GIAO AN SINH 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (516.75 KB, 107 trang )

(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Më ®Çu. Tiết 1- Bài 1: Thế giới động vật đa dạng, phong phó. A.Môc tiªu bµi häc: - HS hiểu đợc thế giới động vật đa dạng – phong phú (về loài, kích thớc, số lợng cá thể và môi trờng sống). - Xác định đợc nớc ta đợc thiên nhiên u đãi nên có đợc một thế giới ĐV ®a d¹ng – phong phó nh thÕ nµo. - Rèn kỹ năng nhận biết các ĐV qua các hình vẽ và từ đó HS biết liên hệ trong đời sống thực tiễn. B. §å dïng d¹y häc: GV: Tranh mét sè loµi chim, vÑt kh¸c nhau (H1.1 → H1.4). HS: SGK H1.1 → H1.4. Vë ghi. C. Hoạt động dạy và học: 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: KiÓm tra s¸ch, vë ghi cña HS 3- Bµi míi: *Më bµi: Thế giới ĐV rất đa dạng và phong phú, nớc ta thuộc vùng nhiệt đới nhiều tài nguyên rừng và biển, đợc thiên nhiên u đãi cho thế giới động vật. Vậy để biết thế giới động vật đa dạng và phong phú nh thế nào ta vào bài hôm nay. Hoạt động của giáo viên Híng dÉn cho HS nghiªn cøu phÇn th«ng tin trong SGK. Hoạt động 1: §a d¹ng loµi vµ phong phó vÒ sè lîng c¸ thÓ. - Giới động vật phong phú nh thế nµo?. Hoạt động của học sinh HS đọc phần thông tin trong SGK. Nghiªn cøu h×nh 1.1 SGK T×m hiÓu th«ng tin - Giới động vật rất đa dạng và phong phó víi kho¶ng 1,5 triÖu loµi. HS thùc hiÖn lÖnh:. - Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh SGK. - Hãy kể tên các loài động vật đợc thu thËp khi: + KÐo mét mÎ líi trªn biÓn. + T¸t mét ao c¸. + Đơm đó qua đêm. - Hớng dẫn HS kể tên các động vật tham gia vµo b¶ng giao hëng suèt đêm hè. KÓ tªn c¸c §V tham gia vµo “b¶n giao hởng” suốt đêm hè? - Cho HS đọc tiếp phần thông tin SGK, lấy VD: Đàn châu chấu, đàn bím tr¾ng,... ? Những loài ĐV nào đợc con ngời thuÇn ho¸ lµm vËt nu«i?. KÐo mÎ líi trªn biÓn gåm: T«m, cua, l¬n, tr¹ch, c¸,... T¸t ao c¸ gåm: C¸, t«m, cua, èc,... Đơm đó qua đêm gồm: Tôm, tép, ... - Các ĐV tham gia vào “bản giao hởng” suốt đêm hè: + C¸c lìng c: Õch, nh¸i, cãc,... + C¸c s©u bä: cµo cµo, ch©u chÊu,... * Mét sè nhãm §V cßn phong phó.

(2) Hoạt động 2: §éng vËt ®a d¹ng vÒ m«i trêng sèng. GV híng dÉn HS t×m hiÓu vÒ th«ng tin SGK vµ quan s¸t H1.3, H1.4 trong SGK Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh: ? §V ë nh÷ng m«i trêng kh¸c nhau nh thÕ nµo?. vÒ sè lîng, c¸ thÓ. * Một số ĐV đợc con ngời thuần ho¸ thµnh vËt nu«i: Gµ - cã tæ tiªn tõ gµ rõng. Chim bå c©u - cã tæ tiªn tõ chim bå c©u nói.. HS đọc thông tin trong SGK. T×m hiÓu H1.3, H1.4. Th¶o luËn theo nhãm, tr¶ lêi c©u hái.. Cho HS thùc hiÖn lÖnh tiÕp theo: ? §Æc ®iÓm nµo gióp chim c¸nh côt thÝch nghi víi m«i trêng sèng? ? Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi §V ®a d¹ng vµ phong phó?. - KÕt luËn: C¸c §V sèng ë nhiÒu m«i trêng kh¸c nhau: Díi níc: C¸, t«m, cua, mùc, ... Trªn c¹n: H¬u, nai, hæ, ... Trªn kh«ng: Qu¹, ngçng trêi, .... + §Æc ®iÓm gióp chim c¸nh côt thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn gi¸ l¹nh: ? §V ë níc ta cã ®a d¹ng, phong Cã líp mì dµy, bé l«ng dµy. phó kh«ng? V× sao? + Nguyên nhân khiến động vật đa dạng, phong phú: Nhiệt độ ấm áp, thøc ¨n phong phó, m«i trêng sèng ®a d¹ng. + §V ë níc ta rÊt ®a d¹ng vµ phong phó v×: cã khÝ hËu thÝch hîp, thøc ¨n nhiÒu. HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? §V níc ta phong phó vµ ®a d¹ng nh thÕ nµo? - KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK 4. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc thuéc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK T×m hiÓu mét sè §V xung quanh ta. Chuẩn bị cho tiết 2: So sánh động vật với thực vật. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Tiết 2 - Bài 2: Phân biệt động vật với thực vật-Đặc điểm chung của động vật A. Môc tiªu bµi häc: - HS phân biệt đợc động vật với thực vật. Thấy chúng có những đặc điểm chung của sinh vật nhng chúng cũng khác nhau về một số đặc điểm cơ b¶n. - Nêu đợc các đặc điểm của động vật để nhận biết chúng trong thiên nhiªn..

(3) - Phân biệt đợc động vật không xơng với động vật có xơng sống. Vai trò của chúng trong thiên nhiên và trong đời sống. B. ChuÈn bÞ: GV: Tranh vÏ H2.1, H2.2 M« h×nh tÕ bµo §V, tÕ bµo thùc vËt. KÎ s½n b¶ng 1 SGK HS: KÎ s½n b¶ng 1 trong SGK. C. Hoạt động dạy và học: - ổn định tổ chức: - KiÓm tra bµi cò: C©u hái 1; 2 trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Phân biệt động vật với thực vật Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Híng dÉn HS t×m hiÓu th«ng tin HS thảo luận theo nhóm, đánh dấu vµ quan s¸t H2.1 trong SGK. vµo b¶ng 1 trong SGK. - Hớng dẫn đánh dấu vào bảng 1 §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng tr¶ lêi. SGK. - Híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái: - KÕt luËn: ? ĐV giống với thực vật ở các đặc + §V gièng thùc vËt ë ®iÓm: ®iÓm nµo? . Cïng cã cÊu t¹o tõ tÕ bµo. ? ĐV khác với thực vật ở các đặc . Cïng cã kh¶ n¨ng sinh trëng vµ ph¸t triÓn. ®iÓm nµo? + §V kh¸c thùc vËt ë ®iÓm: . CÊu t¹o tÕ bµo cã thµnh Xenlul« . Chỉ sử dụng chất hữu cơ sẵn có để nu«i c¬ thÓ. . Cã c¬ quan di chuyÓn vµ cã hÖ thÇn kinh, gi¸c quan. - Gợi ý để HS trả lời. Hoạt động 2: Đặc điểm chung của động vật - GV cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK: Tìm hiểu và thảo luận theo nhóm để ? Hãy chọn lấy 3/5 đặc điểm quan nêu đợc các đặc điểm chung của trọng nhất của động vật. động vật. - KÕt luËn: §Æc ®iÓm chung cña §V: + §V cã kh¶ n¨ng di chuyÓn. + §V cã hÖ thÇn kinh vµ gi¸c quan. + DÞ dìng tøc kh¶ n¨ng dinh dìng nhê chÊt h÷u c¬ cã s½n..

(4) Hoạt động 3: Sơ lợc phân chia giới động vật Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. HS t×m hiÓu th«ng tin Híng dÉn c¸c ngµnh §V trong ch- - KÕt luËn: ơng trình Sinh học 7 đề cập đến. Sinh học 7 đề cập đến các ngành ĐV chủ yếu và đợc sắp xếp nh sau: + Ngµnh §V nguyªn sinh. + Ngµnh ruét khoang. + C¸c ngµnh giun: Giun dÑp, giun tròn, giun đốt. + Ngµnh th©n mÒm. + Ngµnh ch©n khíp. + Ngµnh §V cã x¬ng sèng gåm c¸c líp: (C¸, lìng c, bß s¸t, chim, thó) Hoạt động 4: Vai trò của động vật Híng dÉn HS t×m hiÓu th«ng tin HS t×m hiÓu th«ng tin vµ thùc hiÖn SGK. lÖnh. Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh: Điền tên các động vật đại diện mà ? ĐV có vai trò với đời sống con em biÕt vµo b¶ng 2. ngêi nh thÕ nµo? 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi. Híng dÉn HS ®iÒn vµo b¶ng 2 SGK. HS đọc phần kết luận chung trong SGK. GV tãm t¾t néi dung chÝnh cña bµi. 3. Kiểm tra, đánh giá: ? ĐV khác thực vật ở những đặc điểm nào? ? Nêu các đặc điểm chung của động vật? ? ý nghĩa của động vật đối với đời sống con ngời. 4. Híng dÉn vÒ nhµ. HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Chuẩn bị gây nuôi một số đông vật nguyên sinh. Giê sau häc thùc hµnh t¹i phong thùc hµnh sinh..

(5) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Chơng I: ngành động vật nguyên sinh TiÕt 3 - Bµi 3: Thùc hµnh: quan s¸t mét sè động vật nguyên sinh. A. Môc tiªu bµi häc: - Thấy đợc ít nhất 2 đại diện của ĐVNS: Trùng roi và trùng đế giày. - Phân biệt đợc hình dạng và di chuyển của hai đại diện này. - RÌn kü n¨ng sö dông kÝnh hiÓn vi, kü n¨ng quan s¸t trªn kÝnh. - Giáo dục đức tỉnh tỉ mỉ, nghiêm túc, cẩn thận. B. ChuÈn bÞ: GV: KÝnh hiÓn vi, lam kÝnh, èng hót, kh¨n lau. Tranh: trùng đế giày, trùng roi xanh. ChËu g©y nu«i §V nguyªn sinh. HS: V¸ng níc ao hå, rÔ bÌo nhËt b¶n. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc: SÜ sè : - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Ph©n nhãm thùc hµnh. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu phÇn më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động 1: Quan sát trùng giày Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - Híng dÉn c¸c nhãm c¸ch thao t¸c C¸c nhãm thùc hiÖn theo sù híng làm thí nghiệm để quan sát. dÉn cña GV. Quan s¸t trïng giµy + C¸ch lµm: trªn kÝnh. Lấy 1 giọt nớc đã gây nuôi ĐVNS LÇn lît c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶. nhá lªn lam kÝnh → gi¶i vµi sîi bông để giảm đi tốc độ → đa lên Đối chiếu với H3.1, thấy đợc sự di bàn kính, điều chỉnh ánh sáng để chuyÓn cña trïng giµy. quan s¸t. Hoạt động 2: quan sát trùng roi - Cho HS quan s¸t trïng roi trªn Quan s¸t trªn tranh vÏ trïng roi. tranh vÏ C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm: - Híng dÉn c¸ch lÊy mÉu vËt vµ - LÊy èng hót hót 1 giät níc ao ®a quan s¸t trªn kÝnh. lªn lam kÝnh vµ quan s¸t. ? Trïng roi di chuyÓn nh thÕ nµo? + Trïng roi di chuyÓn võa tiÕn võa xoay. ? Mµu s¾c cña trïng roi? + Trïng roi cã mµu xanh l¸ c©y: mµu s¾c cña h¹t diÖp lôc vµ sù trong.

(6) suèt cña mµng c¬ thÓ. - §¹i diÖn c¸c nhãm lÇn lît b¸o c¸o kết quả đã quan sát đợc trong thí nghiÖm. Hoạt động 3. Củng cố. Kiểm tra đánh giá GV híng dÉn HS viÕt thu ho¹ch qua bµi thùc hµnh. GV nhận xét các nhóm thực hành và đánh giá kết quả theo từng nhóm. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: HS vÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi thu ho¹ch. VÏ c¸c h×nh trïng giµy vµ trùng roi đã quan sát. ChuÈn bÞ cho tiÕt 4 – Trïng roi. Ngµy so¹n:. TiÕt 4 -Bµi 4: Trïng roi. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu bµi häc: - Mô tả đợc cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của trùng roi. - Trên cơ sở cấu tạo, nắm đợc cách dinh dỡng và sinh sản của chúng. - Tìm hiểu cấu tạo tập đoàn trùng roi và quan hệ nguồn gốc giữa động vật đơn bào và động vật đa bào. B.ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ cÊu t¹o trïng roi. - Tranh vÏ cÊu t¹o tËp ®oµn V«n vèc. C. Hoạt động dạy và học: - ổn định tổ chức: SÜ sè : - KiÓm tra bµi cò: ? Trïng roi di chuyÓn nh thÕ nµo? ? Trùng roi có màu xanh là nhờ đặc điểm gì? - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm hiểu trùng roi Híng dÉn HS t×m hiÓu phÇn th«ng T×m hiÓu phÇn th«ng tin vµ quan s¸t tin trong SGK. h×nh vÏ. Quan s¸t H4.1, H4.2 trong SGK. Th¶o luËn theo nhãm. ? Trïng roi thêng sèng ë nh÷ng + Trïng roi thêng sèng ë ao, hå, ®©u? ®Çm. ? Trùng roi có đặc điểm cấu tạo cơ + Cấu tạo: thÓ nh thÕ nµo? C¬ thÓ trïng roi lµ mét tÕ bµo, kÝch thíc hiÓn vi (rÊt nhá: 0,05 mm). H×nh thoi, ®Çu tï, ®u«i nhän. PhÝa đầu có từ 1 đến 2 roi giúp cho cơ thÓ di chuyÓn. C¬ thÓ gåm cã nh©n, chÊt nguyªn sinh, chÊt diÖp lôc, cã ®iÓm m¾t ë gốc roi để nhận biết ánh sáng. ? Trïng roi dinh dìng nh thÕ nµo? + Dinh dìng: . N¬i cã ¸nh s¸ng th× dinh dìng nh thùc vËt (tù dìng). . Trong tèi th× dinh dìng dÞ dìng: nhờ đồng hoá chất hữu cơ hoà tan.

(7) do c¸c sinh vËt kh¸c chÕt ph©n huû ra. + H« hÊp: Nhờ sự trao đổi khí qua màng tế ? Kh«ng bµo co bãp cã nhiÖm vô bµo. g×? + Kh«ng bµo co bãp tËp trung níc thõa cïng s¶n phÈm bµi tiÕt råi th¶i ra ngoµi gãp phÇn ®iÒu chØnh ¸p ? Trïng roi sinh s¶n nh thÕ nµo? suÊt thÈm thÊu cña c¬ thÓ. + Sinh s¶n: Trïng roi sinh s¶n v« tÝnh b»ng cách phân đôi theo chiều dọc cơ thÓ. Hoạt động 2: Tính hớng sáng Cho HS nghiªn cøu phÇn th«ng tin HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong trong SGK. SGK. Híng dÉn HS gi¶i thÝch thÝ nghiÖm. - KÕt luËn: Híng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u hái Nhê cã diÖp lôc, trïng roi dinh dtrong SGK. ìng tù dìng lµ chñ yÕu. Chóng lu«n lu«n híng vÒ phÝa cã ¸nh s¸ng. * §¸p ¸n tr¶ lêi c©u hái SGK: + Trïng roi xanh tiÕn vÒ phÝa cã ¸nh s¸ng nhê Roi vµ ®iÓm m¾t + Trïng roi xanh gièng tÕ bµo thùc vËt ë chç: Cã diÖp lôc. Cã thµnh Xenlul«. Hoạt động 3: Tập đoàn trùng roi GV cho HS nghiªn cøu th«ng tin T×m hiÓu phÇn th«ng tin vµ ho¹t trong SGK. động theo nhóm. Hoàn thành bài Giíi thiÖu trªn tranh vÏ tËp ®oµn tËp: trïng roi. TËp ®oµn trïng roi dï cã nhiÒu tÕ Cho HS thực hiện lệnh và trả lời câu bào nhng vẫn chỉ là một nhóm động hái. vật đơn bào vì mỗi tế bào vẫn vận động và dinh dỡng độc lập. Tập đoàn trùng roi đợc coi là hình ảnh cña mèi quan hÖ vÒ nguån gèc gi÷a động vật đơn bào và động vật đa bµo. ? Trïng roi h« hÊp nh thÕ nµo?. Hoạt động 3. Củng cố. Kiểm tra đánh giá: Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. * CÊu t¹o c¬ thÓ trïng roi gåm: a. Mµng c¬ thÓ, nh©n, kh«ng bµo co bãp. b. Mµng c¬ thÓ, nh©n, kh«ng bµo co bãp, chÊt nguyªn sinh. c. Nh©n, kh«ng bµo co bãp, h¹t diÖp lôc. d. Mµng c¬ thÓ, nh©n, chÊt nguyªn sinh, kh«ng bµo co bãp, h¹t diÖp lôc, h¹t dù tr÷, ®iÓm m¾t. * Roi vµ ®iÓm m¾t cña trïng roi cã t¸c dông: a. Thực hiện sự trao đổi khí. b. Quang hîp. c. Gióp trïng roi tiÕn vÒ phÝa cã ¸nh s¸ng. d. Bµi tiÕt. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: §äc môc Em cã biÕt. ChuÈn bÞ tiÕt 5..

(8) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 5 - Bµi 5: Trïng biÕn h×nh vµ trïng giµy A. Môc tiªu bµi häc: - Nêu đợc đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dỡng và sinh sản của trùng biÕn h×nh vµ trïng giµy. - Thấy đợc sự phân hoá chức năng các bộ phận trong tế bào của trùng giày đó là biểu hiện của động vật đa bào. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, kỹ năng hoạt động nhãm. - Gi¸o dôc ý thøc yªu thÝch bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh trïng biÕn h×nh vµ trïng giµy. C¸c t liÖu nãi vÒ §VNS. C. Hoạt động dạy và học: - ổn định tổ chức: SÜ sè : - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái 1;2 trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Trùng biến hình Cho HS nghiªn cøu phÇn th«ng tin, Tù nghiªn cøu c¸c th«ng tin trong quan s¸t tranh trïng biÕn h×nh. SGK. Híng dÉn tr¶ lêi c¸c c©u hái: Quan s¸t tranh trïng biÕn h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Trïng biÕn h×nh thêng sèng ë + N¬i sèng: ë mÆt bïn, trong c¸c ao nh÷ng ®©u? hå, n¬i níc lÆng. ? CÊu t¹o cña trïng biÕn h×nh nh thÕ + CÊu t¹o: nµo? Cơ thể đơn bào, gồm 1 khối chất nguyªn sinh láng vµ nh©n, cã ch©n gi¶ ng¾n, kh«ng cã kh«ng bµo. Kích thớc thay đổi. ? Trïng biÕn h×nh di chuyÓn nh thÕ + Di chuyÓn: nµo? Nhê dßng chÊt nguyªn sinh dån vÒ 1 phÝa t¹o thµnh ch©n gi¶. V× vËy c¬ thể luôn luôn biến đổi hình dạng. ? Trïng biÕn h×nh dinh dìng nh thÕ + Dinh dìng: nµo? Thùc hiÖn qua mµng tÕ bµo, nuèt hång cÇu. Nhê kh«ng bµo tiªu ho¸. Híng dÉn HS s¾p xÕp bµi tËp theo + Sắp xếp theo thứ tự đúng nh sau: thø tù hîp lý vµ gi¶i thÝch cho HS râ 2-1-3-4 * H×nh thøc tiªu hãa: Tiªu ho¸ néi ? Trïng biÕn h×nh sinh s¶n nh thÕ bµo. nµo? + Sinh s¶n: Sinh s¶n v« tÝnh theo h×nh thøc.

(9) phân đôi tế bào. Hoạt động 2: Trùng giày Cho HS quan s¸t h×nh vÏ trïng giµy, T×m hiÓu phÇn th«ng tin vµ quan s¸t t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK. h×nh vÏ. ? Trùng giày có đặc điểm cấu tạo 1. CÊu t¹o: nh thÕ nµo? C¬ thÓ trïng giµy gåm: nh©n lín vµ nh©n nhá, kh«ng bµo tiªu ho¸, kh«ng bµo co bãp. Cã lç miÖng vµ hÇu. Cã l«ng b¬i ë xung quanh c¬ thÓ. ? Trïng giµy dinh dìng nh thÕ nµo? 2. Dinh dìng: Thøc ¨n vµo miÖng → hÇu → Cho HS tìm hiểu phần thông tin và không bào tiêu hoá. Biến đổi nhờ thùc hiÖn lÖnh. Enzim biến đổi thành chất lỏng thÊm vµo chÊt nguyªn sinh. ChÊt ? Trïng giµy sinh s¶n nh thÕ nµo? th¶i ra ngoµi qua lç tho¸t. 3. Sinh s¶n: Sinh sản bằng cách phân đôi cơ thể theo chiÒu ngang. Sinh s¶n h÷u tÝnh b»ng c¸ch tiÕp Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh vµ tr¶ hîp. lêi c¸c c©u hái: ? Nh©n cña trïng giµy kh¸c víi trïng biÕn h×nh nh thÕ nµo? + Nh©n cña trïng giµy kh¸c víi trïng biÕn h×nh: Sè lîng nhiÒu h¬n: ? Kh«ng bµo co bãp cña trïng giµy H×nh d¹ng 1 trßn vµ 1 bÇu dôc. kh¸c víi trïng biÕn h×nh nh thÕ + Kh«ng bµo co bãp cña trïng giµy nµo? kh¸c víi trïng biÕn h×nh: ChØ cã 2 ë ? Tiêu hoá của trùng giày khác với vị trí cố định và có túi chứa. trïng biÕn h×nh nh thÕ nµo? + Tiªu ho¸ cña trïng giµy kh¸c trïng biÕn h×nh: . Cã r·nh miÖng, lç miÖng ë vÞ trÝ cố định. . Thøc ¨n nhê l«ng b¬i quÊn vµo miệng. Không bào tiêu hoá đợc ? Bé phËn tiªu ho¸ ë trïng giµy h×nh thµnh tõng c¸i ë cuèi hÇu. kh¸c víi trïng biÕn h×nh nh thÕ + Bé phËn tiªu ho¸ chuyªn ho¸ vµ nµo? phøc t¹p h¬n. Hoạt động 3. Củng cố, Kiểm tra đánh giá HS đọc phần kết luận trong SGK. KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: HS học thuộc bài, đọc mục em có biết. T×m hiÓu vÒ trïng kiÕt lÞ vµ trïng sèt rÐt. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 6 - Bµi 6: Trïng kiÕt lÞ vµ trïng sèt rÐt. A. Môc tiªu bµi häc: - Hiểu đợc đặc điểm cấu tạo của trùng kiết lị và trùng sốt rét phù hợp víi chøc n¨ng ký sinh. - Nhận biết đợc lối sống ký sinh - Cách gây hại. Từ đó rút ra biện pháp phßng chèng. - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n vµ vÖ sinh m«i trêng. B. §å dïng d¹y häc:.

(10) Tranh vÏ trïng kiÕt lÞ, trïng sèt rÐt. B¶ng 1 SGK. C. Hoạt động dạy và học: - ổn định tổ chức: SÜ sè: - KiÓm tra bµi cò: C©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Trùng kiết lị và trùng sốt rét 1. Trïng kiÕt lÞ: Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong HS tự đọc thông tin, quan sát tranh SGK. Quan s¸t tranh vÏ trïng kiÕt vẽ trao đổi theo nhóm. lÞ. Híng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: ? Trïng kiÕt lÞ vµo c¬ thÓ ngêi b»ng + Trïng kiÕt lÞ theo thøc ¨n, níc con đờng nào? uống vào ống tiêu hoá ngời, đến ruét, chui ra khái bµo x¸c g©y ra c¸c vÕt loÐt ë niªm m¹c ruét, nuèt hång cÇu. ? Trùng kiết lị có đặc điểm cấu tạo + Cấu tạo: nh thÕ nµo? Ch©n gi¶ ng¾n cã thÓ tiªu gi¶m bé phËn di chuyÓn. ? Nh÷ng ngêi bÞ bÖnh lÞ sÏ cã hiÖn + Ngêi bÞ bÖnh lÞ sÏ bÞ ®au bông, ®i tîng g×? lÞ nhiÒu, ph©n cã lÉn m¸u vµ chÊt nhÇy nh mòi. ? Trïng kiÕt lÞ gièng vµ kh¸c víi + Trïng kiÕt lÞ gièng víi trïng biÕn trïng biÕn h×nh nh thÕ nµo? h×nh: Cã ch©n gi¶ vµ h×nh thµnh bµo x¸c. . Trïng kiÕt lÞ kh¸c víi trïng biÕn h×nh: ChØ ¨n hång cÇu, ch©n gi¶ ng¾n. - Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin 2. Trïng sèt rÐt. trong SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: a. CÊu t¹o vµ dinh dìng. ? Trïng sèt rÐt sèng ë ®©u? + Trïng sèt rÐt sèng kÝ sinh trong m¸u ngêi. Thµnh ruét vµ tuyÕn níc bät cña muçi Anophen ? CÊu t¹o vµ dinh dìng cña trïng + CÊu t¹o: KÝch thíc rÊt nhá, kh«ng sèt rÐt nh thÕ nµo? cã bé phËn di chuyÓn, dinh dìng thùc hiÖn qua mµng tÕ bµo. - Cho HS quan sát hình trong SGK b. Vòng đời: vµ th«ng tin. Th¶o luËn theo nhãm Trïng sèt rÐt do muçi Anophen vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng. truyÒn vµo m¸u ngêi, chui vµo hång cầu để kí sinh và sinh sản. Sinh sản rÊt nhanh råi ph¸ vì hång cÇu, l¹i - Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh, ®iÒn chui vµo hång cÇu kh¸c. TiÕp tôc kÕt qu¶ vµo b¶ng trong SGK. chu tr×nh nh vËy, hµng lo¹t hång cÇu bÞ ph¸ vì. - Thùc hiÖn lÖnh, ®iÒn kÕt qu¶ SGK. Hoạt động 2: Bệnh sốt rét ở nớc ta Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin Tìm hiểu phần thông tin. Trao đổi nhãm..

(11) ? Nªu c¸ch phßng bÖnh sèt rÐt?. KÕt luËn: + Bệnh sốt rét ở nớc ta đã đợc đẩy lïi song vÉn cßn ë mét sè vïng miÒn nói. + C¸ch phßng bÖnh sèt rÐt: Tiªu diÖt muçi, vÖ sinh s¹ch sÏ m«i trêng.. Hoạt động 3. Củng cố: Kiểm tra đánh giá Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: Híng dÉn tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc em cã biÕt.. Ngµy so¹n:. TiÕt 7 - Bµi 7: §Æc ®iÓm chung –vai trß thùc tiÔn cña động vật nguyên sinh. Ngµygi¶ngA Môc tiªu bµi häc:. - Thấy đợc đặc điểm chung của ngành ĐVNS. - ChØ ra vai trß tÝch cùc vµ nh÷ng t¸c h¹i cña chóng. - Rèn kỹ năng hoạt động theo nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp-gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh vẽ một số đại diện ĐVNS. - Một số t liệu nói về trùng gây bệnh ở ngời và động vật. - KÎ b¶ng 1;2 vµo vë bµi tËp. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: SÜ sè : - KiÓm tra bµi cò: C©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đặc điểm chung Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin Tìm hiểu thông tin và trao đổi theo trong SGK vµ t×m hiÓu b¶ng 1. nhãm. Hoµn thµnh b¶ng 1 SGK. Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh SGK - KÕt luËn: vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. §Æc ®iÓm chung cña §VNS: + Cơ thể chỉ có 1 tế bào đảm nhận mäi chøc n¨ng sèng. + Dinh dìng chñ yÕu b»ng c¸ch dÞ dìng. + Sinh s¶n v« tÝnh vµ h÷u tÝnh. ? ĐVNS sống tự do có những đặc - ĐVNS sống tự do có những đặc ®iÓm g×? ®iÓm:.

(12) C¬ quan di chuyÓn ph¸t triÓn. Dinh dỡng kiểu động vật và là một m¾t xÝch trong chuçi thøc ¨n cña tù nhiªn. ? ĐVNS sống ký sinh có những đặc - ĐVNS sống ký sinh có cơ quan di ®iÓm g×? chuyÓn tiªu gi¶m hoÆc kÐm ph¸t triÓn. Dinh dìng kiÓu ho¹i sinh. Sinh sản vô tính với tốc độ nhanh. Hoạt động 2: Vai trò thực tiễn của ĐVNS Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh trong SGK, quan s¸t H7.2 a,b. vÏ. Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh SGK Hoµn thµnh b¶ng 2. vµ ®iÒn vµo b¶ng 2. KÕt luËn: Vai trß cña §VNS Vai trß Tên đại diện - Trong tù nhiªn: + Lµm s¹ch m«i trêng níc. - Trïng biÕn h×nh, trïng giµy, trïng + Làm thức ăn cho động h×nh chu«ng, trïng roi. vËt níc: gi¸p x¸c nhá, c¸ - Trïng biÕn h×nh, trïnh nh¶y, trïnh biÓn. roi gi¸p. Lîi - §èi víi ngêi: Ých + Giúp xác định tuổi địa tÇng t×m má dÇu. - Trïng lç. + Nguyªn liÖu chÕ giÊy gi¸p. - Trïng phãng x¹. T¸c h¹i. - Gây bệnh cho động vật. - G©y bÖnh cho ngêi.. - Trïng cÇu, trïng bµo tö. - Trïng roi m¸u, trïng kiÕt lÞ, trïng sèt rÐt.. Hoạt động 3. Củng cố: HS đọc kết luận trong SGK. Hoạt động 4. Kiểm tra đánh giá: GV cho HS lµm bµi tËp: Chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau: ĐVNS có những đặc điểm: a. C¬ thÓ cã cÊu t¹o phøc t¹p. b. C¬ thÓ gåm 1 tÕ bµo. c. Sinh sản vô tính, hữu tính đơn giản. d. Cã c¬ quan di chuyÓn chuyªn ho¸. e. Tổng hợp đợc chất hữu cơ nuôi sống cơ thể. g. Sèng dÞ dìng nhê chÊt h÷u c¬ cã s½n. h. Di chuyÓn nhê roi, l«ng b¬i hay ch©n gi¶. §¸p ¸n: b, c, g, h. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. §äc môc “em cã biÕt” KÎ s½n b¶ng 1 SGK T.30 vµo vë bµi tËp.. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Ch¬ng 2: Ngµnh ruét khoang TiÕt 8 - Bµi 8: Thuû tøc.

(13) A. Môc tiªu bµi häc: - Nêu đợc đặc điểm, hình dáng, cấu tạo, dinh dỡng và sinh sản của thuỷ tức-đại diện cho ngành ruột khoang và ngành động vật đa bào đầu tiên. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, t×m tßi kiÕn thøc, kü n¨ng ph©n tÝch tæng hîp vµ kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, ý thøc t×m hiÓu bé m«n. B. §å dïng d¹y häc: - Tranh vÏ cÊu t¹o thuû tøc, thuû tøc di chuyÓn b¾t måi. - Tranh cÊu t¹o trong cña thuû tøc. - KÎ s½n b¶ng 1 SGK. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển Yªu cÇu HS quan s¸t H8.1, H8.2, Tự đọc thông tin, kết hợp với hình t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK, vÏ. tr¶ lêi c¸c c©u hái. Trao đổi theo nhóm, thống nhất. KÕt luËn: ? Tr×nh bµy h×nh d¹ng, cÊu t¹o Trªn lµ lç miÖng ngoµi cña thuû tøc? + H×nh d¹ng: Trụ dới: đế bám H×nh trô dµi. + Kiểu đối xứng: Toả tròn. + Cã c¸c tua ë lç miÖng. ? Thuû tøc di chuyÓn nh thÕ nµo? + Di chuyÓn: KiÓu s©u ®o, lén ®Çu. Hoạt động 2: Cấu tạo trong Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh c¾t C¸ nh©n quan s¸t tranh vµ h×nh. ngang của thuỷ tức, đọc thông tin T×m hiÓu phÇn th«ng tin. trong SGK, hoµn thµnh b¶ng 1. Hoµn thµnh b¶ng 1 SGK. C¸c nhãm th¶o luËn thèng nhÊt. Thông báo đáp án đúng theo thứ tự tõ trªn xuèng díi: KÕt luËn: 1- TÕ bµo gai. CÊu t¹o trong cña thuû tøc: 2- TÕ bµo sao(TB thÇn kinh) Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp: 3- TÕ bµo sinh s¶n. - Líp ngoµi gåm TB gai, TB thÇn 4- TÕ bµo m« c¬ tiªu ho¸. kinh, TB m« b× c¬. 5- TÕ bµo m« b× c¬. - Líp trong gåm TB m« c¬ tiªu ho¸. Gi÷a 2 líp lµ tÇng keo máng. Lç miÖng th«ng víi khoang tiªu ho¸ ë gi÷a (gäi lµ ruét tói). Hoạt động 3: Dinh dỡng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi C¸ nh©n tù t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ c¸c c©u hái: lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Thuû tøc ®a måi vµo miÖng b»ng + Thuû tøc ®a måi vµo miÖng b»ng c¸ch nµo? tua miÖng. ? Nhê lo¹i TB nµo cña c¬ thÓ, thuû + Nhê TB m« c¬ tiªu hãa. tức tiêu hoá đợc mồi?.

(14) ? Thuû tøc th¶i b· b»ng c¸ch nµo? + Thuû tøc th¶i b· b»ng lç miÖng. Hoạt động 4: Sinh sản Cho HS quan s¸t tranh thuû tøc sinh Tù quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu th«ng s¶n. tin. Híng dÉn HS tr¶ lêi c¸c c©u hái. KÕt luËn: ? Thuû tøc cã nh÷ng kiÓu sinh s¶n + C¸c h×nh thøc sinh s¶n cña thuû nµo? tøc: - Sinh s¶n v« tÝnh b»ng c¸ch mäc chåi. - Sinh s¶n h÷u tÝnh b»ng c¸ch h×nh thành TB sinh dục đực và cái. - T¸i sinh: 1 phÇn cña c¬ thÓ t¹o nªn 1 c¬ thÓ míi. Hoạt động 5. Củng cố: HS đọc kết luận chung SGK. Hoạt động 6. Kiểm tra đánh giá, HDVN GV cho HS lµm bµi tËp: Đánh dấu X vào câu trả lời đúng về đặc điểm của thuỷ tức: 1- Cơ thể đối xứng 2 bên. 2- Cơ thể đối xứng tỏa tròn. 3- B¬i rÊt nhanh trong níc. 4- Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp: Ngoµi, trong. 5- C¬ thÓ cã 3 líp: Ngoµi – Gi÷a – Trong. 6- Cơ thể đã có lỗ miệng, lỗ hậu môn. 7- Sống bám vào các vật ở nớc nhờ đế bám. 8- Cã lç miÖng lµ n¬i lÊy thøc ¨n vµ th¶i b· ra ngoµi. 9- Tæ chøc c¬ thÓ cha chÆt chÏ. §¸p ¸n: 2 – 4 – 7 – 8 – 9 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. Kẻ bảng: Đặc điểm của một số đại diện ruột khoang.. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 9 - Bµi 9: §a d¹ng cña ngµnh ruét khoang A. Môc tiªu bµi häc: 1, kiÕn thøc - Thấy đợc sự đa dạng của ngành ruột khoang. Thể hiện ở cấu tạo, lối sèng, tæ chøc c¬ thÓ. 2, kü n¨ng - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. 3, thái độ - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ - Tranh cÊu t¹o søa, san h«, h¶i quú. - KÎ b¶ng 1;2 SGK. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: sÜ sè : 7A 7B.

(15) - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đa dạng của ngành ruột khoang Yªu cÇu c¸c nhãm nghiªn cøu c¸c Tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t c¸c th«ng tin trong bµi, quan s¸t tranh h×nh vÏ trong SGK. trong SGK H9.1, H9.2, H9.3. Trao đổi nhóm và hoàn thành bảng. §¹i diÖn TT §Æc ®iÓm Thuû tøc Søa H¶i quú San h« H×nh c¸i dï, cã kh¶ Trô to, Cµnh c©y 1 H×nh d¹ng Trô nhá n¨ng xoÌ ng¾n khèi lín côp CÊu t¹o - VÞ trÝ miÖng - ë trªn - ë díi - ë trªn - ë trªn - TÇng keo - Máng - Dµy - Dày, rải - Có gai xrác có các ơng đá vôi gai x¬ng vµ chÊt 2 sõng - Khoang tiªu - Réng - HÑp - XuÊt - Cã nhiÒu ho¸ hiÖn v¸ch ng¨ng ng¨n th«ng nhau gi÷a c¸c c¸ thÓ B¬i nhê TB c¬ cã Kh«ng di Kh«ng di KiÓu s©u 3 Di chuyÓn kh¶ n¨ng chuyÓn, chuyÓn, cã ®o lén ®Çu co rót có đế bám đế bám m¹nh dï ®oµn TËp trung TËp nhiÒu c¸ 4 Lèi sèng C¸ thÓ C¸ thÓ mét sè c¸ thÓ liªn thÓ kÕt. GV híng dÉn HS tr¶ lêi c©u hái: ? Søa cã cÊu t¹o phï hîp víi lèi sèng b¬i tù do nh thÕ nµo? ? San h« vµ h¶i quú b¾t måi nh thÕ nµo?. HS tự tìm hiểu thông tin để trả lời c©u hái.. Hoạt động 2. Củng cố kiểm tra đánh giá HS đọc phần kết luận chung. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 3. Hớng dẫn về nhà HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu vai trß cña ruét khoang. KÎ b¶ng trang 37 SGK vµo vë bµi tËp..

(16) Ngµy so¹n:. TiÕt 10 - Bµi 10: §Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña ngµnh ruét khoang. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu bµi häc 1, kiÕn thøc - HS nêu đợc những đặc điểm chung nhất của ngành Ruột khoang, thấy đợc vai trò của ngành Ruột khoang. 2, kü n¨ng - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, phân tích tổng hợp, kỹ năng hoạt động nhãm. 3, Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ - Tranh vÏ H10.1 - KÎ b¶ng: §Æc ®iÓm chung cña ruét khoang. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: sÜ sè : 7A 7B - KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm cấu tạo sứa, so sánh với thuỷ tức? - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Đặc điểm chung của ngành Ruột khoang Yªu cÇu HS nhí l¹i kiÕn thøc cò, C¸ nh©n quan s¸t H10.1 vµ nhí l¹i quan sát H10.1 SGK và hoàn thành kiến thức đã học về sứa, thuỷ tức, b¶ng h¶i quú, san h«. KÎ s½n b¶ng cho HS ch÷a Trao đổi nhóm, thống nhất ý kiến, hoµn thµnh b¶ng. Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn. Yªu cÇu: - Kiểu đối xứng - CÊu t¹o thµnh c¬ thÓ. - C¸ch b¾t måi - dinh dìng - Lèi sèng §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ghi kÕt qu¶ b¶ng, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung.. Đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang: TT §Æc ®iÓm §¹i diÖn 1 Kiểu đối xứng 2 C¸ch di chuyÓn 3 C¸ch dinh dìng 4. C¸ch tù vÖ. Thuû tøc To¶ trßn S©u ®o,lén ®Çu DÞ dìng Nhê TB gai. Søa To¶ trßn Lén ®Çu, co bãp dï DÞ dìng Nhê TB gai di chuyÓn. San h« To¶ trßn Kh«ng di chuyÓn DÞ dìng Nhê TB gai.

(17) 5 6 7. Sè líp TB thµnh c¬ thÓ KiÓu ruét Lèi sèng. 2 Ruét tói Đơn độc. 2 Ruét tói Đơn độc. 2 Ruét tói TËp ®oµn. KÕt luËn: §Æc ®iÓm chung cña ngµnh Ruét khoang: - Cơ thể đối xứng toả tròn. - D¹ng ruét tói. - Thµnh c¬ thÓ cã 2 líp TB. - Tù vÖ tÊn c«ng b»ng TB gai. Hoạt động 2: Vai trò của ngành Ruột khoang Yêu cầu HS đọc phần thông tin C¸ nh©n t×m hiÓu th«ng tin trong trong SGK, th¶o luËn nhãm. SGK, quan s¸t tranh vÏ. Trao đổi nhóm, thống nhất ý kiến. KÕt luËn: ? Ruét khoang cã vai trß nh thÕ nµo + Vai trß: trong tự nhiên và trong đời sống? Trong tự nhiên: Tạo vẻ đẹp cho thiªn nhiªn. Cã ý nghÜa sinh th¸i đối với biển. Trong đời sống: Làm đồ trang trí, trang søc(San h«). Lµ nguån cung cÊp nguyªn liÖu v«i(San h«). Lµm thùc phÈm cã gi¸ trÞ(Søa). Ho¸ th¹ch san h« gãp phÇn nghiªn cøu địa chất. T¸c h¹i: . Một số loài gây độc, ngứa cho ngời(sứa). . Tạo đá ngầm ảnh hởng đến giao th«ng. Cho HS tù rót ra kÕt luËn.. Hoạt động 3. Củng cố, kiểm tra đánh giá - Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 4. Hớng dẫn về nhà: HS vÒ nhµ häc thuéc bµi. Tr¶ lêi c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. ChuÈn bÞ bµi sau..

(18) Ngµy so¹n:. Ch¬ng 3: C¸c ngµnh giun. Ngµygi¶ng. ngµnh giun dÑp TiÕt 11 - Bµi 11: S¸n l¸ gan. A. Môc tiªu bµi häc - HS nêu đợc đặc điểm nổi bật của ngành Giun dẹp là cơ thể đối xứng 2 bªn - §Æc ®iÓm cÊu t¹o cña s¸n l¸ gan thÝch nghi víi m«i trêng sèng ký sinh. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh, kü n¨ng thu thËp th«ng tin, kü năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng, phßng chèng giun s¸n ký sinh. B. ChuÈn bÞ - Tranh vÏ s¸n l«ng, s¸n l¸ gan. - Sơ đồ vòng đời sán lá gan. - KÎ b¶ng 1 SGK. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động Hoạt động của học sinh cña gi¸o viªn Hoạt động 1: Tìm hiểu sán lông và sán lá gan Yêu cầu HS Tự đọc thông tin, kết hợp với quan sát tranh. quan sát hình Trao đổi theo nhóm, hoàn thành bảng 1. vÏ trong SGK, đọc và t×m hiÓu th«ng tin. B¶ng: §Æc ®iÓm cÊu t¹o cña s¸n l«ng, s¸n l¸ gan.

(19) S¸n l«ng. S¸n l¸ gan. 1. §¹i diÖn §Æc ®iÓm M¾t. Ph¸t triÓn. Tiªu gi¶m. 2. L«ng b¬i. Ph¸t triÓn. Tiªu gi¶m. 3. Gi¸c b¸m C¬ quan tiªu ho¸ (nh¸nh ruét). STT. 4 5. C¬ quan sinh dôc. Ph¸t triÓn B×nh thêng. Ph¸t triÓn. B×nh thêng. Ph¸t triÓn. ý nghÜa thÝch nghi ThÝch nghi víi ký sinh Do kÝ sinh, kh«ng di chuyÓn §Ó b¸m vµo vËt chñ §ång ho¸ nhiÒu chÊt dinh dìng §Î nhiÒu theo quy luËt cña sè lín ë §V kÝ sinh. Hoạt động 2: Vòng đời kí sinh của sán lá gan Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh SGK, t×m hiÓu H11.2 SGK vÏ. Nêu lên vòng đời của sán lá gan và tr¶ lêi c¸c c©u hái. ? Vòng đời sán lá gan sẽ bị ảnh hởng thế nào nếu trong thiên nhiên Kết luận: s¶y ra c¸c t×nh huèng sau: - Trøng s¸n l¸ gan kh«ng gÆp níc + Trøng s¸n l¸ gan kh«ng gÆp níc sÏ kh«ng në thµnh Êu trïng. - Êu trïng në ra kh«ng gÆp c¬ thÓ + Êu trïng në ra kh«ng gÆp èc thÝch èc thÝch hîp. hîp th× Êu trïng sÏ chÕt. - èc chøa vËt kÝ sinh bÞ §V kh¸c + èc chøa vËt kÝ sinh bÞ §V kh¸c ¨n ¨n thÞt mÊt. thÞt mÊt, Êu trïng kh«ng ph¸t triÓn. ? Muèn tiªu diÖt s¸n l¸ gan ta + CÇn ph¶i diÖt èc, sö lý ph©n thÝch ph¶i lµm nh thÕ nµo? hîp. Tr©u bß → Trøng → Êu trïng → èc. Êu trïng cã ®u«i rau,bÌo. kÕt kÐn. Hoạt động 3. Củng cố kiểm tra đánh giá: Gọi HS nêu vòng đời sán lá gan. HS đọc phần kết luận trong SGK. KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 5. Hớng dẫn về nhà: HS về nhà đọc và trả lời các câu hỏi trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu tiÕt 12.. m«i trêng níc.

(20) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 12 - Bµi 12:. mét sè giun dÑp kh¸c đặc điểm chung của giun dẹp. A. Môc tiªu bµi häc: - Thấy đợc hình dạng, vòng đời của một số giun dẹp khác thông qua các đại diện. Thấy đợc các đặc điểm chung của ngành Giun dẹp. - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n, m«i trêng. BiÕt c¸ch phßng chèng bÖnh giun s¸n. B. ChuÈn bÞ : - Tranh vÏ H12.1, H12.2, H12.3 SGK. - KÏ s½n b¶ng SGK. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2.Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Một số giun dẹp khác Cho HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ, Tù nghiªn cøu th«ng tin vµ quan s¸t nghiªn cøu th«ng tin, th¶o luËn theo h×nh vÏ. nhãm, thùc hiÖn lÖnh trong SGK. C¸c nhãm thèng nhÊt ý kiÕn. KÕt luËn: + S¸n l¸ m¸u kÝ sinh trong m¸u ngêi. + S¸n b· trÇu kÝ sinh trong ruét lîn. +S¸n d©y kÝ sinh ë ruét non ngêi vµ c¬ b¾p tr©u bß. ? Muốn đề phòng bệnh giun sán ta * Đề phòng bệnh giun sán kí sinh cÇn ph¶i lµm g×? cÇn ¨n uèng vÖ sinh, kh«ng ¨n thÞt bß t¸i, cha chÝn kÜ, vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n. Hoạt động 2: Đặc điểm chung Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ ®iÒn vµo.

(21) SGK, thùc hiÖn lÖnh vµ ®iÒn vµo b¶ng SGK. ? Ngành Giun dẹp có các đặc điểm chung g×?. ? Giun kí sinh có những đặc điểm g× ph¸t triÓn?. b¶ng. KÕt luËn: §Æc ®iÓm chung cña ngµnh Giun dÑp: + Cơ thể dẹp, có đối xứng 2 bên. + Ph©n biÖt ®Çu, ®u«i, lng, bông. + Ruét ph©n nh¸nh, cha cã hËu m«n. + Giun kÝ sinh m¾t vµ l«ng b¬i tiªu gi¶m, gi¸c b¸m ph¸t triÓn. + Ph¸t triÓn qua c¸c giai ®o¹n Êu trïng.. Hoạt động 3. Củng cố Kiểm tra đánh giá - HS đọc phần kết luận trong SGK. Cho HS lµm bµi tËp: 1- Giun dÑp thêng kÝ sinh ë bé phËn nµo trong c¬ thÓ ngêi vµ §V a. M¸u. b. Ruét. c. Gan. d. C¶ a,b,c 2- §Æc ®iÓm nµo kh«ng ph¶i lµ cña ngµnh Giun dÑp: a. C¬ thÓ dÑp. b. Cơ thể có đối xứng toả tròn. c. Cơ thể có đối xứng 2 bên. Hoạt động 4. Hớng dẫn về nhà HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. §äc môc “ Em cã biÕt”. T×m hiÓu ngµnh Giun trßn.. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Ngµnh GIun trßn Tiết 13 - Bài 13: giun đũa. A. Môc tiªu bµi häc: - Nêu đợc đặc điểm cơ bản về cấu tạo, di chuyển và dinh dỡng, sinh sản của giun đũa thích nghi với lối sống kí sinh. Thấy đợc tác hại của giun đũa và c¸ch phßng chèng. - Rèn kỹ năng so sánh, phân tích, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n..

(22) B. ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ hình dạng, cấu tạo của giun đũa. - Sơ đồ vòng đời của giun đũa. C. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài Cho HS quan s¸t tranh vÏ cÊu t¹o Quan s¸t h×nh vÏ. ngoài của giun đũa. Tù t×m hiÓu th«ng tin. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tr¶ lêi c©u hái. SGK. KÕt luËn: ? Giun đũa thờng sống ở đâu?. + Giun đũa kí sinh ở ruột non ngời hoÆc lîn. ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của + CÊu t¹o: giun đũa? Cơ thể tròn, dài nh chiếc đũa. Bªn ngoµi cã líp vá Kitin bao bäc. ? Vá ngoµi bao bäc cã t¸c dông g×? + Vá ngoµi cã t¸c dông chèng l¹i t¸c dông cña dÞch tiªu ho¸. Hoạt động 2: Cấu tạo trong và di chuyển Cho HS quan s¸t h×nh vÏ cÊu t¹o Quan s¸t h×nhvÏ. trong của giun đũa, tìm hiểu thông Các nhóm thảo luận và rút ra kết tin. luËn. KÕt luËn: + Thµnh c¬ thÓ cã líp biÓu b× vµ líp c¬ däc ph¸t triÓn. Bªn trong cã khoang c¬ thÓ nhng cha chÝnh thøc. + èng tiªu ho¸ th¼ng, cã lç hËu ? èng tiªu ho¸ th¼ng cã t¸c dông g× m«n. TuyÕn sinh dôc dµi, cuén trong qu¸ tr×nh tiªu ho¸? So s¸nh khóc. víi èng tiªu ho¸ ph©n nh¸nh. + Di chuyÓn h¹n chÕ, cong c¬ thÓ ? Giun đũa di chuyển nh thế nào? lªn vµ duçi ra. ThÝch nghi víi lèi sèng chui róc kÝ sinh. Hoạt động 3: Dinh dỡng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c¸c c©u SGK vµ thùc hiÖn lÖnh, tr¶ lêi c¸c hái. c©u hái. ? Giun cái dài và mập hơn giun đực + Giun cái dài và mập hơn giun đực cã ý nghÜa g×? là để chứa nhiều trứng. ? Ruột thẳng, kết thúc là hậu môn ở + Tốc độ tiêu hoá của giun đũa cao giun đũa so với ruột phân nhánh thì hơn nhiều so với ruột phân nhánh. tốc độ tiêu hoá ở loại nào cao hơn? T¹i sao? ? Nhờ đặc điểm nào mà giun đũa + Nhờ đầu giun đũa nhọn, có nhiều chui đợc vào ống mật? Hậu quả ra giun con nên giun đũa dễ dàng chui sao? vµo èng mËt, lµm cho ngêi bÞ giun chui đau đớn giữ dội, có thể tắc ống mËt..

(23) Hoạt động 4: Sinh sản Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin a. C¬ quan sinh dôc: SGK. T×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u hái. ? Cơ quan sinh dục của giun đũa có Kết luận: đặc điểm gì? Cơ quan sinh dục của giun đũa phân tính. Tuyến sinh dục đực và cái đều h×nh èng, cã sù thô tinh trong. Con cái đẻ nhiều trứng. Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin b. Vòng đời: SGK, quan s¸t H13.3, H13.4 Tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t c¸c ? Nêu vòngđời của giun đũa? h×nh. KÕt luËn: Giun đũa → đẻ trứng → ấu trïng (ruét ngêi) (trong trøng) thøc ¨n ? Muèn phßng chèng bÖnh giun đũa, ta cần phải làm gì?. + C¸ch phßng chèng: tim,m«i gantrêng,ruét non CÇn gi÷m¸u, vÖ sinh vÖ sinh c¸ nh©n. VÖ sinh khi ¨n uèng, tÈy giun định kỳ.. Hoạt động 5. Củng cố: - Gọi HS đọc phần kết luận chung. Cho HS lµm bµi tËp: 1- Môi trờng kí sinh của giun đũa ngời: a. Ruét non b. Ruét giµ c. Gan d. ThËn. 2- Thành ngoài cơ thể của giun đũa có 2 lớp: a. Líp biÓu b× vµ líp c¬ vßng b. Líp c¬ däc vµ líp c¬ vßng. c. Líp biÓu b× vµ líp c¬ däc. d. Líp c¬ däc vµ líp c¬ chÐo. Hoạt động 6. Hớng dẫn về nhà: HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt” T×m hiÓu tiÕt 14..

(24) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 14 - Bµi 14:. mét sè giun trßn kh¸c §Æc ®iÓm chung cña giun trßn. A: Môc tiªu bµi häc - Nêu đợc đặc điểm một số giun tròn. Từ đó có biện pháp phòng trừ. Nêu đợc đặc điểm chung của ngành Giun tròn. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n, vÖ sinh m«i trêng vµ vÖ sinh khi ¨n uèng. B: ChuÈn bÞ - Tranh mét sè giun trßn. - KÎ b¶ng SGK. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Một số giun tròn khác Cho HS quan s¸t c¸c hinh vÏ: C¸ nh©n tù t×m hiÓu th«ng tin vµ H14.1, H14.2, H14.3. quan s¸t h×nh vÏ. Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK. a. Giun kim: ? Giun kim thờng sống ở đâu? Nó + Kí sinh ở ruột già ngời, đặc biệt là thêng g©y cho trÎ em phiÒn phøc ở trẻ em. Ban đêm đến hậu môn để g×? đẻ trứng, gây ngứa ngáy hậu môn. Cho HS quan s¸t H14.4 + Do thãi quen trÎ em mót tay bÈn ? Do thãi quan nµo mµ gióp giun mµ giun kim cã thÓ khÐp kÝn vßng kim khép kín vòng đời? đời. b. Giun mãc c©u: + Giun mãc c©u kÝ sinh ë t¸ trµng ? Giun mãc c©u thêng kÝ sinh ë ngêi, Êu trïng x©m nhËp qua da bµn ®©u? G©y t¸c h¹i nh thÕ nµo? ch©n. T¸c h¹i: Hót chÊt dinh dìng ë ngêi, lµm cho ngêi xanh xao vµng vät. c. Giun rÔ lóa: ? Giun rÔ lóa kÝ sinh ë ®©u? G©y t¸c + Giun rÔ lóa thêng kÝ sinh ë rÔ c©y h¹i g×? lóa. G©y thèi rÔ lóa. lµm cho l¸ lóa vµng, c©y chÕt..

(25) * Phßng ngõa giun s¸n cÇn vÖ sinh ? Phßng chèng bÖnh giun s¸n kÝ m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n. sinh ta ph¶i lµm g×? Hoạt động 2: Đặc điểm chung Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin, C¸ nh©n tù t×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn thµnh b¶ng SGK. hoµn thµnh b¶ng. KÕt luËn: ? Nêu đặc điểm chung của ngành §Æc ®iÓm chung cña ngµnh Giun Giun trßn? trßn: + C¬ thÓ h×nh trô, cã vá Cuticun + Khoang c¬ thÓ cha chÝnh thøc. + C¬ quan tiªu ho¸ d¹ng èng b¾t ®Çu tõ miÖng vµ kÕt thóc ë hËu m«n. + KÝ sinh ë mét vËt chñ. Hoạt động 3. Củng cố Gọi HS đọc phần kết luận trong SGK. Cho Hs tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm: 1- Hình thức sinh sản của giun đũa: a. Sinh s¶n v« tÝnh b. Sinh s¶n h÷u tÝnh. c. Sinh s¶n mäc chåi d. Sinh sản phân đôi. 2- Trøng giun kim cã thÓ x©m nhËp vµo c¬ thÓ ngêi qua: a. Thøc ¨n. b. Níc uèng. c. Tay bÈn. d. C¶ a,b,c. Hoạt động 4. Hớng dẫn về nhà HS vÒ nhµ häc thuéc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. Tìm hiểu giun đất.. Ngµy so¹n:. Ngành GIun đốt. Tiết 15 - Bài 15: giun đất. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu - Học sinh mô tả đợc hình dạng ngoài và cách di chuyển của giun đất. - Xác định đợc cấu tạo trong. Trên cơ sở đó biết đợc cách dinh dỡng của chúng, thấy đợc cách sinh sản của giun đất. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh các đặc điểm của giun đất với các ngµnh tríc nã..

(26) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n sinh häc. B. ChuÈn bÞ - Tranh ảnh về cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của giun đất. - Sơ đồ giun đất đào hang. Mô hình giun đất. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hình dạng ngoài và di chuyển Cho HS quan s¸t h×nh vÏ SGK, t×m a. H×nh d¹ng: hiÓu th«ng tin. HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ vµ vËt mÉu. Kết hợp với giun đất, hớng dẫn HS Nghiên cứu thông tin, trả lời các tr¶ lêi c©u hái. c©u hái. ? Giun đất sống ở đâu? Có đặc điểm Kết luận: h×nh d¹ng ngoµi nh thÕ nµo? + Giun đất sống ở nơi đất ẩm. Cơ thÓ dµi, thu«n 2 ®Çu, ph©n nhiÒu đốt, mỗi đốt có 1 vòng tơ(Chi bên). + Da cã chÊt nhÇy cã t¸c dông lµm da tr¬n. Cã ®ai sinh dôc vµ lç sinh dôc. Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin b. Di chuyÓn: trong SGK, quan s¸t H15.3. HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin, quan Híng dÉn HS lµm bµi tËp SGK. s¸t h×nh vÏ, hoµn thµnh bµi tËp: Đánh số thứ tự đúng là: 2-1-4-3. KÕt luËn: Giun đũa di chuyển, cơ thể phình duçi xen kÏ, vßng t¬ lµm chç tùa kÐo dµi c¬ thÓ vÒ 1 phÝa. Hoạt động 2: Cấu tạo trong và dinh dỡng Cho HS quan s¸t cÊu t¹o trong cña a. CÊu t¹o trong: giun đất H15.4, H15.5 HS quan s¸t h×nh vÏ, t×m hiÓu th«ng Híng dÉn HS thùc hiÖn lÖnh. tin. C¸c nhãm th¶o luËn thèng nhÊt ý kiÕn. KÕt luËn: + Cã khoang c¬ thÓ chÝnh thøc chøa dÞch. + HÖ tiªu ho¸ ph©n ho¸ râ: Cã lç miÖng, hÇu, thùc qu¶n, diÒu, d¹ dµy c¬, ruét, hËu m«n. + HÖ tuÇn hoµn cã m¹ch m¸u lng, m¹ch m¸u bông, cã vßng hÇu(tim đơn giản). Vòng tuần hoàn kín. + HÖ thÇn kinh: Chuçi h¹ch thÇn kinh, c¸c d©y thÇn kinh. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong b. Dinh dìng: SGK. ? V× sao khi ma to, giun l¹i chui lªn HS tù nghiªn cøu th«ng tin, tr¶ lêi mặt đất? c©u hái..

(27) Cho HS đọc phần thông tin trong SGK, quan s¸t h×nh vÏ H15.6 ? Giun đất sinh sản nh thế nào?. dÑp? Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. KÕt luËn: + H« hÊp qua da. + Thức ăn đến miệng, xuống hầu, đến dạ dày, dới tác dụng của Enzim xuèng ruét vµ ®a ra ngoµi. + Dinh dìng qua thµnh ruét vµ ngÊm vµo m¸u. c. Sinh s¶n: HS tù nghiªn cøu th«ng tin, quan s¸t h×nh vÏ vµ rót ra kÕt luËn. KÕt luËn: + Giun đất lỡng tính, ghép đôi để trao đổi tinh dịch tại đai sinh dục. + §ai sinh dôc tuét khái c¬ thÓ t¹o kÐn chøa trøng. Sau vµi tuÇn th× trøng në thµnh giun non.. Hoạt động 3.Củng cố - HDVN Gọi HS đọc phần kết luận trong SGK KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Cho HS tr¶ lêi c©u hái: Giun đất có những đặc điểm nào tiến hoá hơn ngành Giun tròn và Giun. TiÕt 16 - Bµi 16: Thùc hµnh: mæ vµ quan s¸t giun đất. A. Môc tiªu bµi häc - NhËn biÕt loµi giun khoang-cã c¬ thÓ dµi 20 cm, th©n to, lng sÉm, ph©n nhiều đốt, có đai sinh dục. - Làm quen với cách mổ động vật không xơng sống: Mổ mặt lng, gỡ nội quan trong m«i trêng níc. - Biết sử dụng bộ đồ mổ, kính lúp. B. ChuÈn bÞ - Bộ đồ mổ, khay mổ, đinh gim, khăn lau, kính lúp. - ChËu thuû tinh. - Mỗi tổ 2 đến 3 con giun đất lớn. - Tranh cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của giun đất. - Dung dÞch cån. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña c¸c nhãm. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo ngoài của giun đất Cho HS thực hiện lệnh SGK để biết a. Sử lý mẫu: đợc cách sử lý mẫu vật. Thùc hiÖn lÖnh. Cö mçi nhãm 1 HS tiÕn hµnh sö lý.

(28) Híng dÉn c¸c nhãm quan s¸t cÊu t¹o ngoµi cña giun trªn mÉu vËt. Híng dÉn HS ghi chó vµo h×nh 16.. mÉu vËt: Röa s¹ch giun, lµm giun chÕt trong dung dÞch cån pha lo·ng. b. Quan s¸t cÊu t¹o ngoµi: - Quan sát các vòng tơ của mỗi đốt - Xác định mặt lng, mặt bụng. - T×m ®ai sinh dôc b»ng kÝnh lóp. H16:A 1-Lç miÖng; 2-§ai sinh dôc; 3- HËu m«n.. H16:B 4-Đai sinh dục; 5- Lỗ đực; 3-Lç c¸i; 1-MiÖng; 2-Vßng t¬. Hoạt động 2: Cấu tạo trong Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK a. C¸ch mæ: Gåm 4 bíc. vµ quan s¸t h×nh vÏ 16.2, nªu c¸c b- + Bíc 1: §Æt giun n»m sÊp trªn íc mæ. khay mổ, cố định đầu đuôi bằng 2 ®inh gim. + Bíc 2: Dïng kÑp kÐo ra, dïng kÐo Cho mçi nhãm 1 HS thùc hiÖn c¸c cắt 1 đờng dọc giữa lng về phía bíc mæ giun. ®u«i. + Bíc 3: §æ ngËp níc c¬ thÓ giun. Panh thµnh c¬ thÓ, t¸ch ruét ra khái c¬ thÓ. + Bớc 4: Panh thành cơ thể đến đâu cắm gim tới đó và cắt tiếp lên tới ®Çu. Hớng dẫn HS quan sát H16.3 để b. Quan s¸t cÊu t¹o trong: nhËn biÕt mét sè c¬ quan bªn trong Quan s¸t c¬ quan tiªu ho¸, c¬ quan cña giun. sinh dôc, c¬ quan thÇn kinh. Hoạt động . 3 Củng cố: Cho HS c¸c nhãm viÕt bµi thu ho¹ch. GV kiểm tra các nhóm thực hành trên mẫu và đánh giá kết quả. Hoạt động 4. Hớng dẫn về nhà HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi thu ho¹ch. Tìm hiểu tiếp một số giun đốt khác..

(29) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 17 - Bµi 17:. một số giun đốt khác đặc điểm chung của giun đôt. A. Môc tiªu bµi häc - Chỉ ra đợc một số đặc điểm của các đại diện giun đốt. Nêu đợc đặc điểm chung của ngành Giun đốt. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh, tæng hîp kiÕn thøc. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, ý thøc t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ - Tranh giun đỏ, rơi, đỉa. - KÎ b¶ng 1 vµ 2. C. Hoạt động dạy và học - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: ? Nêu các bớc mổ giun đất? Khi mổ giun đất cần chú ý điều gì? - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Một số giun đốt thờng gặp Cho HS quan sát tranh cấu tạo giun a. Giun đỏ: đỏ, tìm hiểu thông tin trong SGK. T×m hiÓu phÇn th«ng tin vµ quan s¸t ? Giun đỏ sống ở đâu? Có đặc điểm tranh. cÊu t¹o vµ t¸c dông nh thÕ nµo? KÕt luËn: + Giun đỏ sống thành từng búi ở c¸c cèng r·nh. + CÊu t¹o: Thân nhỏ, phân thành nhiều đốt. Có màu nâu đỏ. Thờng lợn uốn sóng để h« hÊp. Cã t¸c dông: Lµm thøc ¨n cho c¸ c¶nh. Cho HS quan sát tranh con đỉa và b. §Øa: t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. Quan sát tranh con đỉa và tìm hiểu ? Đỉa thờng sống ở đâu? Có đặc th«ng tin. ®iÓm cÊu t¹o nh thÕ nµo? KÕt luËn: + §Øa thêng sèng kÝ sinh ë ngêi vµ động vật(ở bên ngoài). + èng tiªu ho¸ ph¸t triÓn. Cã thªm 1 đến 2 giác bám và nhiều ruột tịt để hót m¸u tõ vËt chñ. + §Øa b¬i kiÓu lîn sãng. Cho HS quan s¸t tranh con r¬i vµ c. R¬i: t×m hiÓu th«ng tin. Quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu th«ng ? R¬i thêng sèng ë ®©u? §Æc ®iÓm tin, tr¶ lêi c©u hái. c¬ thÓ cña r¬i nh thÕ nµo? KÕt luËn: + R¬i sèng ë m«i trêng níc lî, c¬ thể phân đốt và chi bên có tơ phát triÓn. §Çu cã m¾t, khøu gi¸c vµ xóc gi¸c..

(30) + R¬i lµm thøc ¨n cho c¸ vµ ngêi. HS ®iÒn vµo b¶ng 1 SGK. Hoạt động 2: Đặc điểm chung Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin Tù thu thËp th«ng tin, thùc hiÖn SGK, thực hiện lệnh và đánh dấu lÖnh. vµo b¶ng 2. Các nhóm trao đổi thống nhất ý kiÕn. KÕt luËn: ? Nêu đặc điểm chung của ngành §Æc ®iÓm chung cña ngµnh Giun Giun đốt? đốt: + Cơ thể dài, phân đốt + Cã thÓ xoang(khoang c¬ thÓ) + H« hÊp qua da hay mang + Hệ tuần hoàn kín, máu màu đỏ + HÖ tiªu ho¸ ph©n ho¸ + HÖ thÇn kinh d¹ng chuçi h¹ch, gi¸c quan ph¸t triÓn. + Di chuyÓn nhê chi bªn hoÆc t¬ hay hÖ c¬ cña thµnh c¬ thÓ. ? Giun đốt có vai trò gì trong tự - Giun đốt có vai trò lớn đối với hệ nhiên và đời sống con ngời? sinh thái và đời sống con ngời. Hoạt động 3. Củng cố: Gọi HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Hoạt động 4. Hớng dẫn về nhà HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Chuẩn bị ôn tập để giờ sau kiểm tra.. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 18: kiÓm tra 1 tiÕt A. Môc tiªu bµi häc - Học sinh khắc sâu kiến thức cơ bản của các ngành động vật đã học. - Rèn luyện khả năng t duy lô gíc, độc lập suy nghĩ, làm bài. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c, s¸ng t¹o trong häc tËp. B.§Ò bµi vµ ®iÓm sè. I . §Ò bµi I. PhÇn tr¾c nghiÖm ( 3 ®iÓm) (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng) C©u 1: §Æc ®iÓm chung cña ngµnh §VNS: a. KÝch thíc hiÓn vi b. CÊu t¹o 1 tÕ bµo c. PhÇn lín lµ dinh dìng dÞ dìng. d. C¶ a, b, c C©u 2: C¸ch di chuyÓn cña thuû tøc:.

(31) a. S©u ®o c. Võa tiÕn võa xoay. b. Lén ®Çu d. Cả a,b đúng.. C©u 3: C¬ thÓ cña thuû tøc: a. Có đối xứng c. §èi xøng to¶ trßn. b. Không có đối xứng d. §èi xøng 2 bªn. C©u 4: §Æc ®iÓm cña s¸n l¸ gan thÝch nghi víi lèi sèng kÝ sinh: a. M¾t ph¸t triÓn. b. L«ng b¬i ph¸t triÓn c. Gi¸c b¸m ph¸t triÓn d. C¶ a, b, c C©u 5: VËt chñ trung gian cña s¸n l¸ gan lµ: a. Lîn b. Gµ, vÞt c. èc d. Tr©u, bß Câu 6: Môi trờng kí sinh của giun đũa ngời là: a. Ruét non b. Ruét giµ c. Gan d. ThËn. II. PhÇn tù luËn (7 §iÓm) Câu 1(3 điểm). Nêu các đặc điểm chung của ngành Giun đốt ? Câu 2(1 điểm). Nêu vai trò của ngành Giun đốt ? C©u 3(3 ®iÓm). Nªu c¸ch phßng tr¸nh bÖnh giun s¸n ? C. §¸p ¸n thang ®iÓm C©u I. Néi dung Tr¾c nghiÖm. §iÓm. 3. 1 2 3 4 5 6. d d c c c a. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. 1. Đặc điểm chung của ngành Giun đốt: + Cơ thể dài, phân đốt , di chuyển nhờ chi bên hoặc tơ + Cã thÓ xoang(khoang c¬ thÓ) + H« hÊp qua da hay mang + Hệ tuần hoàn kín, máu màu đỏ + HÖ tiªu ho¸ ph©n ho¸ + HÖ thÇn kinh d¹ng chuçi h¹ch, gi¸c quan ph¸t triÓn. hay hÖ c¬ cña thµnh c¬ thÓ.. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. 2. 3. - Giun đốt có vai trò lớn đối với hệ sinh thái và đời sèng con ngêi. + Làm cho đất tơi xốp + Làm tăng độ màu mỡ cho đất. C¸ch phßng ch¸nh bÖnh giun s¸n + Phải có sự cố gắng cua rcá nhân và cộng đồng. 0,5 0,5.

(32) + GÜ g×n vÖ sinh m«i trêng tèt + +GÜ g×n vÖ sinh c¸ nh©n + DiÖt ruåi nhÆng, diÖt èc + Sö lý ph©n diÖt trøng, sö lý r¨u riÖt kÐn + Kh«ng tíi r¨ b»ng ph©n t¬i. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5. Ch¬ng 4: Ngµnh th©n mÒm TiÕt 19:Bµi18: trai s«ng I. Môc tiªu bµi häc: + KT- Tìm hiểu đặc điểm, cấu tạo, cách di chuyển của trai sông-đại diện của ngµnh Th©n mÒm. - Hiểu đợc cách dinh dỡng, sinh sản của trai thích nghi với lối sống thụ động. + KN- Rèn kỹ năng quan sát tranh, mẫu vật, kỹ năng hoạt động nhóm. + T§- Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. II. §å dïng d¹y häc: Tranh H18.1 H18.4 MÉu vËt: Con trai, vá trai. III. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong GD bµi míi - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. SGK 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hình dạng, cấu tạo GV giíi thiÖu vá trai a. Vá trai: Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin HS tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t c¸c trong SGK, quan s¸t H18.1, H18.2 h×nh vÏ. vµ mÉu vËt HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái Ph¸t phiÕu HT cho häc sinh 1-2 nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c bæ ? Vỏ trai có đặc điểm cấu tạo nh thế sung nµo? *KÕt luËn: HS th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái, chØ trªn + Vá trai gåm 2 m¶nh g¾n víi nhau nhê b¶n lÒ ë lng. D©y ch»ng ë b¶n lÒ mÉu vËt cÊu t¹o vá trai. 1-2 nhóm trình bày các nhóm khác có tính đàn hồi. + CÊu t¹o vá trai gåm cã 3 líp: bæ sung . Líp sõng ë bªn ngoµi GV nhËn xÐt ®a ra Kl . Lớp đá vôi ở giữa Liªn hÖ t¸c dông cña vá trai….. . Líp xµ cõ ë trong.. Cho HS quan s¸t H18.3, mÉu vËt, t×m hiÓu th«ng tin SGK. b. C¬ thÓ trai: Quan s¸t h×nh vÏ vµ t×m hiÓu th«ng tinSGK th¶o luËn nhãm 1-2 nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c bæ sung.

(33) ? ¸o trai n»m ë ®©u? ? C¬ thÓ trai cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? Cho HS chØ trªn mÉu vËt. Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy bæ sung GV nhËn xÐt ®a ra KL cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK vµo phiÕu ht. *KÕt luËn: CÊu t¹o -Ngoµi: ¸o trai n»m s¸t víi vá t¹o thµnh khoang ¸o. Cã èng hót vµ èng tho¸t níc. -Tiếp đến ở giữa là 2 tấm mang ở mçi bªn. - ë trung t©mc¬ thÓ,phÝa trong lµ th©n, phÝa ngoµi lµ ch©n trai.. Hoạt động 2: Di chuyển Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh vÏ H18.4 tr¶ lêi c©u hái SGK th¶o luËn theo bµn vµ nªu c¸ch di ? Trai di chuyÓn nh thÕ nµo? chuyÓn cña trai. Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy bæ sung 1-2 nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c bæ GV nhËn xÐt ®a ra KL sung *KÕt luËn: + Ch©n trai h×nh lìi r×u. Thß ra thôt vào kết hợp với đóng mở của vỏ làm cho trai di chuyÓn chËm ch¹p. Hoạt động 3: Dinh dỡng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin th¶o luËn T×m hiÓu th«ng tin, th¶o luËn nhãm hoµn thµnh phiÕu 1-2 nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c bæ ? Níc qua èng hót vµo khoang ¸o sung mang theo nh÷ng gi vµo miÖng vµ mang trai? Trai dinh dỡng chủ động hay thụ động? ? C¸ch dinh dìng cña trai cã ý nghÜa nh thÕ nµo víi m«i trêng níc? ( GV liªn hÖ thùc tÕ) Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy bæ sung GV nhËn xÐt ®a ra KL *KÕt luËn: Trai dinh d¬ng nhê c¬ chÕ Liªn hÖ thùc tÕ vÒ t¸c dông cña läc níc hót vµo nu«i trai + Nớc qua ống hút đem đến ôxi và thøc ¨n cho trai. + Kiểu dinh dỡng là thụ động. + Ôxi trao đổi qua mang. Hoạt động 4: Sinh sản Cho HS nghiªn cøu th«ng tin Tù t×m hiÓu th«ng tin, thùc hiÖn lÖnh Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. trong SGK. TL theo nhãm bµnthèng nhÊt ý kiÕn ? Trai cã h×nh thøc sinh s¶n nµo? 1-2 nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm kh¸c bæ ? ý nghÜa cña giai ®o¹n Êu trïng sung b¸m vµo mang vµ da c¸? (đợc bảo vệ và tăng hàm lợng ô xi) ®i xa *KÕt luËn: + Cơ thể phân tính. Trứng trai đẻ ra gi÷ ë trong mang. Êu trïng në ra Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy bæ sung sèng ë trong mang mét thêi gian råi GV nhËn xÐt ®a ra KL mæ réng b¸m vµo da vµ mang c¸, r¬i xuèng níc në thµnh trai con. 3. Cñng cè: HS đọc phần kết luận trong SGK..

(34) 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK.( PhiÕu häc tËp) 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu èc sªn, mùc, b¹ch tuéc, sß. ChuÈn bÞ èc sªn…. TiÕt 20: mét sè th©n mÒm kh¸c I. Môc tiªu bµi häc: - Nhận biết đợc các đặc điểm cấu tạo, lối sống của một số đại diện thân mÒm trong thiªn nhiªn. - Thấy đợc sự đa dạng của thân mềm. - Rèn kỹ năng quan sát tranh mẫu vật, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, b¶o vÖ th©n mÒm. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh èc sªn, mùc, b¹ch tuéc, sß, èc vÆn. - MÉu vËt èc sªn, èc vÆn, mùc, sß, ... III. Hoạt động dạy và học: - Tæ chøc líp: - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái trong SGK. - Bµi míi: 1. Më bµi: GV giíi thiÖu më bµi. 2. Ph¸t triÓn bµi: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS.

(35) Hoạt động 1: Một số đại diện Yªu cÇu HS nghiªn cøu th«ng tin Nghiªn cøu th«ng tin kÕt hîp víi trong SGK, quan s¸t H19.1, H19.2, quan s¸t tranh vÏ. H19.3. Th¶o lËn theo nhãm. ? ốc sên có đặc điểm cấu tạo nh thế nµo? ? Mực, bạch tuộc có đặc điểm nh Hoµn chØnh b¶ng trong SGK. thÕ nµo? STT §a d¹ng 1. §¹i diÖn èc sªn. MT sèng C¹n. Lèi sèng Tù do, ¨n l¸ c©y Tù do, di chuyÓn nhanh Tù do, s¨n måi giái. 2. Mùc. Níc mÆn. 3. B¹ch tuéc. Níc mÆn. 4. Sß. Níc mÆn. Tù do. 5. èc vÆn. Níc ngät. Tù do. CÊu t¹o C¬ thÓ gåm: §Çu, th©n, ch©n, ¸o - Vá tiªu gi¶m Mai lng tiªu gi¶m, cã 8 tua Th©n trong 2 m¶nh vá- Cã gi¸ trÞ xuÊt khÈu Cã 1 vá xo¾n èc, trøng ph¸t triÓn thµnh con non trong ¸o mÑ. Hoạt động 2: Một số tập tính ở thân mềm Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong a. Tập tính đẻ trứng ở ốc sên: SGK, quan s¸t H19.6. T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh vÏ. KÕt luËn: ? èc sªn tù vÖ b»ng c¸ch nµo? - èc sªn tù vÖ b»ng c¸ch: Thu m×nh vµo trong vá ? ý nghĩa sinh học của tập tính đào - ý nghĩa đào lỗ đẻ trứng để bảo vệ lỗ đẻ trứng của ốc sên? trøng trong m«i trêng. Cho HS quan s¸t H19.7. b. TËp tÝnh cña mùc: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Mùc s¨n måi nh thÕ nµo? - Mùc s¨n måi b»ng c¸ch: R×nh måi ë mét chç, n¸u díi rong rªu. ? Mùc phun chÊt láng cã mµu ®en - Ho¶ mï cña mùc phun ra lµm tèi để săn mồi hay tự vệ? Hoả mù mực một vùng nớc để che mắt kẻ thù nhche mắt động vật khác nhng bản ng bản thân mực có thể nhìn rõ để thân mực có thể nhận rõ để chốn ch¹y chèn. kh«ng? 3. Cñng cè: HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “ Em cã biÕt”. ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh quan s¸t th©n mÒm..

(36) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 21- Bµi 20: Thùc hµnh: quan s¸t mét sè th©n mÒm A. Môc tiªu bµi häc: - Quan sát đợc cấu tạo của một số thân mềm. Thấy đợc chức năng của chóng. - Phân biệt đợc cấu tạo từng phần của cơ thể. - Rèn kỹ năng sử dụng kính lúp, quan sát mẫu vật, kỹ năng hoạt động theo nhãm. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ vá èc, vá trai, tranh con mùc. - MÉu vËt: Con trai, con èc, vá trai, vá èc. - KÝnh lóp, kim nhän, panh. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña c¸c nhãm HS. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát cấu tạo của vỏ Cho HS quan s¸t vá èc, vá trai. C¸c nhãm quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. Quan s¸t H20.2, so s¸nh víi mÉu Kết hợp với mẫu vật đã có. vËt. KÕt luËn: ? Vỏ trai gồm những đặc điểm nào? + Vỏ trai: Phân biệt: đầu, đuôi, các vßng t¨ng trëng cña vá trai. Bản lề đính giữa 2 mảnh vỏ. C¸c líp vá. ? Vá èc gåm nh÷ng phÇn nµo? Cã + Vá èc: những đặc điểm nào khác với vỏ Phøc t¹p. Gåm 1 vßng xo¾n. trai? CÊu t¹o gåm 3 líp gièng vá trai. ? Mai mực có đặc điểm cấu tạo nh + Mai mực có cấu tạo đơn giản, chỉ có thÕ nµo? 1 líp gi÷a ph¸t triÓn, phÇn cßn l¹i tiªu gi¶m. ThÝch nghi víi lèi sèng b¬i tù do. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài Cho HS quan s¸t th«ng tin vµ h×nh T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh vÏ. vÏ 20.4 vµ 20.5 Tự đánh số thứ tự vào các hình vẽ trong Cho HS tự đánh số thứ tự vào các SGK. h×nh vÏ trong SGK. Tự đối chiếu với mẫu vật để thấy đợc cấu tạo ngoài của các đại diện. Hoạt động 3: Cấu tạo trong Cho HS quan s¸t h×nh vÏ 20.6. T×m T×m hiÓu th«ng tin vµ thùc hiÖn lÖnh. hiÓu phÇn th«ng tin vµ thùc hiÖn Tự đánh số vào hình vẽ SGK. lÖnh trong SGK..

(37) Hoạt động 4: Thu hoạch Cho HS hoµn chØnh chó thÝch c¸c Chó thÝch vµo c¸c h×nh vÏ vµ hoµn h×nh vÏ SGK vµ hoµn thµnh b¶ng chØnh b¶ng vµo vë. thu ho¹ch. 4. Kiểm tra- đánh giá: GV nhËn xÐt giê thùc hµnh. Kiểm tra các nhóm và đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Tìm hiểu thêm thực tế các đại diện thân mềm. Tìm hiểu vai trò và đặc điểm chung của chúng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 22- Bµi 21: §Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña ngµnh th©n mÒm A. Môc tiªu bµi häc: - Nhận biết đợc đặc điểm chung của ngành thân mềm. Trình bày đợc sự ®a d¹ng, ý nghÜa thùc tiÔn cña ngµnh th©n mÒm. - Rèn kỹ năng quan sát tranh, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ nguån lîi th©n mÒm. B. Chu¶n bÞ: - Tranh H21 - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1-Tæ chøc : 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đặc điểm chung Cho HS nghiªn cøu th«ng tin trong Nghiªn cøu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái, SGK, quan s¸t H×nh 21 vµ thùc hiÖn ®iÒn vµo b¶ng. lÖnh. Cho HS ®iÒn vµo b¶ng SGK. ? §Æc ®iÓm chung cña ngµnh th©n KÕt luËn: mÒm. - §Æc ®iÓm chung cña ngµnh th©n mÒm: +Không phân đốt. GV nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS -> +Có vỏ đá vôi bao bọc. rót ra kÕt luËn: +Cã khoang ¸o ph¸t triÓn. +Lèi sèng vïi lÊp, bß chËm ch¹p +HÖ tiªu ho¸ ph©n ho¸, c¬ quan di chuyển đơn giản(Trừ mực và bạch tuéc). Hoạt động 2: Vai trò của thân mềm Cho HS nghiªn cøu th«ng tin, thùc Tù nghiªn cøu th«ng tin, hoµn thµnh hiÖn lÖnh trong SGK. b¶ng 2. ? Th©n mÒm cã ý nghÜa thùc tiÔn KÕt luËn: - Th©n mÒm cã ý nghÜa: nh thÕ nµo? . Lµm thùc phÈm cho ngêi: Trai, hÕn, sß, ... . Lµm thøc ¨n cho §V: Trai, èc..

(38) GV cung cÊp thªm tt cho HS : - Thân mềm có vai trò đối với tự nhiªn( Ph©n hñy thøc ¨n, lµ m¾t xích trong chuỗi thức ăn) và đời sèng con ngêi(lµm thùc phÈm,s¹ch m«i trêng níc)-> vËy lµ 1 ngêi HS em ph¶i ntn?. . Làm đồ trang sức: Ngọc trai . Làm đồ trang trí: Vỏ xà cừ, ốc biÓn, ... . Lµm s¹ch m«i trêng níc: Trai, sß. . Có giá trị xuất khẩu, về mặt địa chất. . Lµ vËt chñ trung gian truyÒn bÖnh: èc sªn . Cã h¹i cho c©y trång: èc sªn. HS suy nghĩ nêu đợc : Chóng ta ph¶i sö dông hîp lÝ nguån lîi th©n mÒm vµ cã ý thøc b¶o vÖ chóng…... Cho HS đọc phần kết luận chung trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái. §äc môc “Em cã biÕt”. ChuÈn bÞ T«m s«ng.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Ch¬ng V: Ngµnh Ch©n Khíp Líp Gi¸p X¸c TiÕt 23: T«m s«ng A. Môc tiªu bµi häc: - T×m hiÓu cÊu t¹o ngoµi vµ mét phÇn cÊu t¹o trong cña t«m s«ng thÝch nghi với đời sống trong môi trờng nớc. - Trên cơ sở đó giải thích và nắm đợc cách di chuyển, dinh dỡng và sinh s¶n cña t«m s«ng. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu m«n sinh häc. B. §å dïng d¹y häc: - MÉu v©t: Con t«m - Tranh vÏ H22. - B¶ng phô. C. Hoạt động dạy và học: 1- Tæ chøc : 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK T.73. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển Cho HS quan s¸t mÉu vËt vµ h×nh a. Vá c¬ thÓ: vÏ, t×m hiÓu th«ng tin SGK. Quan s¸t mÉu vËt vµ h×nh vÏ. T×m hiÓu th«ng tin trong SGK. KÕt luËn: ? C¬ thÓ cña t«m cã mÊy phÇn? + Cơ thể tôm đợc chia thành 2 phần:.

(39) PhÇn ®Çu – ngùc vµ phÇn bông. + Bªn ngoµi c¬ thÓ cã vá kitin ngÊm ? Vỏ của tôm có đặc điểm cấu tạo thêm chất Canxi làm cho vỏ cứng có nh thÕ nµo? t¸c dông che chë vµ lµm chç b¸m cho c¬ thÓ. + Khi tôm chết, vỏ tôm biến đổi sang ? Khi nµo vá t«m cã mµu hång? mµu hång. b. C¸c phÇn phô vµ chøc n¨ng: Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t tranh SGK vµ quan s¸t h×nh vÏ, kÕt hîp vÏ vµ mÉu vËt. víi mÉu vËt, thùc hiÖn lÖnh SGK, Hoµn chØnh b¶ng SGK. hoµn chØnh b¶ng KÕt luËn: + C¬ thÓ t«m gåm phÇn ®Çu ngùc vµ ? PhÇn ®Çu ngùc vµ phÇn bông phÇn bông. cña t«m cã nh÷ng phÇn phô nµo? - PhÇn ®Çu ngùc gåm: M¾t kÐp, hai đôi râu, các chân hàm, các chân ngùc(cµng, ch©n bß). - PhÇn bông gåm: C¸c ch©n bông ( Ch©n b¬i), tÊm l¸i. c. Di chuyÓn: Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong HS t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t t«m SGK, quan s¸t t«m di chuyÓn di chuyÓn. trong níc. KÕt luËn: + T«m cã thÓ b¬i giËt lïi, xße tÊm l¸i ? T«m cã nh÷ng h×nh thøc di nh¶y bËt ngêi vÒ phÝa sau. chuyÓn nµo? + T«m cã thÓ bß b»ng c¸c ch©n ngùc. Các chân bơi ở bụng hoạt động giữ th¨ng b»ng vµ «m trøng. Hoạt động 2: Dinh dỡng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u SGK vµ thùc hiÖn lÖnh. hái. ? Tôm hoạt động vào thời gian + Tôm hoạt động vào lục chập tối. nµo trong ngµy? ? Thøc ¨n cña t«m lµ g×? + T«m ¨n t¹p. Thøc ¨n lµ thùc vËt, động vật và lẫn mồi chết. ? Ngời ta dùng thính để cất tôm + Ngời ta dùng thính để cất tôm là dựa vào đặc điểm nào? khai th¸c kh¶ n¨ng khøu gi¸c nhËy bÐn cña t«m. Hoạt động 3: Sinh sản Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ thùc T×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái. hiÖn lÖnh SGK. KÕt luËn: + Tôm đực có kích thớc lớn và có đôi ? Tôm đực, tôm cái khác nhau nh kìm rất to. thÕ nµo? + Êu trïng ph¶i lét x¸c nhiÒu lÇn v× ? T¹i sao trong qu¸ tr×nh lín lªn líp vá cøng bao bäc, kh«ng lín theo Êu trïng t«m ph¶i lét x¸c nhiÒu cơ thể đợc. lÇn? + TËp tÝnh «m trøng cã ý nghÜa b¶o vÖ cho trøng. ? TËp tÝnh «m trøng cña t«m cã ý nghÜa g×? Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. ChuÈn bÞ t«m giê sau thùc hµnh..

(40) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 24- Bµi 23: Thùc hµnh: Mæ vµ quan s¸t t«m s«ng A. Môc tiªu bµi häc: - Cñng cè kü thuËt mæ §V kh«ng x¬ng sèng, biÕt sö dông c¸c dông cô mæ. - Mæ vµ quan s¸t cÊu t¹o trong: NhËn biÕt phÇn gèc ch©n ngùc vµ c¸c l¸ mang. - NhËn biÕt mét sè néi quan cña t«m: HÖ tiªu ho¸, hÖ thÇn kinh. - BiÕt thu ho¹ch sau buæi thùc hµnh. B. ChuÈn bÞ: - MÉu vËt: T«m s«ng to. - Bộ đồ mổ, khay mổ, kính lúp. - Tranh vÏ cÊu t¹o ngoµi, cÊu t¹o trong cña t«m. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc : 7A: 7B: 2- KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Mổ và quan sát mang tôm Cho HS quan s¸t H23.1: C¸ch mæ Quan s¸t h×nh vÏ vµ thùc hiÖn lÖnh. mang t«m. KÕt luËn: Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK. C¸ch mæ mang t«m theo 2 bíc nh GV híng dÉn c¸ch mæ mang t«m. h×nh vÏ SGK. C¸c nhãm thùc hiÖn mæ mang t«m trªn mÉu vËt. Hoạt động 2: Mổ và quan sát cấu tạo trong Cho HS quan s¸t H23.2, thùc hiÖn a. C¸ch mæ t«m: lÖnh SGK. HS quan s¸t H23.2. GV híng dÉn c¸ch mæ t«m trªn Nªu c¸ch mæ t«m. mÉu vËt. KÕt luËn: C¸ch mæ t«m + G¨m t«m n»m sÊp trªn khay mæ b»ng 4 ®inh gim(2 ë gèc r©u, 2 ë tÊm l¸i). + Mæ theo 2 bíc nh H×nh 23.2 SGK. + §æ níc ngËp c¬ thÓ t«m. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong + Dïng kÑp khÏ n©ng tÊm lng võa SGK, thùc hiÖn lÖnh, quan s¸t c¾t bá ra ngoµi vµ b¾t ®Çu quan s¸t. H23.3 b. C¬ quan tiªu ho¸: HS tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t c¬ quan tiªu ho¸ trªn h×nh vÏ. KÕt luËn: ống tiêu hoá ở tôm có đặc điểm: Thùc qu¶n ng¾n, miÖng kÒ ngay ë d¹ dµy. D¹ dµy cã mµu tèi. Cho HS quan s¸t h×nh vÏ vµ thùc Ruét cã mµu hång vµ rÊt m¶nh vµ.

(41) hiÖn lÖnh. Hớng dẫn HS mổ tiếp để quan sát hÖ thÇn kinh cña t«m.. đổ thẳng ra hậu môn ở cuối đuôi t«m. c. C¬ quan thÇn kinh: Quan s¸t tranh vÏ vµ thùc hiÖn lÖnh. Các nhóm tiếp tục mổ để quan sát hÖ thÇn kinh. KÕt luËn: HÖ thÇn kinh gåm 2 h¹ch n·o víi 2 d©y nèi víi h¹ch díi hÇu lµm nªn 1 vßng thÇn kinh hÇu lín. Khèi h¹ch ngùc tËp trung thµnh chuçi dµi vµ tiÕp theo lµ chuçi h¹ch thÇn kinh bông. Hoạt động 3: Thu hoạch Cho HS hoµn thµnh c¸c chó thÝch Hoµn thµnh c¸c chó thÝch ë h×nh vÏ vµo h×nh vÏ. vµ hoµn thµnh bµi thu ho¹ch. Híng dÉn HS viÕt bµi thu ho¹ch. 3. Kiểm tra đánh giá: GV nhËn xÐt c¸c nhãm lµm thùc hµnh trªn mÉu mæ. Kiểm tra và đánh giá các nhóm 4. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ t×m hiÓu mét sè gi¸p x¸c kh¸c vµ vai trß cña nã. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 25- Bµi 24: §a d¹ng vµ vai trß cña líp gi¸p x¸c A. Môc tiªu bµi häc: - Nhận biết đợc một số giáp xác thờng gặp đại diện cho các môi trờng vµ lèi sèng kh¸c nhau. - Trên cơ sở ấy xác định đợc vai trò thực tiễn của giáp xác đối với tự nhiên và đối với đời sống con ngời. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu sinh häc. B. ChuÈn bÞ: - H×nh SGK phãng to. - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc : 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái: ? Nªu c¸c bíc mæ mang t«m vµ mæ cÊu t¹o trong cña t«m? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Một số giáp xác khác Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK. Quan s¸t c¸c h×nh vÏ vµ thùc hiÖn lÖnh. ? Trong số các đại diện giáp xác trªn, lo¹i nµo cã kÝch thíc lín, kÝch thíc nhá, lo¹i nµo cã Ých, cã h¹i?. Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t c¸c h×nh vÏ. Tr¶ lêi c©u hái. + Trong c¸c loµi gi¸p x¸c trªn, cua nhÖn cã kÝch thíc lín nhÊt. RËn níc, ch©n kiÕm cã kÝch thíc nhá. Những loài có ích: Cua đồng, cua.

(42) nhÖn, rËn níc. Lo¹i cã h¹i: Sun, ch©n kiÕm ký sinh + ở địa phơng em thờng có các loại giáp xác: cua đồng, tôm, ... Chúng thíng sèng ë m«i trêng níc ngät. Hoạt động 2: Vai trò thực tiễn Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn chØnh trong SGK, thùc hiÖn lÖnh, hoµn b¶ng trong SGK. thµnh b¶ng ý nghÜa thùc tiÔn cña KÕt luËn: gi¸p x¸c. ý nghÜa thùc tiÔn cña Gi¸p x¸c c¸c loµi cã STT C¸c mÆt cã ý nghÜa thùc tiÔn Tªn c¸c loµi-VD Tªn ở địa phơng 1 Thực phẩm đông lạnh T«m só, t«m he T«m 2 Thùc phÈm ph¬i kh« T«m T«m 3 Nguyªn liÖu lµm m¾m T«m, tÐp C¸y, cßng 4 Thùc phÈm t¬i sèng T«m, cua Cua, t«m 5 Cã h¹i cho giao th«ng Sun 6 Ký sinh g©y h¹i c¸ C¸ kiÕm ? ở địa phơng em thờng gặp các gi¸p x¸c nµo? Chóng sèng ë ®©u?. GV cung cÊp thªm th«ng tin cho HS chú ý lắng nghe để xây dựng kế HS: Gi¸p x¸c cã sè lîng loµi lín, cã ho¹ch vµ ý thøc b¶o vÖ líp gi¸p x¸c vai trò quan trọng đối với Đ/s con ngêi : Lµm thùc phÈm, c¶i t¹o nÒn đáy,làm sạch môi trờng nớc, giúp c©n b»ng sinh häc  nªn chóng ta ph¶i ý thøc b¶o vÖ chóng. 4. Kiểm tra- đánh giá: - Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. - KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Híng dÉn häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “ Em cã biÕt”. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. líp H×nh nhÖn TiÕt 26– Bµi 25: NhÖn vµ sù ®a d¹ng cña líp H×nh nhÖn A. Môc tiªu bµi häc: - Mô tả đợc cấu tạo, tập tính của một đại diện lớp Hình nhện. - Nhận biết thêm đợc một số đại diện quan trọng khác của lớp Hình nhện trong thiên nhiên có liên quan đến con ngời và gia súc. - Nhận biết đợc ý nghĩa thực tiễn của lớp Hình nhện đối với tự nhiên và đời sống con ngời. B. ChuÈn bÞ: - Tranh con nhÖn, bä c¹p, ve sÇu, c¸i ghÎ. - H×nh 25.2, b¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 7A: 7B:.

(43) 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Nhện Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin a. §Æc ®iÓm cÊu t¹o: trong SGK vµ quan s¸t tranh con Tù t×m hiÓu th«ng tin kÕt hîp quan nhÖn. s¸t tranh vµ tù hoµn thiÖn b¶ng 1. Cho HS hoµn chØnh b¶ng 1. KÕt luËn: ? C¬ thÓ nhÖn gåm mÊy phÇn? + C¬ thÓ nhÖn gåm 2 phÇn: phÇn ®Çu ngùc vµ phÇn bông. ? §Æc ®iÓm tõng phÇn cña c¬ thÓ? .PhÇn ®Çu ngùc gåm: §«i ch©n k×m, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò. .Phần bụng gồm: 1 đôi khe thở-Có t¸c dông h« hÊp. Lç sinh dôc: Sinh s¶n. Nóm tuyÕn t¬: Sinh ra t¬ nhÖn. b. TËp tÝnh: Cho HS t×m hiÓu H25.2 vµ thùc + Ch¨ng líi: hiÖn lÖnh: HS quan s¸t h×nh vÏ vµ thùc hiÖn ? §¸nh sè vµo « trèng theo mét trËt lÖnh. tự đúng với tập tính chăng lới ở Thứ tự đúng là: 1- c; 2- b; 3- d; 4- a; nhÖn. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ s¾p + B¾t måi: xÕp hîp lý c¸ thø tù. HS tù t×m hiÓu th«ng tin, s¾p xÕp hîp lý theo thø tù sau: 4-1-2-3 Hoạt động 2: Đa dạng của lớp Hình nhện Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin. a. Một số đại diện: Híng dÉn quan s¸t H25.3, H25.4, Tù t×m hiÓu phÇn th«ng tin. H25.5 Quan s¸t c¸c h×nh vÏ. KÕt luËn: ? Bä c¹p, ve bß, c¸i ghÎ cã nh÷ng + Bä c¹p: Sèng ë n¬i kh« r¸o, ho¹t đặc điểm gì? động về ban đêm. Cơ thể dài. + Ve bß: Sèng b¸m trªn cá d¹i hoÆc chui róc trªn th©n cña mét sè §V vµ hót m¸u §V. + C¸i ghÎ: G©y bÖnh ghÎ ë ngêi. Con cái đào hang ở dới da, đẻ trứng g©y cho ngêi ngøa ng¸y. Cho HS thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn b. ý nghÜa thùc tiÔn: chØnh b¶ng 2 SGK. HS tù t×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn chØnh b¶ng. - GV yªu cÇu HS liªn hÖ viÖc b¶o HS liªn hÖ.Rót ra kÕt luËn vÖ líp H×nh nhÖn trong tù nhiªn. KÕt luËn: -> Rót ra kÕt luËn. + Líp h×nh nhÖn rÊt ®a d¹ng, tËp tÝnh phong phó. §a sè cã lîi, mét sè g©y h¹i cho ngêi, §V, thùc vËt. 4. Kiểm tra- đánh giá: - Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. - Cho HS tr¶ lêi c©u hái SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Cho HS häc vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. T×m hiÓu líp s©u bä – Ch©u chÊu. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:.

(44) líp s©u bä. TiÕt 27- Bµi 26: Ch©u chÊu A. Môc tiªu bµi häc: - Mô tả đợc cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của châu chấu-đại diện cho lớp s©u bä. - Giải thích đợc cách di chuyển, dinh dỡng và sinh sản của châu chấu. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ cÊu t¹o ngoµi, trong cña ch©u chÊu. - Tranh sinh s¶n vµ biÕn th¸i cña ch©u chÊu. - MÉu vËt ch©u chÊu sèng. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin a. CÊu t¹o ngoµi: trong SGK, quan s¸t H26.1, kÕt hîp HS tù nghiªn cøu th«ng tin. víi mÉu vËt. Quan s¸t tranh vµ mÉu vËt. KÕt luËn: ? Ch©u chÊu thêng cã ë ®©u? + Ch©u chÊu thêng sèng ë trªn những cánh đồng lúa, đồng cỏ. ? CÊu t¹o ngoµi cña ch©u chÊu nh + C¬ thÓ gåm cã 3 phÇn: §Çu, ngùc thÕ nµo? vµ bông. . Phần đầu: Gồm 1 đôi râu, 2 mắt kÐp, c¬ quan miÖng. . Phần ngực: Gồm 3 đôi chân và 2 đôi cánh. . Phần bụng: Có các đôi lỗ thở ở mỗi đốt. b. Di chuyÓn: T×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Ch©u chÊu thêng di chuyÓn nh thÕ + Ch©u chÊu di chuyÓn b»ng c¸ch nµo? bß, nh¶y, bay rÊt linh ho¹t. Cã kh¶ n¨ng bay rÊt xa. + So víi kh¶ n¨ng di chuyÓn cña bä ? So s¸nh kh¶ n¨ng di chuyÓn cña ngùa, c¸nh cam, ve sÇu th× kh¶ n¨ng bä ngùa, c¸nh cam, ve sÇu víi ch©u di chuyÓn cña ch©u chÊu linh ho¹t chÊu? hơn rất nhiều nhờ có đôi càng to và đôi cánh. Hoạt động 2: Cấu tạo trong Cho HS nghiªn cøu phÇn th«ng tin Nghiªn cøu th«ng tin vµ quan s¸t trong SGK. Quan s¸t H26.2. h×nh vÏ. KÕt luËn: ? HÖ tiªu ho¸ cña ch©u chÊu cã + HÖ tiªu ho¸ gåm: MiÖng, hÇu, những đặc điểm gì? diÒu, d¹ dµy, ruét tÞt, ruét sau, trùc trµng, hËu m«n..

(45) ? Hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần + Hệ tiêu hoá và hệ bài tiết đều đổ kinh của châu chấu có đặc điểm nh chung vào ruột sau. thÕ nµo? HÖ tuÇn hoµn: Kh«ng lµm nhiÖm vô vËn chuyÓn ¤xi mµ vËn chuyÓn chÊt dinh dỡng: Cấu tạo rất đơn giản. Tim h×nh èng gåm nhiÒu ng¨n ë mÆt lng, hÖ m¹ch hë. HÖ h« hÊp: Cã hÖ thèng èng khÝ xuÊt ph¸t tõ c¸c lç thë ë hai bªn thµnh bông. HÖ thÇn kinh: ë d¹ng chuçi h¹ch. Hoạt động 3: Dinh dỡng Cho HS nghiªn cøu th«ng tin vµ Tù nghiªn cøu th«ng tin vµ quan s¸t quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. h×nh vÏ, tr¶ lêi c©u hái. ? Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g×? + Ch©u chÊu ¨n chåi vµ l¸ c©y. Nhê c¬ quan miÖng khoÎ vµ s¾c. Thøc ¨n tËp trung ë diÒu, nghiÒn nhá ë d¹ dµy. Tiªu hãa nhê Enzim do ruét tÞt tiÕt ra. ? V× sao bông cña ch©u chÊu lu«n + Ch©u chÊu sèng, bông cña chóng phËp phång? luôn phập phồng là động tác hô hấp hÝt vµ th¶i kh«ng khÝ qua lç thë ë mÆt bông. Hoạt động 4: Sinh sản và phát triển Cho HS nghiªn cøu phÇn th«ng tin Tù nghiªn cøu th«ng tin vµ quan s¸t trong SGK. Quan s¸t H26.5. h×nh vÏ. Tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Nêu đặc điểm sinh sản ở châu + Châu chấu đẻ trứng dới đất. Sau 1 chÊu? thêi gian në thµnh ch©u chÊu non. Ch©u chÊu non gièng víi ch©u chÊu trởng thành nhng cơ thể nhỏ, cha đủ c¸nh. §ã lµ h×nh thøc biÕn th¸i kh«ng hoµn toµn. ? V× sao ch©u chÊu non ph¸t triÓn + Ch©u chÊu non lín lªn ph¶i tr¶i ph¶i qua nhiÒu lÇn lét x¸c míi lín qua nhiÒu lÇn lét x¸c v× líp vá lªn? cuticun của cơ thể chúng kém đàn HS đọc phần kết luận trong SGK. håi. Khi lín lªn th× vá cò ph¶i bong ra để vỏ cũ hình thành. 4. Kiểm tra -đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. Cho HS lµm bµi tËp: 1- §Æc ®iÓm nµo nhËn d¹ng ch©u chÊu: a. C¬ thÓ cã 2 phÇn: §Çu - ngùc vµ bông. b. C¬ thÓ cã 3 phÇn: §Çu, ngùc, bông. c. Cã vá kitin bao bäc c¬ thÓ. d. Con non ph¸t triÓn qua nhiÒu lÇn lét x¸c. 2- Di chuyÓn cña ch©u chÊu: a. Bß, b¬i, nh¶y. b. Bß vµ bay. c. Nh¶y, bß, bay. d. Bß vµ nh¶y. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. Tìm hiểu đa dạng và đặc điểm chung của sâu bọ..

(46) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Tiết 28- Bài 27: Đa dạng và đặc điểm chung cña líp s©u bä A. Môc tiªu bµi häc: - Xác định đợc tính đa dạng của lớp sâu bọ qua một số đại diện. - Nhận biết và rút ra các đặc điểm chung của sâu bọ và vai trò thực tiễn cña chóng. - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. - HS biÕt b¶o vÖ c¸c lo¹i s©u bä cã Ých vµ tiªu diÖt c¸c lo¹i s©u bä cã h¹i. B. ChuÈn bÞ: - Tranh một số đại diện của lớp sâu bọ: H27.1 đến H27.7 - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Một số đại diện sâu bọ khác Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin. a. Sù ®a d¹ng vÒ loµi, lèi sèng vµ Quan s¸t c¸c h×nh vÏ trong SGK. tËp tÝnh: Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t c¸c h×nh vÏ. ? Kể một số đại diện của sâu bọ. KÕt luËn: Một số đại diện: + Mät h¹i gç. + Bä ngùa. + Ve sÇu + Chuån chuån + Bím + Ong mËt + Muçi vµ ruåi Cho HS tìm hiểu thông tin, thực b. Nhận biết một số đại diện và hiÖn lÖnh, ®iÒn vµo b¶ng1 m«i trêng sèng. Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ ®iÒn vµo b¶ng. Sù ®a d¹ng vÒ m«i trêng sèng STT C¸c m«i trêng sèng Một số sâu bọ đại diện Trªn mÆt níc Bä vÏ 1 ë níc Trong níc Êu trïng chuån chuån, bä gËy Dới đất Êu trïng ve sÇu, dÕ tròi Trªn mÆt đất DÕ mÌn, bä hung 2 ë c¹n Trªn c©y cèi Bä ngùa Trªn kh«ng Chuån chuån, bím ë c©y cèi Bä rÇy 3 KÝ sinh ở động vật ChÊy, rËn, ... Hoạt động 2: Đặc điểm chung và vai trò thực tiễn của sâu bọ Cho HS tìm hiểu thông tin để nhận a. Đặc điểm chung: biết các đặc điểm chung. Tù t×m hiÓu th«ng tin. Rót ra c¸c ? Nêu các đặc điểm chung của lớp đặc điểm chung..

(47) s©u bä?. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong SGK, thùc hiÖn lÖnh, hoµn thµnh b¶ng 2. ? S©u bä cã nh÷ng Ých lîi vµ t¸c h¹i g×?. -> GV yªu cÇu HS ph¶i cã ý thøc b¶o vÖ c¸c loµi S©u bä cã lîi.. KÕt luËn: §Æc ®iÓm chung cña líp S©u bä: + C¬ thÓ cã 3 phÇn: §Çu, ngùc, bông. + Phần đầu có 1 đôi râu, phần ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. + H« hÊp b»ng hÖ thèng èng khÝ. + Ph¸t triÓn qua nhiÒu biÕn th¸i. b. Vai trß thùc tiÔn: T×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn chØnh b¶ng 2. KÕt luËn: Vai trß cña s©u bä: + Ých lîi: . Lµm thuèc ch÷a bÖnh . Lµm thùc phÈm. . Thô phÊn cho c©y trång. . Lµm thøc ¨n cho §V kh¸c. . Tiªu diÖt s©u bä cã h¹i. + T¸c h¹i: . G©y h¹i cho c©y trång . TruyÒn bÖnh *HS liªn hÖ viÖc b¶o vÖ nh÷ng loµi s©u bä cã lîi.. HS đọc phần kết luận trong SGK 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 29- Bµi 28: Thùc hµnh: Xem b¨ng h×nh vÒ tËp tÝnh cña s©u bä A. Môc tiªu bµi häc: - T×m hiÓu, quan s¸t mét sè tËp tÝnh cña s©u bä: T×m kiÕm, b¾t gi÷ thøc ăn, chăm sóc, bảo vệ thế hệ sau, quan hệ bầy đàn, ... có ở sách, báo….. - Ghi chép những đặc điểm chung của tập tính để có thể diễn đạt bằng lời về tập tính đó sau khi quan sátđợc. - Liên hệ tập tính với nội dung đã đợc học để giải thích đợc tập tính đó đối với môi trờng. B. ChuÈn bÞ: S¸ch b¸o cã h×nh 1 sè s©u bä vµ tËp tÝnh cña chóng. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3- Bµi míi:.

(48) + Hoạt động 1: Xem sách báo có hình 1 số sâu bọ và tập tính của chúng (30 phót) + Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận theo nhóm, giải thích các tập tính của sâu bọ trên sách báo có đợc. GV hớng dẫn HS dựa vào các đặc điểm để giải thích: . Hoạt động sống của sâu bọ, đặc biệt về dinh dỡng và sinh sản. . Khả năng đáp ứng của sâu bọ với các kích thích bên ngoài hay bên trong cơ thÓ. . Sù thÝch nghi vµ tån t¹i cña chóng. . Có khả năng chuyển giao đợc từ thế hệ này sang thế hệ sau. + Hoạt động 3: Bản thu hoạch GV hớng dẫn HS viết bản thu hoạch dựa vào các đặc điểm trên. 4.Kiểm tra-đánh giá: GV nhận xét giờ thực hành, căn cứ vào bản thu hoạch để đánh giá kết qu¶ cña HS. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Tìm hiểu đặc điểm chung và vai trò của ngành chân khớp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 30-Bµi 29: §Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña ngµnh ch©n khíp A. Môc tiªu bµi häc: - Nhận biết đợc đặc điểm chung của ngành Chân khớp cùng sự đa dạng vÒ cÊu t¹o, m«i trêng sèng vµ tËp tÝnh cña chóng. - Giải thích đợc vai trò thực tiễn của Chân khớp. - HS biết liên hệ với các loài ở địa phơng. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ H29.1 đến H29.6 - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đặc điểm chung Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t Tù nghiªn cøu th«ng tin vµ quan s¸t c¸c c¸c h×nh vÏ trong SGK. h×nh vÏ. KÕt luËn: ? Nêu lên các đặc điểm chung của - §Æc ®iÓm chung: ngµnh Ch©n khíp? + Cã vá kitin che chë bªn ngoµi vµ lµm chç b¸m cho c¬ thÓ. + Phần phụ phân đốt, các đốt khớp động với nhau. + Sù ph¸t triÓn vµ t¨ng trëng g¾n liÒn víi sù lét x¸c. Hoạt động 2: Đa dạng ở chân khớp Cho HS t×m hiÓu vµ thùc hiÖn lÖnh a. §a d¹ng vÒ cÊu t¹o vµ m«i trêng.

(49) trong SGK. §¸nh dÊu vµo b¶ng 1. sèng: Thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng 1.. B¶ng 1: §a d¹ng vÒ cÊu t¹o vµ m«i trêng sèng cña Ch©n khíp M«i trêng sèng C¸c R©u C¸nh Ch©n Tªn đại phÇn STT ë Sè l- Kh«ng ngùc(sè Kh«ng Cã diÖn c¬ Níc N¬i đôi) Èm c¹n thÓ îng cã cã Gi¸p x¸c 1 (T«m V 2 2 đôi 5 đôi V s«ng) H×nh 2 nhÖn(NhÖn) V 2 V 4 đôi V S©u 2 3 bä(Ch©u V 3 1 đôi 3 đôi đôi chÊu) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng 2.. STT 1 2 3 4 5 6 7 8. b. §a d¹ng vÒ tËp tÝnh: T×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn chØnh b¶ng 2.. B¶ng 2: §a d¹ng vÒ tËp tÝnh C¸c tËp tÝnh chÝnh T«m T«m ë NhÖn Ve nhê sÇu Tù vÖ, tÊn c«ng V V V Dù tr÷ thøc ¨n V DÖt líi bÉy måi V Cộng sinh để tồn tại V Sèng thµnh x· héi Ch¨n nu«i §V kh¸c §ùc, c¸i nhËn biÕt V nhau b»ng tÝn hiÖu Ch¨m sãc thÕ hÖ sau V. KiÕn Ong mËt V. V V. V V. V. V. V. Hoạt động 3: Vai trò thực tiễn Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, thùc Tù nghiªn cøu th«ng tin, thùc hiÖn lÖnh hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng 3. vµ hoµn chØnh b¶ng 3. KÕt luËn: - Ých lîi: ? Nªu Ých lîi vµ t¸c h¹i cña ngµnh . Cung cÊp thùc phÈm cho ngêi Ch©n khíp? . Lµm thøc ¨n cho §V kh¸c. . Lµm thuèc ch÷a bÖnh. . Thô phÊn cho c©y trång. . Lµm s¹ch m«i trêng - T¸c h¹i: . Mét sè g©y h¹i c©y trång. . Làm hại đồ gỗ . Mét sè g©y bÖnh. *GV chó ý gióp HS liªn hÖ viÖc GD * HS liªn hÖ. ý thøc b¶o vÖ nh÷ng loµi §V cã Ých. HS đọc phần kết luận chung trong SGK 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ:.

(50) HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. ¤n tËp phÇn §V kh«ng x¬ng sèng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Chơng VI: ngành động vật có xơng sèng c¸c Líp c¸. TiÕt 31- Bµi 31: C¸ chÐp A. Môc tiªu bµi häc: - HS thấy đợc những đặc điểm cấu tạo ngoài và sự sinh sản của cá thích nghi víi m«i trêng sèng ë níc. - Thấy đợc chức năng của các loại vây cá chép. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh cÊu t¹o ngoµi c¸ chÐp. - MÉu vËt con c¸ chÐp trong b×nh thuû tinh. - M« h×nh c¸ chÐp. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu các đặc điểm chung của ngành chân khớp? Vai trò của chân khớp trong thùc tiÔn? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đời sống Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù nghiªn cøu th«ng tin. SGK. Tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? C¸ chÐp thêng sèng ë ®©u? + C¸ chÐp sèng ë ao, hå, s«ng, suèi, ë nh÷ng n¬i níc lÆng. ? Thøc ¨n cña c¸ chÐp lµ g×? + C¸ chÐp ¨n t¹p: Giun, èc, Êu trïng ? Tại sao nói cá chép là ĐV biến + Nhiệt độ cơ thể của cá thấp, phụ nhiÖt? thuộc vào nhiệt độ của môi trờng. ? C¸ chÐp sinh s¶n nh thÕ nµo? + Cá chép đẻ ra trứng, số lợng trứng nhiÒu, cã sù thô tinh ngoµi. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong a. CÊu t¹o ngoµi: SGK. Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh Quan s¸t h×nh vÏ c¸ chÐp kÕt hîp vẽ, đối chiếu với mô hình và mẫu vật. víi quan s¸t m« h×nh vµ mÉu vËt. KÕt luËn: ? §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña c¸ + C¬ thÓ cña c¸ chÐp chia thµnh 3 phÇn: chÐp nh thÕ nµo? §Çu, m×nh vµ khóc ®u«i. Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi thÝch nghi víi vµ hoµn chØnh b¶ng 1 đời sống. Bảng 1: Đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi với đời sống bơi lặn §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi Sù thÝch nghi (1) (2) 1. Th©n c¸ chÐp thon dµi, ®Çu thu«n Gi¶m søc c¶n cña níc nhän g¾n chÆtvíi th©n 2. M¾t c¸ kh«ng cã mi, mµng m¾t tiÕp Mµng m¾t kh«ng bÞ kh«.

(51) xóc víi m«i trêng níc 3. V¶y c¸ cã da bao bäc; trong da cã nhiÒu tuyÕn tiÕt chÊt nhµy 4. Sù s¾p xÕp v¶y c¸ trªn th©n khíp víi nhau nh ngãi lîp 5. Vây cá có các tia vây đợc căng bởi da mỏng, khớp động với thân Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK, quan s¸t tranh vÏ vµ mÉu vËt. ? C¸ chÐp cã nh÷ng lo¹i v©y nµo? ? Chức năng của từng loại vây đó? ? 2 đôi vây chẵn có tác dụng gì? ? 3 v©y lÎ, mçi v©y cã t¸c dông g×? Cho HS đọc phần kết luận chung SGK. Cho HS quan s¸t t¸c dông cña tõng v©y c¸ trong bÓ.. Gi¶m sù ma s¸t gi÷a da c¸ víi m«i trêng níc Giúp cho thân cá cử động dễ dàng theo chiÒu ngang Cã vai trß nh b¬i chÌo. b. Chøc n¨ng cña v©y: T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t mÉu vËt. KÕt luËn: + Vây cá gồm: 2 đôi vây chẵn, 3 vây lẻ. . 2 đôi vây chẵn: 1 đôi vây ngực và 1 đôi vây bụng. Có tác dụng giữ thăng b»ng, gióp c¸ híng lªn trªn, xuèng díi, rÏ ph¶i, rÏ tr¸i, dõng l¹i. . 3 v©y lÎ: 1 v©y lng, 1 v©y ®u«i, 1 v©y hËu m«n. Cã chøc n¨ng lµ lµm t¨ng diÖn tÝch chiÒu däc th©n c¸. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở dới nớc? ? Tr×nh bµy chøc n¨ng cña tõng lo¹i v©y c¸? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 32- Bµi 32: Thùc hµnh: Mæ c¸ A. Môc tiªu bµi häc: - Qua giờ thực hành, HS nhận dạng đợc một số nội quan của cá trên mÉu mæ vµ quan s¸t bé x¬ng c¸. - RÌn luyÖn kü n¨ng mæ §V cã x¬ng sèng. - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn trong qu¸ tr×nh thùc hµnh. B. ChuÈn bÞ: - C¸ chÐp hoÆc c¸ diÕc. - Bộ đồ mổ, khay mổ, đinh ghim. - Tranh vÏ cÊu t¹o trong cña c¸ chÐp vµ bé x¬ng. - M« h×nh bé n·o c¸. - MÉu mæ s½n. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ. 3- Néi dung thùc hµnh: a. C¸ch mæ: GV cho HS quan s¸t tranh: H32.1 Híng dÉn HS c¸ch mæ dùa vµo h×nh vÏ SGK..

(52) HS thùc hiÖn lÖnh SGK. C¸c nhãm thùc hµnh theo c¸c bíc nh SGK. b. Quan s¸t cÊu t¹o trong trªn mÉu: GV cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK Cho HS quan s¸t bé x¬ng c¸ vµ cÊu t¹o trong cña c¸. C¸c nhãm thùc hiÖn lÖnh: . Xác định vị trí lá mang cá, tim, dạ dày, ruột, gan, mật, ... trên mẫu mổ và đối chiếu với H32.3 trong SGK . HS quan sát bộ xơng, xác định từng loại xơng trên tranh vẽ. Cho HS hoµn chØnh b¶ng trong SGK.. Tªn c¬ quan Mang Tim Thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét, gan Bãng h¬i ThËn TuyÕn sinh dôc, èng sinh dôc Bé n·o. NhËn xÐt vµ nªu vai trß N»m díi x¬ng n¾p mang trong phÇn ®Çu, gåm c¸c l¸ mang gắn vào các xơng cung mang, có vai trò trao đổi khí. Nằm phía trớc khoang thân ứng với vây ngực, co bóp để thu và đẩy máu vào động mạch, giúp cho sự tuần hoàn máu. Ph©n ho¸ râ rÖt thµnh: thùc qu¶n d¹ dµy, ruét, cã gan tiÕt mật giúp cho sự tiêu hoá thức ăn đợc tốt. Trong khoang th©n, s¸t cét sèng, gióp c¸ ch×m næi dÔ dµng trong níc. Hai thận giữa màu tím đỏ, sát cột sống. Lọc từ máu các chất không cần thiết để thải ra ngoài. Trong khoang thân, ở các đực là 2 dải tinh hoàn, ở cá cái là 2 buång trøng ph¸t triÓn trong mïa sinh s¶n N·o n»m trong hép sä, nèi víi tuû sèng n»m trong c¸c cung đốt sống. Điều khiển, điều hoà hoạt động của cá.. c. Thu ho¹ch: GV híng dÉn HS viÕt bµi thu ho¹ch, thùc hiÖn theo lÖnh trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: NhËn xÐt giê thùc hµnh. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ c¸c nhãm trªn mÉu mæ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: T×m hiÓu thªm vÒ cÊu t¹o c¸ chÐp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 33- Bµi 33: CÊu t¹o trong cña c¸ chÐp A. Môc tiªu bµi häc: - Thấy đợc vị trí, cấu tạo các hệ cơ quan của cá chép. Giải thích đợc những đặc điểm cấu tạo thích nghi với môi trờng sống. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh cÊu t¹o trong c¸ chÐp. - M« h×nh c¸ chÐp, m« h×nh bé n·o c¸..

(53) C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với điều kiện sèng? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Các cơ quan dinh dỡng Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK vµ t×m 1. Tiªu ho¸: hiÓu th«ng tin. Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ thùc hiÖn lÖnh. KÕt luËn: ? èng tiªu ho¸ cña c¸ chÐp gåm + HÖ tiªu ho¸ cña c¸ cã sù ph©n nh÷ng bé phËn nµo? ho¸. èng tiªu ho¸ gåm: MiÖng, hÇu, thùc ? Bãng h¬i cña c¸ chÐp cã t¸c dông qu¶n, d¹ dµy, ruét, hËu m«n. g×? Cã bãng h¬i th«ng víi thùc qu¶n b»ng 1 èng ng¾n gióp c¸ ch×m, næi trong níc. Cho HS thùc hiÖn lÖnh: Hoµn chØnh 2. TuÇn hoµn vµ h« hÊp: bµi tËp trong SGK. Hoµn chØnh bµi tËp trong SGK. ? Hệ tuần hoàn của cá chép có đặc Kết luận: ®iÓm cÊu t¹o nh thÕ nµo? + HÖ tuÇn hoµn cña c¸ chÐp: Tim 2 Cho HS quan s¸t H33.1 vµ nªu lªn ng¨n: 1 t©m nhÜ, 1 t©m thÊt. Mét sự tuần hoàn của máu theo sơ đồ. vßng tuÇn hoµn kÝn. M¸u ®i nu«i c¬ thể là máu đỏ tơi. ? Hệ hô hấp của cá chép có đặc + Hệ hô hấp: ®iÓm cÊu t¹o nh thÕ nµo? C¸ h« hÊp b»ng mang, c¸c l¸ mang lµ nh÷ng nÕp da máng cã nhiÒu mạch máu có chức năng trao đổi khÝ. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. 3. HÖ bµi tiÕt: ? ThËn cña c¸ n»m ë vÞ trÝ nµo? Cã Tù t×m hiÓu th«ng tin. chøc n¨ng g×? KÕt luËn: Thận màu đỏ nằm sát sống lng. Có chøc n¨ng läc m¸u vµ c¸c chÊt th¶i th× th¶i ra ngoµi Hoạt động 2: Thần kinh và giác quan Cho HS quan s¸t H33.2 vµ H33.3 T×m hiÓu c¸c h×nh vÏ trong SGK, Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ thùc t×m hiÓu th«ng tin vµ thùc hiÖn lÖnh. hiÖn lÖnh. KÕt luËn: + HÖ thÇn kinh: H×nh èng, n»m ë phía lng trong cung đốt sống. Bao ? Bé n·o c¸ chÐp gåm nh÷ng phÇn gåm: Bé n·o, tuû sèng, c¸c d©y nµo? §Æc ®iÓm cña tõng phÇn? thÇn kinh, hµnh khøu gi¸c. Bé n·o gåm 5 phÇn: . N·o tríc kÐm ph¸t triÓn. . N·o trung gian . N·o gi÷a: lín . TiÓu n·o: Ph¸t triÓn . Hµnh tuû. + Gi¸c quan: ? C¸ cã nh÷ng gi¸c quan nµo? . Mắt: không có mi. Chỉ nhìn đợc gÇn. . Mòi: §¸nh h¬i, t×m måi. . Cơ quan đờng bên: nhận biết đợc.

(54) kích thích về áp lực, tốc độ dòng nớc và các vật cản. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. ¤n tËp toµn bé phÇn §VKXS. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 34- Bµi 30: «n tËp häc kú i A. Môc tiªu bµi häc: - Củng cố kiến thức đã học ở phần ĐVKXS từ thấp đến cao. - Thấy đợc sự đa dạng về loài của ĐV. - Phân tích đợc nguyên nhân của sự đa dạng ấy, có sự thích nghi rất cao cña §V víi m«i trêng sèng. - Thấy đợc tầm quan trọng của chúng với con ngời và với thiên nhiên. B. ChuÈn bÞ: - SGK Sinh häc 7 - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra xen kÏ trong bµi míi. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Tính đa dạng của ĐVKXS Cho HS t×m hiÓu th«ng tin: Giíi T×m hiÓu th«ng tin, nghiªn cøu thiệu bảng 1 SGK: Một số đại diện bảng 1. vÒ §VKXS Thùc hiÖn lÖnh. KÕt luËn: ? §VKXS gåm c¸c ngµnh nµo? Nªu + §VKXS ®a d¹ng vÒ cÊu t¹o, lèi đại diện các ngành? sống nhng vẫn mang đặc điểm đặc trng cña mçi ngµnh thÝch nghi víi ? H·y nhËn xÐt qua b¶ng 1 vÒ tÝnh lèi sèng. ®a d¹ng cña §VKXS? Hoạt động 2: Sự thích nghi của ĐVKXS Cho HS t×m hiÓu b¶ng 2 vµ tù hoµn T×m hiÓu th«ng tin, thùc hiÖn lÖnh, thiÖn vµo c¸c cét trong b¶ng 2. hoµn thiÖn b¶ng 2. Hoạt động 3: Vai trò thực tiễn của ĐVKXS Híng dÉn HS ®iÒn vµo b¶ng 3.. Tự tìm hiểu các ĐV thích hợp để ®iÒn vµo b¶ng 3. B¶ng 3: TÇm quan träng thùc tiÔn cña §VKXS. STT TÇm quan träng thùc tiÔn 1 Lµm thùc phÈm 2 Cã gi¸ trÞ xu©t khÈu 3 §îc nh©n nu«i 4 Cã gi¸ trÞ dinh dìng ch÷a bÖnh 5 Lµm h¹i c¬ thÓ §V vµ ngêi 6 Lµm h¹i thùc vËt ... GV yªu cÇu HS liªn hÖ viÖc b¶o vÖ ®a. Tªn loµi T«m, mùc, cua, ... Mùc, t«m, sß, ... T«m, vÑm, cua,... Ong, Giun, s¸n,... Ch©u chÊu, èc sªn,... HS liên hệ.Cần nêu đợc: Động vật.

(55) d¹ng sinh häc vµ mèi liªn quan gi÷a m«i trêng vµ chÊt lîng cuéc sèng.. KXS cung cÊp nhu cÇu thùc phÈm vµ sinh ho¹t cña con ngêi.Mçi ngµnh §V lµ thµnh tè cÊu t¹o nªn hÖ sinh th¸i cña sù sèng-> cã ý thøc b¶o vÖ.. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nêu đặc điểm của từng ngành ĐVKXS. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS về nhà ôn tập các kiến thức đã học về ĐVKXS ChuÈn bÞ giê sau KiÓm tra häc kú I.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 35: KiÓm tra häc kú I. A. Môc tiªu: - Kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của HS trong chơng trình kì I. - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy, lµm bµi kiÓm tra cho HS. - GD ý thøc tù gi¸c, kh«ng gian lËn trong thi cö. B. ChuÈn bÞ: - GV: §Ò kiÓm tra. - HS : Chuẩn bị kiến thức các phần đã học. C. TiÕn tr×nh kiÓm tra: 1. Tæ chøc: 7A: 7B: 2. KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS..

(56) 3. Bµi míi: I. §Ò bµi : * Phần trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng nhất. C©u 1: Trïng roi cã mµu xanh l¸ c©y do: A. Mµu s¾c cña ®iÓm m¾t C. Sù trong suèt cña mµng tÕ bµo B. Mµu s¾c cña h¹t diÖp lôc D. Cả b, c đều đúng Câu 2: Môi trờng ký sinh của giun đũa ở ngời là : A. Ruét non C. Gan B. Ruét giµ D. ThËn Câu 3: Vỏ trai sông đựơc cấu tạo bởi: A. Một lớp đá vôi C. 3 lớp gồm lớp sừng, lớp đá vôi, lớp xà cừ B. 2 lớp gồm lớp sừng, lớp đá vôi D. 2 lớp gồm lớp đá vôi, lớp xà cừ C©u 4: H« hÊp cña ch©u chÊu b»ng: A. Mang C. Phæi B. HÖ thèng èng khÝ D. Phæi vµ hÖ thèng èng khÝ C©u 5: §Æc ®iÓm chung cña ngµnh ch©n khíp: A. Phần phụ phân đốt C. Cã vá ki tin bao ngoµi B. Sù ph¸t triÓn vµ t¨ng trëng g¾n liÒn D. Cả a, b, c đều đúng víi sù lét x¸c C©u 6: C¸ chÐp h« hÊp b»ng: A. Da. C. Da vµ phæi. B. Phæi. D. Mang. *PhÇn tù luËn: C©u 1: Nªu lîi Ých vµ t¸c h¹i cña ngµnh ch©n khíp?cho vÝ dô? Câu 2: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với điều kiện sống? II.§¸p ¸n-Thang ®iÓm: *.Phần trắc nghiệm: Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm. C©u1: D C©u 2: A C©u 3: C C©u 4: B C©u 5: D C©u 6: D *PhÇn tù luËn: C©u 1:( 3 ®iÓm ) - ích lợi:( mỗi ý trả lời đúng đợc 0.25 điểm ) . Cung cÊp thùc phÈm cho ngêi. . Lµm thøc ¨n cho §V kh¸c. . Lµm thuèc ch÷a bÖnh. . Thô phÊn cho c©y trång. . Lµm s¹ch m«i trêng. - T¸c h¹i: . Mét sè g©y h¹i c©y trång. . Làm hại đồ gỗ. . Mét sè g©y bÖnh. * Mçi 1 ý HS cho 1- 2 vÝ dô. (1 ®iÓm ) C©u2. ( 4 ®iÓm ) §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi 1. Th©n c¸ chÐp thon dµi, ®Çu thu«n nhän g¾n chÆtvíi th©n 2. M¾t c¸ kh«ng cã mi, mµng m¾t tiÕp xóc víi m«i trêng níc 3. V¶y c¸ cã da bao bäc; trong da cã nhiÒu tuyÕn tiÕt chÊt nhµy 4. Sù s¾p xÕp v¶y c¸ trªn th©n. Sù thÝch nghi Gi¶m søc c¶n cña níc Mµng m¾t kh«ng bÞ kh« Gi¶m sù ma s¸t gi÷a da c¸ víi m«i trêng níc Giúp cho thân cá cử động dễ. §iÓm 0.5 1 1 1.

(57) khíp víi nhau nh ngãi lîp 5. Vây cá có các tia vây đợc căng bởi da mỏng, khớp động với thân. dµng theo chiÒu ngang Cã vai trß nh b¬i chÌo. 0.5. 4. Kiểm tra - đánh giá : - GV phát đề, coi HS làm bài. - Thu bµi, nhËn xÐt giê kiÓm tra. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: ¤n l¹i toµn bé kiÕn thøc k× I.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Tiết 36- Bài 34: Sự đa dạng và đặc điểm chung cña líp C¸. A. Môc tiªu bµi häc: - Thấy đợc sự đa dạng của cá về loài, lối sống. - Nêu đợc các đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt cá sụn với cá xơng. - Thấy đợc vai trò của cá . - Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, kỹ năng hoạt động nhóm. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ H 34.1 - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: Lång trong giê häc. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đa dạng về thành phần loài và môi trờng sống. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t c¸c h×nh vµ quan s¸t h×nh vÏ. vÏ. Thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh b¶ng trong ? Líp c¸ sôn kh¸c líp c¸ x¬ng SGK. nh thÕ nµo? KÕt luËn: + Líp c¸ sôn cã bé x¬ng b»ng chÊt Cho HS thùc hiÖn lÖnh hoµn sôn, khe mang trÇn, da nh¸m, miÖng chØnh b¶ng SGK. n»m ë mÆt bông. Sèng ë níc mÆn vµ níc lî, sè loµi Ýt: C¸ nh¸m, c¸ ®uèi. + Líp c¸ x¬ng cã bé x¬ng b»ng chÊt x¬ng. X¬ng n¾p mang che c¸c khe mang. Da phñ v¶y. Sèng ë biÓn, níc lî, níc ngät. Sè loµi nhiÒu. Đặc điểm điều kiện sống khác nhau đã ảnh hởng đến cấu tạo và tập tính của c¸..

(58) B¶ng: ¶nh hëng cña ®iÒu kiÖn sèng tíi cÊu t¹o ngoµi cña c¸ §Æc §Æc §Æc ®iÓm H×nh ®iÓm ®iÓm STT §¹i diÖn d¹ng th©n m«i trêng khóc v©y ®u«i ch½n 1 TÇng mÆt, B×nh thiÕu n¬i Èn C¸ nh¸m Thon dµi KhoÎ thêng n¸u 2 TÇng gi÷a vµ tầng đáy, nơi Cá vền, Tơng đối Yếu B×nh Èn n¸u thêng c¸ chÐp ng¾n thêng nhiÒu 3 Trong nh÷ng hốc bùn đất ở Lơn RÊt dµi RÊt yÕu Kh«ng cã đáy 4 Trên mặt đáy Cá bơn, Dẹt, To hoÆc RÊt yÕu biÓn c¸ ®uèi máng nhá. Kh¶ n¨ng di chuyÓn Nhanh B¬i chËm RÊt chËm KÐm. Hoạt động 2: Đặc điểm chung của cá Cho HS thùc hiÖn lÖnh. Các nhóm thảo luận rút ra đặc điểm chung. KÕt luËn: ? Nêu các đặc điểm chung của cá? Đặc điểm chung: - Là ĐVCXS, thích nghi với đời sèng ë níc. - B¬i b»ng v©y, h« hÊp b»ng mang. - Tim 2 ng¨n, 1 vßng tuÇn hoµn. - §Î trøng, thô tinh ngoµi. - Lµ §V biÕn nhiÖt. Hoạt động 3: Vai trò của cá Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù nghiªn cøu th«ng tin. SGK. KÕt luËn: ? C¸ cã nh÷ng vai trß g× trong tù + Cung cÊp thùc phÈm: Lµ thøc ¨n nhiên và trong đời sống con ngời? giàu đạm, giàu vitamin. + Lµm nguyªn liÖu chÕ thuèc ch÷a bÖnh(thÇn kinh, khíp). + Cung cÊp nguyªn liÖu cho ngµnh c«ng nghiÖp. + DiÖt bä gËy, b¶o vÖ m«i trêng. ? §Ó b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn nguån lîi - §Ó b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn nguån lîi c¸ th× ta cÇn ph¶i lµm g×? c¸ th× cÇn tËn dông c¸c nguån níc tự nhiên để nuôi cá, cải tạo các vực níc, trång c¸c c©y thuû sinh, ng¨n cấm đánh bắt cá nhỏ và đánh cá bừa Cho HS đọc kết luận trong SGK. b·i. 4. Kiểm tra- đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. Tìm hiểu ếch đồng. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Häc kú II:.

(59) Líp Lìng C TiÕt 37- Bµi 35: Õch §ång A. Môc tiªu bµi häc: - Nêu đợc đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa nớc vừa cạn. - Trình bày đợc sự sinh sản và phát triển của ếch đồng. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch. B. ChÈn bÞ: - Tranh cấu tạo ngoài của ếch đồng. - M« h×nh con Õch. - MÉu vËt: Õch nu«i trong lång. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp cá? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đời sống Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin trong SGK. SGK. KÕt luËn: ? ếch đồng thờng sống ở đâu? + Õch thêng sèng ë nh÷ng n¬i Èm ít, gÇn bê níc(ao, hå, ...). ? Thức ăn của ếch đồng là những + ếch thờng ăn sâu bọ, cua, cá con, lo¹i g×? giun, ... kiếm mồi vào ban đêm. Là động vật biến nhiệt. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển a. CÊu t¹o ngoµi: Cho HS quan s¸t cÊu t¹o ngoµi cña Quan s¸t mÉu vËt, m« h×nh vµ tranh Õch qua mÉu vËt vµ m« h×nh kÕt hîp vÏ. Thùc hiÖn lÖnh. víi tranh vÏ trong SGK. KÕt luËn: Cho HS thực hiện lệnh trong SGK. + ếch đồng có đặc điểm cấu tạo ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của ngoài thích nghi với đời sống vừa nếch đồng? íc võa c¹n. Bảng: Các đặc điểm thích nghi với đời sống của ếch §Æc ®iÓm h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o ngoµi §Çu dÑp, nhän, khíp víi th©n thµnh mét khèi thu«n nhän vÒ phÝa tríc M¾t vµ lç òi n»m ë vÞ trÝ cao trªn ®Çu(mòi Õch thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi vừa để thở) Da trÇn, phñ chÊt nhµy vµ Èm, dÔ thÊm khÝ M¾t cã mi gi÷ níc m¾t do tuyÕn lÖ tiÕt ra, tai cã mµng nhÜ Chi năm phần có ngón chia đốt, linh hoạt C¸c chi sau cã mµng b¬i c¨ng gi÷a c¸c ngãn (gièng ch©n vÞt) Cho HS quan s¸t c¸ch di chuyÓn cña Õch ë trªn c¹n vµ díi níc.. Thích nghi với đời sống ë níc ë c¹n X X X X X X. b. C¸ch di chuyÓn: Quan s¸t c¸ch di chuyÓn cña Õch qua mÉu vËt. KÕt luËn:.

(60) ? ë trªn c¹n Õch di chuyÓn nh thÕ Õch cã 2 c¸ch di chuyÓn: Nh¶y cãc nµo? ë trªn c¹n vµ b¬i ë díi níc. ? ë díi níc Õch di chuyÓn nh thÕ nµo? Hoạt động 3: Sinh sản và phát triển Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù thu thËp th«ng tin, quan s¸t h×nh SGK, quan s¸t H35.4. vÏ trong SGK. KÕt luËn: ? Õch thêng sinh s¶n vµo thêi gian + Õch sinh s¶n vµo cuèi mïa xu©n, nµo trong n¨m? §Æc ®iÓm sinh s¶n ®Çu mïa h¹, sau nh÷ng trËn ma rµo: cña Õch nh thÕ nµo? Có tập tính ghép đôi. Có sự thụ tinh ngoài đẻ ra trứng. Trøng ph¸t triÓn thµnh nßng näc. Trải qua một quá trình biến đổi phøc t¹p trë thµnh Õch con(ph¸t triÓn cã biÕn th¸i). ? So s¸nh sù sinh s¶n vµ ph¸t triÓn + Trøng cña Õch tËp trung thµnh cña Õch víi c¸? từng đám trong chất nhày nổi trên mÆt níc. Sè lîng trøng Ýt h¬n so víi trøng c¸. ? Trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña + Trong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña nòng nọc có những đặc điểm gì? nòng nọc có nhiều đặc điểm giống víi c¸. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với điều kiện sống ở nớc, ở cạn? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 38- bµi 36:Thùc hµnh: Quan s¸t cÊu t¹o trong cña Õch §ång trªn mÉu mæ A Môc tiªu bµi häc: - Nhận dạng và xác định vị trí các cơ quan của ếch trên mẫu mổ. - Tìm những cơ quan thích nghi với đời sống ở cạn, những cấu tạo cha hoµn chØnh. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch. - Phèi hîp lµm viÖc hîp t¸c trong nhãm nhá. B ChuÈn bÞ: - MÉu Õch mæ s½n. - Mô hình cấu tạo trong của ếch đồng, mô hình bộ xơng ếch. - Tranh vÏ H36.1, H36.2, H36.3 C Hoạt động dạy và học: 1 Tæ chøc líp: 2 KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS vµ GV. 3. Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu bộ xơng ếch GV cho HS quan s¸t tranh vÏ H36.1. ? Nêu vai trò bộ xơng ếch và ý nghĩa thích nghi vơi đời sống..

(61) KÕt luËn: +Bé x¬ng Õch gåm: X¬ng ®Çu, x¬ng cét sèng, x¬ng ®ai vai, x¬ng ®ai h«ng vµ c¸c x¬ng chi. + Chøc n¨ng: Tạo bộ khung nâng đỡ cơ thể. Lµ n¬i b¸m cña c¬ gióp Õch di chuyÓn. T¹o thµnh khoang b¶o vÖ n·o, tuû sèng vµ néi quan. Hoạt động 2: Tìm hiểu các nội quan GV cho HS quan s¸t H36.2 vµ H36.3. ? HÖ m¹ch díi da cña Õch lµ hÖ m¹ch g×? ? CÊu t¹o trong cña Õch gåm nh÷ng bé phËn nµo? HS c¸c nhãm quan s¸t h×nh vÏ. KÕt luËn: ếch có da trần ẩm ớt. Hệ mạch dới da làm nhiệm vụ trao đổi khí(hô hấp). CÊu t¹o trong cña Õch gåm nhiÒu c¬ quan: HÖ tiªu ho¸, hÖ h« hÊp, hÖ tuÇn hoµn, hÖ bµi tiÕt, sinh dôc. GV cho HS nêu những đặc điểm của các hệ cơ quan(dựa vào bảng SGK) Hoạt động 3: Thu hoạch Cho HS thùc hiÖn c¸c lÖnh trong SGK vµo bµi thu ho¹ch. 4.Kiểm tra đánh giá: GV nhËn xÐt c¸c nhãm thùc hµnh. Kiểm tra và đánh giá một số bài thu hoạch của HS. 5.Híng dÉn vÒ nhµ: Tìm hiểu đặc điểm các cơ quan bên trong của ếch. So s¸nh víi c¸. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~. Tiết 39- Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung cña líp L¬ng C A.Môc tiªu bµi häc: - Nêu đợc những đặc điểm để phân biệt ba bộ trong lớp Lỡng c ở Việt Nam. - Nêu đợc đặc điểm nơi sống và tập tính tự vệ các đại diện của các bộ lỡng c kể trên. - Nêu đợc vai trò của Lỡng c đối với con ngời. - Nêu đợc những đặc điểm chung của Lỡng c. B.ChuÈn bÞ: Tranh mét sè loµi lìng c: H37.1. B¶ng phô. C.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm hệ hô hấp và hệ tuần hoàn của ếch? So sánh với cá? 3.Bµi míi: Hoạt động 1: Đa dạng về thành phần loài Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh trong SGK. vÏ. Giíi thiÖu c¸c bé lìng c. Cho HS quan s¸t H37.1. KÕt luËn:.

(62) ? Cá cóc Tam Đảo có những đặc ®iÓm g×? ? ếch giun có những đặc điểm gì? Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK.. + Lìng c cã kho¶ng 4000 loµi, chia lµm 3 bé chÝnh: . Bé lìng c cã ®u«i(C¸ cãc Tam đảo): Thân dài, đuôi dẹp, 4 chi gần bằng nhau. Hoạt động chủ yếu về ban đêm. . Bộ lỡng c không đuôi(ếch đồng): Có số lợng loài lớn. Có đặc điểm là th©n ng¾n, 2 chi sau dµi h¬n 2 chi tríc: Nh÷ng loµi phæ biÕn trong bé: Õch c©y, Ônh ¬ng, cãc nhµ, ... Chóng hoạt động chủ yếu về ban đêm. . Bé lìng c kh«ng ch©n(Õch giun): Kh«ng cã ch©n, th©n dµi.. Hoạt động 2: Đa dạng về môi trờng sống và tập tính Cho HS quan sát các đại diện của l- Tìm hiểu thông tin và thực hiện ìng c qua h×nh vÏ. lÖnh. Thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng Hoµn chØnh b¶ng trong SGK. trong SGK. Tên đại diện 1. C¸ cãc Tam §¶o 2. Ônh ¬ng lín 3. Cãc nhµ 4. Õch c©y 5. Õch giun. Bảng: Một số đặc điểm sinh học của lỡng c §Æc ®iÓm n¬i Hoạt động TËp tÝnh tù vÖ sèng Chủ yếu trong n- Ban đêm Trèn ch¹y Èn íc nÊp a sống ở nớc hơn Ban đêm Do¹ n¹t a sèng trªn c¹n Chiều và đêm Tiết nhựa độc Chñ yÕu sèng Ban đêm Trèn ch¹y Èn trªn c©y, bôi rËm nÊp Chui luồn trong Cả ngày và đêm Trốn chạy ẩn đất xốp nÊp. Hoạt động 3: Đặc điểm chung của Lỡng c Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Thùc hiÖn lÖnh trong SGK. ? Nêu đặc điểm chung của Lỡng c? Kết luận: + Lìng c lµ §V cã x¬ng sèng, thÝch nghi với đời sống vừa nớc vừa cạn. Da trÇn Èm ít. Di chuyÓn b»ng 4 chi. H« hÊp b»ng da vµ phæi. HÖ tuÇn hoµn tim 3 ng¨n, 2 vßng tuÇn hoµn. M¸u pha ®i nu«i c¬ thÓ. Thô tinh ngoµi. Nßng näc ph¸t triÓn qua nhiÒu biÕn th¸i. Lµ §V biÕn nhiÖt. Hoạt động 4: Vai trò của Lỡng c Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u SGK. hái. KÕt luËn: ? Lìng c cã nh÷ng vai trß g×? + Vai trß: . Lµm thùc phÈm cho ngêi. Mét sè lµm thuèc. GV yªu cÇu HS liªn hÖ: . DiÖt s©u bä, b¶o vÖ mïa mµng. ? CÇn ph¶i b¶o vÖ Lìng c b»ng c¸ch * B¶o vÖ: nµo? . G©y nu«i nh÷ng loµi cã ý nghÜa kinh tÕ…...

(63) Cho HS đọc kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c c©u hái trong SGH. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu th»n l»n.. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Líp bß s¸t. TiÕt 40-Bµi 38: Th»n l»n bãng ®u«i dµi A.Môc tiªu bµi häc - Nêu đợc những điểm giống nhau và khác nhau giữa đời sống của thằn lằn bóng đuôi dài với ếch đồng. - Nêu đợc những đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với ®iÒu kiÖn sèng ë c¹n. - So s¸nh cÊu t¹o ngoµi vµ sù sinh s¶n cña th»n l»n bãng ®u«i dµi víi ếch đồng để thấy cấu tạo của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn. - Miêu tả đợc sự cử động của thân và đợc phối hợp với trật tự cử động cña c¸c chi trong sù di chuyÓn. §Æc ®iÓm cña sù di chuyÓn b»ng c¸ch bß s¸t. B.ChuÈn bÞ: - Tranh cÊu t¹o ngoµi cña th»n l»n. - M« h×nh con th»n l»n. - MÉu vËt con th»n l»n. - B¶ng phô. C.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2.KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp lỡng c? 3.Bµi míi: Hoạt động 1: Đời sống Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK vµ thùc hiÖn lÖnh. ? Th»n l»n thêng sèng ë ®©u?. ? So sánh đặc điểm đời sống của thằn lằn với ếch đồng?. Tù t×m hiÓu th«ng tin. Thùc hiÖn lÖnh. KÕt luËn: + Th»n l»n sèng hoµn toµn ë trªn c¹n, u nh÷ng n¬i kh« r¸o. Cã tËp tính bò sát thân và đuôi vào đất. Bắt måi vµo ban ngµy. Lµ §V biÕn nhiÖt. Con đực có 2 cơ quan giao cấu. Thằn lằn đẻ trứng(5 đến 10 trứng). Trứng đợc thụ tinh trong ống dẫn trøng cña con c¸i. + Th»n l»n sèng hoµn toµn ë trªn cạn còn ếch đồng thì vừa sống ở trªn c¹n võa sèng ë díi níc. Thằn lằn đẻ trứng và thụ tinh trong còn ếch thì đẻ ra trứng nhng thụ tinh ngoµi..

(64) Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong a. CÊu t¹o ngoµi: SGK, quan s¸t tranh vµ m« h×nh, T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t tranh, quan s¸t mÉu vËt. m« h×nh vµ mÉu vËt. ? §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña th»n Hoµn chØnh b¶ng. l»n? Cho HS thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh b¶ng trong SGK. B¶ng: §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña th»n l»n bãng ®u«i dµi thích nghi với đời sống ở cạn STT 1 2 3 4 5 6. §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi Da kh«, cã v¶y sõng bao bäc Cã cæ dµi Mắt có mi cử động, có nớc mắt Mµng nhÜ n»m trong 1 hèc nhá bªn ®Çu Th©n dµi, ®u«i rÊt dµi Bµn ch©n cã 5 ngãn cã vuèt. Cho HS quan s¸t sù di chuyÓn cña th»n l»n, t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. Quan s¸t H38.2. ? Th»n l»n di chuyÓn nh thÕ nµo?. Cho HS đọc phần Kết luận trong SGK. ý nghÜa thÝch nghi Ng¨n c¶n sù tho¸t h¬i níc cña c¬ thÓ Phát huy đợc các giác quan nằm trên ®Çu, t¹o ®iÒu kiÖn b¾t måi dÔ dµng Bảo vệ mắt, giữ nớc mắt để màng m¾t kh«ng bÞ kh« B¶o vÖ mµng nhÜ vµ híng c¸c dao động âm thanh vào màng nhĩ §éng lùc chÝnh cña sù di chuyÓn Tham gia sù di chuyÓn trªn c¹n. b. Di chuyÓn HS quan s¸t th»n l»n di chuyÓn, quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. KÕt luËn: + Th»n l»n di chuyÓn uèn m×nh liªn tôc, ®u«i vµ th©n cã sù co duçi víi sù hç trî cña c¸c chi vµ vuèt s¾c làm con vật bám sát vào đất và tiến lªn phÝa tríc.. 4. Kỉêm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu phÇn “Em cã biÕt” T×m hiÓu cÊu t¹o trong cña th»n l»n.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~. TiÕt 41- Bµi39: CÊu t¹o trong cña th»n l»n A.Môc tiªu: - Nêu đợc đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống hoµn toµn ë c¹n. - So s¸nh sù tiÕn ho¸ c¸c c¬ quan: Bé x¬ng, tuÇn hoµn, h« hÊp, thÇn kinh của thằn lằn và ếch đồng. - RÌn luyÖn kü n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh. - Phèi hîp lµm viÖc, hîp t¸c trong nhãm nhá. B. ChuÈn bÞ: - M« h×nh cÊu t¹o trong cña th»n l»n..

(65) - Tranh H39.1, H39.2, H39.3, H39.4. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1.Tæ chøc líp: 7A: 2.KiÓm tra bµi cò:. 7B:. ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với điều kiện sống? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bộ xơng Cho HS quan s¸t tranh bé x¬ng th»n l»n.. Quan s¸t tranh bé x¬ng th»n l»n vµ thùc hiÖn lÖnh. KÕt luËn: ? Nêu đặc điểm bộ xơng thằn lằn + Đốt sống cổ của thằn lằn nhiều nên so víi bé x¬ng Õch? cæ rÊt linh ho¹t, ph¹m vi quan s¸t réng. . §èt sèng th©n mang x¬ng sên, mét sè kÕt hîp víi x¬ng má ¸c lµm thµnh lång ngùc b¶o vÖ néi quan vµ tham gia vµo h« hÊp. . §èt sèng ®u«i dµi. T¨ng ma s¸t cho sù vËn chuyÓn trªn c¹n. Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dỡng Cho HS quan s¸t tranh vÏ H39.2, Quan s¸t c¸c h×nh vÏ vµ so s¸nh c¸c H39.3 trong SGK. hÖ c¬ quan cña th»n l»n víi Õch theo ? Nêu đặc điểm cơ quan hô hấp, b¶ng sau: tuÇn hoµn, bµi tiÕt cña th»n l»n so víi Õch? Cho HS hoµn chØnh b¶ng. B¶ng: §Æc ®iÓm c¸c c¬ quan dinh dìng cña th»n l»n so víi Õch C¸c néi quan H« hÊp TuÇn hoµn Bµi tiÕt. Th»n l»n. Õch Phổi đơn giản, ít vách Phæi cã nhiÒu ng¨n. C¬ liªn sng¨n. ên tham gia vµo h« hÊp Chñ yÕu h« hÊp b»ng da Tim 3 ng¨n (2 t©m nhÜ Tim 3 ng¨n, t©m thÊt cã v¸ch vµ 1 t©m thÊt, m¸u pha hôt (m¸u Ýt pha trén h¬n) trén nhiÒu h¬n) ThËn sau. ThËn gi÷a. Xoang huyÖt cã kh¶ n¨ng hÊp Bãng đái lớn. thụ lại nớc (nớc tiểu đặc) Hoạt động 3: Thần kinh và giác quan. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. Quan s¸t H39.4. ? Bé n·o cña th»n l»n cã cÊu t¹o nh thÕ nµo so víi bé n·o Õch? ? Nêu đặc điểm các giác quan của th»n l»n? Cho HS quan s¸t m« h×nh n·o th»n. T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh vÏ trong SGK. KÕt luËn: + Bé n·o cña th»n l»n ph¸t triÓn h¬n so víi Õch: Cã n·o tríc vµ tiÓu n·o phát triển. Liên quan đến đời sống phøc t¹p h¬n. + Gi¸c quan: Tai cã mµng nhÜ n»m s©u trong hèc nhá. Cha cã vµnh tai. Mắt cử động rất linh hoạt. Mắt có.

(66) l»n.. mi vµ tuyÕn lÖ Cho HS đọc kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Tìm hiểu đa dạng và đặc điểm chung của bò sát. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 42- Bµi 40 Sự đa dạng và đặc điểm chung của lớp Bò sát A. Môc tiªu : - Phân biệt đợc 3 bộ bò sát thờng gặp: Bộ có vảy, bộ rùa và bộ cá sấu bằng những đặc điểm cấu tạo ngoài. - Nêu đợc đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của một số loài khủng long thích nghi với đời sống của chúng. - Nêu đợc đặc điểm chung và vai trò của bò sát. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh sù ®a d¹ng cña bß s¸t. - Tranh mét sè loµi khñng long. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Trình bày đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ë c¹n? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đa dạng của bò sát Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t T×m hiÓu phÇn th«ng tin vµ quan s¸t H40.1 trong SGK. c¸c h×nh vÏ trong SGK. KÕt luËn: + Líp bß s¸t rÊt ®a d¹ng. Cã 6500 ? Nêu đặc điểm của bộ rùa, bộ có loài và đợc chia thành 3 bộ. v¶y, bé c¸ sÊu? . Bé cã v¶y(Th»n l»n, r¾n): Hµm ng¾n, r¨ng nhá. Kh«ng cã mai vµ yÕm. Trøng cã mµng dai. . Bé c¸ sÊu(C¸ sÊu xiªm): Hµm dµi, răng lớn, trứng có vỏ đá vôi. Không cã mai vµ yÕm. . Bé rïa(Rïa, ba ba): Hµm kh«ng cã răng. Trứng có vỏ đá vôi. Có mai và cã yÕm. Hoạt động 2: Các loài khủng long Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong a. Sự ra đời và thời đại phồn SGK. Quan s¸t H40.2. thÞnh cña khñng long: T×m hiÓu th«ng tin vµ thùc hiÖn ? Bò sát cổ đã phát triển nh thế nào? lệnh. Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Quan s¸t H40.2. KÕt luËn: + Tæ tiªn cña bß s¸t h×nh thµnh c¸ch.

(67) ®©y kho¶ng 280 – 230 triÖu n¨m. Bò sát cổ đã phát triển rất mạnh mẽ. §©y lµ thêi kú phån thÞnh nhÊt cña bò sát. Gọi là thời đại bò sát(Thời đại khủng long). Có nhiều loài bò s¸t to lín thÝch nghi víi nh÷ng m«i trêng sèng kh¸c nhau. Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin b. Sù diÖt vong cña khñng long: trong SGK, thùc hiÖn lÖnh. T×m hiÓu phÇn th«ng tin. Thùc hiÖn lÖnh. ? Nguyªn nh©n khñng long bÞ tiªu KÕt luËn: diÖt? + Nguyªn nh©n: ? Nh÷ng ®iÒu kiÖn khÝ hËu nh thÕ Do ®iÒu kiÖn sèng, khÝ hËu kh«ng nµo khiÕn bß s¸t bÞ tiªu diÖt? thuËn lîi. Do sù c¹nh tranh gi÷a chim vµ thó. V× vËy ®a sè c¸c loµi khñng long bÞ tiªu diÖt. ChØ cßn mét sè loµi cì nhá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng tån t¹i đến ngày nay. Hoạt động 3: Đặc điểm chung của bò sát Cho HS thùc hiÖn lÖnh. Thực hiện lệnh SGK và rút ra đặc ? Nêu các đặc điểm chung của bò ®iÓm chung. s¸t? KÕt luËn: + Bß s¸t lµ líp §VCXS thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng ë c¹n. + Da kh«, cã v¶y sõng. + Chi yÕu, cã vuèt s¾c. + Phæi cã nhiÒu v¸ch ng¨n. + Tim 3 ng¨n cã v¸ch hôt, m¸u pha ®i nu«i c¬ thÓ. + Thô tinh trong, trøng cã vá dai. + Lµ §V biÕn nhiÖt. Hoạt động 4: Vai trò Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ rót ra kÕt luËn. KÕt luËn: ? Nªu c¸c vai trß cña bß s¸t? + Ých lîi: . Cã Ých cho n«ng nghiÖp: Tiªu diÖt s©u bä, diÖt chuét. . Cã gi¸ trÞ thùc phÈm quý: Rïa, ba ba,... . Lµm dîc phÈm: R¾n, tr¨n. . S¶n phÈm mü nghÖ: + T¸c h¹i: . Một số gây độc cho ngời * GV yªu cÇu HS liªn hÖ b¶o vÖ c¸c * HS liªn hÖ. loµi bß s¸t cã Ých. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Híng dÉn HS häc theo c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu chim bå c©u. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n:.

(68) Ngµy gi¶ng:. Líp chim TiÕt 43- Bµi 41 : Chim bå c©u A. Môc tiªu : - Tìm hiểu đời sống và giải thích đợc sự sinh sản của chim bồ câu là tiến bé h¬n th»n l»n bãng ®u«i dµi. - Giải thích đợc cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lîn. - Phân biệt đợc kiểu bay vỗ cánh của chim bồ câu với kiểu bay lợn của chim h¶i ©u. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ cÊu t¹o ngoµi cña chim bå c©u. - M« h×nh chim bå c©u. - B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp bò sát? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đời sống Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. ? Chim bå c©u thêng sèng ë nh÷ng ®©u?. Tù t×m hiÓu th«ng tin. KÕt luËn: + Tæ chim cña chim bå c©u hiÖn nay lµ tõ bå c©u nói, thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng hoang d·, bay lîn. ? Th©n nhiÖt cña chim bå c©u nh thÕ + Th©n nhiÖt cña chim bå c©u cao, nµo? ổn định. Là ĐV hằng nhiệt. ? Chim bồ câu sinh sản nh thế nào? + Thụ tinh trong, đẻ trứng. Trứng có vá dai vµ nhiÒu no·n hoµn. §îc chim bè vµ chim mÑ Êp, sau 3 tuÇn thì nở thành chim non. Chim non đợc chim bố và chim mẹ mớm bằng s÷a diÒu. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển a. CÊu t¹o ngoµi: Cho HS quan s¸t tranh cÊu t¹o Quan s¸t tranh vµ m« h×nh chim bå ngoµi cña chim bå c©u, kÕt hîp víi c©u, kÕt hîp víi tranh trong SGK. m« h×nh chim bå c©u. Tù hoµn chØnh b¶ng trong SGK. ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của KÕt luËn: chim bå c©u thÝch nghi víi ®iÒu + §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña chim kiÖn sèng? bå c©u: B¶ng1: §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña chim bå c©u §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi ý nghÜa thÝch nghi Th©n: H×nh thoi Gi¶m søc c¶n kh«ng khÝ khi bay Chi tríc: C¸nh chim Quạt gió (động lực của sự bay), cản kh«ng khÝ khi h¹ c¸nh Chi sau: 3 ngãn tríc,1 ngãn saul Gióp chim b¸m chÆt vµo cµnh c©u vµ khi h¹ c¸nh L«ng èng: Cã c¸c sîi l«ng lµm Lµm cho c¸nh chim khi giang ra t¹o thµnh phiÕn máng nªn mét diÖn tÝch réng.

(69) L«ng t¬: Cã c¸c sîi l«ng m¶nh lµm Gi÷ nhiÖt, lµm c¬ thÓ nhÑ thµnh chïm l«ng xèp Má: Má sõng bao lÊy hµm, Lµm ®Çu chim nhÑ kh«ng cã r¨ng Cæ: Dµi, khíp ®Çu víi th©n Ph¸t huy t¸c dông cña gi¸c quan, b¾t måi, rØa l«ng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. Quan s¸t H41.3 vµ thùc hiÖn lÖnh. ? Chim bå c©u cã kiÓu bay vç c¸nh kh¸c víi kiÓu bay lîn cña chim h¶i ©u nh thÕ nµo?. b. Di chuyÓn: T×m hiÓu th«ng tin. Quan s¸t H41.3 Hoµn thµnh b¶ng 2.. B¶ng 2: So s¸nh kiÓu bay vç c¸nh vµ bay lîn Các động tác bay KiÓu bay vç c¸nh KiÓu bay lîn (Chim bå c©u) (Chim h¶i ©u) C¸nh ®Ëp liªn tôc + C¸nh ®Ëp chËm r·i vµ kh«ng + liªn tôc C¸nh dang réng mµ kh«ng ®Ëp + Bay chủ yếu dựa vào sự nâng đỡ của không khí và sự thay đổi các + luång giã Bay chủ yếu dựa vào động tác + vç c¸nh Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với điều kiện sống? ? So s¸nh kiÓu bay vç c¸nh vµ kiÓu bay lîn? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Híng dÉn HS t×m hiÓu c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 44- Bµi 42:. Thùc hµnh: Quan s¸t bé x¬ng, mÉu mæ chim bå c©u A. Môc tiªu: - Phân tích đợc đặc điểm của bộ xơng chim bồ câu thích nghi với đời sống bay..

(70) - Xác định vị trí và đặc điểm cấu tạo của các hệ cơ quan: Tiêu hoá, hô hấp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt, ph©n tÝch. - Lµm viÖc hîp t¸c trong nhãm nhá. B. ChuÈn bÞ: - Tranh bé x¬ng chim bå c©u. - Tranh cÊu t¹o trong cña chim bå c©u. - MÉu mæ chim bå c©u. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: ? Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với điều kiện sống? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát bộ xơng chim bồ câu Cho HS quan s¸t bé x¬ng chim bå C¸c nhãm quan s¸t bé x¬ng kÕt hîp c©u trªn tranh vÏ vµ m« h×nh. víi m« h×nh. ? Bé x¬ng chim bå c©u gåm cã Tự xác định các thành phần của bộ nh÷ng phÇn nµo? x¬ng. KÕt luËn: Hớng dẫn HS nêu đặc điểm cấu tạo . Bộ xơng của chim bồ câu gồm: cña bé x¬ng chim bå c©u theo X¬ng ®Çu, x¬ng th©n, x¬ng chi. b¶ng: . X¬ng cña chim nhÑ, xèp, máng, v÷ng ch¾c, thÝch nghi víi sù bay. B¶ng: §Æc ®iÓm cÊu t¹o cña bé x¬ng chim bå c©u C¸c bé phËn cña bé §Æc ®iÓm cÊu t¹o ý nghÜa víi sù bay x¬ng. Hoạt động 2: Quan sát các nội quan trên mẫu mổ Cho HS thùc hiÖn lÖnh: Quan s¸t C¸c nhãm quan s¸t cÊu t¹o trong c¸c néi quan trªn mÉu mæ kÕt hîp trªn mÉu mæ kÕt hîp víi tranh. víi h×nh vÏ vµ hoµn chØnh b¶ng Hoµn chØnh b¶ng trong SGK. trong SGK. B¶ng: Thµnh phÇn cÊu t¹o cña mét sè hÖ c¬ quan C¸c hÖ c¬ quan C¸c thµnh phÇn cÊu t¹o trong hÖ Tiªu ho¸ 1-2-3-4-5-14 H« hÊp 10-11 TuÇn hoµn 8-9 Bµi tiÕt 13 4. Kiểm tra đánh giá: GV nhËn xÐt giê thùc hµnh cña c¸c nhãm. Gọi HS đại diện các nhóm lên chỉ các hệ cơ quan trên mẫu mổ và trên tranh vÏ. Kiểm tra, đánh giá các nhóm qua giờ thực hành. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ t×m hiÓu cÊu t¹o trong cña chim bå c©u. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n:.

(71) Ngµy gi¶ng:. TiÕt 45- Bµi 43:. CÊu t¹o trong cña chim bå c©u A. Môc tiªu: - Nêu đợc hoạt động của các cơ quan dinh dỡng: tiêu hoá, tuần hoàn, bài tiÕt, h« hÊp vµ c¬ quan sinh s¶n, thÇn kinh, gi¸c quan. - Phân tích đợc đặc điểm cấu tạo của chim thích nghi với điều kiện sống bay. - RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh. - Gi¸o dôc ý thøc t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ c¸c hÖ c¬ quan bªn trong cña chim bå c©u. - M« h×nh cÊu t¹o trong cña chim bå c©u. - M« h×nh bé n·o chim. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? H·y kÓ c¸c c¬ quan dinh dìng cña chim bå c©u? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Các cơ quan dinh dỡng a. Tiªu ho¸: Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin. Tr¶ lêi c©u hái. SGK. + HÖ tiªu ho¸ cña chim bå c©u hoµn ? Cơ quan tiêu hoá của chim bồ câu chỉnh hơn bò sát nên tốc độ tiêu hoá hoµn chØnh h¬n bß s¸t nh thÕ nµo? cao h¬n. b. TuÇn hoµn: Cho HS quan s¸t tranh hÖ tuÇn Quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu th«ng hoµn. T×m hiÓu th«ng tin vµ thùc tin. hiÖn lÖnh trong SGK. KÕt luËn: ? Tim cña chim bå c©u cã g× kh¸c + Tim 4 ng¨n. Gåm 2 nöa riªng tim cña th»n l»n? biÖt. M¸u ®i nu«i c¬ thÓ giµu «xi vµ chất dinh dỡng. Trao đổi chất mạnh. c. H« hÊp: Quan s¸t tranh vµ t×m hiÓu th«ng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t tin. H43.2. KÕt luËn: ? So s¸nh hÖ h« hÊp cña chim bå + Phæi cña chim gåm 1 m¹ng èng c©u víi th»n l»n? khí dày đặc tạo nên bề mặt trao đổi khÝ réng th«ng víi c¸c tói khÝ (9 tói khí) len lỏi giữa các cơ quan, đảm b¶o yªu cÇu «xi cao khi chim bay. Tói khÝ cßn lµm gi¶m khèi lîng riªng cña chim vµ lµm gi¶m ma s¸t cña c¸c néi quan khi chim bay. d. Bµi tiÕt vµ sinh dôc: Tù t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Quan s¸t H43.3. SGK. KÕt luËn: ? HÖ bµi tiÕt vµ sinh dôc cña chim + Bµi tiÕt: bå c©u thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn ThËn sau gièng bß s¸t (sè lîng cÇu sèng bay nh thÕ nµo? thËn lín)..

(72) ? Sù sinh s¶n cña chim bå c©u cã g× + Sinh s¶n: gièng vµ kh¸c so víi bß s¸t? Hệ sinh dục con đực có 1 đôi tinh hoµn vµ c¸c èng dÉn tinh. Con c¸i chØ cã buång trøng vµ èng dÉn trøng bªn tr¸i ph¸t triÓn. Hoạt động 2: Thần kinh và giác quan Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin. SGK vµ quan s¸t H43.4. Quan s¸t h×nh vÏ kÕt hîp víi m« Quan s¸t m« h×nh bé n·o chim bå h×nh. c©u. KÕt luËn: ? Bộ não của chim bồ câu có đặc + Bộ não chim phát triển liên quan điểm cấu tạo nh thế nào? So sánh đến đời sống phức tạp và phạm vi víi bé n·o cña bß s¸t? hoạt động rộng. ? Nªu c¸c gi¸c quan cña chim bå N·o tríc, tiÓu n·o cã nhiÒu nÕp c©u? nh¨n vµ ph¸t triÓn h¬n nhiÒu so víi bß s¸t. + C¸c gi¸c quan: . M¾t cã mÝ thø 3 rÊt máng. Nªn m¾t cña chim rÊt tinh. . Tai: §· cã èng tai ngoµi. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái theo SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Tìm hiểu sự đa dạng và đặc điểm chung của chim. Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 46- Bµi 44: đa dạng và đặc điểm chung cña líp chim A. Môc tiªu: - Nêu đợc những đặc điểm cơ bản để phân biệt đợc 3 nhóm: Chim chạy, chim bay vµ chim b¬i. - Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo của đà điểu thích nghi với tập tính chạy nhanh trên sa mạc. Nêu đợc các đặc điểm chung của lớp chim. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh H44.1, H44.2, H44.3. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nªu cÊu t¹o hÖ tiªu ho¸, hÖ h« hÊp, hÖ tuÇn hoµn cña chim bå c©u? So s¸nh víi bß s¸t? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Nhóm chim chạy(Đà điểu) Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin, Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh quan s¸t H44.1. vÏ. ? Nêu đặc điểm cấu tạo của đà Kết luận:.

(73) ®iÓu?. + §êi sèng: §µ ®iÓu kh«ng biÕt bay, thÝch nghi víi tËp tÝnh ch¹y nhanh trªn th¶o nguyªn vµ hoang m¹c kh« nãng. C¸nh ng¾n, yÕu. Ch©n to, khoÎ. Cã 2 đến 3 ngón. Hoạt động 2: Nhóm chim bơi(Chim cánh cụt) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ quan Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh s¸t H44.2. vÏ. ? §êi sèng vµ cÊu t¹o cña chim KÕt luËn: c¸nh côt? + Chim c¸nh côt kh«ng biÕt bay, ®i l¹i vụng về. Thích nghi với đời sống bơi léi trong biÓn. + Cã bé l«ng dµy, kh«ng thÊm níc. Ch©n ng¾n, cã 4 ngãn, cã mµng b¬i. Hoạt động 3: Nhóm chim bay(Chim bồ câu, chim én, ...) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ quan Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh s¸t H44.3. vÏ. ? Nhãm chim bay gåm nh÷ng loµi KÕt luËn: chim nµo? §Æc ®iÓm cña nhãm + Nhãm chim bay gåm hÇu hÕt nh÷ng chim bay? chim hiÖn nay. Lµ nh÷ng chim biÕt Cho HS hoàn thiện bảng trong bay với mức độ khác nhau. Thích SGK. nghi víi lèi sèng kh¸c nhau: B¬i léi, ¨n thÞt, ... C¸nh ph¸t triÓn, ch©n cã 4 ngãn. Hoạt động 3: Đặc điểm chung và vai trò của chim Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. a. §Æc ®iÓm chung: ? Nêu các đặc điểm chung của lớp Thực hiện lệnh. Nêu các đặc điểm chim? chung. KÕt luËn: + Chim lµ §V cã x¬ng sèng, thÝch nghi víi sù bay vµ nh÷ng ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nhau. M×nh cã l«ng vò bao phñ. Chi trớc biến đổi thành cánh. Cã má sõng bao bäc. Phæi cã m¹ng èng khÝ, cã tói khÝ tham gia vµo sù h« hÊp. Tim 4 ngăn, máu đỏ tơi đi nuôi cơ thể. Trứng có vỏ đá vôi, có hiện tợng ấp trøng vµ nu«i con b»ng s÷a diÒu. Lµ §V h»ng nhiÖt. b. Vai trß cña líp Chim: Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. hái. ? Nªu c¸c vai trß cña líp Chim KÕt luËn: trong tự nhiên và đời sống con ng- + ích lợi: êi? . Chim cã Ých cho n«ng nghiÖp: ¨n s©u bä vµ gÆm nhÊm. . Cung cấp thực phẩm, làm đồ dùng, đồ trang trí, làm cảnh. . Một số đợc huấn luyện để săn mồi, phôc vô du lÞch. . Mét sè gióp ph¸t t¸n c©y trång. + Cã h¹i: . Cã loµi ¨n h¹t, ¨n qu¶, ¨n c¸. . Mét sè lµ §V trung gian truyÒn.

(74) bÖnh. HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt” ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh.. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 47- Bµi 45: Thùc hµnh: xem băng hình về đời sống và tập tính của chim A. Môc tiªu: - Củng cố mở rộng bài học qua băng hình về đời sống và tập tính của chim bồ c©u vµ nh÷ng loµi chim kh¸c. - Biết cách ghi chép tóm tắt những nội dung đã xem trên băng hình. - Gi¸o dôc ý thøc t×m hiÓu c¸c loµi chim. II. ChuÈn bÞ: S¸ch b¸o, tµi liÖu vÒ 1 sè tËp tÝnh cña chim. C¸c kiÕn thøc trong phÇn líp Chim. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: Lång trong giê häc 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Sự di chuyển a. Bay vµ lîn: Cho HS quan sát kiểu bay đập cánh Quan sát tranh hình đã chuẩn bị về vµ kiÓu bay lîn cña chim qua tranh sù bay vµ lîn cña chim. h×nh. C¸c nhãm tù th¶o luËn vµ rót ra kÕt ? KiÓu bay ®Ëp c¸nh kh¸c víi kiÓu luËn. bay lîn nh thÕ nµo? b. Nh÷ng kiÓu di chuyÓn kh¸c: Cho HS quan s¸t tranh h×nh vÒ sù di Quan s¸t t liÖu. Rót ra kÕt luËn: chuyÓn cña mét sè loµi chim: Gâ . Di chuyÓn b»ng c¸ch leo chÌo kiến, vẹt, đà điểu, ... (VÑt, gâ kiÕn). . Di chuyÓn b»ng c¸ch ®i, ch¹y, nh¶y(§µ ®iÓu, chim sÎ,...). . Di chuyÓn b»ng c¸ch b¬i, bay(Le le, cèc, vÞt,...) Hoạt động 2: Kiếm ăn Cho HS quan s¸t c¸ch kiÕm ¨n cña Quan s¸t trªn tranh h×nh vÒ c¸ch mét sè loµi chim qua tranh h×nh. kiÕm ¨n cña chim. ? Chim cã nh÷ng c¸ch kiÕm ¨n nh KÕt luËn: thÕ nµo? + Chim cã nhiÒu nhãm kiÕm ¨n kh¸c nhau: Nhãm chim ¨n thÞt, nhãm chim ¨n h¹t ¨n qu¶, ... Hoạt động 3: Sinh sản Cho HS quan s¸t tranh h×nh vÒ sù Quan s¸t tranh h×nh vµ nªu c¸ch sinh s¶n cña c¸c loµi chim, c¸ch Êp sinh s¶n cña tõng lo¹i chim..

(75) trøng nu«i con cña chóng. Hoạt động 4: Thu hoạch Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh bµi Tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh cña thu ho¹ch. tranh h×nh. 4. Kiểm tra đánh giá: NhËn xÐt giê thùc hµnh. KiÓm tra mét sè bµi thu ho¹ch cña c¸c nhãm. 4. Híng dÉn vÒ nhµ: T×m hiÓu tiÕp c¸c loµi chim vµ tËp tÝnh cña chóng. T×m hiÓu vÒ thá. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. Líp thó. TiÕt 48- Bµi 46: Thá A. Môc tiªu: - Tìm hiểu đời sống và giải thích đợc sự sinh sản của thỏ là tiến bộ hơn chim bồ câu, giải thích cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trèn kÎ thï. - Tìm hiểu đặc điểm di chuyển của thỏ. B. ChuÈn bÞ: Tranh H46.1, H46.2, H46.3, H46.4. M« h×nh con thá. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm chung và vai trò của lớp Chim? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đời sống Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin trong SGK. Quan s¸t H46.1.. T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh vÏ. KÕt luËn: ? Thá thêng sèng ë ®©u vµ cã + Thá thêng sèng ë trong c¸c ven nh÷ng tËp tÝnh g×? rừng, bụi rậm. Có tập tính đào hang vµ Èn n¸u kÎ thï. ? Thá kiÕm ¨n nh thÕ nµo? + Thá thêng kiÕm ¨n vµo buæi chiÒu hay ban đêm. Thức ăn là cỏ và lá c©y. B»ng c¸ch gÆm nhÊm. + Lµ §V h»ng nhiÖt. ? Sự sinh sản của thỏ có đặc điểm + Sinh s¶n: Cã sù thô tinh trong, g×? thai ph¸t triÓn trong tö cung cña thá mÑ. Cã nhau thai(hiÖn tîng thai sinh). Con non yếu, đợc nuôi bằng sữa mÑ. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển a. CÊu t¹o ngoµi: Cho HS quan s¸t tranh H46.2, quan Quan s¸t tranh vÏ, m« h×nh. s¸t m« h×nh con thá. KÕt hîp víi T×m hiÓu th«ng tin..

(76) t×m hiÓu th«ng tin trong SGK.. KÕt luËn: Theo b¶ng SGK.. ? Nêu các đặc điểm cấu tạo ngoài cña thá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng? Cho HS hoµn chØnh b¶ng trong SGK. B¶ng. §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù Bé phËn c¬ thÓ §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi Sự thích nghi với đời sống vµ tËp tÝnh lÈn trèn kÎ thï Bé l«ng Bé l«ng dµy, xèp Gi÷ nhiÖt vµ lÈn trèn kÎ thï an toµn. Chi (cã vuèt) Chi tríc: ng¾n §µo hang vµ di chuyÓn Chi sau: dµi, khoÎ BËt nh¶y xa gióp thá ch¹y nhanh khi bÞ s¨n ®uæi Gi¸c quan Mòi thÝnh vµ l«ng xóc Th¨m dß thøc ¨n, ph¸t hiÖn gi¸c nhanh nh¹y đợc kẻ thù. Tai thÝnh, vµnh tai lín vµ §Þnh híng ©m thanh, ph¸t dài, cử động theo các hiÖn sím kÎ thï. phÝa Cho HS quan s¸t H46.4, t×m hiÓu th«ng tin. Thùc hiÖn lÖnh trong SGK. ? Thá di chuyÓn b»ng c¸ch nµo?. b. Di chuyÓn: Quan s¸t h×nh vÏ vµ t×m hiÓu th«ng tin. KÕt luËn: + Thá di chuyÓn b»ng c¸ch nh¶y đồng thời bằng cả 2 chân sau. + Thỏ chạy theo đờng chữ Z còn thó ¨n thÞt th× ch¹y theo kiÓu rît đuổi nên bị mất đà.. ? T¹i sao thá ch¹y kh«ng dai søc b»ng thó ¨n thÞt song trong mét sè trờng hợp vẫn thoát khỏi đợc nanh vuèt cña kÎ thï? Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nªu cÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng? ? Sù sinh s¶n cña thá u ®iÓm h¬n so víi chim nh thÕ nµo? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu cÊu t¹o trong cña thá.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 49 Bµi 47: CÊu t¹o trong cña thá nhµ A. Môc tiªu: - Trình bày đợc đặc điểm cấu tạo và chức năng các hệ cơ quan của thỏ. - Phâb tích đợc sự tiến hoá của thỏ so với ĐV ở các lớp trớc. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, so s¸nh..

(77) - Phèi hîp lµm viÖc hîp t¸c trong nhãm nhá. B. ChuÈn bÞ: Tranh vÏ H47.1, H47.2, H47.3, H47.4. M« h×nh cÊu t¹o trong cña thá. M« h×nh bé n·o thá. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nªu cÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bộ xơng và hệ cơ a. Bé x¬ng: Quan s¸t tranh vµ nghiªn cøu th«ng tin tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: + Bé x¬ng thá gåm nhiÒu x¬ng khíp víi nhau t¹o thµnh bé khung vµ c¸c khoang làm nhiệm vụ định hình, nâng đỡ, bảo vệ và vận động cơ thể. ? So s¸nh bé x¬ng thá víi bé x+ So s¸nh: ¬ng th»n l»n? . Bé x¬ng thá gièng víi bé x¬ng th»n l»n: X¬ng ®Çu, cét sèng, x¬ng chi. Sù kh¸c nhau gi÷a bé x¬ng thá vµ x¬ng th»n l»n: Cho HS quan s¸t tranh bé x¬ng thá, nghiªn cøu th«ng tin trong SGK. ? Bộ xơng thỏ có đặc điểm cấu tạo nh thÕ nµo?. Bé x¬ng th»n l»n Bé x¬ng thá - §èt sèng cæ: nhiÒu h¬n 7. - Đốt sống cổ: 7 đốt - Xơng sờn có cả ở đốt thắt lng - Xơng sờn kết hợp với đốt sống lng (cha cã c¬ hoµnh). vµ x¬ng øc t¹o thµnh lång ngùc(cã c¬ hoµnh). - C¸c chi n»m ngang (bß s¸t) - C¸c chi th¼ng gãc, n©ng c¬ thÓ lªn cao. b. HÖ c¬: Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin. SGK. Tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Chøc n¨ng hÖ c¬ cña thá? + C¬ lµ phÇn thÞt b¸m vµo x¬ng giúp cho sự vận động cơ thể. Có xuÊt hiÖn c¬ hoµnh ng¨n c¬ thÓ thµnh 2 khoang ngùc vµ bông. Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dỡng Cho HS quan s¸t m« h×nh cÊu t¹o Quan s¸t m« h×nh vµ tranh vÏ. trong cña thá kÕt hîp víi quan s¸t Tù hoµn thiÖn vµo b¶ng SGK. H47.2. Hoµn chØnh b¶ng trong SGK. HÖ c¬ quan Tiªu ho¸ H« hÊp TuÇn hoµn Bµi tiÕt Sinh s¶n. B¶ng. Thµnh phÇn cña c¸c hÖ c¬ quan C¸c thµnh phÇn MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, manh trµng, ruét giµ, gan, tôy KhÝ qu¶n, phÕ qu¶n, 2 l¸ phæi Tim, c¸c m¹ch m¸u: §éng m¹ch, tÜnh m¹ch, mao m¹ch 2 quả thận, ống dẫn nớc tiểu, bóng đái, đờng tiểu Con c¸i: cã buång trøng, èng dÉn trøng sõng tö cung..

(78) Con đực: Tinh hoàn, ống dẫn tinh, cơ quan giao phối. Hoạt động 3: Hệ thần kinh và giác quan Cho HS quan s¸t m« h×nh bé n·o Tù quan s¸t m« h×nh vµ tranh vÏ. thá kÕt hîp víi tranh vÏ. KÕt luËn: ? Bộ não thỏ có đặc điểm giống và + Bộ não của thỏ cũng gồm các kh¸c bé n·o th»n l»n nh thÕ nµo? phÇn gièng bé n·o th»n l»n song ? Bé n·o thá tiÕn ho¸ h¬n bé n·o b¸n cÇu n·o ph¸t triÓn, tiÓu n·o ph¸t th»n l»n ë nh÷ng ®iÓm nµo? triÓn. ? Cho biết đặc điểm của các giác + Mắt: Có 2 mí. quan thá? Tai: tinh, cã vµnh tai. Mòi: thÝnh. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? Nêu đặc điểm hệ tuần hoàn, hô hấp của thỏ? So sánh với lớp Chim? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Híng dÉn HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu phÇn ®a d¹ng cña líp thó.. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 50- Bµi 48: §a d¹ng cña líp Thó: Bé Thó huyÖt, bé Thó tói. A. Môc tiªu: - Nêu đợc những đặc điểm cơ bản để phân biệt bộ thú huyệt, bộ thú túi. - Nêu đợc đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của thú mỏ vịt, Kanguru thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu sinh vËt. B. ChuÈn bÞ: Tranh H48.1, H48.2. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bộ thú huyệt (thú mỏ vịt) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t SGK, quan s¸t tranh H48.1. h×nh vÏ. KÕt luËn: ? §êi sèng vµ tËp tÝnh cña thó má + Thó má vÞt sèng ë Ch©u §¹i dvÞt? ¬ng, cã má gièng má vÞt, sèng võa ë níc ngät, võa ë c¹n. §Î ra trøng ë trong tæ ë trªn c¹n. Thó c¸i cã tuyÕn s÷a nhng cha cã nóm vó. ? Thó má vÞt con ¨n s÷a mÑ b»ng c¸ch nµo? Hoạt động 2: Bộ thú túi (Kanguru) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ quan T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh.

(79) s¸t H48.2.. vÏ. KÕt luËn: ? Đời sống và tập tính của Kanguru + Kanguru sống ở đồng cỏ châu Đại nh thÕ nµo? d¬ng. Cao kho¶ng 2m. Chi sau lín, khoÎ. Vó cã tuyÕn s÷a. Con s¬ sinh Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK, hoµn nhá míi sinh ra sèng trong tói da ë chØnh b¶ng SGK. bông mÑ. ? So sánh đặc điểm đời sống và tập tÝnh gi÷a thó má vÞt vµ Kanguru? Tù hoµn thiÖn b¶ng SGK.. Loµi Thó má vÞt. Kanguru. Bảng. So sánh đặc điểm đời sống và tập tính gi÷a thó má vÞt vµ Kanguru N¬i CÊu Sù di Sin Con s¬ Bé sèng t¹o chi chuyÓn s¶n sinh phËn tiÕt s÷a Níc Cã §i trªn §Î B×nh Cha cã ngät mµng c¹n, trøng thêng vó. ChØ b¬i. b¬i cã trong tuyÕn níc s÷a. C¸ch cho con bó LiÕm s÷a b¸m trªn l«ng mÑ hoÆc uèn s÷a hoµ tan trong níc. §ång cá. Chi Nh¶y §Î RÊt Cã vó Ngo¹m sau con nhá chÆt lÊy l¬n, vó, bó khoÎ thụ động Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: ? So sánh đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và Kanguru thích nghi víi ®iÒu kiÖn sèng? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu bé d¬i vµ bé c¸ voi. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 51- Bµi 49: ®a d¹ng cña thó (tiÕp theo) bé D¬i – bé C¸ voi A. Môc tiªu: - Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của dơi và cá voi thích nghi víi ®iÒu kiÖn sèng. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, ph©n biÖt. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh H49.1, H49.2. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B:.

(80) 2- KiÓm tra bµi cò: ?Nêu đặc điểm cấu tạo và tập tính của thú mỏ vịt và Kanguru? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bộ dơi Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh SGK, quan s¸t H49.1. vÏ. Tr¶ lêi c©u hái. ? CÊu t¹o vµ tËp tÝnh cña d¬i nh thÕ + §¹i diÖn (D¬i ¨n s©u bä, d¬i ¨n nµo? qu¶). Đặc điểm: Chi trớc biến đổi thành c¸nh da. C¸nh da lµ mét mµng da réng, mÒm nèi liÒn c¸nh tay, èng tay, c¸c x¬ng bµn tay, c¸c x¬ng ngãn tay víi m×nh, chi sau vµ du«i. Chi yÕu, thêng ph¶i b¸m chÆt m×nh vµo c©y. ? Bộ răng của dơi có đặc điểm cấu + Bộ răng nhọn, dễ dàng phá vỏ t¹o nh thÕ nµo? kitin cña s©u bä. Hoạt động 2: Bộ cá voi ( Đại diện: Cá voi xanh, cá heo) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK, T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh quan s¸t H49.2. vÏ, tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Cấu tạo và đời sống của cá voi + Đặc điểm của cá voi xanh: xanh nh thÕ nµo? C¬ thÓ h×nh thoi, l«ng gÇn nh tiªu biÕn hoµn toµn. Cã líp mì díi da dµy. V©y ®u«i n»m ngang. Chi tríc biến đổi thành vây bơi dạng bơi chÌo. Sinh s¶n trong níc. Nu«i con b»ng s÷a. ? Nêu đặc điểm cấu tạo của cá heo? . Cá heo: Cơ thể dài khoảng 1,5m. RÊt th«ng minh. Cho HS thùc hiÖn lÖnh. Hoµn chØnh HS thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng trong SGK. b¶ng. ? So s¸nh cÊu t¹o ngoµi vµ tËp tÝnh gi÷a d¬i vµ c¸ voi? B¶ng. So s¸nh cÊu t¹o ngoµi vµ tËp tÝnh ¨n cña d¬i vµ c¸ voi ®iÓm C¸ch di Thøc §Æc Tªn §V Chi tríc Chi sau §u«i r¨ng. chuyÓn ¨n C¸ch ¨n R¨ng Bay S©u, nhän Nhá, §u«i kh«ng cã bä, rau ph¸ vìs¾c, D¬i C¸nh da vá yÕu ng¾n đờng bay quả. cøng cña râ rÖt s©u bä. cã T«m, Kh«ng B¬i uèn r¨ng, läc c¸, C¸ voi V©y b¬i Tiªu V©y m×nh måi qua động xanh biÕn ®u«i theo khe cña vËt chiÒu däc nhá. tÊm sõng miÖng Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra và đánh giá:.

(81) KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu bé ¨n s©u bä, bé gÆm nhÊm, bé ¨n thÞt. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 52- Bµi 50: §a d¹ng cña thó (tiÕp theo) Bé ¨n s©u bä-Bé gÆm nhÊm-Bé ¨n thÞt A. Môc tiªu: - Nêu đợc những đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhÊm, bé ¨n thÞt thÝch nghi víi c¸c ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nhau. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh H50.1, H50.2, H50.3. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu đặc điểm cấu tạo và tập tính của bộ dơi và bộ cá voi? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bộ ăn sâu bọ(Chuột chù, chuột chũi) Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin. T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh Quan s¸t H50.1. vÏ. Tr¶ lêi c©u hái. ? Nêu đặc điểm cấu tạo và tập tính Kết luận: cña chuét chï vµ chuét chòi? + Chuét chï: Mâm kÐo dµi thµnh vßi ng¾n. Bé răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ: Răng nhọn. Răng hàm có 3 đến 4 mấu nhọn. Có tập tính đào bới đất. Có tuyến hôi ở 2 bên sờn. + Chuét chòi: Có tập tính đào bới đất. Có chi trớc ng¾n, bµn tay réng vµ ngãn tay to khoÎ. Hoạt động 2: Bộ gặm nhấm(Chuột đồng, sóc) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh vÏ H50.2. vµ tr¶ lêi c©u hái. ? Bộ gặm nhấm có đặc điểm cấu tạo Kết luận: nh thÕ nµo? + Bé gÆm nhÊm lµ bé thó cã sè lîng loµi lín nhÊt, cã bé r¨ng thÝch nghi với chế độ gặm nhấm: Thiếu răng nanh. R¨ng cöa lín, s¾c. Cã kho¶ng trèng gi÷a r¨ng hµm vµ r¨ng nanh. Hoạt động 3: Bộ ăn thịt(Hổ, báo, mèo, ...).

(82) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin vµ quan T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh s¸t H50.3. vÏ. Tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Bộ ăn thịt có những đặc điểm gì + Bộ ăn thịt có bộ răng thích nghi thích nghi với chế độ ăn thịt? với chế độ ăn thịt: Răng cửa ngắn, sắc để dóc xơng. Răng nanh lớn, Cho HS thùc hiÖn lÖnh. dài, nhọn để xé mồi. Răng hàm có ? So sánh cấu tạo, đời sống và tập nhiều mấu, dẹt, sắc để nghiền mồi. tính của một số đại diện thuộc bộ Các ngón chân có vuốt cong, có ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm, bộ ăn thịt? đêm thịt dày. Bảng. Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bä, bé GÆm nhÊm, bé ¡n thÞt Bé thó Loµi MẬi trưởi CÊu t¹o C¸ch Chế độ động êng sèng r¨ng b¾t måi ¨n vËt sèng 1. Chuét Trªn mÆt §¬n C¸c r¨ng T×m måi ¡n §V chï đất độc đều nhän ¡n s©u §µo bä 2. Chuét §¬n C¸c r¨ng T×m måi ¡n §V hang chòi độc đều nhän trong đất R¨ng cöa 3. Chuét Trªn mÆt §µn lín, cã T×m måi ¡n t¹p đồng đất kho¶ng trèng hµm GÆm nhÊm R¨ng cöa Sèng lín, cã thùc 4. Sãc T×m måi ¡nvËt trªn c©y §µn kho¶ng trèng hµm R¨ng nanh Trªn mÆt §¬n dµi nhän, R×nh 5. B¸o đất và r¨ng hµm måi, vå ¡n §V độc trªn c©y dÑp bªn måi s¾c ¡n thÞt R¨ng nanh dµi nhän, R×nh mÆt §µn 6. Sãi Trªn r¨ng hµm måi, b¾t ¡n §V đất dÑp bªn måi s¾c GV gọi HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu bé Mãng guèc vµ bé Linh trëng. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 53- Bµi 51: ®a d¹ng cña thó (tiÕp theo) c¸c bé mãng guèc-bé linh trëng A. Môc tiªu: - So sánh đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính các loài thú móng guốc và giải thÝch sù thÝch nghi víi sù di chuyÓn nhanh..

(83) - So sánh đặc điểm cấu tạo ngoài và tập tính của các loài thú thuộc bộ Linh trởng và giải thích sự thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với cầm, n¾m, leo chÌo. - Nêu đợc vai trò của lớp thú, đặc điểm chung của lớp thú. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: H51.1, H51.2, H51.3, H51.4 B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Trình bày đặc điểm cấu tạo của Chuột chù, chuột chũi thích nghi với đời sống đào hang trong đất? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Các bộ Móng guốc Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh SGK, quan s¸t H51.1. vÏ. KÕt luËn: + Thó mãng guèc cã sè ngãn ch©n ? §Æc ®iÓm chi cña bé mãng guèc tiªu gi¶m. §èt cuèi cña mçi ngãn nh thÕ nµo? cã bao sõng bao bäc gäi lµ guèc. Di chuyÓn nhanh. Ch©n cao. Nh÷ng đốt cuối của ngón chân có guốc bao bọc mới chạm đất nên diện tích tiếp đất hẹp. Thó mãng guèc gåm 3 bé: ? Bộ guốc chẵn chân có đặc điểm . Bộ guốc chẵn(lợn, bò, hơu,...): g×? Gåm nh÷ng loµi thó nµo? Gåm thó mãng guèc cã 2 ngãn ch©n gi÷a ph¸t triÓn b»ng nhau. Sống thành đàn, ăn tạp, nhiều loài nhai l¹i. ? Chân của bộ Guốc lẻ có đặc điểm . Bộ guốc lẻ(Tê giác, ngựa,...): Gồm g×? Gåm nh÷ng loµi thó nµo? thó mãng guèc cã 1 ngãn ch©n gi÷a ph¸t triÓn h¬n c¶. ¡n thùc vËt kh«ng nhai l¹i. Kh«ng cã sõng, sống thành đàn(ngựa). Có sừng, sống đơn độc (Tê giác). ? Voi có đặc điểm gì? . Bé voi(voi): Gåm thó mãng guèc cã 5 ngãn guèc nhá, cã vßi. Sèng Cho HS thực hiện lệnh, quan sát thành đàn, ăn thực vật, không nhai H51.2, H51.3, hoµn chØnh b¶ng l¹i. trong SGK. Bảng. Cấu tạo, đời sống và tập tính một số đại diện thú Móng guốc Tªn §V Sè ngãn ch©n Chế độ ăn Sõng Lèi sèng ph¸t triÓn Lîn Ch½n ¡n t¹p Kh«ng cã §µn H¬u Ch½n Nhai l¹i Cã §µn Ngùa LÎ (1 ngãn) Kh«ng nhai l¹i Kh«ng cã §µn Voi LÎ (3 ngãn) Kh«ng nhai l¹i Kh«ng cã §µn Tª gi¸c LÎ (5 ngãn) Kh«ng nhai l¹i Cã Đơn độc Hoạt động 2: Bộ Linh trởng(Khỉ, vợn, khỉ hình ngời) Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh SGK, quan s¸t H51.4. vÏ. KÕt luËn:.

(84) ? Bộ Linh trởng có những đặc điểm + Bộ Linh trởng gồm những thú đi g×? bằng chân, thích nghi với đời sống ë c©y. Cã tø chi thÝch nghi víi sù cÇm n¾m, leo chÌo: Bµn tay, bµn chân có 5 ngón. Ngón cái đối diện víi c¸c ngãn kh¸c. ¡n t¹p. ? Ph©n biÖt khØ h×nh ngêi víi khØ v- . KhØ cã chai m«ng lín, cã tói m¸ în? lín, ®u«i dµi. . Vîn chai m«ng nhá. Kh«ng cã tói m¸ vµ ®u«i. . KhØ h×nh ngêi: Gåm Đời ơi: Sống đơn độc. Tinh tinh và Gôrila: Sống theo đàn. Hoạt động 3: Vai trò của Thú Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong T×m hiÓu th«ng tin. SGK. C¸c nhãm th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái. ? Thó cã nh÷ng vai trß g×? Cho KÕt luËn: VD? + Vai trß cña Thó: . Cung cÊp dîc liÖu quý: Sõng h¬u, sõng tª gi¸c, mËt gÊu, ... . Làm đồ mỹ nghệ có giá trị: Da, l«ng hæ b¸o, ngµ voi, ... . Lµ nguån thùc phÈm lín: Lîn, tr©u, bß, ... . Lµm vËt thÝ nghiÖm: Chuét b¹ch, chuét lang, khØ,... . NhiÒu loµi cã Ých trong n«ng nghiÖp: R¾n, ... Hoạt động 4: Đặc điểm chung của Thú Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Thùc hiÖn lÖnh. ? Nêu các đặc điểm chung của lớp Kết luận: Thó? + §Æc ®iÓm chung cña Thó: . Thó lµ líp §VCXS, cã tæ chøc cao nhÊt, cã hiÖn tîng thai sinh vµ nu«i con b»ng s÷a. . Cã bé l«ng mao bao phñ. . Bé r¨ng ph©n ho¸ thµnh r¨ng cöa, r¨ng nanh, r¨ng hµm. . Tim 4 ng¨n. . Bé n·o ph¸t triÓn. . Lµ §V h»ng nhiÖt. GV hÖ thèng toµn bµi. Gọi HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt” ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh. Ngµy säan: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 54- Bµi 52: Thùc hµnh: Xem băng hình về đời sống và tập tính của thú.

(85) A. Môc tiªu : - Củng cố, mở rộng bài học qua tranh hình về đời sống và tập tính của Thú. - BiÕt ghi chÐp tãm t¾t nh÷ng néi dung qua tranh h×nh. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Gv:Tranh hình liên quan tới đời sống, tập tính của thú. HS: Vë ghi chÐp. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Xem tranh hình và ghi chép Cho HS xem tranh h×nh vÒ tËp tÝnh Quan s¸t tranh h×nh vµ ghi chÐp cña Thó. theo tõng môc. ? M«i trêng sèng cña thó nh thÕ 1. M«i trêng sèng: nµo? - Thó bay lîn(sãc bay) - Thó ë níc (c¸ voi, thó má vÞt,...) - Thú ở đất (thú gặm nhấm, bộ ăn ? Sù di chuyÓn, kiÕm ¨n, sinh s¶n s©u bä) cña Thó nh thÕ nµo? - Thú sống trong đất(chuột đồng, chuét chòi, dói,...) 2. Di chuyÓn: - Trªn kh«ng: Bay - Trªn c¹n: §i, ch¹y b»ng 4 ch©n hoÆc 2 ch©n - Trong níc: B¬i 3. KiÕm ¨n: Mçi loµi thó cã mét c¸ch kiÕm ¨n riªng. ¡n thùc vËt, ¨n t¹p, ¨n thÞt,... 4. Sinh s¶n: Thú thụ tinh trong, đẻ con và nuôi con b»ng s÷a. Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận nội dung tranh hình Cho c¸c nhãm th¶o luËn tranh h×nh C¸c nhãm th¶o luËn vµ hoµn chØnh đã quan sát. bµi thu ho¹ch. Hoạt động 3: Thu hoạch Híng dÉn HS viÕt bµi thu ho¹ch ViÕt thu ho¹ch. theo n«i dung SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: GV nhËn xÐt giê thùc hµnh. KiÓm tra mét sè bµi thu ho¹ch cña HS. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: ¤n tËp toµn bé néi dung HK II. ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra 1 tiÕt. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:. TiÕt 55: KiÓm tra 1 tiÕt A. Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học. Từ đó GV thấy đợc kết quả học tập của HS, có kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y cho phï hîp tiÕp theo..

(86) - Giáo dục ý thức t duy lôgíc, ý thức độc lập sáng tạo trong học tập. - HS tù gi¸c lµm bµi. B. ChuÈn bÞ: GV: Chuẩn bị đề bài kiểm tra. 1. §Ò bµi kiÓm tra: C©u hái phÇn tr¾c nghiÖm: Câu 1: Loài lỡng c nào có đời sống chui luồn trong hang đất: a. Ônh ¬ng c. NgoÐ b. Õch c©y d. Õch giun Câu 2: Đặc điểm cấu tạo ngoài của Thằn lằn giống ếch đồng là: a. Da kh«, cã v¶y sõng c. Th©n dµi, ®u«i rÊt dµi b. Mắt có mí cử động, d. Bµn ch©n 5 ngãn cã vuèt tai cã mµng nhÜ C©u 3: Chim bå c©u cã tËp tÝnh: a. Sống thành đôi c. Sèng thµnh nhãm nhá b. Sống đơn độc d. Sống thành đàn C©u 4.M¸u ®i nu«i c¬ thÓ ë chim lµ: a. Máu đỏ tơi c. M¸u pha b. Máu đỏ thẫm d. Cả a, b, c đều đúng Câu 5:Chức năng của hệ cơ đối với cơ thể thỏ là: a. T¹o h×nh d¸ng, c. Vận động cơ thể t thÕ cho c¬ thÓ b. CÊu t¹o c¸c néi quan d. Cả a, b, c đều đúng Câu 6:Đặc điểm đặc trng nhất của khỉ hình ngời là: a. Kh«ng chai m«ng, tói m¸ lín, ®u«i dµi b. Kh«ng chai m«ng, kh«ng cã tói m¸, kh«ng cã ®u«i c. Cã chai m«ng, cã tói m¸, ®u«i dµi d. Cã chai m«ng, kh«ng cã tói m¸, kh«ng ®u«i PhÇn tù luËn Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với ®iÒu kiÖn sèng? C©u 2: §Æc ®iÓm chung vµ vai trß cña líp thó? V× sao nãi Thó lµ §V cã tæ chøc cao nhÊt? 2. §¸p ¸n: Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm. PhÇn tù luËn(5 ®iÓm): - Nêu và giải thích đợc đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi víi ®iÒu kiÖn sèng (3 ®iÓm). - Nêu đặc điểm chung và vai trò của Thú (2,5 điểm). Giải thích đợc(0,5 điểm). -HS: ChuÈn bÞ giÊy bót lµm bµi kiÓm tra. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra: - GV phát đề, coi HS làm bài. - HS nhận đề, tự giác làm bài. 3. Nhận xét- đánh giá: Thu bµi, nhËn xÐt giê lµm bµi cña HS. 4. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ t×m hiÓu c¸c loµi §V trong tù nhiªn. T×m hiÓu sù tiÕn ho¸ cña §V.. Chơng 7: Sự tiến hoá của động vật.

(87) Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Tiết 56- Bài 53: Môi trờng sống và sự vận động di chuyÓn A. Môc tiªu: - Nêu đợc tầm quan trọng của sự vận động và di chuyển của ĐV. - Nêu đợc các hình thức di chuyển ở một số loài ĐV điển hình và sự tiÕn ho¸ cña c¬ quan di chuyÓn. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, ph©n tÝch, tæng hîp. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B.ChuÈn bÞ: Tranh H53.1, H53.2, H53.3. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Các hình thức di chuyển Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t s¸t H53.1. h×nh vÏ. Thùc hiÖn lÖnh SGK. ? C¸c h×nh thøc di chuyÓn cña §V nh thÕ nµo? LÊy VD mçi lo¹i? Híng dÉn HS hoµn thµnh c¸c lÖnh SGK. C¸c h×nh thøc di chuyÓn ë §V §¹i diÖn C¸c h×nh thøc di chuyÓn ë §V Bß §i, Nh¶y B¬i Bay Leo trÌo ch¹y b»ng 2 chuyÒn cµnh ch©n sau b»ng c¸ch cÇm n¾m 1. VÞt trêi + + + 2. Ch©u + + + chÊu 3. Gµ l«i + + 4. Vîn + + 5. H¬u + 6. C¸ chÐp + 7.Giun đất + 8. D¬i + 9. Kanguru + Hoạt động 2: Sự tiến hoá cơ quan di chuyển Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh s¸t H53.2. vÏ, hoµn thiÖn b¶ng SGK. Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK. KÕt luËn: ? Bộ phận di chuyển ở ĐV đã tiến + Sự phức tạp hoá cơ quan di ho¸ nh thÕ nµo? Nªu VD minh chuyÓn t¹o ®iÒu kiÖn cho sinh vËt ho¹? cã nhiÒu h×nh thøc di chuyÓn h¬n, thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng. B¶ng. Sù phøc t¹p ho¸ vµ ph©n ho¸ c¬ quan di chuyÓn ë §V §Æc ®iÓm c¬ quan di chuyÓn Tªn §éng vËt.

(88) Cha có cơ quan di chuyển, có đời sống bám, sống cố định Cha cã c¬ quan di chuyÓn, di chuyÓn chËm, kiÓu s©u ®o Cơ quan di chuyển còn rất đơn giản(mấu lồi cơ và tơ b¬i) Cơ quan di chuyển đã phân hoá thành chi phân đốt 5 đôi chân bò và 5 đôi chân bơi Cơ quan di chuyển 2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy V©y b¬i víi c¸c tia v©y đợc phân hoá thµnh c¸c chi cã Chi n¨m ngãn cã mµng b¬i cÊu t¹o vµ chøc Cánh đợc cấu tạo bằng lông vũ n¨ng kh¸c nhau Cánh đợc cấu tạo bằng màng da Bµn tay, bµn ch©n cÇm n¾m Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. GV hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc cña bµi. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. ? Nªu c¸c h×nh thøc di chuyÓn cña §V? Cho VD? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc thuéc c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu môc “Em cã biÕt”. T×m hiÓu vÒ tiÕn ho¸ tæ chøc c¬ thÓ. Ngµy so¹n:. H¶i quú, san h« Thuû tøc R¬i RÕt T«m s«ng Ch©u chÊu C¸ chÐp, c¸ trÝch Õch, c¸ sÊu H¶i ©u D¬i Vîn. TiÕt 57- Bµi 54: TiÕn ho¸ vÒ tæ chøc c¬ thÓ. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - Nêu đợc hớng tiến hoá trong tổ chức cơ thể. - Minh hoạ đợc sự tiến hoá tổ chức cơ thể thông qua các hệ hô hấp, tuần hoµn, thÇn kinh, sinh dôc. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, t×m hiÓu, kü n¨ng so s¸nh. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh H54.1. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nªu c¸c h×nh thøc di chuyÓn ë §V? ? Sù tiÕn ho¸ c¸c c¬ quan di chuyÓn ë §V nh thÕ nµo? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: So sánh một số hệ cơ quan của ĐV Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK, T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh quan s¸t H54.1 vµ thùc hiÖn lÖnh. vÏ. Hoµn chØnh b¶ng trong SGK. B¶ng. So s¸nh mét sè hÖ c¬ quan cña §V Tªn §V Ngµnh H« hÊp TuÇn hoµn ThÇn kinh Sinh dôc Trïng biÕn §V Cha Cha ph©n Cha ph©n Cha ph©n ho¸ h×nh nguyªn ph©n ho¸ ho¸ ho¸ sinh Thuû tøc Ruét Cha Cha ph©n H×nh m¹ng TuyÕn sinh khoang ph©n ho¸ ho¸ líi dôc kh«ng cã.

(89) Giun đất. Giun đốt Da. Tim cha cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hÖ tuÇn hoµn kÝn. Ch©u chÊu Ch©n khíp. KhÝ qu¶n Tim cha cã t©m nhÜ vµ t©m thÊt, hÖ tuÇn hoµn hë. C¸ chÐp. Mang. §VCXS. Tim cã t©m thÊt, t©m nhÜ Tim cã t©m thÊt, t©m nhÜ. 2 1. Õch §VCXS đồng(trởng thành). Da, phæi. 2 1. Th»n l»n. §VCXS. Phæi. Chim bå c©u. §VCXS. Tim cã 2 t©m thÊt, 1 t©m nhÜ, cã v¸ch hôt Phæi vµ Tim cã 4 tói khÝ ng¨n( 2 t©m nhÜ, 2 t©m thÊt). Thá. §VCXS. Phæi. H×nh chuçi h¹ch (h¹ch n·o, h¹ch díi hÇu, chuçi h¹ch bông) H×nh chuçi h¹ch (h¹ch nao, lín, h¹ch díi hÇu, chuçi h¹ch ngùc vµ bông) H×nh èng (bé n·o, tuû sèng) H×nh èng (bé n·o, tuû sèng). èng dÉn TuyÕn sinh dôc cã èng dÉn. TuyÕn sinh dôc cã èng dÉn. TuyÕn dôc cã dÉn TuyÕn dôc cã dÉn. sinh èng sinh èng. H×nh èng TuyÕn sinh (bé n·o, dôc cã èng tuû sèng) dÉn. H×nh èng (bé n·o, tuû sèng), b¸n cÇu n·o vµ tiÓu n·o ph¸t triÓn Tim cã 4 H×nh èng ng¨n( 2 t©m (bé n·o, nhÜ, 2 t©m tuû sèng), thÊt) b¸n cÇu n·o vµ tiÓu n·o ph¸t triÓn. TuyÕn sinh dôc cã èng dÉn. TuyÕn sinh dôc cã èng dÉn. Hoạt động 2: Mức độ tiến hoá a. HÖ h« hÊp: Cho HS t×m hiÓu hÖ h« hÊp cña c¸c T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh loµi §V qua tranh vÏ. vÏ. ? Mức độ tiến hoá về hệ hô hấp của Kết luận: §V nh thÕ nµo? + HÖ h« hÊp cña §V tiÕn ho¸: Tõ chỗ hô hấp cha phân hoá đến hô hấp b»ng da, b»ng phæi. Cã hÖ thèng èng khÝ vµ tói khÝ. b. HÖ tuÇn hoµn: Cho HS t×m hiÓu hÖ tuÇn hoµn cña Quan s¸t h×nh vÏ vÒ hÖ tuÇn hoµn c¸c loµi §V. cña c¸c loµi §V. ? Nªu sù tiÕn ho¸ vÒ hÖ tuÇn hoµn ë KÕt luËn: §V? + HÖ tuÇn hoµn cña §V tiÕn ho¸: Từ chỗ hệ tuần hoàn cha đợc phân hoá đến hệ tuần hoàn đã hình thành tim. Tim cha phân hoá nh giun đốt.

(90) Cho HS t×m hiÓu hÖ thÇn kinh (bé n·o cña c¸c loµi §V) ? HÖ thÇn kinh ë §V tiÕn ho¸ nh thÕ nµo?. Cho HS t×m hiÓu hÖ sinh dôc cña c¸c §V. ? HÖ sinh dôc cña c¸c loµi §V tiÕn ho¸ nh thÕ nµo?. đến tim đã phân hoá thành 4 ngăn nh chim, thó. c. HÖ thÇn kinh: Quan s¸t hÖ thÇn kinh cña c¸c loµi §V. KÕt luËn: + HÖ thÇn kinh cña c¸c loµi §V tiÕn ho¸ tõ chç hÖ thÇn kinh cha ph©n hoá đến hệ thần kinh mạng lới (ruột khoang) đến hệ thần kinh chuỗi hạch (giun đốt, chân khớp) đến hệ thÇn kinh h×nh èng vµ cã bé n·o ph¸t triÓn (chim, thó). d. HÖ sinh dôc: T×m hiÓu vÒ hÖ sinh dôc cña c¸c loµi §V. KÕt luËn: + HÖ sinh dôc cña §V tiÕn ho¸ tõ chỗ hệ sinh dục cha phân hoá đến hệ sinh dục đã phân hoá nhng cha có ống dẫn (ruột khoang) đến hệ sinh dôc ph©n ho¸ cã èng dÉn (§VCXS).. GV hÖ thèng bµi. HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu tiÕn ho¸ vÒ sinh s¶n cña §V. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 58- Bµi 55: tiÕn ho¸ vÒ sinh s¶n A. Môc tiªu: - Phân biệt đợc sự sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính, nêu đợc sự tiến ho¸ c¸c h×nh thøc sinh s¶n h÷u tÝnh vµ tËp tÝnh ch¨m sãc con ë §V. - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng t duy so s¸nh, rót ra kÕt luËn. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh vẽ có liên quan đến sự sinh sản vô tính và hữu tính. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nªu sù tiÕn ho¸ cña hÖ h« hÊp vµ hÖ tuÇn hoµn ë §V? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Sinh sản vô tính Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK vµ Tù t×m hiÓu th«ng tin, thùc hiÖn thùc hiÖn lÖnh. lÖnh. KÕt luËn: ? ThÕ nµo lµ h×nh thøc sinh s¶n v« + Sinh s¶n v« tÝnh lµ h×nh thøc sinh tÝnh? Cho VD? s¶n kh«ng cã sù kÕt hîp gi÷a tÕ bµo.

(91) sinh dục đực và tế bào sinh dục cái. Cã 2 h×nh thøc sinh s¶n v« tÝnh: . Phân đôi cơ thể(ĐV nguyên sinh) . Mäc chåi(Thuû tøc) Hoạt động 2: Sinh sản hữu tính Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. Tù t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u ? ThÕ nµo lµ h×nh thøc sinh s¶n h÷u hái. tÝnh? KÕt luËn: ? So s¸nh h×nh thøc sinh s¶n h÷u + Sinh s¶n h÷u tÝnh lµ sù sinh s¶n tÝnh vµ h×nh thøc sinh s¶n v« tÝnh. cã sù kÕt hîp gi÷a tÕ bµo sinh dôc đực và tế bào sinh dục cái để phát triÓn thµnh ph«i. Sinh s¶n h÷u tÝnh cã u thÕ h¬n so víi sinh s¶n v« tÝnh. Hoạt động 3: Sự tiến hoá các hình thức sinh sản hữu tính Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ hoµn chØnh SGK, thùc hiÖn lÖnh vµ hoµn chØnh b¶ng. b¶ng. KÕt luËn: ? Hãy nêu lợi ích của sự thụ tinh + Sự đẻ con là hình thức sinh sản trong, đẻ con và nuôi con bằng sữa? hoàn chỉnh hơn sự đẻ trứng vì phôi đợc phát triển trong cơ thể mẹ an ? Vì sao nói hình thức sinh sản đẻ toàn hơn. Sự đẻ con và nuôi con con vµ nu«i con b»ng s÷a lµ h×nh b»ng s÷a lµ h×nh thøc sinh s¶n tiÕn thøc sinh s¶n tiÕn ho¸ nhÊt? hoá nhất vì con sinh ra đợc đảm bảo hơn và đợc nuôi bằng chất dinh dỡng do sữa mẹ tiết ra. Tªn loµi Trai s«ng Ch©u chÊu C¸ chÐp. Õch đồng Th»n l»n bãng ®u«i dµi Chim bå c©u Thá. B¶ng. Sù sinh s¶n h÷u tÝnh vµ tËp tÝnh ch¨m sãc con ë §V. Thô Sinh s¶n Ph¸t TËp tÝnh TËp tÝnh tinh triÓn b¶o vÖ nu«i con ph«i trøng Thô tinh §Î trøng BiÕn th¸i Kh«ng Êu trïng tù ngoµi ®i kiÕm måi Thô tinh §Î trøng BiÕn th¸i Kh«ng Êu trïng tù trong ®i kiÕm måi Thô tinh §Î trøng Trùc tiÕp Kh«ng Con non tù ngoµi (Kh«ng ®i kiÕm måi nhau thai) Thô tinh §Î trøng BiÕn th¸i Kh«ng Con non tù ngoµi ®i kiÕm måi Thô tinh §Î trøng Trùc tiÕp Kh«ng Con non tù trong (Kh«ng ®i kiÕm måi nhau thai) Thô tinh §Î trøng Trùc tiÕp Lµm tæ Êp Nu«i con trong (Kh«ng trøng b»ng s÷a nhau diÒu, mím thai) måi Thô tinh §Î con Trùc tiÕp §µo hang, Nu«i con trong (cã nhau lãt æ b»ng s÷a mÑ thai). Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ:.

(92) Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu môc “Em cã biÕt” Tìm hiểu cây phát sinh giới động vật.. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Tiết 59- Bài 56: Cây phát sinh giới động vật A. Môc tiªu: - HS nêu đợc bằng chứng về mối quan hệ nguồn gốc giữa các nhóm ĐV. - Trình bày đợc ý nghĩa, tác dụng của cây phát sinh giới ĐV. - RÌn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: H56.1, H56.2, H56.3. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nªu sù tiÕn ho¸ c¸c h×nh thøc sinh s¶n h÷u tÝnh ë §V? H×nh thøc sinh s¶n nµo lµ tiÕn ho¸ nhÊt? V× sao? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Bằng chứng về mối quan hệ giữa các nhóm ĐV Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. Tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh Quan s¸t H56.1. vÏ. Cho HS thùc hiÖn c¸c lÖnh trong Thùc hiÖn lÖnh. SGK. KÕt luËn: + Những đặc điểm lỡng c cổ giống ? Nêu những đặc điểm lỡng c cổ với cá vây chân cổ: gièng víi c¸ v©y ch©n cæ vµ gièng . V©y ®u«i. víi lìng c ngµy nay? . V¶y. + §Æc ®iÓm lìng c cæ gièng víi lìng c ngµy nay: . Chi cã 5 ngãn. ? §Æc ®iÓm cña chim cæ gièng víi + §Æc ®iÓm chim cæ gièng víi bß bß s¸t vµ gièng víi chim hiÖn nay? s¸t hiÖn nay: . §u«i dµi. . Hµm cã r¨ng. . Chi tríc cã 3 ngãn, cã vuèt. + §Æc ®iÓm chim cæ gièng víi chim hiÖn nay: . Cã l«ng vò. . Chi trớc biến đổi thành cánh. . Chi sau cã 3 ngãn tríc, 1 ngãn sau. Hoạt động 2: Cây phát sinh giới ĐV Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t H56.3 h×nh vÏ. Thùc hiÖn lÖnh. ? H·y kÓ tªn c¸c ngµnh §V trªn c©y KÕt luËn: ph¸t sinh giíi §V? + Ngµnh ch©n khíp cã quan hÖ gÇn ? Ngµnh ch©n khíp cã quan hÖ hä víi ngµnh th©n mÒm h¬n v× chóng hµng gÇn víi ngµnh th©n mÒm h¬n b¾t nguån tõ 1 nh¸nh, cã cïng 1 hay lµ gÇn víi §VCXS h¬n? gèc chung. V× vËy gÇn nhau h¬n..

(93) ? Ngµnh th©n mÒm cã quan hÖ hä + Ngµnh Th©n mÒm cã quan hÖ gÇn hàng gần với ngành ruột khoang với ngành Giun đốt hơn vì nó cùng hơn hay với ngành Giun đốt hơn? mét gèc chung. Gäi HS lªn b¶ng chØ c¸c ngµnh §V trªn c©y ph¸t sinh giíi §V. §äc kÕt luËn trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc thuéc c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu môc “Em cã biÕt”. Tìm hiểu chơng 8: ĐV và đời sống con ngời.. Chơng 8: Động vật và đời sống con ngời Ngµy so¹n:. TiÕt 60- Bµi 57: §a d¹ng sinh häc. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - Thấy đợc sự đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng đới nóng và môi trờng đới lạnh. - RÌn luyÖn kü n¨ng hiÓu biÕt vÒ thÕ giíi §V ®a d¹ng, phong phó. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, ham thÝch, t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh vÏ H57.1, H57.2 B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Tr×nh bµy ý nghÜa vµ t¸c dông cña c©y ph¸t sinh giíi §V? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng đới lạnh Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK, Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t quan s¸t H57.1. h×nh vÏ. KÕt luËn: ? ở nơi nào khí hậu rất lạnh? ĐV, + ở những nơi gần địa cực, khí hậu TV ở nơi đó nh thế nào? l¹nh, TV tha thít, §V rÊt Ýt, chØ cã một số loài thích nghi đợc với khí hËu l¹nh tån t¹i (gÊu tr¾ng, h¶i cÈu, c¸ voi, chim c¸nh côt, ...). ? Vì sao những loài ĐV này lại + Những ĐV này có những đặc sống đợc ở nơi đới lạnh? ®iÓm cÊu t¹o vµ tËp tÝnh thÝch nghi với môi trờng đới lạnh. Hoạt động 2: Đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng hoang mạc đới nóng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong Tù t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh SGK, quan s¸t H57.2 vÏ. KÕt luËn: ? ë n¬i nµo khÝ hËu nãng vµ kh« + ë n¬i hoang m¹c rÊt nãng vµ kh«, TV vµ §V ë nh÷ng n¬i nµy sÏ nh c¸c vùc níc rÊt hiÕm, thùc vËt x¬ thÕ nµo? x¸c, c¸c c©y thÊp vµ nhá. §V còng ? §Æc ®iÓm cña nh÷ng loµi §V ë rÊt Ýt, gåm nh÷ng loµi thÝch nghi víi.

(94) môi trờng đới nóng và khô? khÝ hËu nãng vµ kh« (Chuét nh¶y, Cho HS thực hiện lệnh, hoàn chỉnh lạc đà, rắn hoang mạc). b¶ng SGK. HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Bảng. Sự thích nghi của ĐV ở môi trờng đới lạnh và hoang mạc đới nóng Môi trờng đới lạnh Môi trờng hoang mạc đới nóng Những đặc điểm Giải thích vai Những đặc điểm Giải thích vai thÝch nghi trò của đặc thÝch nghi trò của đặc ®iÓm thÝch ®iÓm thÝch nghi nghi Bé l«ng dµy Gi÷ nhiÖt cho Ch©n dµi VÞ trÝ c¬ thÓ c¬ thÓ cao so víi c¸t nãng Mì díi da Gi÷ nhiÖt, dù Ch©n cao, Kh«ng bÞ lón, dµy tr÷ n¨ng lîng, rộng, đệm thịt chống CÊ CÊ mãng chèng rÐt đệm thÞt nãng u L«ng mµu DÔ lÉn víi u Bíu mì dµy l¹c N¬i dù tr÷ mì tạo trắng (mùa tuyết, che mắt tạo đà (nớc trao đổi đông) kÎ thï chÊt) Mµu l«ng Gièng víi mµu nh¹t, gièng m«i trêng mµu c¸t Ngñ trong TiÕt kiÖm n¨ng Mçi bíc H¹n chÕ sù tiÕp mùa đông lợng, tìm nơi nh¶y cao vµ xóc víi c¸t hoÆc di c Êm ¸p xa nãng tr¸nh rÐt Hoạt động Thời tiết ấm Di chuyÓn H¹n chÕ sù tiÕp về ban ngày hơn để tận b»ng c¸ch xóc víi c¸t trong mïa dông nguån qu¨ng th©n nãng h¹ nhiÖt Hoạt động Để tránh nóng vµo ban ban ngµy đêm TËp TËp n¨ng ®i T×m nguån níc tÝnh tÝnh Kh¶ xa ph©n bè gi¶i r¸c vµ rÊt xa nhau Kh¶ n¨ng KhÝ hËu qu¸ nhÞn kh¸t kh«. Thêi gian để tìm nơi có níc l©u Chui róc Chèng nãng vµo s©u trong c¸t Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra- đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt”. Tìm hiểu đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng nhiệt đới gió mùa..

(95) Ngµy so¹n:. TiÕt 61- Bµi 58: §a d¹ng sinh häc (TiÕp theo). Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - HS thấy đợc đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng nhiệt đới gió mùa, ích lîi cña ®a d¹ng sinh häc vµ nguy c¬ suy gi¶m §V. - RÌn luyÖn ý thøc häc tËp, kh¶ n¨ng t×m hiÓu sinh häc. - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ sinh häc. B. ChuÈn bÞ: B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c©u hái SGK (T.188). 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đa dạng sinh học ĐV ở môi trờng nhiệt đới gió mùa Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK.. Tù t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Môi trờng nhiệt đới gió mùa có + Môi trờng nhiệt đới gió mùa có khÝ hËu nh thÕ nµo? khí hậu nóng, ẩm, tơng đối ổn định, thÝch hîp víi sù sèng cña mäi sinh vËt. ? Sinh vật ở môi trờng đó sẽ nh thế + Sinh vật ở môi trờng nhiệt đới gió nµo? mïa ®a d¹ng, phong phó. ? V× sao 7 loµi r¾n cïng sèng víi + Do ®iÒu kiÖn sèng ®a d¹ng phong nhau mµ kh«ng c¹nh tranh? phú ở môi trờng đã tạo điều kiện cho tõng loµi cña 7 loµi r¾n sèng trên đó thích nghi và chuyên hoá víi nguån sèng riªng cña m×nh nªn chóng cã thÓ sèng víi nhau mµ kh«ng bÞ c¹nh tranh. Hoạt động 2: Những lợi ích của đa dạng sinh học Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. Tù t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u ? §a d¹ng sinh häc §V ë ViÖt Nam hái. đợc biểu hiện nh thế nào? KÕt luËn: + Đa dạng sinh học ở VN đợc biểu Cho HS thùc hiÖn lÖnh hiÖn cô thÓ ë c¸c nguån tµi nguyªn vÒ §V. Nguån tµi nguyªn nµy cung cÊp cho ta: Thùc phÈm, søc kÐo, dîc liÖu, s¶n phÈm c«ng nghiÖp, n«ng nghiÖp. Hoạt động 3: Nguy cơ suy giảm và việc bảo bệ đa dạng sinh học Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK.. Tù t×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: + Nguyªn nh©n: ? Nguyªn nh©n nµo dÉn tíi sù gi¶m . Do n¹n ph¸ rõng, khai th¸c gç bõa sót ®a d¹ng sinh häc? b·i lµm mÊt m«i trêng sèng cña §V. . Do s¨n b¾n, bu«n b¸n §V hoang.

(96) d·. . Do sö dông lan trµn thuèc trõ s©u, sù th¶i c¸c chÊt th¶i ë nhµ m¸y. ? Nêu những biện pháp để bảo vệ + Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh ®a d¹ng sinh häc? häc: . CÊm chÆtph¸ rõng, khai th¸c gç bõa b·i. . CÊm bu«n b¸n tr¸i phÐp §V hoang d·. . CÇn ®Èy m¹nh c¸c biÖn ph¸p chèng « nhiÔm m«i trêng. Cho HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. Tìm hiểu biện pháp đấu tranh sinh học.. Ngµy so¹n:. Tiết 62- Bài 59: biện pháp đấu tranh sinh học. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - Học sinh thấy đợc thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học. - Giải thích đợc mục tiêu của các biện pháp đấu tranh sinh học. Nêu đợc những u điểm, hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ t×m hiÓu bé m«n. B. ChuÈn bÞ: Tranh H59.1, H59.2. B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Cho HS t×m hiÓu th«ng tin.. T×m hiÓu th«ng tin, tr¶ lêi c©u hái. KÕt luËn: ? Thế nào là biện pháp đấu tranh + Biện pháp đấu tranh sinh học là sinh häc? sử dụng các thiên địch (sinh vật tiêu diÖt sinh vËt cã h¹i), g©y bÖnh truyÒn nhiÔm vµ g©y v« sinh ë §V gây hại nhằm hạn chế tác động gây h¹i cña sinh vËt g©y h¹i. Hoạt động 2: Biện pháp đấu tranh sinh học 1. Sử dụng thiên địch: a. Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t vËt g©y h¹i:.

(97) H59.1. T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t H59.1. ? Hãy kể tên các loài thiên địch tiêu Kể tên thiên địch tiêu diệt sinh vật diÖt sinh vËt g©y h¹i qua h×nh vÏ? g©y h¹i. b. Sử dụng những thiên địch đẻ Cho HS t×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t trøng ký sinh vµo sinh vËt g©y h¹i H59.2. hay trøng cña s©u h¹i. T×m hiÓu th«ng tin vµ quan s¸t h×nh ? Cho VD khi sử dụng thiên địch đẻ vẽ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại? VD: Ong mắt đỏ đẻ trứng lên trứng cña s©u x¸m (trøng s©u h¹i ng«). Êu trùng nở ra đục và ăn trứng sâu x¸m. 2. Sö dông vi khuÈn g©y bÖnh Cho HS t×m hiÓu th«ng tin. truyÒn nhiÔm cho sinh vËt g©y h¹i: Tù t×m hiÓu th«ng tin SGK. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK vµ 3. G©y v« sinh diÖt §V g©y h¹i: thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh b¶ng Tù t×m hiÓu th«ng tin vµ ®iÒn vµo SGK. b¶ng SGK. Bảng. Các biện pháp đấu tranh sinh học Các biện pháp đấu tranh sinh học. Tªn sinh vËt g©y Tên thiên địch h¹i Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu - Sâu bọ, cua, ốc - Gia cầm. diÖt sinh vËt g©y h¹i mang vËt chñ trung gian. - Êu trïng s©u bä. - C¸ cê - S©u bä. - Cãc, chim sÎ, th»n l»n. - Chuét. - MÌo + r¾n säc da, diÒu h©u, có vä, mÌo rõng Sử dụng thiên địch đẻ trứng ký - Trứng sâu xám - Ong mắt đỏ sinh vµo sinh vËt g©y h¹i hay trøng - C©y x¬ng rång - Loài bớm đêm s©u h¹i nhËp tõ Achentina Sö dông vi khuÈn g©y bÖnh truyÒn - Thá - Vi khuÈn my«ma nhiÔm diÖt sinh vËt g©y h¹i vµ vi khuÈn calixi. Hoạt động 3: Ưu điểm và những hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh häc Cho HS t×m hiÓu th«ng tin trong a. ¦u ®iÓm: SGK. HS tù t×m hiÓu th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái. ? Nªu nh÷ng u ®iÓm cña c¸c biÖn KÕt luËn: pháp đấu tranh sinh học? + Sử dụng biện pháp đấu tranh sinh häc mang l¹i nh÷ng hiªu qu¶ cao, tiªu diÖt nh÷ng loµi sinh vËt cã h¹i mµ kh«ng g©y « nhiÔm m«i trêng, kh«ng g©y «nhiÔm rau qu¶, kh«ng làm ảnh hởng đến ĐV khác và sức khoÎ con ngêi, gi¸ thµnh h¹. Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. b. H¹n chÕ: HS tù t×m hiÓu th«ng tin. ? Nªu nh÷ng h¹n chÕ cña c¸c biÖn KÕt luËn: pháp đấu tranh sinh học? . Nhiều loài thiên địch đợc du nhập vì không quen với khí hậu địa phơng nên phát triển kém. . Thiên địch không tiêu diệt triệt để sinh vËt g©y h¹i mµ chØ k×m h·m sù.

(98) ph¸t triÓn cña chóng. . Sù tiªu diÖt loµi sinh vËt cã h¹i nµy l¹i t¹o ®iÒu kiÖn cho loµi sinh vËt kh¸c ph¸t triÓn. . Một loài thiên địch vừa có thể có Ých võa cã thÓ cã h¹i. HS đọc phần kết luận trong SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. T×m hiÓu §V quý hiÕm.. Ngµy so¹n:. TiÕt 63- Bµi 60: §éng vËt quý hiÕm. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu : - Nêu đợc những tiêu chí của ĐV quý hiếm, của các cấp độ đe doạ tuyệt chñng cña §V quý hiÕm. - RÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t, so s¸nh. - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp vµ b¶o vÖ §V quý hiÕm. B. ChuÈn bÞ: Tranh vÏ H60.B¶ng phô. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Thế nào là ĐV quý hiếm? Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. Tù t×m hiÓu th«ng tin. ? §V quý hiÕm lµ §V nh thÕ nµo? KÕt luËn: + §V quý hiÕm lµ nh÷ng §V cã gi¸ Hớng dẫn HS cách biểu thị mức độ trị về: Thực phẩm, dợc liệu, mỹ gi¶m sót cña §V quý hiÕm. nghÖ, nguyªn liÖu c«ng nghiÖp, lµm c¶nh, khoa häc, xuÊt khÈu, ... Lµ nh÷ng §V sèng trong thiªn nhiªn, trong vßng 10 n¨m trë l¹i ®©y ®ang cã sè lîng gi¶m sót + Mức độ giảm sút của ĐV quý hiÕm: (SGK T.196) Hoạt động 2: Ví dụ minh hoạ các cấp độ tuyệt chủng của ĐV quý hiÕm ë ViÖt Nam Cho HS thùc hiÖn lÖnh trong SGK. Thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh b¶ng. Hoµn chØnh b¶ng. Bảng. Một số động vật quý hiếm cần đợc bảo vệ ở Việt Nam Tên động vật Cấp độ đe doạ Giá trị động vật quý quý hiÕm tuyÖt chñng hiÕm.

(99) 1. èc xµ cõ 2. H¬u x¹. CR CR. 3. Tôm hùm đá. EN. 4. Rïa nói vµng. EN. 5. Cµ cuèng. VU. 6. C¸ ngùa gai. VU. 7. KhØ vµng 8. Gµ l«i tr¾ng 9. Sóc đỏ 10. Khíu ®Çu ®en. LR LR LR LR. KÜ nghÖ kh¶m tranh Dîc liÖu s¶n xuÊt níc hoa Thực phẩm đặc sản xuÊt khÈu Dîc liÖu ch÷a cßi x¬ng ë trÎ em, thÈm mÜ Thực phẩm đặc sản, gia vÞ Dîc liÖu ch÷a hen, t¨ng sinh lùc Cao khØ, §V thÝ nghiÖm ĐV đặc hữu, thẩm mĩ Gi¸ trÞ thÈm mÜ ĐV đặc hữu, chim c¶nh. Hoạt động 3: Bảo vệ ĐV quý hiếm Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK. Tù t×m hiÓu th«ng tin ? Nªu c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ §V quý KÕt luËn: hiÕm? . B¶o vÖ §V quý hiÕm cÇn ®Èy m¹nh b¶o vÖ m«i trêng sèng cña chóng. . CÊm s¨n b¾t, bu«n b¸n tr¸i phÐp §V quý hiÕm. . §Èy m¹nh ch¨n nu«i, x©y dùng vên dù tr÷ thiªn nhiªn. Gọi HS đọc phần kết luận SGK. 4. Kiểm tra đánh giá: KiÓm tra c¸c c©u hái trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ häc thuéc c¸c c©u hái trong SGK. §äc môc “Em cã biÕt” Tìm hiểu một số ĐV có ở địa phơng. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Tiết 64- Bài 61+62: tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng A. Môc tiªu: - Tập dợt cho HS cách su tầm các t liệu sinh học qua sách đọc thêm, s¸ch tham kh¶o, c¸c s¸ch b¸o phæ biÕn khoa häc,... - Rèn luyện cho HS cách thức đọc sách, phân loại sách và phân tích kiến thøc. Bæ xung vµ hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc cña m×nh. - Qua việc tìm hiểu trên, HS còn mở rộng và rèn luyện đợc khả năng vận dụng kiến thức cùng với cách thức nhận định và lập luận để giải thích những tình huống tơng tự so với những điều đã đợc học và tham khảo, góp phần rèn luyÖn nh÷ng kÜ n¨ng vËn dông nh÷ng kiÕn thøc vµo thùc tÕ. - Nâng cao đợc lòng yêu thiên nhiên nơi các em sống. Từ đó xây dựng đợc tình cảm, thái độ và cách xử lý đúng đắn đối với thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiªn..

(100) B. ChuÈn bÞ: Su tầm tranh ảnh, sách báo nói về các loài động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? ThÕ nµo lµ §V quý hiÕm? Cho VD? ? CÇn b¶o vÖ §V quý hiÕm nh thÕ nµo? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Đối tợng tìm hiểu Híng dÉn HS t×m hiÓu néi dung T×m hiÓu SGK. SGK. Nghiên cứu các loài ĐV có ở địa Híng dÉn t×m hiÓu qua s¸ch b¸o vÒ ph¬ng: C¸c gièng gia sóc, gia cÇm, một số ĐV có tầm quan trọng kinh các loại vật nuôi ở địa phơng, ... tế ở địa phơng. Hoạt động 2: Nội dung tìm hiểu Nªu néi dung cÇn t×m hiÓu c¸c loµi T×m hiÓu néi dung: ĐV có tầm quan trọng kinh tế ở địa . Tìm hiểu về tập tính sinh học: làm ph¬ng. tæ, nu«i con, Êp trøng, ... . C¸ch nu«i, liªn hÖ víi ®iÒu kiÖn sống và một số đặc điểm sinh học. . ý nghĩa kinh tế với gia đình và địa ph¬ng. Hoạt động 3: Phơng pháp Cho HS t×m hiÓu phÇn th«ng tin Tù t×m hiÓu th«ng tin. trong SGK. + Thu thËp th«ng tin tõ nh÷ng s¸ch b¸o phæ biÕn khoa häc. + Thu thËp th«ng tin tõ c¸c c¬ së sản xuất ở địa phơng, trong cộng đồng hoặc ngay trong gia đình nuôi. Hoạt động 4: Thu hoạch ViÕt thu ho¹ch theo lÖnh SGK. Cho HS tìm hiểu các loài ĐV qua sách báo và ở địa phơng. 4. Kiểm tra đánh giá: Nêu nội dung tìm hiểu ĐV có tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS về nhà tiếp tục tìm hiểu các loài ĐV có tầm quan trọng kinh tế ở địa ph¬ng. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. Tiết 65- Bài 61+62: tìm hiểu một số động vật có tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng (tiÕp theo) A. Môc tiªu: - Tập dợt cho HS cách su tầm các t liệu sinh học qua sách đọc thêm, s¸ch tham kh¶o, c¸c s¸ch b¸o phæ biÕn khoa häc,... - Rèn luyện cho HS cách thức đọc sách, phân loại sách và phân tích kiến thøc. Bæ xung vµ hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc cña m×nh..

(101) - Qua việc tìm hiểu trên, HS còn mở rộng và rèn luyện đợc khả năng vận dụng kiến thức cùng với cách thức nhận định và lập luận để giải thích những tình huống tơng tự so với những điều đã đợc học và tham khảo, góp phần rèn luyÖn nh÷ng kÜ n¨ng vËn dông nh÷ng kiÕn thøc vµo thùc tÕ. - Nâng cao đợc lòng yêu thiên nhiên nơi các em sống. Từ đó xây dựng đợc tình cảm, thái độ và cách xử lý đúng đắn đối với thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiªn. B. ChuÈn bÞ: Tranh ¶nh, s¸ch b¸o nãi vÒ mét sè loµi §V cã tÇm quan träng kinh tÕ ë địa phơng. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B: 2- KiÓm tra bµi cò: ? Nêu các phơng pháp tìm hiểu ĐV có tầm quan trọng kinh tế ở địa phơng? 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu một số ĐV có tầm quan trọng kinh tế ở trong gia đình hoặc trong khu dân c, hợp tác xã Ph©n thµnh tõng nhãm HS t×m hiÓu Tù t×m hiÓu c¸c loµi §V. một số loài ĐV ở khu dân c hoặc Các nhóm nêu lên đặc điểm của trong gia đình. từng loài ĐV đã quan sát. VD: Chim bå c©u: Cã tËp tÝnh sèng từng đôi, tập tính sinh sản ấp trứng, tËp tÝnh nu«i con(chim bè chim mÑ mím nu«i con b»ng s÷a diÒu). Hoạt động 2: Bàn bạc, đánh giá Cho các nhóm tự bàn bạc về các Các nhóm tự bàn bạc và đánh giá về loài ĐV đã tìm hiểu. c¸c loµi §V cña nhãm m×nh. Hoạt động 3: Thu hoạch ViÕt thu ho¹ch theo nhãm råi tr×nh bày trớc lớp từ 5 đến 10 phút GV kÕt luËn phÇn tù t×m hiÓu §V ë c¸c nhãm. 4. Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra bài thu hoạch và đánh giá kết quả của các nhóm. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ «n tËp chuÈn bÞ giê sau «n tËp. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 66: «n tËp k× II A. Môc tiªu: - Khái quát đợc hớng tiến hoá của giới ĐV từ ĐV đơn bào đến ĐV đa bào, từ ĐV đa bào bậc thấp đến ĐV đa bào bậc cao theo con đờng tiến hoá từ m«i trêng níc lªn m«i trêng c¹n. - Giải thích đợc hiện tợng thứ sinh với môi trờng nớc nh trờng hợp cấ sÊu, chim c¸nh côt, c¸ voi, ... - HS thấy đợc tầm quan trọng của ĐV. B. ChuÈn bÞ: Tranh các đại diện theo từng ngành ĐV. C©y ph¸t sinh giíi §V. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc líp: 7A: 7B:.

(102) 2- KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra xen kÏ trong bµi míi. 3- Bµi míi: Hoạt động 1: Tiến hoá của các giới ĐV Treo tranh c©y ph¸t sinh giíi §V. Quan s¸t tranh vÏ vµ t×m hiÓu th«ng Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK vµ tin SGK, hoµn chØnh b¶ng. thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh b¶ng SGK. B¶ng1. Sù tiÕn ho¸ cña giíi §éng vËt §Æc ®iÓm. C¬ thÓ đơn bào §èi xøng to¶ trßn. Ngµnh. §VNS. Ruét khoang. §¹i diÖn. Trïng roi, trïng biÕn h×nh, trïng giµy, trïng kiÕt lÞ, trïng sèt rÐt. Thuû tøc, søa, h¶i quú, san hª. C¬ thÓ ®a bµo §èi xøng hai bªn C¬ thÓ C¬ thÓ cã C¬ thÓ cã mÒm vỏ đá vôi bé x¬ng ngoµi b»ng kitin Giun dÑp Th©n Ch©n Giun trßn mÒm khíp Giun đốt . S¸n Trai, sß, T«m l«ng, s¸n èc, mùc s«ng, mät l¸ gan, Èm, rËn ns¸n d©y. íc, cua . Giun đồng, bọ đũa, giun c¹p, ch©u kim, giun chÊu, bä rÔ lóa. ngùa, ve . Giun sÇu đất, giun đũa, rơi. C¬ thÓ cã bé x¬ng trong §VCXS C¸ chÐp, c¸ nh¸m, c¸ ®uèi. C¸ cãc Tam §¶o, ếch đồng, Õch giun. Th»n l»n, r¾n, rïa, c¸ sÊu. §µ ®iÓu, chim c¸nh côt, gµ, vÞt, chim ng, có, bå c©u, sÎ. Thó má vÞt, .... Hoạt động 2: Sự thích nghi thứ sinh Cho HS t×m hiÓu th«ng tin SGK, T×m hiÓu th«ng tin, quan s¸t h×nh quan s¸t H63. vÏ. ? ThÕ nµo lµ hiÖn tîng thø sinh? Tr¶ lêi c©u hái theo th«ng tin SGK. Cho HS thùc hiÖn lÖnh SGK. Hoạt động 3: Tầm quan trọng thực tiễn của ĐV Cho HS thùc hiÖn lÖnh, hoµn chØnh Thùc hiÖn lÖnh vµ tù ®iÒn vµo b¶ng b¶ng 2 SGK. 2 SGK. GV tæng kÕt toµn bµi, nhÊn m¹nh nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n. 4. Kiểm tra đánh giá: ? ThÕ nµo lµ hiÖn tîng thÝch nghi thø sinh ë §V? Cho VD? ? Nªu tÇm quan träng thùc tiÔn cña §V? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Ôn tập các kiến thức để kiểm tra HK II.

(103) Ngµy so¹n:. TiÕt 67: kiÓm tra häc k× II. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - Kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của HS trong chơng trình kì II. - RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy, lµm bµi kiÓm tra cho HS. - GD ý thøc tù gi¸c, kh«ng gian lËn trong thi cö. B. ChuÈn bÞ: I. §Ò bµi : * Phần trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng nhất. Câu 2: Động vật xuất hiện sớm nhất trên trái đất là: a. §éng vËt nguyªn sinh. c. §éng vËt ch©n khíp. b. §éng vËt ®a bµo ë c¹n. d. §éng vËt ®a bµo ë níc. C©u 2: §Æc ®iÓm ch©n cña bé gµ: a. Ch©n to, khoÎ, cã vuèt cong s¾c. b. Ch©n to, khoÎ, chØ cã 2 ngãn hoÆc 3 ngãn. c. Ch©n to, mãng cïn, con trèng ch©n cã cùa. d.Ch©n ng¾n cã mµng b¬i.. Câu 3: Thỏ là động vật có xơng sống thuộc lớp: a. Lìng c. c. Chim. b. Bß s¸t. d. Thó. Câu 4:Đặc điểm đặc trng của thú là: a. §Î trøng thai. c. §Î con. b. §Î trøng. d. Cả a, b, c đều đúng. Câu 5: Biện pháp nào dới đây không phải là đấu tranh sinh học: a.Dùng mèo bắt chuột trên đồng ruộng b.Dïng thuèc trõ s©u tiªu diÖt s©u h¹i lóa. c. Dïng gia cÇm tiªu diÖt s©u g©y h¹i. d. Con ngêi b¾t vµ tiªu diÖt èc b¬u vµng. C©u 6 : §éng vËt nµo cã hiÖn tîng thø sinh: a. C¸. c. C¸ voi..

(104) b. C¸ sÊu. d. Cả b, c đều đúng *PhÇn tù luËn: C©u 1: Nªu cÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng? Câu 2: Vì sao nói hình thức sinh sản đẻ con và nuôi con bằng sữa là hình thøc sinh s¶n tiÕn ho¸ nhÊt? Câu 3: Thế nào là động vật quý hiếm? Cho ví dụ? II.§¸p ¸n-Thang ®iÓm: *.Phần trắc nghiệm: Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm. C©u1: a C©u2: c C©u3: d C©u4: c C©u5: b C©u6: d *PhÇn tù luËn: ( 7 ®iÓm ) C©u 1: ( 3 ®iÓm ) CÊu t¹o ngoµi cña thá thÝch nghi víi ®iÒu kiÖn sèng: Bé phËn c¬ thÓ Bé l«ng. §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi Bé l«ng dµy, xèp. Chi (cã vuèt). Chi tríc: ng¾n Chi sau: dµi, khoÎ. Gi¸c quan. Tai thÝnh, vµnh tai lớn và dài, cử động theo c¸c phÝa Mòi thÝnh vµ l«ng xóc gi¸c nhanh nh¹y. Sự thích nghi với đời sống và tËp tÝnh lÈn trèn kÎ thï Gi÷ nhiÖt vµ lÈn trèn kÎ thï an toµn. §µo hang vµ di chuyÓn BËt nh¶y xa gióp thá ch¹y nhanh khi bÞ s¨n ®uæi §Þnh híng ©m thanh, ph¸t hiÖn sím kÎ thï.. ®iÓm. Thăm dò thức ăn, phát hiện đợc kẻ thù.. 0,5 ®. 0,5 ® 0,5 ® 0,5 ® 1®. C©u 2: (2 ®iÓm) - Sự đẻ con là hình thức sinh sản hoàn chỉnh hơn sự đẻ trứng vì phôi đợc phát triÓn trong c¬ thÓ mÑ an toµn h¬n. ( 1 ®iÓm ) - Sự đẻ con và nuôi con bằng sữa là hình thức sinh sản tiến hoá nhất vì con sinh ra đợc đảm bảo hơn và đợc nuôi bằng chất dinh dỡng do sữa mẹ tiết ra.( 1 ®iÓm ) C©u 3: ( 2 ®iÓm ) + §V quý hiÕm lµ nh÷ng §V cã gi¸ trÞ vÒ: Thùc phÈm, dîc liÖu, mü nghÖ, nguyªn liÖu c«ng nghiÖp, lµm c¶nh, khoa häc, xuÊt khÈu, ... Lµ nh÷ng §V sèng trong thiªn nhiªn, trong vßng 10 n¨m trë l¹i ®©y ®ang cã sè lîng gi¶m sót + VD:ốc xà cừ, hơu xạ, tôm hùm đá, cà cuống, cá ngựa gai……. C. TiÕn tr×nh kiÓm tra: 1. Tæ chøc: 7A: 7B: 2. KiÓm tra: - GV phát đề, coi HS làm bài. - Thu bµi, 3. Nhận xét- đánh giá: GV nhËn xÐt giê kiÓm tra. 4. Híng dÉn vÒ nhµ: ¤n l¹i toµn bé kiÕn thøc k× II..

(105) Ngµy so¹n:. TiÕt 68-Bµi 64,65,66: tham quan thiªn nhiªn. Ngµygi¶ng. A. Môc tiªu: - Biết chuẩn bị cho một buổi hoạt động học tập ngoài trời với nhiều dụng cụ, phơng tiện cho hoạt động khoa học cũng nh cho cá nhân để đề phòng c¸c rñi ro. - Làm quen với các phơng pháp quan sát động vật, ghi chép các thu ho¹ch ë ngoµi thiªn nhiªn. - Biết cách sử dụng các dụng cụ thích hợp để thu thập mẫu vật động vật rồi lựa chọn chách xử lí thích hợp để làm thành mẫu vật, tiêu bản cần cho việc quan s¸t, thùc hµnh ë ngoµi thiªn nhiªn. - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, năng động khi TQTN, đồng thời có thái độ thận trọng trong giao tiếp với động vật, nhằm bảo vệ cho tài nguyên thiªn nhiªn bÒn v÷ng. B. ChuÈn bÞ: Địa điểm: Chọn địa điểm gần trờng nhng phải đa dạng về môi trờng sèng. Cã vên c©y, ao c¸, hå, c©y thuû sinh, ... Dông cô: Vît b¾t bím, vît thuû sinh, kÑp mÒm, chæi l«ng, kim nhän, khay đựng. Vë ghi chÐp. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: KiÓm tra sÜ sè, dông cô. 3- Néi dung: Hoạt động: Quan sát ngoài thiên nhiên. GV chia nhãm cho HS. - Nhãm 1: Quan s¸t nh÷ng §V ë t¸n c©y. - Nhóm 2: Quan sát những ĐV ở đất. - Nhãm 3: Quan s¸t nh÷ng §V ë ven bê. - Nhãm 4: Quan s¸t nh÷ng §V ë níc. GV hớng dẫn HS cách quan sát, ghi tên ĐV đã quan sát đợc. . Quan s¸t sù thÝch nghi di chuyÓn cña §V ë c¸c m«i trêng. . Quan s¸t sù thÝch nghi dinh dìng cña §V. . Quan s¸t quan hÖ gi÷a §V víi TV. . Quan s¸t hiÖn tîng nguþ trang cña §V. . Quan s¸t vÒ sè lîng, thµnh phÇn §V trong thiªn nhiªn: Nhãm §V nµo gÆp nhiÒu nhÊt, Ýt nhÊt, thiÕu h¼n? T¹i sao? 4.Kiểm tra- đánh giá: GV nhËn xÐt kq thùc hiÖn cña HS trong tiÕt häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Yªu cÇu HS vÒ nhµ xö lÝ mÉu. Ngµy so¹n: Ngµygi¶ng. TiÕt 69 -Bµi 64,65,66: tham quan thiªn nhiªn(TiÕp theo ). A. Môc tiªu:.

(106) - Biết chuẩn bị cho một buổi hoạt động học tập ngoài trời với nhiều dụng cụ, phơng tiện cho hoạt động khoa học cũng nh cho cá nhân để đề phòng c¸c rñi ro. - Làm quen với các phơng pháp quan sát động vật, ghi chép các thu ho¹ch ë ngoµi thiªn nhiªn. - Biết cách sử dụng các dụng cụ thích hợp để thu thập mẫu vật động vật rồi lựa chọn chách xử lí thích hợp để làm thành mẫu vật, tiêu bản cần cho việc quan s¸t, thùc hµnh ë ngoµi thiªn nhiªn. - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, năng động khi TQTN, đồng thời có thái độ thận trọng trong giao tiếp với động vật, nhằm bảo vệ cho tài nguyên thiªn nhiªn bÒn v÷ng. B. ChuÈn bÞ: Địa điểm: Chọn địa điểm gần trờng nhng phải đa dạng về môi trờng sèng. Cã vên c©y, ao c¸, hå, c©y thuû sinh, ... Dông cô: Vît b¾t bím, vît thuû sinh, kÑp mÒm, chæi l«ng, kim nhän, khay đựng. Vë ghi chÐp. C. TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: KiÓm tra sÜ sè, dông cô. 3- Néi dung: Hoạt động: Thu thập và xử lý mẫu vật. Híng dÉn HS thu thËp mÉu vËt ë tõng nhãm. . Nhãm ë níc vµ ven bê: Dïng vît thuû sinh. . Nhóm ở trên đất và trên cây: Dùng vợt bắt bớm. . ĐVCXS đựng trong hộp chứa mẫu sống. . Với các sâu bọ đựng trong túi nhựa hoặc khay men. 4.Kiểm tra- đánh giá: GV nhËn xÐt kq thùc hiÖn cña HS trong tiÕt häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Yªu cÇu HS vÒ nhµ viÕt bµi thu ho¹ch. Ngµy so¹n:. TiÕt 70 -Bµi 64,65,66: tham quan thiªn nhiªn ( TiÕp theo). Ngµygi¶ng. A .Môc tiªu: -Làm quen với các phơng pháp quan sát động vật, ghi chép các thu hoạch ở ngoµi thiªn nhiªn. - Biết cách sử dụng các dụng cụ thích hợp để thu thập mẫu vật động vật rồi lựa chọn chách xử lí thích hợp để làm thành mẫu vật, tiêu bản cần cho việc quan s¸t, thùc hµnh ë ngoµi thiªn nhiªn. - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, năng động khi TQTN, đồng thời có thái độ thận trọng trong giao tiếp với động vật, nhằm bảo vệ cho tài nguyên thiên nhiªn bÒn v÷ng. B.ChuÈn bÞ: Vë ghi chÐp. C.TiÕn tr×nh lªn líp: 1- Tæ chøc: 2- KiÓm tra: KiÓm tra sÜ sè, dông cô..

(107) 3- Néi dung: Hoạt động : Thu hoạch. Cho HS c¸c nhãm viÕt thu ho¹ch theo SGK. Điền tên ĐV đã quan sát đợc vào bảng SGK. GV nhËn xÐt c¸c nhãm qua buæi tham quan thiªn nhiªn. * Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra bài thu hoạch của các nhóm và đánh giá kết quả. * Híng dÉn vÒ nhµ: HS vÒ nhµ t×m hiÓu tiÕp c¸c §V trong thiªn nhiªn. 4.Kiểm tra- đánh giá: GV nhËn xÐt kq thùc hiÖn cña HS trong tiÕt häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n toµn bé kiÕn thøc trong ch¬ng tr×nh Sinh häc 7..

(108)

GIAO AN SINH 7

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về