Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Sinh 6 tiet 29 theo chuan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (137.31 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Tiết: 29</b></i> <i><b>Ngày soạn: 10/12/2009</b></i>

<b>BÀI TẬP</b>



<i><b>A. Mục tieâu:</b></i>


<i><b>1. Kiến thức: Học sinh củng cố đợc kiến thức </b></i>đó học; Biết cách trình bày, làm bài
tập sinh hc.


<i><b>2. K nng: Rèn kĩ năng làm bài tập sinh học.</b></i>


<i><b>3. Thỏi : Giáo dục ý thức bảo vƯ thùc vËt; Cã ý thøc häc tËp, lµm bµi tËp tèt </b></i>
h¬n.


<i><b>B. Phương pháp giảng dạy: </b></i>Vấn đáp tái hiện


<i><b>C. Chuẩn bị giáo cụ: </b></i>


<i><b>1. Giỏo viờn: Một số bài tập trong sách bài tập sinh học 6.</b></i>
<i><b>2. Học sinh: Tìm hiểu lại tồn bộ kiến thức đã học</b></i>


<i><b>D. Tiến trình bài dạy:</b></i>


<i><b>1. Ổn định lớp: KiĨm tra sÜ sè. (1’)</b></i>


Lớp 6A: Tổng số: Vắng:
Lớp 6B: Tổng số: Vắng:


<i><b>2. Kiểm tra bài cuỷ: (5)</b></i>


- Sự biến dạng của lá có ý nghĩa g×



- Vì sao lá một số loại xơng rồng biến thành gai vậy bộ phận nào của cây đảm
nhận chức năng quang hợp?


<i><b>3. Nội dung bài mới: </b></i>
<i><b>a, </b></i>


<i><b> Đặt vấn đề:</b></i> (2’)Chúng ta đã cùng tìm hiểu xong về chương Lá, để hệ thống
lại các nội dung vừa học, hôm nay chúng ta sẻ làm một số bài tập


<i><b>b, Tri</b></i>ển khai b i d y:à ạ


<i><b>HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ</b></i> <i><b>NỘI DUNG KIẾN THỨC</b></i>


<i><b>HĐ1: Hướng dẫn một số bài tập trong vở </b></i>
<i><b>BT (30’)</b></i>


<b>- GV:</b> Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu
hỏi trong vở bài tập


<b>- GV:</b> Phân cơng các nhóm thảo luận
Nhóm1,2 câu 1


nhóm 3,4 câu 2


<i><b>Bài tập.</b></i>


1/ Thân non có mầu xanh có quang
hợp được khơng ? Vì sao? Cây
không cú lá hoặc lá sớm rụng
( xương rồng, cành giao) thì chức


năng quang hợp do bộ phận nào của
cây đảm nhận?


2/ Vì sao cần trồng cây theo đúng
thời vụ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

nhóm 5,6 câu 3


<b>- HS:</b> trao đổi nhóm -> thống nhất câu trả
lời-> cử đại diện trả lời câu hỏi đã thảo luận


<b>- GV:</b> Gọi đại diện các nhóm trả lời câu hỏi
-> nhóm khác nhận xét bổ sung


<i><b>Yêu cầu HS phải trả lời được :</b></i>


1/ Thân non có chứa lục lạp( diệp lục) nên có
thể quang hợp được . Những cây khơng có lá
hoặc lá sớm rụng thì thân cây sẽ đảm nhận
chức năng quang hợp


2/ Gieo trồng đúng thời vụ cây được phát
triển trong điều kiện thời tiết phù hợp sẽ thoả
mãn được những địi hỏi về các điều kiện bên
ngồi, giúp cho sự quang hợp của cây


3/ diều đó đúng vì con người và hầu hết các
loài động vật trên trái đất đều phải sống nhờ
vào chất hữu cơ và khí o xi do cây xanh tạo ra



<b>GV:</b> Nhận xét phần thảo luận của các nhóm
và đánh giá cho điểm


<i><b>4. Củng cố: (5’)</b></i>


<i>- Giải thích: Một hịn đất nỏ bằng 1 giỏ phân.</i>


- Mỗi em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh ở a
phng?


- Vì sao hô hấp và quang hợp trái ngợc nhau nhng lại có mối quan hệ chặt chẽ với
nhau?


<i><b>5. Dặn dị: (2’)</b></i>


- Mỗi nhóm chuẩn bị: các mẫu vật phục vụ cho bài sau( cây rau má, cây chua me
đất, cây lá lốt, củ gừng, củ giềng, củ nghệ, củ dong ta có chồi, Củ khoai lang, củ
khoai tây mọc mầm, lá cây bỏng, lá cây hoa đá có chồi)


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×