Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.06 KB, 12 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>SỞ GD&ĐT CÀ MAU TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đông Hưng, ngày 20 tháng 09 năm 2012. KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 6A1 NĂM HỌC 2012 – 2013 I. ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC. 1. Thuận lợi – Thời cơ. Năm học 2012-2013 lớp 6A1 có 24 học sinh/13 nữ, cùng với đội ngũ nhà giáo nhiệt tình và có kinh nghiệm cao. Công tác Đội được nhà trường quan tâm, PHHS có sự quan tâm đến học tập của con em mình. Cơ sở vật chất lớp học được bảo đảm khá đầy đủ và an toàn, GVCN được tiếp cận với việc đổi mới công tác chủ nhiệm được phòng GD & ĐT tập huấn vào hè vừa qua, công tác tổ chức lớp được ổn định ngay từ đầu năm cùng với năng lực quản lý lớp của GVCN tốt. Nhà trường đã có Nội quy, quy định chi tiết cho học sinh; Tổng phụ trách Đội đã có quy định về thi đua giữa các lớp khá khoa học. Nhiều gia đình kinh tế khá giả cùng với sự chăm lo khác cho con em. Phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được các cấp các ngành quan tâm và cùng với một số phong trào khác đang được đồng loạt triển khai thực hiện. 2. Khó khăn – Thách thức. Một số học sinh đi học gặp khó khăn do nhà xa hoặc đi bằng phương tiện đò. Số ít PHHS thiếu quan tâm đến việc học tập của con em (hoặc quan tâm không đúng cách). Địa bàn dân cư phức tạp do một bộ phận gia đình trình độ thấp. Nhà trường đã có Quy chế chi tiêu nội bộ nhưng việc chi thưởng cho giáo viên chủ nhiện hay lớp trưởng giỏi chưa đề cập đến; con em diện con hộ nghèo là học sinh đồng thời việc thực hiện các phong trào như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” chưa đi vào chiều sâu đối với các lớp học. II. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ. 1. Duy trì sĩ sô - Đa số các em là con nhà nơng điều kiện và hoàn cảnh của học sinh có ảnh hưởng lớn đến việc học tập của học sinh và chất lượng giáo dục của từng lớp..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GVCN phải tìm hiểu và nắm được những điểm chính sau: Những đặc điểm về thể chất sinh lý của từng học sinh hồn cảnh gia đình nhằm động viên em kịp thời tránh tình trạng các em bỏ học. Những đặc điểm về tâm lý của mỗi HS như khả năng nhận thức, tư duy : thông minh nhanh nhẹn hay bình thường chậm chạp...) trong các hoạt động học taäp, vui chôi giaûi trí, giao tieáp... - Nắm vững tính cách và những hành vi đạo đức của từng học sinh, như chăm học hay lười học, khiêm tốn hay ba hoa, trung thực hay giả dối, mạnh dạn hay nhút nhát... - GVCN phải biết rõ nguyên nhân dẫn đến HS học yếu để có biện pháp giúp đỡ khắc phục hồn cảnh để tiếp tục học tập. - Đảm bảo duy trì sĩ số đến cuối năm đạt 100%. 2. Hoạt động học tập. - Học sinh phải thực sự coi trọng việc học tập của mình ở nhà trường cũng như ở nhà với phương châm “Học đi đôi với hành” và “Học tập sáng tạo và trung thực”. Đổi mới mạnh mẽ cách học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo và tinh thần hợp tác cao với thầy cô và các bạn. - Đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện thói quen ứng xử với thầy cô giáo và bạn bè, chủ động đề ra ý kiến và cùng thầy cô giải quyết đề xuất, nêu cao tinh thần hợp tác trong học tập.. Lớp phấn đấu đạt chỉ tiêu học tập: Sĩ sô 23. Giỏi. Khá. Trung bình. Yếu. Kém. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. 02. 8.3. 10. 41,7. 12. 50. /. /. /. /. 3. Hoạt động giáo dục. - Kết hợp các biện pháp giáo dục và trách phạt tích cực đối với các cá nhân, nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân, đặc biệt là tính gương mẫu “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”. - Tăng cường công tác chủ nhiệm lớp và hoạt động của Đội, PHHS. - Thực hiện có hiệu quả các buổi giáo dục ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm đã được quy định và trong các buổi lễ lớn. Tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, nhất là: Kỹ năng giáo tiếp, kĩ năng vệ sinh công cộng, kĩ năng thực hiện các quy định, kĩ năng ăn uống khoa học,… Làm tốt công tác thi đua các tổ trên cơ sở bảo đảm công bằng và thích thú khi các em tham gia.. Lớp phấn đấu đạt chỉ tiêu hạnh kiểm:.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Sĩ sô. Tôt. Khá. Trung bình. Yếu. Kém. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. SL. %. 24. 100. /. /. /. /. /. /. /. /. 23. 4. Hoạt động tập thể khác - Xây dựng tập thể lớp đoàn kết và hưởng ứng tốt các phong trào thi đua như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, xây dựng “Trường học thân thiên, học sinh tích cực”,…cụ thể là lớp học thân thiện, lớp học sạch và khang trang, đi học đúng giờ,… - Cùng với tập thể lớp tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể do trường, địa phương và ngành tổ chức như phong trào văn nghệ, TTTD, Hội khỏe phù đổng, phong trào giúp bạn vượt khó, ủng hộ đồng bào bị thiên tai. - Tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, lao động vệ sinh trường lớp, phòng chống bệnh tật,… - 100% học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động tập thể. - Danh hiệu phấn đấu: Lớp Xuất sắc. III. BIỆN PHÁP CHÍNH. Thường xuyên quan tâm đến lớp, thực hiện đầy đủ các giờ sinh hoạt (đầu buổi, sinh hoạt cuối tuần) theo quy định của nhà trường; đổi mới hoạt động sinh hoạt theo hướng tạo cơ hội để học sinh chủ động nhận xét và đánh giá hoạt động lớp qua mỗi ngày hay mỗi tuần. Xây dựng các kế hoạch và kí duyệt theo quy định của tổ trưởng, tổ chức và cùng tới nhà một số học với cán bộ lớp để nắm bắt tình hình về điều kiện gia đình cũng như động viên học sinh khi gặp khó khăn. Phân công học sinh trực lớp để nắm bắt diễn biến trong từng giờ học để từ đó có phương pháp nhắc nhở, giáo dục học sinh kịp thời. Tổ chức phong phú hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo các chủ điểm đã quy định, giúp cho học sinh tham gia tốt các phong trào văn nghệ, TTTD, các phong trào khác do địa phương tổ chức. Phối hợp tốt với Giáo viên bộ môn, Tổng phụ trách Đội, Ban đại diện PHHS lớp và giáo viên tư vấn trong việc giáo dục học sinh, động viên giúp đỡ học sinh khi gặp khó khăn. Khen thưởng và đề nghị khen thưởng kịp thời khi học sinh có thành tích cao, đồng thời cũng trách phạt một cách tích cực đối với học sinh vi phạm. Thực hiện báo cáo định kì hay đột xuất đối với Hiệu trưởng, đồng thời xin sự trợ giúp về mọi mặt có liên quan đến học sinh của lớp..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> IV. NHỮNG CHUYÊN ĐỀ ĐI SÂU ĐỂ RÚT KINH NGHIỆM. Tập huấn cho cán bộ lớp về cách quản lý lớp, tổ chức sinh hoạt Đội. Dạy cho học sinh các kĩ thuật học tập tích cực như: Kĩ thuật lắng nghe và phản hồi tích cực, ghi chép bài bằng sơ đồ tư duy, kĩ năng thảo luận nhóm,… V. ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH (nếu cần). ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………............... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................... VI. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG. KẾ HOẠCH THÁNG 9/2012 (Từ 03. 9.2012 đến 29.09.2012) 1.Nội dung trọng tâm - Ổn định tổ chức Lớp kỷ cương nề nếp, thực hiện nội quy của Trường. - Nhắc nhở sao sát Lớp thực hiện tốt quy định nhà trường 2.Triển khai thực hiện Thời gian. Nội dung công việc. - Ổn định tổ chức Lớp kỷ cương nề nếp, Tuần thực hiện nội quy của Trường. 3 - Nhắc nhở sao sát Lớp thực hiện tốt quy định nhà trường. Biện pháp/ Phân công - GVCN lên Lớp 15’ truy bài đầu giờ & thực hiện bình nhật cuối giờ. - Thường xuyên theo dõi việc thực hiện nội quy của học sinh.. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Tiếp tục ổn định nề nếp kỷ cương. Tuần 4 - Nhắc nhở HS học tập tốt. - GV đề ra các biện pháp kỷ luật khiển trách HS vi phạm nội quy. - Nhắc nhở cán bộ lớp theo dõi nhắc nhở các tổ viên. - Theo dõi kiểm tra việc học tập vui chơi của HS. Tuần - GV đôn đốc, nhắc nhở Lớp hoàn thành 5 hết các loại tiền . - Kiểm điểm h/s vi phạm. - GVCN lên Lớp đầu giờ - GVCN cùng cán bộ Lớp thường xuyên theo rõi nhắc nhở các tổ viên. - Thăm gia đình HS. - Theo dõi kiểm tra việc học tập vui chơi của HS. Tuần - GV đôn đốc, nhắc nhở Lớp hoàn thành 6 hết các loại tiền . - Kiểm điểm học sinh vi phạm. - GVCN lên Lớp đầu giờ - GVCN cùng cán bộ Lớp thường xuyên theo rõi nhắc nhở các tổ viên. - Thăm gia đình HS. KẾ HOẠCH THÁNG 10/2012 (Từ 01. 10.2012 đến 31.10.2012) 1.Nội dung trọng tâm: - Tổ chức Đại hội chi đội - Phát động phong trào VN, TDTT tham gia đội VN nhà trường - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành GD 2.Triển khai thực hiện Thời gian. Nội dung công việc. - Duy trì kỷ cương nề nếp - Phát động thi đua chào mừng ĐH Đoàn Tuần trường. - Theo dõi sát sao từng HS 7 - Kiểm tra vấn đề trang phục, đeo huy hiệu. - Đôn đốc việc đóng tiền. Biện pháp/ Phân công - Thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh - Khích lệ các Em tham gia học tập, các hoạt động phong trào. - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm, khen những học ngoan. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS Tuần - Phát động phong trào VN, TDTT tham gia đội VN nhà trường 8 - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành GD. - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày - GVCN kết hợp với BCS Lớp, khích lệ các Em tham gia nhiệt tình. - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.. - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của GVCN + Cán bộ Lớp đánh giá xếp loại đạo đức cho học sinh trong Lớp. Khen thưởng & xử phạt Tuần lớp, phát động phong trào thi đua học tốt - Phát động phong trào TDTT nghiêm minh. 9 - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc Tuần phạm trong tháng HS thực hiện tốt các nề nếp 10 - Thăm gia đình học sinh KẾ HOẠCH THÁNG 11/2012 (Từ 29. 10.2012 đến 30.11.2012) 1. Nội dung trọng tâm - Ổn định nề nếp, chuẩn bị chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Làm bảng hoa điểm tốt, làm báo tường. Chuẩn bị văn nghệ, TDTT 2. Triển khai thực hiện Thời gian Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công - Ổn định nề nếp, chuẩn bị chào mừng ngày nhà - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra giáo Việt Nam việc thực hiện nội quy của học sinh Tuần 11 - Phê bình các học sinh mắc khuyết điểm - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi - Thăm nhà học sinh phạm, khen những học ngoan - Theo dõi sát sao từng HS - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, - Duy trì kỷ cương nề nếp thực hiện bình nhật cuối ngày Tuần 12 - Kiểm tra vấn đề trang phục, đeo huy hiệu. - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm. - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của GVCN + Cán bộ lớp đánh giá xếp loại đạo lớp, phát động phong trào thi đua học tốt đức cho học sinh trong lớp. Khen thưởng & Tuần 13 - Làm bảng hoa điểm tốt, làm báo tường. Chuẩn xử phạt nghiêm minh bị văn nghệ, TDTT Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS ở một số em.. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 14. - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn phạm trong tháng đốc HS thực hiện tốt các nề nếp - Đánh giá , xếp loại đạo đức cho học sinh - Thăm gia đình học sinh. Tuần 15. - Nhắc nhở, dông đốc, ôn tập cho các Em chuẩn bị thi hết học kỳ I - Theo dõi sát sao từng HS -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh.. - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của nhà trường đối với từng học sinh - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm, khen thưởng những học sinh ngoan. KẾ HOẠCH THÁNG 12/2012 (Từ 03. 12.2012 đến 29.12.2012) 1.Nội dung trọng tâm - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập quân đội nhân dân Viêt Nam 22 / 12 2.Triển khai thực hiện Thời gian. Nội dung công việc. - Nhắc nhở, đôn đốc, ôn tập cho các Em chuẩn bị thi hết học kỳ I Tuần - Theo dõi sát sao từng HS 16 -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh. - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS Tuần - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của 17 Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt. Biện pháp/ Phân công - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm.. - Nhắc nhở các em chuẩn bị tốt cho kỳ thi học - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để Tuần kỳ I chuẩn bị cho thi học kỳ I. 18 - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS thành lập quân đội nhân dân Viêt Nam 22 / 12. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS phạm trong tháng. thực hiện tốt các nề nếp. Tuần - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 19 tháng. - Thăm một số gia đình học sinh KẾ HOẠCH THÁNG 01/2013 (Từ 31. 12 .2012 đến 29.01.2012) 1.Nội dung trọng tâm -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh. - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt 2.Triển khai thực hiện Thời gian Tuần 20 Tuần 21. Nội dung công việc. Biện pháp/ Phân công. Điều chỉnh/ Ghi chú. - Theo dõi sát sao từng HS - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học nội quy của học sinh sinh. - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình thức tự giác của HS nhật cuối ngày - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết cho giáo viên chủ nhiệm. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2013 (Từ 30. 01.2013 đến 23.02.2013) 1.Nội dung trọng tâm - Nhắc nhở, dông đốc, ôn tập cho các Em chuẩn bị thi hết học kỳ I - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý thức tự giác của HS 2.Triển khai thực hiện. Thời gian. Nội dung công việc. Biện pháp/ Phân công. - Theo dõi sát sao từng HS - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện Tuần -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học nội quy của học sinh sinh. - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen 22 những học ngoan.. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt nhật cuối ngày Tuần - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi tiết 23 cho giáo viên chủ nhiệm. - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để thức tự giác của HS chuẩn bị cho thi học kỳ I. Tuần - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 24 - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực vi phạm trong tháng hiện tốt các nề nếp. Tuần - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 25 trong tháng. - Thăm một số gia đình học sinh KẾ HOẠCH THÁNG 3/2013 (Từ 25. 02.2012 đến 30.3.2013) 1.Nội dung trọng tâm - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương lớp 2.Triển khai thực hiện Thời Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công gian -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực Tuần học sinh. hiện nội quy của học sinh 26 - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực Tuần học sinh. hiện nội quy của học sinh 27 - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để Tuần của Lớp, phát động phong trào thi đua chuẩn bị cho thi học kỳ I. 28 học tốt - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học Tuần sinh vi phạm trong tháng 29 - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong tháng. - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học Tuần sinh vi phạm trong tháng - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh 30 trong tháng.. - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp. - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực hiện tốt các nề nếp. - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS. KẾ HOẠCH THÁNG 4/2012 (Từ 01.4.2013 đến 27.4.2013) 1.Nội dung trọng tâm - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt 2.Triển khai thực hiện Thời gian. Nội dung công việc. Biện pháp/ Phân công. - Duy trì kỷ cương nề nếp Tuần - Theo dõi sát sao từng HS -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học sinh. 31. - GVCN thường xuyên theo dõi, kiểm tra việc thực hiện nội quy của học sinh - Có hình thức kỷ luật những học sinh vi phạm,khen những học ngoan - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của - GVCN vẫn duy trì việc lên lớp đầu giờ, thực hiện bình nhật cuối ngày Tuần Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt - Nhắc nhở các em chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ - Cán bộ lớp theo dõi hoạt động của lớp, báo cáo chi 32 tiết cho giáo viên chủ nhiệm. - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để Tuần thức tự giác của HS chuẩn bị cho thi học kỳ 33 - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS - Duy trì nề nếp học sinh, xử lý các học sinh vi - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS phạm trong tháng thực hiện tốt các nề nếp. Tuần - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh trong - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 34 tháng. - Thăm một số gia đình học sinh. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> KẾ HOẠCH THÁNG 5/2012 (Từ 29.04.2013 đến 18.5.2012) 1.Nội dung trọng tâm - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt 2.Triển khai thực hiện Thời Nội dung công việc Biện pháp/ Phân công gian - Tiếp tục duy trì mọi hoạt động kỷ cương của - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để chuẩn bị cho thi học kỳ II. Tuần Lớp, phát động phong trào thi đua học tốt - Nhắc nhở các em chuẩn bị tốt cho kỳ thi học - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS 35 kỳ - Phát huy hơn nữa ý thức tổ chức kỷ luật & ý - GVCN luôn nhắc nhở, hướng dẫn các ôn tập tốt để chuẩn Tuần thức tự giác của HS bị cho thi học kỳ 36 - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS - GVCN + Cán bộ lớp theo dõi sát sao, đôn đốc HS thực Tuần - Đánh giá, xếp loại đạo đức cho học sinh hiện tốt các nề nếp. 37 - Gặp gỡ, trao đổi với phụ huynh về tình hình HS -Theo dõi kết quả học tập rèn luyện của học GVCN Tổng sinh. kết -Theo dõi kết quả rèn luyện của học sinh. Giáo viên chủ nhiệm Báo Báo cáo cuối năm chất lượng của học sinh cáo VII. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÈ (Tháng 6, 7). - Ôn và thi lại các môn hoc( nếu có) - Rèn luyện trong hè (nếu có) - Chuẩn bị sách giáo khoa, dụng cụ học tập và quần áo cho năm học tới. DUYỆT KẾ HOẠCH CỦA HIỆU TRƯỞNG ……………………………………………………. ……………………………………………………… …………………………………………………….. …………………………………………………….. Đông Hưng, ngày tháng năm 20... GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM. Điều chỉnh/ Ghi chú.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> HIỆU TRƯỞNG. Nguyễn Văn Rôt.
<span class='text_page_counter'>(13)</span>