ke hoach thuc hienbe di mau giao

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐỀ: bÐ ®i mÉu gi¸o Thực hiện: 2 tuần từ 23/04 đến 04/05/2012. I- MỤC TIÊU: 1. Phát triển nhận thức: -Trẻ nhận biết tªn gäijớp, trường mẫu giáo -Nhận biết tên gọi, đặc điểm của một số hoạt động ở lớp mẫu giỏo -BiÕt ¨n mÆc theo mïa, ¨n nh÷ng thøc ¨n hîp vÖ sinh vµ gi÷ g×n søc kháe. -Phân biệt mầu sắc cơ bản 2. Phát triển thể chất: -Rèn luyện các kỹ năng vận động, sự chính xác, khéo léo của chân tay… -Rèn luyện sự phát triển các giác quan, giúp cơ thể phát triển hài hoà, cân đối. -Hiểu biết một số hiện tợng tự nhiên từ đó biết ăn mặc theo thời tiết vµ gi÷ g×n søc kháe. -ăn uống đủ chất để để cơ thể khoẻ mạnh, không ốm đau, và phát triển cân đối. -Rèn luyện kỹ năng tự phục vụ: đánh răng, rửa mặt, rửa chân tay… -Thành thạo các hoạt động theo yêu cầu của cô, cầm màu và tô đẹp. 3. Phát triển ngôn ngữ: -Biết dùng ngôn ngữ để diễn tả ý muốn, nguyện vọng của bản thân. -Dùng ngôn ngữ trả lời câu hỏi của cô giáo, giao tiếp với các bạn và người lớn. -Cung cấp vốn từ mới cho trẻ làm phong phú vốn từ của trẻ. -Đọc diễn cảm thơ, kể chuyện sáng tạo, ghi nhớ câu truyện. 4. Phát triển thẩm mỹ: -Nhận biết cái hay, cái đẹp trong thơ, ca, truyện, tranh ảnh… -Biết tạo ra và giữ gìn cái đẹp. -Biết nét trong cuộc sống hàng ngày. -Biết sử dụng mầu sắc một cách hợp lí, sử dùng đường nét và mầu sắc tạo sản phẩm hội hoạ. -có hành vi đúng đắn với những cái xấu. 5. Phát triển tình cảm xã hội: -Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép biết chào hỏi, thưa gửi, xin lỗi, cảm ơn. -Biết quan tâm, chia sẻ với bạn bè. Thể hiện tình yêu thương với gia đình, thầy cô, bạn bè. -có hành vi văn minh theo đúng truyền thống, phong tục tốt đẹp của dân tộc. II- MẠNG NỘI DUNG:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Tên gọi, lớp mẫu giáo -Ăn hết suất -Bé biết sö dông tiÕt kiÖm vµ b¶o vÖ nguån níc -Một số hoạt động của lơpa mẫu giáo. LỚP MẪU GIÁO. BÉ ĐI MẪU GIÁO. Hoạt động ở trường. -Tên gọi, dấu hiệu đặc trng của lớp mẫu giỏo. -Những hoạt động trong lớp mẫu giỏo -Ăn mặc theo mùa, ăn uống hợp vệ sinh đảm b¶o søc kháe III-MẠNG HOẠT ĐỘNG: 1. Phát triển nhận thức: -Tên gọi lớp mẫu giáo. -Hoạt động của lớp mẫu giáo.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Phát triển thẩm mỹ: a, Tạo hình: -Nặn h×nh bÐ thÝch. -Trang trí lớp mẫu giáo. b, Âm nhạc: *Hát vận động: Bé đi mẫu giáo *Nge hát: Em đi mẫu giáo Cô giáo miền xuôi *TCAN: Trêi n¾ng-trêi ma. 3. Phát triển thể chất: -Đi thăng bằng trªn ghÕ thÓ dôc -Bật ô. 4. Phát triển ngôn ngữ: -Thơ: Yªu mÑ. -Truyện: Quả trứng IV- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHÁNH: Nhánh 1: LỚP MẪU GIÁO Thứ Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ngày 23/04/2012 24/04/2012 25/04/2012 26/04/2012 27/04/2012 Các hoạt động Đón trẻ -Đón trẻ niềm nở, ân cần, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định. Thể -Trao đổi vơi phụ huynh. dục -Trò chuyện về chủ đề: níc vµ mïa hÌ. -Tập thể dục sáng theo nhạc hiệu toàn trường sáng Hoạt PTTC PTNN PTTM KPKH PTTM Đi thăng Truyện: Hát vận Tên gọi Nặn h×nh bÐ thÝch động bằng trªn Quả trứng động: Bé lớp mẫu ghÕ thÓ đi mẫu giáo. dôc chủ giáo Nghe hát: Em đi đích mẫu giáo Hoạt -Quan sỏt thời tiết, Chơi tự chọn…chơi với đồ chơi trên sân động -TCVĐ: Rång r¾n lªn m©y ngoài trời Hoạt -Góc thao tác vai: Đóng vai gia đình đưa đón bé đi học, lái xe,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> bác sĩ, bán hàng níc gi¶i kh¸t… -Góc hoạt động với đồ vật: Chơi lô tô, tô màu … Lắp ghép nhµ, động trờng học, phòng khám, đồ dùng..., xõy dựng đường, nhà ga, bến đỗ… -Góc nghệ thuật: Đọc thơ, hát, múa, kể chuyện trong chủ đề, tập góc nặn trong chủ đề… -Góc vận động: Chơi trò chơi phù hợp. Vệ -Rèn trẻ vệ sinh sạch sẽ trước và sau khi ăn. sinh-ăn -ăn trưa nhắc nhở, đông viên trẻ ăn hết suất, không rơi vãi. trưa- -Trò chuyện về món ăn. ngủ -Đón trẻ, -Đón trẻ, -Đón trẻ, -Đón trẻ, -Đón trẻ, Hoạt điểm danh, ăn quà ăn chiều, ăn quà ăn chiều, ăn chiều chiều, điểm danh. chiều, điểm danh. -Chơi tự điểm danh -Ôn bài cũ: điểm danh. -Vui văn chọn -Vui văn Hát nh÷ng -Chơi tự nghệ mừng bµi h¸t đã động -Làm quen nghệ. chọn sinh nhật. häc bài mới: -Ôn bài cũ -Ôn các Vệ sinh, -Chơi theo Truyện: Truyện: bài thơ đã bình cờ, ý thích. Quả trứng Quả trứng học phát bé -Vệ sinh, -Vệ sinh, -Vệ sinh, -Vệ sinh, ngoan, trả bình cờ, trả bình cờ, trả bình cờ, trả bình cờ, trả trẻ. trẻ trẻ. trẻ trẻ chiều Nhánh 2: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP. Thứ ngày. Thứ 2 30/04/2012. Thứ 3 01/05/2012. Thứ 4 02/05/2012. Thứ 5 03/05/2012. Thứ 6 04/05/2012. Các hoạt động. Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động chủ đích. -Đón trẻ niềm nở, ân cần, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định. -Trao đổi vơi phụ huynh. -Trò chuyện về chủ đề: Mïa hÌ -Tập thể dục sáng theo nhạc hiệu toàn trường Nghỉ tết Nghỉ quốc PTTM KPKH PTTM độc lập tế lao động *Nghe - Hoạt -Trang trí hát: Cô lớp mẫu động của giáo miền lớp mẫu giáo. xuôi giáo *TCAN:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trêi n¾ngtrêi ma. Hoạt -Quan sỏt thời tiết, Chơi tự chọn…chơi với đồ chơi trên sân động -TCVĐ: Rång r¾n lªn m©y. ngoài trời Hoạt -Góc thao tác vai: Đóng vai gia đình đưa đón bé đi học, lái xe, bác sĩ, bán hàng níc gi¶i kh¸t… -Góc hoạt động với đồ vật: Chơi lô tô, tô màu … Lắp ghép nhµ, động trờng học, phòng khám, đồ dùng..., xõy dựng đường, nhà ga, bến đỗ… -Góc nghệ thuật: Đọc thơ, hát, múa, kể chuyện trong chủ đề, tập góc nặn trong chủ đề… -Góc vận động: Chơi trò chơi phù hợp. Vệ sinh- -Rèn trẻ vệ sinh sạch sẽ trước và sau khi ăn. ăn trưa- -ăn trưa nhắc nhở, đông viên trẻ ăn hết suất, không rơi vãi. ngủ -Trò chuyện về món ăn. -Đón trẻ, -Đón trẻ, -Đón trẻ, Hoạt ăn chiều, ăn quà ăn chiều, điểm chiều, điểm danh. điểm danh. -Ôn bài danh. -Vui văn cũ: Các -Chơi tự nghệ động bài hát đã chọn mừng. học - Ôn bài -Vệ sinh, -Chơi theo cũ: Các bình cờ, ý thích. bài thơ đã phát bé -Vệ sinh, học. ngoan, trả chiều bình cờ, -Vệ sinh, trẻ. trả trẻ bình cờ, trả trẻ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>