giao an 5 trong bo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø. ngµy. th¸ng 10 n¨m 2010. ¢m nh¹c TiÕt 8: «n tËp bµi h¸t: Reo vang b×nh minh. H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh.. I- Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phù họa Nghe 1 ca khóc thiÕu nhi hoÆc trÝch ®o¹n nh¹c kh«ng lêi II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài. - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: GV 1, PhÇn më ®Çu - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc 2, Phần hoạt động H§1: ¤n 2 bµi h¸t. (20’) - ¤n bµi: “Reo vang b×nh minh”. - GV yêu cầu HS hát bài hát này kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát, đoạn 2 gõ đệm theo nhịp. ? Nãi c¶m nhËn vÒ bµi h¸t nµy? - Hớng dẫn HS hát bằng cách hát có lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ đệm. - Gọi 1 vài nhóm hát kết hợp vận động theo nhạc tại chỗ. * Bµi sau GV híng dÉn HS «n nh trªn. H§2:Nghe nh¹c (10’) - GV đàn giai điệu bài Cho con. ? Em nµo biÕt tªn bµi, t¸c gi¶, néi dung cña bµi h¸t? - GV giíi thiÖu l¹i tªn t¸c gi¶, néi dung bµi h¸t . - GV mở băng đĩa nhạc cho HS nghe. - Liªn hÖ HS qua bµi h¸t. 3, PhÇn kÕt thóc (5’) - HS nh¾c l¹i néi dung cña tiÕt häc. - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS tríc líp. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau. TiÕt 9:. HS - HS nghe. - C¶ líp cïng h¸t tËp thÓ. - HS tr¶ lêi. - HS thùc hiÖn - HS tËp «n luyÖn theo nhãm, tæ.. - HS l¾ng nghe. - HS tr¶ lêi. - HS nghe vµ h¸t hoµ theo.. häc h¸t: bµi nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca. Nh¹c vµ lêi: hoµng long..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I- Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Gi¸o dôc HS yªu mÕn m¸i trêng vµ c¸c thÇy c« gi¸o. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: GV HS 1, PhÇn më ®Çu - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc - HS l¾ng nghe 2, Phần hoạt động H§ 1: Häc h¸t(20’) - GV treo tranh vµ khai th¸c néi dung bµi h¸t. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu. - HS nghe. - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - HS tr¶ lêi - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc lời ca - HS đọc đồng thanh. theo tiÕt tÊu. - GV đàn cho HS khởi động giọng. - HS luyÖn thanh. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu theo lối - HS tập hát từng câu theo GV. mãc xÝch liªn hoµn. - GV söa sai cho HS ngay (nÕu cã). HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm (10’) - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo tiết tấu, - HS luyện hát theo nhóm, tổ. ph¸ch. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . - HS thùc hiÖn. - Cho HS hát và gõ đệm - HS thùc hiÖn - §éng viªn vµ nh¾c HS h¸t thÓ hiÖn s¾c th¸i t¬i vui, n¸o nøc cña bµi h¸t. 3, PhÇn kÕt thóc (5’) - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi ? Bµi h¸t cã h/¶ nµo em thÊy quen thuéc? ? Em thÝch c©u h¸t nµo, nÐt nh¹c nµo, h×nh ¶nh nµo trong bµi h¸t? - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau.. Thø. ngµy. th¸ng 10 n¨m 2009. ¢m nh¹c TiÕt 10: «n tËp bµi h¸t: bµi nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca. Giíi thiÖu mét sè nh¹c cô níc ngoµi.. I- Môc tiªu:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phù họa - NhËn biÕt mét sè nh¹c cô níc ngoµi: Saxophone ; Tê-r«m-pÐt; Cê-la-ri-nÐt. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nh¹c cô, tranh trùc quan (nÕu cã). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: GV. HS. 1, Phần hoạt động - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc 2, Phần hoạt động H§ 1: ¤n tËp bµi h¸t (20’) - GV đàn giai điệu cho HS hát - Yêu cầu HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo ph¸ch. - GV hớng dẫn HS vận động theo nhạc. - Gäi mét vµi nhãm lªn tr×nh bµy. - §éng viªn vµ uèn n¾n HS. H§ 2: Giíi thiÖu mét sè nh¹c cô níc ngoµi(10’) - GV giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của nhạc cô. - GV treo tranh ¶nh minh ho¹ hoÆc cho HS quan s¸t tranh trong SGK để giới thiệu tên, hình dáng, đặc ®iÓm vµ t thÕ biÓu diÔn cña tõng nh¹c cô. - Hớng dẫn HS tập đọc tên nhạc cụ. - GV dùng phím đàn điện tử giới thiệu âm sắc từng nh¹c cô. * Trß ch¬i: Nghe ©m s¾c ®o¸n tªn nh¹c cô: Híng dÉn HS ch¬i. 3, PhÇn kÕt thóc (5’) - HS nªu l¹i néi dung bµi häc. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau. TiÕt 11: Tập đọc nhạc : tập đọc Nghe nh¹c. - HS l¾ng nghe. - HS h¸t «n - HS thùc hiÖn. - HS hát, vận động theo nhạc. - HS tr×nh bµy.. - HS l¾ng nghe. - HS nghe.. - HS đọc tên nhạc cụ - HS nghe vµ ph©n biÖt nh¹c cô. - HS nghe GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ ch¬i trß ch¬i.. nh¹c sè 3. I- Môc tiªu: - HS đọc đúng bài tập đọc nhạc số 3. Nghe nhạc bài “Đi học”. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 3, - Giáo dục HS đi học đúng giờ, đi đến nơi về đến chốn. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nh¹c cô, b¶ng phô. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : GV HS.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1, PhÇn më ®Çu - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc 2, Phần hoạt động HĐ 1: Tập đọc nhạc số 3 (18’) - Giíi thiÖu bµi. - HS theo dâi. - Giíi thiÖu vµ treo b¶ng phô cã chÐp bµi T§N sè 3. - HS tr¶ lêi. ? Bµi T§N viÕt ë nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp? - HS thùc hiÖn. - Chỉ định 1 vài HS đọc tên nốt nhạc có trong bài. - HS đọc đồng thanh. - GV chØ tõng nèt. - HS tr¶ lêi. - Gọi HS nói tên nốt từ thấp đến cao. - HS quan s¸t. - GV viÕt lªn b¶ng. - HS luyện cao độ. - GV đàn cao độ: Đ R M S L. - HS quan s¸t. - GV viÕt tiÕt tÊu lªn b¶ng. - GV gõ tiết tấu mẫu và hớng dẫn HS gõ tiết tấu, đọc từng khu«ng nh¹c theo lèi mãc xÝch. - HS thùc hiÖn. - Gọi 1 vài nhóm, cá nhân HS đọc bài. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, các nhóm còn lại gõ - HS thực hiện theo nhãm, c¸c nh©n. đệm theo phách. - HS tập đọc bài và - §éng viªn HS. ghÐp lêi. - Giíi thiÖu bµi h¸t. - HS thùc hiÖn. H§ 2 : Nghe nh¹c (6’) - HS tr×nh bµy theo - Gv mở băng đĩa nhạc. nhãm, tæ, c¸ nh©n. ? HS nãi c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? ? Nói về những hình ảnh đẹp, xúc động trong bài hát. - Liªn hÖ HS. - Cho HS nghe l¹i bµi h¸t lÇn cuèi. - HS tr¶ lêi. 3, PhÇn kÕt thóc - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc. - VÒ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau. ¢m nh¹c. TiÕt 12: häc h¸t: íc m¬. Nh¹c : Trung Quèc. Lêi viÖt : An Hoµ. I- Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Giáo dục HS thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi ngời. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: GV HS 1, PhÇn më ®Çu - HS nghe - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc 2, Phần hoạt động H§ 1: Häc h¸t(17’) - HS nghe - Giíi thiÖu bµi. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV treo tranh vµ khai th¸c néi dung bµi h¸t. - HS nghe. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu. - HS tr¶ lêi - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc lời ca theo - HS đọc đồng thanh. tiÕt tÊu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV đàn cho HS khởi động giọng. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xÝch liªn hoµn. - GV söa sai cho HS ngay (nÕu cã). HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm (7’) - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo tiết tấu, phách. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . - Cho HS hát và gõ đệm - §éng viªn vµ nh¾c HS h¸t thÓ hiÖn s¾c th¸i t¬i vui, n¸o nøc cña bµi h¸t. 3, PhÇn kÕt thóc ? Bµi h¸t cã h/¶ nµo em thÊy quen thuéc? ? Em thÝch c©u h¸t nµo, nÐt nh¹c nµo, h×nh ¶nh nµo trong bµi h¸t? - Liªn hÖ HS. - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS tríc líp. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau. TiÕt 13:. - HS luyÖn thanh. - HS tËp h¸t tõng c©u theo GV. - HS luyÖn h¸t theo nhãm, tæ. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn theo tõng nhãm, c¸ nh©n.. «n tËp bµi h¸t : íc m¬ Tập đọc nhạc. : tập đọc nhạc số 4. I- Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phù hoạ - Giáo dục HS biết đem niềm vui đến cho mọi ngời.. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nhạc cụ, đài đĩa, bảng phụ. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : GV HS 1, PhÇn më ®Çu - GV giíi thiÖu ND tiÕt häc - HS nghe. 2, Phần hoạt động H§ 1: ¤n tËp bµi h¸t (7’) - GV đàn giai điệu - HS tËp h¸t . - Gäi 1 vµi HS h¸t c¸ nh©n. - HS thùc hiÖn. - Cho HS h¸t lÜnh xíng vµ hoµ giäng. - Gọi 1 vài nhóm hát và kết hợp gõ đệm theo nhịp, - HS thực hiện theo hình thức ph¸ch. hát đơn ca, song ca, tốp ca. H§ 2: H¸t kÕt hîp phô ho¹ (5’) - Gọi HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận - HS tự sáng tạo các động tác động theo nhạc. vận động đơn giản. - Cho líp h¸t vµ tr×nh bµy. - C¶ líp cïng thùc hiÖn. HĐ 3: Tập đọc nhạc. (15’) - Giíi thiÖu vµ treo b¶ng phô cã chÐp bµi T§N - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cho HS luyện cao độ, luyện tiết tấu. - Cho HS đọc tên hình nốt. - Hớng dẫn HS đọc bài TĐN số 4. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, các nhóm còn lại gõ đệm theo phách. 3, PhÇn kÕt thóc (3’) - VÒ häc thuéc bµi. - HS thùc hiÖn - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS tr¶ lêi. - HS thùc hiÖn.. TiÕt 14: ¤N TËP 2 BµI H¸T: nh÷ng b«ng nh÷ng bµi ca; íc m¬ Nghe nh¹c. I- Môc tiªu: -Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát -Biết hát kết hợp vần động phụ hoạ đơn giản - Gi¸o dôc HS qua néi dung bµi h¸t. II- ChuÈn bÞ : - GV chuÈn bÞ tèt néi dung bµi d¹y, bµi h¸t thiÕu nhi chän läc. - Nhạc cụ gõ đệm. III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu GV HS 1-PhÇn më ®Çu - HS nghe. -giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2- phần hoạt động -Hoạt động 1: Ôn tập -HS nghe tr¶ lêi * ¤n bµi h¸t: “Nh÷ng b«ng nh÷ng bµi ca”. ? TiÕt tÊu trªn cã trong bµi h¸t nµo ? - GV cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, theo -HS thực hiện. nhÞp. - GV cho HS hát đối đáp, lĩnh xớng và hoà giọng. - HS h¸t kÕt hîp vËn - GV cho HS vận động phụ hoạ theo bài hát. động phụ hoạ. - GV cho c¸c nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp. * GV híng dÉn HS «n bµi h¸t “¦íc m¬” nh trªn. -Hoạt động 2: Nghe nhạc - HS nghe. - GV giíi thiÖu bµi h¸t: Bôi phÊn. -HS nghe. - GV h¸t lÇn 1. - HS ph¸t biÓu c¶m nhËn - GV cho HS ph¸t biÓu c¶m nhËn cña m×nh. cña m×nh. -Gv h¸t lÇn 2 - HS nghe. 4-PhÇn kÕt thóc(6’). -GV cho HS nh¾c néi dung bµi häc, h¸t l¹i 1 bµi h¸t. - Về nhà tập hát gõ đệm, tập biểu diễn..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV h¸t lÇn 2. TiÕt 15:. ¤N TËP TËP §äc nh¹c sè 3, sè 4 KÓ chuyÖn ©m nh¹c: nghÖ sÜ cao v¨n lÇu. I- Môc tiªu: - Biết đọc nhạc và ghép đúng lời ca bài tập đọc nhạc số 3, 4. - BiÕt néi dung c©u truyÖn vµ nghe bµi d¹ cæ hoµi lang. II- ChuÈn bÞ : - GV kÓ tãm t¾t néi dung c©u chuyÖn, b¶ng phô chÐp s½n 2 bµi T§N - Nhạc cụ gõ đệm. III- Các hoạt động dạy – học. GV HS 1- PhÇn më ®Çu: - HS nghe. - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2- Phần hoạt động Hoạt động 1: Ôn tậpTĐN số 3, 4. (15’) - HS luyện tập cao độ và tiết tấu. - GV cho HS luyện tập cao độ và tiết tấu. - HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - GV cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - GV cho 1 dãy gõ đệm, 1 dãy hát, 1 dãy đọc - 1 dãy gõ đệm, 1 dãy hát, 1 dãy đọc nhạc. nh¹c vµ ngîc l¹i. - HS đọc theo nhóm, cá nhân. - GV cho HS «n theo nhãm, c¸ nh©n. - HS luyện tập cao độ và tiết tấu. - GV cho HS luyện tập cao độ và tiết tấu. - GV cho GV cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - HS thực hiện 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhãm h¸t lêi, 1 nhãm gâ ph¸ch. - HS đọc cá nhân. - GV cho HS đọc cá nhân. Hoạt động 2 : Kể chuyện âm nhạc (10’) - GV gọi HS đọc câu chuyện to, rõ ràng. - HS đọc câu chuyện - GVkÓ tãm t¾t néi dung c©u chuyÖn. - HS nghe. - GV đặt câu hỏi: - HS tr¶ lêi: - ? ¤ng sinh n¨m nµo ?. + 1892 - ? Quª «ng ë ®©u ?. + Gia §Þnh. - ? Ông đợc cha đa đến học nhạc tại nhà nghệ sĩ + Nghệ sĩ Nhạc Khị. nµo ?. - ? Bài Dạ cổ hoài lang đợc ra đời nh thế nào ?. + Đợc sáng tác để tặng - ? Bµi D¹ cæ hoµi lang nãi lªn ®iÒu g× ?... nhãm tµi tö HuÕ. - GV gäi HS lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn. + Ngời thiếu phụ đêm khuya tựa 4. Cñng cè, dÆn dß : (5’) gèi tr«ng chång. - GV cho HS nhắc nội dung bài học, đọc lại 1 bài - HS kể chuyện. T§N. - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn, «n tËp T§N sè 3, sè 4. TiÕt 16:. HọC BàI HáT Tự CHọN : ĐấT NƯớc tơi đẹp sao. Nh¹c: Ma - lai - xi - a. Lêi ViÖt: Vò Träng Têng. I- Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS biết đây là bài hát của đất nớc Ma lai xi a. - HS biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ hoạ theo bài hát. II- ChuÈn bÞ : - GV h¸t chuÈn x¸c bµi h¸t, nh¹c cô. - Nhạc cụ gõ đệm. III- Các hoạt động dạy – học. GV HS 1- PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc - HS nghe. 2- Phần hoạt động Hoạt động 1:Dạy bài hát: Đất nớc tơi đẹp sao. (15') - GV h¸t mÉu. - HS nghe. - GV cho HS chia câu hát và cho HS đọc lời ca. - HS đọc đồng thanh lời ca. - GV cho HS khởi động giọng. - Lµ….la, ß….ß. - GV d¹y h¸t tõng c©u. - HS häc h¸t tõng c©u. - GV cho HS h¸t c¶ bµi. - HS h¸t c¶ bµi. - GV cho HS h¸t «n. - HS «n luyÖn bµi h¸t theo nhãm, Hoạt động 2 : c¸ nh©n. Hát kết hợp các hoạt động (9') - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp: - HS thùc hiÖn. - GV cho c¸c nhãm lªn biÓu diÔn b»ng nh¹c cô. - HS biÓu diÔn b»ng nh¹c cô. - GV gơị ý cho HS hát vận động phụ hoạ. - HS hát vận động phụ hoạ. - GV cho HS biÓu diÔn theo nhãm. HS biÓu diÔn theo nhãm. 4. PhÇn kÕt thóc: (5') - GV cho HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t, h¸t l¹i bµi h¸t. - Về nhà tập hát thuộc bài hát, vận động phụ hoạ, gõ đệm theo bài hát. TiÕt 17:. TËP BIÓU DIÔN 2 BµI H¸T: REO VANG B×NH MINH, H·Y GI÷ CHO EM BÇU TrêI XANH. ¤N TËP §äc nh¹c sè 2.. I- Môc tiªu: - Biết hát theo đúng giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục HS qua nội dung 2 bài hát đã học. II- ChuÈn bÞ : - GV chuÈn bÞ tèt néi dung bµi d¹y, b¶ng phô chÐp s½n bµi T§N. - Nhạc cụ gõ đệm. III- Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV 1- PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2- Phần hoạt động Hoạt động 1: Tập biểu diễn 2 bài hát: Reo vang b×nh minh, H·y gi÷ cho em bÇu trêi xanh. (15') - GV cho HS khởi động giọng - GV híng dÉn HS h¸t «n. - GV cho HS h¸t, thÓ hiÖn s¾c th¸i kÕt hîp vËn động phụ hoạ theo bài hát. - GV cho c¸c nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp. - GV nhËn xÐt. - Cho HS hát đối đáp, lĩnh xớng. * Bµi sau GV híng dÉn HS «n nh trªn. Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 2. (9') - GV cho HS luyện tập cao độ, tiết tấu. - GV cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách - GV cho HS đọc theo nhóm, cá nhân. 4. PhÇn kÕt thóc : (5') - GV cho HS nh¾c néi dung bµi häc, h¸t l¹i 1 bµi h¸t. - Về nhà tập hát gõ đệm, tập biểu diễn 2 bài hát, ôn T§N sè 2. ¢m nh¹c TiÕt 18: TËP BIÓU DIÔN 2 BµI. HS - HS nghe.. - La….la, u…u. - HS h¸t «n. - HS thùc hiÖn. - HS biÓu diÔn theo nhãm. - HS nhËn xÐt. - HS tr×nh bµy theo nhãm.. - HS luyện tập cao độ, tiết tấu. - HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - HS đọc theo nhóm, cá nhân.. H¸T: nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca, íc m¬. ¤N TËP §äc nh¹c sè 4. I- Môc tiªu: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca. -Gi¸o dôc HS ý thøc tËp trung,m¹nh d¹n tríc tËp thÓ II- ChuÈn bÞ : - GV chuÈn bÞ tèt néi dung bµi d¹y, b¶ng phô chÐp s½n bµi T§N. - Nhạc cụ gõ đệm. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên(GV) Hoạt động của học sinh(HS) 1- PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc - HS nghe. 2- Phần hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoạt động 1: Tập biểu diễn 2 bài hát: Những b«ng hoa nh÷ng bµi ca, íc m¬. (15') - GV cho HS khởi động giọng - GV híng dÉn HS h¸t «n. - GV cho HS h¸t, thÓ hiÖn s¾c th¸i kÕt hîp vËn động phụ hoạ theo bài hát. - GV cho c¸c nhãm lªn biÓu diÔn tríc líp. - GV nhËn xÐt. - Cho HS hát đối đáp, lĩnh xớng. * Bµi sau GV híng dÉn HS «n nh trªn. Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 4. (9') - GV cho HS luyện tập cao độ, tiết tấu. - GV cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách - GV cho HS đọc theo nhóm, cá nhân. 3. PhÇn kÕt thóc : (5') - GV cho HS nh¾c néi dung bµi häc, h¸t l¹i 1 bµi h¸t. - Về nhà tập hát gõ đệm, tập biểu diễn 2 bài hát, ôn T§N sè 4.. TiÕt 19:. - La….la, u…u. - HS h¸t «n. - HS thùc hiÖn. - HS biÓu diÔn theo nhãm. - HS nhËn xÐt. - HS tr×nh bµy theo nhãm.. - HS luyện tập cao độ, tiết tấu. - HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách. - HS đọc theo nhóm, cá nhân.. häc h¸t: bµi h¸t mõng. D©n ca Hrª T©y Nguyªn. đặt lời: Lê Toàn Hùng.. I- Môc tiªu: - HS biết thêm một dân ca Tây Nguyên do Lê Toàn Hùng đặt lời. -Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Gi¸o dôc HS yªu quª h¬ng vµ yªu cuéc sèng hoµ b×nh. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên(GV) Hoạt động của học sinh(HS) 1, PhÇn më ®Çu - HS nghe - GV giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2, Phần hoạt động *Hoạt động1: Học hát(17’) - HS nghe - Giíi thiÖu bµi. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV treo tranh vµ khai th¸c néi dung bµi h¸t. - HS nghe. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiÕt tÊu. - GV đàn cho HS khởi động giọng. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xÝch liªn hoµn. - GV cho h¸t theo d·y.nhãm. *Hoạt động2: Hát kết hợp gõ đệm (7’) - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo tiết tấu, phách. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . - §éng viªn vµ nh¾c HS h¸t thÓ hiÖn s¾c th¸i t¬i vui, n¸o nøc cña bµi h¸t. -yªu cÇu HS biÓu diÔn tríc líp 3, PhÇn kÕt thóc GV đặt câu hỏi: ? Em thích câu hát nào, nét nhạc nµo, h×nh ¶nh nµo trong bµi h¸t? - Liªn hÖ HS. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau.. TiÕt 20:. - HS tr¶ lêi - HS đọc đồng thanh. - HS luyÖn thanh. - HS tËp h¸t tõng c©u theo GV. - HS luyÖn h¸t theo d·y, nhãm. - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn c¶ líp. -HS biÓu diÔn nhãm,c¸ nh©n -HS nghe vµ tr¶ lêi. «n tËp bµi h¸t : h¸t mõng Tập đọc nhạc. : tập đọc nhạc số 5. I- Môc tiªu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Biết đọc bài tập đọc nhạc số 5 - Giáo dục HS yêu quê hơng đất nớc. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nhạc cụ, đài đĩa, bảng phụ. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên(GV) Hoạt động của học sinh(HS) 1.PhÇn më ®Çu -GV giíi thiÖu néi dung tiÕt häc -HS l¾ng nghe 2.Phần hoạt động *Hoạt động1:Hát ôn - GV đàn giai điệu và hớng dẫn HS hát ôn. - HS h¸t «n theo nhãm, c¸ nh©n . - Gäi 1 vµi HS h¸t c¸ nh©n. - HS thùc hiÖn. - Cho HS h¸t lÜnh xíng vµ hoµ giäng. - HS thùc hiÖn. - Gọi 1 vài nhóm hát và kết hợp gõ đệm theo nhÞp, ph¸ch. - Gọi HS xung phong trình bày bài hát kết hợp - HS tự sáng tạo các động tác vận vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác động đơn giản. đẹp và phù hợp sẽ hớng dẫn cả lớp tập theo. - Cho líp h¸t vµ tr×nh bµy. - C¶ líp cïng thùc hiÖn. *Hoạt động2 :Tập đọc nhạc - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giíi thiÖu vµ treo b¶ng phô cã chÐp bµi T§N sè 4. ? Bµi T§N viÕt ë nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp? - Chỉ định 1 vài HS đọc tên nốt nhạc có trong bài. - GV chØ tõng nèt. - Gọi HS nói tên nốt từ thấp đến cao. - GV viÕt lªn b¶ng. - GV đàn cao độ . - GV viÕt tiÕt tÊu lªn b¶ng. 2/4 | | | | | | | | | | |. ||.. - HS tr¶ lêi. -HS đọc - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS tr¶ lêi. - HS đọc thang âm. - HS tập đọc bài. - HS quan s¸t.. - HS tr×nh bµy theo nhãm. -HS đọc - HS tập đọc bài TĐN. - HS thùc hiÖn.. - Cho HS đọc tên hình nốt. - Hớng dẫn HS đọc bài TĐN số 4. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, các nhóm còn lại gõ đệm theo phách. 4- Cñng cè – dÆn dß: (5’) -HS h¸t tËp thÓ - Cho HS đứng tại chỗ thể hiện lại bài hát “Hát mõng ” - VÒ häc thuéc bµi..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 21:. häc h¸t: bµi tre ngµ bªn l¨ng b¸c.. Nh¹c vµ lêi: Hµn Ngäc BÝch. I- Môc tiªu: - HS h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca.BiÕt t¸c gi¶ bµi h¸t lµ nh¹c sÜ Hµn Ngäc BÝch. - HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Gi¸o dôc HS t×nh c¶m yªu mÕn B¸c Hå vµ häc tËp theo tÊm g¬ng cña B¸c. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên(GV) Hoạt động của học sinh(HS) 1, PhÇn më ®Çu - HS nghe - GV giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 2, Phần hoạt động *Hoạt động1: Học hát(17’) - HS nghe - Giíi thiÖu bµi. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV treo tranh vµ khai th¸c néi dung bµi h¸t. - HS nghe. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu. - HS tr¶ lêi - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc lời ca theo - HS đọc đồng thanh. tiÕt tÊu. - HS luyÖn thanh. - GV đàn cho HS khởi động giọng. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc - HS tập hát từng câu theo GV. xÝch liªn hoµn. - HS luyÖn h¸t theo d·y, nhãm. - GV cho h¸t theo d·y.nhãm. *Hoạt động2: Hát kết hợp gõ đệm (7’) - HS thùc hiÖn. - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo nhịp. - HS thùc hiÖn c¶ líp. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . - §éng viªn vµ nh¾c HS h¸t thÓ hiÖn s¾c th¸i t¬i vui,nhÞp nhµng. -HS biÓu diÔn nhãm,c¸ nh©n -yªu cÇu HS biÓu diÔn tríc líp 3, PhÇn kÕt thóc GV đặt câu hỏi: ? Em thích câu hát nào, nét nhạc -HS nghe và trả lời nµo, h×nh ¶nh nµo trong bµi h¸t? - Liªn hÖ gi¸o dôc HS. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau.. TiÕt 22:. «n tËp bµi h¸t : tre ngµ bªn l¨ng b¸c.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tập đọc nhạc. : tập đọc nhạc số 6. I- Môc tiªu: - HS thuéc lêi ca, thÓ hiÖn s¾c th¸i cña bµi h¸t “Tre ngµ bªn l¨ng B¸c”. - HS trình bày và tập hát kết hợp vận động theo nhạc. Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 6. - Giáo dục HS học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nhạc cụ, đài đĩa, bảng phụ. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : 1- ổn định tổ chức : (1’) 2- KiÓm tra : (5’) - 2 HS h¸t bµi “Tre ngµ bªn l¨ng B¸c” 3- Bµi míi : H§ 1: ¤n tËp - Giíi thiÖu bµi. bµi h¸t (7’) - Cho HS nghe l¹i bµi h¸t. - GV đàn giai điệu và yêu cầu HS hát. - Gäi 1 vµi HS h¸t c¸ nh©n. - HS thùc hiÖn. - Cho HS h¸t lÜnh xíng vµ hoµ giäng. - HS thùc hiÖn theo h×nh - Gọi 1 vài nhóm hát và kết hợp gõ đệm thức hát song ca, tốp ca. theo nhÞp, ph¸ch. HĐ 2: Hát kết - Gọi HS xung phong trình bày bài hát - HS tự sáng tạo các động hợp phụ hoạ kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể tác vận động đơn giản. (5’) hiện động tác đẹp và phù hợp sẽ hớng dÉn c¶ líp tËp theo. - Cho líp h¸t vµ tr×nh bµy. - C¶ líp cïng thùc hiÖn. HĐ 3: Tập đọc - Giới thiệu và treo bảng phụ có chép bài nh¹c. (15’) T§N sè 6. ? Bµi T§N viÕt ë nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp? - Chỉ định 1 vài HS đọc tên nốt nhạc có trong bµi. - GV chØ tõng nèt. - Gọi HS nói tên nốt từ thấp đến cao. - GV viÕt lªn b¶ng. - GV đàn cao độ: Đ R M S . - GV viÕt tiÕt tÊu lªn b¶ng. 2/4 | | | | | | | | | |. - HS quan s¸t. - HS tr¶ lêi.. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS tr¶ lêi. - HS thùc hiÖn. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> | ||. - Cho HS đọc tên hình nốt. - Hớng dẫn HS đọc bài TĐN số 6. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, các nhóm còn lại gõ đệm theo phách. - §éng viªn HS.. - HS thùc hiÖn. - HS tập đọc bài theo GV. - HS tr×nh bµy theo nhãm. - HS tập đọc bài TĐN. - HS thùc hiÖn.. 4- Cñng cè – dÆn dß: (4’) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - Tuyªn d¬ng HS, nh¾c nhë giê häc. - VÒ häc thuéc bµi. Thø n¨m ngµy. th¸ng 2 n¨m 2010. ¢m nh¹c TiÕt 23:. ¤N TËP 2 BµI H¸T: h¸t mõng; tre ngµ bªn l¨ng b¸c. ôn tập tập đọc nhạc số 6.. I- Môc tiªu: - HS hát bài “Hát mừng; Tre ngà bên lăng Bác” kết hợp gõ đệm và vận động theo nh¹c. Tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm, c¸ nh©n. - Đọc đúng nhạc, hát lời bài tập đọc nhạc số 6 kết hợp gõ phách. - Gi¸o dôc HS qua néi dung 2 bµi h¸t «n . II- ChuÈn bÞ : - GV : Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ. - HS : Nh¹c cô gâ ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. ổn định tổ chức. (1’) 2. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra kÕt hîp trong giê «n. 3. Bµi míi. Hoạt động 1: - GV giới thiệu bài. ¤n tËp 2 bµi * ¤n bµi h¸t: “H¸t mõng”. h¸t. (20’) - GV cho HS khởi động giọng. - HS nghe.. - HS luyÖn thanh La….la, u…u. - GV cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo - HS hát ôn theo nhóm, dẫy, ph¸ch, theo nhÞp. c¸ nh©n. - GV nh¾c nhë HS thÓ hiÖn t×nh c¶m vui - HS h¸t thÓ hiÖn s¾c th¸i. t¬i. - GV cho HS hát đối đáp, lĩnh xớng và - HS thực hiện. hoµ giäng. - GV cho HS vận động phụ hoạ theo bài - HS hát kết hợp vận động h¸t. phô ho¹. - GV cho c¸c nhãm lªn biÓu diÔn tríc - HS biÓu diÔn theo nhãm. líp. * GV híng dÉn HS «n bµi h¸t “Tre ngµ bªn l¨ng B¸c” nh trªn.. Hoạt động 2 : ¤n tËp tËp đọc nhạc số 6. (9’). - GV đàn cao độ Đ R M S L yêu cầu HS - HS thực hiện. đọc. - Cho HS gâ l¹i tiÕt tÊu bµi T§N sè 6. - GV cho HS đọc nhạc trớc sau đó từng - HS trình bày. nhóm hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. - Gọi 1 số HS đọc cá nhân kết hợp gõ đệm.. 4. Cñng cè, dÆn dß : (5’) - GV cho HS nh¾c néi dung bµi häc, h¸t l¹i 1 bµi h¸t. - Về nhà tập hát gõ đệm, tập biểu diễn..

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thø n¨m ngµy. th¸ng 2 n¨m 2010. ¢m nh¹c. TiÕt 24:. häc h¸t: bµi. mµu xanh quª h¬ng.. D©n ca Khmer (Nam Bé). §Æt lêi míi: Nam Anh. I- Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu bài “Tre ngà bên lăng Bác”, hát đúng những tiếng hát luyÕn. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Gi¸o dôc HS t×nh c¶m yªu mÕn B¸c Hå vµ häc tËp theo tÊm g¬ng cña B¸c. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: H§ 1: Häc - Giíi thiÖu bµi. h¸t - GV treo tranh hoÆc cho HS quan tranh trong SGK vµ khai th¸c néi (16’) dung bµi h¸t. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu. - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - GV đàn cho HS khởi động giọng. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích liên hoàn. - GV söa sai cho HS ngay (nÕu cã).. - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo tiết tấu, phách. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . HĐ 2: Hát kết - Cho HS hát và gõ đệm. hợp gõ đệm - Động viên và nhắc HS hát thể hiện sắc thái tơi vui. (8’) - Cho HS đứng tại chỗ hát và vận động theo nhạc. - Cho HS h¸t víi h×nh thøc song ca, tèp ca. - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái. - HS nghe. - HS tr¶ lêi - HS đọc đồng thanh. - HS luyÖn thanh. - HS tËp h¸t tõng c©u theo GV. - HS luyÖn h¸t theo nhãm, tæ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - HS thùc hiÖn. - HS thùc hiÖn theo tõng nhãm, c¸ nh©n.. - HS thùc hiÖn. - HS tr×nh bµy. 2- KiÓm tra : (5’) - Gäi 2 HS biÓu diÔn bµi h¸t “Tre ngµ bªn l¨ng B¸c” . 3- Bµi míi: 4- Cñng cè – dÆn dß: (5’) ? Nªu néi dung bµi h¸t ? - Liªn hÖ HS. - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS tríc líp. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau.. - ổn định tổ chức : (1’).

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Thø n¨m ngµy. th¸ng. n¨m 2010.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> ¢m nh¹c TiÕt 25:. «n tËp bµi h¸t : mµu xanh quª h¬ng. Tập đọc nhạc. : tập đọc nhạc số 7.. I- Môc tiªu: - HS thuéc lêi ca, thÓ hiÖn s¾c th¸i rén rµng, vui t¬i cña bµi “ Mµu xanh quª h¬ng”. - HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tam ca, tốp ca và tập hát kết hợp vận động theo nhạc. Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 7. - Gi¸o dôc HS ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y xanh. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nhạc cụ, đài đĩa, bảng phụ. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : 1- ổn định tổ chức : (1’) 2- KiÓm tra : (5’) - 2 HS h¸t bµi “ Mµu xanh quª h¬ng” 3- Bµi míi : H§ 1: ¤n tËp - Giíi thiÖu bµi. bµi h¸t (9’) - Cho HS nghe l¹i bµi h¸t. - GV đàn giai điệu và yêu cầu HS hát. - Gäi 1 vµi HS h¸t c¸ nh©n. - HS thùc hiÖn. - Yêu cầu HS hát theo hình thức hát đơn - HS thực hiện. ca, tam ca, tèp ca. - Gọi 1 vài nhóm hát và kết hợp gõ đệm - HS thể hiện cá nhân. theo nhÞp, ph¸ch. H§ 2: H¸t kÕt vận động theo nhạc đơn giản (4’). - GV cho HS đứng tại chỗ hát và vận - HS thực hiện. động theo nhạc. - Cho líp h¸t vµ gäi 1 vµi nhãm tr×nh - C¶ líp cïng thùc hiÖn. bµy. - HS quan s¸t.. HĐ 3: Tập đọc - Giới thiệu và treo bảng phụ có chép bài nh¹c. (12’) T§N sè 7. ? Bµi T§N viÕt ë nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp? - Chỉ định 1 vài HS đọc tên nốt nhạc có trong bµi. - GV chØ tõng nèt. - Gọi HS nói tên nốt từ thấp đến cao. - GV viÕt lªn b¶ng.. - HS tr¶ lêi.. - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS tr¶ lêi. - HS thùc hiÖn. - HS quan s¸t..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> - GV đàn cao độ: Đ R M P S L . - GV viÕt tiÕt tÊu lªn b¶ng. 2/4 | | | | | | | | | | | | | ||. - Cho HS đọc tên hình nốt. - Hớng dẫn HS đọc bài TĐN số 7. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, các nhóm còn lại gõ đệm theo phách. - §éng viªn HS.. 4- Cñng cè – dÆn dß: (4’) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - Tuyªn d¬ng HS, nh¾c nhë giê häc. - VÒ häc thuéc bµi. - HS thùc hiÖn. - HS tập đọc bài theo GV. - HS tr×nh bµy theo nhãm. - HS tập đọc bài TĐN. - HS thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 3 n¨m 2010 ¢m nh¹c. TiÕt 26:. häc h¸t: bµi. em vÉn nhí trêng xa.. Nh¹c vµ lêi: Thanh S¬n. I- Môc tiªu: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài “Em vẫn nhớ trờng xa” do nhạc sĩ Thanh S¬n s¸ng t¸c. - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp. - Gi¸o dôc HS t×nh c¶m yªu quÝ m¸i trêng, b¹n bÌ vµ thÇy c« gi¸o. II- ChuÈn bÞ: - GV: Nhạc cụ, băng đài, bảng phụ, tranh trực quan (nếu có). - HS: Nh¹c cô gâ, kiÕn thøc cò. III- Các hoạt động dạy học: 1- ổn định tổ chức : (1’) 2- KiÓm tra : (5’) - Gäi 2 HS biÓu diÔn bµi h¸t “ Mµu xanh quª h¬ng” . 3- Bµi míi: H§ 1: Häc h¸t - Giíi thiÖu bµi. (16’) - GV treo tranh hoÆc cho HS quan tranh - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u trong SGK vµ khai th¸c néi dung bµi h¸t. hái. - GV mở băng đĩa nhạc hát mẫu. - HS nghe. - ? HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t? - HS tr¶ lêi - Phân chia câu hát và hớng dẫn HS đọc - HS đọc đồng thanh. lêi ca theo tiÕt tÊu. - GV đàn cho HS khởi động giọng. - HS luyÖn thanh. - GV đàn và hớng dẫn HS hát từng câu - HS tập hát từng câu theo theo lèi mãc xÝch liªn hoµn. GV. - GV söa sai cho HS ngay (nÕu cã). - HS luyÖn h¸t theo nhãm, tæ. HĐ 2: Hát kết - Gọi 1 – 2 em hát và gõ đệm theo nhịp, - HS thực hiện. hợp gõ đệm (8’) phách. - Yêu cầu HS hát và gõ đệm . - HS thùc hiÖn theo tõng nhãm, c¸ nh©n. - Cho HS hát và gõ đệm. - HS thùc hiÖn. - §éng viªn vµ nh¾c HS h¸t thÓ hiÖn s¾c - HS tr×nh bµy. th¸i t¬i vui. - Cho HS đứng tại chỗ hát và vận động theo nh¹c. - Cho HS h¸t víi h×nh thøc song ca, tèp ca..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 4- Cñng cè – dÆn dß: (5’) ? Nªu néi dung bµi h¸t ? - Liªn hÖ HS. - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS tríc líp. - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ xem tríc bµi sau..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2010 ¢m nh¹c TiÕt 27:. «n tËp bµi h¸t : em vÉn nhí trêng xa. Tập đọc nhạc. : tập đọc nhạc số 8.. I- Môc tiªu: - HS thuéc lêi ca, thÓ hiÖn s¾c th¸i rén rµng, vui t¬i cña bµi “ Em vÉn nhí trêng xa”. - HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tam ca, tốp ca và tập hát kết hợp vận động theo nhạc. Đọc đúng giai điệu và ghép lời ca, kết hợp gõ phách bài tập đọc nhạc số 8. - Gi¸o dôc HS yªu quÝ b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o. II- ChuÈn bÞ: - GV: - Nhạc cụ, đài đĩa, bảng phụ. - HS: - Nh¹c cô gâ. III- Các hoạc động dạy học chủ yếu : 1- ổn định tổ chức : (1’) 2- KiÓm tra : (5’) - 2 HS h¸t bµi “ Em vÉn nhí trêng xa” 3- Bµi míi : H§ 1: ¤n tËp - Giíi thiÖu bµi. bµi h¸t (9’) - Cho HS nghe l¹i bµi h¸t. - GV đàn giai điệu và yêu cầu HS hát. - Gäi 1 vµi HS h¸t c¸ nh©n. - HS thùc hiÖn. - Yêu cầu HS hát theo hình thức hát đơn - HS thực hiện. ca, tam ca, tèp ca. - Gọi 1 vài nhóm hát và kết hợp gõ đệm - HS thể hiện cá nhân. theo nhÞp, ph¸ch. H§ 2: H¸t kÕt vận động theo nhạc đơn giản (4’). - GV cho HS đứng tại chỗ hát và vận - HS thực hiện. động theo nhạc. - Cho líp h¸t vµ gäi 1 vµi nhãm tr×nh - C¶ líp cïng thùc hiÖn. bµy. - HS quan s¸t.. HĐ 3: Tập đọc - Giới thiệu và treo bảng phụ có chép bài - HS trả lời. nh¹c. (12’) T§N sè 8. ? Bµi T§N viÕt ë nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp? - Chỉ định 1 vài HS đọc tên nốt nhạc có - Cả lớp đọc đồng thanh. trong bµi. - HS tr¶ lêi. - GV chØ tõng nèt..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - Gọi HS nói tên nốt từ thấp đến cao. - GV viÕt lªn b¶ng. - GV đàn cao độ: Đ R M P S L . - GV viÕt tiÕt tÊu lªn b¶ng. 2/4 | | | | | | | | | | | ||. - Cho HS đọc tên hình nốt. - Hớng dẫn HS đọc bài TĐN số 8. - Yêu cầu HS tự đọc và ghép lời ca. - GV đàn giai điệu, HS hát lời ca. - Cho nhóm 1 hát lời, nhóm 2 đọc nhạc, c¸c nhãm cßn l¹i gâ theo ph¸ch. - §éng viªn HS.. 4- Cñng cè – dÆn dß: (4’) - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - Tuyªn d¬ng HS, nh¾c nhë giê häc. - VÒ häc thuéc bµi. - HS thùc hiÖn. - HS quan s¸t.. - HS thùc hiÖn. - HS tập đọc bài theo GV. - HS tr×nh bµy theo nhãm. - HS tập đọc bài TĐN. - HS thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(29)</span>