Tre hoc chu truoc khi vao lop 1Loi bat cap hai

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Trẻ học chữ trước khi vào lớp 1: Lợi bất cập hại
[ Cập nhật vào ngày (06/05/2012) ] <i>- [ Số lần xem: 11 ] </i>

<b>(Dân trí) - “Cho đi luyện chữ trước dễ làm cho trẻ mất tập trung khi bước vào học </b>
<b>chính thức bởi tâm lý “biết rồi”. Điều nguy hại hơn cả đó là trẻ khơng được rèn </b>
<b>luyện chữ một cách quy chuẩn nên giáo viên điều chỉnh lại sẽ rất khó khăn”.</b>

Đó là cảnh báo của cơ Phạm Thị Yến - Hiệu trường Trường tiểu học Thành Công B (Hà
Nội) về những hệ lụy trong việc cho trẻ đi học chữ trước khi vào lớp 1.

<b>Chạy đua vì lo con “đuối” </b>

Khơng có một u cầu trong sơ tuyển vào lớp 1 về luyện chữ. Tuy nhiên vài năm trở lại
đây ở các thành phố lớn “trào lưu” cho con “đọc thông, viết thạo” khá nở rộ. Trong suy
nghĩ của phụ huynh, việc cho con biết trước sẽ là lợi thế khi con vào lớp 1.

Cho trẻ đi học chữ trước khi vào lớp 1 có thể dẫn đến những hệ lụy khơng mong muốn (ảnh
minh họa)

Bộ GD-ĐT cũng như Sở GD-ĐT địa phương luôn cảnh báo khơng nên cho trẻ học trước
chương trình bởi ở độ tuổi này nếu gây “quá tải” sẽ dẫn đến những hệ lụy khơn lường.
Tuy vậy, tính riêng ở Hà Nội trong những năm trở lại đây ngày càng có nhiều các trung
tâm nhận kèm dạy chữ, luyện toán cho trẻ 5 - 6 tuổi.

Chị Phương ở khu tập thể Hào Nam (Q. Đống Đa, Hà Nội) cho hay: “Mặc dù biết cho
học trước là khơng nên nhưng với chương trình hiện nay ngay ở lớp 1 đã thấy “căng”. Do
đó khơng cho con đi học trước đi lại thấy lo lắng”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

những cháu là trẻ 6 tuổi, chuẩn bị bước vào lớp 1. Với số lượng trẻ đơng như vậy thì một
mình cơ L.H khơng thể quản lý “chu đáo” nên cô đã thuê một số sinh viên trường CĐ Sư
phạm tham gia dạy. Cách thức luyện chữ đối với trẻ 6 tuổi khá đơn giản chủ yếu là chú

trọng đến việc rèn tư thế ngồi cũng như cách cầm bút.

“Ở chương trình mẫu giáo mới thì cũng đã rèn cho các cháu các tư thế này rồi chính vì
thế bọn mình ở đây chủ yếu là rèn lại kỹ năng mà thôi. Việc viết chữ cũng chỉ ở mức độ
đơn giản, chủ yếu là qua nhận biết chữ các cháu tập tô lại” - cô L.H chia sẻ.

Không chỉ đưa con đến các trung tâm luyện chữ, giờ đây nhiều bậc phụ huynh cịn lên
các phương án “dầy cơng” hơn bằng cách xác định trường và giáo viên chủ nhiệm dự
định cho con con theo học sau đó bố trí để con đến nhà cơ luyện chữ.

Anh Lê Hồng Nam ở quận Hồng Mai chia sẻ: “Với cách này thì không sợ con học
“lệch” so với cách giảng dạy của cơ giáo. Bên cạnh đó con lại có dịp làm quen với cô
giáo chủ nhiệm ngay từ đâu nên công việc học hành sau này sẽ thuận tiện hơn”.

<b>Không cần thiết!</b>

Theo cô Nguyễn Thị Vân Anh - Hiệu trưởng Trường tiểu học Hoàng Diệu, hàng năm tỷ
lệ trẻ bước vào lớp 1 biết viết trước chiếm khoảng gần 50%. Tuy nhiên sau một thời gian
học tập không phải tất cả những HS này đều trở nên xuất sắc.

Cũng theo cô Vân Anh, việc cho trẻ đi học chữ trước khi vào lớp 1 là không cần thiết với
lý do thông thường các trường tuyển sinh vào tháng 7. Kết thúc khâu tuyển sinh, các
trường sẽ tổ chức cho HS làm quen với trường lớp cũng như ôn luyện lại các kỹ năng về
cầm bút, tư thế ngồi… để khi bước vào năm học, các em sẽ khơng cịn bỡ ngỡ.

Đồng với quan điểm này, cô Phạm Thị Yến chia sẻ thêm: “Nếu ngay từ lớp 1 mà trẻ đã
có tính chủ quan thì sẽ rất nguy hiểm. Thực tế ở trường cho thấy có thể giai đoạn đầu
những trẻ học chữ trước có lợi thế nhưng về sau bị đuối khơng theo kịp bởi trước đó các
em đã có thói quen mất tập trung và khi vốn kiến thức học trước đã hết thì lại khơng thể
bắt kịp với nhưng bạn chăm chú từ đầu năm học”.

Cô Yến cũng cho rằng, các bậc phụ huynh cần phải tỉnh táo mà nhìn nhận một cách thực
tế bởi trước kia làm gì có chuyện học chữ trước nhưng trẻ vẫn phát triển bình thường và
học tập tốt.

Khi đề cập đến việc cho trẻ học chữ trước, ông Phạm Xuân Tiến, Trưởng phòng Giáo dục
Tiểu học, Sở GD-ĐT Hà Nội bộc bạch: “Hiện nay nhà trường và GV không được dạy
thêm cho trẻ trước khi vào lớp 1, nếu giáo viên có dạy thêm thì phải xin phép và được
cấp phép mới được dạy. Còn việc dạy chữ cho trẻ trước khi vào lớp 1 ở ngồi xã hội thì
chưa có quy định cấm mà đó là do nhu cầu của thị trường”.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

cho trẻ từ đầu, từ cách cầm bút, tư thế ngồi, từ những nét móc, nét khuyết đơn giản… để
bảo đảm hết học kỳ I trẻ đều biết đọc, biết viết. Việc học trước của trẻ sẽ dẫn đến tâm lý
chủ quan, không chú ý khi cô giáo giảng bài, tạo thói quen mất tập trung. Đặc biệt, trẻ
học trước cịn gây khó khăn cho GV dạy lớp 1, bởi trước đó đã học khơng đúng phương
pháp, quy trình từ cách cầm bút, đặt bút, tư thế ngồi khiến GV rất mất công để chỉnh
sửa…

“Hiện nay phụ huynh thường có tâm lý chạy đua với nhau nhưng lại không hiểu được khả
năng của trẻ nhỏ. Khi vào lớp học, nhiệm vụ này thường được các GV chia nhỏ để trẻ
quen dần còn việc đưa trẻ đến các lớp học thêm vơ tình tạo sức ép cho trẻ khi mà chưa có
sự sẵn sàng. Theo quan điểm của tơi thì tốt nhất trước khi cho trẻ vào lớp nên chuẩn bị
cho trẻ tâm lý thích đến trường, có kỹ năng giao tiếp với bạn, có kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ
năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn, kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng điều
chỉnh nhận thức, hành vi… Đây là những kỹ năng giúp trẻ thành công học đường, những
trẻ thiếu hụt kỹ năng này, đặc biệt là thiếu sự tự tin, khó hịa nhập có nguy cơ dễ gặp thất
bại học đường” - ông Tiến nhấn mạnh.

</div>

<!--links-->