giao an lop 5tuan 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập đọc: I. Muïc tieâu:. Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2008 CHUYỆN MỘT KHU VƯỜN NHỎ. -Đọc diễn cảm được bài văn với giọng hồn nhiên(bé Thu); giọng hiền từ(ơng) . -Hiểu được nội dung: tình cảm yêu quý thiên nhiên của 2 ông cháu trong bài. (trả lời được các câu hỏi trong bài). II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoïa baøi hoïc III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Gv nhận xét bài kiểm tra vừa qua. HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu chủ điểm - Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn luyện đọc - 1 Hs đọc toàn bài - Gv giới thiệu tranh minh họa. - Từng tốp 2 hs nối tipế nhau đọc 2 - Gv hướng dẫn đọc từ khó: ngọ đoạn của bài. nguaäy, líu ríu, tigoân, nhoïn hoaét, saêm - Hs luyện đọc từ soi. - Hs luyện đọc theo cặp. - Gv giải nghĩa từ - Gv đọc mẫu toàn bài - Hs đọc thầm từng đoạn và TL để - Gv hướng dẫn tìm hiểu bài. TLCH. 1. Bé Thu thích ra lan can để nghe ông giảng về từng loại cây. 2. Mỗi loại cây có một đặc điểm nổi baät: Caây tigoân – thích leo treøo . . . voøi voi bé xíu, cây đa ấn độ . . .nhọn hoắt, đỏ hoàng. 3. Thu muoán baùo cho Haèng bieát ban công có chim về đậu tức là vườn. - Hd đọc diễn cảm - Hs ruùt ra noäi dung baøi. - Gv đọc mẫu đoạn 2 - Hs luyện đọc theo cách phân vai - Hs thi đọc diễn cảm. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Hs neâu laïi noäi dung baøi - Gv nhaän xeùt tieát hoïc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Toán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: -Tính tổng nhiều STP,tính bằng cách thuận tiện nhất. -So sánh các STP , giải bài toán với các STP. II. Các hoạt động: HÑ1 : Baøi cuõ: Hs laøm bt 2 VBT HĐ 2: Bài mới: - Gv giới thiệu bài -. Gv hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1:. Bài 2: a,b Hs có thể tính nhẩm để neâu keát quaû.. Baøi 3: cột 1. Baøi 4:HSKG *HSKG thực hiện hết những câu còn lại.. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. - Hs ñaët tính roài tính: 15,32 27,05 + 41,6 + 9,38 8,44 11,23 65,45 47,66 - Hs tính vaø neâu keát quaû 4,68 + 6,03 + 3,97 = 14,68 6,9 + 8,4 + 3,1 + 0,2 = 10,6 3,49 + 5,7 + 1,51 = 10,7 - Hs làm bài, cả lớp thống nhất kết qua 3,6 + 5,9 > 8,9 9,4 7,56 < 4,2 + 3,4 7,6 5,7 + 8,8 = 14,5 14,5 - Hs toùm taét roài giaûi Số m vải người đó dệt ngày thứ 2: 28,4 + 2,2 = 30,6 (m) Số m1 vải người đó dệt ngày thứ 3: 30,6 + 1,5 = 32,1 (m) Số m vải người đó dệt 3 ngày : 28,4 + 30,6 + 32,1 = 91,2 (m) Ñ/s: 91,2 m. Lịch sử:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> OÂN TAÄP: HÔN TAÙM MÖÔI NAÊM CHOÁNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VAØ ĐÔ HỘ (1858 – 1945) I. Muïc tieâu: HS nhớ lại mốc thời gian , những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 -> 1945 : -Năm 1858:Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta. -Nửa cuối thế kỉ XIX:P/T chống Pháp của Trương Định và P/T Cần Vương. -Đầu TK XX : P/T Đông Du của Phan Bội Châu. -Ngày 3/2/1930:Đảng cộng sản Việt Nam ra đời. -Ngày 19/8/1945: Khởi nghĩa dành chính quyền ở Hà Nội. -Ngày 2/9/1945:Chủ tịch Hồ Chí Minh đọcTuyên ngôn Độc lập.Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa ra đời. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bảng thống kê các sự kiện đã học. III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Gọi hs TLCH bài Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập. HĐ 2: Bài mới: - Gv neâu yeâu caàu baøi - Gv chia nhóm thành lớp thành 2 nhóm. Lần lượt nhóm này nêu câu hỏi nhóm kia trả lời và ngược lại theo 2 nội dung thời gian diễn ra sự kiện và diễn biến chính. - Gv cho cho hs Thảo luận về ý nghĩa 2 sự kiện lịch sử Đảng CSVN ra đời và cách maïng thaùng 8. - Hs trình baøy yù kieán. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. *********************************** Đạo đức THỰC HAØNH GIỮA HỌC KÌ I. LTVC. Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> I.. Muïc tieâu:. ĐẠI TỪ XƯNG HÔ. -Nắm được khái niệm đại từ xưng hô . -Nhận biết được đại từ xưng hô trong đoạn văn(BT1); chọn được đại từ xưng hô thích hợp để điền vào ô trống(BT2) . II. Đồ dùng dạy học: - VBT TV 5, baûng phuï III. Các hoạt động: HÑ 1: Baøi cuõ: Gv nhaän xeùt keát quaû baøi kieåm tra. HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu bài: * Phaàn nhaän xeùt: - Hs đọc nội dung bt 1. Baøi 1: - Hs suy nghó, phaùt bieåu - Gv hỏi: Đoạn văn có những + Coù caùc nhaân vaät: chò, chuùng toâi, ta, nhaân vaät naøo? Caùc nhaân vaät laøm gì? các người, chúng. - Gv kết luận: Những từ in đậm trong đoạn văn trên được gọi là đại từ xöng hoâ. - Hs đọc lời của từng nhân vật, nhận Baøi 2: Gv neâu yeâu caàu. xét về thái độ của cơm, sau đó là Hơ Bia. - Hs tìm từ, phát biểu Bài 3: Gv nhắc hs tìm từ em thường + Em, con, xöng hoâ. + Anh, chị, em, cậu, tớ,bạn, mình . . . . * Phần ghi nhớ - Hs đọc và nhắc lại nội dung ghi * Phaàn luyeän taäp nhớ. Baøi 1: - Hs đọc thầm bài - Hs tìm từ, phát biểu: Anh, tôi, chú, Baøi 2: em, ta. *HSKG nhận xét được thái độ, tình - Hs làm bài, cả lớp thống nhất kết cảm của nhân vật khi dùng mỗi đại từ quaû: Toâi, c toâi, noù, toâi, noù, toâi. xưng hô(BT1) HÑ 3: cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Toán TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN I. Muïc tieâu: - Trừ hai số thập phân..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Vận dụng giải bài toán cĩ nội dung thực tế. II. Các hoạt động: HÑ 1: Baøi cuõ: Goïi hs laøm bt 3 VBT - Hs neâu vd 1 (SGK) HĐ 2: Bài mới: - Hs neâu pheùp tính: - Gv giới thiệu bài 4,29 – 1,84 = ? (m) - Gv hướng dẫn hs tự tìm cách - Hs đổi đơn vị đo và thực hiện phép thực hiện phép trừ. trừ. - Hs tự đặt tính trừ 2 số thập phân 4,29 - 1,84 2,45. - Hs tự đặt tính và thực hiện phép tính ở vd 2: 45,8 - 19,26 26,54. - Gv hướng dẫn làm bt Baøi 1:a,b. - Hs rút ra cách trừ hai số thập phân. - Hs laøm baøi, neâu keát quaû: 68,4 - 25,7 42,7. 46,8 - 9,34 37,46. 50,81 - 19,256 31,554. 72,1 - 30,4 41,7. 5,12 - 0,68 4,44. 6,9 - 7,85 61,15. - Hs tự đặt tính rồi tính Baøi 2:a,b. Baøi 3: * HSKG làm câu 2c,. - Hs đọc đề bài, tóm tắt rồi giải: Số kg đường đã lấy ra: 10,5 + 8 = 18,5 (kg) Số kg đường còn lại: 28,75 – 18,5 = 10,25 (kg) Ñ/s: 10,25 kg. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Chính taû: LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Muïc tieâu:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn bản luật. -Làm được BT2a/b hoặc BT3a/b . - Nâng cao ý thức và trách nhiệm của HS về BVMT. II. Đồ dùng dạy học: Buùt daï, giaáy khoå to. III.Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Gv nhận xét bài chính tả kiểm tra tiết trước. HĐ 2: Bài mới: - Gv giới thiệu bài. Bài 1: Hướng dẫn hs nghe – viết - Gv đọc mẫu - Hs theo dõi, đọc thầm. - Hs TLCH để hiểu nội dung bài - Gv hướng dẫn viết từ: suy thoái, vieát. phòng ngừa, ứng phó. - Hs luyện viết từ. - Gv đọc - Gv chấm, chữa bài - Hs vieát Baøi 2: Gv cho hs chôi boác thaêm. - Hs neâu yeâu caàu baøi 2. - Hs boác thaêm – tìm vaø vieát leân baûng Baøi 3: cặp từ mình bốc thăm được. - Hs đọc bài - Hs tìm từ theo nhóm - Nhoùm trình baøy GDBVMT: Chúng ta phải có thái độ như thế nào đối với luật bảo vệ môi trường ? HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc, daën xem laïi baøi. Khoa hoïc I. Muïc tieâu: Ôn tập kiến thức về:. OÂN TAÄP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE (2T).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Đặc điểm sinh học và mối quan hệ XH ở tuổi dậy thì. -Cách phòng tránh bệnh sốt rét,sốt xuất huyết, viêm não viêm gan A;nhiễm HIV/ AIDS. II. Đồ dùng dạy học: - Các sơ đồ trang 42, 43. - Giaáy khoá to, buùt daï. III. Các hoạt động: Bài cũ: Gọi hs TLCH bài Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, Bài mới: Gv giới thiệu bài HĐ 1: Làm việc với SGK - Gv cho hướng dẫn hs làm việc caù nhaân theo yeâu caàu baøi 1, 2, 3/42. HÑ 2: Troø chôi “Ai nhanh – ai đúng” - Gv hướng dẫn hs tham khảo sơ đồ cách phòng tránh bệnh viêm gan A. Gv phaân coâng nhoùm: N 1: Beänh soát reùt N 2: Soát xuaát huyeát N 3: Vieâm naõo N 4: Nhieãm HIV/AIDS HĐ 3: Thực hành vẽ tranh vận động.. - Gv nhaän xeùt. HÑ 4: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Tập đọc I. Muïc tieâu:. - Hs neâu yeâu caàu baøi - Hs đánh dấu x vào câu trả lời đúng - Moät soá hs neâu keát quaû, nhaän xeùt.. - Hs làm việc theo nhóm đã phân công. - Caùc nhoùm treo saûn phaåm vaø trình baøy. - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, goùp yù. - Hs quan sát hình 2, 3/44 để TL nội dung từng hình - Hs veõ tranh theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm của mình.. Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 TIEÁNG VOÏNG. -Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể tự do..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Hiểu ý nghĩa: Đừng vô tình trước những sinh linh bé nhỏ trong thế giới quanh ta. -Cảm nhận được tâm trạng ân hận day dứt của tác giả: vô tâm đã gây ra cái chết của chú chim sẻ nhỏ(TLCH 1,3,4) II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoïa baøi hoïc. III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Gọi hs đọc bài Chuyện một khu rừng nhỏ và TLCH HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu bài - Hướng dẫn hs luyện đọc - 1 hs khá đọc bài - Từng tốp 2 hs luyện đọc nối tiếp 2 - Gv hướng dẫn đọc từ: cơn bão, khoå thô trong baøi. baõo vôi, trong vaét. - Hs luyện đọc từ - Hs luyện đọc theo cặp. - Gv đọc mẫu - Hướng dẫn hs tìm hiểu bài. - Hs đọc thầm và TL để TLCH: 1. Chim seû cheát trong côn baõo. Xaùc nó lạnh ngắt, bị mèo tha đi. Sẻ chết để lại trong tổ những quả trứng. 2. Trong ñeâm côn baõo, nghe caùnh chim đập cửa, nằm trong chăn ấm tác giả GDBVMT: Tác giả băn khoăn day dứt không muốn dậy mở cửa cho sẻ tránh veà caùi cheát cuûa con chim seû theå hieän mưa. Tác giả ân hận vì đã ích kỉ. ñieàu gì 3. Hình ảnh quả trứng đã để lại ấn - GV giáo dục Hs ý thức bảo vệ tượng sâu sắc. môi trường 4. Caùi cheát cuûa con seû nhoû. - Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm. - Gv đọc mẫu. - Hs thi đọc diễn cảm - Cả lớp nhận xét, bình chọn. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc, daën hoïc baøi. Toán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: Giuùp hs: -Biết trừ 2 số thập phân -Tìm 1 số thành phần chưa biết của phép cộng, trừ các số thập phân.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Cách trừ 1 soá cho moät toång. II. Các hoạt động: HÑ 1: Baøi cuõ: Goïi hs laøm bt 3 VBT HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn làm bài tập Baøi 1:. Baøi 2:a,c * HSKG Làm bài 2b,d. Baøi 3:HSKG. Baøi 4:a * HSKG làm bài 4 b,c HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc. TLV. - Hs ñaët tính roài tính, neâu keát quaû: 68,72 - 29,91 38,81. 52,37 - 8,64 43,73. 60 - 12,45 47,55. x + 4,32 = 8,67 x = 8,67 – 4,32 x = 4,35 x – 3,64 = 5,86 x = 5,86 + 3,64 x = 9,50 7,9 – x = 2,5 x = 7,9 – 2,5 x = 5,4 - Hs đọc đề bài, nêu cách giải Số kg quả dưa thứ 2 cân nặng: 4,8 – 1,2 = 3,6 (kg) Số kg quả dưa thứ 3 cân nặng: 14,5 – 4,8 – 3,6 = 6,1 (kg) - Hs nêu và tính giá trị biểu thức trong từng hàng. - Hs nhaän xeùt keát quaû a – b – c = a – (b + c) - Hs tự làm bt b rồi chữa bài: 8,3 – 1,4 – 3,6 = 6,9 – 3,6 = 3,3 8,3 – (1,4 + 3,6) = 8,3 – 5 = 3,3 TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH. I. Muïc tieâu: -Biết rút kinh nghiệm bài văn(bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt ,dùng từ);nhận biết và sửa được lỗi trong bài.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Viết lại được đoạn văn cho đúng và hay hơn.. II. Các hoạt động: HÑ 1: Gv neâu yeâu caàu baøi HÑ 2: Nhaän xeùt veà keát quaûbaøi laøm cuûa hs. - Gv nhaän xeùt ccaù öu, khuyeát ñieåm cuûa baøi. -Ưu điểm: bố cục rõ ràng có đầy đủ 3 phaàn; một số bài làm tương đối tốt như:Duyên, Hằng .. . -Khuyeát ñieåm: Chöa khai thaùc heát yù , chữ viết cẩu thả, sai nhiều lỗi chính taûnhư:Bảo, Bắc, … - Gv thoâng baùo ñieåm cho hs. HĐ 3: Hướng dẫn hs chữa bài - Gv chỉ các lỗi cần chữa.. - Một số hs lên bảng chữa lỗi. - Hs tự chữa trong bài của mình. - Trao đổi bài với bạn. - Hs chọn và viết lại một đoạn cho hay hôn - Hs nối tiếp đọc đoạn vừa viết.. - Gv đọc một số đoạn văn hay HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Daën chuaån bò baøi sau.. LTVC I. Muïc tieâu:. Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009 QUAN HỆ TỪ. -Bước đầu nắm được khái niện về quan hệ từ. Nhận biết được quan hệ từ trong câu văn(BT1) xác định được cặp QHT và tác dụng của nó trong câu(BT2). -Bieát ñaët caâu với quan heä từ(BT3).. II. Đồ dùng dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaáy khoå to, baûng phuï III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Hs nhắc lại đại từ là gì và làm bt 2 tiết trước. HĐ 2: Bài mới: - Gv giới thiệu bài * Phaàn nhaän xeùt Baøi 1: - Hs đọc câu văn, làm bài, phát biểu yù kieán. + Từ in đậm dùng để nối những từ - Gv keát luaän (SGK) ngữ hoặc các câu với nhau. Baøi 2: - Hs đọc bài, phát biểu ý kiến + Cặp từ: nếu – thì; tuy – nhưng. - Gv keát luaän (SGK) - Hs đọc ghi nhớ. * Phần ghi nhớ - Hs đọc bt 1 * Phaàn luyeän taäp - Hs tìm QHT vaø neâu taùc duïng cuûa Baøi 1: chuùng: a) vaø, cuûa, raèng. b) vaø, nhö c) với, về - Chúng đều có tác dụng nối các từ ngữ. Baøi 2: - Hs tìm QHT vaø neâu taùc duïng: Vì . . GV liên hệ giáo dục HS ý thức BVMT . neân (nguyeân nhaân – keát quaû) Baøi 3: Tuy . . .nhöng (Töông phaûn) - Hs nối tiếp nhau đọc câu đã đặt. *HSKG đặt câu được với các quan hệ từ nêu ở BT3 - Hs khaùc nhaän xeùt HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Toán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: -Cộng trừ STP. -Tính giá trị biểu thức số;tìm thành phần chưa biết của phép tính. -Vận dụng tính chất của phép cộng, trừ để tính bằng cách thuận tiện nhất. II. Các hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> HÑ 1: Baøi cuõ: Goïi hs laøm bt 4 VBT HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1. Baøi 2:. Baøi 3. Baøi 4,5:HSKG. - Hs làm bài và trao đổi kết quả với baïn: 605,26 + 217,3 = 822,56 800,56 – 384,48 = 416,08 - Hs neâu caùch laøm roài laøm x – 5,2 = 1,9 + 3,8 x – 5,2 = 5,7 x = 5,7 + 5,2 x = 10,9 x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x + 2,7 = 13,6 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9 - Hs laøm vaø giaûi thích caùch laøm 12,45 + 6,98 + 7,55 = (12,45 + 7,55) + 6,98 = 20 + 6,98 = 26,98 - Hs đọc đề bài, tóm tắt rồi giải: 13,25 – 1,5 = 11,75 (km) Giờ thứ 3 người đó đi được là: 36 – (13,25 + 11,75) = 11 (km) Ñ/s: 11 km. Bài 5: Gv cho hs tự làm ở nhà. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. Keå chuyeän NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON NAI I. Muïc tieâu:. -Kể lại được từng đọan câu chuyện theo tranh và gợi ý(BT1.); tưởng tượng và nêu được kết thúc câu chuyện một cách hợp lí(BT2). -Kể nối tiếp được từng đoạn câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoïa (SGK).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Hs kể chuyện một lần đi thăm cảnh đẹp ở địa phương hoặc ở nơi khaùc. HĐ 2: Bài mới: - Gv giới thiệu bài - Gv keå chuyeän laàn 1 - Gv keå toùm taét theo tranh - Gv hd hs kể và trao đổi ý nghĩa - Hs keå theo caëp caâu chuyeän. - Hs kể từng đoạn theo tranh minh họa trước lớp. - Hs phỏng đoán kết thúc câu - Gv kể đoạn 5 câu chuyện. chuyeän. - Hs kể toàn bộ câu chuyện, nêu ý nghóa. GDBVMT: Câu chuyện nhắc nhở chuùng ta ñieàu gì ? Giáo dục HS ý thức bảo vệ thiên nhiên không giết hại thú rừng. HÑ 3: Cuûng coá: - Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Daën doø: - Gv nhận xét tiết học, dặn kể cho người thân nghe.. Khoa hoïc:. TRE, MAÂY – SONG. I. Muïc tieâu: -Kể tên được một số đồ dùng làm bằng tre, mây, song. -Nhaän biết moät soá đặc điểm của baèng tre, maây , song . -Quan sát nhận biết một số đồ dùng làm từ tre, mây, song và cách bảo quản chúng. II. Đồ dùng dạy học: - Thoâng tin vaø hình SGK. - Một số đồ dùng làm từ tre, mây, song..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III. Các hoạt động: Bài cũ: Gv nhận xét các tranh vẽ của hs tiết trước. Bài mới: Gv giới thiệu bài: HĐ 1: Làm việc với SGK - Gv yêu cầu hs đọc tông tin SGK - Hs đọc thông tin và TL theo nhóm để làm bài. roài laøm baøi. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. HÑ 2: Quan saùt vaø TL Gv cho hs laøm vieäc nhoùm. - Gv cho hs quan saùt hình 4, 5, 6, 7 (SGK) - Hs thảo luận theo nhóm để nói tên - Gv kết luận: Dó là những vật từng đồ dùng trong hình, xác định xem liệu phổ biến, thông dụng ở nước ta. được làm từ vật liệu nào. Chúng thường được sơn dầu để bảo - Hs trả lời câu hỏi trang 47 quaûn choáng aåm moác. *Tùy theo điều kiện địa phương mà GVcó thể không cần dạy một số vật liệu ít gặp, chưa thực sự thiết thực với HS HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn bảo quản đồ dùng bằng tre, mây, song ở nhà. Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2009 TLV LUYEÄN TAÄP LAØM ÑÔN I. Muïc tieâu: Viết được một lá đơn(kiến nghị) đúng thể thức, ngắn gọn rõ ràng, nêu được lí do kiến nghị, thể hiện đầy đủ ND caàn thieát. II. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập , mẫu đơn in sẵn. III. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Hs đọc đoạn văn đã viết lại.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HĐ 2: Bài mới: Gv giới thiệu bài - Gv hướng dẫn viết đơn - Gv trình baøy maãu ñôn - Gv nhaéc hs trình baøy lí do vieát ñôn.. - Hs đọc yêu cầu bài + Đềâ1: Nơi nhận: UBND hoặc công ty cây xanh ở địa phương em . + Đề 2: UBND hoặc công an địa phương. - Một vài em nói trước lớp về đề bài các em đã chọn. - Giới thiệu bản thân em, và lí do cần trình baøy. - Hs nối tiếp nhau đọc lá đơn - Cả lớp nhận xét. - GDBVMT : Taïi sao chuùng ta phaûi chặt tỉa cành ở những cây to trên đường . - Qua 2 đề bài , GV cho HS thấy rõ tác hại của việc phá hủy môi trường thiên nhiên từ đó giáo dục HS ý thức BVMT HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhận xét tiết học. Dặn hs tiếp tục sửa chữa, hoàn chỉnh đơn.. Toán. I. Muïc tieâu: Giuùp hs:. NHAÂN MOÄT SOÁ THAÄP PHAÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN. -Biết nhân một số thập phân với một số tự nhiên. -Biết giải bài toán có phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên. II. Các hoạt động: HĐ 1: Bài cũ: Hs làm bt 5 đã dặn ở tiết trước. HĐ 2: Bài mới: - Gv giới thiệu bài - Hs neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1. - Gv hình thaønh quy taéc nhaân soá - Hs neâu pheùp tính:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> thập phân với số tự nhiên.. Gv gợi ý để hs đổi đơn vị đo.. - Gv neâu ví duï 2 - Gv neâu quy taéc - Thực hành Baøi 1:. Baøi 2: HSKG làm. Baøi 3:. 1,2 x 3 = ? (m) - Hs đổi đơn vị đo rồi thực hiện phép nhaân: 1,2 m = 12 dm. 12 3. 1,2 3. 36 dm 3,6 m - Hs ruùt ra nhaän xeùt caùch nhaân soá thập phân với số tự nhiên. - Hs neâu caùch ñaët tính vaø tính. - Hs nhaéc laïi quy taéc - Hs ñaët tính roài tính vaø neâu keát quaû: 2,5 4,18 0,256 x 7 x 5 x 8 17,5 20,90 2,048 - Hs neâu caùch tìm tích roài laøm baøi: TS 3,18 8,07 2,398 TS 3 5 10 T 9,54 40,35 23,89 - Hs đọc đề bài rồi giải Trong 4 giờ ô tô đi được: 42,6 x 4 = 170,4 (km) Ñ/s: 170,4 km. HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc, daën xem laïi baøi. Ñòa lí: LAÂM NGHIEÄP VAØ THUÛY SAÛN I. Muïc tieâu: -Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố lâm nghiệp và thủy sản ở nước ta: +Lâm nghiệp gồm các hoạt động trồng rừng và bảo vệ rừng, khai thác gỗ và lâm sản, phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du. +Ngành thủy sản gồm các hoạt động đánh bắt và nuôi trồng thủy sản, phân bố ở vùng ven biển và những nơi có nhiều sông , hồ ở các đồng bằng. -Sử dụng sơ đồ bảng số liệu, biểu đồ , lược đồ để bước đầu nhận xét về cơ cấu và phân bố của lâm nghiệp và thủy sản..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> II. Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh về trồng và bảo vệ rừng, khai thác và nuôi trồng thủy sản ở nước ta. III. Các hoạt động: Baøi cuõ: Goïi hs TLCH baøi Noâng nghieäp Bài mới: Gv giới thiệu bài: * Laâm nghieäp: HĐ 1: Làm việc cả lớp: - Hs quan saùt tranh vaø TLCH (SGK) - Gv keát luaän: Laâm nghieäp goàm các hoạt động trồng và bảo vệ rừng, khai thaùc goã vaø laâm saûn khaùc. HÑ 2: Theo caëp - Gv kết luận: từ 1980 – 1995 rừng giảm do khai thác bừa bãi, đốt rừng. Từ 1995 – 2004 rừng tăng do nhà nước, nhân dân tích cực bảo vệ và trồng rừng. * Thuûy saûn: HÑ 3: Laøm vieäc caëp - Gv keát luaän.. - Hs quan saùt baûng soá lieäu vaø TLCH trong SGK. - Hs TLCH ở mục 2 SGK *HSKG biết : +Nước ta có những điều kiện thuận lợi để phát triển ngành thủy sản: vùng biển rộng có nhiều hải sản, mạng lưới sông ngòi dày đặc, người dân có nhiều kinh nghiệm, nhu cầu về thủy sản ngày càng tăng. +Biết các biện pháp bảo vệ rừng.. HÑ 4: Cuûng coá, daën doø: - Gv nhận xét tiết học. Dặn học bài ở nhà. Kó thuaät RỬA DỤNG CỤ NẤU ĂN VAØ ĂN UỐNG I. Muïc tieâu: Hs caàn phaûi: - Nêu được tác dụng của việc rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Biết cách rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong GĐ . - Biết liên hệ rửa dụng cụ nấu ăn và uống trong GĐ. II. Đồ dùng dạy học: Moät soá baùt dóa, duïng cuï. III. Các hoạt động: Gv giới thiệu bài HĐ 1: Tìm hiểu mục đích, tác dụng của việc rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia ñình. - Gv đặt câu hỏi, gọi hs trả lời. - Hs neâu teân vaø caùc duïng cuï aên uoáng vaø naáu aên trong gia ñình. - Hs nêu tác dụng của việc rửa dụng - Gv keát luaän. cụ, bát, đũa sau bữa ăn. HĐ 2: Tìm hiểu cách rửa sạch dụng cụ nấu ăn và ăn uống trong gia đình - Hs mô tả cách rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống sau bữa ăn. - Hs quan sát hình, đọc nội dung mục 2 và so sánh cách rửa bát ở gia đình - Gv nhaän xeùt, choát laïi và cách rửa ở SGK HĐ 3: Đánh giá kết quả học tập - Gv nhận xét đánh giá kết quả học tập của hs - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn thực hiện điều đã học - Xem vaø chuaån bò baøi sau. SINH HOẠT LỚP Noäi dung: Nhaän xeùttình hình trong tuaàn Hoïc taäp: Moät soá hs chöa naém kó baøi, caàn phaûi reøn theâm Veä sinh: toát Chuyên cần: đi học đều Đạo đức, tác phong: Áo quần, đầu tóc gọn gàng Phương hướng: Có kế hoạch bồi dưỡng hs giỏi, phụ đạo hs yếu. Kyù duyeät cuûa BGH. Kyù duyeät cuûa toå khoái.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>