Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

DS9T55

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (50.16 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 26 Tieát: 55. §5.CÔNG THỨC NGHIỆM THU GỌN. Ngày Soạn: 01/03/2010 Ngaøy daïy : ………………….. I. Muïc Tieâu: 1) Kiến thức : - HS hiểu công thức nghiệm thu gọn. 2) Kĩ năng : - HS vận dụng công thức trên vào giải bài tập 3) Thái độ : Vận dụng tốt công thức nghiệm thu gọn trong quá trình giải ptb2. II. Chuaån Bò: - GV: Chuaån bò baûng toùm taét coâng thuùc nghieäm thu goïn. - HS: Xem trước bài 5. III. Tieán Trình Daïy Hoïc: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A2 : .............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (10’) Muốn giải phương trình bậc hai ta thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước 5x 2  4x  1 0 naøo? Em haõy giaûi phöông trình sau:  Nhaän xeùt (ghi ñieåm). 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ GHI BAÛNG Hoạt động 1: (8’) 1. Công thức nghiệm thu gọn: 2 2  Đối với phương trình ax + = b – 4ac 2 bx + c = 0 (a 0). Neáu b laø soá  =  2b '  4ac chẵn, ta đặt b’ = b :2. khi đó,  = 4(b’2 – ac)  =? PT: ax2 + bx + c = 0 (1) Ta ñaët  ’ = b’2 – ac thì ta Coù b = 2b’  = 4’ coù  = ? Các em lần lượt thay Ñaët  ’ = b’2 – ac HS thay vaøo vaø thu goïn  = 4  ’ vaø b = 2.b’ vaøo sẽ tìm ra công thức. công thức nghiệm đã học hôm trước và tìm ra công  Neáu  ’ > 0: phöông trình (1) coù hai thức nghiệm với  ’. nghieäm phaân bieät: Sau khi HS trả lời, GV sửa  b'   '  b'   ' HS chuù yù theo doõi vaø x1  x2  sai vaø choát laïi baèng coâng a a , nhắc lại công thức. thức nghiệm thu gọn như  Neáu  ’ = 0: phöông trình (1) coù moät trong SGK. nghieäm keùp: x1 x 2 .  Nhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ.  b' a.  Neáu  ’ < 0: phöông trình (1) voâ nghieäm GHI BAÛNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (10’) Em haõy chæ ra caùc heä soá cuûa phöông trình naøy. b’ = ? Em haõy tính  ’. a = 5; b = 4; c = –1 b’ = 2  ’ = b’2 – ac  ’ = 22 – 5.(–1) ’ = 4 + 5 = 9. 2. AÙp duïng: 2 VD1: Giaûi phöông trình: 5x  4x  1 0 Giaûi: Ta coù: a = 5; b’ = 2; c = –1  ’ = b’2 – ac = 22 – 5.(–1) = 4 + 5 = 9 '.  =3 Suy ra: ' '  =3  =? Vì  ’ > 0 neân phöông trình coù hai  ’ > 0 thì em keát luaän Phöông trình coù hai nghieäm phaân bieät: nhö theá naøo veà soá nghieäm nghieäm phaân bieät:  b '  '  2  3 1 x1    cuûa phöông trình? a 5 5 2 HS tìm hai nghieäm vaø Em haõy tìm hai nghieäm  b '  '  2  3 x1    1 trả lời. phân biệt đó. a 5  Nhaän xeùt.. 4. Cuûng Coá: (12’) - GV nhắc lại các bước giải một phương trình bậc 2 theo công thức nghiệm thu gọn - GV cho HS thaûo luaän laøm ?3. 5. Dặn Dò Và Hướng Dẫn Về Nhà: (4’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Laøm caùc baøi taäp 17, 20, 21 (SGK/49). - Chuaån bò baøi taäp tieát sau luyeän taäp. . Ruùt Kinh Nghieäm: .................................................................................................................. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×