tuan 14 tiet 28 tin 9 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 24/11/2012 Ngaøy daïy: 27/11/2012. Tuaàn: 14 Tieát: 28. Baøi 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI (tt). I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Nhận thức được ngày nay tin học và máy tính là động lực cho sự phát triển xã hội . - Biết được xã hội tin học hóa là nền tảng cơ bản cho sự phát triển nền kinh tế tri thức. 2. Kĩ năng: Nhận thức được thông tin là tài sản chung của mọi người, của toàn xã hội và mỗi cá nhân trong xã hội tin học hóa cần có trách nhiệm đối với thông tin được đưa lên maïng vaø Internet. 3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, tích cực nghiêm túc. II. Chuaån bò: - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy. - Hs: Đọc trước nội dung bài, xem lại bài cũ, sgk, vở ghi. III. Phöông phaùp: - Gv diễn giải, thuyết trình, đặt vấn đề, HS vận dụng, giải quyết vấn đề. IV. Tieán trình baøi daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1 :…………………………………………………………………………………………………………………………. 9A2 :…………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Kieåm tra baøi cuõ. (5’) Câu hỏi: Em hãy trình bày vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu vấn 2. Kinh tế tri thức và xã đề kinh tế trí thức và xã hội tin hoäi tin hoïc hoùa a) Tin hoïc vaø kinh teá tri hoïc hoùa. thức: * Tin học và kinh tế tri thức. - Kinh tế tri thức là nền + HS: Đọc thông tin SGK. + GV: Cho Hs đọc mục 2a. + GV: Theo em nền kinh tế tri thức + HS: Là nền kinh tế trong đó kinh tế mà trong đó tri thức tri thức là yếu tố quan trọng là yếu tố quan trọng trong laø gì? trong vieäc taïo ra cuûa caûi vaät vieäc taïo ra cuûa caûi vaät chaát vaø tinh thaàn cuûa xaõ hoäi. chaát vaø tinh thaàn. + GV: Đâu là cơ sở của sự ra đời và + HS: Tin học và máy tính là cơ sở ra đời và phát triển nền phát triển nền kinh tế tri thức? b) Xaõ hoäi tin hoïc hoùa: kinh tế tri thức. - Xaõ hoäi tin hoïc hoùa laø xaõ * Xaõ hoäi hoùa tin hoïc. hội mà các hoạt động + GV: Cho Hs đọc mục 2b. + HS: Đọc thông tin SGK. + GV: Theo em thế nào là xã hội tin + HS: Hoạt động chính được chính của nó được điều hoïc hoùa? điều hành với sự hỗ trợ của các hành với sự hỗ trợ của tin hoïc vaø maïng maùy tính. heä thoáng tin hoïc..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + GV: Đâu là tiền đề cho sự phát triển nền kinh tế tri thức? + GV: Việc ứng dụng tin học giúp ích gì cho công việc lao động? Hoạt động 2: (17’) Tìm hiểu con người trong xã hội tin học hóa. + GV: Giới thiệu: Sự ra đời của Internet đã tạo ra không gian mới đó là không gian điện tử. + GV: Không gian điện tử là gì?. + GV: Việc sử dụng không gian điện tử có tác dụng gì đối với nền kinh tế tri thức?. + GV: Để bảo vệ an toàn cho nền tin hoïc ñang phaùt trieån chuùng ta phaûi laøm nhö theá naøo?. + GV: Em haõy neâu maët traùi cuûa tin hoïc vaø maùy tính.. + HS: Đó chính là xã hội tin hoïc hoùa. + HS: Naâng cao naêng suaát lao động và hiểu quả công việc, giaûi phoùng chaân tay,… 3. Con người trong xã hội tin hoïc hoùa. - Sự ra đời của internet đã + HS: Tập trung chú ý lắng tạo ra không gian mới đó nghe, tìm hiểu thêm thông tin. là không gian điện tử. - Moãi caù nhaân khi tham gia + HS: Không gian điện tử ra vào internet cần: đời dựa trên mạng máy tính, + Có ý thức bảo vệ thông ñaëc bieät laø Internet. tin vaø caùc nguoàn taøi + HS: Nhờ có không gian điện nguyên thông tin. tử mà sự lưu chuyển các loại + Có trách nhiệm với haøng hoùa cô baûn cuûa neàn kinh thoâng tin ñöa leân maïng tế tri thức như vốn, thông tin, internet. tri thuwcscos thể diễn ra trên + Có văn hóa trong ứng xử phạm vi toàn cầu. trên môi trường internet và + HS: có ý thức tuân thủ pháp - Có ý thức bảo vệ thông tin. luaät (Luaät Giao dòch ñieän - Có trách nhiệm với mỗi thông tử, Luật Công nghệ thông tin ñöa leân maïng Internet. tin) - Xây dựng phong cách sống khoa hoïc,… + HS: Toäi phaïm coâng ngheä cao, coù nhieàu thoâng tin khoâng chính thoáng,…. 4. Cuûng coá: (3’) - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài đã học. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Xem lại bài đã học. - Đọc trước nội dung bài tiếp theo. 6. Ruùt kinh nghieäm: .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>