de thi hsg lop 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (259.34 KB, 41 trang )

(1)PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 1 Bài 1: Xếp các từ: châm chọc, chậm chạp, mê mẩn, mong ngóng, nhỏ nhẹ, mong mỏi, tươi tốt, phương hướng, vương vấn, tươi tắn vào 2 dòng dưới đây: a. Từ láy: ……………………………………………………………………………………….. b. Từ ghép: ……………………………………………………………………………………… Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau: a. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền. b. Những chú gà nhỏ như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ. c. Học quả là khó khăn, vất vả. Bài 3: Chỉ ra chỗ sai ở mỗi câu dưới đây rồi viết lại cho hoàn chỉnh và đúng ngữ pháp: a) Tuy vườn nhà em nhỏ bé và không có cây ăn quả. …………………………………………………………………………………………… b) Hình ảnh người dũng sĩ mặc áo giáp sắt, đội mũ sắt, cưỡi ngựa sắt, vung sắt roi xông thẳng vào quân giặc. …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 4: Tả cảnh đẹp của Sa Pa, nhà văn Nguyễn Phan Hách đã viết: “Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hây nồng nàn với những bong hoa lay ơn màu đen nhung hiếm quý.” Em có nhận xét gì về cách dung từ, đặt câu ở đoạn văn trên? Nêu tác dụng của cách dung từ, đặt câu đó. …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….

(2) ĐỀ 2: Bài 1: Xếp các từ sau thành những cặp từ trái nghĩa: cười, gọn gang, mới, hoang phí, ồn ào, khéo, đoàn kết, nhanh nhẹn, cũ, bừa bãi, khóc, lặng lẽ, chia rẽ, chậm chạp, vụng, tiết kiệm. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: Tạo 2 từ ghép có nghĩa phân loại, 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp, 1 từ láy từ mỗi tiếng sau: nhỏ, sang, lạnh. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 3: Thêm trạng ngữ ( chỉ thời gian, nơi chốn, mục đích, nguyên nhân…)thích hợp vào mỗi câu dưới đây. a) Lá rụng nhiều. - ……………………………………………………………………….. b) Em học giỏi.. - ………………………………………………………………………... Bài 4: Chữa lại mỗi câu sai ngữ pháp dưới đây bằng 2 cách: them từ ngữ, bớt từ ngữ. a. Trên khuôn mặt bầu bĩnh, hồng hào, sang sủa. …………………………………………………………………………………………. b. Để chi đội 5A trở nên vững mạnh, dẫn đầu toàn liên đội. ………………………………………………………………………………………….. c. Qua bài thơ bộc lộ tình yêu quê hương đất nước sâu nặng. …………………………………………………………………………………………… Bài 5:. Bóng mây. Hôm nay trời nắng như nung Mẹ em đi cây phơi lưng cả ngày Ước gì em hoá đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bong râm. Đọc bài thơ trên, em thấy được những nét gì đẹp về tình cảm của người con đối với người mẹ? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..

(3) ĐỀ 3: Bài 1: Tạo 1 từ ghép, 1 từ láy chỉ màu sắc từ mỗi tiếng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng, đen …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 2: Chọn từ gợi tả âm thanh (từ tượng thanh) hay từ gợi tả hình ảnh (từ tượng hình) điền vào chỗ trống để câu văn diễn đạt cụ thể, sinh động. a) Trên vòm cây, bầy chim hót…………………………………………………………… b) Đàn cò bay ………………….trên cánh đồng rộng …………………………………… c) Ngọn núi cao ………………nổi bật giữa bầu trời ……………………………………. Bài 3: Viết lại thành 1 câu hỏi, 1 câu khiến, 1 câu cảm từ câu kể sau: Mặt trời mọc. a. Câu hỏi: ……………………………………………………………………………….. b. Câu khiến: …………………………………………………………………………….. c. Câu cảm: ……………………………………………………………………………… Bài 4: a. Dùng các cặp từ chỉ quan hệ để đặt 1 câu ghép diễn đạt 2 sự việc chỉ nguyên nhânkết quả, 1 câu ghép diễn đạt 2 sự việc có ý tăng tiến. Gạch 1 gạch chéo ( / ) giữa chủ ngữ và vị ngữ của từng vế câu trong mỗi câu ghép đó. …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. Bài 5: Trong bài thơ Vàm Cỏ Đông (TV3, tập một), nhà thơ Hoài Vũ có viết: “Đây con sông như dòng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây Và ăm ắp như long tay mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày” Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được vẻ đẹp đáng quý của dòng song quê hương như thế nào? …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………..........................

(4) ĐỀ 4 Bài 1: Ghép các tiếng ở mỗi dòng sau để tạo nên những từ ghép có nghĩa tổng hợp thường dùng: a. quần, áo, khăn, mũ: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. b. gian, ác, hiểm, độc: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………. Bài 2: a) Đặt câu với mỗi từ sau: - nhỏ bé: ……………………………………………………………………………………… - nhỏ nhen: ……………………………………………………………………………………. b) Hãy cho biết hai từ trên có thể thay thế cho nhau trong hai câu đã đặt được không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Xác định các bộ phận: trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu sau: a) Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bộ trong học tập. b) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng. Bài 4: Đặt 1 câu ghép không có từ chỉ quan hệ, 1 câu ghép có từ chỉ quan hệ nói về việc học tập. Sau đó xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu đã đặt. ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 5: Trong bài: Cô giáo lớp em ( Tiếng Việt 2, tập 1), nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viết: Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài. Em hãy cho biết: khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy được điều gì đẹp đẽ ở các bạn học sinh? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….

(5) ĐỀ 5 Bài 1: Chép lại 3 câu ca dao, thành ngữ nói về quê hương đất nước tươi đẹp: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bài 2: Tìm các tiếng có thể ghép với từ cười để diễn tả những kiểu cười khác nhau: a. Cười phát ra âm thanh: cười ha hả,…………………………………………………………… b. Cười biểu hiện qua nét mặt: cười tủm …………………………………………..................... c. Cười không biểu hiện qua nét mặt hay phát ra âm thanh: cười thầm ………………………………………………………………………………………………….. Bài 3: Thêm trạng ngữ và một số từ khác vào các câu văn dưới đây cho cụ thể, sinh động: a. Gió thổi.. …………………………………………………………………………………... b. Lá rụng.. ……………………………………………………………………………………. Bài 4: Sửa lại các câu sau cho đúng ngữ pháp tiếng Việt. a. Khi những hạt mưa đầu xuân nhè nhẹ rơi trên lá non. …………………………………………………………………………………………………….. b. Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng. …………………………………………………………………………………………………….. Bài 5: Trong bài Việt Nam thân yêu (TV4, tập 1) nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: “Việt Nam đất nước ta ơi! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn, Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.” Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận được những điều gì về đất nước Việt Nam? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………....

(6) PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 6 Bài 1: Tìm 8 thành ngữ, tục ngữ có từ học: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………….. Bài 2: Cho các từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng. Hãy xếp các từ trên thành hai nhóm: a. Từ ghép: ……………………………………………………………………………………… b. Từ láy: ……………………………………………………………………………………….. Bài 3: Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong những câu sau: a. Lớp thanh niên ca hát, nhảy múa. Tiếng chiếng, tiếng cồng, tiếng đàn tơ- rưng vang lên. b. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Bài 4: Thêm một từ chỉ quan hệ và một vế câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu ghép a. Vì trời rét đậm……………………………………………………………………………….. b. Nếu mọi người chấp hành tốt Luật giao thông………………………………………………… c. Tuy bạn Hương mới học Tiếng Anh…………………………………………………………… Bài 5: Kết thúc bài Tre Vịêt Nam , nhà thơ Nguyễn Duy viết: “Mai sau Mai sau Mai sau, Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.” Em hãy cho biết những câu thơ trên nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt của nhà thơ có những gì độc đáo, góp phần khẳng định điều đó? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………..

(7) PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 7 Bài 1: Gạch bỏ từ không thuộc nhóm từ đồng nghĩa trong dãy từ sau: a. rực rỡ, sặc sỡ, tươi thắm, tươi tắn, thắm tươi. b. Long lanh, long lánh, lung linh, lung lay, lấp lánh. Bài 2: Tìm từ đồng nghĩa với: - chết: ………………………………………. – ăn: …………………………………………….. - bố: ………………………………………… - mẹ: ……………………………………………. Bài 3: Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các câu thành ngữ, tục ngữ sau: - Đoàn kết là sống, chia rẽ là chết. (……………………………………………………………) - Chết trong còn hơn sống đục. ( ………………………………………………………………) - Chết đứng còn hơn sống quỳ. ( ………………………………………………………………) - Khôn nhà dại chợ. ( ………………………………………………………………) Bài 4: Nối nghĩa của từ “sao” với các câu cho đúng. a. Hôm nay trời đầy sao. 1. Chép lại hoặc tạo ra bản khác giống với bản chính. b. Sao lá đơn này thành hai bản. 2. Tẩm một chất nào đó vào rồi sấy khô. c. Sao ngồi lâu thế? 3. Các thiên thể trong vũ trụ. d. Chiếc áo mới đẹp làm sao? 4. Nêu thắc mắc không rõ nguyên nhân. e. Sao tẩm chè. 5. Nhấn mạnh mức độ làm ngạc nhiên, than phục. - Các từ “sao” ở trên là từ …………………………………….. Bài 5: Từ “lá” trong câu nào dưới đây được dung với nghĩa chuyển: a. Lá bàng xanh non b. Lá cờ đỏ tươi. c. Hùng đang đọc lá thư. Bài 6: Đặt câu ghép theo các yêu cầu dưới đây; a. Các vế câu ghép được nối trực tiếp (không dung từ nối) …………………………………………………………………………………………………. a. Các vế câu ghép được nối với nhau bằng 1 quan hệ từ …………………………………………………………………………………………………. a. Các vế câu ghép được nối với nhau bằng 1 cặp quan hệ từ: …………………………………………………………………………………………………. a. Các vế câu ghép được nối với nhau bằng 1 cặp từ hô ứng: …………………………………………………………………………………………………. Bài 7: Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào? Hổ vằn rất thích ăn thịt các con vật. Nhưng món khoái khẩu của lão là lợn rừng. a. Lặp từ, đó là: ……………………………………………………………………………….. b. Thay thế từ và từ nối, đó là: ………………………………………………………………… c. Thay thế từ ngữ, đó là: ……………………………………………………………………….

(8) HỌ VÀ TÊN: …………………………………………………. PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 8 Bài 1: Cho đoạn văn sau: Đêm về khuya lặng gió. Sương phủ trắng mặt sông. Những bầy cá nhao lên đớp sương tom tóp, lúc đầu còn loáng thoáng, dần dần tiếng tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền. Các từ láy trong đoạn văn trên là: ………………………………………………………….... …………………………………………………………………………………………………. Bài 2: Ghép các tiếng sau thành 8 từ ghép có nghĩa tổng hợp: giá, lạnh, rét, buốt …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Bài 3: Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: a. Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên toàn thế giới đều cắp sách tới trường. b. Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên, dì tôi lại mua cho vài cái bánh đa. c. Do học hành chăm chỉ, chị tôi luôn đứng đầu lớp suốt cả năm học. Bài 4: Tìm vế câu thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép: a. Cả lớp đều vui…………………………………………………………………………………. b. Cả lớp đều vui…………………………………………………………………………………. c. Tôi về nhà còn………………………………………………………………………………….. d. Tôi về nhà còn………………………………………………………………………………….. Bài 5: Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ trái nghĩa với từ chóng (nhanh)? a. chậm trễ, chậm, trễ, chầm chậm, từ từ, nhanh chóng b. chậm như rùa, chậm chạp, chầm chậm, chậm rì c. thoăn thoắt, chậm chạp, chậm chễ, chậm chạp bài 6: Dòng nào sau đây chứa các từ in đậm không phải là từ đồng nghĩa. a. Em là mầm non của Đảng/ Mầm cây đang nhú. b. Đường làm từ mía rất ngọt/Ngoài đường xe cộ đi lại tấp nập. c. Tượng thường làm bằng đồng/ Tôi có hai nghìn đồng. Bài 7: Dấu phẩy trong câu: “Sau khi mất, ông được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh.” a. Ngăn cách các từ cùng làm chủ ngữ. b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. c. Ngăn cách các vế câu trong câu ghép..

(9) HỌ VÀ TÊN: ……………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 9 Bài 1: Dựa vào nghĩa của tiếng cảnh, hãy xếp các từ: thắng cảnh, cảnh cáo, phong cảnh, cảnh giác, cảnh vật, cảnh tỉnh thành hai nhóm và cho biết nghĩa của tiếng cảnh trong mỗi nhóm đó. a. nhóm 1: ………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… b. nhóm 2: ………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Từ thật thà trong các câu dưới đây là danh từ, động từ hay tính từ? a. Chị Loan rất thật thà. (……………………………………………………………) b. Tính thật thà cua chị Loan khiến ai cũng mến. (…………………………………) c. Chị Loan ăn nói thật thà, dễ nghe. (…………………………………) d. Thật thà là phẩm chất đẹp đẽ của chị Loan. (…………………………………) Bài 3: Chỉ ra cho sai của mỗi câu dưới đây và chữa lại cho đúng ngữ pháp tiếng Việt bằng cách thay đổi vị trí từ ngữ, hoặc thêm hay bớt một , hai từ: a. Rất nhiều cố gắng, nhất là trong học kì II, bạn An đã tiến bộ vượt bậc. …………………………………………………………………………………………………… b. Tàu của hải quân trên bến đảo Sinh Tồn giữa mịt mù song gió. …………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Trong các câu ghép dưới đây, câu ghép nào biểu thị quan hệ giả thiết- kết quả. a. Vì người dân buôn Chư lênh rất yêu quý cái chữ nên họ đã tiếp cô Y Hoa rất trang trọng. b. Mặc dù Y Hoa được dân làng trọng vọng nhưng cô vẫn rất than mật với mọi người. c. Nếu trẻ em không được học chữ thì cuộc sống của các em sau này sẽ rất khó khăn. Bài 5: Đọc đoạn văn sau và điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than vào chỗ gạch chéo. Bé cầm quả lê to / Bé hỏi: - Lê ơi/ Sao lê không chia thành nhiều múi như cam/ Có phải lê muốn dành riêng cho tôi không/ Quả lê đáp: - Tôi không dành riêng cho bạn đâu/ Tôi không chia thành nhiều múi để bạn biếu cả quả cho bà đấy/ Bé reo lên: - Đúng rồi/ Rồi bé đem quả lê biếu bà/.

(10) HỌ VÀ TÊN: ………………………………. PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 10 Bài 1: Tìm 5 từ ghép có tiếng anh, 5 từ ghép có tiếng hùng theo nghĩa của từng tiếng trong từ anh hùng: ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Bài 2: a) Phân biệt nghĩa của từ dành và từ giành trong 2 câu sau: - Em dành quà cho bé. (………………………………………………………………………….) - Em gắng giành điểm tốt (………………………………………………………………………) b) Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ trên. - dành: ……………………………………… - giành:………………………………………… Bài 3: Xác định chủ ngữ, vị ngữ và bộ phận phụ (trạng ngữ) của các câu sau: a) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay đi tìm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay về ổ, con thuyền sẽ tới được bờ. b) Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ rình xem hát này, con người phải thông minh và giàu nghị lực. 4. Viết lại đoạn văn sau và dùng dấu chấm, dấu phẩy cho đúng chỗ: “Mặt trăng tròn to và đỏ từ từ nhô lên ở chân trời sau rặng tre đen của làng xa mấy sợi mây còn vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn trên quãng đồng rộng cơn gió nhẹ hiu hiu đưa lại thoang thoảng mùi hương thơm mát.” ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 5. Đặt câu ghép có nội dung bảo vệ môi trường xung quanh em: a. Có cặp quan hệ từ: nếu…..thì …………………………………………………………………………………………………….. b. Có cặp quan hệ từ: Tuy…….. nhưng …………………………………………………………………………………………………….. c. Có cặp quan hệ từ: Không những…….mà còn …………………………………………………………………………………………………… d. Có cặp từ hô ứng: Bao nhiêu…………bấy nhiêu ……………………………………………………………………………………………………..

(11) HỌ VÀ TÊN: ……………………………… PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 11 Bài 1: Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh từng câu dưới đây. a, Chúng ta bảo vệ những (thành công, thành tích, thành tựu, thành quả) của sự nghiệp đổi mới đất nước. b. Các quốc gia đang phải gánh chịu những (hậu quả, hiệu quả, hệ quả, kết quả) của sự ô nhiễm môi trường. c. Học sinh phải chấp hành (quy chế, nội quy, thể lệ, quy định) của lớp học. Bài 2: Điền từ thích hợp vào từng chỗ trống (chọn trong các từ đồng nghĩa): a. Loại xe ấy…………… nhiều xăng quá, không hợp với ý muốn của người………………. nên rất khó………………… (tiêu dung , tiêu thụ, tiêu hao). b. Các ……………….. là những người có tâm hồn ……………….. ( thi sĩ, nhà thơ). 3. Cho các từ ngữ sau: đánh trống, đánh giầy, đánh tiếng, đánh trứng, đánh cá, đánh đàn, đánh răng, đánh điện, đánh phèn, đánh bẫy. Hãy xếp các từ ngữ trên theo các nhóm có từ đánh cùng nghĩa với nhau và nêu nghĩa của từ đánh trong từng nhóm: a. Nhóm 1: ………………………………………………………………………………………………….. - nghĩa của từ đánh là:………………………………………………………………………………………. a. Nhóm 2: ………………………………………………………………………………………………….. - nghĩa của từ đánh là:………………………………………………………………………………………. a. Nhóm 3: ………………………………………………………………………………………………….. - nghĩa của từ đánh là:………………………………………………………………………………………. a. Nhóm 4: ………………………………………………………………………………………………….. - nghĩa của từ đánh là:………………………………………………………………………………………. a. Nhóm 5: ………………………………………………………………………………………………….. - nghĩa của từ đánh là:………………………………………………………………………………………. Bài 4:Đọc bài thơ sau: Quê em Bên này là núi uy nghiêm Bên kia là cánh đồng liền chân mây Xóm làng xanh mát bong cây Sông xa trắng cánh buồm bay lưng trời….. Trần Đăng Khoa Em hình dung được cảnh quê hương của nhà thơ Trần Đăng Khoa như thế nào? ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(12) PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 12 Bài 1: Gạch chân dưới cặp từ trái nghĩa trong những câu thơ: a) Trong như tiếng hạc bay qua b) Sao đang vui vẻ ra buồn bã Đục như nước suối mới sa nửa vời Vừa mới quen nhau đã lạ lùng. Tiếng khoa như gió thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa. c) Đắng cay mới biết ngọt bùi Đường đi muôn dặm đã ngời mai sau. Bài 2: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu tục ngữ dưới đây: a. Chết đứng còn hơn sống …………. b. Chết ……….. còn hơn sống đục. c. Chết vinh còn hơn sống ………….. d. Chết một đống còn hơn sống …………… Bài 3: Trong bài Tiếng đàn ba – la- lai- ca trên sông Đà, nhà thơ Quang Huy đã miêu tả một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trường sông Đà như sau: Lúc ấy Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga Và một dòng trăng lấp lánh sông Đà. Khổ thơ trên có hình ảnh nào đẹp nhất? Hình ảnh đó cho ta thấy ý nghĩa gì sâu sắc? ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(13) PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 13 Bài 1: Với mỗi từ in đậm dưới đây, hãy tìm một từ trái nghĩa: a. Cứng: - thép cứng ( ví dụ: mềm) b. non : - con chim non/ ……………………….. - học lực loại cứng/ …………... – cân này hơi non/ ……………………. - động tác còn cứng/ ………………. - tay nghề non/ ………………………... c. nhạt: - muối nhạt/…………………… - đường nhạt/…………………… - màu áo nhạt/………………….. - tình cảm nhạt/………………….. Bài 2: a) Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: - thật thà/……………………. – hiền lành/…………………… - siêng năng/…………………………. b) Ở mỗi từ trong từng cặp từ trái nghĩa nói trên, hãy tìm các từ đồng nghĩa: - Thật thà,…………………………………………./ ……………………………………………………… - hiền lành ……………………………………….../………………………………………………………. - siêng năng ………………………………………./………………………………………………………. Bài 3: TRong bài Bài ca về trái đất, nhà thơ Định Hải có viết: Trái đất này là của chúng mình Quả bong xanh bay giữa trời xanh Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương mến Hải âu ơi, cánh chim vờn song biển Cùng bay nào, cho trái đất quay! Cùng bay nào, cho trái đất quay! Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận được những điều gì về trái đất thân yêu? ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(14) HỌ VÀ TÊN: ………………………………. PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 14 Bài 1: a) Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau: -. nhỏ bé/ ……………………… - sáng sủa/ ……………………… - vui vẻ/ …………………………. -. cao thượng/ ………………… - cẩn thận/ ………………………. – đoàn kết/………………………. b) Chọn 1 cặp từ trái nghĩa nêu trên để đặt câu. ( hai từ trái nghĩa cùng xuất hiện trong 1 câu) ……………………………………………………………………………………………………………….. Bài 2: Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm trong cụm từ sau: - Hoa tươi/ …………………….. – cau tươi/…………………………………... - rau tươi/ ……………………... – củi tươi/ ………………………………….. - cá tươi/ ………………………. - nét mặt tươi/ ……………………………... - trứng tươi/ …………………... – màu sắc tươi/ …………………………….. Bài 3: Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ TRần Đăng Khoa có viết: Hạt gạo làng ta Có bão tháng bay Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa Những trưa tháng sáu Nước như ai nấu Chết cả cá cờ Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy Em hiểu đoạn thơ trên như thế nào? Hình ảnh đối lập trong đoạn thơ gợi cho em những suy nghĩ gì? ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(15) HỌ VÀ TÊN: ………………………………. PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 15 Bài 1: Xếp các từ ghép sau vào vào hai nhóm cho đúng: nóng bỏng, nóng ran, nóng nực, nóng giãy, lạnh toát, lạnh ngắt, lạnh giá. a) Từ ghép phân loại: ……………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………. b) Từ ghép tổng hợp: ……………………………………………………………………………. Bài 2: Từ mỗi tiếng dưới đây, hãy tạo thành 2 từ láy chỉ màu sắc; a) đỏ: …………………………………………………………………………………………….. b) xanh: ………………………………………………………………………………………….. c) vàng: ………………………………………………………………………………………….. d) trắng: …………………………………………………………………………………………. e) đen: ……………………………………………………………………………………………. Bài 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau: a) Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng máy của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi. b) Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lép nhép. Bài 4:Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời, long mẹ vẫn theo con.” Hai dòng thơ trên đã giúp em cảm nhận được ý nghĩa gì đẹp đẽ? ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(16) HỌ VÀ TÊN: ………………………………. PHIẾU TIẾNG VIỆT NÂNG CAO ĐỀ 16 Bài 1: Hãy xác định từ đơn, từ láy, từ ghép trong đoạn văn sau: “Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới… Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. ……………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Các bộ phận in nghiêng dưới đây là bộ phận phụ gì của câu? a) Trên bãi cỏ rộng, các em bé xinh xắn nô đùa vui vẻ. ……………………………………………………………………………………………………….. b) Mùa xuân, những tán lá xanh um che mát cả sân trường. ……………………………………………………………………………………………………………….. Bài 3: Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ sau: a) Én bay thấp mưa ngập cầu ao, én bay cao mưa rào lại tạnh.(………………………………….) b. Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng. (………………………………….) c. Khôn nhà dại chợ.. (………………………………….). d. Đi hỏi già, về nhà hỏi trẻ.. (………………………………….). e. Một miếng khi đói bằng một gói khi no.. (………………………………….). Bài 4: Tả vẻ đẹp của rừng mơ ở Hương Sơn ( Hà Tây, nay là Hà Nội), trong bài Rừng mơ của nhà thơ Trần Lê Viên có đoạn viết: Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đông gờn gợn Hương bay gần bay xa… Hãy ghi lại vài dòng cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên: ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………..

(17) HỌ VÀ TÊN: ………………………………….. ĐỀ 17- TIẾNG VIỆT Bài 1: Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các thành ngữ, tục ngữ sau: a. Én bay thấp mưa ngập cầu ao, én bay cao mưa rào lại tạnh. (……………………………………………) b. Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng. (………………………………………………………………) c. Khôn nhà dại chợ. (…………………………………………..) d. Đi hỏi già, về nhà hỏi trẻ. (……………………………………………………) e. Một miếng khi đói, bằng một gói khi no. (………………………………………………………………) Bài 2: a. Điền them tiếng (vào chỗ chấm) sau mỗi tiếng dưới đây để tạo ra 2 từ ghép có nghĩa phân loại và 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp: Làng ………., …………..; ăn ……………, ……………….; vui ……………., ………………………… b. Giải nghĩa câu tục ngữ: Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Cho câu: Mẹ con đi chợ chiều mới về. Ghi lại 5 cách ngắt câu, để câu trên có 5 cách hiểu khác nhau (ghi rõ: Ai nói, nói với ai?). STT. Ngắt câu. Ai nói, nói với ai?. Bài 4: Trong bài Hoàng hôn trên song Hương (TV 5 tập 1 ) có đoạn tả cảnh như sau: Phía bên song, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc. Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng song, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nước, khiến mặt song như rộng hơn… Em hãy cho biết: Đoạn văn trên có những hình ảnh và âm thanh nào có sức gợi tả sinh động? Gợi tả được điều gì? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. HỌ VÀ TÊN: ………………………………….. ĐỀ 18- TIẾNG VIỆT.

(18) Bài 1: Trong các câu thơ dưới đây của Bác Hồ, nghĩa của từ xuân (in đậm) có gì khác nhau? a. Xuân này kháng chiến đã năm xuân. (…………………………………………………………………) b. Sáu mươi tuổi vẫn còn xuân chán So với ông Bành vẫn thiếu niên. (………………………………………………………………………..) c. Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.(………………………………………………………………..) Bài 2: Tìm những từ đồng nghĩa chỉ màu đen để điền vào chỗ chấm trong các từ dưới đây: Bảng ……..…; vải……….; gạo ………….; đũa ………….; mắt………….; ngựa ………..; chó ………… Bài 3: Nghĩa của các câu trong từng cặp câu sau có gì khác nhau: a. – Vì bão lớn nên cây đổ. …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… - Nếu bão lớn thì cây đã đổ………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. b. – Nếu nó học chăm thì nó thi đỗ. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. -. Nếu nó học chăm thì nó đã thi đỗ. …………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: “Con đi trăm núi ngàn khe Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm” Theo em, trong câu thơ trên, trăm có bằng 99 + 1 và ngàn có bằng 999 + 1 hay không? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. HỌ VÀ TÊN: …………………………………………….

(19) ĐỀ 19 – TIẾNG VIỆT Bài 1: Phân biệt nghĩa các từ in nghiêng; cho biết những từ nào là đồng âm,những từ nào là từ nhiều nghĩa a) (1) Cái nhẫn bằng bạc. …………............................................................................................................. (2) Đồng bạc trắng hoa xoè. …………………………………………………………………………… (3) Cờ bạc là bác thằng bần. …………………………………………………………………………… (4) Ông Ba tóc đã bạc. …………………………………………………………………………………. (5) Đừng xanh như lá, đừng bạc như vôi. ……………………………………………………………… (6) Cái quạt máy này phải thay bạc. ……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. b) (1) Cây đàn ghi ta. ……………………………………………………………………………………… (2) Vừa đàn vừa hát. …………………………………………………………………………………… (3) Lập đàn để tế lễ. …………………………………………………………………………………… (4) Bước lên diễn đàn. ………………………………………………………………………………… (5) Đàn chim tránh rét trở về. …………………………………………………………………………. (6) Đàn thóc ra phơi. ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Nối nghĩa của từ sao ở cột A với từ sao ở cột B cho đúng: A B a. chép lại hoặc tạo ra văn bản theo đúng bản chính. 1. Sao ở trên trời có khi mờ khi tỏ. b. Tẩm một chất nào đó rồi sấy khô. 2. Sao lá đơn này thành ba bản. c. Nêu thắc mắc, không biết rõ nguyên nhân. 3. Sao tẩm chè. d. Nhấn mạnh mức độ ngạc nhiên, than phục. 4. Sao ngồi lâu thế? e. Các thiên thể trong vũ trụ. 5. Đồng lúa mượt mà làm sao! Bài 3: Đoạn thơ Khúc hát ru của nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm (TV4- T1) nói về tâm tình của một người mẹ miền núi vừa nuôi con, vừa tham gia công tác kháng chiến- có hai câu: “Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.” Em hiểu câu thơ: “Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.” như thế nào? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 20 – TIẾNG VIỆT Bài 1: Ở từng chỗ trống dưới đây, có thể điền chữ (tiếng) gì bắt đầu bằng:.

(20) a. ch / tr - Mẹ ………… tiền mua cân …………….. cá. - Bà thường kể ………………đời xưa, nhất là ………………cổ tích. - Gần ……………rồi mà anh ấy vẫn …………….ngủ dậy. b. d/gi - Nó …………..rất kĩ, không để lại …………..vết gì. - Đồng hồ đã được lên ………….mà kim ……………vẫn không hoạt động. - Ông tứ mua một đôi giày……………và một ít đồ………….dụng. Bài 2: a) Viết lại cho rõ nội dung từng câu dưới đây (có thể them một vài từ): - Vôi của tôi tôi tôi. …………………………………………………………………………………………………………… - Trứng của bác bác bác. …………………………………………………………………………………………………………… b) Mỗi câu dưới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt lại cho rõ nghĩa của từng cách hiểu ấy (có thể thêm một vài từ). - Mời các anh chị ngồi vào bàn. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… - Đem cá về kho. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Kết thúc bài thơ “Tiếng vọng” của nhà thơ Nguyễn Quang Thiều viết: Đêm đêm tôi vừa chợp mắt Cánh cửa lại rung lên tiếng đập cánh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn như đá lở trên ngàn. Đoạn thơ cho thấy những hình ảnh nào đã để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí tác giả? Vì sao như vậy? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 21 – TIẾNG VIỆT.

(21) Bài 1: Trong những câu nào dưới đây, các từ sườn,tai mang nghĩa gốc và trong những câu nào, chúng mang nghĩa chuyển: a. Sườn: - Nó hích vào sườn tôi. (………………………………………………) b. Con đèo chạy ngang sườn núi. (………………………………………………) - Tôi đi ngang qua phía sườn nhà. (………………………………………………) - Dựa vào sườn của bản báo cáo. (………………………………………………) c. Tai: - Đó là điều tôi mắt thấy tai nghe. (………………………………………………) - chiếc cối xay lúa cũng có hai tai rất điệu. (………………………………………………) - đến cả cái ấm, cái chén cũng có tai. (………………………………………………) Bài 2: Với mỗi nghĩa dưới đây của từ chạy, hãy đặt một câu: a. Dời chỗ bằng chân với tốc độ cao (……………………………………………………………………) b. Tìm kiếm (VD: chạy tiền) …………………………………………………………………………….. c. Trốn tránh (VD: chạy giặc)……………………………………………………………………………… d. Vận hành, hoạt động(VD: máy chạy) …………………………………………………………………… e. Vận chuyển (VD: chạy thóc vào kho)……………………………………………………………………. Bài 3: Em hiểu nghĩa của từng câu tục ngữ, ca dao sau như thế nào? a. Học thầy không tày học bạn: …………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. b. Học một biết mười. ………………………………………………............................................................ ………………………………………………………………………………………………………………. d. Bạn bè là nghĩa tương tri Sao cho sau trước mọi bề mới nên. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Trong bài Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả hương thơm trong rừng thảo quả như sau: Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn. Hãy nêu nhận xét về cách dung từ, đặt câu nhằm nhấn mạnh hương thơm của thảo quả chin trong đoạn văn trên? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 22 – TIẾNG VIỆT.

(22) Bài 1: Xác định nghĩa của từ in đậm trong các cụm từ, câu dưới đây, rồi phân biệt các nghĩa ấy thành 2 loại: nghĩa gốc, nghĩa chuyển. a. Lá: - Lá bang đang đỏ ngọn cây (……………………………………………………………………..) - Lá khoai anh ngỡ lá sen. ( ……………………………………………………………………………..) - Lá cờ căng lên vì gió. (…………………………………………………………………………………) - Nam viết lá thư gửi bố. (…………………………………………………………………………………) b. Quả: - Quả dừa- đàn lợn con nằm trên cao. (……………………………………………………………) - Quả cau nho nhỏ. (………………………………………………………………………………………..) - Trăng tròn như quả bóng. (………………………………………………………………………………..) - Quả đất là ngôi nhà của chúng ta. (……………………………………………………………………….) - Quả hồng như thể quả tim giữa đời. (…..................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………..) Bài 2: Tìm từ có thể thay thế từ mũi trong các cụm từ sau: - Mũi thuyền (……………………………………………………………………..) - Mũi súng (……………………………………………………………………..) - Mũi đất (……………………………………………………………………..) - Mũi quân bên trái đang thừa thắng xốc tới. (…………………………………………………………..) - Tiêm ba mũi (……………………………………………………………………..) Bài 3: Các từ gạch chân trong mỗi câu dưới đây là bộ phận phụ gì của câu: a. Trên bãi cỏ rộng, các em bé xinh xắn nô đùa vui vẻ. b. Mùa xuân, những tán lá xanh um che mát cả sân trường. Bài 4: Trong bài Mặt trời xanh của tôi, nhà thơ Nguyễn Viết Bình có viết: Rừng cọ ơi! Rừng cọ! Lá đẹp, lá ngời ngời Tôi yêu thường vẫy gọi Mặt trời xanh của tôi. Theo em, khổ thơ trên đã bộc lộ tình cảm của tác giả đối với rừng cọ của quê hương như thế nào? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 23 – TIẾNG VIỆT.

(23) Bài 1:Câu văn nói về mùa thu “Những giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước chân rón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A. Nhân hoá B. So sánh C. Cả so sánh và nhân hoá Bài 2: Xếp các từ sau thành 3 nhóm từ đồng nghĩa: phân vân, se sẽ, quyến luyến, do dự, nhè nhẹ, quấn quýt. a) …………………………………………………………………………………………………………… b) …………………………………………………………………………………………………………… c)……………………………………………………………………………………………………………. bài 3: Lựa từ trong nhóm các từ đồng nghĩa ở cột phải để viết 3 câu văn có sử dụng biện pháp nhân hoá tả đối tượng được nêu ở cột trái: a. những cánh cò b. giọt mưa xuân c. hoa cỏ may. Chấp chới, rập rờn, phân vân, bay lả bay la Se sẽ, nhẹ nhàng, nhè nhẹ, dịu dàng Quấn quýt, mắc vào, vướng vào. a. ………………………………………………………………….................................................................. b. ……………………………………………………………………………………………………………. c. ……………………………………………………………………………………………………………. Bài 4: Gạch bỏ một từ không thuộc các nhóm từ đồng nghĩa sau: a. lóng lánh, lấp lánh, lung lay, lấp loá. b. Oi ả, oi nồng, ồn ã, nóng nực. c. ỉ eo, ca than, ê a, kêu ca Bài 5: Câu ghép: “Tuổi thơ tôi gắn bó với ao làng từ những trưa hè nắng oi ả, tôi từng bơi, lội, tắm mát, đùa nghịch với trẻ con cùng làng hoặc cho trâu lội xuống ao đầm mình khi chiều về.” có mấy vế câu? A. 2 vế câu B. 3 vế câu C. 4 vế câu Bài 6: Chủ ngữ trong câu sau là gì? “Bầu trời của bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc.” A. Bầu trời ngoài cửa sổ của bé Hà B. Bầu trời ngoài cửa sổ C. Bé Hà Bài 7 : Xếp các từ được gạch chân trong 2 câu sau vào nhóm danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. a. danh từ: …………………………………………………………………………………………………… b. động từ: ………………………………………………………………………………………………….. c. Tính từ: ………………………………………………………………………………………………….. d. quan hệ từ: ……………………………………………………………………………………………… Bài 8: Các câu văn dưới đây được nối với nhau bằng cách nào? Có một người chẳng may đánh mất dấu phẩy. Anh ta trở nên sợ những câu phức tạp và chỉ tìm những câu đơn giản. Đằng sau những những câu đơn giản là những ý nghĩ đơn giản. ……………………………………………………………………………………………………………… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 24 – TIẾNG VIỆT Câu 1: Hãy đọc những câu văn sau:.

(24) Xe chạy chầm chậm. Mẹ tôi lấy nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, tôi oà lên khóc và cứ thế nức nở. Mẹ tôi cứ sụt sùi theo. - Con nín đi! Mẹ đã về đây với các con rồi mà. Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thẫm nước mắt cho tôi, rồi xốc nách tôi lên xe. ( Những ngày thơ ấu- Nguyên Hồng-) Em hãy cho biết: - Câu ghép là câu số mấy? …………………. Câu cầu khiến là câu ……………….. - Câu có trạng ngữ là câu ……………… ….. Câu đơn có hai vị ngữ là câu……………….. Câu 2: “Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San.” - Tìm các động từ có trong đoạn văn trên: ………………………………………………………………….. - Các tính từ trong đoạn văn trên là từ ghép là: ……………………………………………………………... - Các tính từ trong đoạn văn trên là từ láy là: ……………………………………………………………... Bài 3: Với mỗi từ in đậm dưới đây, hãy tìm một từ trái nghĩa: a) Cứng: Thép cứng /………………….. Học lực loại cứng/………………………… động tác còn cứng/ …………. b) Non: Con chim non/ …………. Cây này hơi non/ …………. Tay nghề non/ ………………….. c) nhạt : Muối nhạt/ …………. Đường nhạt/……….. màu áo nhạt/……….. tình cảm nhạt/……….. Bài 4: Tìm từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm để hoàn chỉnh các câu tục ngữ sau: - Thương người …………………………………….. ……………………. chết đứng - Tốt danh …………………………….. ……………………………………… tay chèo. Bài 5: Chọn từ thích hợp sau để điền vào chỗ chấm: hữu nghị, hữu ái, hữu cơ, hữu dụng, hữu ý. a) Tình …………… giai cấp b) Hành động đó là ……………….. chứ không phải vô tình. c) Trở thành người ………………… d) Sự thống nhất ………………… giữa lí luận và thực tiễn. e) Cuộc đi thăm ………………… của Chủ tịch nước. Bài 6: Trong bài “Bè xuôi sông La”, nhà thơ Vũ Thông viết: Sông La ơi sông La Trong veo như ánh mắt Bờ tre xanh in mát Mươn mướt đôi hàng mi. Tác giả đã dung biện pháp tu từ nghệ thuật gì trong đoạn trên? Đoạn thơ giúp em cảm nhận được vẻ đẹp của dòng song La như thế nào? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 25 – TIẾNG VIỆT Bài 1: Xếp các từ sau thành 3 loại: động từ, tính từ, danh từ..

(25) (bình minh, bình lặng, bình tâm, bình phục, bình nguyên, bình bầu, bình dị, bình phẩm. - DT: ………………………………………………………………………………………………………. - ĐT: ………………………………………………………………………………………………………. - TT: ……………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Thêm các từ, cụm từ để hoàn thành các thành ngữ, tục ngữ sau: - ……………………… ruột mềm - môi hở ………………………………… - Một con ngựa ……………………………………….. - ……………………….. học hay. Bài 3: Xác định CN, VN cho các câu dưới đây? - Giọng bà trầm bổng, ngân nga như tiếng chuông. Nó khắc sâu vào trí nhớ tôi dễ dàng, và như đoá hoa, cũng dịu dàng, rực rỡ, đầy nhựa sống. - Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thong tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều. Câu 4: Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn và viết hoa chữ cái đầu: Kĩ thuật tranh làng Hồ đã đạt tới sự trang trí tinh tế những bộ tranh tố nữ áo màu quần hoa chanh nền đen của một thứ màu đen rất Việt Nam màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của những chất liệu gợi nhắc thiết tha đến đồng quê đất nước chất rơm bếp than của cói chiếu và than của lá tre mùa thu rụng lá. Câu 5: Em yêu màu đỏ Như máu con tim ………………… Em hãy chép lại chính xác 10 dòng thơ tiếp theo rồi cho biết đoạn thơ trên nằm trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Câu 6: “ Đất nghèo nuôi những anh hùng Chìm trong máu chảy lại vùng đứng lên Đạp quân thù xuống đất đen Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa” (trích Việt Nam thân yêu- Nguyễn Đình Thi) Khổ thơ trên gợi cho em cảm xúc gì về truyền thống dân tộc tốt đẹp của nhân dân ta?. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. PHIẾU TOÁN 1 TT. CÂU HỎI. TRẢ LỜI- ĐÁP SỐ.

(26) 1. Trong các phân số sau, phân số nào nhỏ nhất?. 2. Một số chia cho 7 còn dư 5 thì khi chia cho 4 còn dư bao nhiêu?. 3. Một cửa hàng bán gạo sau khi bán hết gạo thu về 2.500.000đ. Tính ra được lãi 15% so với số vốn đã bỏ ra. Hỏi cửa hàng đã bỏ ra ?vốn để mua hàng. Thực hiện phép tính và cho kết quả:. 5. 113 2005 999 ; ; 112 2006 998. (134 , 4 − 80 , 8):2,3 x. 6 7 8. Tìm x:. x×. 1 +x x 4. 1 5. 1 5. + x x 2 = 19,6. Cho 2 hình thang có diện tích bằng nhau. Hình thang thứ nhất có hai đáy là 9m và 14m, hình thang hai có hai đáy dài 11m và 15m. Hỏi hình thang nào có chiều cao lớn hơn? Một tam giác có cạnh đáy bằng 15cm và chiều cao bằng 12cm. Một hình vuông có cạnh 9,5cm. Hỏi diện tích hình nào lớn hơn?. 9. Hôm nay là thứ tư ngày 1- 6. Sau 245 giờ nữa là ngày thứ mấy?. 10. Một xe đạp đi từ A lúc 9giờ15phút với v= 12km/giờ. Đến 10 giờ45 phút một ô tô cũng đi từ A đuổi theo xe đạp với v= 48km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe đạp lúc mấy giờ.. 11 12. Tìm 3 số lẻ liên tiếp biết tổng của chúng là 202. Hãy tìm số bé nhất sao cho khi lấy số đó cộng với 3012 sẽ được một số chia hết cho 17 Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật chứa 27000 lít nước. chiều rộng và chiều dài lần lượt là 9dm và 1,20m. Tính chiều cao của bể?. 13 14. Hiện nay cha gấp 5 lần tuổi con. Trước đây 6 năm tuổi cha hơn tuổi con 24 tuổi. Tính tuổi mỗi người hiện nay?. 15. Không thực hiện phép tính cho biết biểu thức trên có chữ số tận cùng là chữ số mấy? 16 x 16 x 16 x16 x16 x16 x16 Dùng bốn chữ số 0, 1, 2, 3, để viết thành các số có bốn chữ số khác nhau. Hỏi viết được bao nhiêu số như vậy? Tìm một số có hai chữ số biết rằng khi chia số đó chia cho 3, hoặc 4, hoặc 9 đều dư là 2.. 17 18 19. Hiệu 2 số là 84,2. số bé bằng 3/5 số lớn. Tìm 2 số đó? 20 Có khoảng 1500 học sinh dự thi vào lớp 6 trường Lương Thế Vinh. Trường dự định lấy 8 lớp 6, mỗi lớp có 30 em. Hỏi có bao nhiêu phần trăm HS dự thi sẽ trúng tuyển? Họ và tên: …………………………………………….. PHIẾU TOÁN 2 TT 1. CÂU HỎI Cho ba số có TBC 21. Tìm 3 số đó biết rằng số thứ ba gấp 3 lần số thứ. TRẢ LỜI- ĐÁP SỐ.

(27) 2, số thứ hai gấp 2 lần số thứ nhất. 2. Phân số nào nhỏ hơn?. 95 96 và ? 96 97. 3. Tìm y: 320 : y – 10 = 5 x 48 : 24. 5. Hai kho có 5998 tấn gạo. Bớt ở kho A 8,5 tấn sang kho B thì kho này nhiều hơn kho A 14 tấn. Hỏi ban đầu mỗi kho có ? tấn gạo Năm học 2010- 2011, lớp 5A có 85% HS đạt loại giỏi. Như vậy có 6 bạn không đạt giỏi. Hỏi lớp 5A có ? HS Không thực hiện phép tính, hãy cho biết tích sau có tận cùng là chữ số nào? 1 x 2 x 3 x 4 x 5x 6 x 7 x 8 x 9? Hiện nay, tuổi của Hà bằng 3/5 tuổi của Hằng. Hai năm trước, Hà kém Hằng 4 tuổi. Tính tuổi của mỗi bạn hiện nay? Bạn An đánh số trang sách bằng các số tự nhiên từ 1 đến 100. Hỏi bạn An phải viết tất cả bao nhiêu chữ số? 5 bóng đèn + 12m dây điện = 28400đ 6bóng đèn + 6 m dây điện = 24000đ Tính giá tiền 1 bóng đèn, 1m dây điện? Có 2 hình hộp chữ nhật. Chiều rộng của hình thứ nhất bằng một phần ba chiều rộng của hình 2, chiều dài của hình thứ nhất gấp 3 lần chiều dài của hình thứ hai. Chiều cao của hình thứ nhất gấp 4 lần chiều cao của hình thứ 2. Hỏi thể tích của hình thứ nhất gấp mấy lần thể tích của hình 2?. 6 7 8 9 10 11. 12 13 14 15. Tìm 2 số biết tổng của chúng bằng 10 và tích của chúng bằng 35 Có 24 con gà và thỏ. Số chân của cả gà và thỏ là 36. Hỏi có mỗi loại có bao nhiêu con? Viết các số sau từ nhỏ đến lớn: 9,6; 9,599; 9. 573 965 59 ; ; 1000 100 10. Tỉ số của hai số là 0,6. lấy số lớn trừ đi số bé được kết quả là 1,2. Tìm hai số đó? 17 Hiện nay tuổi cha gấp 4 lần tuổi con. Trước đây 6 tuổi cha gấp 13 lần tuổi con. Tính tuổi con, cha hiện nay? 18 Nếu cạnh của 1 hình lập phương tăng lên 10% thì thể tích của nó tăng lên bao nhiêu %? 19 Hai ô tô khởi hành cùng một lúc từ A đến B cách nhau315km.ô tô 1 có v= 60km/h, ô tô 2 có v= 50km/h. Hỏi ô tô thứ nhất đến sớm hơn ô tô 2 bao nhiêu phút? 20 Một buổi sang chúng em học 5 tiết, mỗi tiết 45 phút, giữa 2 tiết nghỉ 3 phút, riêng giữa tiết 3 và tiết 4 nghỉ 15 phút. Tiết học đầu bắt đầu từ 7 giờ 15phút, hỏi tan học vào lúc mấy giờ? Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 26 – TIẾNG VIỆT Câu 1: Tìm các từ không cùng nhóm với các từ còn lại trong các dòng sau a. lấp lánh, lung túng, hát ca, bay nhảy b. lêu đêu, gập ghềnh, líu ríu, ngoằn ngoèo. c. Xe cộ, xe đạp, xe máy, xe xích lô..

(28) Câu 2:Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? a. trẻ trung, nhẹ nhàng, êm ái, mạnh mẽ, đều đặn b. mạnh mẽ, êm ái, nhẹ nhàng, lần lượt, than thuộc. c. nhẹ nhàng, êm ái, ầm ầm, trẻ trung, bay nhảy Bài 3: Xác định chức năng ngữ pháp (làm CN, VN, bổ ngữ, định ngữ) của đại từ tôi trong từng câu sau: a. Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại. (…………………………………………………………….) Mưa đầy trời nhưng long tôi ấm mãi. (…………………………………………………………….) b. Đây là quyển sách của tôi. (…………………………………………………………….) c. Cả nhà rất yêu quý tôi. (…………………………………………………………….) d. Người về đích sớm nhất trong cuộc thi chạy hôm ấy là tôi. (……………………………………….) Câu 4: Cho câu văn “Việc gì tôi cũng làm, đi đâu tôi cũng đi, bao giờ tôi cũng sẵn sàng.” - Đại từ xưng hô là: ………………………………………. - Đại từ phiếm chỉ là: …………………………………………………………………………….. Câu 5: Vạch ranh giới CN, VN trong các câu sau: a. Trên các trảng ruộng và chung quanh những lùm bụi thấp thoáng mọc theo các lạch nước, ta có thể nghe tiếng vù vù của hàng nghìn loại con trùng có cánh không ngớt bay đi bay lại trên những bong hoa nhiệt đới sặc sỡ. b. Một vài giọt mưa loáng thoáng rơi trên chiếc khăn quàng đỏ và mái tóc xoã ngang vai của Thuỷ; những sợi cỏ đẫm nước lùa vào dép Thuỷ làm cho bàn chân nhỏ bé của em mát lạnh. c. Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng. d. Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra và tung tăng trong gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những than cành. Câu 6: Kết thúc bài: Hành trình của bầy ong, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết Bầy ong giữ hộ cho người Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày Qua hai dòng thơ trên, em hiểu được công việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp đẽ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 27 – TIẾNG VIỆT Câu 1: Cho các câu văn: 1. Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong chiếc chăn đơn. 2. Tiếp đó, rải rác khắp thung lũng tiếng gà gáy râm ran..

(29) 3. Rừng núi còn chìm trong màn đêm. 4. Mấy con gà rừng trên núi cũng thực dậy gáy le te. 5. Bỗng một con gà trống vỗ cánh bay phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản. a) Hãy sắp xếp lại trật tự các câu văn để tạo thành 1 đoạn văn hợp lí - Câu thứ nhất của đoạn là câu số …….. – Câu thứ hai của đoạn là câu số ………… - Câu thứ ba của đoạn là câu số ………. – Câu thứ tư của đoạn là câu số: …………. - Câu thứ 5 của đoạn là câu số ………… b) Em hãy cho biết: - Câu đơn là câu số………………………. – Câu ghép là câu số: ……………………………… - Câu có trạng ngữ là câu số: …………….. - Tìm các từ láy có trong đoạn văn: …………………………………………………………………………. Câu 2: Tìm QHT thích hợp điền vào chỗ chấm: với, hoặc, mà , của a) Đây là em ……….tôi và bạn ……….. nó. b) Chiều nay ………..sáng mai sẽ có. c) Nói ………………. không làm. d) Hai bạn như hình ……………bóng, không rời nhau một bước. Câu 3: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy miêu tả chuyển động? a. lắc lư, đầm ấm, lác đác b. vẫy vẫy, lơ lửng, thơm thơm c, lắc lưc, vẫy vẫy, lơ lửng Câu 4: Tìm CN, VN của hai câu sau: a. Cô mùa Xuân xinh tươi đang lướt nhẹ trên cánh đồng. b. Tay cô ngoắc một lẵng hoa đầy màu sắc rực rỡ. Câu 5:Ghi dấu (x) vào ô trống sau các từ cho đúng:. Từ ghép. Từ láy. Ruộng rẫy Học hành Đậm đà Luộm thuộm Nước non Lim dim Lom khom Xối xả Đi đứng Mương máng Khôn khéo Mượt mà Câu 6:Trong bài thơ “Dừa ơi” nhà thơ Lê Anh Xuân có viết: Dừa vẫn hiên ngang cao vút Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng Rễ dừa bám sâu vào long đất Như dân làng bám chặt quê hương. Em hãy cho biết tác giả đã dung biện pháp tu từ gì trong đoạn thơ trên? Hình ảnh cây dừa tượng trưng cho ai? Vì sao? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 28 – TIẾNG VIỆT Câu 1: Ghép 4 tiếng sau thành 8 từ ghép thích hợp: xanh, tươi, tốt, thắm ( M: xanh tươi,…) …………………………………………………………………………………………………………….. Câu 2: Thay thế từ in nghiêng trong các dòng dưới đây bằng những từ đồng nghĩa: - Cánh đồng rộng. (………………….) - Bầu trời cao. (…………………………….).

(30) - Dãy núi dài. (……………………….) - Nước sông trong. (………………………..) Câu 3: Thay đổi thứ tự 1 sô từ ngữ trong từng tập hợp từ dưới đây để tạo thành câu a. Bộ cánh rất duyên của chú. (…………………………………………………………………………….) b. Đôi cánh chưa thật cứng cáp và chắc khoẻ ấy. (…………………………………………………………) Câu 4: Xác định CN, VN cho các câu dưới đây: a. Xanh om cổ thụ, tròn xoe tán. b. Dọc theo bờ Vịnh Hạ Long, trên bến Đoan, bến tàu hay cảng mới, những đoàn thuyền đánh cá rẽ màn sương bạc, nối đuôi nhau cập bến. c. Từ nay đến Tết âm lịch chỉ còn hơn một tháng. Câu 5: Tìm cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ chấm; a. ………..trời mưa……………….chúng em sẽ nghỉ lao động. b. …………cha mẹ quan tâm dạy dỗ…………….em bé này rất ngoan. c. …………nó ốm …………….nó vẫn đi học. d. …………..Nam hát rất hay……………Nam vẽ cũng giỏi. Câu 6: Đọc 2 câu ca dao sau: - Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu. - Rủ ngau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu. Em hiểu được điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con người/ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Họ và tên: …………………………………………….. PHIẾU TOÁN 3 TT 1 2. CÂU HỎI Trong các số nguyên từ 1 đến 120 có bao nhiêu phần trăm các số chia hết cho 7? Hãy so sánh hai phân số dưới đây. 21 2121 và ? 35 3535. TRẢ LỜI- ĐÁP SỐ.

(31) 3 4 5 6 7 8. 9. Tìm y:. y +3,7 =27 , 2 4. Biết 70% số HS của 1 trường là 350 em. Hỏi. 2 số HS trường đó là ? 5. em 1 hình hộp chữ nhật có thể tích 0,008m3. tìm các kích thước của hình hộp đó biết ba kích thước đó khác nhau và đều là số tự nhiên có đơn vị là dm? Anh Hà đi công tác từ 7 giờ ngày thứ ba đến 7 giờ tối ngày thứ tư tuần sau. Hỏi anh Hà đi công tác ? ngày. Lúc 7 giờ 45phút một xe máy đi từ A đến B với v= 35km/giờ. Đến 8giờ 15phút một ô tô cũng đi từ A đến B với v= 60km/giờ. Hỏi ô tô đuổi kịp xe máy lúc mấy giờ? Một người mua 3kg gạo nếp giá 22500đ và mua lượng gạo tẻ gấp rưỡi lượng gạo nếp. biết 1kg gạo tẻ bằng 2/3 một kg gạo nếp. Hỏi người đó mua cả gạo tẻ và nếp hết ? tiền. 5 bút chì màu và 2 bút chì đen giá 5100đ. Biết giá tiền 5 bút chì màu đắt hơn 2 bút chì đen là 1600đ. Tính giá tiền một bút chì mỗi loại?. 10. Phải xếp bao nhiêu hình lập phương cạnh 1cm để được 1 hình lập phương có diện tích toàn phần là 150cm2?. 11. Tìm hai số biết tổng và thương của chúng đều bằng 0,25 12 con vừa gà vừa thỏ có tất cả 32 chân. Hỏi có nhiêu gà? Bao nhiêu thỏ? Diện tích hình tròn là 6,28. hãy tính diện tích hình vuông bên trong hình tròn?. 12 13. 14 15 16 17 18. Tìm số có hai chữ sô biết rằng số đó chia cho 3 và 7 đều còn dư 1. Hỏi số đó chia cho 4 còn dư bao nhiêu? Hiệu của hai số là 33, lấy số lơn chia số bé được thương là 3 và dư 3. Tìm hai số đó? Tìm 3 số lẻ liên tiếp có tích bằng 105 Nhân tất cả các số lẻ từ 11 đến 99 ta được 1 số có hàng đơn vị là bao nhiêu? Tìm số có 3 chữ số mà cs hàng chục chia cho cs hàng đơn vị được 2 dư 2 còn cs hàng trăm bằng hiệu hai chữ số kia? Viết thêm 2 số hạng của dãy số sau: 1,3,5,8,13,…. 19 20 Tìm 2 số có tổng bằng 10 và tích của chúng bằng 29 Họ và tên: …………………………………………….. PHIẾU TOÁN 4 TT 1. CÂU HỎI Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ ta được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó?. TRẢ LỜI- ĐÁP SỐ.

(32) 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 11 12 13 14. Hãy so sánh hai phân số dưới đây Tìm y: 71+65 x 4=. 17 16 và ? 28 30. y +140 +260 y. Nếu hình chữ nhật có chu vi là 34m thì diện tích lớn nhất của nó có thể bằng bao nhiêu? Một vườn cây có 165 cây nhãn, vải và cam. Số cây theo thứ tự tỉ lệ với 3,5,7. tìm số cây mỗi loại? 5l nước mắm loại 1 + 4 lít nước mắm loại 2 = 184000đ 10lnước mắm loại 1 + 12l nước mắm loại 2= 432000đ Tính giá tiền 1lít nước mắm mỗi loại? Lớp 5A có 43 HS. Trong kì kiểm tra HKI cả lớp đều đạt điểm 9 hoặc điểm 10. Tổng số điểm của cả lớp là 406 điểm. Hỏi có bao nhiêu bạn được 9, bao nhiêu bạn được 10? Tính: A =. 45 x 16 − 17 45 x 15+ 28. Nếu chiều dài và chiều rộng của 1 HCN đều tăng lên 20% thì diện tích tăng lên ? % Trong giờ thể dục mỗi bạn phải chạy 3 vòng quanh sân trường. Bạn An mỗi vòng chạy hết 2 phút 42 giây, bạn Khôi chạy mỗi vòng hết 3phút 15giây. Giờ xuất phát là 8giờ 30phút. Hỏi mỗi bạn chạy về đích lúc nào? Cho dãy số chẵn liên tiếp: 2,4,6,8,…. 2468. Hỏi; a> Dãy số trên có bao nhiêu số hạng? b> Dãy số trên có bao nhiêu chữ số? Kết của dãy tính sau tận cùng là số nào? 1991 x 1992 x 1993 x 1994 x 1995 x 1996 x 1997 x 1998 x 1999 Cửa hàng bán một chíêc máy bơm được lại 15% với số tiền lãi là 180.000đ. Hỏi người ta bán máy bơm giá ? tiền. 15. Tìm 1 số có ba chữ số, biết rằng khi viết thêm số 35 vào bên phải số đó thì được số mới hơn số phải tìm là 12 014. Tìm 2 số biết thương và hiệu của chúng đều bằng 0,75.. 16. Tìm 3 số lẻ liên tiếp có tích bằng 105. a> b>. 17. Trong các số chẵn bé hơn 50 có bao nhiêu số chia hết đồng thời cả hai số 3 và 7? 18 Một hình tròn có diện tích 28,26cm2. Hỏi chu vi hình tròn là ? 19 Thể tích của một hình lập phương là 3375cm3. Hỏi diện tích một mặt của nó là bao nhiêu? 20 Hãy viết số tự nhiên nhỏ nhất có tổng các chữ số nhỏ nhất là 25 Họ và tên: …………………………………………….. PHIẾU TOÁN 5 TT 1 2. CÂU HỎI TRẢ LỜI- ĐÁP SỐ Một giải đấu có 20 đội bóng tham gia. Hai đội nào cũng phải đấu với nhau 2 trận (lượt đi và về). Hỏi có tất cả bao nhiêu trận đấu? Năm nay cha 45 tuổi và con 14 tuổi. Sau bao nhiêu năm nữa thì tuổi cha gấp đôi tuổi con?.

(33) 3 4 5 6 7 8. Tìm y:. 2 3+ y y− = 5 15. Kết quả của phép tính: 13 x 15 x 17 x 19 x ….99 là một số có chữ số tận cùng là bao nhiêu? Tìm hai số sao cho thương và tổng của chúng đều bằng 0,25. Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp 5 lần chiều rộng và có diện tích = 125m2. Tính chu vi mảnh vườn đó? Tìm hai số biết trung cộng của chúng bằng 39 và hiệu hai số đó là 28. Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:. 21 199 55 ; ; 20 198 54. Tìm ba số a, b, c biết: a + b = 60 ; b + c = 74; c + a = 66 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19. Tính thể tích của một hình lập phương biết diện tích toàn phần của khối lập phương đó là 864m2. Nếu bán kính hình tròn tăng thêm 30% thì diện tích hình tròn tăng thêm bao nhiêu phần trăm? Một ô tô đi từ A đến B hết 2. 2 giờ. Khoảng cách AB = 7,2km. Hỏi 3. trung bình mỗi phút ô tô đi được ? mét 1 hình hộp chữ nhật có chiều rộng bằng 3cm, chiều dài bằng 6cm và có thể tích bằng thể tích của hình lập phương có cạnh là 9cm. Tính chiều cao của hình hộp chữ nhật đó? 1 2. số học sinh lớp 5A bằng. 1 3. số học sinh lớp 5B. Tổng số học. sinh của hai lớp là 65. tính số HS mỗi lớp? Sách giáo khoa Tiếng Việt có 289 trang. Hỏi người ta đã dung bao nhiêu lượt chữ số để đánh thứ tự của quyển sách đó? Tổng hai số tự nhiên là 1073. Nếu tăng số hạng thứ nhất lên 5 lần và tăng số hạng thứ hai lên 8 lần thì được tổng là 7948. Tìm 2 số đó? Tìm 1 số thập phân, biết rằng nếu lấy số đó cộng với 4,75, sau đó nhân với 2,5, rồi trừ đi 0,2 và cuối cùng chia cho 1,25 ta được kết quả là 12,84. Lãi suất tiết kiệm là 0,75% một tháng. Cô Hà gửi tiết kiệm 30.000.000đ. Hỏi sau 1 tháng cô Hà có tất cả ? đồng. Khi bớt cả tử số và mẫu số của phân số ta được một phân số bằng. 211 313. đi cùng một số tự nhiên. 3 . Tìm số tự nhiên đó? 5. 20. Một hình tam giác có cạnh đáy là 4cm và diện tích bằng diện tích hình vuông có cạnh là 5cm. tính chiều cao hình tam giác? Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 29 – TIẾNG VIỆT 1> Gạch một gạch dưới các từ đơn, hai gạch dưới các từ phức trong câu sau; Ở trường có cô giáo như mẹ hiền, có nhiều bạn bè than thiết như anh em. Em rất yêu mái trường của em. 2> Tìm và xếp các DT chung trong đoạn thơ sau thành 3 nhóm: từ chỉ người, chỉ vật, chỉ khái niệm: Khắp người đau buốt nóng ran.

(34) Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm Người cho trứng, người cho cam Và anh y sĩ đã mang thuốc vào. … Rồi ra đọc sách, cấy cày Mẹ là đất nước tháng ngày của con. - DT chung chỉ người:………………………………………………………………………………………. - DT chung chỉ vật: …………………………………………………………………………………………. - DT chung chỉ khái niệm:…………………………………………………………………………………… 3> Cho các cặp từ sau: thuyền nan/thuyền bè ; xe đạp/ xe cộ ; đất sét/đất đai…. a> Hai từ trong từng cặp trên khác nhau ở chỗ nào? ( Về nghĩa và về cấu tạo của từ.) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… b> Tìm thêm 2 cặp từ tương tự: ……………………………………………………………………………. 3> Nghĩa của các từ láy dưới đây có đặc điểm nào giống nhau: khấp khểnh, gập ghềnh, mấp mô, lấp ló, thập thò, lập loè. ……………………………………………………………………………………………………………… - tìm thêm 3 từ láy tương tự: ……………………………………………………………............................. 4> Trong 2 tổ hợp từ in nghiêng dưới đây, tổ hợp nào là từ ghép? Vì sao em hiểu như vậy? a. Bộ áo dài này đẹp thật. b. Áo dài quá, không mặc được. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… 5> xếp các tính từ dưới đây thành 2 nhóm và nêu đặc điểm của từng nhóm: cao, cao ngỏng, thấp, thấp te, nông, nông choèn, ngắn, ngắn ngủn, dài, dài ngoẵng, xanh, xanh lè, Nhóm 1: …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. Nhóm 2: …………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. 6> Với mỗi từ in nghiêng dưới đây, hãy tìm 1 từ trái nghĩa: a. đặc: - cháo đặc/ ………… - nước chè đặc/……………. – ruột tre đặc/…………. – đầu óc đặc/…… b. lành: - Tính anh ấy rất lành/……….. – khối u lành/……….. – quần áo lành/………. – bát đĩa lành/…… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 30 – TIẾNG VIỆT Bài 1: Tìm cặp QHT thích hợp điền vào chỗ chấm: a) ………..trời mưa ……….. chúng em sẽ nghỉ lao động. b) ……….cha mẹ quan tâm dạy dỗ……….. em bé này rất ngoan. c) ………..nó ốm …………….nó vẫn đi học. d) ………………..Nam hát hay ………….Nam vẽ cũng rất giỏi..

(35) Bài 2: Phân biệt nghĩa 3 từ láy sau đây bằng cách đặt câu mỗi từ: nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nhỏ nhen. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Em hãy ghép 5 tiếng sau đây thành 9 từ ghép thích hợp: thích, quý, yêu, mến, thương (M: kính mến) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Một bạn viết những câu dưới đây. Theo em, cách diễn đạt trong các câu này đã hợp lí chưa? Vì sao? a) Bạn Dũng lúc thì hiền lành, lúc thì vui vẻ. ……………………………………………………………………………………………………………….. b)Anh bộ đội bị hai vết thương: một vết thương ở cánh tay, một vết thương ở Điện Biên Phủ. ……………………………………………………………………………………………………………….. Bài 5: Trong bài thơ Cây dừa của nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết: “Cây dừa xanh toả nhiều tàu Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng. Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa- đàn lợn con nằm trên cao. Đêm hè hoa nở cùng sao Tàu dừa- chiếc lược chải vào mây xanh…” Theo em, phép nhân hoá và phép so sánh được thể hiện trong những từ ngữ nào ở đoạn thơ trên? Thử phân tích cái hay của phép nhân hoá, so sánh được sử dụng trong đoạn thơ. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 30 – TIẾNG VIỆT 1. Tìm các thành ngữ tả các kiểu chạy khác nhau (M: chạy như vịt, chạy bở hơi tai,…) Đặt câu với một thành ngữ tìm được. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….

(36) 2. Tìm từ dung sai trong từng câu dưới đây và sửa lại cho đúng: a. Chúng ta cần tố cáo những khuyết điểm của bạn để giúp nhau cùng tiến bộ. (………………………..) b. Một không khí nhộn nhịp bao phủ thành phố. ( ……………………………………………………….) 3. Có thể viết các câu như dưới đây được không? Vì sao? a) Ngày mai, lớp ta đi lao động trồng cây cối. ……………………………………………………………………………………………………………… b. Bác nông dân đang cày ruộng nương. ……………………………………………………………………………………………………………… c. Mẹ cháu đi chợ búa. ……………………………………………………………………………………………………………… d. Em bé đang tập nói năng. ……………………………………………………………………………………………………………… 4. Trong bài Nghe thầy đọc thơ (TV4, tập 1), nhà thơ Trần Đăng Khoa viết: Em nghe thầy đọc bao ngày Tiếng thơ đỏ nắng xanh cây quanh nhà Mái chèo nghe vọng sông xa Êm êm nghe tiếng của bà năm xưa Nghe trăng thở động tàu dừa… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 31- TIẾNG VIỆT NÂNG CAO. Câu 1. Hãy xếp các từ dới đây thành từng nhóm từ đồng nghĩa : chết, hi sinh, tàu hoả, xe hoả, m¸y bay, ¨n, x¬i, nhá, bÐ, réng, réng r·i, bao la, toi m¹ng, quy tiªn, xe löa, phi c¬, tµu bay, ngèn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông. - Nhãm 1 : ……………………………………………………………………….... - Nhãm 2 : …………………………………………………………………………. - Nhãm 3 : ………………………………………………………………………… - Nhãm 4 : …………………………………………………………………………. - Nhãm 5 : …………………………………………………………………………..

(37) Câu 2. Tìm các từ ghép đợc cấu tạo theo các mẫu sau : a) thî + x : M : thî méc,…………………………………………………………... b) x + viªn : M : gi¸o viªn,………………………………………………………… c) nhµ + x : M : nhµ v¨n,………………………………………………………….. d) x + sÜ : M : b¸c sÜ,……………………………………………………………… C©u 3. T×m tõ cã thÓ thay thÕ tõ ¨n trong c¸c c©u sau : C©u Tõ thay thÕ a) C¶ nhµ ¨n tèi cha ? b) Lo¹i « t« nµy ¨n x¨ng l¾m. c) Tµu ¨n hµng ë c¶ng. d) ¤ng Êy ¨n l¬ng rÊt cao. e) Cậu làm nh vậy dễ ăn đòn lắm. g) Da cËu ¨n n¾ng qu¸. h) Hå d¸n kh«ng ¨n. i) Hai mµu nµy rÊt ¨n víi nhau. k) RÔ tre ¨n ra tíi ruéng. l) Mảnh đất này ăn về xã bên. m) Một đô - la ăn mấy đồng Việt Nam ? Câu 4. Trong các từ ăn ở trên từ ăn ở câu nào đợc dùng với nghĩa gốc, từ ăn trong câu nào đợc dïng víi nghÜa chuyÓn. ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………............................................................................................................... C©u 5. Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ ma xu©n. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 31- TIẾNG VIỆT NÂNG CAO Bài 1: Phân các từ ghép sau đây thành hai loại: Từ ghép tổng hợp và từ ghép phân loại Học tập, học đòi, học hành, học gạo. học lỏm, học hỏi, học vẹt; anh cả, anh em, anh trai, anh rể; bạn học, bạn đọc, bạn đường Bài 2: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong từng câu dưới đây để tạo ra hình ảnh so sánh: a- Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lửng giữa trời như …………………………………………………………….. b- Tiếng gió rừng vi vu như………………………………………………………………………………… c- Những giọt sương sớm long lanh như …………………………………………………………………… d- Tiếng ve đồng loạt cất lên như…………………………………………………………………………… Bài 3: Có thể viết các câu như dưới đây được không? Vì sao? a- Nam có 10 quyển sách vở. ………………………………………………………………………………………………………………..

(38) b- Mẹ mua cho con 3 sách, mẹ nhé! ………………………………………………………………………………………………………………. Bài 4: Trong bài Tre Việt Nam của nhà thơ Nguyễn Duy, có đoạn: “Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm. Thương nhau tre chẳng ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người.” Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre: sự đùm bọc, đoàn kết? Cách nói này hay ở chỗ nào? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 5: Viết thêm một số câu văn vào chỗ chấm để hoàn chỉnh đoạn văn tả cảnh sau: Chiều dường như bắt đầu buông xuống, nắng nhạt dần…………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Cuối cùng, bóng tối cũng dần dần hiện ra. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 32- TIẾNG VIỆT NÂNG CAO Bài 1: Với mỗi loại từ tượng thanh dưới đây, em hãy tìm 3 từ: a- Từ tượng thanh chỉ tiếng người nói: ……………………………………………………………………… b- Từ tượng thanh chỉ tiếng người cười: ……………………………………………………………………. c- Từ tượng thanh chỉ tiếng gió thổi: ………………………………………………………………………... d- Từ tượng thanh chỉ tiếng nước chảy: …………………………………………………………………….. Bài 2: “Chao ôi, những con buớm đủ hình dáng, đủ sắc màu. Con xanh biếc pha đen như nhung bay nhanh loang loáng. Con vàng sẫm, nhiều hình mặt nguyệt, ven cánh có răng cưa, lượn lờ đờ như trôi trong nắng… Loại bướm nhỏ đen kịt, là là theo chiều gió… Còn lũ bướm vàng tươi xinh xinh của những vườn rau thì rụt rè, nhút nhát, chẳng bao giờ dám bay ra đến bờ sông.” Tìm các tính từ có trong đoạn văn trên. Phân các tính từ đó làm 2 loại:.

(39) a- Tính từ chỉ tính chất chung không có mức độ: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. a- Tính từ chỉ tính chất có xác định mức độ: ……………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. Bài 3: Trong bài Hành trình của bầy ong của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu (Tiếng Việt 5 tập 1) có những câu thơ sau: “Với đôi cánh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tìm hoa. …Bầy ong giong ruổi trăm miền Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa. - Theo em tác giả dùng từ đẫm ở trên có hay không? Vì sao? - Em hiểu nghĩa câu thơ “Rù rì đôi cánh nối liền mùa hoa” là thế nào? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Hãy nghĩ một đề văn tả người. Viết bài văn tả người theo đề bài ấy. Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 33- TIẾNG VIỆT NÂNG CAO Bài 1: Ghép 4 tiếng sau thành 8 từ ghép thích hợp: Xanh, tươi, tốt, thăm (M: xanh tươi…): …………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….. Bài 2: Thay các từ in nghiêng trong các dòng dưới đây bằng những từ đồng nghĩa: - Cánh đồng rộng. (……………………………………………………….) - Bầu trời cao. (……………………………………………………………) - Dãy núi dài. (…………………………………………………………….) - Nước sông trong. (……………………………………………………….) Bài 3: Thay đổi thứ tự một số từ ngữ trong từng tập hợp từ dưới đây để tạo thành câu:.

(40) a- Cái đuôi cong cong chứ không thẳng đuồn đuột của chú gà trống. ……………………………………………………………………………………………………………… b- Bộ cánh rất duyên dáng của chú. ……………………………………………………………………………………………………………… c- Đôi cánh chưa thật cứng cáp và chắc khoẻ ấy. ……………………………………………………………………………………………………………… d- Đôi mắt long lanh như thuỷ tinh lúc nào cũng liến láu nhìn quanh ấy. ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 4: Trong bài thơ Đàn bò trên đồng cỏ hoàng hôn, nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết: Đàn bò trên đồng cỏ xanh xanh Gặm cả hoàng hôn, gặm buổi chiều sót lại. Đọc hai dòng thơ trên, em thấy có gì mới lạ, có gì hay? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Họ và tên: …………………………………………….. ĐỀ 34- TIẾNG VIỆT NÂNG CAO Bài 1: Em hiểu nội dung tập hợp từ cố định dưới đây thế nào? a- Học một biết mười: …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… b- Học đi đôi với hành: …………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: Ngắt đoạn sau thành những câu đúng ngữ pháp và đặt dấu chấm vào cuối câu. Viết hoa chữa cái đầu câu:.

(41) Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều, khi ánh hoàng hôn buông xuống, em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của dòng sông, em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi, trong sáng vô cùng. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Trong bài Hoa phượng (TV lớp 2 tập 2) nhà thơ Lê Huy Hoà có viết: “Hôm qua còn lấm tấm Chen lẫn màu lá xanh Sáng nay bừng lửa thẫm Rừng rực cháy trên cành” Theo em, điều gì gây ấn tượng mạnh nhất cho người đọc qua đoạn thơ này? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….

(42)

de thi hsg lop 5

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về