Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Dia 9 bai 37

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (45.24 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi: 37- Tieát PPCT: 42 Tuaàn daïy: 25 Đồng bằng ĐồngTHỰ baèngC HAØNH: Loại Cả nước soânPHAÂ g CửN u TÍCH soângBIEÅ HồUngĐỒ VỀ VEÕ VAØ TÌNH HÌNH SAÛN XUAÁT CUÛALong NGAØNH THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU Caù bieån khai 41.5 4.6 LONG 100 thaùc 58.4 22.8 100 Caù nuoâi 76.8 3.9 100 Toâm nuoâi 1.Muïc tieâu: 1.1.Kiến thức: -Hiểu và nắm vững hơn về thế mạnh sản xuất thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long. 1.2.Kyõ naêng: -Củng cố và phát triển các kỹ năng vẽ và phân tích biểu đồ, xử lí bảng số liệu thống kê. -Xác lập mối quan hệ giữa các điều kiện với phát triển sản xuất của ngành thủy sản của Đồng bằng sông Cửu Long. 1.3.Thái độ: - Yêu thành quả lao động, kinh nghiệm trong lao động và sản suất, bảo vệ môi trường. 2.Troïng taâm: Baøi taäp 1 3.Chuaån bò: a. GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam. b. HS: Máy tính, thước, bút chì, bút màu. 4.Tieán trình: 4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: 4.2. Kiểm tra miệng:Kiểm tra tập bản đỗ HS Hoạt động thầy và trò. Hoạt động 1: Cả lớp -HS đọc bài tập số 1, xác định yêu cầu của bài tập. ? Để làm được bài tập này, chúng ta cần phải tiến hành những công đoạn nào? (Xử lí số liệu: chuyển từ giá trị tuyệt đối thành giá trị tương đối để lập bảng số liệu mới, sau đó vẽ biểu đồ). ? Tính tỉ lệ %: chia lớp thành 6 nhóm tính một số liệu, sau đó yêu cầu các nhóm đọc kết quả để ghi thành bảng số liệu mới.. Hoạt động 2: Cá nhân Bước 1: GV yêu cầu HS lên vẽ biểu đồ ở trên bảng, các. Noäi dung.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS khác vẽ vào vở. Bước 2: HS quan sát biểu đồ trên bảng, đối chiếu để cùng nhau chỉnh sửa biểu đồ đã vẽ (HS có thể vẽ biểu đồ cột chồng hoặc biểu đồ hình tròn, mỗi loại thủy sản vẽ một biểu đồ. Yêu cầu: Biểu đồ phải chính xác, đẹp có đủ tên biểu đồ vaø baûng chuù giaûi. Hoạt động 3: Nhóm ? Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi bài tập 2 theo câu hoûi SGK Nhoùm 1, 2: caâu a Nhoùm 3, 4: caâu b Nhoùm 5, 6: caâu c HS trao đổi kết quả làm bài, bổ sung cho nhau – đại diện nhoùm baùo caùo keát quaû. GV chuẩn xác kiến thức. 4.4. Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: GV đánh giá kết quả làm việc của các nhóm. 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: -Học bài + Làm bài tập bản đồ bài 37 -Chuẩn bị: Oân tập và làm đề cương theo câu hỏi để tiết sau ôn tập. ? Tiềm năng phát triển kinh tế của Đông Nam Bộ và Đồng Bằng Sông Cửu Long. ? Thế mạnh kinh tế của mỗi vùng, những tồn tại và giải pháp khắc phục khó khăn. ? Vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với sự phát triển kinh tế 2 vùng. 5.Ruùt kinh nghieäm: - Noäi dung:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Phöông phaùp:………………………………………………………………………………………………………………………………………………. - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:…………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×