấp hành nề nếp , nội quy , chấp
hành tốt luật giao thơng …

- Đọc sách báo thư viện tìm hiểu về lịch sử ngày
quốc tế lao động 1-5 , về thời niên thiếu cũng như

cuộc đời hoạt động của Bác Hồ .

- Tham gia “ vui học”

- GVCN nhắc nhở + HS thực
hiện .

-GVCN nhắc nhở cho HS tham
gia theo kế hoạch tổ chức của
nhà trường .

<b>Tuần 2</b>

- Nhắc nhở học sinh duy trì tốt chuyên cần , tăng
cường học bài cũ , làm đề cương , trao đổi thảo
luận về các nội dung ơn thi cuối học kì.

- Tìm kiếm tư liệu , Sưu tầm những mẫu chuyện
về Bác Hồ , chọn và kể được một chuyện về Bác .
- Ca hát về Bác Hồ. Mừng ngày 19.05.

- Thảo luận chủ dề “Bác Hồ với thiếu nhi, thiếu
nhi với Bác Hồ”.

- GVCN phối hợp với giáo viên
bộ môn nhắc nhở , đôn đốc ,
kiểm tra học sinh thực hiện .
- GVCN kết hợp sinh hoạt trong
giờ HĐNGLL,

- Tổ chức cho các em nói những
hiểu biết của bản thân về Bác Hồ
trong sinh hoạt lớp , hát những
bài hát về Bác Hồ kính u .
<b>Tuần 3</b>

- Đơn thu các khoản , nhắc nhở thái độ một số học
sinh cá biệt.

- Hướng nghiệp; Dạy các chủ đề tự chọn.

- Phụ HS yếu, Hướng dẫn soạn , sửa đề cương thi
HKII.

- GVCN,GVBM + HS thực hiện
theo kế hoạch.

- GVCN nhắc nhở học sinh ,
GVBM thực hiện trong các tiết
dạy .

<b>Tuần 4</b>

- Tổ chức thi học kì 2 , nhắc nhở học sinh ý thức
chấp hành nội quy trong thi cử .

- Đối chiếu các chỉ tiêu cuối năm, tổng kết năm
học, khen thưởng HS cuối năm.

- GVCN nhắc nhở học sinh thực

hiện đúng theo kế hoạch , quy
định của nhà trường .

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Thời</b>

<b>gian</b> <b>Nội dung công việc</b> <b>Biện pháp/Phân công</b> <b>chỉnhĐiều</b>

<b>Tuần 5</b>

- Lễ bàn giao học sinh cho địa phương.
- Rút kinh nghiệm cho năm sau.

- Giáo dục kỹ năng sống: Chủ đề Kỹ năng kiên
định

- GVBM + HS thực hiện theo kế
hoạch.

- Thực hiện trong giờ HĐNGLL.

<b> LÃNH ĐẠO DUYỆT </b><i>Ngày ....tháng ...năm 2013 </i>

………. <b>GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM</b>
………..

………..

</div>

<!--links-->