Hoat dong kinh te cua con nguoi o doi lanh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KiÓm tra bµi cò Em hãy cho biết vị trí đặc điểm tự nhiên của đới lạnh ? Nguyeõn nhaõn daón ủeỏn đặc điểm đó ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾT 24- BÀI 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng Bắc. Hình 22.1 –lược đồ địa bàn cư trú của các dân tộc ở môi trường đới lạnh phương Bắc. ? Có những dân tộc nào,địa bàn cư trú và hoạt động kinh tế của họ ?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thảo luận nhóm: 3’ Hãy lập bảng thống kê với các nội dung sau: Tên tộc người cư trú? Địa bàn cư trú? Nghề nghiệp chính các tộc người? Tên tộc Địa bàn Nghề người cư trú nghiệp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đáp án: Tên tộc người. Địa bàn cư trú. Nghề nghiệp. Xa-mô-y-ét. Bắc Á. Chăn nuôi + săn thú. La-pông. Bắc Âu. Chăn nuôi + săn thú. Chúc. Bắc Á. Chăn nuôi + săn thú. I-a-kut. Bắc Á. Chăn nuôi + săn thú. I-nuc. Bắc Mỹ và đảo Đánh cá + săn thú. Grơnlen.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chúc I-a-kut I-NÚC. Xa-môy-et La-pông.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng Bắc. ? Em có nhận xét gì về số người dân sinh sống ở đây ? ?Tại sao con người chỉ sống ở ven bờ biển Bắc Âu, Bắc Á, Bắc Mĩ, bờ biển phía Nam, phía Đông của đảo Grơnlen mà không sống ở gần cực Bắc hoặc châu Nam Cực?.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng Bắc. Hình 22.2: Người La-Pông ở Bắc Âu đang chăn đàn tuần lộc.. Hình 22.3: Người I-Núc câu cá qua một hố băng.. Quan sát hai bức tranh trên hãy mô tả cảnh quan trong ảnh?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Qua ảnh vừa xem kết hợp SGK cho biết các hoạt động kinh tế cổ truyền chủ yếu ở phương Bắc là gì?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng Bắc. Khai thác dầu ở biển Bắc. Em hãy mô tả các hoạt động trong ảnh bên?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng bắc. ?Quan sát ảnh cho biết ngoài hoạt động kinh tế cổ truyền còn hoạt động kinh tế nào khác ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CÁC DÂN TỘC Ở PHƯƠNG BẮC 2. VIỆC NGHIÊN CỨU VÀ KHAI THÁC MÔI TRƯỜNG. Quan sát lược đồ và ảnh trên hãy cho biết đới lạnh có những nguồn tài nguyên chính nào?. Hình 22.1 -lược đồ môi trường đới lạnh ở vùng Bắc Cực.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Việt Nam của chúng ta có những loại khoáng sản nào kể trên? Tỉnh ta có những loại khoáng sản nào không?. -Việt Nam: vàng,đồng, kẽm và dầu mỏ. - Quảng Trị: khoáng sản( đá , ti tan ,vàng....).

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng bắc 2. Việc nghiên cứu và khai thác môi trường:. Quan sát tranh cho biết nhờ đâu mà con người hiện nay đã tiến hành khai thác các nguồn tài nguyên ?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng Bắc 2. Việc nghiên cứu và khai thác môi trường:. Thảo luận theo bàn( 3 phút) Các vấn đề quan tâm lớn nhất phải giải quyết ở đới nóng, đới ôn hoà, đới lạnh?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 22: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH 1. Hoạt động kinh tế của các dân tộc ở phơng bắc 2. Việc nghiên cứu và khai thác môi trường. VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT ĐỚI NÓNG. ->Xói mòn đất , suy giảm diện tích rừng …. ĐỚI ÔN HÒA. ->Ô. ĐỚI LẠNH. Thiếu nhân lực;Săn bắt quá mức các động vật quý: cá voi,thú có lông,da quý …. nhiễm không khí , ô nhiễm nước ….

<span class='text_page_counter'>(19)</span> §©y lµ mét trong 3 loµi thuéc hä c¸ voi ®ang cã nguy c¬ tuyÖt chñng. C¸ Heo. C¸ Voi Xanh. C¸ Nhµ T¸ng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Chọn các cụm từ sau: Băng tuyết bao phủ quanh năm, rất ít người sinh sống,khí hậu rất lạnh, thực vật nghèo nàn.Hãy điền các cụm từ trên vào sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa môi trường và con người đới lạnh Khí hậu rất lạnh. 1 3. Băng tuyết bao phủ quanh năm. Thực vật rất nghèo nàn. Rất ít người sinh sống. 2.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Nối cột địa bàn cư trú với cột dân tộc sao cho đúng với địa bàn cư trú của các dân tộc ở đới lạnh phương Bắc Địa bàn cư trú 1. Bắc Âu. Nối. Dân tộc a. Chúc b. I-nuc. 2. Bắc Á. c. Xa-mô-y-et d. La-pông. 3. Bắc Mĩ, đảo Grơnlen. g. I-a-kut.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Chọn đáp án đúng 1.Hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc ở đới lạnh phơng Bắc là: A.Trồng trọt trong các ốc đảo. B. §¸nh b¾t c¸ vµ s¨n b¾t c¸c lo¹i thó cã l«ng quý. C. Ch¨n nu«i tuÇn léc. D C¶ B vµ C D..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TR¾C NGHIÖM VUI. Đóng vai là các nhà thám hiểm tới Đới Lạnh.Chúng ta cần mang theo những vật dụng cần thiết nào? - Lương thực - Đồ đi trên băng tuyết (Ủng, xe trượt) - La bàn xác định phơng hớng - Áo quần ấm - Thực phẩm..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học bài:. + Nắm các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của các dân tộc ở phương Bắc. -. + Hiện nay việc nghiên cứu và khai thác môi trường được đẩy mạnh như thế nào? Hai vấn đề lớn hiện nay cần phải quan tâm giải quyết ở đới lạnh? + Làm bài tập 1,2 trang 73.. -Soạn bài 23: Môi trường vùng núi. + Trả lời các câu hỏi trong các phần tiểu mục. + Soạn nội dung chính của các phần. + Sưu tầm một số tranh ảnh về môi trường vùng núi. + Ôn lại vị trí, đặc điểm của tầng đối lưu của lớp vỏ.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> §¸nh ë biÓn b¾c GÊuc¸B¾c cùc. Haûi caåu Chim c¸nh côt. C¸ voi.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>

<span class='text_page_counter'>(29)</span>