Phong tay chan mieng lop 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Sinh hoạt ngoại khóa : Tuần 8 Baøi :. PHOØNG, CHOÁNG BEÄNH TAY CHAÂN MIỆNG Ở TRẺ EM. I/- Mục tiêu : -HS hiểu được tác hại cũng như mức độ nguy hiểm của bệnh tay chân miệng. -HS biết được triệu chứng, nguyên nhân lây truyền bệnh tay chân miệng, cách phòng, chống tay chân miệng ở gia đình và cộng đồng. - Biết thực hiện 6 bước rửa tay bằng xà phòng. II/- Chuẩn bị : -Giáo viên : một số tranh ảnh, số liệu tuyên truyền bệnh tay chân miệng ở trẻ em. Tranh hướng dẫn các bước rửa tay bằng xà phòng. -Học sinh : Sưu tầm tài liệu, hình ảnh tuyên truyền về bệnh tay chân miệng. III/- Hoạt động dạy học. Hoạt động dạy. Hoạt động học.  Hoạt động 1: Triệu chứng, biểu hiện của bệnh tay chân miệng (thảo luận nhóm). HS theo dõi, trả lời. - Học sinh thảo luận.. GV: Bằng những kiết thức đã được. - Là một lọai bệnh truyền nhiễm nhiều. biết và tài liệu tuyên truyền chuẩn bị. Em. người mắc phải, chủ yếu là trẻ nhỏ, nhiều. hãy cho biết những biểu hiện, triệu chứng. loại vi rút bệnh đường ruột đều có thể gây. của bệnh tay chân miệng.. bệnh, vi rút EV71 là một trong những loại. + Thế nào là bệnh tay chân miệng ?. vi rút gây bệnh.. + Triệu chứng, biểu hiện của bệnh ?. - Sốt, lòng bàn tay, lòng bàn chân mẩn đỏ và mụn nước, niêm mạc miệng mọc mụn nước, hoặc bị loét và rất đau. Có một số người bệnh bị ho, sổ mũi, ăn không ngon miệng, buồn nôn, đau đầu v.v.. + Tác hại của bệnh ?. - Một số ít người bệnh tình trầm trọng, có. - Các nhóm trình bày kết quả thảo. thể dẫn đến viêm não, viêm màng não,. luận. - Giáo viên nhận xét.. viêm cơ tim, viêm phổi v.v nếu không điều trị kịp thời có thể đe dọa đến tính mạng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Hoạt động 2 : Nguyên nhân lây truyền bệnh ? Giáo viên gọi học sinh nêu những nguyên nhân lây truyền bệnh. - Bệnh có thể lây truyền qua nhiều con đường, chủ yếu là tiếp xúc gần phân và chất bài tiết của mụn nước, đường hô hấp cũng như tay, khăn mặt, khăn mùi xoa, cốc đánh răng, bát đũa, bình sữa, chăn màn v.v. Mức độ nguy hiểm và lây lan của bệnh của người bệnh. trong cộng đồng. - Giáo viên nêu về tình hình bệnh tay. - Hiện nay, bệnh này còn chưa có vắc xin phòng bệnh. Nhưng chỉ cần phát hiện sớm,. chân miệng hiện nay trên địa bàn tỉnh,. điều trị kịp thời, là có thể chữa khỏi.. thành phố và địa phương.. Phải chú ý môi trường vệ sinh trong gia.  Hoạt động 3: Cách phòng chống tay. đình và xung quanh, chú ý giữ vệ sinh cá. chân miệng. nhân. Trước khi ăn cơm, sau khi đi vệ sinh. GV chia lớp thành 5 nhóm. Gợi ý học. và sau khi đi đâu về phải rửa tay cho sạch,. sinh thảo luận về các hình thức cũng như. không uống nước lã, không ăn thức ăn. cách phòng chống tại gia đình.. sống và lạnh; Trong nhà phải thường. Bản thân em phòng chống bệnh như thế nào ? - Các nhóm trình bày kết quả thảo. xuyên mở cửa cho thoáng, thường xuyên phơi chăn màn. Khi có dịch bệnh không nên đưa trẻ đến nơi đông người và những. luận.. nơi công cộng không khí không được.  Hoạt động 4: Hướng dẫn 6 bước rửa tay. trong lành, tránh không tiếp xúc với những. bằng xà phòng.. trẻ nhỏ mắc bệnh.. - Giáo viên hướng dẫn 6 bước rửa tay. - Học sinh nêu và trình bày. bằng xà phòng.. - Nhóm thực hiện.. - Chia nhóm học sinh thực hiện.. (nêu và trình bày). - Nhóm thi đua thực hiện 6 bước - Nhóm nhận xét lẫn nhau GV tổng kết , biểu dương nhóm thực hiện tốt nhất và đúng nhất. gGV nhaän xeùt :  Hoạt động 4: Củng cố -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét. - 2 học sinh trình bày 6 bước rửa tay bằng xà phòng. - Học sinh lắng nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>