Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

Bài giảng Mĩ thuật 3 CĐ 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.06 MB, 33 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠCH BÀN A.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA ĐỒ DÙNG.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đáp án: Là. Tranh gì vẽ về 1 người cụ thể tranh chân dung và tập trung diễn tả nội tâm của nhân vật.. 1. Đáp án: Tranh chân dung chủ vẽ bộ Vẽ yếu khuôn phận nào của cơ mặt, mắt, thể ? mũi,miệng…. 2. Đáp án: Có những loại chânchân dung tranh khuôn dung nàomặt, ? bán thân, toàn thân.. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> • Cảm súc của em như thế nào sau khi quan sát 2 bức tranh? • Cách vẽ của 2 bức tranh có giống nhau không?. a. b.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>

<span class='text_page_counter'>(9)</span> • Tranh chân dung biểu cảm khác với tranh chân dung thường vẽ ở các đường nét và màu sắc. • Tranh chân dung biểu cảmđược thể hiện bằng hình thức quan sát, vẽ không nhìn giấy để ghi lại cảm nhận của người vẽ và đặc điểm của người được vẽ. Cảm súc của nhân vật được thể hiện bằng đường nét và màu sắc theo cảm nhận của người vẽ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

<span class='text_page_counter'>(12)</span> • Cho một HS làm mẫu GV vẽ minh họa trên giấy. • Sau khi quan sát bức chân dung cô vừa vẽ, em có cảm súc gì? • Khi vẽ mắt cô nhìn vào đâu? Có nhìn vào giấy trong luc vẽ không?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Cho một HS ngồi xoay mặt đối diện nhau.Tập chung quan sát khuân mặt của nhau và vẽ không nhìn giấy, vẽ bảng con..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> • Em vẽ bức tranh chân dung bạn như thế nào? • Em có cảm nhận như thế nào khi trải nghiệm cách vẽ không nhìn giấy? • Hình vẽ của em có quá nhỏ hoặc quá to so với tờ giấy không? Em làm gì để hình cân đối với tờ giấy?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gọi 2 HS lên bảng hướng dẫn HS quan sát khuân mặt của nhau trước khi vẽ. CÂU HỎI GỢI Ý? • • •. Em quan sát thấy những bộ phận gì trên khuân mặt bạn?Các bộ phận đó nằm ở vị trí nào trên khuân mặt? Hình dáng trên khuân mặt của bạn như thế nào? Tóc của bạn ngắn hay dài…?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> • Hình vẽ có cân đối với tờ giấy không? • Em có nhận xét gì khi thêm các nét vào bức chân dung? Các nét được vẽ như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> • Em đoán xem nhân vật trong tranh vui hay buồn…? Theo em làm thế nào để thể hiện được cảm xúc đó? • Sau khi thêm các nét vẽ cảm xúc của nhân vật có rõ ràng hơn không?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Cách vẽ biểu cảm: •Mắt tập trung quan sát vật mẫu,không nhìm vào giấy khi vẽ; mắt nhìn đến đâu tay vẽ đến đấy, vẽ các nét liền mạch (không nhấc bút lên). •Vẽ thêm các nét trang trí theo cảm xúc làm cho hình vẽ trở nên sinh động và bộc lộ rõ trang thái cảm xúc(VD: vui, buồn, hiền, dữ…). •Vẽ màu theo ý thích..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> • Khuân mặt được vẽ bởi những màu sắc gì? • Màu sắc trong bức tranh được thể hiện như thế nào?.

<span class='text_page_counter'>(22)</span>

<span class='text_page_counter'>(23)</span>

<span class='text_page_counter'>(24)</span>

<span class='text_page_counter'>(25)</span>

<span class='text_page_counter'>(26)</span>

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span> • • • • • •. Cảm nhận của em khi tham gia hoạt động vẽ tranh biểu cảm? Nhân vật của em như thế nào? Tính cách của nhân vật của em như thế nào? Vì sao em sử dụng màu săc đó? Em thích bài nào nhất ? Vì sao? Qua bài học ngày hôm nay,em muốn chia sẻ điều gì ? Với thày cô và các bạn?.

<span class='text_page_counter'>(31)</span>

<span class='text_page_counter'>(32)</span>

<span class='text_page_counter'>(33)</span>

<span class='text_page_counter'>(34)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×