KTD9KGKITV 5HOI

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TÁNH LINH TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013. Môn: Tiếng Việt lớp 5 ( Đọc thành tiếng) 1. Thời điểm kiểm tra: - GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở tuần 10 ( Số HS được kiểm tra rải đều trong 6 tiết ôn tập ). 2 . Hình thức kiểm tra : - GV ghi tên bài ,số trang trong SGK vào phiếu cho từng HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn mà GV đã đánh dấu. 3. Nội dung kiểm tra : - HS đọc đoạn văn khoảng 85 tiếng / 1 phút thuộc các chủ đề đã học .Sau khi đọc xong trả lời 1 câu hỏi có nội dung trong đoạn vừa đọc do GV nêu. 4. Các bài , đoạn cụ thể:  Bài: Thư gửi các học sinh, TV5/ tập 1, trang 4, 5. Đoạn: “ Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn … của các em”. Câu hỏi: Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong cuộc kiến thiết đất nước?  Bài Những con sếu bằng giấy, TV5/T1, trang 36, 37. Đoạn: “ Khi Hi-rô-si-ma … 644 con”. . Câu hỏi: Cô bé hy vong kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào ?  Bài: Một chuyên gia máy xúc, TV5/tập 1, trang 45, 46. Đoạn: Từ đầu dến “ khác hẳn các khách thăm quan khác”. Câu hỏi: Anh thuỷ gặp A- lếch – xây ở đâu?  Bài: Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai, TV5, T1, trang 54, 55. Đoạn: “ Bất bình với chế độ a –pác- thai….được bầu làm Tổng thống”. Câu hỏi: Người dân Nam Phi đã làm gì để xoá chế độ phân biệt chủng tộc ?  Bài: Những người bạn tốt, TV5/ tập 1, trang 64, 65. Đoạn: “ A-ri-ôn … đất liền”. Câu hỏi: Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển ?  Bài: Kì diệu rừng xanh, TV5/tập 1, trang 75,76. Đoạn “Loanh quanh trong rừng….rừng rào rào chuyển động đến đấy”. Câu hỏi: Những cây nấm trong bài khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? ---- o 0 o ----.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ – CHO ĐIỂM 1/ Đọc đúng tiếng , đúng từ: 1 điểm - Đọc sai từ 1 tiếng đến 7 tiếng : 0,5 điểm. - Đọc sai trên 7 tiếng : 0 điểm. 2/ Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cum từ rõ nghĩa ( có thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm. - Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0,5 điểm. - Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 5 dấu câu trở lên: 0 điểm. 3/ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm, giong đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm. 4/ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút): 1 điểm. - Đọc trên 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm. - Đọc quá 2 phút , phải đánh vần nhẩm khá lâu: 0 điểm. 5/ Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm - Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm. - Trả lời sai hoặc không trả lời được : 0 điểm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU. Họ và tên:………………………………….. Lớp: 5….. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013. Môn: Tiếng Việt lớp 5 Thời gian: 35 phút.. Điểm. Lời phê của giáo viên. ĐỌC HIỂU:. Cái gì quý nhất Một hôm, trên đường đi học về, Hùng, Quý và Nam trao đổi với nhau xem trên đời này, cái gì quý nhất. Hùng nói: “ Theo tớ, quý nhất là lúa gạo. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không ?” Quý và Nam cho là có lí. Nhưng đi được một bước, Quý vội reo lên: “ Bạn Hùng nói không đúng. Quý nhất phải là vàng. Mọi người chẳng thường nói quý như vàng là gì ? Có vàng là có tiền, có tiền sẽ mua được lúa gạo !” Nam vội tiếp ngay: “ Quý nhất là thì giờ. Thầy giáo thường nói thì giờ quý hơn vàng bạc. Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc !” Cuộc tranh luận thật sôi nổi, người nào vẫn có lí, không ai chịu ai. Hôm sau, ba bạn đến nhờ thầy giáo phân giải. Nghe xong, thầy mỉm cười rồi nói: - Lúa gạo quý vì ta phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được. Vàng cũng quý vì nó rất đắt và hiếm. Còn thì giờ đã qua đi thì không lấy lại được, đáng quý lắm. Nhưng lúa gạo, vàng bạc, thì giờ vẫn chưa là quý nhất. Ai làm ra lúa gạo, vàng bạc, ai biết dùng thì giờ ? Đó chính là người lao động, các em ạ. Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc, nghĩa là tất cả mọi thứ đều không có, và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị mà thôi. * Đọc thầm bài: Cái gì quý nhất ?, sau đó chọn và khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1/ Hùng đưa ra lý lẻ như thế nào để bảo vệ ý kiến của mình ? a. Gạo quý như vàng b. Người nông dân vất vã mới làm ra lúa gạo. c. Các cậu có thấy ai không ăn mà sống được không ? 2/ Ý kiến của thầy giáo như thế nào khi nói về cái gì quý nhất ? a. Vàng bạc là quý nhất. b. Lúa gạo là quý nhất..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c. Người lao động là quý nhất. 3/ Từ trái nghĩa với từ “yêu quý” là: a. Yêu thương.. b. Ghét bỏ c. Thương mến. d. Cả a, b, c đều đúng. 4/ Tên ba bạn: Hùng, Quý và Nam thuộc từ loại nào ? a. Danh từ chung. b. Danh từ riêng c. Tính từ chỉ địa lý. 5/ Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa gốc của từ “vàng”? a. Cánh đồng lúa chín vàng. b. Máu đỏ da vàng. c. Vàng là kim loại rất quý.. ---------oOo---------. TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I – NĂM HỌC 2012 – 2013. Môn: Tiếng Việt lớp 5 Thời gian: 45 phút ( Kiểm tra viết ).. ĐỀ: 1/ CHÍNH TẢ: Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả:. Nỗi niềm giữ nước giữ rừng Tôi biết tờ giấy tôi đang viết và cuốn sách này làm bằng bột nứa, bột gỗ của rừng. Ngồi trong lòng đò ngược sông Đà, nhìn lên nhiều đám cháy nghĩ mà giận người đốt rừng. Chính người đốt rừng đang đốt cơ man nào là sách. Tôi còn biết rừng cầm trịch cho mực nước sông Hồng, sông Đà. Mỗi năm lũ to kéo về như dòng nước mắt đỏ lừ của rừng, những người chủ chân chính của đất nước lại càng thêm canh cánh nỗi niềm giữ nước giữ rừng. Theo NGUYỄN TUÂN. 2/ TẬP LÀM VĂN: Hãy miêu tả quang cảnh một con sông hay một con suối hoặc một hồ nước mà em biết. -----------oOo----------. TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013. MÔN: Tiếng Việt lớp 5. ( Đọc hiểu và viết) I/ ĐỌC HIỂU: ( 5điểm) - Học sinh trả lời đúng mỗi câu được 1 điểm. Đáp án: 1. C Lúa gạo nuôi sống con người. 2. C Người lao động là quý nhất. 3. B Ghét bỏ. 4. B Danh từ riêng 5. C Vàng là kim loại rất quý. II/ CHÍNH TẢ: (5 điểm) a. Bài viết không mắc lỗi chính tả ( hoặc chỉ mắc 1 lỗi) , chữ viết rõ ràng , sạch sẽ : 5điểm. b. Cách tính lỗi như sau: - Viết sai âm đầu, vần, thanh và viết hoa không đúng quy định được tính 1 lỗi. c. Trừ điểm: - Cứ mằc thêm 1 lỗi trừ 0,5 điểm. - Chữ viết không rõ ràng , không đúng mẫu hoặc trình bày bẩn : trừ 0,5 điểm toàn bài. II/ TẬP LÀM VĂN: (5 điểm) 1. Học sinh được một bài văn tả con sông, con suối ( hoặc hồ nước) đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài đúng các yêu cầu đã học; độ dài từ 15 – 20 câu . 2. Câu văn viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả ; chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ. 3. THANG ĐIỂM: - Điểm 5: thực hiện đúng theo yêu cầu của mục 1&2. - Điểm 4: thực hiện đúng yêu cầu của mục 1&2 nhưng có một vài sai sót nhỏ ( về ngữ pháp, chữ viết và cách trình bày). - Điểm 3: Viết được 3 phần của bài văn nhưng có nhiều sai sót hoặc viết được 2 phần bài văn ( mở bài, thân bài) ít có sự sai sót. - Điểm 1-2: chỉ viết được 1 hoặc 2 phần nhưng sai sót nhiều. - Điểm 00: bỏ giấy trắng hoặc không trình bày được bài văn. --------oOo---------.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>