Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Truyen An Duong Vuong va Mi ChauTrong Thuy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.46 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 01/9/2012 Ngày dạy: 15/9/2012 Lớp dạy: 10 A3 Tiết 10: Đọc văn TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY (Tiết 1) (Truyền thuyết) A. Mục tiêu cần đạt 1. Tri thức Giúp học sinh: - Nắm được những đặc trưng cơ bản của truyền thuyết qua việc giới thiệu và bước đầu phân tích một nhân vật trong truyền thuyết - Bước đầu thấy được đặc trưng thi pháp của truyền thuyết: sự kết hợp giữa cốt lõi lịch sử và yếu tố hư cấu, tưởng tượng 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng phân tích nhân vật truyền thuyết 3. Thái độ - Rút ra bài học về quá trình dựng nước, giữ nước của dân tộc B. Phương tiện thực hiện - Sách giáo khoa Ngữ văn 10 tập I - Sách giáo viên ngữ văn 10 tập I - Giáo án - Tranh ảnh về đền Cổ Loa C. Cách thức tiến hành - Kết hợp các phương pháp đọc hiểu văn bản: diễn giảng, phát vấn, thảo luận D. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra SGK, vở soạn 3. Giới thiệu bài mới: Mỗi một thể loại văn học, đặc biệt là VHDG gắn liền với thời kì xã hội mà nó nảy sinh. Trong bài học trước, chúng ta đã biết sử thi phản ánh thời kì liên minh các bộ lạc, bộ tộc để hình thành quốc gia, dân tộc thống nhất. Trong bài học này, chúng ta sẽ tìm hiểu thời kì phát triển tiếp sau của lịch sử loài người – công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước buổi đầu qua việc timg hiểu một tác phẩm thuộc thể loại sử thi: Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy. 4. Dạy – học bài mới Hoạt động của GV và HS. Nội dung cần đạt. - Hãy nhắc lại khái niệm truyền thuyết? Lấy Vd các truyền thuyết em đã học, đã đọc?. I. Tìm hiểu chung 1. Thể loại truyền thuyết - Khái niệm: Là tác phẩm tự sự dân gian kể về sự kiện và nhân vật lịch sử (hoặc có liên quan đến lịch sử) theo xu hướng lí tưởng hóa, qua đó thể hiện sự.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + HS nhắc lại. - Hãy khái quát những đặc trưng của truyền thuyết? + HS trả lời. - Trình bày các thông tin liên quan đến văn bản? + HS trả lời. ngưỡng mộ, tôn vinh của nhân dân đối với những người có công với đất nước, dân tộc hoặc cộng đồng dân cư của một vùng. - Đặc trưng: + Nội dung: kể về sự kiện và nhân vật lịch sử hoặc có liên quan đến lịch sử + Hình tượng trung tâm: những người có công với đất nước, dân tộc, một vùng dân cư, được xây dựng theo xu hướng lí tưởng hóa + Kết hợp giữa cốt lõi lịch sử và yếu tố tưởng tượng, hư cấu + Thường gắn liền với các lễ hội dân gian 2. Văn bản - Xuất xứ: Trích từ Truyện Rùa vàng trong Lĩnh Nam chích quái (bản ghi chép sớm nhất) - Gắn liền với cụm di tích thành Cổ Loa, Đông Anh, Hà Nội - Nội dung: là cách lí giải dân gian về nguyên nhân mất nước Âu Lạc - Bố cục: 3 phần + P1 (từ đầu đến “bèn xin hòa”): An Dương Vương xây thành, chế nỏ và thắng Triệu Đà lần thứ nhất + P2 (tiếp đến “vua đi xuống biển”): Âu Lạc mất vào tay Triệu Đà + P3 (còn lại): Hình ảnh ngọc trai – nước giếng II. Đọc – hiểu văn bản 1. Nhân vật An Dương Vương. - Liệt kê những chi tiết liên quan đến ADV? Có thể chia chúng thành mấy nhóm? + HS trả lời a. ADV xây thành, chế nỏ và chiến thắng Triệu Đà lần thứ nhất - Khái quát quá trình xây - Quá trình xây thành: vua xây thành ở đất Việt thành của ADV? Qua Thường → gặp nhiều khó khăn→ Rùa vàng giúp đó, ta thấy được phẩm đỡ→xây xong thành chất gì của vị vua này? → Cho thấy, ADV là vị vua có ý thức, lòng chân + HS trả lời thành và quyết xây dựng và bảo vệ đất nước. Chi tiết sự giúp đỡ + Sự giúp đỡ của Rùa Vàng là lí tưởng hóa sự đồng của Rùa Vàng và hình thuận và hợp sức của nhân dân ảnh Loa thành biểu + Hình ảnh Loa thành biểu trưng cho sự lớn mạnh và trưng cho điều gì? vững chắc của đất nước, niềm tự hòa của dân tộc + HS thảo luận - - Khái quát quá trình - ADV chế nỏ, bảo vệ đất nước: vua băn khoăn về kế ADV chế nỏ, bảo vệ sách giữ nước→ Rùa Vàng chỉ cách chế nỏ → Cao đất nước? Qua đó, ta.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> thấy được phẩm chất gì Lỗ chế nỏ→ thắng Triệu Đà của vị vua này? → Cho thấy ADV là người có ý thức lo xa, luôn + HS trả lời cảnh giác trước họa ngoại xâm - Nhờ đâu mà Âu Lạc + Chiến thắng của Âu Lạc là do có thành cao, vũ khí chiến thắng Triệu Đà? lợi hại, tướng giỏi và sự đồng thuận của nhân dân + Hình ảnh nỏ thần là kết tinh sức mạnh và ý chí của toàn bộ dân tộc → ADV xứng đáng là vị anh hùng dân tộc có công - Đánh giá khái quát về lao to lớn trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nhân vật ADV? nước, được tô vinh, ca ngợi. 5. Củng cố, dặn dò - Hình tượng ADV hiện lên như thế nào qua quá trình xây thành chế nỏ và chiến thắng Triệu Đà lần 1? - Soạn tiếp bài này. Người duyệt. Người soạn. Lê Văn Sáu. Nguyễn Thị Ngân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×