Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.9 MB, 32 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 12. Trò chơi bịt mắt bắt dê I.Mục tiêu : - Kiến thức :Ôn 6 động tác thể dục đã học. Học động tác nhảy. Học trò chơi “bịt mắt bắt dê” - Kĩ năng :thực hiện chính xác và thuộc thứ tự 6 động tác đầu. Biết cách chơi và tham gia chơi - Thái độ : an toàn khi chơi, thích hoạt động TDTT II.Địa điểm và phương tiện: Vệ sinh sân trường, 1 còi. III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung hoạt động I. PHẦN MỞ ĐẦU -Phổ biến NDYC giờ học. -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.. Đ LV Đ 5 phút. Phương pháp tổ chức luyện tập . ĐH nhận lớp. 1 lần. - KHỞI ĐỘNG. - CS tổ chức. -Trò chơi: nhảy đổi chỗ. - GV tổ chức trò chơi. II. PHẦN CƠ BẢN. 30 phút. -Trò chơi: ‘Bịt mắt bắt dê” +GV nêu tên trò chơi +Chọn 1-2 em đóng vai dê lạc đàn và 1 em đóng vai người đi tìm. 4-5 lần. +GV giải thích cách chơi cho 3 em chơi thử.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> +Cho hs chơi(đổi vai cho nhau) 1 lần. III. PHẦN KẾT THÚC -Đứng vỗ tay và hát. 5 phút - GV tổ chức thả lỏng cho hs 8-10lần 5-6lần. -GV và HS hệ thống bài -GV nhận xét giờ học và giao BTVN. - Nhắc hs về nhà luyện tập.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần : 13 Đề bài : Đi. kiễng gót 2 tay chống hông Trò chơi “Nhảy ô”. I.Mục tiêu : * Kiến thức :Ôn 1 số bải tập RLTTCB, học đi kiễng gót 2 tay chống hông.Tiếp tục học TC:Nhảyô * Kĩ năng :Thực hiện được động tác tương đối đúng, tham gia TC chủ động , nhanh nhẹn. * Thái độ :Thích hoạt động TDTT. II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập, kẻ các vạch III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung hoạt động Đ LV Đ Phương pháp tổ chức luyện tập . - ĐH nhận lớp I/ Phần Mở Đầu: 8-10p -GV phổ biến NDYC giờ học. -TC:Diệt các con vật có hại.. 1 lần. GV. -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông. -Ôn 1 số động tác của bài TD .. 2lx8n. - ĐH khởi động. GV II/ phần cơ Bản: -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông. +Xen kẻ giữa 2 lần tập GV và HS nhận xét. +GV điều khiển. -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. +HS đi theo hướng dẫn của GV . +GV theo dõi sửa động tác. -Đi kiễng gót 2 tay chống hông.. 20-22p 1-2 lần 10m. - Gv tổ chức cho HS tập luyện - GV quan sát sửa sai cho HS. 1-2 lần 10m GV chia tổ luyện tập.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> +Cho hs tập đi theo nhiều đợt, đợt trước đi được 1 đoạn, cho đợt 2 tiếp tục đi. Đến đích vòng sang 2 bên về tập hợp ở cuối hàng +Xen kẻ giữa các lần tập, GV có nhận xét. -Thi đi kiễng gót 2 tay chống hông: GV nhận xen khen thưởng.. 3-4 lần 10m. GV đến từng nhóm sửa sai cho HS. 1 lần 10m. -TC:Nhảy ô: +Chia tổ tập luyện. +GV kiểm tra , nhắc nhở kỉ luật tập luyện. - GV và HS cùng nhận xét - Củng cố : GV gọi 1-2 HS III/ Phần Kết thúc -Đi đều 2-4 hàng dọc và hát. -Một số động tác thả lỏng.. -GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học, giao BTVN. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. GV. Rút kinh nghiệm tiết dạy..................................................................................... ..................................................................................................................................... .............................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuần : 14 Đề bài :Một. số bài tập rèn tư thế cơ bản Trò chơi”Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. I.Mục tiêu : * Kiến thức :Ôn 2 động tác: đứng đưa 1 chân ra trước, hai tay chống hông và đứng hai chân rộng bằng vai, 2 tay đưa ra trước, sang ngang, lên cao .Tiếp tục học trò chơi; Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau * Kĩ năng :Thực hiện động tác tương đối chính xác, chơi kết hợp vần điệu và tham chơi chủ động. * Thái độ :Thích hoạt động TDTT II.Chuẩn bị :sân trường, kẻ sân cho trò chơi III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung hoạt động I/ Phần Mở Đầu: -GV phổ biến NDYC giờ học. -Đứng vỗ tay hát.. Đ LV Đ 8-10p. Phương pháp tổ chức luyện tập . - ĐH nhận lớp. 1 lần. GV. -Ôn một số động tác của bài thể dục. -Xoay khớp cổ chân, đầu gối, vai , hông.. - ĐH khởi động 2lx8n. GV II/ phần cơ Bản: Ôn đứng đưa 1 chân ra trước, 2 tay chống hông -Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai, 2 tay đưa ra trước, sang ngang, lên cao chếch hình chữ v, về TTCB. 20-22p +Lần 1-2: GV làm mẫu , hô nhịp cho hs tập theo +Gọi hs tập đúng đẹp ra trình diễn. GV chia tổ luyện tập. 5-6 lần.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV đến từng nhóm sửa sai cho HS. -Tiếp tục học trò chơi: Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau: +Cho hs học vần điệu: “Chạy đổi chỗ Vỗ vai nhau Hai…… ba!” +GV thổi còi, hs đọc vần điệu, sau tiếng ba, hs bắt đầu chạy đổi chỗ cho nhau theo từng đôi. - Củng cố : GV gọi 1-2 HS. 8-10p. 3p - GV và HS cùng nhận xét. III/ Phần Kết thúc -Cúi lắc người thả lỏng. -Nhảy thả lỏng. -Đứng vỗ tay và hát.. 5p 4-5 lần 4-5 lần. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. -GV cùng HS hệ thống bài -GV nhận xét giao bài tập về nhà. GV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:............................................................................................ .......................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đề bài :. Tuần 15 Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhanh lên bạn ơi”. I.Mục tiêu : * Kiến thức :Ôn 2 trò chơi : Bịt mắt bắt dê , nhanh lên bạn ơi. * Kĩ năng :Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II.Chuẩn bị :VS an toàn nơi tập III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung hoạt động I/ Phần Mở Đầu: -GV phổ biến NDYC giờ học. -Đứng vỗ tay hát.. -Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông , đầu gối. -Xoay cánh tay thành 1 vòng tròn khoảng 3-4 vòng, sau đó xoay theo chiều ngược lại. -Xoay khớp vai: GV làm mẫu cho hs tập theo -Ôn một số động tác của bài thể dục phát triển chung.. Đ LV Đ 8-10p. Phương pháp tổ chức luyện tập . - ĐH nhận lớp. 2lx8n GV. - ĐH khởi động. GV II/ phần cơ Bản: -Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” +GV nêu tên trò chơi. +Nhắc lại cách chơi. +Chọn 2 hs đóng vai làm người đi tìm. +Chọn 3-4 hs đóng vai dê lạc đàn. +Cho hs chơi.. 22-23p 8-10p. - Khi hS chơi GV chu ý nhắc nhở Hs tham gia nhiệt tình, vui vẻ.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” +GV nhắc lại cách chơi. +Cho hs chơi thử. +Cho hs điểm số điều chỉnh số lượng các đội cho bằng nhau. +Cho hs chơi.. 8-10p. - GV và HS cùng nhận xét. - Củng cố : GV goi 2-3 HS lên làm lại KT vừa học III/ Phần Kết thúc - Đứng vỗ tay hát. - Cúi người thả lỏng. - Cúi lắc người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - GV và HS hệ thống bài, nhận xét giờ học, giao BTVN. 3p 5p 6-8 lần 4-5 lần 5-6 lần. - GV tổ. chức thả lỏng cho. - ĐH xuống lớp. GV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:....................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................... .TUẦN 16 BAÄT XA-TROØ CHÔI “CON SAÂU ÑO”.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> I-MUC TIEÂU: -Học kĩ thuật bật xa. Yêu cầu cách thực hiện động tác tương đối đúng. -Trò chơi “Con sâu đo”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động. II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phöông tieän: coøi. III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Phần mở đầu: Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän.. HÑ CUÛA HOÏC SINH 6 – 10 phuùt.. - ĐH nhận lớp. GV Baøi taäp theå duïc phaùt trieån chung.. - HS chôi troø chôi. - GV tổ chức trò chơi. Trò chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh. 2. Phaàn cô baûn: a. Baøi taäp RLTTCB. - Hoïc kó thuaät baät xa chụm 2 chân - Trước khi tập nên cho HS khởi động kĩ các khớp, tập bật nhảy nhẹ nhàng trước, yêu cầu HS khi chân tiếp đất cần làm động tác chùn chân, sau khi đã thực hiện tương đối thành thạo, mới yêu cầu HS bật hết sức rơi xuống hố cát hoặc đệm. Tránh tuyệt đối để các em dùng hết sức bật xa rơi xuống sân gạch hoặc. 18 – 22 phuùt.. - GV nêu tên bài tập, hướng dẫn, giải thích kết hợp làm mẫu cách tạo đà, cách bật xa, rồi cho HS thử bật và tập chính thức.. HS thực hành.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN trên nền cứng.. HÑ CUÛA HOÏC SINH - GV hướng dẫn các em thực hiện phối hợp bài tập nhịp nhàng, chú ý bảo đảm an toàn.. b. Trò chơi vận động: Con saâu ño.. - GV cho HS tập hợp, nêu trò chơi, giaûi thích luaät chôi, roài cho HS laøm mẫu cách chơi. Tiếp theo cho cả lớp cuøng chôi. GV quan saùt, nhaän xeùt biểu dương HS hoàn thành vai chơi cuûa mình.. 3. Phaàn keát thuùc: Chạy chậm thả lỏng tích cực, hít thở saâu.. 4–6 phuùt.. HS thực hiện các động tác thả lỏng. ĐH củng cố và xuống lớp GV cuûng coá, heä thoáng baøi. GV nhận xét, đánh giá tiết học. GV Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………. TUẦN 17 TROØ CHÔI “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY” I-MUC TIEÂU: -Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Học trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia được vào trò chơi. II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phöông tieän: coøi. III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Phần mở đầu: Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän. Giaäm chaân taïi choã, voã tay vaø haùt. Chạy trên địa hình tự nhiên.. T.G 6 – 10 phuùt. HÑ CUÛA HOÏC SINH - ĐH nhận lớp. GV. - Khởi động Trò chơi: Quả gì ăn được.. HS chôi troø chôi. 2. Phaàn cô baûn: a. Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB. Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc. Ôn đi chuyển hướng phải, trái.. b. Troø chôi: Laên boùng baèng tay. Trước khi tập luyện GV cho HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và hướng dẫn cách lăn bóng. Tập trước động tác di chuyển, tay ñieàu khieån quaû boùng, caùch quay. 18 – 22 phuùt.. Lần đầu GV điều khiển, các lần sau GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai soùt cho HS. Nhóm trưởng điều khiển. HS chôi..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN vòng ở đích. Sau khi cho HS taäp thuaàn thuïc những động tác trên mới cho lớp chơi thử.. T.G. HÑ CUÛA HOÏC SINH GV cho HS taäp, neâu troø chôi, giaûi thích luaät chôi, roài cho HS laøm maãu caùch chôi. Tiếp theo cho cả lớp cùng chơi. GV quan sát, nhận xét biểu dương HS hoàn thaønh vai chôi cuûa mình.. 3. Phaàn keát thuùc: Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.. 4–6 phuùt.. HS thực hiện các động tác thả lỏng. GV cuûng coá, heä thoáng baøi. GV nhận xét, đánh giá tiết học.. ĐH củng cố và xuống lớp. GV Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………….. TUẦN 18 TROØ CHÔI “CHAÏY THEO HÌNH TAM GIAÙC” I-MUC TIEÂU: -Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xaùc. -Troø chôi “Chaïy theo hình tam giaùc”. Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi chủ, tích cực. II-ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: sân trường sạch sẽ. -Phöông tieän: coøi..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> III-NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. Phần mở đầu: - Giaùo vieân phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc, chaán chænh trang phuïc taäp luyeän.. T.G 6 – 10 phuùt.. - khởi động : cơ – khớp - Troø chôi: Bòt maét baét deâ.. 2lx8n. 2. Phaàn cô baûn: a. Baøi taäp RLTTCB Ôn động tác vượt chướng ngại vật thaáp.. b. Trò chơi vận động: Chaïy theo hình tam giaùc : GV neâu troø chôi, giaûi thích luaät chôi. GV chuù yù nhắc HS khi chạy phải thẳng hướng, động tác phải nhanh, khéo léo, không được phạm quy.. 18 – 22 phuùt. HÑ CUÛA HOÏC SINH - HS tập hợp thành 4 hàng.. - GV tổ chức khởi động với ĐH vòng tròn sau đó cho HS chơi trò chơi. - GV cho HS nhắc lại ngắn gọn cách thực hiện, cho HS ôn lại các động tác đi vượt chướng ngại vật, thực hiện 2-3 lần cự ly 10m-15m. Cả lớp tập theo đội hình 2-3 hàng dọc, theo dòng nước chảy, em nọ caùch em kia 2m. HS oân taäp theo caùc toå. Nhóm trưởng điều khiển.. -. GV đến từng nhóm sửa sai cho HS.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 3. Phaàn keát thuùc: Đứng vỗ tay, hát. Đi vòng tròn xung quanh sân tập, vừa đi vừa hít thở sâu.. GV cuûng coá, heä thoáng baøi. GV nhận xét, đánh giá tiết học.. T.G. 4–6 phuùt.. HÑ CUÛA HOÏC SINH. - GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS. -Trước khi tập GV cần chú ý cho HS khởi động kĩ khớp cổ chân, đầu gối, đảm bảo an toàn trong tập luyện. HS thực hiện các động tác thả lỏng. ĐH củng cố và xuống lớp. GV Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………. TUAÀN 19 TROØ CHÔI “ THOÛ NHAÛY” I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn các bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xaùc. _ Học trò chơi “ Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được ở mức ban đầu. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm: Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân. III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu _ GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ Chaïy chaäm thaønh voøng troøn xung quanh saân _ Đứng tại chỗ khởi động các khớp. T .G 10 p. - ĐH nhận lớp và khởi động. GV. + TC “ Bòt maét baét deâ” _ GV hướng dẫn cho HS chơi. 5p. 2/ Phaàn cô baûn a/ OÂn caùc baøi taäp RLTTCB _ GV cho HS ôn lại các động tác ñi theo vaïch keû thaúng, ñi 2 tay chống hông, đi kiễng gót , đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phaûi traùi b/ Làm quen với trò chơi “ Thoû nhaûy” _GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV phoå bieán luaät chôi vaø caùch chôi _ GV tổ chức cho HS chơi nháp _ GV tổ chức cho HS chơi thi ñua _ GV quan saùt nhaän xeùt. 20p. 8p. - Gv gọi 2 HS nhắc bài - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - Củng cố : nhắc lại KT vừa học 3/ Phaàn keát thuùc. CÁCH TỔ CHỨC. - ĐH xuống lớp. 6-8P.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> _ Thaû loûng. - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau. GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… …………………………….. TUAÀN 20 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ. I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng , đi đều theo 1-4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác. _ Chơi trò chơi “ Thỏ nhảy” . Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5p - ĐH nhận lớp và khởi động 1/ Phần mở đầu _ GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ HS chaïy chaäm thaønh 1 haøng doïc _ Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp GV.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> _ Chôi troø chôi “ Meøo ñuoåi chuoät” + GV hướng dẫn cho HS chơi. 2/ Phaàn cô baûn a/ Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng , đi đều theo 1-4 hàng dọc _ GV tập hợp theo lớp _ Chia toå cho HS taäp luyeän _ Gv quan sát sửa sai _ Cho thi đua giữa các tổ _ Gv nhaän xeùt tuyeân döông b/ Troø chôi “ Thoû nhaûy” _ GV neâu teân troø chôi _ GV hướng dẫn cách chơi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ Gv nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Phaàn keát thuùc _ Đi thường theo nhịp và hát _ GV heä thoáng baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc , chuaån bò baøi sau. 25 p. 1 laàn 2 laàn 1 laàn 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 3 laàn. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. 5 phuùt - ĐH xuống lớp. GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………..
<span class='text_page_counter'>(18)</span> TUAÀN 21 NHAÛY DAÂY. I/ MUÏC TIEÂU _ Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng . _ Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” . Yêu cầu nắm được cách chơi và biết tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt 1/ Phần mở đầu GV _ Gv nhận lớp phổ biến nội dung , *********** yêu cầu giờ học *********** _ Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát *********** _ Đi đều 1-4 hàng dọc 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn *********** a/ Hoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân _ Cho HS khởi động các khớp _ GV nêu tên và làm mẫu động tác 1 lần kết hợpgiải thích để HS nắm được _ GV chia nhoùm cho HS taäp luyeän _ GV theo dõi hướng dẫn cho HS 3 laàn đồng thời sửa động tác sai cho các em.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> _ Cho một số em lên tập trước lớp _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV hướng dẫn cho HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đi thường theo một vòng tròn , thả 5 phút loûng chaân tay _ GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. GV. GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………..
<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUAÀN 22 NHAÛY DAÂY. I/ MUÏC TIEÂU _ Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng . _ Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” . Yêu cầu nắm được cách chơi và biết tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt 1/ Phần mở đầu GV _ Gv nhận lớp phổ biến nội *********** dung , yêu cầu giờ học *********** _ Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát *********** _ Đi đều 1-4 hàng dọc 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn *********** a/ Hoïc nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân _ Cho HS khởi động các khớp _ GV nêu tên và làm mẫu động 1 laàn tác kết hợpgiải thích để HS nắm được _ GV chia nhoùm cho HS taäp 3 laàn luyeän.
<span class='text_page_counter'>(21)</span> _ GV theo dõi hướng dẫn cho HS đồng thời sửa động tác sai cho caùc em _ Cho một số em lên tập trước lớp _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV hướng dẫn cho HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 5 phuùt. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đi thường theo một vòng tròn , thaû loûng chaân tay _ GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. GV. GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………..
<span class='text_page_counter'>(22)</span> BAØI 2 3 OÂN NHAÛY DAÂY TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng. _ Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và chơi ở mức tương đối chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt 1/ Phần mở đầu - ĐH nhận lớp và khởi động _ GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát _ Đi đều 1-4 hàng dọc, khởi động các khớp GV _ Troø chôi “ Coù chuùng em” + GV hướng dẫn HS chơi 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn a/ OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân _ Cho HS taäp so daây , trao daây , 1 laàn.
<span class='text_page_counter'>(23)</span> quay dây sau đó cho HS tập nhảy khoâng coù daây, roài coù daây _ GV chia toå cho HS taäp luyeän , GV quan sát sửa sai cho HS _ Chomột số HS lên tập trước lớp _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV hướng dẫn cho HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đi thường theo một vòng tròn , thaû loûng chaân tay _ GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau. 1 laàn. 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 5 phuùt. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. GV. GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………..
<span class='text_page_counter'>(24)</span> BAØI 2 4 OÂN NHAÛY DAÂY TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng. _ Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và chơi ở mức tương đối chủ động. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt 1/ Phần mở đầu - ĐH nhận lớp và khởi động _ GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ Đứng tại chỗ , vỗ tay và hát _ Đi đều 1-4 hàng dọc, khởi động các khớp GV _ Troø chôi “ Coù chuùng em” + GV hướng dẫn HS chơi 25 phuùt 2/ Phaàn cô baûn a/ OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân.
<span class='text_page_counter'>(25)</span> _ Cho HS taäp so daây , trao daây , quay dây sau đó cho HS tập nhảy khoâng coù daây, roài coù daây _ GV chia toå cho HS taäp luyeän , GV quan sát sửa sai cho HS _ Chomột số HS lên tập trước lớp _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ GV hướng dẫn cho HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đi thường theo một vòng tròn , thaû loûng chaân tay _ GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau. 1 laàn. 1 laàn. 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 5 phuùt. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp. GV. GV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(26)</span> TUẦN 25 TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. _ Học trò chơi “ Lò cò tiếp sức” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi, keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt - ĐH nhận lớp và khởi động 1/ Phần mở đầu _ GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ Giaän chaân taïi choã , voã tay vaø haùt GV _ Khởi động. _ Chơi trò chơi “ Qua đường lội” _ Gv hướng dẫn HS chơi và cho Hs chôi troø chôi.
<span class='text_page_counter'>(27)</span> 2/ Phaàn cô baûn a/ Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc _ GV chæ huy cho HS taäp _ Cán sự lớp chỉ huy cho cả lớp taäp _ GV quan saùt nhaän xeùt _ Cho thi đua giữa các tổ _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV hướng dẫn HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 25 phuùt 1 laàn 3 laàn. 1 laàn 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 5 phuùt. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đứng tại chỗ vỗ tay , hát _ Cuøng HS heä thoáng baøi _ Chuaån bò baøi sau. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp.
<span class='text_page_counter'>(28)</span> GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… …………………………….. TUẦN 26 NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “ HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối đúng. _ Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác và nâng cao thành tích. _ Học trò chơi “ Hoàng Anh – Hoàng Yến”. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi , keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP. NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu _ GV phoå bieán noäi dung , yeâu cầu giờ học. T .G 5-7 phuùt. CÁCH TỔ CHỨC - ĐH nhận lớp.
<span class='text_page_counter'>(29)</span> _ Cho HS khởi động _ Chơi trò chơi “ Tìm những con vật bay được” _ GV hướng dẫn cho HS chơi trò chôi. 2LX8N. 2/ Phaàn cô baûn a/ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung _ GV thực hiện mẫu một số động taùc _ GV cho HS cả lớp tập, cán sự lớp điều khiển _ GV quan sát sửa sai b/ OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân. 25 phuùt. c/ Trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yeán” _ GV neâu teân troø chôi _ GV neâu muïc ñích troø chôi _ Cho HS chôi nhaùp _ Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 5 phuùt. 3/ Phaàn keát thuùc _ Cho HSchaïy chaäm, thaû loûng. 2 laàn. 7 phuùt. 7p. GV. - ĐH khởi động. _ GV tập mẫu sau đó cho cả lớp tập _ GV chia nhóm cho HS luyện tập. _ GV chia toå cho HS taäp luyeän _ GV quan saùt nhaän xeùt. _ ĐH trò chơi. -. GV tổ chức thả lỏng cho HS.
<span class='text_page_counter'>(30)</span> _ Gv cuøng HS heä thoáng baøi _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi sau. - ĐH xuống lớp. GV. Rút kinh nghiệm tiết dạy................................................................................... ..................................................................................................................................... ............................................................................. TUẦN 27 TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”. I/ MUÏC TIEÂU _ Ôn động tác đi đều theo 1-4 hàng dọc . Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng. _ Học trò chơi “ Lò cò tiếp sức” . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi. II/ ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phöông tieän : Coøi, keû saân III/ NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP NOÄI DUNG T .G CÁCH TỔ CHỨC 5 phuùt - ĐH nhận lớp và khởi động 1/ Phần mở đầu _ GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học _ Giaän chaân taïi choã , voã tay vaø haùt GV _ Khởi động.
<span class='text_page_counter'>(31)</span> _ Chơi trò chơi “ Qua đường lội” _ Gv hướng dẫn HS chơi và cho Hs chôi troø chôi. 2/ Phaàn cô baûn a/ Ôn đi đều theo 1-4 hàng dọc _ GV chæ huy cho HS taäp _ Cán sự lớp chỉ huy cho cả lớp taäp _ GV quan saùt nhaän xeùt _ Cho thi đua giữa các tổ _ GV nhaän xeùt tuyeân döông b/ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức” _ GV neâu teân troø chôi _ GV hướng dẫn HS chơi _ Cho HS chôi nhaùp _Cho HS chôi thi ñua _ GV nhaän xeùt tuyeân döông. 25 phuùt 1 laàn 3 laàn. 1 laàn 5 phuùt 1 laàn 1 laàn 1 laàn 1 laàn 5 phuùt. 3/ Phaàn keát thuùc _ Đứng tại chỗ vỗ tay , hát _ Cuøng HS heä thoáng baøi _ Chuaån bò baøi sau. - GV tổ chức thả lỏng cho HS. - ĐH xuống lớp.
<span class='text_page_counter'>(32)</span> GV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… ……………………………..
<span class='text_page_counter'>(33)</span>