Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Giao an am nhac bac dua thu vui tinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.19 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Soạn giáo án</b>


<b>Chủ đề: Nghề ngiệp</b>


Âm nhạc:

<b>Bỏc a th vui tớnh</b>



Nghe hát: Hạt gạo làng ta


Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng
Ngời soạn:

Nguyễn Thị Duyên



Ngày soạn: Ngày 8 tháng 11 năm 2011


<b>I.Yêu cầu</b>:


- Tr hát đúng nhạc bài hát, thể hiện đợc cảm xúc của mình khi hát, biết hát
kết hợp vổ tay theo nhịp bài hát.


- Hiểu đợc nội dung bài hát “Hạt gạo làng ta”, chú ý lắng nghe cô hát, bit
chi trũ chi.


- Giáo dục trẻ biết yêu quý nghề đa th và yêu quý bác đa th


<b>II. Chuẩn bÞ</b>:


- Đầu đĩa, mủ múa, trống, phách, chiếu, tranh vẽ về các nghề, tranh vẽ về nội
dung bài hát hạt gạo làng ta, vịng thể dục


<b>III. TiÕn hµnh</b>:


* Lớp chúng mình ơi hơm nay cơ sẽ cho các con chơi một trị chơi thế các con có
muốn biết đó là trị chơi gì khơng nào?, đó là trị chơi “Kéo ca lừa xẻ”, muốn chơi
đợc trò chơi này thì chúng ta phải nh thế nào? (tìm bạn), nào chúng ta cùng chơi


nào.


- Cho trẻ chơi trò chơi “Kéo ca lừa xẻ” 1- 2 lần. Sau đó trẻ lại gần cơ
- Cơ gợi hỏi:


- C¸c con vừa chơi trò chơi gì?, cái ca thì của nghề gì các con? (nghề thợ mộc)
- Ngoài nghề thợ mộc ra cháu nào còn biết về nghề gì nữa nào? (2-3 trỴ kĨ)


- Cơ nói “Trời tối” trẻ “Gà đi ngủ”, trời sáng rồi “Thức dậy” khi các chú gà tỉnh dậy
thì đã xuất hiện bức tranh vẽ gì các con? (Tranh v v cỏc ngh)


- Bây giờ các con chú ý xem cô có bức tranh vẽ về những nghề gì nào? (1-2 trẻ chỉ
và kể tên các nghề)


- Cô làm nghề gì?


- Thế bố mẹ các con làm nghề gì?


- Các con ạ! trong xà hội có rất là nhiều nghề khác nhau, nghề nào cũng giúp Ých
cho con ngêi vµ x· héi.


- Và nghề đa th cũng là một nghề cao quý đấy các con ạ!


- <i><b>Từ biên cơng xa xôi, các chú bộ đội vẫn khơng cảm thấy cơ đơn vì các chú ln</b></i>
<i><b>nhận đợc th nhà với tình yêu thơng gửi gắm vào trong những trang th, Ai đem </b></i>
<i><b>th đến cho các chỳ, cỏc con cú bit khụng</b></i>?


Đó là nội dung của bài hát Bác đa th vui tính nhạc và lời của Hoàng Lân
Sau đây cô mời lớp chúng mình cùng thởng thức nhé.(cô hát 1 lần)



- Cô vừa thể hiện bài hát Bác đa th vui tính nhạc và lời của Hoàng Lân


- Cỏc con , bỏc a th đã phải vất vả đạp bằng xe đạp trên từng cây số để đa th cho
các gia đình có ngời đi xa gửi th về, bác đa th cũng rất vui khi đợc làm cơng việc
mà mình u thích.


- Vậy cơng việc của bác đa th có vất vả khơng?, bác đa th bằng phơng tiện gì?, xe
đạp kêu nh thế nào?


-Nào! chúng ta cùng lên xe để về lớp nào “Trẻ làm kinh koong” đi về chổ ngồi (trẻ
giả đa tay làm lái xe v ch)


- Bây giờ cô cháu mình cùng thể hiện tình cảm của mình với bác đa th nhé.
- Cô cùng trẻ hát bài hát 1-2 lần (chú ý sữa sai)


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Chúng ta cùng đến với bác đa th qua bài hát “Bác đa th vui tính” nào chúng ta
cùng đứng dậy hát kết hợp vận động theo nhạc bài hát (1-2 lần)


- Cô thấy các con hát rất hay rồi, để bài hát vui nhộn hơn bác đa th muốn chúng ta
vừa hát vừa vổ tay theo nhịp bài hát đấy.


- Muèn c¸c con hát và vổ tay hay hơn bây giờ các con chú ý xem cô nhé.
- Cô hát kết hợp vổ tay theo nhịp 1 lần cho trẻ xem.


- Bõy giờ các con hát kết hợp vổ tay theo nhịp bài hát (cho trẻ hát 1-2 lần)
- Trong mỗi chúng ta lớn lên ai cũng thích làm đợc nghề mà mình u thích.
* Trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” đi về đội hình 3 hàng ngang


- C¸c con ạ! Hôm nay chơng trình VTV3 tổ chức cuộc thi chung kết Đồ Rê mí,
các con có muốn tham gia kh«ng?



- Để mở đầu cho hội thi hơm nay đội chim xanh gồm 9 thành viên nào chúng ta
cùng cho đội bạn một tràng vổ tay nào


- Tiếp nối chơng trình văn nghệ hơm nay đội hoa vàng cũng muốn thể hiện tài năng
của mình, nào mời đội hoa vàng.


- Còn đội bớm vàng cũng nóng lịng muốn lên thể hiện, nào cơ mời đội bớm vàng.
- Và không những các đội thi đua nhau mà các bạn gái cũng muốn thể hiện tình
cảm của mình.


- Để kết thúc chơng trình bạn Hồng Long cũng muốn thể hiện bai hát đấy nào
chúng mình cùng cổ vủ động viên bạn nào!


* Gi¸o dơc:


- Các con a!, trong xã hội nghề nào cũng đều có ích, các con phải ngoan ngoãn
vâng lời ngời lớn, chăm chỉ học hành sau này lớn lên để làm nhiu ngh m mỡnh
yờu thớch nhộ.


* <i><b>Nghe hát</b></i>: Bài hát Hạt gạo làng ta


- Nh cú cỏc bỏc nụng dân đã vất vả làm ra những hạt thóc hạt gạo nuôi sống chúng
ta hằng ngày, bác nông dân đã tặng lớp chúng ta một món q các con nhìn xem đó
là món q gì nào?


- Từ sự vất vả của các bác nông nhân mà tác giả Trần Đăng Khoa đã viết lên bài thơ
và nhạc sỹ Trần viết Bính đã phổ nhạc thành bài hát “Hạt gạo làng ta” vậy các con
có muốn thởng thức khụng?



- Bây giờ cô mời các con chú ý lắng nghe cô hát nhé
- Cô hát 1 lần


- Cô vừa hát bài hát gì?, của tác giả nào?
+ Giảng nội dung bài hát.


- Cỏc con ! Cỏc bỏc nụng dõn đã vất vả không quản trời nắng, trời ma, để làm ra
những hạt gạo cho chúng ta ăn (những tra tháng sáu nớc nh thế nào?( nớc nh ai nấu,
cịn chết cả cá cờ, cua thì ngoi lên bờ, mẹ em xuống cấy)


Và những năm bom mỹ trút trên mái nhà nữa, nhng các bác nông dân cũng phải vất
vả làm để có lúa gạo gửi ra tiền tuyến.Các con có u q bác nơng dân khơng?
- Lần 2 cô mở đĩa hát cô làm điệu bộ minh ha


- Hỏi lại trẻ tên bài hát, tác giả.


- Bõy giờ đã hịa bình rồi khơng cịn chiến tranh nữa nhng các cô bác nông dân
cũng cày cấy để lấy lúa và tuy bố mẹ các con không phải cày cấy nh các bác nông
dân, nhng bố mẹ các con cũng phải vất vả làm ra đồng tiền để mua gạo cho các con
ăn, thế khi ăn cm chỳng ta nh th no?


- Các con ạ mỗi chúng ta ai cũng có ớc mơ sau này sẽ làm nghề nhiều nghề khác
nhau.


- Tr c bi th “ớc mơ của tý” đi về đội hình chữ U
* <i><b>Trò chơi âm nhạc</b></i>. Thỏ nghe hát, nhảy vào chuồng


- Vừa rồi cô thấy các con biểu diễn rất hay và hơm nay cơ cháu mình cùng đến với
trị chơi “Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng”, các con có thích khơng?



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Luật chơi: khi nghe hát đến từ “Nhảy” là các chú thỏ phải nhảy thật nhanh vào
chuồng, nếu ai vào chậm hoặc khơng tìm đợc chuồng cho mình, thì phải nhảy lị cị
một vịng.


- Cho trẻ chơi 2-3 lần, trẻ chơi cơ quan sỏt v ng viờn.
* Kt thỳc:


- Trẻ làm các chú bớm nhỏ bay ra sân.


<b>Hot ng ngoi tri</b>


- Quan sát: Tranh vÏ vỊ mét sè nghỊ (nghỊ d¹y häc, nghỊ xây dựng, nghề thợ
may, nghề bác sỹ)


- Trũ chi vận động: Chạy nhanh lấy đúng tranh
- Chơi tự do:


+ <b>Tiến hành</b>:


- Cô căn dặn trẻ trớc lúc đi quan s¸t.


- Trẻ đọc bài thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” đến bên cơ, trị chuyện với trẻ về nội
dung bài thơ.


- Sau đó cơ cháu cùng trị chuyện về một số nghề.
- Các con ơi trong trong xã hội có những nghề gì nào?
- Cho 2-3 trẻ kể.


- VËy bố mẹ các con làm nghề gì? (3-4 trẻ kể)



- Cho trẻ xem lần lợt từng bức tranh và gợi hỏi về nội dung của các bức tranh và sản
pẩm của các nghề đó


- Giáo dục trẻ biết yêu quý và tơn trọng các sản phẩm cảu các nghề...
+ <i><b>Trị chơi vận động</b></i>: Chạy nhanh lấy đúng tranh


- Bây giờ cơ mời các con đến với trị chơi
- Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi.
- Cho trẻ chơi 2-3 ln.


- Trẻ chơi cô quan sát và bao quát lớp.
+ <i><b>Ch¬i tù do</b></i>:


</div>

<!--links-->

×