Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.34 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Giáo dục ý thức học tập gia chặng 2 từ giữa học kì I đến cuối học kì I.
- Tiếp tục giáo dục ý thức thực hiện tốt các nề nếp học tập, nề nếp sinh hoạt, các nội quy của
trường, lớp, Đội, Sao.
- Tiếp tục giáo dục ý thức chấp hành An tồn giao thơng. Đặc biệt tiếp tục quán triệt việc
phụ huynh học sinh đưa con em đến trường không đội muc bảo hiểm.
<i><b>3/ Đánh giá hoạt động tuần 11 :</b></i>
<i>* Đánh giá việc thực hiện nề nếp sinh hoạt :</i>
<i>+ Chuyên cần </i> <i>: Thực hiện tương đối tốt.</i>
<i>+ Thực hiện đúng giờ </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Truy bài đầu buổi </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Ra vào lớp </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Thể dục đầu và giữa buổi </i> <i>: Tương đối đảm bảo.</i>
<i>+ Hát múa sân trường </i> <i>: Không thực hiện do điều kiện thời tiết.</i>
<i>+ Vệ sinh trường lớp </i> <i>: Phê bình các lớpthực cầu thang.</i>
<i>+ Hát đầu, giữ và cuối buổi </i> <i>: Thực hiện đảm bảo.</i>
<i>* Nhận xét sơ bộ về kết quả học tập và rèn luyện ở giữa học kỳ I (Căn cứ vào số liệu ở</i>
<i>chuyên môn).</i>
<i><b>4/ Triển khai hoạt động tuần :</b></i>
- Ổn định và duy trì các nề nếp sinh hoạt sau khi nghỉ tuần đệm.
- Tiếp tục phát động phong trào quyên góp, ủng hộ thành lập dứt điểm Quỹ “Vì bạn nghèo”.
- Tổ chức tập các bài hát múa quy định trong năm học 2009 - 2010 (Liên đội trưởng và
<i>Tổng phụ trách phối hợp thực hiện).</i>
- Xây dựng phịng truyền thống, Đội.
- Xây dựng cơng trình măng non “Vườn thuốc Nam”.
- Phát động phong trào trồng và chăm sóc bồn hoa, trồng cây xanh ở nhà.
<i><b>5/ Tổng kết thi đua tuần và phát động thi đua :</b></i>
- Tổng kết điểm thi đua, nhận xét, đánh giá, trao cờ luân lưu : Tuyên dương các lớp 4A, 2C,
3B, 4B về việc thực hiện tốt các hoạt động thi đua trong tuần (Căn cứ vào sổ theo dõi thi
<i>đua).</i>
- Phát động phong trào thi đua tuần 12.
* Sơ kết thi đua đợt 1 chủ đề “Vui đến trường” . Tun dương các tập thể lớp có thành tích
xuất sắc trong đợt thi đua : 5A, 2B, 2A, 1A, 3A, 3B, 3C, 5B.
* Phát động thi đua đợt 2 từ 15/10 - 22/12 với chủ đề “Uống nước nhớ nguồn”.
<i><b>6/ Phát biểu ý kiến đóng góp, chỉ đạo :</b></i>
- Lãnh đạo, các bộ phận, giáo viên trực phát biểu đóng góp ý kiến đóng góp, chỉ đạo.
<i><b>7/ Kể chuyện về Bác Hồ :</b></i>
- Giáo dục chủ điểm “Tôn sư trọng đạo”. Ý nghĩa ngày 20 tháng 11.
- Tiếp tục giáo dục ý thức thực hiện tốt các nề nếp học tập, nề nếp sinh hoạt, các nội quy của
- Tiếp tục giáo dục ý thức chấp hành An tồn giao thơng ; phịng tránh bệnh dịch sau bão lụt
và phòng tránh tai nạn thương tích.
<i><b>3/ Đánh giá hoạt động tuần 12 :</b></i>
<i>* Đánh giá việc thực hiện nề nếp sinh hoạt :</i>
<i>+ Chuyên cần </i> <i>: Bước đầu các em đã đến trường đầy đủ sau bão lụt.</i>
<i>+ Thực hiện đúng giờ </i> <i>: Vẫn còn một số học sinh đi muộn.</i>
<i>+ Truy bài đầu buổi </i> <i>: Phê bình các lớp 4A, 3A, 1A, 5B.</i>
<i>+ Ra vào lớp </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Thể dục đầu và giữa buổi </i> <i>: Đã ổn định sau Bão lụt.</i>
<i>+ Hát múa sân trường </i> <i>: Đã thực hiện xong ở điểm trường Ngân Sơn.</i>
<i>+ Vệ sinh trường lớp </i> <i>: Hầu hết các lớp tích cực vệ sinh sau bão lụt.</i>
<i>+ Hát đầu, giữ và cuối buổi </i> <i>: Thực hiện đảm bảo.</i>
<i><b>4/ Triển khai hoạt động tuần :</b></i>
- Củng cố và duy trì các nề nếp sinh hoạt sau bão lụt.
- Tiếp tục phát động phong trào “Kế hoạch nhỏ”, “Nghìn việc tốt giúp bạn đến trường”,
<i>“Học tốt”, “Bông hoa điểm 10”.</i>
- Tổ chức tập các bài hát múa quy định trong năm học 2009 - 2010 (Liên đội trưởng và
- Xây dựng lại phòng truyền thống, Đội.
- Xây dựng lại cơng trình măng non “Vườn thuốc Nam”.
- Phát động phong trào trồng và chăm sóc bồn hoa, trồng cây xanh ở nhà.
<i><b>5/ Tổng kết thi đua tuần và phát động thi đua :</b></i>
- Tổng kết điểm thi đua, nhận xét, đánh giá, trao cờ luân lưu : Tuyên dương các lớp 3B, 5B,
2D, 4B về việc thực hiện tốt các hoạt động thi đua trong tuần (Căn cứ vào sổ theo dõi thi
<i>đua).</i>
- Phát động phong trào thi đua tuần 13.
<i><b>6/ Phát biểu ý kiến đóng góp, chỉ đạo :</b></i>
- Lãnh đạo, các bộ phận, giáo viên trực phát biểu đóng góp ý kiến đóng góp, chỉ đạo.
<i><b>7/ Kể chuyện về Bác Hồ :</b></i>
- Dựa vào tài liệu, sách, truyện, báo chí và các tư liệu khác có các mẫu chuyện về bác Hồ để
kể hoặc đọc cho học sinh nghe.
- Tiếp tục giáo dục ý thức thực hiện tốt các nề nếp học tập, nề nếp sinh hoạt, các nội quy của
trường, lớp, Đội, Sao.
- Tiếp tục giáo dục ý thức chấp hành An tồn giao thơng ; phịng tránh bệnh dịch sau bão lụt
đặc biệt là bệnh dịch “Đau mắt đỏ”.
<i><b>3/ Đánh giá hoạt động tuần 13 :</b></i>
<i>* Đánh giá việc thực hiện nề nếp sinh hoạt :</i>
<i>+ Chuyên cần </i> <i>: 100% học sinh đã đến trường đầy đủ sau bão lụt.</i>
<i>+ Thực hiện đúng giờ </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Truy bài đầu buổi </i> <i>: Phê bình các lớp 4A, 3A, 4B.</i>
<i>+ Ra vào lớp </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Thể dục đầu và giữa buổi </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Hát múa sân trường </i> <i>: Bước đầu đã đi vào nề nếp.</i>
<i>+ Vệ sinh trường lớp </i> <i>: Hầu hết các lớp tích cực vệ sinh.</i>
<i>+ Hát đầu, giữ và cuối buổi </i> <i>: Thực hiện đảm bảo.</i>
<i><b>4/ Triển khai hoạt động tuần :</b></i>
- Ổn định và duy trì các nề nếp sinh hoạt.
- Tiếp tục phát động phong trào “Kế hoạch nhỏ”, “Nghìn việc tốt giúp bạn đến trường”.
- Phối hợp tổ chức cuộc thi “Chúng em hát dân ca”, triển lãm “Nhật ký của em làm theo lời
<i>Bác”.</i>
- Tiếp tục tổ chức tập các bài hát múa quy định trong năm học 2009 - 2010 (Liên đội trưởng
<i>và Tổng phụ trách phối hợp thực hiện).</i>
- Tiếp tục xây dựng lại phòng truyền thống, Đội.
- Tiếp tục xây dựng lại cơng trình măng non “Vườn thuốc Nam”.
- Lao động vệ sinh toàn trường (5A, 4A, 5B, 4B).
<i><b>5/ Tổng kết thi đua tuần và phát động thi đua :</b></i>
- Tổng kết điểm thi đua, nhận xét, đánh giá, trao cờ luân lưu : Tuyên dương các lớp 2A, 5A,
2B, 5B về việc thực hiện tốt các hoạt động thi đua trong tuần (Căn cứ vào sổ theo dõi thi
<i>đua).</i>
- Phát động phong trào thi đua tuần 14.
<i><b>6/ Phát biểu ý kiến đóng góp, chỉ đạo :</b></i>
- Lãnh đạo, các bộ phận, giáo viên trực phát biểu đóng góp ý kiến đóng góp, chỉ đạo.
<i><b>7/ Kể chuyện về Bác Hồ :</b></i>
- Dựa vào tài liệu, sách, truyện, báo chí và các tư liệu khác có các mẫu chuyện về bác Hồ để
kể hoặc đọc cho học sinh nghe.
- Giáo dục chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”, ý nghĩa ngày 22/12.
- Tiếp tục giáo dục ý thức thực hiện tốt các nề nếp học tập, nề nếp sinh hoạt, các nội quy của
trường, lớp, Đội, Sao.
- Tiếp tục giáo dục ý thức chấp hành An tồn giao thơng ; phòng tránh bệnh dịch sau bão lụt
đặc biệt là bệnh dịch “Đau mắt đỏ”.
<i><b>3/ Đánh giá hoạt động tuần 14 :</b></i>
<i>* Đánh giá việc thực hiện nề nếp sinh hoạt :</i>
<i>+ Chuyên cần </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Thực hiện đúng giờ </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Truy bài đầu buổi </i> <i>: Đã vào quy cũ.</i>
<i>+ Ra vào lớp </i> <i>: Phê bình lớp 4A.</i>
<i>+ Thể dục đầu và giữa buổi </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Hát múa sân trường </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Vệ sinh trường lớp </i> <i>: Hầu hết các lớp tích cực vệ sinh.</i>
<i>+ Hát đầu, giữ và cuối buổi </i> <i>: Thực hiện đảm bảo.</i>
<i><b>4/ Triển khai hoạt động tuần :</b></i>
- Ổn định và duy trì các nề nếp sinh hoạt.
- Phát động cuộc thi làm báo ảnh chủ đề “Quân đội nhân dân Việt Nam”.
- Phối hợp tổ chức cuộc thi “Chúng em hát dân ca”, triển lãm “Nhật ký của em làm theo lời
<i>Bác”.</i>
- Tiếp tục tổ chức tập các bài hát múa quy định trong năm học 2009 - 2010 cho các lớp ở
Chí Đức.
- Tiếp tục xây dựng lại phịng truyền thống, Đội. Các chi đội tiếp tục hồn thành hồ sơ sổ
sách sau bão lụt.
- Tiếp tục xây dựng lại cơng trình măng non “Vườn thuốc Nam”.
<i><b>5/ Tổng kết thi đua tuần và phát động thi đua :</b></i>
- Tổng kết điểm thi đua, nhận xét, đánh giá, trao cờ luân lưu : Tuyên dương các lớp thực
- Phát động phong trào thi đua tuần 15.
<i><b>6/ Phát biểu ý kiến đóng góp, chỉ đạo :</b></i>
- Lãnh đạo, các bộ phận, giáo viên trực phát biểu đóng góp ý kiến đóng góp, chỉ đạo.
<i><b>7/ Kể chuyện về Bác Hồ :</b></i>
- Dựa vào tài liệu, sách, truyện, báo chí và các tư liệu khác có các mẫu chuyện về bác Hồ để
kể hoặc đọc cho học sinh nghe.
- Giáo dục chủ điểm “Uống nước nhớ nguồn”, ý nghĩa ngày 22/12.
- Tiếp tục giáo dục ý thức thực hiện tốt các nề nếp học tập, nề nếp sinh hoạt, các nội quy của
trường, lớp, Đội, Sao.
- Tiếp tục giáo dục ý thức chấp hành An tồn giao thơng ; phịng tránh bệnh dịch sau bão lụt.
<i><b>3/ Đánh giá hoạt động tuần 15 :</b></i>
<i>* Đánh giá việc thực hiện nề nếp sinh hoạt :</i>
<i>+ Chuyên cần </i> <i>: Đảm bảo.</i>
<i>+ Thực hiện đúng giờ </i> <i>: Phê bình lớp 4A, 1A.</i>
<i>+ Truy bài đầu buổi </i> <i>: Phê bình các lớp khối chiều ở Ngân Sơn và Chí Đức.</i>
<i>+ Ra vào lớp </i> <i>: Nghiêm túc.</i>
<i>+ Thể dục đầu và giữa buổi </i> <i>: Thực hiện tốt.</i>
<i>+ Hát múa sân trường </i> <i>: Thực hiện tốt ở điểm trường Ngân Sơn (điểm trường</i>
<i>Chí Đức thực hiện chưa đảm bảo).</i>
<i>+ Vệ sinh trường lớp </i> <i>: Hầu hết các lớp tích cực vệ sinh (Phê bình các lớp</i>
<i>khối chiều ở điểm trường Ngân Sơn).</i>
<i>+ Hát đầu, giữ và cuối buổi </i> <i>: Thực hiện đảm bảo đúng quy định.</i>
<i><b>4/ Triển khai hoạt động tuần :</b></i>
- Ổn định và duy trì các nề nếp sinh hoạt.
- Tiếp tục phát động cuộc thi làm báo ảnh chủ đề “Quân đội nhân dân Việt Nam”.
- Tổ chức cuộc thi vẽ tranh chủ đề “Em yêu Chú bộ đội”, thi tìm hiểu “Tiểu sử anh hùng
<i>Qđnd Việt Nam và tiểu sử anh hùng Chi đội mang tên”.</i>
- Tiếp tục tổ chức tập các bài hát múa quy định trong năm học 2009 - 2010 cho các lớp ở
Chí Đức.
- Phát động phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, phong trào “Hướng về Trường Sa thân
<i>yêu”.</i>
- Tiếp tục xây dựng lại phịng truyền thống, Đội. Các chi đội tiếp tục hồn thành hồ sơ sổ
sách sau bão lụt.
<i><b>5/ Tổng kết thi đua tuần và phát động thi đua :</b></i>
- Tổng kết điểm thi đua, nhận xét, đánh giá, trao cờ luân lưu : Tuyên dương các lớp 5A, 5B,
3B, 2A thực hiện tốt các hoạt động thi đua trong tuần (Căn cứ vào sổ theo dõi thi đua).
<i><b>6/ Phát biểu ý kiến đóng góp, chỉ đạo :</b></i>
- Lãnh đạo, các bộ phận, giáo viên trực phát biểu đóng góp ý kiến đóng góp, chỉ đạo.
<i><b>7/ Kể chuyện về Bác Hồ :</b></i>
- Dựa vào tài liệu, sách, truyện, báo chí và các tư liệu khác có các mẫu chuyện về bác Hồ để
kể hoặc đọc cho học sinh nghe.