28 Luyen tu v a cau

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THỦY 2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GV : NGUYỄN VĂN THẠCH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Luyện từ và câu. Kiểm tra bài cũ : 1/ Em hãy ghi chữ đặt trước câu trả lời đúng vào bảng con : Những từ sau đây chỉ gì : Lễ hội đền Hùng, đền Gióng, chùa Hương, Tháp Bà, A A. Tên lễ hội B. Các hoạt động trong lễ hội C. Tên hội 2/ Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu dưới đây ?. ,. ,. a) Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải.. ,. ,. b)Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a). Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo.. Nguyễn Ngọc Oánh b). Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp.. Trần Nguyên Đào.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Luyện từ và câu. :. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a.. Tôi. Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo . Nguyễn Ngọc Oánh. BÌo lôc b×nh tù xng lµ t«i. *Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác bèo lục bình giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?. Tớ là chiếc xe lu b.Tớ Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp . Trần Nguyên Đào. *Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về *Cách hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như mìnhxưng . người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” Conphải phảiđến đếnbác bácthợ thợrèn rènđể đểxem xemlại lạibộ a)a)Con bộ móng. móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”. b) Cả một vùng Hồng nức a) Con phải đến bácsông thợ rèn để nô xem lạilàm bộ lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội a) Conthi phải đến thợcon rènvật đểnhanh xem lạinhất. bộ chạy đểbác chọn. móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ` ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?. Nhìn bài của bạn Phong đi học về .. Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à ?? - Vâng !! Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long .. Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế . Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn ?? - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trò chơi Giải ô chữ 1. N ? G ? H ? E ?. 2. C ? H ? Ấ ? M ? H ? Ỏ ? ?I. 3. C ? Â ? U ? H ? Ỏ ? ?I. 4 5 6 7. N ? H ? A ? N ? H ? N ? H ? Ấ ? ? T D ? Ấ ? U ? P ? H ? Ẩ ? Y ? B ? È ? O ? ? L Ụ ? C ? B ? ?Ì N ? H ? M ? A ? Y ? Á ? O ?. Hết Bắt4 1đầu 2 3 giờ. 1 2 3 4 5 6 7. *. C1: Trong câu: “Tai dùng để nghe” bộ phận nào trả lời câu hỏi : Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có dấu gì? C3: Câu sau thuộc loại câu gì ? “Con phải đến bác thợ rèn để làm gì ?” C4: Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào? C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá? C7: Trong câu:”Vải dùng để may áo” bộ phận nào trả lời câu hỏi :Để làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. ? ? ? ?. 2. ? ? ? ? ? ? ?. 3. ? ? ? ? ? ? ? ?. 4. ? ? ? ? ? ? ? ? ?. 5 6 7. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?. 1 2 3 4 5 6 7. C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có đấu gì? C3: Cuối câu cảm có đấu gì? C4: Hai chử cuối của câu: “Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật …” C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá? C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1 2 3 4 5 6 7 C1: Bộ phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe”. Trả lời câu hỏi Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có dấu gì? C3: Cuối câu cảm có dấu gì? C4:Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật như thế nào ?” C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình”. Sự vật nào được nhân hoá? C7: Bộ phận nào trong câu:”Vải dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Luyện từ và câu. Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”: Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>