ke hoach giang day mon cong nghe 620122013

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 6
<b>CHỦ ĐỀ /CHƯƠNG</b> <b>_{(Kiến thức, kỹ năng…)}Mức độ cần đạt</b>

<b>Thời gian và</b>
<b>hình thức kiểm</b>

<b>tra</b>
Bài mở đầu

- HS nắm được khái qt hố vai trị
của gia đình

- Tạo hứng thú học tập của HS
<b>CHƯƠNG I: May mặc</b>

<b>trong gia đình</b>
Các loại vải thường dùng

trong may mặc

- HS nắm được nguồn gốc
- Tính chất các loại vải

Các loại vải thường dùng
trong may mặc (tt)

- Biết nhận biết 1 số loại vải thông
thường

Lựa chọn trang phục

- Biết lựa chọn trang phục

Lựa chọn trang phục (tt)

- Vận dụng được kiến thức đã học vào
việc lựa chọn trang phục

Thực hành
Lựa chọn trang phục

- Nhận biết 1 số loại vải Trang phục.
- Lựa chọn được kiểu may phù hợp

Sử dụng và bảo quản
trang phục

- Biết cách sử dụng trang phục cho phù
hợp

- Biết lựa chọn trang phục phù hợp với
thực tế

- Biết cách bảo quản trang phục
Sử dụng và bảo quản

trang phục (tt)

- Biết cách sử dụng trang phục cho phù
hợp

- Biết lựa chọn trang phục phù hợp với
thực tế

- Biết cách bảo quản trang phục
<b>Cắt khâu một số sản</b>

<b>phẩm.</b>
Thực hành

Ôn một số mũi khâu cơ
bản

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Thực hành
Ôn một số mũi khâu cơ

bản (tt)

- HS biết thao tác một số mũi khâu cơ
bản

Cắt khâu vỏ gối hình chữ
nhật

-Tạo mẫu cắt chi tiết của vỏ gối
- Cắt trên vải theo mẫu giấy
- Khâu hồn chỉnh vỏ gối
- Rèn tính cẩn thận

Thực hành:

Cắt khâu vỏ gối hình chữ
nhật

-Tạo mẫu cắt chi tiết của vỏ gối
- Cắt trên vải theo mẫu giấy
- Khâu hoàn chỉnh vỏ gối
- Rèn tính cẩn thận

Thực hành:

Cắt khâu vỏ gối hình chữ
nhật (tt)

-Tạo mẫu cắt chi tiết của vỏ gối
- Cắt trên vải theo mẫu giấy
- Khâu hoàn chỉnh vỏ gối
- Rèn tính cẩn thận

Thực hành:

Cắt khâu vỏ gối hình chữ
nhật (tt)

-Tạo mẫu cắt chi tiết của vỏ gối
- Cắt trên vải theo mẫu giấy
- Khâu hoàn chỉnh vỏ gối
- Rèn tính cẩn thận

Ơn tập chương I

Hệ thống lại các kiến thức đã học

Kiểm tra thực hành 1 tiết

Kiểm tra kiến thức học sinh

<b>CHƯƠNG II: Trang trí</b>
<b>nhà ở</b>

Sắp xếp đồ đạc hợp lý
trong gia đình

- Nắm được vai trò của nhà ở đối với
đời sống

- Biết sắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia
đình

Sắp xếp đồ đạc hợp lý
trong gia đình (tt)

- Nắm được vai trò của nhà ở đối với
đời sống

- Biết sắp xếp đồ đạc hợp lý trong gia
đình

Thực hành:
Sắp xếp đồ đạc hợp lý

trong nhà ở

- Sắp xếp được đồ đạc góc học tập, chỗ
ở của bản thân

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Thực hành:
Sắp xếp đồ đạc hợp lý

trong nhà ở

- Sắp xếp được đồ đạc góc học tập, chỗ
ở của bản thân

- Vệ sinh lớp học

Giữ gìn nhà ở sạch sẽ

- HS nắm được thế nào là nhà ở sạch sẽ
ngăn nắp.

- Vận dụng được kiến thức dã học vào
cuộc sống

Trang trí nhà ở bằnh một
số đồ vật

- HS biết được công dụng của tranh,
gương tủ, rèm trong trang trí gia đình
- Biết lựa chọn được một số đồ vật để
trang trí hợp lý trong gia đình mình

<b>Kiểm tra 1 tiết</b>

Trang trí nhà ở bằng cây
cây cảnh và hoa

- Hs biết được ý nghĩa của việc tranh
trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.

- Biết lự chọn cây cảnh, hoa trong trang
trí phù hợp gia đình mình

Trang trí nhà ở bằng cây
cây cảnh và hoa (tt)

- Hs biết được ý nghĩa của việc tranh
trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.

- Biết lự chọn cây cảnh, hoa trong trang
trí phù hợp gia đình mình

Cắm hoa trang trí

- Biết nguyên tắc cơ bản của việc cắm
hoa

- Biết lựa chọn hoa phù hợp

- Vận dụng kiến thức vào thực tế có
sáng tạo

Thực hành:
Cắm hoa trang trí

- Biết nguyên tắc cơ bản của việc cắm
hoa

- Biết lựa chọn hoa phù hợp

- Vận dụng kiến thức vào thực tế có
sáng tạo

Ơn tập chương II

- Học sinh hiểu biét về trang trí nhà ở
- Biết cách trang trí nhà ở băng cây
cảnh và hoa

- Có ý thức giữ gìn nhà của sạch sẽ
ngăn nắp và trang trí đẹp.

- Biết cắm hoa
Kiểm tra học kì ( Lý

thuyết và thực hành)

- Kiểm tra kiến thức học sinh

<b>Kiểm tra HK I</b>
Thực hành tự chọn;

Một số mẫy cắm hoa

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Có ý thức chuẩn bị tốt cho giờ thực
hành

Thực hành tự chọn;
Một số mẫy cắm hoa (tt)

-Thực hiện được 1 số mẫu cắm hoa
- Sử dụng một số mẫu cám hoa phù
hợp đạt yêu cầu thẩm mỹ

- Có ý thức chuẩn bị tốt cho giờ thực
hành

<b>HỌC KÌ II</b>
<b>Chương III: Nấu ăn</b>

<b>trong gia đình</b>
Cở sở ăn uống hợp lý

- Nắm được vai trò của các chất dinh
dưỡng trong bữa ăn hằng ngày

- Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể biết
giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức
ăn

- Giáo dục ý thức ăn uống hợp lí

Cở sở ăn uống hợp lý (tt)

- Nắm được vai trò của các chất dinh
dưỡng trong bữa ăn hằng ngày

- Nhu cầu dinh dưỡng của cơ thể biết
giá trị dinh dưỡng của các nhóm thức
ăn

- Giáo dục ý thức ăn uống hợp lí
Vệ sinh an tồn thực

phẩm

- Học sinh hiểu được vai trị quan trọng
của an tồn thực phẩm đối với sức
khoẻ con người

- Có ý thức giữ gìn an tồn thực phẩm
và cách phịng chống nhiễm trùng thực
phẩm

Vệ sinh an toàn thực
phẩm (tt)

- Học sinh hiểu được vai trị quan trọng
của an tồn thực phẩm đối với sức
khoẻ con người

- Có ý thức giữ gìn an tồn thực phẩm
và phịng chống nhiễm trùng thực
phẩm

Bảo quản chất dinh
dưỡng trong chế biến

món ăn

- Học sinh thấy được sự cần thiết của
bảo quản chất dinh dưỡng trong nấu ăn
- Áp dụng hợp lí trong chế biến và bảo
quản thực phẩm gia đình

Các phương pháp chế
biến thực phẩm

- Học sinh cần nắm được các phương
pháp chế biến thực phẩm, biết chế biến
món ăn ngon hợp vệ sinh

- Biết cách lựa chọn các món ăn hợp lí
Các phương pháp chế

biến thực phẩm (tt)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

- Biết cách lựa chọn các món ăn hợp lí
Kiểm tra 1tiết

Kiểm tra kiến thức học sinh <b>Kiểm tra 1 tiết</b>

Tỉa hoa trang trí món ăn
từ một số loại rau, củ quả

- Chộn dầu dấm xà lách(xu hào)
- Học sinh biết chế biến các món ăn
khơng sử dụng nhiệt

Thực hành: Tỉa hoa trang
trí món ăn từ một số loại

rau, củ quả (tt)

- Chộn dầu dấm xà lách(xu hào)
- Học sinh biết chế biến các món ăn
khơng sử dụng nhiệt

Thực hành : Chế biến
món ăn-trộn hỗn
hợp-nộm rau muống hoặc

món gỏi dưa leo

- Học sinh biết sơ chế làm món trộn rau
muống, trộn nộm hỗn hợp và các món
nộm địa phương

Thực hành : Chế biến
món ăn-trộn hỗn
hợp-nộm rau muống hoặc

món gỏi dưa leo (tt)

-Học sinh biết sơ chế làm món trộn rau
muống, trộn nộm hỗn hợp và các món
nộm địa phương

Tổ chức bữa ăn hợp lý
cho gia đình

- Nắm được nguyên tắc tổ chức bữa ăn
hợp lý cho gia đình

Ơn tập chương III

- Nắm các kiến thức chính trong
chương III

Kiểm tra thực hành tự
chọn

Kiểm tra kiến thức học sinh <b>Kiểm tra 1 tiết</b>

Quy trình tổ chức bữa ăn

- HS hiểu được nguyên tắc xây dựng
thực đơn

- Cách lựa chọn mua thực phẩm theo
thực đơn

- Biết cách chế biến thực phẩm theo
thực đơn

- Trình bày các món ăn
Quy trình tổ chức bữa ăn

(tt)

- HS hiểu được nguyên tắc xây dựng
thực đơn

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

thực đơn

- Biết cách chế biến thực phẩm theo
thực đơn

- Trình bày các món ăn
Thực hành xây dựng

thực đơn

HS xây dựng được 2 loại thực đơn
+ Thực đơn bữa ăn thường

+ Thực đơn bữa cỗ( tiệc)
<b>CHƯƠNG IV:</b>

<b>Thu chi trong gia đình</b>
Thu nhập của gia đình

HS biết được nguồn thu nhập của gia
đình

Góp sức xây dựng kinh tế gia đình
Ơn tập - Hệ thống kiến thức cho HS _{- Củng cố các kiến thức cơ bản}

Kiểm tra học kỳ Kiểm tra kiến thức học sinh <b>Kiểm tra HK II</b>

Chi tiêu trong gia đình

- Hs biết được khái niệm về chi tiêu
trong gia đình

- Các khoản chi tiêu

- Biện pháp cân đối chi tiêu

- Giúp đỡ gia đình làm mọi việc tiết
kiệm cho chi tiêu gia đình.

Bài tập về tình huống về
thu chi trong gia đình

- HS nắm vững các kiến thức cơ bản về
thu chi trong gia đình

- Biết lên kế hoạch thu chi trong gia
đình mình trong một tháng – một năm
- Có ý thức giúp đữ gia đình để tăng
thu – giảm chi

Ngày ……tháng…….năm 2012 Khánh lâm, ngày …tháng….năm 2012
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG NGƯỜI LÀM KẾ HOẠCH

</div>

<!--links-->