Ke hoach Boi duong TTVH

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TRỖI</b>
<b>TỔ NGỮ VĂN - GDCD</b>

<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU</b>

<b>THUYẾT TRÌNH VĂN HỌC</b>

<b>NĂM HỌC 2012 – 2013</b>

<i><b>Giáo viên bồi dưỡng:</b></i>

<b>Nguyễn Văn Lộc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

NGUYỄN VĂN TRỖI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
<b> TỔ: NGỮ VĂN - GDCD</b>

<i>Duy Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2012</i>

<b>KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH NĂNG KHIẾU</b>

THUYẾT TRÌNH VĂN HỌC
Kính gửi:

- Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Văn Trỗi,
- Tổ chuyên môn Ngữ văn – GDCD.

Căn cứ kế hoạch năm học 2012 – 2013 và trên cơ sở kết luận của Hội thảo

<i>Bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu</i> ngày 13 tháng 9 năm 2012 của
trường THCS Nguyễn Văn Trỗi,

Được sự phân công của hiệu trưởng nhà trường, tôi xây dựng kế hoạch bồi
dưỡng học sinh năng khiếu <i>Thuyết trình văn học</i> năm học 2012 – 2013 như sau:

<b>I/ Nội dung bồi dưỡng</b>

Bồi dưỡng cho học sinh về năng khiếu thuyết trình văn học để dự thi cấp
huyện trong năm học 2012-1013.

<b>II/ Kế hoạch bồi dưỡng</b>
1. Số tiết / tuần: 02

2. Địa điểm bồi dưỡng: Phòng Cơng đồn.
3. Số lượng học sinh: 02

III/ Dự kiến đề cương bồi dưỡng

<b>Tuần thứ</b> <b>Nội dung</b> <b>Điều chỉnh, bổ sung</b>

03 Tuyển chọn học sinh có năng khiếu TTVH để
chuẩn bị luyện tập và tham sự Hội thi cấp
trường.

04 Tiếp tục tuyển chọn học sinh có năng khiếu
TTVH để chuẩn bị luyện tập và tham sự Hội
thi cấp trường.

05 Hướng dẫn học sinh lựa chọn đề tài chuẩn bị
tham dự Hội thi cấp trường.

06 Hướng dẫn học sinh xây dựng dàn ý cho bài
thuyết trình chuẩn bị tham dự Hội thi cấp
trường.

07 Hướng dẫn học sinh viết bài thuyết trình
chuẩn bị tham dự Hội thi cấp trường.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

09 Hướng dẫn học sinh luyện tập bài thuyết trình
chuẩn bị tham dự Hội thi cấp trường.

10 Hướng dẫn học sinh luyện tập và tham dự Hội
thi cấp trường.

11 Tuyển chọn 2 học sinh và làm công tác tư
tưởng để chuẩn bị luyện tập cho học sinh
tham dự Hội thi TTVH cấp huyện.

12 Hướng dẫn học sinh lựa chọn đề tài.
13 Hướng dẫn học sinh lập dàn ý cho đề tài.
14 Hướng dẫn học sinh chỉnh sửa dàn ý và tiến

hành xây dựng bài thuyết trình.

15 Hướng dẫn học sinh chỉnh sửa và hoàn thiện
bài thuyết trình.

16 Hướng dẫn học sinh luyện tập các phương
pháp thuyết trình.

17 Hướng dẫn học sinh tiếp tục luyện tập.

18 Kiểm tra phần kiến thức của học sinh khi
thâm nhập văn bản thuyết trình.

21 Hướng dẫn học sinh tìm học và trả lời các câu
hỏi xoay quanh đề tài.

22 Tiếp tục hướng dẫn học sinh tìm học và trả
lời các câu hỏi xoay quanh đề tài.

23 Tổ chức cho học sinh thuyết trình trước tổ
chun mơn.

24 Tổ chức cho học sinh thuyết trình trước cờ.
25 Kiểm tra phần thuyết trình của học sinh và

đưa học sinh dự thi cấp huyện.

Trên dây là kế hoạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu <i>Thuyết trình văn học.</i>

Với tinh thần trách nhiệm và uy tín của mình, tơi xin cam đoan đạt giải khuyến
khích trong Hội thi <i>Thuyết trình văn học</i> cấp huyện trong năm học 2012 – 2013.

<b>DUYỆT CỦA TTCM Người lập kế hoạch</b>

</div>

<!--links-->