Ke hoach ca nhan Anh TD

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THCS QUẢNg long TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012- 2013 I. LÍ LỊCH TRÍCH NGANG. Họ và tên: - Hoàng thị Ánh chức vụ: giáo viên. Sinh ngày: 20/10/1977 Năm vào ngành: 01 - 11 - 2000 Hệ đào tạo: ĐHSP – Môn đào tạo: GDTC Nhiệm vụ được giao trong năm học: Dạy môn Thể dục: 9A,9B,8A,8B,7A,7B,6A,6B II. CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH: - Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT huyện Quảng Trạch - Căn cứ phương hướng nhiệm vụ và biên chế năm học 2012- 2013 của trường THCS Quảng Long - Căn cứ vào kết quả đạt được trong năm học 2011- 2012 của bản thân. - Căn cứ tình hình thực tiễn của nhà trường, của lớp, và của các đoàn thể liên quan. - Căn cứ vào năng lực chuyên môn của bản thân Bản thân tôi xây dựng kế hoạch cho năm học 2012-2013 cụ thể như sau: III. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH. 1. Bối cảnh năm học. - Là năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá, áp dụng công nghệ thông tin vào trường học.. - Năm học có tổ chức kỳ thi giáo viên giỏi các cấp và học sinh giỏi các cấp. - Là năm tiếp tục thực hiện các cuộc vận động: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”... 2. Những thuận lợi và khó khăn 2.1. Tình hình học tập của học sinh: a) Thuận lợi Học sinh trường THCS Quảng Long nhìn chung là ngoan, lễ phép, có ý thức thực hiện nề nếp, quy định của nhà trường, của lớp. Không có học sinh cá biệt về đạo đức, không có học sinh mắc tệ nạn xã hội. b) Khó khăn Do điều kiện kinh tế - xã hội địa phương không đồng đều, nhiều bậc phụ huynh chưa quan tâm đúng mức tới việc học tập ở nhà của con em mình, học sinh phải tham gia lao động giúp gia đình, tình hình sức khoẻ của học sinh không đồng đều, có nhiều em sức khoẻ không tốt do bệnh tật, tâm sinh lý phát triển chậm nên ảnh hưởng đến việc học tập bộ môn Thể dục, thời gian dành cho học tập không nhiều lại không tự giác học bài ở nhà, đa số các em chưa có ý thức học tập và rèn luyện để nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực, đến lớp nhiều em chưa tập trung. Đa số chưa xác định được mục đích của việc học, đồ dùng học tập một số chưa đảm bảo nên ít nhiều sẻ ảnh hưởng đến việc học.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ) Kết quả xếp loại môn Thể dục năm học trước (2011 -2012). XL §¹t yªu cÇu. TT Lớp 1 9A 2 9B 3 8A 4 8B 5 7A 6 7B 6A 7 6B Cộng. SS 30 34 36 38 36 37 35 34. SL 30 34 36 38 36 37 35 34. TL% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%. XL Chưa Đạt yªu cÇu SL TL% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0% 0 0%. 2.2. Kết quả cá nhân đạt được ở năm học trước ( 2011-2012) + Danh hiệu : Lao động tiên tiến. + Xếp loại chuẩn nghề nghiệp: Khá + Công tác kiêm nhiệm: Tốt + Đồ dùng dạy học tự làm: Đạt giải nhất huyện + Giờ dạy: Khá + Hồ sơ cá nhân: Tốt + Dự giờ thăm lớp: Đạt yêu cầu. 2.3 Những thuận lợi và khó khăn của bản thân: a) Thuận lợi: Bản thân là giáo viên nhiều năm liền đạt lao động tiên tiến. xếp loại giờ dạy và bộ hồ sơ đạt từ khá trở lên. Ra trường tương đối lâu năm nên có bề dày kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và giáo dục đạo đức cho học sinh.Tích cực học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn. Nhiệt tình, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm cao. b) Khó khăn: Do sân bải tập mới nâng cấp nên mặt bằng chưa hoàn thành, chưa có cây che bóng mát, do trường học một ca nên việc phân công chuyên môn hơi bất cập; đó là một tiết học nhiều hôm có 4 khối lớp cùng học nên ảnh hưởng đến việc cơ sở vật chất không đảm bảo, dụng cụ học tập thiếu, bố trí dạy thay thế chưa đảm bảo. Điều kiện phục vụ cho học thực hành môn Thể dục có nhưng còn thiếu, đồ dùng qua nhiều năm học nên đã hư hỏng không sử dụng được, một số đồ dùng học sinh phải tự làm...Như: sân bải tập mới mở rộng nên mặt bằng chưa đảm bảo, hố nhảy xa thiếu, đệm bảo hiểm cho nhảy cao đã hư hỏng và rách nát, cọc và xà nhảy cao học sinh phải tự làm, bóng đá, bóng chuyền phục vụ cho việc học và chơi đã hư hỏng, quả cầu hư hỏng, một số tranh ảnh kĩ thuật còn thiếu... nhìn chung cơ sở vật chất phục vụ học thực hành môn Thể dục còn thiếu và chưa đảm bảo. 2.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy học. Trường có 8 phòng học kiên cố, 1 phòng học Mĩ thuật và Âm nhạc riêng, 1 phòng học môn tự chọn (Tin học), 1 phòng thực hành đa chức năng. có đầy đủ bàn ghế cho cho học sinh học tập. Phòng học được trang bị quạt trần, ánh sáng, bảng từ … tạo điều kiện thuận lợi cho việc dạy và học. Trường đủ điều kiện học một ca nên rất thuận.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tiện cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu, Trang thiết bị phục vụ cho việc học các môn văn hoá hầu hết đủ. Điều kiện phục vụ cho học thực hành môn Thể dục nhìn chung tương đối đầy đủ, đồ dùng qua nhiều năm học nên đã hư hỏng không sử dụng được; (như đệm, giá đỡ xà nhảy cao, bóng đá, bóng chuyền, cầu lông..).San bóng bàn chưa có. IV. MỤC TIÊU NĂM HỌC 2012 - 2013 Mục tiêu 1: Danh hiệu cá nhân. + Danh hiệu: LĐTT + Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Xếp loai khá trở lên. + Giờ dạy: Giỏi + Tiết soạn giáo án Tốt: + Hồ sơ cá nhân: Tốt + Dự giờ thăm lớp: đạt. + Thanh tra: Đạt khá trở lên. + Thực tập, thao giảng đạt khá trở lên + Chấp hành tốt quy chế chuyên môn, đi dạy đúng giờ, không bớt xén chương trình, lên lịch báo giảng đúng thời gian quy định. + Tham gia tích cực các hoạt động của nhà trường, Công Đoàn, chuyên đề… + Tham gia dạy thay đúng lịch, có chất lượng. + Thực hiện tốt việc lên kế hoạch tuyển chọn và bồi dưỡng đội tuyển dự thi HKPĐ chu kỳ 2014. Mục tiêu 2: Chất lượng học lực của học sinh - Đăng ký chất lượng bộ môn năm học 2011 - 2012: TT 1 2 3 4 5 6 7 8. Lớp 9A 9B 8A 8B 7A 7B 6A 6B. SS 34 38 35 35 35 32 43 44. Xếp loại Đạt SL TL 32 100% 30 100% 35 100% 34 100% 33 100% 35 100% 39 100%. Xếp loại Chưa đạt SL TL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0. V. NHIỆM VỤ VÀ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN. 1. NHIỆM VỤ: 1.1. Thực hiện chương trình bộ môn. * Nhiệm vụ: - Thực hiện nghiêm túc đúng chương trình phân môn được đảm nhiệm, không cắt xén, không dạy gộp. - Thực hiện tốt việc lên kế hoạch lựa chọn và bồi dưỡng đội tuyển TDTT cho nhóm. - Có kế hoạch đề nghị nhà trường mua sắm tài liệu và đồ dùng dạy học còn thiếu..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Từng bước thực hiện hiệu quả yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, giúp học sinh học tập và rèn luyện, đạt Tiêu chuẩn RLTT. * Biện pháp: - Thực hiện theo thời khóa biểu, theo phân phối chương trình của Sở GD. 1.2. Quá trình dạy học: 1.2.1 Dạy học chính khoá: * Nhiệm vụ: - Ra vào lớp đúng giờ, không bỏ giờ, không làm việc riêng trong giờ dạy, không sử dụng ĐTDĐ trong khi lên lớp. - Tích cực ứng dụng CNTT vào dạy học. - 100% giờ dạy trên lớp có bài soạn đầy đủ, đúng quy định, bài soạn bằng máy vi tính, trình bày có khoa học, đẹp, có chất lượng. - Các giờ kiểm tra, đánh giá học sinh phải chặt chẽ, khách quan, chính xác - Vào điểm đúng thời gian qui định. * Biện pháp: - Thực hiện tốt qui chế chuyên môn. - Thực hiện đúng lịch của nhà trường. - Thực hiện tốt công tác tham mưu cho nhà trường. - Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn về đặc điểm tình hình của một số học sinh để cùng phối hợp giáo dục: Chọn ra các em học sinh yếu, kém, động viên các em và kết hợp với gia đình để các em tham gia các hoạt động của địa phương dưới sự chỉ đạo của nhà trường. 1.2.2. Dạy học ngoại khoá, bồi dưỡng: * Nhiệm vụ: - Đảm bảo chỉ tiêu, kế hoạch về chất lượng hai mặt giáo dục, chất lượng học sinh giỏi. - 100% các giờ ngoại khoá thực hiện tốt yêu cầu về nội dung, trang thiết bị của tiết học. - Các buổi dạy bồi dưỡng đội tuyển đảm bảo yêu cầu, có chất lượng. * Biện pháp: - Tìm và có kế hoạch bồi dưỡng học sinh có năng lực học khá ngay trên lớp, có kế hoạch bồi dưỡng ngay từ đầu năm. - Phối hợp với nhà trường và các tổ chức xã hội trên điạ bàn để các em được tham gia các hoạt động trên địa bàn dân cư dưới sự chỉ đạo của nhà trường và các tổ chức đoàn thể trên địa bàn cư trú. 1.2.3. Quản lý học sinh: * Nhiệm vụ: - Thực hiện tốt công tác kiểm tra đánh giḠhọc sinh. - Làm tốt công tác theo dõi tính chuyên cần học tập của học sinh. * Biện pháp:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Trong các giờ học trên lớp, kiểm tra chặt chẽ việc học sinh vắng học, nề nếp ra vào lớp, bỏ tiết, thái độ học tập của học sinh, đồng phục... - Thường xuyên kiểm tra kiến thức, kĩ nămg đã học nhằm xây dựng động cơ học tập đúng đắn và cũng cố kiến thức kĩ năng cho học sinh. - Biểu dương gương học tốt, nhắc nhở những học sinh có ý thức học tập chưa cao. 1.3. Công tác tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: * Nhiệm vụ: - Tham gia đầy đủ 100% các buổi học chuyên đề ở cụm huyện và các buổi sinh hoạt của tổ và nhóm chuyên môn. * Biện pháp: - Thường xuyên đúc rút kinh nghiệm qua mỗi bài dạy. - Tham gia đầy đủ các buổi thao giảng chào mừng các ngày lễ lớn. - Tích cực thăm lớp dự giờ để học hỏi đồng nghiệp. 2. CÁC GIẢI PHÁP CỤ THỂ: a: Giáo dục đạo đức. - Quán triệt cho HS về phong trào thi đua trong nhà trường, chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập và lao động. - Giáo dục ý thức hăng say lao động, bảo vệ của công trong nhà trường nhằm xây dùng một ngôi trường xanh, sạch, đẹp. - Giáo dục HS thông qua các tổ chức trong nhà trường và ngoài nhà trường. - Tìm hiểu những đối tượng học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh trốn học, bỏ học, học sinh chậm tiến… - Thường xuyên liên lạc với Ban đại diện HCMHS và phụ huynh học sinh để có biện pháp giáo dục kịp thời. b: Giáo dục văn hóa . - Tăng cường kiểm tra bài cũ. - Nâng cao hiệu quả giờ dạy trên lớp tạo hứng thú cho HS. - Bản thân phải gắn trách nhiệm của mình với nhiệm vụ chung của nhà trường. - Tham mưu một số chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho HS. - Nhận chỉ tiêu chất lượng để có hướng phấn đấu. - Phải thực sự nhiệt tình trong khi giảng dạy, tránh trường hợp học sinh phản ánh, tránh tình trạng giáo viên ra bài tập để học sinh tự học mà không có giáo viên. - Mạnh dạn đưa vào những phương pháp dạy sáng tạo, năng động nhằm nâng cao hứng thú tiếp nhận cho học sinh. c: Giáo dục văn - thể - mỹ. Tuyên truyền và giáo dục học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT do Đội, nhà trường cũng như địa bàn dân cư tổ chức có hiệu quả cao. d: Phối hợp với các tổ chức trong nhà trường: * Nhiệm vụ: - Phối hợp tốt với các tổ chức trong nhà trường nhằm thực hiện, giải quyết có hiệu quả các nhiệm vụ được giao. * Biện pháp:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Chủ động liên hệ với tổ, nhóm và các đoàn thể trong nhà trường thảo luận, thống nhất cách giải quyết với từng trường hợp cụ thể. VI. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH. Thời gian. Nội dung công việc. - Họp Hội đồng đầu năm- nhận nhiệm vụ - Họp chi bộ thường kỳ. - Làm phổ cập GD - Lao động vệ sinh trường, lớp - Dạy nội quy nhà trường cho học sinh. - Dạy học theo thời khóa biểu. - Tìm hiểu và vận động HS đế trường. - Tổ chức kiện toàn Ban các sự lớp. - Nắm đặc điểm tình hình học sinh, tìm hiểu Ban đại Tháng diện HCMHS năm trước - Bước đầu hoàn thiện một số hồ sơ theo qui định. 8 - Hoạt động chuẩn bị khai giảng năm học. - Học Nghị quyết HN lần thứ V - BCHTW đảng. - Họp tổ chuyên môn. - Học quy chế 58 của BGD, công văn hướng dẫn của sở, phòng GD, tiếp thu hướng dẫn sử dụng sổ điểm, sổ đầu bài, lịch báo giảng. ................................................................................ - Khai giảng năm học mới-Họp hội đồng - Duy trì số lượng - Dạy học theo thời khóa biểu. - Họp phụ huynh học sinh - Chăm sóc, tôn tạo bồn hoa, thảm cỏ - Tiếp tục xử lý số liệu và hoàn thành phổ cập - Họp tổ CM để xây dựng kế hoạch. - Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân. Tháng - Lập kế hoạch thu chu năm học mới. - Đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2012-2015 9 - Hội nghị triên khai kế hoạch đầu năm - Hoàn thành các kế hoạch và hồ sơ có liên quan. - Học sinh đăng ký các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học. - Trực tuần. - Triển khai và làm bài dự thi vẽ tranh .... - Lao động tôn tạo bồn hoa, thảm cỏ. - Dạy học theo thời khóa biểu. Tháng - Thăm lớp dự giờ. - Đại hội Liên đội 10 - Họp chi bộ thường kỳ - Kiểm tra hồ sơ đầu măm, kiểm tra nội bộ: - Triển khai các HĐ chào mừng các ngày lễ - Tổ chức tạp huấn công nghệ thông tin..... Kết quả thực hiện .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ................................... ................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................................

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tự học, tự bồi dưỡng ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ - Dạy học theo thời khóa biểu. - Thăm lớp, dự giờ- Phối hợp với ban ĐD HCMHS - Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. - Họp Chi bộ thường kỳ. - Họp hội đồng- Họp tổ, nhóm chuyên môn - Thực tập vòng kỳ I Tháng - Kiểm tra nội bộ, kiểm tra hồ sơ cá nhân - Hoạt động văn nghệ, TDTT, các cuộc thi do nhà 11 trường tổ chức chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11. - Tự học, tự bồi dưỡng. ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ - Dạy học theo thời khóa biểu. - Thăm lớp dự giờ- Phối hợp với Ban ĐD HCMHS - Sinh hoạt Tổ, nhóm chuyên môn - Tổ chức thi HKPĐ cấp trường- chọn đội tuyển. - Kiểm tra nội bộ: - Thực tập vòng kỳ I - Họp chi bộ thường kỳ- Họp hội đồng - Hoạt động chào mừng ngày thành lập quân đội. - Câu lạc bộ lịch sử cấp trường - Kiểm tra chất lượng học kỳ I Tháng - Tự học, tự bồi dưỡng. 12 ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... ............................................................................... - Sơ kết học kỳ I - Dạy học theo thời khóa biểu. Tháng - Thăm lớp, dự giờ- Phối hợp với P/huynh học sinh 01 - Họp chi bộ thường kỳ- Họp hội đồng - Tham gia các chuyên đề cụm trường. - Thi chọn đội tuyển chính thức HS giỏi tĩnh - Họp tổ chuyên môn. - Tham gia thực tập vòng 2. - Nghỉ tết Nguyên Đán.. ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... .................................... .................................... .................................... .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................................

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nắm bắt tình hình học sinh sau tết ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................................... - Dạy học theo thời khóa biểu. - Hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng. - Hội nghị CBGV kỳ II. Họp phụ huynh khỳ II. - Kiểm tra nội bộ: - Kiểm tra hồ sơ khối 9 Tháng .................................................................................. 02 .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. - Dạy học theo thời khóa biểu. - Hoạt động chào mừng ngày 08/03- 26/3-26-3. - Chuyên đề cụm trường - Giao lưu câu lạc bộ tiếng anh cấp huyện - Họp tổ nhóm chuyên môn. - Thăm lớp dự giờ. - Thực tập vòng kỳ II - Kiểm tra chuyên đề HĐGNGLL Tháng - Thực hiện tốt quy chế chuyên môn 03 - Thi học sinh giỏi tĩnh- Thi nghề phổ thông - Về sinh, trang trí phòng học, chăm sóc bồn hoa ................................................................................... ................................................................................... .................................................................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................................... - Dạy học theo thời khóa biểu - Họp tổ nhóm chuyên môn-Họp hội đồng. - Họp chi bộ thường kỳ. - Tăng cường thăm lớp, dự giờ. - Tôn tạo bồn hoa thảm cỏ, trang trí phòng học. - Chuyên đề cụm trường- Chấm lớp đẹp. Tháng - Giao lưu CLB lịch sử cấp huyện. 04 - Kiểm tra hồ sơ, phân luồng HS lớp 9, hồ sơ HS. - Hoạt động chào mừng ngày giải phóng Miền Nam ................................................................................. ................................................................................. .................................................................................. ..................................... ..................................... ..................................... ...................................... .................................... .................................... .................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ......................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Dạy học theo thời khóa biểu. - Họp chi bộ thường kỳ- Họp hội đồng - Kiểm tra chất lượng cuối năm, các môn tuyển sinh - Vào điểm theo lịch của nhà trường. - Họp tổ nhóm chuyên môn. - Hoàn thành hồ sơ học sinh dự thi vào lớp 10. Tháng - Duyệt hồ sơ cuối năm, xét tốt nghiệp 05 - Hoàn thành chương trình - Tổng kết năm học - Họp xét phân luồng học sinh lớp 9. Ôn thi lớp 10 ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. VII. KIẾN NGHỊ- ĐỀ XUẤT. - Cá nhân cùng với tổ xây dựng quy chế hoạt động tổ. - Mua sắm thêm tài liệu và đồ dùng phục vụ cho dạy – học. Duyệt kế hoạch. ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ..................................... ...................................... Giáo viên Hoàng thị Ánh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>