Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Ke hoach chuyen mon To LyCN2012doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.54 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Long Phú Tổ: Lý – Công nghệ. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Long Phú, ngày 05 tháng 9 năm 2012. KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN Năm học: 2012 - 2013 - Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của Phòng GD-ĐT Long Phú; - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THCS Long Phú và tình hình thực tế của tổ, của địa phương; - Tổ Lý – Công nghệ xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012 – 2013 như sau: I. Đặc điểm tình hình của tổ: 1. Đặc điểm chung của tổ: - Tổng số: 06 giáo viên. Trong đó: Nam: 04 - Tuổi nghề: 4-15 năm.. Nữ: 02. - Tuổi đời từ 29 đến 45.. - Tổ gồm có 2 bộ môn: Vật Lý và Công nghệ. - Đảng viên: 02. - Đoàn viên: 01. + Biên chế: 06. + Hợp đồng: 0. a. Thuận lợi: - Trình độ chuyên môn của giáo viên vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt. - Đoàn kết nội bộ, tinh thần tự giác cao, nhiệt tình công tác, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, có ý thức tập thể, phấn đấu vì lợi ích chung. - Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo. - Tận tụy với công việc, thực hiện đúng Điều lệ, quy chế, nội quy của nhà trường, của ngành. - Có nhiều giáo viên dạy giỏi cấp trường, 01 cấp cơ sở, có tinh thần giúp đỡ đồng nghiệp. - Đa số thành viên trong tổ có tinh thần vượt khó về chuyên môn, sức khỏe, hoàn cảnh gia đình để dạy tốt, chủ nhiệm tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Họ và tên GV. Năm sinh. Năm vào ngành. Dân tộc. Đảng viên. Trình độ CM. 1. Hồ Việt Cảnh. 1980. 2002. Kinh. x. CĐSP Lý. 2. Thái Minh Hoà. 1978. 2002. Kinh. x. Phan Thị Mỹ Hương 1978. 2002. Kinh. 2003. Kinh. ST T. 3 4. Võ Đông Hồ. 1978. 5. Lý Thị Suông. 1985. 6. Chiêm Thành Ngoan. Khmer Kinh. Ghi chú. CĐSP Lý CĐSP Lý CĐSP KT. GV giỏi cấp CS (2012). CĐSP CN- Lý CĐSP Lý. b. Khó khăn: - Đội ngũ giáo viên chưa đồng đều về năng lực, vẫn còn hạn chế về chuyên môn nghiệp vụ. - Hoàn cảnh gia đình còn khó khăn, một số giáo viên sức khỏe chưa tốt. - Học sinh nhận thức không đồng đều, thường xuyên nghỉ học vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn. Từ đó việc áp dụng phương pháp dạy học mới còn gặp nhiều khó khăn. - Phụ huynh học sinh chưa quan tâm trong việc giáo dục các em tự học ở nhà. II. PHƯƠNG HƯƠNG, NHIỆM VỤ, MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU VỀ CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ. 1. Nâng cao chất lượng dạy và học là nhiệm vụ chính trị trọng tâm. - Thực hiện tốt chủ đề năm học là “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục,Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giỏi tay nghề, tư cách, đạo đức, phẩm chất, người thầy tốt. Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo để học sinh noi theo. - Nâng cao chất lượng học tập và giáo dục toàn diện cho học sinh. 2. Chỉ tiêu phấn đấu về các mặt: a. Chuyên môn: * Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Thực hiện tốt kỷ cương toàn diện như nề nếp dạy và học. - Dạy đúng theo phân phối chương trình của bộ Giáo dục và của sở Giáo dụcĐào tạo. * Biện pháp: - Giờ dạy: Có đầu tư chuyên môn, tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy và học để có hiệu quả chất lượng cao. Phấn đấu mỗi giáo viên thực hiện một đổi mới trong phương pháp giảng dạy, giới thiệu điển hình đổi mới phương pháp dạy học. - Chấm bài lên điểm vào sổ đúng thời gian quy định - Thực hiện tốt dự giờ trong nhóm, trong tổ, mỗi giáo viên dự 3 tiết/1tháng đều có góp ý kiến đánh giá kịp thời. * Chỉ tiêu: - Hồ sơ sổ sách của GVCN và GVBM đầy đủ 100%, bao bìa sạch đẹp. - Tổ chức và tham gia thi giáo viên giỏi cấp trường theo kế hoạch của chuyên môn (ít nhất 02 GV). - Tạo sự chuyển biến mạnh trong việc kiểm tra, đánh giá: Chống gian lận, thiếu khách quan, công bằng, chấm bài vào điểm chính xác, sạch đẹp. - Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". Đẩy mạnh cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. - Tham gia tốt công tác PCGD-THCS và rèn luyện học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi. b. Xây dựng được đội ngũ giáo viên, giỏi chuyên môn, vững nghiệp vụ, tư tưởng chính trị, đạo đức tác phong, phẩm chất đạo đức. * Mục tiêu: - Đạt 100% khá trở lên, không có giáo viên yếu kém hoặc trung bình. - Tham gia bồi dưỡng thường xuyên năm 2012 - 2013. * Biện pháp thực hiện: - Tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nắm vững kiến thức giáo khoa, tham gia dự giờ chéo để rút kinh nghiệm cho bản thân và đồng nghiệp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (tham khảo tài liệu, cập nhật kiến thức trên mạng, tải về những bài giảng điện tử có hiệu quả cao). - Thường xuyên trao đổi tổ, nhóm về chuyên môn, bài giảng khó. Xây dựng kế hoạch đổi mới phương pháp dạy và học. * Chỉ tiêu: - 100 % thành viên tổ thực hiện tốt quy chế chuyên môn của bộ, ngành và của trường. - Có kế hoạch bồi dưỡng giáo viên dạy giỏi cấp trường và tham gia thi giáo viên giỏi cấp cơ sở, thiết kế bài dạy có đầu tư, rút kinh nghiệm qua từng tiết dạy. - Có kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên tăng cường dự giờ, tập trung vào việc nắm kiến thức, phương pháp giảng dạy, diễn đạt, trình bày bảng, phát huy thế mạnh, hạn chế nhược điểm về các mặt. - Bồi dưỡng học sinh giỏi khối khối 9. 3. Chỉ tiêu phấn đấu các môn: * Thi học sinh giỏi cấp huyện:01; tỉnh: 01 - Tỷ lệ lên lớp thẳng 95% - Giáo viên giỏi cấp trường 04, cấp cơ sở 01. 4. Đăng ký danh hiệu thi đua: * Danh hiệu tập thể: 1. Tổ phấn đấu Tổ lao động xuất sắc. 2. Tổ công đoàn vững mạnh. * Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân - Chiến sỹ thi đua - Giáo viên giỏi cấp cơ sở: 01 đồng chí - Lao động tiên tiến: 06 đồng chí 5. Giáo viên chủ nhiệm: Họ và tên GVCN 1. Võ Đông Hồ. Lớp/TSHS 9A2/34. GVCN phụ Trần T. Thu Tâm. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Thái Minh Hoà. 8A2/32. Nguyễn Ngọc Châu. 3. Lý Thị Suông. 7A3/35. Lý T.Kiều Phương. 4. Chiêm Thành Ngoan. 6A4/26. Phan T.Mỹ Hương. III. CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC CỦA TỔ: 1. Thực hiện chuyên đề: Tổ chức chuyên đề của tổ theo quy định (tháng 12/2012). 100% giáo viên tham gia dự chuyên đề do nhà trường tồ chức. Áp dụng đổi mới phương pháp dạy học cụ thể vào một bài dạy theo các lớp bồi dưỡng do nhà trường tổ chức. 2. Tham gia các hoạt động của trường. - Tích cực tham gia nghiêm túc các hoạt động của đoàn thể nhà trường phát động. Thực hiện nghiêm túc lối sống lành mạnh, tạo được uy tín đối với đồng nghiệp và nhân dân ở địa phương nơi cư trú. - Thực hiện nghiêm túc việc duy trì sĩ số lớp, vận động các em bỏ học trở lại lớp đảm bảo chỉ tiêu nhà trường giao. 3. Giáo dục đạo đức cho học sinh: - Giáo dục đạo đức hình thành nhân sinh quan, thế giới quan cho học sinh, ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập học đường, tiêm chích ma túy. Thực hiện tốt an toàn giao thông, tạo được môi trường thân thiện. 4. Thanh tra, kiểm tra, đánh giá: - Kiểm tra về hồ sơ sổ sách của tổ chuyên môn theo quy định, 2lần/tháng. - Kiểm tra chất lượng học sinh để có biện pháp thích hợp trong giảng dạy. - Đánh giá xếp loại công khai về hồ sơ, giảng dạy của giáo viên. - Kiểm tra việc thực hiện chương trình giảng dạy của giáo viên bộ môn. Trên đây là kế hoạch hoạt động của tồ Lý – Công nghệ trong năm học 2012 – 2013. Người lập kế hoạch Tổ trưởng. Long Phú, ngày 05 tháng 09 năm 2012 P.Hiệu trưởng duyệt kế hoạch.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hồ Việt Cảnh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×