Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 30

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.22 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>tuÇn 30 Ngµy so¹n:22/3/2008 Ngµy d¹y:31/3/2008 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu: * Giuùp HS cuûng coá veà: + Khái niệm ban đầu về phân số, các phép tính về phân số, tìm phân số của moät soá. + Giải bài toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng ( hoặc hiệu) và tỉ số của hai số đó. + Tính dieän tích hình bình haønh. II. Hoạt động dạy học:. Hoạt động dạy 1. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5 phuùt) + GV goïi 2 HS leân baûng laøm baøi luyeän thêm ở tiết trước. + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. * Hướng dẫn HS luyện tập. Baøi 1: ( 6 phuùt) + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. + Yêu cầu HS tự làm bài. + GV chữa bài trên bảng sau đó hỏi HS về cách cộng, trừ, nhân, chia phân số. - Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có phân số. + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. Baøi 2: ( 7 phuùt) + Yêu cầu HS đọc đề bài. H: Muoán tính dieän tích hình bình haønh laøm nhö theá naøo? + Yeâu caàu HS laøm baøi + GV chữa bài và hỏi thêm về cách tính giá trò phaân soá cuûa moät soá.. Hoạt động học -.Lớp theo dõi và nhận xét.. + 1 HS đọc. + HS laøm baøi. + Lần lượt HS lên bảng làm và sửa bài. + Trả lời các câu hỏi.. + 1 HS đọc. + HS trả lời. + 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở rồi nhận xét. Baøi giaûi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Chieàu cao cuûa hình bình haønh: 5 10(cm) 18 x 9. Baøi 3: ( 8 phuùt) + Gọi HS đọc bài toán. H: Bài toán thuộc dạng nào? Nêu các bước giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. + Yeâu caàu HS laøm baøi. Baøi giaûi: Ta có sơ đồ:. Buùp beâ : OÂ toâ :. l l. l. l l. l. l. l. l. 63. ? kg. Dieän tích cuûa hình bình haønh: 18 x 10 = 180 ( cm) Đáp số: 180 cm + 1 HS đọc. - Bài toán thuộc dạng tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ cuûa hai số đó. * Các bước giải: + Bước 1: Vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán. + Bước 2: Tìm giá trị 1 phần baèng nhau. + Bước 3: Tìm các số. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.. Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 ( phaàn) Soá oâ toâ trong gian haøng laø: 63 : 7 x 5 = 45 ( oâ toâ) Đáp số: 45 ô tô. Baøi 4: ( 8 phuùt) + GV tiến hành tương tự bài 3. Baøi giaûi: Ta có sơ đồ:. + 1 HS đọc yêu cầu bài tập. 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ bài toán và làm, lớp làm vào vở roài nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> l. Con Boá. : :. l l. ?. l. l l. l. l. l. l. 35 tuoåi l. Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 9 – 2 = 7 ( phaàn) Tuoåi cuûa con laø: 35: 7 x 2 = 10 ( tuoåi) Đáp số: 10 tuổi. + GV thu một số bài chấm và nhận xét sửa baøi. 3. Cuûng coá, daën doø: (5 phuùt) + GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS oân kó chương phân số đã học.. l. l. l. l. l. l. + 5 HS laøm nhanh mang leân chaám.. + HS laéng nghe vaø thöc hieän.. Gi¸m hiÖu duyÖt: ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ ................................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×