giáo án: Tạo hình : Vẽ hoa đào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ 6 ngày 26 tháng 02 năm 2021 Tên hoạt động: Tạo hình: Vẽ hoa đào Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Mùa xuân ơi” I . Mục đích – Yêu cầu. 1.Kiến thức: - Trẻ biết hối hợp các kỹ năng vẽ cơ bản như nét cong, nét xiên, nét sổ thẳng để vẽ được bức tranh hoa Đào - Biết vẽ thêm cho chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp. -Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay. - Rèn kĩ năng quan sát ghi nhớ, có chủ đích, 3.Thái độ: -Trẻ có ý thức học tập nghiêm túc,hứng thú , yêu quý sản phẩm của mình làm ra. -Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh. Trẻ biết chăm sóc hoa. II. Chuẩn bị. 1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ a.Đồ dùng của cô. - 1 bức tranh hoa đào. -2 giá tạo hình, một số kẹp. - Đài đĩa có nền nhạc nhẹ nhàng hát về chủ đề tết và mùa xuân, mùa xuân ơi, tết ơi là tết,.. b. Đồ dùng của trẻ. - Khu trưng bày sản phẩm. - Sách bé tập tạo hình, bút chì, bút màu. -Trang phục gọn gàng. 2. Địa điểm tổ chức: Lớp học III. Tổ chức các hoạt động HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN. 1.Ổn định tổ chức: - Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài: Mùa xuân ơi - Các con vừa hát bài hát gì ? -Khi mùa xuân đến báo hiệu điều gì? -Tết đến bố mẹ thường tặng chúng mình món quà gì? -Chúng mình mặc quần áo mới đi đâu? -Đi chúc tết ông bà các con chúc ông bà như thế nào? -Tết đến chúng mình thường giúp đỡ bố mẹ công việc gì? -Khi năm cũ trôi qua năm mới đến, nhà nhà ai cũng dọn dẹp nhà cửa để đón một năm mới gặp. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. -Trẻ hát và vận động. -Bài hát:Mùa xuân ơi -Tết đến. -Quần áo mới. -Có ạ. -Đi chúc tết ông bà. -Trẻ trả lời. -Dọn nhà, trông em.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN. nhiều may mắn, an lành , vì thế chúng mình có thể giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức…. -Các con thấy khi tết đến hoa gì nở rộ? 2. Giới thiệu bài: -Các con ơi hôm nay tại trường Mầm non Hồng Thái Tây tổ chức hội thi “ Ngày tết quê em” do các thí sinh lớp mẫu giáo 5 tuổi A4 thể hiện. Đến với hội thi hôm nay cô xin chân trọng giới thiệu có 3 vị đại biểu là BGH nhà trường và để côn bằng cô sẽ là ban giám khảo của hội thi. - Muốn đạt kết quả cao chúng mình phải luyện tập. Hôm nay chúng mình sẽ vẽ những bức tranh về hoa đào để tham dự hội thi. 3. Hướng dẫn. a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại . -Trước khi vào các phần thi xin mời các thí sinh đến với khu trưng bày sản phẩm của chương trình. ( Cô mở nhạc bài đi tàu lửa trẻ đến với khu trưng bày ) - Cô có bức tranh về hoa gì đây? - Hoa Đào có màu gì nổi bật? - Cánh của hoa Đào như thế nào? - Nhuỵ của hoa Đào màu gì? - Cành hoa được cô vẽ như thế nào - Con có nhận xét gì về lá hoa Đào - Cô đã vẽ hoa Đào như thế nào? - Cô đã tô màu như thế nào? - Để vẽ được bức tranh hoa Đào các con hãy quan sát cô vẽ nhé. b. hoạt động 2: Cô làm mẫu. - Khi cô vẽ cô cầm bút bằng tay phải, bằng 3 ngón tay, tay trái cô tì giấy, cô vẽ ở chính giữa tờ giấy để có bức tranh cân đối. Cô bắt đầu vẽ 1 nét thẳng làm cành hoa tiếp theo sẽ vẽ bông hoa để vẽ được bông hoa chúng mình sẽ vẽ những nét cong tròn để tạo thành bông hoa rồi vẽ tiếp nhũng nét xiên tạo thành nhụy hoa, nét cong dài làm lá. - Khi cô vẽ xong cô tô màu cho bức tranh, trước tiên cô sẽ tô nhuỵ màu vàng, còn cánh hoa cô sẽ tô màu hồng, cành hoa cô tô màu nâu, lá hoa đào cô. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. -Hoa đào, hoa mai -Trẻ lắng nghe.. -Vâng ạ.. -Trẻ đến với khu trưng bày -Trẻ chú ý lắng nghe. -Bức tranh hoa đào. -Màu hồng -Màu vàng. -Trẻ trả lời.. -Trẻ quan sát. -Trẻ trả lời.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sẽ tô HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. -Trẻ lắng nghe.. bằng màu xanh lá cây. Khi tô cô tô từng tí một, không tô chờm màu ra ngoài để bức tranh thật đẹp. - Cô đã hoàn thành xong bức tranh của mình rồi các bạn thấy bức tranh có đẹp không? Giờ các bạn có muốn vẽ bức tranh đẹp giống cô để tham gia hội thi không? c.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện -Cô mời các thi sinh nhí về bàn của mình để thể tài -Trẻ vẽ bức tranh hoa năng nào ( Trẻ vừa đi tay cầm giấy, bút chì, bút đào. sáp về đúng vị trì, với bài hát :Tết ơi là tết. Ngày tết quê em) - Cô đi bao quát lớp, hỏi ý tưởng của trẻ ? -Con vẽ hoa đào như thế nào? - Cô hướng dẫn những trẻ còn lúng túng chưa làm được. - Mở đàn có nền nhạc nhẹ nhàng bài ‘ Tết ơi là tết, mùa xuân ơi - Trẻ mang sản phẩm - Khích lệ trẻ. lên trưng bày d. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm . - Dừng tay dừng tay, xin mời các con hãy mang - Nhận xét bài của bạn. sản phẩm tới khu trưng bày. - Gợi ý cho trẻ nhận xét. + Con thích nhất bài của bạn nào? + Tại sao lại thích sản phẩm nào, - Cô nhận xét. -Vẽ hoa đào 4 Củng cô: - Hôm nay các con được thi hội thi gì ? 5. Kết thúc -Trẻ ra chơi - Nhận xét- Tuyên dương trẻ. - Cho Trẻ ra chơi Thứ 6 ngày 26 tháng 02 năm 2021 Tên hoạt động: Tạo hình: Vẽ hoa đào Hoạt động bổ trợ: Bài hát “ Mùa xuân ơi” I . Mục đích – Yêu cầu. 1.Kiến thức: - Trẻ biết hối hợp các kỹ năng vẽ cơ bản như nét cong, nét xiên, nét sổ thẳng để vẽ được bức tranh hoa Đào.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biết vẽ thêm cho chi tiết phụ cho bức tranh thêm đẹp. -Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện khả năng khéo léo của đôi bàn tay và các ngón tay. - Rèn kĩ năng quan sát ghi nhớ, có chủ đích, 3.Thái độ: -Trẻ có ý thức học tập nghiêm túc,hứng thú , yêu quý sản phẩm của mình làm ra. -Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh. Trẻ biết chăm sóc hoa. II. Chuẩn bị. 1. Đồ dùng cho giáo viên và trẻ a.Đồ dùng của cô. - 1 bức tranh hoa đào. -2 giá tạo hình, một số kẹp. - Đài đĩa có nền nhạc nhẹ nhàng hát về chủ đề tết và mùa xuân, mùa xuân ơi, tết ơi là tết,.. b. Đồ dùng của trẻ. - Khu trưng bày sản phẩm. - Sách bé tập tạo hình, bút chì, bút màu. -Trang phục gọn gàng. 2. Địa điểm tổ chức: Lớp học III. Tổ chức các hoạt động HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN. 1.Ổn định tổ chức: - Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài: Mùa xuân ơi - Các con vừa hát bài hát gì ? -Khi mùa xuân đến báo hiệu điều gì? -Tết đến bố mẹ thường tặng chúng mình món quà gì? -Chúng mình mặc quần áo mới đi đâu? -Đi chúc tết ông bà các con chúc ông bà như thế nào? -Tết đến chúng mình thường giúp đỡ bố mẹ công việc gì? -Khi năm cũ trôi qua năm mới đến, nhà nhà ai cũng dọn dẹp nhà cửa để đón một năm mới gặp HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN. nhiều may mắn, an lành , vì thế chúng mình có thể giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức…. -Các con thấy khi tết đến hoa gì nở rộ? 2. Giới thiệu bài: -Các con ơi hôm nay tại trường Mầm non Hồng Thái Tây tổ chức hội thi “ Ngày tết quê em” do. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. -Trẻ hát và vận động. -Bài hát:Mùa xuân ơi -Tết đến. -Quần áo mới. -Có ạ. -Đi chúc tết ông bà. -Trẻ trả lời. -Dọn nhà, trông em. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. -Hoa đào, hoa mai -Trẻ lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> các thí sinh lớp mẫu giáo 5 tuổi A4 thể hiện. Đến với hội thi hôm nay cô xin chân trọng giới thiệu có 3 vị đại biểu là BGH nhà trường và để côn bằng cô sẽ là ban giám khảo của hội thi. - Muốn đạt kết quả cao chúng mình phải luyện tập. Hôm nay chúng mình sẽ vẽ những bức tranh về hoa đào để tham dự hội thi. 3. Hướng dẫn. a Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại . -Trước khi vào các phần thi xin mời các thí sinh đến với khu trưng bày sản phẩm của chương trình. ( Cô mở nhạc bài đi tàu lửa trẻ đến với khu trưng bày ) - Cô có bức tranh về hoa gì đây? - Hoa Đào có màu gì nổi bật? - Cánh của hoa Đào như thế nào? - Nhuỵ của hoa Đào màu gì? - Cành hoa được cô vẽ như thế nào - Con có nhận xét gì về lá hoa Đào - Cô đã vẽ hoa Đào như thế nào? - Cô đã tô màu như thế nào? - Để vẽ được bức tranh hoa Đào các con hãy quan sát cô vẽ nhé. b. hoạt động 2: Cô làm mẫu. - Khi cô vẽ cô cầm bút bằng tay phải, bằng 3 ngón tay, tay trái cô tì giấy, cô vẽ ở chính giữa tờ giấy để có bức tranh cân đối. Cô bắt đầu vẽ 1 nét thẳng làm cành hoa tiếp theo sẽ vẽ bông hoa để vẽ được bông hoa chúng mình sẽ vẽ những nét cong tròn để tạo thành bông hoa rồi vẽ tiếp nhũng nét xiên tạo thành nhụy hoa, nét cong dài làm lá. - Khi cô vẽ xong cô tô màu cho bức tranh, trước tiên cô sẽ tô nhuỵ màu vàng, còn cánh hoa cô sẽ tô màu hồng, cành hoa cô tô màu nâu, lá hoa đào cô sẽ tô HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. bằng màu xanh lá cây. Khi tô cô tô từng tí một, không tô chờm màu ra ngoài để bức tranh thật đẹp. - Cô đã hoàn thành xong bức tranh của mình rồi các bạn thấy bức tranh có đẹp không? Giờ các bạn có muốn vẽ bức tranh đẹp giống cô để tham gia hội thi không?. -Vâng ạ.. -Trẻ đến với khu trưng bày -Trẻ chú ý lắng nghe. -Bức tranh hoa đào. -Màu hồng -Màu vàng. -Trẻ trả lời.. -Trẻ quan sát. -Trẻ trả lời.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. -Trẻ lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> c.Hoạt động 3: Trẻ thực hiện -Cô mời các thi sinh nhí về bàn của mình để thể tài năng nào ( Trẻ vừa đi tay cầm giấy, bút chì, bút sáp về đúng vị trì, với bài hát :Tết ơi là tết. Ngày tết quê em) - Cô đi bao quát lớp, hỏi ý tưởng của trẻ ? -Con vẽ hoa đào như thế nào? - Cô hướng dẫn những trẻ còn lúng túng chưa làm được. - Mở đàn có nền nhạc nhẹ nhàng bài ‘ Tết ơi là tết, mùa xuân ơi - Khích lệ trẻ. d. Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm . - Dừng tay dừng tay, xin mời các con hãy mang sản phẩm tới khu trưng bày. - Gợi ý cho trẻ nhận xét. + Con thích nhất bài của bạn nào? + Tại sao lại thích sản phẩm nào, - Cô nhận xét. 4 Củng cô: - Hôm nay các con được thi hội thi gì ? 5. Kết thúc - Nhận xét- Tuyên dương trẻ. - Cho Trẻ ra chơi. -Trẻ vẽ bức tranh hoa đào.. - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày - Nhận xét bài của bạn.. -Vẽ hoa đào. -Trẻ ra chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>