Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.57 KB, 1 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày son:13/3/2012
Tiết 49 <b>Trả bài kiểm tra chNG II</b>
<b>I. Mục tiêu bài dạy.</b>
<b>1- kiến thức: HƯ thèng, cđng cè kiÕn thøc cho häc sinh vỊ phần hpt</b>
<b>2.kỹ năng: - Đánh giá chất lợng của học sinh, củng cố kỹ năng trình bày của </b>
học sinh.
- Rót kinh nghiƯm cho häc sinh khi lµm bµi.
.
<b>II. ChuÈn bÞ:</b>
<b> 1. Giáo viên: Bài soạn + đề + đáp án.</b>
2. Học sinh: Bài học + bài thi + đề kt.
<b>III. Tiến trình bài dạy.</b>
<b>1. ổn định.</b>
<b>2. Kiểm tra.</b>
<b>3. Bài mới.</b>
<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- Hoạt ng 1: (10 phỳt)
- Đa phần trắc nghiệm lên bảng
- Đa đáp án, nhận xét phần thực hiện của
học sinh .
- Hoạt động 2 (30 phút)
- Đa phần bài tp lờn bng
- a ỏp ỏn, nhn xột.
- Đánh giá kết quả làm bài của học sinh
Hc sinh: Thc hin lại
- Theo dõi đáp án.
- Đối chiếu phần trình bày của mình.
- Học sinh Quan sát đáp án.
- Theo dõi phần đáp án đối chiếu kết quả
bài làm của mình.
- Nghe giáo viên đánh giá rút kinh nghiệ
cho từng phần -> Kết quả bài thi.
<b>4. Củng cố: Khắc sâu cho học sinh kỹ năng khi đọc đề và làm bài.</b>
<b>5 Hớng dẫn học bài: Dặn học sinh làm lại đề kt hkỳ</b>