1112KH phoi hop thong tin tuyen truyen ve GDDT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.65 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,
ĐÀI PHÁT THANH –
TRUYỀN HÌNH LÂM ĐỒNG,

BÁO LÂM ĐỒNG,
HỘI NHÀ BÁO LÂM ĐỒNG
Số 1112 / KH- LT

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Lâm Đồng, ngày 21 tháng 9 năm 2012

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP

CÔNG TÁC THÔNG TIN TUYÊN TRUYỀN VỀ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
NĂM HỌC 2012- 2013

Trong những năm qua, sự nghiệp giáo dục – đào tạo Lâm Đồng luôn ổn
định, phát triển, tiếp tục khẳng định những thành quả tiến bộ tồn diện, có chất
lượng, hiệu quả, được toàn xã hội quan tâm, chăm lo đầu tư. Đạt được kết quả
đó, có sự góp phần quan trọng của các cơ quan Đài Phát thanh – Truyền hình
Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo Lâm Đồng đã tích cực, chủ động, phối
hợp tốt với Sở Giáo dục và Đào tạo trong việc đẩy mạnh công tác thơng tin,
tun truyền các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục – đào
tạo, về tình hình và các hoạt động của ngành giáo dục - đào tạo trên các phương
tiện thông tin đại chúng của tỉnh.

Tuy nhiên công tác thông tin tuyên truyền về giáo dục – đào tạo trong
năm qua chưa toàn diện và thật sự chưa đậm nét để đáp ứng yêu cầu ngày càng
cao về thông tin tuyên truyền và đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục - đào tạo.

Phát huy kết quả đạt được và khắc phục tồn tại, hạn chế trong công tác
tuyên truyền thời gian qua, Sở Giáo dục và Đào tạo, Đài Phát thanh – Truyền
hình Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo Lâm Đồng xây dựng kế hoạch
phối hợp công tác thông tin tuyên truyền về giáo dục - đào tạo năm học
2012-2013 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích :

Tăng cường và tạo bước chuyển biến mới trong trong công tác tuyên
truyền đường lối, các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục
-đào tạo đến các tầng lớp xã hội, tạo ra sức lan tỏa, sự thống nhất về tư tưởng và
hành động, sự đồng thuận của tồn xã hội từ đó triển khai thực hiện một cách
hiệu quả, cùng chăm lo, xây dựng, phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo của
tỉnh Lâm Đồng, hướng đến mục tiêu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt
Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa và hội nhập quốc tế.

Thông tin kịp thời những định hướng lớn, các quyết sách đổi mới của
ngành giáo dục, tình hình, các hoạt động, kết quả nổi bật của ngành trong tổ
chức thực hiện, hoàn thành các nhiệm vụ năm học để góp phần nâng cao dân trí,
bồi dưỡng nhân tài, phát triển nguồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh
tế - xã hội của tỉnh.

2. Yêu cầu:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

hình, thường xuyên, chủ động, kịp thời, chính xác, nội dung phù hợp và hình
thức phong phú, có tính thuyết phục, góp phần định hướng dư luận một cách kịp
thời; đảm bảo tính kế hoạch, sự phối hợp đồng bộ giữa các đơn vị, phòng ban

chức năng của 4 cơ quan trong việc thực hiện, tác nghiệp thông tin, tuyên
truyền.

II. NHIỆM VỤ VÀ NỘI DUNG THÔNG TIN TUYÊN TRUYỀN

1. Tập trung thông tin, tuyên truyền các nghị quyết, chỉ thị, quyết định của
Đảng, Quốc hội, Chính phủ , các Bộ - Ngành Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào
tạo và của tỉnh Lâm Đồng về giáo dục - đào tạo;

2. Thông tin, tuyên truyền các hoạt động chỉ đạo, tổ chức thực hiện và kết
quả, thành quả lao động của ngành giáo dục – đào tạo Lâm Đồng :

- Tuyên truyền các giải pháp phát triển và nâng cao chất lượng, hiệu quả
giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, chương trình, đổi mới phương pháp dạy
và học, ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong quản lí giáo dục, trong dạy và học;

- Tuyên truyền về đổi mới công tác quản lý, đổi mới cơ chế tài chính giáo
dục, thực hiện phân cấp về giáo dục và tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm
đối với các cơ sở giáo dục, thực hiện công khai trong giáo dục;

- Thông tin, tuyên truyền về duy trì nền nếp, kỷ cương, giữ gìn an ninh
trật tự trường học; thực hiện dạy thêm, học thêm;

- Tuyên truyền xây dựng Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn
2011-2020 và Kế hoạch phát triển giáo dục 2011-2015, công tác đầu tư, xây dựng cơ
sở vật chất- trang thiết bị dạy và học; xây dựng nhà trường xanh, sạch, đẹp;

- Thông tin, tuyên truyền về chăm lo xây dựng, phát triển, nâng cao chất
lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục gắn với Cuộc vận động “Mỗi
thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “ Dân chủ, kỷ

cương, tình thương, trách nhiệm”, “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”

- Phản ánh kịp thời các hoạt động chỉ đạo, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ
phát triển sự nghiệp giáo dục từ tỉnh đến cơ sở, các hoạt động về chuyên môn,
nghiệp vụ của ngành; phản ánh các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể
thao, hoạt động đoàn đội, hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động giáo dục theo
chủ đề, chủ điểm nổi bật;

- Thông tin tuyên truyền kết quả nổi bật, thành quả lao động, sáng tạo của
toàn ngành, các phong trào thi đua Hai tốt, phong trào “Xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực”, đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh” và thực hiện các cuộc vận động của ngành, của tỉnh;

- Tuyên truyền phát triển giáo dục – đào tạo ở vùng sâu, vùng xa, vùng
khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; đảm bảo công bằng trong giáo dục;
Thực hiện chính sách ưu đãi, hỗ trợ đối với học sinh thuộc diện gia đình chính
sách, con em đồng bào dân tộc thiểu số.

3. Kịp thời thơng tin, tun truyền gương điển hình tiên tiến, nhân tố mới,

tích cực của tồn ngành, mang lại hiệu quả thiết thực.

- Phản ánh kịp thời và tôn vinh các tập thể , cá nhân điển hình tiên tiến
của ngành.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Tuyên truyền các tấm gương học sinh giỏi, xuất sắc, học sinh nghèo
vượt khó, học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, nỗ lực vươn lên trong học
tập, rèn luyện.

- Tăng cường công tác truyền thông về thi đua, khen thưởng. Kịp thời

phát hiện, nhân điển hình các nhân tố mới, tích cực trong đội ngũ cán bộ, nhà
giáo, người lao động, học sinh và sinh viên.

4. Tuyên truyền các giải pháp đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động
các nguồn lực cho giáo dục - đào tạo; hoạt động ủng hộ - đóng góp của các nhà
hảo tâm, các tổ chức, các doanh ngiệp đối với sự nghiệp giáo dục;

Đẩy mạnh tuyên truyền công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng mối
quan hệ, môi trường giáo dục nhà trường, gia đình, xã hội.

5. Phản ánh những bài học kinh nghiệm, tổng kết từ thực tiễn cơ sở, góp
phần nâng cao nhận thức và lý luận giáo dục trên cơ sở đường lối giáo dục cách
mạng của Đảng và 25 năm đổi mới sự nghiệp giáo dục – đào tạo

Phát hiện, đóng góp ý kiến và đưa ra giải pháp về những bất cập, yếu kém
trong GD-ĐT.

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Để thực hiện tốt các nội dung trên đây, các cơ quan chủ động xây dựng
thành kế hoạch của mỗi cơ quan và được phối hợp chặt chẽ trong quá trình thực
hiện. Ngành Giáo dục là cơ quan chủ trì, phối hợp các hoạt động của 4 cơ quan.

2. Nhiệm vụ chủ yếu và công tác phối hợp của các cơ quan:

a) Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng

- Đầu mối xây dựng kế hoạch và tổng hợp, theo dõi việc triển khai thực
hiện kế hoạch phối hợp thông tin, tuyên truyền về giáo dục - đào tạo của các cơ
quan;

- Định kỳ 6 tháng và cuối năm học, tổ chức họp sơ kết, đánh giá thực hiện
kế hoạch liên tịch, tăng cường sự phối hợp chặt chẽ của các cơ quan

- Đầu mối cung cấp thơng tin về chủ trương, chính sách của ngành một
cách nhanh nhất để các cơ quan Báo, Đài của tỉnh tuyên truyền kịp thời để xã
hội hiểu hơn về ngành giáo dục

- Tạo điều kiện thuận lợi cho phóng viên tác nghiệp

- Giao Văn phịng Sở làm đầu mối và chịu trách nhiệm chính để cung cấp
văn bản, tài liệu, số liệu cho các cơ quan Báo-Đài; Tổng hợp, theo dõi tiến độ
thực hiện và báo cáo lãnh đạo Sở GD&ĐT để chỉ đạo, đảm bảo công tác thông
tin tuyên truyền của cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo được thông suốt.

- Giao nhiệm vụ cho các Trưởng phòng ban Sở và chịu trách nhiệm trước
Giám đốc Sở GD&ĐT về nội dung, chất lượng tin bài của phòng ban, ngành
học, cấp học quản lý khi phối hợp thực hiện tuyên truyền theo chuyên trang,
chuyên đề, chủ điểm hoạt động của cơ quan Sở và toàn ngành.

- Tăng cường chỉ đạo cơ sở triển khai tích cực, thường xun cơng tác
thơng tin tuyên truyền về giáo dục trong năm học; Các đơn vị-trường học trong
toàn tỉnh tiếp tục quán triệt và thực hiện tốt Chỉ thị số 11-CT/TW ngày
28/12/1996 của Bộ Chính trị và Chỉ thị số 14-CT/TU ngày 9/5/1997 của Ban
Thường vụ Tỉnh ủy Lâm Đồng về mua và đọc báo, tạp chí của Đảng. Cụ thể là:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ 100% chi bộ Đảng các đơn vị - trường đặt mua 02 báo Đảng là Báo
Nhân dân và Báo Lâm Đồng;

+ Khuyến khích các đơn vị có Đảng bộ cơ sở , trường có nhiều cán bộ,

giáo viên mua thêm 01 số Báo Lâm Đồng, Người làm báo, các ấn phẩm của các
cơ quan Báo-Đài tỉnh ( nếu có) phục vụ cho việc dạy và học;

+ Việc đặt mua báo cần thường xuyên và duy trì tốt nề nếp đọc và sử
dụng báo.

- Tổ chức kiện toàn mạng lưới cộng tác viên của ngành giáo dục - đào tạo
để làm nhiệm vụ tuyên truyền; Đầu mối phối hợp các cơ quan Báo, Đài của tỉnh
tổ chức hội nghị tập huấn công tác thông tin tuyên truyền cho cộng tác viên của
ngành tác nghiệp.

- Thực hiện chí trả kinh phí hỗ trợ thơng tin tun truyền cho các cơ quan
khi Sở Giáo dục và Đào tạo có nhu cầu và đề nghị tuyên truyền theo các hợp
đồng thực hiện chuyên trang, chuyên đề trọng tâm, trọng điểm

- Chủ động theo dõi, thực hiện tốt công tác tuyên dương, khen thưởng kịp
thời các nhà báo có nhiều đóng góp và hồn thành tốt nhiệm vụ cơng tác thông
tin tuyên truyền giáo dục - đào tạo.

- Chủ động theo dõi thông tin về giáo dục - đào tạo trên các phương tiện
thông tin đại chúng; Tiếp thu kịp thời những vấn đề được báo-đài nêu đúng thực
tế giáo dục của địa phương, của tỉnh; phúc đáp, giải trình, phản hồi thơng tin
kịp thời những sự việc, thông tin sai lệch, không đúng thực tế hoặc sai bản chất
sự việc ( nếu có)

b) Đài Phát thanh – Truyền hình Lâm Đồng

- Cùng với cơng tác tuyên truyền theo chức năng, nhiệm vụ chính trị của
đơn vị, đẩy mạnh công tác phối hợp tuyên truyền về giáo dục - đào tạo theo kế
hoạch liên tịch đề ra.

- Tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ, phóng viên bám sát thực tiễn hoạt
động của ngành GD-ĐT , khuyến khích sự tìm tịi, sáng tạo để có những tác
phẩm, những chương trình phát thanh-truyền hình đậm nét, hấp dẫn về đề tài
giáo dục - đào tạo;

- Ưu tiên, dành thời lượng phát sóng các tin bài, hình ảnh, phóng sự vào
những thời điểm, thời gian tập trung triển khai công tác trọng tâm của ngành
giáo dục - đào tạo.

c) Cơ quan Báo Lâm Đồng

- Cùng với công tác tuyên truyền theo chức năng, nhiệm vụ chính trị của
đơn vị, đẩy mạnh cơng tác phối hợp tuyên truyền về giáo dục và đào tạo theo kế
hoạch liên tịch đề ra.

- Phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo thông tin tuyên truyền trên Báo Lâm
Đồng theo chuyên trang định kỳ ( đầu năm học, kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt
Nam, sơ kết, tổng kết năm học); Phối hợp thực hiện chuyên trang khi có đề nghị
của Sở Giáo dục và Đào tạo.

- Phân cơng phóng viên chủ động và tạo điều kiện cho cán bộ, phóng viên
tìm hiểu, nắm bắt và thơng tin tun truyền sâu rộng, thường xuyên về GD-ĐT.

d) Cơ quan Hội Nhà báo Lâm Đồng

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Căn cứ Kế hoạch này, các cơ quan triển khai đến các đơn vị theo ngành
dọc, phổ biến đến các cơ sở giáo dục, các cấp quản lí mỗi ngành để thực hiện.

Trong quá trình tổ chức thực hiện, lãnh đạo các đơn vị Sở Giáo dục và Đào

tạo, Đài Phát thanh – Truyền hình Lâm Đồng, Báo Lâm Đồng, Hội Nhà báo
Lâm Đồng được thông báo, trao đổi, phản ánh thông tin thường xuyên, kịp thời
để công tác phối hợp thông tin tuyên truyền về giáo dục - đào tạo của tỉnh theo
đúng mục đích, yêu cầu đề ra và đạt kết quả tốt.

ĐÀI PHÁT THANH – TRUYỀN HÌNH LĐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LĐ

KT. GIÁM ĐỐC GIÁM ĐỐC

PHÓ GIÁM ĐỐC

(Đã ký) (Đã ký)

Nguyễn Tấn Lộc Nguyễn Xuân Ngọc

BÁO LÂM ĐỒNG HỘI NHÀ BÁO LÂM ĐỒNG

KT. TỔNG BIÊN TẬP CHỦ TỊCH 
 PHÓ TỔNG BIÊN TẬP

(Đã ký) (Đã ký)

Hồ Thị Lan Lê Văn Tòa 
Nơi nhận:

- Như trên ( để p/h thực hiện )
- Tỉnh ủy Để
- HĐND tỉnh báo
- UBND tỉnh cáo

- Ban Tuyên giáo TU
- Các đơn vị, trường học
( để thực hiện)

- Lưu VT.