Tuần 15 - TLV 5 - Luyện tập tả người

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Bài 1:</b>

<b>Các đoạn</b>

<b>Nội dung chính của đoạn</b>

<b>Đoạn 1</b>

<b>Đoạn 2</b>

<b>Đoạn 3</b>

<b>b) Nội dung chính của từng đoạn.</b>

<b>T hot ng vỏ ng ca bỏc Tâm.</b>

<b>Tả kết quả lao động của bác Tâm.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Công nhân sửa đ ờng</b>

<b>Bỏc Tõm, m ca Th , đang chăm chú làm việc. Bác đi một </b>
<b>đôi găng tay bằng vải rất dày. Vì thế, tay bác y nh tay một ng ời </b>
<b>khổng lồ. Bác đội nón, khăn trùm gần kín mặt, chỉ để hở mỗi cái </b>
<b>mũi và đôi mắt. Tay phải bác cầm một chiếc búa. Tay trái bác xếp </b>
<b>rất khéo những viên đá bọc nhựa đ ờng đen nhánh vào chỗ trũng. </b>
<b>Bác đập búa đều đều xuống những viên đá để chúng ken chắc vào </b>
<b>nhau. Hai tay bác đ a lên hạ xuống nhịp nhàng. D ờng nh bác đang </b>
<b>làm một việc gì đấy rất nhẹ nhàng chứ không phải là công việc vá đ </b>
<b>ờng vất vả kia. Chỉ có mảng áo ớt đẫm mồ hơi ở l ng bác là cứ </b>

<b>loang ra m·i. </b>

<b>M¶ng đ ờng hình chữ nhật đen nhánh hiện lên, thay thế cho </b>

<b>cái ổ gà quái ác lúc tr ớc. Th say s a ngắm miếng vá hình chữ nhật, </b>
<b>thơm mùi nhựa đ ờng hăng hắc ấy, rồi ôm cổ mẹ:</b>

-<b>Đẹp quá! Mẹ vá đ ờng cũng khéo nh v¸ ¸o Êy!</b>

<b>Bác Tâm đứng lên, v ơn vai mấy cái liền. Bác nheo mắt nhìn </b>
<b>mặt đ ờng. Nắng chói chang. Một nụ c ời làm rạng rỡ khn mặt </b>

<b>b¸c.</b>

<i><b>Theo Nguyễn Thị Xuyến</b></i>
<b>c) Gạch d ới những chi tiết tả hoạt động của bác Tâm trong bài văn.</b>

<b>cầm một chiếc búa</b> <b>xếp</b>
<b>rất khéo những viên đá</b>

<b>đập bỳa u u</b>

<b>đ a lên hạ xuống nhịp nhàng</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Gỵi ý:</b>

-

<b>_{Ng ời đó có thể là ng ời thân trong gia đình em, là cụ}</b>

<b>giáo (thầy giáo), bạn bè hoặc một ca sỹ mà em yêu </b>

<b>thích, </b>

-

<b>_{Em cn t hot ng của ng ời đó qua một cơng việc}</b>

<b>cụ thể. Ví dụ: tả mẹ nấu cơm, bố đọc báo, anh tập thể </b>

<b>dục hoặc ca sỹ đang hát, </b>

…

-

<b>_{Nhớ lại các kết quả quan sát để đ a đ ợc vào đoạn văn}</b>

<b>những chi tiết chính xác về hoạt động của ng ời mà em </b>

<b>chọn để tả.</b>

<b>Viết một đoạn văn tả hoạt động của một ng ời mà </b>

<b>em yêu mến.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Cấu tạo đoạn văn:</b>

<b>- Mở đoạn:</b>

<b>- Thân đoạn:</b>

<b>- Kết đoạn:</b>

<i><b>Gii thiu khỏi quỏt v nhõn vật và hoạt động của </b></i>

<i><b>nhân vật.</b></i>

<i><b>Kết hợp tả hoạt động với tả hình dáng, đ ờng nét, </b></i>

<i><b>đặc điểm … khi làm việc.</b></i>

</div>

<!--links-->