Tải bản đầy đủ (.docx) (43 trang)

the duc 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (421.66 KB, 43 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI 22 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác toàn thân, Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động *************** *************** *************** ▲. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân:. (24 phút). * Ôn 5 động tác đã học: 3 lần + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng.. 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. * Học mới: + Động tác Toàn thân. 3 lần 2x8 nhịp - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Nhóm ba nhóm bảy”.. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV làm mẫu - phân tích động tác. - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện 2 động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét Gv bổ sung.. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 3 lần 1 lần. *************** *************** *************** ▲. (5 phút ).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 12: LỚP 3A1 2011. Thứ 4 ngày 16 tháng 11 năm. BÀI 23 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn 6 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh TD, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động *************** *************** *************** ▲. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: * Ôn 6 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng.. (24 phút). GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Động tác Toàn thân. * Học mới: + Động tác nhảy. 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 2x8 nhịp. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Kết bạn”. 3 lần - Củng cố 1 lần 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện.. (5 phút ). - GV làm mẫu - phân tích động tác. - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - Gv bổ sung. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> LỚP 3A1 2011. Thứ 6 ngày 18 tháng 11 năm. BÀI 24 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn 7 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích tập thể dục để nâng cao sức khỏe. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng cao su, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: * Ôn 7 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Kết bạn”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 13: LỚP 3A1 2011. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động *************** *************** ***************. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 1 lần (5 phút ). ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - Gv bổ sung. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 23 tháng 11 năm. BÀI 25 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Chim về tổ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: * Ôn 7 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chim về tổ”.. Định lượng (6 phút). *************** *************** ***************. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần. - Củng cố 1 lần 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. (5 phút ). LỚP 3A1 2011. ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - Gv bổ sung. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 25 tháng 11 năm. BÀI 26 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn 7 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học động tác điều hòa. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Học trò chơi “Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích tập thể dục để nâng cao sức khỏe. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, đầu ngựa giả, tranh bài TD, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. Định lượng. Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. Phần mở đầu (6 phút) - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ.. *************** *************** *************** ▲. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: * Ôn 6 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy. * Học mới: + Động tác Điều hoà. (24 phút). GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện.. 3 lần 2x8 nhịp. - GV làm mẫu - phân tích động tác. - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Đua ngựa”. 3 lần - Củng cố 1 lần 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. (5 phút ). - GV tổ chức, điều khiển cho HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - Gv bổ sung. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUẦN 14: LỚP 3A1 Thứ 4 ngày 30 tháng 11 năm 2011 BÀI 27 :ÔN BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu - Ôn bài TD. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích tập thể dục để nâng cao sức khỏe, và tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy. + Động tác Điều hoà - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Đua ngựa”. - Củng cố. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV tổ chức, điều khiển HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - GV bổ sung.. 3 lần 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. (5 phút ). *************** *************** ***************. ▲ Thứ 6 ngày 02 tháng 12 năm. LỚP 3A1 2011 BÀI 28 :HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. Mục tiêu - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Giáo dục HS yêu thích tập thể dục để nâng cao sức khỏe và tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. - Bài TD phát triển toàn thân: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy. + Động tác Điều hoà - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Đua ngựa”.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động *************** *************** *************** ▲. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 1 lần (5 phút ). GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV tổ chức, điều khiển HS chơi - HS chơi nghiêm túc, tích cực. - GV gọi 2 HS lên thực hiện động tác thể dục đã học. Cho HS nhận xét - GV bổ sung. *************** *************** ***************. ▲ Thứ 4 ngày 07 tháng 12 năm. TUẦN 15: LỚP 3A1 2011. BÀI 29 : KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. Mục tiêu - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích tập thể dục để nâng cao sức khỏe, và tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. Định. Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Khởi động các khớp . - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. - Ôn bài TD phát triển chung: + Động tác vươn thở. + Động tác Tay. + Động tác Chân. + Động tác Lườn. + Động tác Bụng. + Động tác Toàn thân. + Động tác nhảy. + Động tác Điều hoà - Kiểm tra bài TD phát triển chung: - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Đua ngựa”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2011. lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 1 lần. GV: hô nhịp khởi động cùng HS. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập. - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - Chia tổ tập luyện. - GV cho từng nhóm lên kiểm tra bài thể dục.GV nhận xét đánh giá. - GV tuyên dương những HS tập tốt - GV tổ chức, điều khiển HS chơi 3 lần (5 phút ) - HS chơi nghiêm túc, tích cực. xét - GV bổ sung. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 09 tháng 12 năm. BÀI 30 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục Hs yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ htể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “ Đua ngựa”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 16: LỚP 3A1. (24 phút) *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai.. 3 lần. 3 lần. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 14 tháng 12 năm. 2011 BÀI 31 : BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. 3 lần. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.. 3 lần. Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi “ Đua ngựa” 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 3 lần (5 phút ). - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 16 tháng 12 năm. LỚP 3A1 2011 BÀI 32 : BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”.Yêu cầu biết cách chơi và tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. 3 lần. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời.”. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp. (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 21 tháng 12 năm. TUẦN 17: LỚP 3A1 2011. BÀI 33 : BÀI TẬP RLTT VÀ KĨ NĂNG VĐCB - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Chim về tổ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số.. 3 lần. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chim về tổ”.. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2011. Cách thức tổ chức các hoạt động. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 23 tháng 12 năm. BÀI 34 : BÀI TẬP RLTT VÀ KĨ NĂNG VĐCB - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo nhịp 1-4 hàng dọc.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức độ thuần thục . - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. - Đi theo nhịp 1-4 hàng dọc . - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Định lượng (6 phút). (24 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 28 tháng 12 năm. TUẦN 18: LỚP 3A1 2011 BÀI 35 :BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mục tiêu - Ôn tập, kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn tập kiểm tra đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mứcđộ thuần thục . - Ôn trò chơi “Chim về tổ”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ htể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. Quay trái, quay phải. - Đi theo nhịp 1-4 hàng dọc . - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.. 3 lần 3 lần 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chim về tổ”.. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 30 tháng 12 năm. LỚP 3A1 2011. BÀI 36 :SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I. Mục tiêu - Sơ kết học kì I. Yêu cầu hệ thống được những kiến, thức kĩ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập để phấn đấu trong học kì II. - Chơi trò chơi “Đua ngựa.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : trên sân trường . vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. ***************.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Sơ kết học kì I. + GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chim về tổ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. (24 phút) 3 lần. 3 lần (5 phút ). *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - HS thực hiện lại một số động tác đã học, GV nhận xét kết hợp nêu những sai lầm thường mắc và cách sửa để HS nắm được. Khen ngợi biểu dương, nhắc nhở cá nhân còn tồn tại cần khắc phục để có hướng phấn đấu trong học ki II. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 04 tháng 1 năm. TUẦN 19: LỚP 3A1 2012. BÀI 37: BÀI TẬP RLTTCB - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Ôn các bài tập rèn luyện tư thế cơ bản.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. Quay trái, quay phải. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi kiễng gót.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Thỏ nhảy”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 3 lần 3 lần 3 lần. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 06 tháng 1 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 38 : ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, triển khai đội hình để tập bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ thể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể cao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. Quay trái, quay phải. - Triển khai đội hình để tập bài thể dục - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi kiễng gót.. Định lượng (6 phút). (24 phút) 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần. Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Thỏ nhảy”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 3 lần (5 phút ). điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 11 tháng 1 năm. TUẦN 20: LỚP 3A1 2012. BÀI 39 : ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo nhịp.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Thỏ nhảy”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ htể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể cao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. Quay trái, quay phải.. 3 lần. - Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc. - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi kiễng gót.. 3 lần 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Thỏ nhảy”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò.. 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV ra bài tập về nhà.. *************** ▲ Thứ 6 ngày 13 tháng 1 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 40 : ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo nhịp.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác. - Học trò chơi “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. - Giáo dục HS yêu thích RLTT để nâng cao sức khỏe, và có một cơ htể cân đối, tham gia chơi trò chơi có tinh thần tập thể cao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng. Quay trái, quay phải.. 3 lần. - Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc. - Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đi kiễng gót.. 3 lần 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 21: LỚP 3A1 2012. 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV quan sát - HS thực hiện - GV sữa sai. - HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - HS thực hiện - Gv sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 18 tháng 1 năm. BÀI 41: NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Học: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. Thứ. *************** *************** *************** ▲ ngày tháng năm. BÀI 42: NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 22: LỚP 3A1 2012. 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 08 tháng 2 năm. BÀI 43:NHẢY DÂY– TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. 3 lần (5 phút ). GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 10 tháng 2 năm. BÀI 44: NHẢY DÂY– TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Thi nhảy dây. Định lượng (6 phút). (24 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 23: LỚP 3A1 2012. 3 lần. nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 15 tháng 2 năm. BÀI 45: TRÒ CHƠI “CHUYỂ BÓNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Thi nhảy dây - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức ” 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò.. 2 lần 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. ▲ Thứ 6 ngày 17 tháng 2 năm. BÀI 46: ÔN TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Thi nhảy dây - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức ” 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 24: LỚP 3A1 2012. 2 lần 3 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại và làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 22 tháng 2 năm. BÀI 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN-TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng ném, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “ném trúng đích”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. Cách thức tổ chức các hoạt động. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại động tác so dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 24 tháng 2 năm. BÀI 48: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN-TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng ném, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. Định lượng. Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. (6 phút). 2. Phần cơ bản. (24 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS. - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “ném trúng đích”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 25: LỚP 3A1 2012. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, nhắc lại động tác so dây, quay dây. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây. GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 29 tháng 2 năm. BÀI 49: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN - BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, dây nhảy, bóng ném, cờ, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Ôn bài thể dục với cờ. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “ném trúng đích”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 2 lần 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây. - GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 02 tháng 03 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 50: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - NHẢY DÂY TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, dây nhảy, bóng ném, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.. - Ôn bài thể dục với cờ.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 2 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “ném trúng đích”.. 3 lần (5 phút ). 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. - GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện GV quan sát, sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 07 tháng 3 năm. TUẦN 26: LỚP 3A1 2012. BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - NHẢY DÂY -TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. - Ôn bài thể dục với cờ. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây. - GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> *************** ▲ Thứ 6 ngày 09 tháng 03 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 52: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện các động tác cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn: Nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. - Ôn bài thể dục với cờ. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 27: LỚP 3A1 2012. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS tập tại chỗ chụm hai chân bật nhảy không dây - có dây. - GV nhận xét sửa sai. HS thực hiện GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 14 tháng 3 năm. BÀI 53: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - NHẢY DÂY -TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với hoa ở mức cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.. 5 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 16 tháng 03 năm. BÀI 54: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - NHẢY DÂY -TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với hoa ở mức tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.. 5 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 21 tháng 3 năm. TUẦN 28 LỚP 3A1 2012. BÀI 55: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ). Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến”.. 5 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm.. (5 phút ). - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 23 tháng 03 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 56: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG -TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. + Thi giữa các tổ. 1lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức.” 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 29 LỚP 3A1 2012. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 04 tháng 4 năm. BÀI 57: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức cơ bản đúng. - Chơi trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. + Thi giữa các tổ. 1 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Nhảy đúng nhảy nhanh”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> LỚP 3A1 2012. Thứ 6 ngày 06 tháng 04 năm. BÀI 58: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” I. Mục tiêu - Ôn bài thể dục phát triển chung ( tập với cờ) Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Ai kéo khỏe”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động, nhiệt tình sôi nổi. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn bài thể dục với cờ.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Nhảy đúng nhảy nhanh”.. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai. - Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp *************** - Nhận xét giờ học. *************** - Dặn dò. *************** - GV ra bài tập về nhà. ▲ TUẦN 30 LỚP 3A1 Thứ 4 ngày 11 tháng 4 năm 2012 BÀI 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN I. Mục tiêu - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ. Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với cờ ở mức tương đối chính xác. - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Trò chơi “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, cờ, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn bài thể dục với cờ.. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. - Học tung và bắt bóng bằng hai tay.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Ai kéo khỏe ”.. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV làm mẫu, phân tích động tác HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 13 tháng 04 năm. BÀI 60: ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA I. Mục tiêu - Hoàn thiện bài thể dục phat triển chungvơi hoa. Yêu cầu thuộc bài và biết cách tập bài thể dục với hoa ở mức tương đối chính xác. - Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, cờ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. Định. Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn bài thể dục với cờ.. lượng (6 phút) *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 2 lần. - Kiểm tra bài thể dục với hoa. 1 lần. - Ôn tung và bắt bóng cá nhân.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Ai kéo khỏe ”.. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 31 LỚP 3A1 2012. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 18 tháng 4 năm. BÀI 61: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN – TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). ***************.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - Ôn tung và bắt bóng cá nhân. + Tung bóng bằng 2 tay + Tung bóng bằng 1 tay. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Ai kéo khỏe ”.. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. 3 lần. *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. 3 lần. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 20 tháng 04 năm. BÀI 62: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN – TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng cá nhân. + Tung bóng bằng 2 tay + Tung bóng bằng 1 tay. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Ai kéo khỏe ”.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - GV quan sát nhận xét - sữa sai. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 32 LỚP 3A1 2012. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 25 tháng 04 năm. BÀI 63: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG– TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, dây nhảy, gậy. kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. + Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ + Ôn động tác tung và bắt bóng di chuyển. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3 lần 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. *************** *************** *************** ▲ - GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, luật chơi. x x x x x x. ▲ *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 27 tháng 04 năm. (5 phút ).

<span class='text_page_counter'>(38)</span> BÀI 64: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI, BA NGƯỜI – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng theo nhóm ba người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. + Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ + Ôn động tác tung và bắt bóng di chuyển - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. TUẦN 33 LỚP 3A1 2012. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. 3 lần. (5 phút ). - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 02 tháng 05 năm. BÀI 65: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI ,BA NGƯỜI – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng theo nhóm ba người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, dây nhảy, gậy. kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 2. Phần cơ bản - Ôn tung bắt bóng cá nhân.. (24 phút) 3 lần. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. LỚP 3A1 2012. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 04 tháng 05 năm. BÀI 66: TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN, THEO NHÓM 2 -3 NGƯỜI – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, dây nhảy, gậy. kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung bắt bóng cá nhân. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà. TUẦN 34 LỚP 3A1 2012. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 09 tháng 05 năm. BÀI 67: TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2 -3 NGƯỜI – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. + Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ + Ôn động tác tung và bắt bóng di chuyển - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. 3 lần. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. *************** *************** *************** ▲ Thứ 6 ngày 11 tháng 05 năm. LỚP 3A1 2012. BÀI 68: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG– TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tung bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, kẻ sân chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. + Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ + Ôn động tác tung và bắt bóng di chuyển. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai..

<span class='text_page_counter'>(42)</span> 3 lần 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai.. (5 phút ) *************** *************** *************** ▲ Thứ 4 ngày 16 tháng 05 năm. TUẦN 35 LỚP 3A1 2012. BÀI 69: ÔN NHẢY DÂY -TUNG VÀ BẮT BÓNG-TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác - Ôn tung bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2 – 3 người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi “ Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, bước đầu tham gia chơi để rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. - Giáo dục HS yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao, có tinh thần đồng đội. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng nhỏ, dây nhảy, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Vỗ tay hát . - Khởi động các khớp - Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn tung bắt bóng cá nhân. - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người. - Nhảy dây kiểu chụm hai chân. - Trò chơi vận động: + Trò chơi “Chuyển đồ vật ”. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét giờ học. - Dặn dò. - GV ra bài tập về nhà.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần. 3 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác. HS thực hiện GV sữa sai.Tập đồng loạt - tập theo nhóm. - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - GV quan sát nhận xét - sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> LỚP 3A1 2012. Thứ 6 ngày 18 tháng 05 năm. BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC I. Mục tiêu - Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn học.Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học và kết quả học tập của H trong lớp trong năm. Đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương khen thưởng những H hoàn thành tốt. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Học trong lớp GV kẻ bảng để hệ thống các nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung Định Cách thức tổ chức các hoạt động lượng 1. Phần mở đầu (6 phút) - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - GV phổ biến yêu cầu nội dung bài. - Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. - Vỗ tay hát. 2 HS lên đọc tên 7 động tác của bài thể dục. HS + GV nhận xét đánh giá. - Cán sự lớp điều khiển trò chơi - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2. Phần cơ bản (24 phút) - GV + HS hệ thống những kiến thức, kĩ - Hệ thống những kiến thức, kĩ năng. 1 lần năng cơ bản đã học trong năm. + Về ĐHĐN -GV cho HS kể lại từng phần, GV chốt lại + Về TDRLTTCB nội dung đúng và ghi lại lên bảng theo 4 + Về bài thể dục phát triển chung nội dung chính. + Về trò chơi vận động - Kết hợp cho vài HS lên tập minh họa. + Về môn thể thao tự chọn. - GV nhận xét sửa sai. - GV nhận xét kết quả học tập của HS. 1 lần - Đánh giá kết quả học tập - Nêu tinh thần thái độcủa HS so với yêu cầu của chương trình. - GV tuyên dương một số HS học tốt, một nhóm HS tập tốt 1 lần - Tuyên dương - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng hơn trong năm sau. - GV + HS củng cố nội dung bài. Một (5phút ) 3. Phần kết thúc nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. - Củng cố Quản ca cho lớp hát 1 bài. - Hát 1 bài - GV nhận xét giờ học, cho HS về ôn bài thể dục trong cả hè. - Nhận xét.

<span class='text_page_counter'>(44)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×