Tuan 19 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 15/10/2011 Ngày giảng: 1B:18/10/2011 Tiết:15 TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ. Tuần :8 I. MUÏC TIEÂU - Biết được tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím. - Quy tắc gõ hàng phím cơ sở. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ 10 gón. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động của giáo viên. Thời gian. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Caùch ñaët tay treân baøn phím nhö theá naøo? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. HS2: Cách gõ các phím ở hàng phím cơ sở? - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm. III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1:  Giaùo vieân thao taùc.  Mở phần mềm Word ra rồi đặt tay đúng vị trí.  Thực hiện gõ một số phím.  Lưu ý: Gõ chậm và vừa hướng dẫn học sinh. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) HÑ2:  Khởi động phần mềm Mario … thực hiện gõ các phím ở hàng phím cơ sở.  Lưu ý: Vừa gõ vừa hướng dẫn và nhắc nhở HS. HÑ3:. Hoạt động của học sinh  Trật tự và yên lặng. - HS thao taùc ñaët tay treân baøn phím. - HS thao taùc ñaët tay treân baøn phím rồi mở phần mềm Word và goõ moät vaøi phím.. - Trật tự và yên lặng. - HS traät tö, quan saùt vaø chuù yù laéng nghe. - Trả lời các câu hỏi. - HS traät tö, quan saùt vaø chuù yù laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Cho HS về vị trí rồi thực hành dưới sự hướng daãn cuûa giaùo vieân. HÑ4:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt phaàm meàm, taét maùy vaø xeáp baøn gheá laïi goïn gaøng IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài mới.. - HS thao tác dưới sự hướng dẫn cuûa giaùo vieân. - HS thực hiện theo yêu cầu của giaùo vieân..  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 22/10/2011.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày giảng: 1B:25/10/2011 Tiết:16 TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ (TT). Tuần :9 I. MUÏC TIEÂU - Biết được tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím. - Quy tắc gõ hàng phím cơ sở. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ 10 gón. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ -Kiểm tra an toàn phòng máy. Kiểm tra lại lần cuối tình trạng họat động của các thiết bị điện, máy móc. - Bố trí vị trí thực hành. GV phân công vị trí thực hành cho từng học sinh và yêu cầu các em ngồi đúng vị trí thực hành. III. Bài mới. Thực hành - Quy t¾c ngâ 10 ngãn. Hoạt động 1. Giới thiệu phần mềm MARIO *. Mµn h×nh chÝnh cña pm gåm - Quan s¸t mh chÝnh cña MARIO. - HÖ thèng b¶ng chän: File, Student, Lesson - Các mức độ luyện tập: 1- Dễ, 2- TB, 3- Khó, 4Mức luyện tập tự do. *. B¶ng chän Lesson cho phÐp chän c¸c bµi luyÖn tËp - Home Row Only: LuyÖn gâ hµng phÝm c¬ së - Add Top Row: LuyÖn thªm hµng phÝm trªn - Add Bottom Row: LuyÖn thªm hµng phÝm díi - Add Numbers: LuyÖn thªm hµng phÝm sè - Add Symbols: LuyÖn thªm c¸c phÝm kÝ hiÖu - All Keyboard: LuyÖn kÕt hîp toµn bé bµn phÝm Hoạt động 2. Luyện tập -GV híng dÉn häc sinh gâ víi phÇn mÒm Mario. a. Chän bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së B1: Nh¸y chuét t¹i môc Lessons. B2: Nh¸y chuét t¹i môc Home Row Only B3: Nh¸y chuét lªn khung tranh sè 1..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> b. TËp gâ Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của - häc sinh gâ víi phÇn mÒm Mario. Mario. Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới màn hình. c. KÕt qu¶ Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên mµn h×nh sÏ hiÖn b¶ng th«ng b¸o. Keys Typed: Số phím đã gõ Errrors: Sè phÝm gâ sai. d. TiÕp tôc hoÆc kÕt thóc. Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn h×nh chÝnh. NhÊn phÝm ESC nÕu muèn kÕt thóc bµi tËp gâ gi÷a chõng. IV. Cuûng coá, daën doø - Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm - Mµn h×nh chÝnh cña PM - LuyÖn gâ chÝnh x¸c theo PM vµ mét sè tõ tiÕng anh hay gÆp. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 28/10/2011.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày giảng: 1B:1/11/2011 Tiết: 17. TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN. Tuần :10 I. MUÏC TIEÂU - Biết được cách gõ ở hàng phím trên. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ 10 gón. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Trật tự và yên lặng. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Caùch ñaët tay treân baøn phím - HS trả lời câu hỏi.  Vẫn đặt tay ở hàng phím xuất phát. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) 2. Cách gõ các phím ở hàng trên * GV hướng dẫn, đặt câu hỏi và ghi - HS theo dõi, trả lời và ghi bài baûng. vảo vở. Q W E R T Y U I O P  Caùc em quan saùt hình 51 – SGK. Caùc ngoùn tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau - HS đọc theo và ghi nhớ. khi goõ xong laïi ñöa tay veà vò trí xuaát phaùt.  Tay traùi: - Ngoùn uùt goõ phím Q - Ngoùn aùp uùt goõ phím W - Ngón giữa gõ phím E - Ngoùn troû goõ phím R, T  Tay phaûi: - Ngoùn uùt goõ phím P - Ngoùn aùp uùt goõ phím O - Ngón giữa gõ phím I - Ngoùn troû goõ phím Y, U - HS trả lời câu hỏi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  Các ngón tay được tô màu nào sẽ gõ tương ứng các phím được tô màu đó. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) 3. Tập gõ với phần mềm MARIO  Choïn baøi.  Choïn Lessons  Add Top Row  Khung tranh số 1 (ông mặt trời).  Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi cuûa Mario. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. - HS laéng nghe roài cheùp baøi vaøo vở..  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn: 5/11/2011 Ngày giảng: 1B:8/11/2011 Tiết: 18. TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN (TT). Tuần :11 I. MUÏC TIEÂU - Biết được cách gõ ở hàng phím trên. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ 10 gón. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới - GV đặt biểu tợng cho PM ở mh nền *.Khởi động MARIO - YCHS khởi động PM, và luyện gõ theo mẫu - Nháy đúp vào biểu tợng PM ở cña PM mµn h×nh nÒn *. LuyÖn tËp chÝnh x¸c theo mÉu -GV híng dÉn häc sinh gâ víi phÇn mÒm Mario *Thùc hµnh: a. Chän bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng cơ sở và hàng trên B1: Nh¸y chuét t¹i môc Lessons. B2: Nh¸y chuét t¹i môc Add Top Row B3: Nh¸y chuét lªn khung tranh sè 1. b. TËp gâ Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario. Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới màn hình. c. KÕt qu¶ Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên mµn h×nh sÏ hiÖn b¶ng th«ng b¸o.. IV. Cuûng coá, daën doø - Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm - Mµn h×nh chÝnh cña PM. -TËp gâ c¸c phÝm ë hµng cơ sở và hàng trên. -LÇn lît gâ c¸c phÝm xuÊt hiÖn trên đờng đi của Mario..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 12/11/2011 Ngày giảng: 1B:15/11/2011 Tiết: 19+20 THỰC HÀNH GÕ PHÍM Ở HÀNG TRÊN – HÀNG CƠ SỞ.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuần :12+13 I. MUÏC TIEÂU - HS được thực hành trực tiếp trên máy dùng mười ngón gõ hàng phím trên. - Biết cách vươn ngón tay lên để gõ sau đó đưa ngón tay về đúng vị trí - Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh - RÌn kÜ n¨ng gâ, tÝnh cÈn thËn. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới *.Khởi động MARIO - Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền - YCHS khởi động PM, và luyện gõ theo mẫu cña PM -GV híng dÉn häc sinh gâ víi phÇn mÒm Mario a. Chän bµi TËp gâ c¸c phÝm ë hµng cơ sở và hàng trên B1: Nh¸y chuét t¹i môc Lessons. B2: Nh¸y chuét t¹i môc Add Top Row B3: Nh¸y chuét lªn khung tranh sè 1. b. TËp gâ Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario. Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới màn hình. c. KÕt qu¶ Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên mµn h×nh sÏ hiÖn b¶ng th«ng b¸o. Keys Typed: Số phím đã gõ Errrors: Sè phÝm gâ sai. d. TiÕp tôc hoÆc kÕt thóc. Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn h×nh chÝnh. NhÊn phÝm ESC nÕu muèn kÕt thóc bµi tËp gâ gi÷a chõng. -GV làm mẫu để học sinh quan sát. IV. Cñng cè: - Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm. Hoạt động của học sinh. -khởi động PM, và luyện gõ theo mÉu. -Hs thực hành.. -Hs thực hành..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Mµn h×nh chÝnh cña PM V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Thông báo nội dung bài học sau: “Tập gõ các phím ở hàng dưới”. -Trả lời các câu hỏi của GV. - Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 26/11/2011 Ngày giảng: 1B:29/11/2011. Tiết:21 Tuần :14. TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I. MUÏC TIEÂU - Biết được cách gõ ở hàng phím dưới. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ hàng phím dưới và các hàng phím đã học. - HS nghieâm tuùc khi hoïc. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Trật tự và yên lặng. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Caùch ñaët tay treân baøn phím - HS trả lời câu hỏi.  Vẫn đặt tay ở hàng phím xuất phát. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) 2. Cách gõ các phím ở hàng dưới * GV hướng dẫn, đặt câu hỏi và ghi - HS chú ý lắng nghe, trả lời câu baûng. hỏi và ghi bài vào vở. Z X C V B N M , . /  Caùc em quan saùt hình 53 – SGK. Caùc ngoùn - HS đọc theo và ghi nhớ. tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau khi goõ xong laïi ñöa tay veà vò trí xuaát phaùt.  Tay traùi: - Ngoùn uùt goõ phím Z - Ngoùn aùp uùt goõ phím X - Ngón giữa gõ phím C - Ngoùn troû goõ phím V, B  Tay phaûi: - Ngoùn uùt goõ phím / - Ngoùn aùp uùt goõ phím . - Ngón giữa gõ phím , - Ngoùn troû goõ phím N, M  Các ngón tay được tô màu nào sẽ gõ tương - HS lắng nghe rồi chép bài vào ứng các phím được tô màu đó. vở. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Tập gõ với phần mềm MARIO  Choïn baøi.  Choïn Lessons  Add Bottom Row  Khung tranh số 1 (ông mặt trời).  Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi cuûa Mario. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. - HS trả lời câu hỏi. - HS laéng nghe roài cheùp baøi vaøo vở.  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 3/12/2011 Ngày giảng: 1B:6/12/2011. Tiết:22 Tuần :15. TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG DƯỚI (TT).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I. MUÏC TIEÂU - Biết được cách gõ ở hàng phím dưới. - Sử dụng được phầm mềm Mario để luyện gõ hàng phím dưới và các hàng phím đã học. - HS nghieâm tuùc khi hoïc. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới GV: ? Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng phím - HS trả lời trên. GV: ? Nêu tên hai phím có gai trên hàng phím cơ - HS trả lời sở Quy tắc gõ. -Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào -học sinh nhận biết lại tên các phím chứa kí tự chữ cần thiết, ví dụ: muốn gõ ngón tay trên hai bàn tay để thuận chữ Z hãy tìm vị trí chữ Z trên bàn phím, xác tiện cho việc học gõ mười ngón. định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái đưa xuống gõ (ấn) vào chữ Z. 1. Cách đặt tay trên bàn phím -Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở. 2.Cách gõ -Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím ở hàng dưới. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở. -Tay trái: - Ngón út đưa xuống gõ phím: Z - Ngón áp đưa xuống gõ phím: X - Ngón giữa đưa xuống gõ phím: C - Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: V và B -Tay phải.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: N và M - Ngón giữa đưa xuống gõ phím: , - Ngón áp út đưa xuống gõ phím: . - Ngón út đưa xuống gõ phím: / IV. Cñng cè: -Tóm tắt nội dung bài học. V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Học lần lượt theo các ngón tay.. - Trả lời các câu hỏi của GV. - Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 10/12/2011 Ngày giảng: 1B:13/12/2011 Tiết: 23 TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ. Tuần :16.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. MUÏC TIEÂU - HS gõ được các phím đã học và hàng phím số. - Sử dụng phầm mềm Mario để luyện gõ các phím số. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word vaø Mario. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Trật tự và yên lặng. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Caùch ñaët tay treân baøn phím - HS trả lời câu hỏi.  Vẫn đặt tay ở hàng phím xuất phát (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) 2. Cách gõ các phím ở hàng số * GV hướng dẫn, đặt câu hỏi và ghi - HS chú ý lắng nghe, trả lời câu baûng. hỏi và ghi chép bài vào vở. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0  Caùc em quan saùt hình 55 – SGK. Caùc ngoùn -HS đọc theo và ghi nhớ. tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng phím số. Sau khi goõ xong laïi ñöa tay veà vò trí xuaát phaùt.  Tay traùi: - Ngoùn uùt goõ phím 1 - Ngoùn aùp uùt goõ phím 2 - Ngón giữa gõ phím 3 - Ngoùn troû goõ phím 4, 5  Tay phaûi: - Ngoùn uùt goõ phím 0 - Ngoùn aùp uùt goõ phím 9 - Ngón giữa gõ phím 8 - Ngoùn troû goõ phím 7, 6  Các ngón tay được tô màu nào sẽ gõ tương ứng các phím được tô màu đó. - HS laéng nghe roài cheùp baøi vaøo (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) vở..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. Tập gõ với phần mềm MARIO  Choïn baøi.  Choïn Lessons  Add Numbers  Khung tranh số 1 (ông mặt trời).  Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên đường đi cuûa Mario. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. - HS trả lời câu hỏi HS lắng nghe rồi chép bài vào vở  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………. Ngày soạn: 17/12/2011 Ngày giảng: 1B:20/12/2011 Tiết: 24. Tuần :17. ÔN TẬP GÕ PHÍM.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. MUÏC TIEÂU - HS ôn lại cách đặt tay, cách gõ các hàng phím đã học. - Sử dụng phầm mềm Word rồi gõ các bài thực hành trong SGK. - HS có thái độ học tập nghiêm túc, ngồi và học đúng tư thế. II. ĐỒ DÙNG - Baøn phím, hình aûnh minh hoïa. - Maùy tính, phaàn meàm Word III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Trật tự và yên lặng I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Caùch ñaët tay treân baøn phím  Các ngón tay luôn luôn đặt ở các phím xuất - HS trả lời câu hỏi. phaùt. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) 2. Cách gõ các phím ở bàn phím  Các em quan sát hình 58 – SGK. Các ngón -HS quan sát hình và trả lời một tay chỉ gõ một số phím nhất định (tương ứng số câu hỏi. với các màu). Gõ xong một phím là đưa tay về vò trí xuaát phaùt. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt  Trả lời các câu hỏi của GV. câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. cho bài thực hành tới. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:24/12/2011 Ngày giảng: 1B:27/12/2011. Tiết:25.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuần : 18. KIỂM TRA HỌC KÌ I. I. MUÏC TIEÂU - Đánh giá kết quả học tập của học sinh - Củng cố lại kiến thức đã học - Rèn tính cẩn thận, khả năng trình bày II. ĐỒ DÙNG - Gi¸o ¸n, đề kiểm tra.Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1. KiÓm tra bµi cò: 2. Bài mới: Đề bài Câu 1: Em hãy viết các chữ ở hàng cơ sở theo thứ tự từ trái sang phải. Câu 2: Điền Đ vào ô vuông cuối câu đúng nghĩa và S vào ô vuông cuối câu sai nghĩa dưới đây: a. Máy tính giúp em học làm toán, học vẽ b. Em không thể chơi trò chơi trên máy tính c. Máy tính giúp em liên lạc với bạn bè. d. Có nhiều loại máy tính khác nhau. Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để được câu hoàn chỉnh. a. Màn hình máy tính có cấu tạo và hình dạng giống như………………………… b. Kết quả làm việc của máy tính hiện ra trên………………………………………. c. Em điều khiển máy tính bằng……………………………………………………. Câu 4: Em hãy thay các từ gạch chân bằng các từ đúng nghĩa. a. Máy tính làm việc rất chậm chạm. b. Máy tính luôn cho kết quả không chính xác. Câu 5: Điền các chữ cái vào ô tương ứng. a. a. b. c. d. e. f. g.. b. c. d. e. f. Phím chữ cuối cùng của hàng phím dưới. Phím chữ đầu tiên của hàng cơ sở. Phím thứ sáu của hàng phím trên. Phím nằm giữa các phím R và Y Phím chữ thứ ba của hàng phím trên tính từ bên phải. Phím chữ thứ hai của hàng phím dưới tính từ bên phải Phím chữ nằm giữa hai phím có gai và cạnh phím có gai bên phải.. Đáp án và thang điểm Câu 1(2đ): A S D F G H J K L ; Câu 2(1đ): a, b, c: Đ d: S. g..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Câu 3(2đ):. a. màn hình ti vi b. màn hình c. chuột Câu 4(2đ) a: rất nhanh b: chính xác Câu 5(3đ): M A Y. T. I. N. H. IV. Cñng cè: V. Híng dÉn vÒ nhµ. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……............................................................................................................................................. Ngày soạn:30/12/2011 Ngày giảng: 1B:3/1/2012 Tiết: 26. Tuần :19. BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I. MUÏC TIEÂU - Biết khởi động phần mềm soạn thảo Word, làm quen với giao diện và con trỏ soạn thảo. - Gõ được chữ thường không dấu. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Phần mềm soạn thảo  Khởi động phần mềm.. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi..  Để khởi động phần mềm em hãy nháy chuột lên biểu tượng treân maøn hình neàn.  Hình bên là màn hình của Word: ở giữa là vùng soạn thảo, nội dung sẽ xuất hiện ở đây. (Ñaët caâu hoûi vaø nhaän xeùt) 2. Soạn thảo  Khi soạn thảo các em gõ các chữ hay ký hiệu từ bàn phím.  Trên vùng soạn thảo có một vạch đứng nhấp nháy, đó là con trỏ soạn thảo.  Nhấn phím Enter để xuống dòng.  Để di chuyển lên xuống, qua phải, qua trái ta duøng caùc phím muõi teân. (Ñaët caâu hoûi vaø nhaän xeùt) IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt -HS trả lời một số câu hỏi mà giáo câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời. vieân neâu ra.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò - Chép bài vào vở. cho bài thực hành tới..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Ngày soạn: 7/1/2012 Ngày giảng: 1B:10/1/2012 Tiết: 27. BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO(TT). Tuần :20 I. MUÏC TIEÂU - Biết khởi động phần mềm soạn thảo Word, làm quen với giao diện và con trỏ soạn thảo. - Gõ được chữ thường không dấu. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1:  Giaùo vieân thao taùc.  Mở phần mềm Word rồi gõ một số phím khoâng daáu.  Thực hiện các thao tác: Dọn dẹp một số phòng cho hoïc sinh quan saùt.  Lưu ý: Gõ chậm và vừa hướng dẫn học sinh. Nhớ nhắc học sinh đặt và gõ đúng tay, tư thế ngồi đúng quy định. (Ñaët caâu hoûi?, nhaän xeùt) HÑ2:  Cho HS về vị trí, mở SGK T1, T2 rồi thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên.  Giáo viên hướng dẫn chỉnh sữa và nêu gương moät soá hoïc sinh laøm baøi toát. HÑ3:  Kết thúc thực hành nhắc nhở học sinh tắt. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng.. - Tật tự và quan sát các thao tác cuûa giaùo vieân.. - Trả lời một số câu hỏi của giáo vieân. - HS thao tác thực hành theo sự yeâu caàu cuûa giaùo vieân.. - Tật tự và yên lặng. Làm theo sự.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> phầm mềm, tắt máy và xếp bàn ghế lại gọn nhắc nhở của giáo viên. gaøng. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt  Trả lời các câu hỏi của GV. câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. cho bài mới. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Ngày soạn: 14/1/2012 Ngày giảng: 1B:17/1/2012 Tiết: 28. CHỮ HOA. Tuần :21 I. MUÏC TIEÂU - Biết sử dụng phím Shift, Caps Lock để gõ chữ hoa và ngược lại. Ngoài ra còn sử dụng được các phím Backspace và Delete để xóa khi gõ sai. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Tật tự và yên lặng I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Gõ chữ hoa *Gv giới thiệu minh họa và ghi bảng - HS chuù yù laéng nghe vaø cheùp baøi  Ấn phím Caps Lock trên bàn phím và quan vào vở. sát thấy đèn Caps Lock nằm ở góc phải trên bật sáng thì lúc này em có thể gõ được chữ hoa. Ngược lại, em bấp phím Caps Lock một lần nữa và đèn Caps Lock tắt thì lúc này có thể gõ lại chữ thường.  Ngoài phím Caps Lock ra ta có thể nhấn giữ -HS trả lời một số câu hỏi mà giáo phím Shift và gõ chữ sẽ được chữ hoa tương viên nêu ra. ứng và thả phím Shift ra thì gõ chữ thường lại - Chép bài vào vở. nhö cuõ.  Ví dụ: Nhấn giữ phím Shift ta gõ phím k sẽ - Nêu các vị dụ khác. được K. 2. Goõ kyù hieäu treân cuûa phím - Hình dung các bước thực hiện *Gv giới thiệu giải thích và ghi bảng  Bình thường ta gõ các phím sẽ được ký hiệu qua lời giảng của giáo viên. dưới.  Ví duï: ta goõ phím. sẽ được /..

<span class='text_page_counter'>(25)</span>  Để được ký hiệu trên trước khi gõ ta nhấn giữ phím Shift rồi gõ phím tương ứng.  Ví duï: ta goõ phím sẽ được ? 3. Sữa lỗi gõ sai *Gv giới thiệu giải thích rồi ghi bảng  Để sữa lỗi gõ sai ta có thế dùng một trong hai phím sau:  Phím Backspace dùng để xóa những chữ nằm bên trái con trỏ soạn thảo.  Phím Delete thì ngược lại dùng để xóa những chữ nằm bên phải con trỏ soạn thảo.  Löu yù: Neáu goõ sai hay xoùa nhaàm thì ta coù theå nhấn giữ phím Ctrl và bấm phím Z để lùi lại bước trước đó. (Ñaët caâu hoûi vaø nhaän xeùt) IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. - Neâu theâm moät soá ví duï. - Chuù yù laéng nghe vaø cheùp baøi vaøo vở..  Trả lời các câu hỏi của GV.  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Ngày soạn:4/2/2012 Ngày giảng: 1B:7/2/2012 Tiết: 29. CHỮ HOA(TT). Tuần :22 I. MUÏC TIEÂU - Biết sử dụng phím Shift, Caps Lock để gõ chữ hoa và ngược lại. Ngoài ra còn sử dụng được các phím Backspace và Delete để xóa khi gõ sai. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Tật tự và yên lặng. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1: - Tật tự và quan sát các thao tác  Hướng dẫn học sinh khởi động máy. cuûa giaùo vieân.  Khởi động phần mềm Word: Nháy đúp chuột để khởi động phần mềm Word. - Trả lời một số câu hỏi của giáo * Giáo viên hướng dẫn HS cách khởi động viên. phaàn meàm Word. HÑ2:  Nội dung thực hành: - Thực hiện nghiêm túc bài thực  T.1 - Trang 77 – SGK. Gõ chữ hoa. haønh. HOA MAI LONG LANH RUNG RINH BAN MAI XANH LAM. * Gv hướng dẫn HS bật phím Caps Lock lên và thực hiện các thao tác gõ, quan sát theo dõi và - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo uaán naén HS.  T.2 – Trang 77 – SGK. Viết hoa chữ cái đầu viên. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV từ. Nha Trang.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Sa Pa Quang Trung Tam Thanh Nam Cao. - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng * Gv hướng dẫn HS nhấn giữ phím Shift và dẫn của giáo viên. thực hiện các thao tác gõ, quan sát theo dõi và uaán naén HS. - Thực hiện nghiêm túc yêu cầu  T.3 - Trang 78 – SGK. Tập gõ đoạn thơ của GV. khoâng daáu sau ñaây: Vui sao moät saùng thaùng Naêm Đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ Suối dài xanh mướt nương ngô Boán phöông loàng loäng Thuû ñoâ gioù ngaøn. Tố Hữu. * Gv hướng dẫn HS thực hiện các thao tác gõ, quan saùt theo doõi vaø uaán naén HS. - Thực hiện nghiêm túc bài thực  T.4 - Trang 78 – SGK. Taäp goõ caùc pheùp tính haønh. sau: 12 + 8 = 20 63 : 9 = 7 25 – 5 + 10 = 30 45 > 25 3 < 10. * Gv hướng dẫn HS sử dụng các ký tự trên để thực hiện các thao tác gõ, quan sát theo dõi và uaán naén HS. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhaéc HS taét maùy  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, hoïc baøi vaø chuẩn bị cho bài mới.. - Theo dõi, quan sát và sữa chữa. - Thực hiện tắt máy và vệ sinh phoøng maùy. - Lắng nghe và chú ý thực hiện.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Ngày soạn: 11/2/2012 Ngày giảng: 1B: 14/2/2012 Tiết: 30. Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ư, đ. Tuần :23 I. MUÏC TIEÂU - Biết sự cần thiết phải có phần gõ chữ Việt, đồng thời biết gõ các chữ đặc trưng của Tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Khi ta gõ sai có xóa được không và nếu xóa được thì xóa bằng cách nào? * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Goõ kieåu Telex  Để gõ theo kiểu Telex em gõ liên tiếp hai chữ theo quy tắc sau: a) Gõ các chữ thường ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ * GV giới thiệu minh họa và ghi bảng:  Để gõ chữ aê aâ eâ oâ. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng - Trả lời câu hỏi bài cũ.. - HS chuù yù laéng nghe vaø cheùp baøi vào vở.. - Em goõ aw aa ee oo.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> ô ö ñ. b) Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ * GV giới thiệu minh họa và ghi bảng  Để gõ chữ AÊ AÂ EÂ OÂ Ô Ö Ñ 2. Goõ kieåu Vni  Để gõ theo kiểu Vni em gõ liên tiếp một chữ vaø moät soá theo quy taéc sau: a) Gõ các chữ thường ă, â, ê, ô, ơ, ư, đ *Gv giới thiệu giải thích và ghi bảng:  Để gõ chữ aê aâ eâ oâ ô ö ñ b) Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ  Để gõ chữ AÊ AÂ EÂ OÂ Ô Ö Ñ  Löu yù: GV chæ ñi saâu vaøo moät trong hai kieåu gõ, kiểu còn lại giới thiệu qua. ow uw dd. - Em goõ AW AA EE OO OW UW DD. - Em goõ a8 a6 e6 o6 o7 u7 d9 - Em goõ A8 A6 E6 O6 O7 U7 D9 - Lắng nghe, ghi nhớ và chép bài vào vở.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Trả lời các câu hỏi của GV  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn cho bài thực hành tới. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Ngày soạn:18/2/2012 Ngày giảng: 1B:21/2/2012 Tiết: 31. Gõ các chữ ă, â, ê, ô, ư, đ (TIẾP). Tuần :24 I. MUÏC TIEÂU - Biết sự cần thiết phải có phần gõ chữ Việt, đồng thời biết gõ các chữ đặc trưng của Tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1:  Nhắc nhở học sinh khởi động máy.  Khởi động phần mềm Word: Nháy đúp chuột để khởi động phần mềm Word. * Giáo viên hướng dẫn HS cách khởi động phaàn meàm Word. HÑ2:  Nội dung thực hành:  T.1 - Trang 82 – SGK. Em gõ các từ sau: Trung Thu Leân nöông Coâ Tieân Möa xuaân Thaêng Long AÂu Cô. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng.. - Tật tự và quan sát các thao tác cuûa giaùo vieân. - Trả lời một số câu hỏi của giáo vieân.. - Thực hiện nghiêm túc bài thực haønh.. * Gv nhắc nhở HS nhấn phím Shift và thực hiện caùc thao taùc goõ, quan saùt theo doõi vaø uaán naén - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo HS.  T.2 – Trang 82 – SGK. Em hãy gõ các từ ở bài viên. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> trên bằng chữ hoa: TRUNG THU LEÂN NÖÔNG COÂ TIEÂN MÖA XUAÂN THAÊNG LONG AÂU CÔ. * Gv hướng dẫn HS bật phím Caps Lock và thực hiện các thao tác gõ, quan sát theo dõi và uaán naén HS. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhaéc HS taét maùy.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, hoïc baøi vaø chuẩn bị cho bài mới.. - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng daãn cuûa giaùo vieân.. - Theo dõi, quan sát và sữa chữa. - Thực hiện tắt máy và vệ sinh phoøng maùy. - Lắng nghe và chú ý thực hiện.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Ngày soạn: 25/2/2012 Ngày giảng: 1B:28/2/2012. Tiết:32 Tuần :25. Daáu huyeàn, daáu saéc, daáu naëng. I. MUÏC TIEÂU - Biết cách gõ các từ có dấu huyền, sắc, nặng. - Luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay. - Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey và Word. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Hãy nêu kiểu gõ chữ thường và chữ hoa theo kieåu Telex. * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Quy tắc gõ chữ có dấu Để gõ một từ có dấu thanh như: dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng. Em thực hiện theo quy tắc sau: “Gõ chữ trước, gõ dấu sau” Gõ hết các chữ trong từ mới gõ dấu. 2. Goõ kieåu Telex * GV giới thiệu giải thích và ghi bảng  Để gõ Daáu huyeàn Daáu saéc Daáu naëng Ví duï:. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng - Trả lời câu hỏi bài cũ..  HS ghi đề bài vào vở.. - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ và cheùp baøi. - Gõ chữ F S J.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Em goõ Hocj baif Lanf gios mats Vaangf trawng. 3. Goõ kieåu Vni *Gv giới thiệu giải thích và ghi bảng:  Để được Dấu huyền Daáu saéc Daáu naëng Ví duï: Em goõ oc5 bai2 Lan2 gio1 mat1 Va6ng2 tra8ng IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. Keát quaû Hoïc baøi Laøn gioù maùt Vaàng traêng - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ và cheùp baøi. - Goõ soá 2 1 5 Keát quaû Hoïc baøi Laøn gioù maùt Vaàng traêng  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Ngày soạn: 3/3/2012 Ngày giảng: 1B:6/3/2012 Tiết: 33. Daáu huyeàn, daáu saéc, daáu naëng(tiếp). Tuần :26 I. MUÏC TIEÂU - Biết cách gõ các từ có dấu huyền, sắc, nặng. - Luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay. - Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey và Word. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Tật tự và yên lặng. I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1: - HS thao taùc.  Nhắc nhở học sinh khởi động máy.  Khởi động phần mềm Word: Nháy đúp chuột để khởi động phần mềm Word. * Giáo viên yêu cầu HS khởi động máy, phần meàm Word. - Thực hiện nghiêm túc bài thực HÑ2:  Nội dung thực hành: haønh.  T.1 - Trang 84 – SGK. Em gõ các từ sau: Naéng chieàu Đàn cò trắng Tiếng trống trường Chú bộ đội Chò em caáy luùa Em có áo mới Chò Haèng Hoïc baøi Mặt trời Bác thợ điện.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> * Gv nhắc nhở HS nhấn phím Shift và thực hiện - Tiếp thu sự hướng dẫn của giáo caùc thao taùc goõ, quan saùt theo doõi vaø uaán naén vieân. HS.  T.2 – Trang 85 – SGK. Gõ đoạn thơ sau: - Thực hiện đúng yêu cầu của GV Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thầm thì Coï xoøe oâ che naéng Râm mát đường em đi. Hôm qua em tới trường Mẹ dắt tay từng bước Hoâm nay meï leân nöông Một mình em tới lớp Chim đùa theo trong lá Cá dưới khe thì thào Hương rừng chen hương cốm Em tới trường hương theo. Minh Chính. * Gv hướng dẫn HS bật phím Caps Lock và thực hiện các thao tác gõ, quan sát theo dõi và uaán naén HS. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhaéc HS taét maùy  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, hoïc baøi vaø chuẩn bị cho bài mới.. - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng daãn cuûa giaùo vieân.. - Theo dõi, quan sát và sữa chữa. - Thực hiện tắt máy và vệ sinh phoøng maùy. - Lắng nghe và chú ý thực hiện.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Ngày soạn:10/3/2012 Ngày giảng: 1B: 13/3/2012. Tiết:34 Tuần :27. DẤU HỎI , DẤU NGÃ. I. MUÏC TIEÂU - Biết cách gõ các từ có dấu hỏi và dấu ngã. - Luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay. - Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey và Word. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Tật tự và yên lặng I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ HS1: Hãy nêu quy tắc gõ các dấu thanh: - Trả lời câu hỏi bài cũ. Huyeàn, saéc, naëng theo kieåu Telex. * GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. - HS ghi đề bài vào vở. III. Bài mới A. Lyù thuyeát 1. Nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu * GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc. Em thực hiện theo quy tắc sau: “Gõ chữ trước, gõ dấu sau” Gõ hết các chữ trong từ mới gõ dấu. - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ và 2. Goõ kieåu Telex cheùp baøi. * GV giới thiệu giải thích và ghi bảng  Để được - Gõ chữ. Daáu hoûi R Daáu ngaõ X Ví duï: Em goõ Keát quaû Quar vair Quaû vaûi.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Dungx camr Thoor caamr. 3. Goõ kieåu Vni *Gv giới thiệu giải thích và ghi bảng:. Duõng caûm Thoå caåm. - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ và  Để được chép bài. - Goõ soá. Daáu hoûi Daáu ngaõ 3 4 Em goõ Keát quaû Qua3 vai3 Dung4 cam3 Quaû vaûi Tho63 ca6m3 Duõng caûm Thoå caåm. Ví duï:. B. Thực hành - HS thao taùc. HÑ1:  Yêu cầu học sinh khởi động máy.  Khởi động phần mềm Word: Nháy đúp chuột để khởi động phần mềm Word. * Giáo viên yêu cầu HS khởi động máy, phần meàm Word. HÑ2: - Thực hiện nghiêm túc bài thực  Nội dung thực hành: haønh.  T.1 - Trang 87 – SGK. Em gõ các từ sau: Thaúng thaén Anh duõng Giải thưởng Ngaãn nghó Tuoåi treû ………………. Giã ngoại. * Gv nhắc nhở theo dõi và uấn nắn HS.  T.2 – Trang 88 – SGK. Gõ đoạn văn sau:. Trong ánh nắng mặt trời vàng óng, rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi, tráng lệ. Những thân cây chàm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. Từ trong biển lá xanh rờn, ngát dậy một mùi hương lá chàm bị hun nóng dưới mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang vọng mãi lên trời cao xanh thẳm. (Trích “Rừng cây trong nắng””, Tiếng Việt 3, tập 2, trang 141).. * Gv hướng dẫn HS thực hiện các thao tác goõ, quan saùt theo doõi vaø uaán naén HS.. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV. - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng daãn cuûa giaùo vieân..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt  Trả lời các câu hỏi của GV. câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. cho bài thực hành tới. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Ngày soạn: 17/3/2012 Ngày giảng: 1B:20/3/2012 Tiết: 35. LUYỆN GÕ. Tuần :28 I. MUÏC TIEÂU - Thành thạo việc khởi động các phần mềm Vietkey và Word. - Gõ văn bản đơn giản và biết cách sửa văn bản với các phím xóa. II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word. - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời gian. Hoạt động của giáo viên I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát B. Thực hành HÑ1:  Yêu cầu học sinh khởi động máy.  Khởi động phần mềm Word: Nháy đúp chuột để khởi động phần mềm Word. * Giáo viên yêu cầu HS khởi động máy, phần meàm Word. HÑ2:  Nội dung thực hành:  T.1 - Trang 89 – SGK. Em haõy goõ caùc caâu ca dao sau: Đồng đang có phố Kỳ Lừa Coù naøng Toâ Thò, coù chuøa Tam Thanh. Gió dưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông. Mòt muø khoùi toûa ngaøn söông Nhòp chaøy Yeân Thaùi, maët göông Taây Hoà.. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh, nước biếc như tranh họa đồ.. Hoạt động của học sinh  Tật tự và yên lặng.. - HS thao taùc.. - Thực hiện nghiêm túc bài thực haønh..

<span class='text_page_counter'>(41)</span> * Gv nhắc nhở theo dõi và uấn nắn HS. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV.  T.2 – Trang 89 – SGK. Em hãy gõ đoạn thơ - Thực hiện nghiêm túc bài thực haønh. sau ñaây: mình về với Bác đường xuôi thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người nhớ Ông cụ mắt sáng ngời Áo nâu, túi vải đẹp tươi lạ thường. Nhớ Người những sáng tinh sương Ung dung yên ngựa trên đường suối reo… Nhớ chân Người bước lên đèo Người đi, rừng núi trông theo bóng người…. * Gv hướng dẫn HS thực hiện các thao tác gõ, quan saùt theo doõi vaø uaán naén HS. - Thực hiện đúng yêu cầu của GV. HÑ3:  HS thực hiện gõ đoạn văn sau: - Lắng nghe và tiếp thu sự hướng Khi cơn mưa dông vừa tắt, bầu trời dường như sáng hẳn lên, mọi cảnh vật xung quanh và những tiếng động bắt đầu thay đổi. dẫn của giáo viên. Một bản bản hòa tấu của những chàng nhạc công bắt đầu nổi lên. - Ệch oặc! Êäch oặc! Đó là tiếng kêu của những anh chàng Hương vang lên từ rãnh của mương thoát nước, đã thúc dục những con Ếch vẫn còn ngáp ngủ lật đật vang lên những bản nhạc của mình. Những chú Dế cũng khoác lác trổ tài, để chứng tỏ rằng họ nhaø Deá cuõng raát saønh ñieäu veà aâm nhaïc. Lúc này một sự vô tình của thiên nhiên với những hạt mưa còn sót lại lăn tròn trên mái nhà rơi xuống đã phát ra những tiếng kêu: Lộp độp! Lộp độp! Cũng đã làm tăng thêm âm, tiết tấu của aâm nhaïc. Không chỉ dừng lại ở đây, các con vật khác cũng thi nhau hát. Caû khoâng gian ñaém trìm trong baûn hoøa taáu cuûa thieân nhieân. “Hoøa Traàn – 2001 – Sau côn möa”. * GV hướng dẫn và chỉnh sữa. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhaéc HS taét maùy  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, hoïc baøi vaø chuẩn bị cho bài mới.. - HS thực hiện theo mong muốn cuûa GV. - Theo dõi, quan sát và sữa chữa. - Thực hiện tắt máy và vệ sinh phoøng maùy. - Lắng nghe và chú ý thực hiện.. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(42)</span> Ngày soạn: 24/3/2012 Ngày giảng: 1B:27/3/2012 Tiết: 36. ÔN TẬP. Tuần :29 I. MUÏC TIEÂU - Goõ vaên baûn tieáng Vieät. - Biết cách sữa lỗi với hai phím Delete và Backspace - Khởi động các phần mềm Vietkey và Word một cách thành thạo II. ĐỒ DÙNG - Phaàn meàm Word - Maùy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian  Tật tự và yên lặng I. OÅn ñònh II. Kieåm tra baøi cuõ III. Bài mới A. Lyù thuyeát - HS ghi đề bài vào vở. 1. Quy taéc goõ daáu thanh * GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc. Em thực hiện theo quy tắc sau: “Gõ chữ trước, gõ dấu sau” Gõ hết các chữ trong từ mới gõ dấu. 2. Goõ kieåu Telex - HS chú ý lắng nghe, ghi nhớ và * GV giới thiệu giải thích và ghi lại bảng  Gõ chữ chép bài. - Ta được s Daáu saéc f Daáu huyeàn r Daáu hoûi x Daáu ngaõ j Daáu naëng B. Thực hành  T1. Gõ đoạn văn sau:. Cuối buổi chiều, Huế thường trở về trong một vẻ yên tĩnh lạ lùng… Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều sớm nhất trong thaønh phoá, thaû khoùi nghi nguùt caû moät vuøng tre truùc treân mặt nước. Đâu đó, từ sau khúc quanh váng của dòng sông,. - HS thực hiện gõ đoạn văn bên chaêm chæ vaø nghieâm tuùc..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> tiếng lanh canh của thuyền chài gõ những mẻ cá cuối cùng, khieán maët soâng nghe nhö roäng hôn… (Trích ”Chieàu treân Soâng Höông”, Tieáng Vieät 3, taäp moät, trang 94).. * GV yêu cầu HS gõ đoạn văn trên rồi hướng dẫn, uấn nắn và chỉnh sữa cho phù hợp.  T2. Gõ đoạn thơ sau:. Đồng quê Laøng queâ luùa gaïch xong roài Mây hong trên gốc rạ phơi trắng đồng Chieàu leân laëng ngaét baàu khoâng Trâu ai no cỏ thả rông bên trời Hơi thu đã chạm mặt người Bạch đàn đôi ngọn đứng soi xanh đầm Luống cày còn thở sủi tăm Sương buông cho cánh đồng nằm chiêm bao Coù con chaâu chaáu phöông naøo Bâng khuâng nhớ lúa đậu vào vai em… Traàn Ñaêng Khoa. * GV yêu cầu HS gõ đoạn văn trên rồi hướng dẫn, uấn nắn và chỉnh sữa cho phù hợp.  T3. Em hãy gõ một bài (đoạn) văn và một bài thơ mà em biết. Sau đó chỉnh sữa theo ý của em cho phù hợp. * GV nêu ra hướng gõ và hướng dẫn thêm để HS coù theå goõ toát hôn. IV. Cuûng coá, daën doø  Nhắc lại các kiến thức vừa học bằng cách đặt câu hỏi gợi ý để học sinh có thể tự trả lời.  Nhaéc hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi, chuaån bò cho bài thực hành tới.. - Lắng nghe và làm theo sự chỉ baûo cuûa giaùo vieân. - HS thực hiện gõ đoạn thơ bên chaêm chæ vaø nghieâm tuùc.. - Lắng nghe và làm theo sự chỉ baûo cuûa giaùo vieân.. - HS thực hiện theo sự hướng dẫn cuûa giaùo vieân.  Trả lời các câu hỏi của GV  Lắng nghe và ghi nhớ lời dặn. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(44)</span> Ngày soạn: 1/4/2012 Ngày giảng: 1B:3/4/2012. Tiết:37 Tuần :30. TAÄP TOÂ MAØU. I/ Muïc ñích yeâu caàu: A/ Về kiến thức: Học sinh nhận biết được biểu tượng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình Biết vi trí hộp màu phân biệt được màu nền và màu vẽ Biết vị trí hộp công cụ nhận biết được một số công cụ vẽ và sửa hình B/ Veà kó naêng: Biết khởi động và thoát khỏi phần mềm đồ hoạ Biết sử dụng chuột để chọn công cụ thích hợp Bieát toâ maøu theo maãu Biết sử dụng công cụ vẽ hình đơn giản như đường thẳng , đường cong , để vẽ những hình ñôn giaûn. II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint III/ Hoạt động dạy học: Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. * Hoạt động 1 1/ Baøi cuõ: Ổn định nề nếp lớp, 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em taäp toâ maøu * Hoạt động 2 - Hoïc sinh bieát phaàn meàm Paint Giáo viên giới thiệu phần mềm Paint cho cho phép em có thể vẽ hình tranh hoïc sinh bieát vaø toâ maøu theo yù muoán. - Học sinh khởi động phần mềm Giáo viên hương dẫn học sinh khởi bằng cách nháy đúp chuột vào động phần mềm biểu tượng Paint ổ trên màn hình.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> - Học sinh tập làm quen với các Giáo viên hướng dẫn hocï sinh cầm công cụ tô màu, cách chọn màu chuột để chọn công cụ tô màu và sử dụng công nền , chọn các nét vẽ cho phù hợp cụ để tô màu có sãn. với các hiểu vẽ và hình vẽ. * Hoạt động 3: Giaùo vieân veõ maãu cho hoïc sinh vaø toâ - Hoïc sinh taäp veõ theo hình maãu vaø maøu maãu cho hoïc sinh quan saùt . choïn coâng cuï toâ maøu theo hình veõ. IV/ Cuûng coá: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức haønh veõ baèng phaàn meàm Paint. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: 1B:. Tiết:38 Tuần :31. TÔ MÀU BẰNG MÀU NỀN. I/ Muïc ñích yeâu caàu: Giúp học sinh nhận biết được và phân biệt được màu nền và màu vẽ , sử dụng chuột như thế nào để vẽ và tô màu nền. II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint III/ Hoạt động dạy học: Thời gian. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. * Hoạt động 1 1/ Baøi cuõ: Ổn định nề nếp lớp, kiêm tra bài cũ - Hoïc sinh leân baûng caàm chuoät 2/ Bài mới: khởi động phần mềm Paint. Giáo viên giới thiệu bài mới Em taäp toâ maøu neàn * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tô maøu vaø choïn coâng cuï toâ maøu - Học sinh nhận biết được công cụ toâ maøu neàn baèng coâng cuï ( Thúng sơn để đổ màu ) - Học sinh có thể vẽ hình rồi đổ màu hoạc đổ màu cho hình có sẵn. * Hoạt động 3: Giáo viên vẽ mẫu cho học sinh và đổ - Học sinh nắm được nguyên tắc maøu neàn maãu cho hoïc sinh quan saùt phải chon màu nền trước rồi mới đổ mà. - Nếu muốn đổ màu vào khu vực nào đó thì em phải rê chuột vào khu vực đó rồi nhấp chuột để đổ maøu. IV/ Cuûng coá và dặn dò : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức haønh veõ baèng phaàn meàm Paint - Giaùo vieân daën doø hoïc sinh veà nhaø caàn thực hành vẽ và tô màu nên nhiều cho thành thaïo. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: 1B:. Tiết: 39 Tuần :32. VẼ ĐOẠN THẲNG. I/ Muïc ñích yeâu caàu: Giúp học sinh nhận biết được công cụ dùng để vẽ các đoạn thẳng và đường cong. Giúp học sinh sử dụng chuột để vẽ thành thạo hơn. II/ Đồ dùng dạy học: Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint III/ Hoạt động dạy học: Thời gian. Hoạt động của giáo viên 1/ Baøi cuõ: Ổn định nề nếp lớp, kiêm tra bài cũ 2/ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài mới Em vẽ đoạn thẳng * Hoạt động 2 Giáo viên hướng dẫn học sinh chọn công cụ để vẽ: - Vẽ đường cong - Vẽ đường thẳng Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ đường thẳng va øđường cong. Hoạt động của học sinh. - Hoïc sinh leân baûng ngoài vaøo maùy tính khởi động phần mềm Paint và chon công cụ đổ màu để đổ màu neàn.. - Học sinh nhận biết được công cụ vẽ đường cong và đường thẳng - Hoïc sinh duøng chuoät để chọn công cụ . - Hoïc sinh nhaán giuù chuoät traùi roài keo rê chuột để vẽ đoạn thẳng cho * Hoạt động 3: đến khi nào vừa ý thì thả chuột ra. Giaùo vieân veõ maãu cho hoïc sinh quan - Hoïc sinh coù theå choïn 2 coäng cuï sát kết hợp cả 2 công cụ vẽ, công cụ đường vẽ để vẽ kết hợp cho hình đựơc thẳng và công cụ đường cong. đẹp hơn. * Hoạt động 4: *Học sinh làm theo hướng dẫn của Chia nhóm học sinh sao cho các em học sinh giáo viên ngồi đủ vào máy thực hành (1 em làm trước) GV yêu cầu học sinh khởi động paint Học sinh thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> GV: Cho học sinh xem yêu cầu bài thực hành T1, T2, T3, T4 trang 62, 63 sgk GV làm mẫu cho học sinh quan sát Cho học sinh làm bài thực hành GV Kiểm tra và hướng dẫn học sinh - Nhận xét học sinh thực hành và chỉ lổi cho học sinh GV: Đổi học sinh thực hành khi một người thực hành xong IV/ Cuûng coá: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên hướng dẫn học sinh thức hành vẽ baèng phaàn meàm Paint - Giáo viên dặn dò học sinh về nhà cần thực hành chọn công cụ vẽ ,để vẽ và tô màu nên nhieàu cho thaønh thaïo. Học sinh xem bài thực hành Yêu cầu thực hành bài T1,T2, T3, T4 Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu Học sinh làm thực hành Học sinh nghiêm túc làm thực hành Học sinh lắng nghe Học sinh đổi người thực hành. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: 1B:. Tiết:40 Tuần :33. DI CHUYỂN VÀ SAO CHÉP HÌNH. A. Môc tiªu Học xong bài này HS: - Biết cách chọn hình vẽ, di chuyển hình vẽ đến nơi cần thiết, sao chép hình - Rèn kĩ năng sử dụng chuột kết hợp với bàn phím - Tạo hứng thú, sự yêu thích môn học. B. §å dïng Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, tµi liÖu liªn quan. Häc sinh: Đủ dụng cụ học tập C.Hoạt động dạy học I. ổn định lớp: II. KiÓm tra bµi cò: ? Nêu cách sử dụng công cụ đường thẳng III. Bài mới Thời gian. Hoạt động của giáo viên và học sinh GV: Đôi khi vẽ hình ta không muốn hình vừa vẽ ở vị trí đó nữa mà di chuyển đến vị trí thích hợp hơn, không phải vẽ lại, ta làm thế nào? Trên hình vẽ có thể có những phần giống hệt nhau. Để vẽ được các phần giống nhau, ta phải lặp lại các thao tác vẽ nhưng rất khó có kết quả như ý muốn, và lại tốn nhiều thời gian. Vậy làm thế nào? Paint: giúp ta thực hiện các thao tác ấy một cách đơn giản và nhanh chóng. Để có thể thực hiện các thao tác ấy trước hết chúng ta phải biết cách chọn phần hình vẽ .. Hoạt động ghi bảng 1. Chọn phần hình vẽ:  Kích chọn công cụ. hoặc. công cụ  Rê chuột quanh hình cần chọn, một hình chữ nhật với các nét rời bao quanh hình vẽ. Chúng ta gọi đó là hình cắt (CutOut) 2. Di chuyển hình B1: Chọn phần hình vẽ cần di chuyển B2: Đặt trỏ chuột vào hình vừa chọn, nhấn nút trái. Giữ nguyên tay nhấn chuột, rê hình tới vị trí mới. Thả nút chuột. B3: Kích chuột ngoài hình vẽ để.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> dán hình cắt tại vị trí mới. 3. Sao chép hình. B1: Chọn phần hình vẽ muốn sao chép. B2: Nhấn giữ phím Ctrl đồng thời rê hình vừa chọn tới vị trí mới. B3: Nhấn chuột ra ngoài vùng chọn để kết thúc. IV. Bµi thùc hµnh: 1. C¸c kiÕn thøc cÇn nhí. ? Khởi động paint. ? Các bước chọn phần hình vẽ ? Các bước di chuyển và sao chép hình 2. Néi dung thùc hµnh. TH1: Ghép các mảnh hình I, II, III, IV lại thành ngôi nhà theo mẫu. Các bước: 1. Tạo hình cắt quanh mảnh I. 2. Di chuyển hình cắt tới vị trí I theo mẫu. 3. Lặp lại hai bước trên cho các hình cắt II, III, IV ( hình 3.4).

<span class='text_page_counter'>(52)</span> TH2: Sao chép một quả táo thành hai quả. Các bước: 1. Tạo hình cắt chữ nhật quanh quả táo mẫu. 2. Giữ Ctrl, rê hình cắt sang bên cạnh thành quả táo thứ hai. 3. Kích chuột ngoài hình cắt, kết quả được 2 quả táo ( hình 4.1).. TH3: Di chuyÓn «t« vµo vÞ trÝ nh h×nh mÉu.. TH4: Di chuyÓn b«ng hoa lªn trªn chËu nh h×nh mÉu ë bªn.. IV. Củng cố: Nêu ý nghĩa việc di chuyển và sao chép hình.

<span class='text_page_counter'>(53)</span> V. Hướng dẫn về nhà. Xem lại bài chuẩn bị cho bài học sau. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …….

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Ngày soạn: Ngày giảng: 1B:. Tiết:41 Tuần :34. ÔN TẬP. A. Môc tiªu - Hệ thống lại những kiến thức đã học - Cñng cè kiÕn thøc cã hÖ thèng, logic - Gi¸o dôc tÝnh ch¨m chØ, cÈn thËn, kh¶ n¨ng tæng hîp kiÕn thøc. B. §å dïng Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phßng m¸y. Häc sinh: KiÕn thøc C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: II. KiÓm tra bµi cò: a. Kiểm tra an toàn phòng máy. Kiểm tra lại lần cuối tình trạng họat động của các thiết bị điện, máy móc. b. Bố trí vị trí thực hành. GV phân công vị trí thực hành cho từng học sinh và yêu cầu các em ngồi đúng vị trí thực hành. III. Bài «n tËp: 1. KiÕn thøc cÇn nhí - nhắc lại các kiến thức đã học ? Các bộ phận chính thờng thấy ở một máy tính để bàn. ? Em h·y nªu c¸ch sö dông chuét ? Nêu cách đặt tay trên bàn phím để học gõ mời ngón. ? Nªu c¸ch gâ c¸c phÝm ë hµng c¬ së, hµng phÝm trªn, hµng phÝm díi. ? Muốn soạn thảo văn bản trên máy tính em khởi động phần mềm nào ? C¸ch gâ ch÷ ViÖt kiÓu Telex ? Quy t¾c gâ ? Cách khởi động paint ? Công cụ nào dùng để tô màu ? Cã mÊy c¸ch sö dông c«ng cô t« mµu. ? Nêu các bớc sử dụng công cụ đờng thẳng 2. Néi dung thùc hµnh - GV ph¸t giÊy cho HS cã chøa néi dung bµi thùc hµnh. hướng dẫn sau đó cho học sinh thực hành:.

<span class='text_page_counter'>(55)</span> học sinh lần lượt lên thực hành. Quan sát học sinh thực hành để uốn nắn, sửa sai kịp thời cho học sinh. Khi học sinh đang thực hành, GV có thể gọi các học sinh khác ngồi ở dưới nêu nên. IV. Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt «n tËp. Rót ra u nhîc ®iÓm, néi dung chÝnh cÇn nhí. V. Híng dÉn vÒ nhµ. - Ôn lại bµi. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……............................................................................................................................................ Ngày soạn: Ngày giảng: 1B:. Tiết:42 Tuần :35. KIỂM TRA HỌC KÌ II.

<span class='text_page_counter'>(56)</span> A. Môc tiªu - Đánh giá kết quả học tập của học sinh - Củng cố lại kiến thức đã học - Rèn tính cẩn thận, khả năng trình bày B. §å dïng Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, đề kiểm tra Häc sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. hoạt động dạy học I. ổn định lớp: II. Bài mới: Đề bài Câu 1(2®): Em hãy viết các chữ ở hàng cơ sở, hµng trªn theo thứ tự từ trái sang phải. C©u 2(2®): Hoµn thiÖn vµo chç chÊm §Ó cã ch÷ Em gâ ¨ ........... © ........... ª ........... « ........... ¬ .......... ........... ® .......... C©u 3(1®): Em h·y nªu quy t¾c gâ? C©u 4(3®): Em h·y gâ ®o¹n v¨n b¶n sau: H«m nay trêi n¾ng chang chang MÌo con ®i häc ch¼ng mang thø g× ChØ mang mét c¸i bót ch× Vµ mang mét mÈu b¸nh m× con con. Câu 5(2đ): Em hãy nêu các bớc để tô màu đỏ cho một hình elip rỗng? §¸p ¸n: Câu 1: Hàng cơ sở: A S D F G H J K L ; (đúng 1đ) Hàng trên: Q W E R T Y U I O P (đúng 1đ) C©u 2: §Ó cã ch÷ Em gâ ¨ aw © aa ª ee « oo ¬ ow uw ® dd C©u 3(1®): Gâ ch÷ tríc gâ dÊu sau. Câu 4: gõ đúng 3đ. C©u 5(2®): B1: Chän c«ng cô t« mµu B2: Chọn màu đỏ B3: Nhấn chuột vào hình elip cần tô màu đỏ. IV. Cñng cè: V. Híng dÉn vÒ nhµ. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(57)</span> ………………………………………………………………………………………………… ……............................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(58)</span>