<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
<b>Bài cũ: </b>
<b>Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.</b>
<b>3.Nêu các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ </b>
<b>thường gặp trong câu?</b>
-
<i><b><sub>Vì…nên…; Do…nên…; Nhờ…mà…; Nếu …thì…;</sub></b></i>
<i><b>Hễ…thì…; Tuy…nhưng…; Mặc dù…nhưng…</b></i>
<i><b>- Và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì,của,…</b></i>
<b>2.Đọc đoạn văn viết về đề tài “ bảo vệ môi </b>
<b>trường”.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
<b>LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ</b>
<b>1- Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong những </b>
<b>câu sau:</b>
<i><b>a/ Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà</b></i>
<i><b>ở nhiều </b></i>
<i><b>địa phương, mơi trường đã có những thay đổi </b></i>
<i><b>rất nhanh chóng.</b></i>
<i><b>b/ Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn </b></i>
<i><b>phát triển, cung cấp đủ giống không những </b></i>
<i><b>cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà </b></i>
<i><b>cịn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân </b></i>
<i><b>cận.</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
<b>1- Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong</b>
<b> những câu sau:</b>
<i><b>a/ Nhờ</b></i>
<i><b>phục hồi rừng ngập mặn mà</b></i>
<i><b>ở nhiều </b></i>
<i><b>địa phương, mơi trường đã có những thay đổi </b></i>
<i><b>rất nhanh chóng.</b></i>
<i><b>b/ Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn </b></i>
<i><b>phát triển, cung cấp đủ giống không những </b></i>
<i><b>cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà </b></i>
<i><b>còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân </b></i>
<i><b>cận.</b></i>
<i><b>Nhờ</b></i>
<i><b>mà</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
<b>LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ</b>
<i><b>2- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc </b></i>
<i><b>đoạn b dưới đây thành một câu sử dụng các</b></i>
<i><b> cặp quan hệ từ</b></i>
<i><b>vì...nên...</b></i>
<i><b> hoặc</b></i>
<i><b>chẳng </b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>a/ Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác </b>
<b>thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ </b>
<b>vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ </b>
<b>đê điều. Vì thế ở ven biển các tỉnh như Cà </b>
<b>Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng </b>
<b>Ninh,...đều có phong trào trồng rừng ngập </b>
<b>mặn.</b>
<b>b/ Ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, Trà Vinh, </b>
<b>Sóc Trăng,Hà Tĩnh, Hải phịng, Quảng </b>
<b>Ninh,...đều có phong trào trồng rừng ngập </b>
<b>mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các </b>
<b>đảo mới bồi ngồi biển như Cồn Vành, Cồn </b>
<b>Đen(Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<i><b>2- Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn </b></i>
<i><b>b dưới đây thành một câu sử dụng các</b></i>
<i><b> cặp quan hệ từ</b></i>
<i><b>vì...nên...</b></i>
<i><b>hoặc</b></i>
<i><b>chẳng những...mà...</b></i>
<b>a/ Mấy năm qua chúng ta đã làm tốt công tác </b>
<b>thông tin,tuyên truyền để người dân thấy rõ vai </b>
<b>trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê </b>
<b>điều ở ven biển các tỉnh như Cà Mau, Bạc </b>
<b>Liêu, Nghệ An,Thái Bình, Quảng Ninh,...đều có </b>
<b>phong trào trồng rừng ngập mặn.</b>
<b>vì</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>b/ ở ven biển các tỉnh như Bến </b>
<b>Tre, Trà Vinh,Sóc Trăng,Hà Tĩnh, Hải phịng, </b>
<b>Quảng Ninh,...đều có phong trào trồng rừng </b>
<b>ngập mặn rừng ngập mặn còn được trồng </b>
<b>ở các đảo mới bồi ngoài biển như Cồn Vành, </b>
<b>Cồn Đen (Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu,Cồn </b>
<b>Mờ (Nam Định),...</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
<b>Bài 3:</b> Gạch chân những chỗ khác nhau giữa hai đoạn văn sau. Đoạn nào
trong hai đoạn trên hay hơn ?Vì sao?
b/ Hơm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa
giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ,vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng
cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai
giật mình khiếp hãi. Cũng vì vậy, cơ bé bỗng thấy Tâm trở
thành mối tai họa cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm nên cơ
bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
b/ Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa
giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ,vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng
cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai
giật mình khiếp hãi. Cũng vì vậy, cơ bé bỗng thấy Tâm trở
thành mối tai họa cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm nên cơ
bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
a/ Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn.
Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực
hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Mai giật mình khiếp
hãi. Cơ bé bỗng thấy Tâm trở thành mối tai họa cho bầy chim.
Chẳng kịp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Bài 3:</b>
Gạch chân những chỗ khác nhau giữa hai
đoạn văn sau. Đoạn nào trong hai đoạn trên
hay hơn ?Vì sao?
<b>a)Hơm sau ,hai chú cháu ra đầm</b>
<b>.(1)</b>
<b> Một vài con </b>
<b>le ngụp </b>
<b>lặn</b>
<b> trước mũi thuyền</b>
<b>.</b>
<b>(2)</b>
<b>Nhìn</b>
<b>ra phía </b>
<b>trước ,chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn</b>
<b>.</b>
<b>(3)</b>
<b>Ồ,có cả vịt nâu,vịt đầu đỏ ,vịt lưỡi liềm và </b>
<b>có cả con vịt vàng cực hiếm </b>
<b>.</b>
<b>(4)</b>
<b>Tâm bất ngờ </b>
<b>rút khẩu súng ra định bắn</b>
<b>. </b>
<b>(5)</b>
<b>Mai giật mình </b>
<b>khiếp hãi</b>
<b>. </b>
<b>(6)</b>
<b>Cơ</b>
<b>bé bỗng thấy Tâm trở </b>
<b>thành</b>
<b>mối tai họa cho bầy chim</b>
<b>. </b>
<b>(7)</b>
<b>Chẳng kịp can </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
b)Hôm sau ,hai chú cháu ra đầm
.<b>(1) </b>
Một vài
con le ngụp
lặn
trước mũi thuyền.
<b>.(2)</b>
Nhìn
ra phía trước ,chợt thấy bầy vịt đang đùa
giỡn.
(3)
Ồ,có cả vịt nâu,vịt đầu đỏ ,vịt lưỡi
liềm và cả con vịt vàng cực hiếm.
(4)
Tâm
bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn.
(5)
Vì
vậy,Mai giật mình khiếp hãi.
(6)
Cũng vì
vậy,cơ bé bỗng thấy Tâm trở thành mối tai
họa cho bầy chim.
(7)
Vì chẳng kịp can Tâm
nên cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và
hơ to
:
(8)
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Thảo luận </b>
<b>nhóm đôi</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
b/ Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa
giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ,vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng
cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai
giật mình khiếp hãi. Cũng vì vậy, cơ bé bỗng thấy Tâm trở
thành mối tai họa cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm nên cơ
bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
b/ Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa
giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ,vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng
cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Vì vậy, Mai
giật mình khiếp hãi. Cũng vì vậy, cơ bé bỗng thấy Tâm trở
thành mối tai họa cho bầy chim. Vì chẳng kịp can Tâm nên cơ
bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
a/ Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước
mũi thuyền. Nhìn ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn.
Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ, vịt lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực
hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn. Mai giật mình khiếp
hãi. Cơ bé bỗng thấy Tâm trở thành mối tai họa cho bầy chim.
Chẳng kịp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
-Úi, này! Bay đi, bay đi...
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Hai đoạn văn có gì khác nhau?
<b>Đoạn a hay hơn vì:</b>
<b>So với đoạn a, đoạn b có thêm một số </b>
<b>quan hệ từ và cặp quan hệ từ ở một số </b>
<b>câu:</b>
<b>Câu 6:Vì vậy…..</b>
<b>Câu 7:Cũng vì vậy….</b>
<b>Câu 8:Vì(chẳng kịp)…..nên…..</b>
<b>Học sinh khá, giỏi nêu tác dụng của quan hệ </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Đoạn nào hay hơn ?vì sao?
Khi sử dụng quan hệ từ cần lưu ý:
Chúng ta cần sử dụng các quan hệ từ
đúng lúc, đúng chỗ .Nếu không sử dụng
đúng lúc, đúng chỗ các quan hệ từ và cặp
quan hệ từ sẽ làm cho câu văn thêm
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>.Các em quan sát một số tranh sau và lần </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>
<b>Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010</b>
<b>Luyện từ và câu</b>
<b>LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ</b>
<b>1.Luyện tập:</b>
<b>2.Củng cố - Dặn dò:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<!--links-->
Dạy tiếng việt qua phân môn luyện từ và câu ở lớp 2