Dia 7 Tuan 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tiết 9

Ngày dạy: BAØI 9:

HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức:

<b>Sau bài học HS cần nắm được:</b>

- Biết những thuận lợi và khó khăn của(mơi trường)điều kiện tự nhiên đối với sản
xuất nơng nghiệp ở đới nóng.

- Biết 1 số cây trồng và vật ni ở đới nóng.

- Biết 1 số vấn đề đặt ra đối với mơi trường đới nóng và những biện pháp nhằm bảo
vệ mơi trường.

2. Kỹ năng:

-Mơ tả hiện tượng địa lí qua tranh ảnh.

- Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên ở mơi tường đới nóng…
3. Thái độ:

- Bảo vệ mơi trường trong sản xuất nông nghiệp.

- Ý thức được sự cần thiết BVMT trong q trình sản xuất nơng nghiệp.
II. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

-Tranh ảnh về xói mịn đất ở trên các sườn núi.
2. Học sinh:

-Tập bản đồ 7 – bài soạn
III. Phương pháp dạy học:
-Quan sát tranh ảnh.

- Nêu vấn đề – thuyết trình
IV.Tiến trình:

1. Oån định tổ chức: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập
2.Kiểm tra bài cũ:

? Chỉ trên bản đồ châu Á vùng thâm canh
lúa nứơc. Nêu những điều kiện để thâm
canh lúa nước (3 điểm)

? Trình bày những ưu thế của sản xuất nơng
sản hàng hóa theo quy mô lớn (7 điểm)

-HS chỉ bản đồ

-Điều kiện: nắng nóng, mưa nhiều >
1000mm / năm, điều kiện giữ nước, địa hình
thấp, lao động dồi dào

-Ưu thế: cung cấp nguyên liệu cho các nhà

máy chế biến.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3. Giảng bài mới:

<b>Khởi động: Đới nóng là nơi có điều kiện thuận lợi cho sản xuất nơng nghiệp nhưng</b>
nếu canh tác khơng hợp lí _ mơi trường bị hủy hoại. Chúng ta tìm hiểu vấn đề này xem sản
phẩm nơng nghiệp có những sản phẩm nào? Nơi phân bố

<b>Hoạt động thầy và trị</b> <b>Nội dung</b>

<i>Hoạt động 1: Nhóm (GDMT)</i>

GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại các đặc điểm
của khí hậu nhiệt đới gió mùa đã ghi trên bảng.
- Tìm ra đặc điểm chung của mơi trường đới
nóng? ( Nắng nóng quanh năm và mưa nhiêu)
- các đặc điểm trên ảnh hưởng tới sản xuất
nông nghiệpra sao?

- Sau cho lớp thảo luận theo 3 nội dung cụ thể
sau?

Nhóm 1: Mơi trường xích đạo ẩm có thuận lợi
và khó khăn gì đối với sản nơng nghiệp?

Nhóm 2: mơi trường nhiệt đới và nhiệt đới gió
mùa có thuận lợi và khó khăn gì cho sản xuất
nơng nghiệp?

Nhóm 3: Giải pháp khắc phục những khó khăn

của mơi trường đới nóng với sản xuất nơng
nghiệp?

GV : Đại diện nhóm báo cáo kết quả, GV bổ
sung, chuẩn xác lại kiến thức theo bảng sau:
( GV chuẩn bị bảng phụ)

? Dựa vào SGK, các biểu đồ khí hậu, tranh ảnh
và kiến thức đã học trả lời:

-Mơi trường đới nóng có những thuận lợi và
khó khăn gì đối với sản xuất nơng nghiệp
<i>* Em hãy cho biết khí hậu nước ta ảnh hưởng</i>
<i>đến sản xuất nơng nghiệp như thế nào ? Giải</i>
<i>thích tại sao?</i>

chuyển yù

<i>Hoạt động 2: Cặp</i>

? Cho biết các cây lương thực và hoa màu trồng
chủ yếu ở đồng bằng và vùng núi nước ta

? Tại sao khoai lang trồng ở đồng bằng, Sắn

1. <b> Những thuận lợïi và khó khăn về tự</b>
<b>nhiên đối với sản xuất nông nghiệp</b>

* Thuận lợi: Nhiệt độ, độ ẩm cao _ sản xuất
quanh năm, xen canh tăng vụ.

* Khó khăn:
-Nhiều sâu bệnh

-Đất dễ bị thối hóa do lớp mùn bị rửa trơi
khi mưa nhiều.

-Vùng nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa: mùa
khô kéo dài gây hạn hán, mùa mưa gây lũ
lụt

* Biện pháp:

-Bảo vệ và trồng rừng che phủ đất
-Làm thủy lợi

-Canh tác hợp lí, có biện pháp phịng chống
thiên tai, dịch bệnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

(khoai mì) lại trồng nhiều ở vùng đồi núi (phù
hợp đất, khí hậu)

GV giới thiệu cây cao lương: bo bo, lúa miến….
Trồng nhiều ở Aán Độ, Trung Quốc …

? Nêu tên các cây công nghiệp trồng nhiều ở
nước ta

GV cho HS đọc “ Chăn nuôi……….đông dân cư
SGK/31

? Các vật ni ở đới nóng được chăn ni ở
đâu? Vì sao

GV: Chuẩn kiến thức – liên hệ địa phương

-Cây công nghiệp: phong phú, có giá trị xuất
khẩu (cao su, mía, cà phê…)

-Chăn nuôi chưa phát triển bằng trồng trọt.

4.Củng cố và luyện tập:
? Làm bài tập 3 SGK

5.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Học bài + Làm bài tập bản đồ bài 9.

Chuẩn bị bài 10: “Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên, mơi trường ở đới nóng ”
? Ơn lại ngun nhân của sự gia tăng dân số và đô thị hóa

? Tại sao ở đới nóng nhiều quốc gia cịn nghèo
V.Rút kinh nghiệm

<b>1/Noäi dung:</b>

+Ưu điểm:………
+Tồn tại:………
CHướng khắc phục………
<b>2/Phương pháp:</b>

+Ưu điểm:………
+Tồn tại:………
CHướng khắc phục………
<b>3/Hình thức tổ chức</b>

</div>

<!--links-->