Bao cao HDT 20122017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN TRƯỜNG TH CẨM SƠN. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Số: 16 /BC- HĐT. Cẩm Sơn, ngày 4 tháng 10 năm 2012. Độc lập-Tự do-Hạnh phúc. BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NHIỆM KÌ 2007-2012. I.Đánh giá công tác tổ chức và thực hiện quy chế dân chủ 1. Công tác tổ chức: * Bố trí, sử dụng CB-GV-NV: thực hiện phân công nhiệm vụ CB-GV-NV theo đúng chức năng nhiệm vụ, đảm bảo tốt các hoạt động của nhà trường, đảm bảo chế độ làm việc theo TT 28 bộ GD. * Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CB-GV-NV: bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CBVC ; bồi dưỡng tin học, cử CBVC tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng theo yêu cầu cấp trên. * Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, viên chức: thực hiện đúng đắn các chế độ nâng lương đúng hạn; nâng ngạch, chuyển ngạch; chế độ bảo hiểm cho CB,VC; giải quyết các trường hợp nghỉ hưu theo Luật lao động và theo Nghị định 132 của Chính phủ; Tổ chức xét duyệt thi đua hàng năm theo qui chế thi đua khen thưởng. * Hoàn chỉnh, bổ sung sửa đổi Quy chế cơ quan, triển khai và thực hiện qui định về chế độ làm việc của CB-GV-NV theo thông tư 28 của Bộ GD&ĐT. 2.Thực hiện qui chế dân chủ: - Xây dựng và ban hành qui định về thực hiện qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường (cụ thể hoá QĐ 04/2000/QĐ- BGD&ĐT) - Thực hiện đều đặn chế độ giao ban quản lý hàng tháng; từng học kỳ; các Hội đồng tư vấn; Hội đồng khen thưởng - kỷ luật theo yêu cầu công việc; Hội nghị CBVC hàng năm; - Thực hiện công khai các quyền lợi có liên quan đến cán bộ, viên chức; sử dụng tài sản; nâng ngạch, nâng bậc lương, thuyên chuyển điều động cán bộ; bổ nhiệm, khen thưởng, kỷ luật cán bộ… - Thực hiện giám sát, kiểm tra các hoạt động trong nhà trường thông qua hoạt động của Hội đồng trường, Ban thanh tra nhân dân, các hoạt động kiểm tra tài chính của ngành. Đánh giá chung: công tác tổ chức trong nhiệm kì 2007-2012 đã được củng cố, nâng cao một bước, đáp ứng được các yêu cầu hoạt động và nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục. Bên cạnh những kết quả trên, công tác tổ chức và thực hiện quy chế dân chủ cũng vẫn còn một số điểm hạn chế, tồn tại: -Tinh thần đấu tranh phê và tự phê ở một số thành viên trong đơn vị chưa cao. II. Về công tác giảng dạy, quản lý giáo dục: Ban lãnh đạo và tập thể GV-NV trong nhà trường đã tích cực, nỗ lực trong mọi hoạt động, đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch được đề ra trong Hội nghị CBVC hàng năm: + Về chất lượng học sinh trung bình hàng năm đạt Học lực: Giỏi: 30,3%; Khá: 36,7%; TB: 32,%; Yếu: 1%. Hạnh kiểm: 100% HS thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của HS tiểu học. Hàng năm tỉ lệ HSG trường đạt 60 %, Huyện: 20% + GVDG các cấp Giáo viên giỏi: Cấp trường: 27 người; Cấp huyện: 17 người (Tỷ lệ: 71.4%).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Số SKKN được đánh giá xếp loại : + Bậc 2: 28 cái + Bậc 3: 19; Xếp loại CBVC theo chuẩn nghề nghiện GVTH: Xuất sắc: 80 % người; Khá: 20% Trường đạt chuẩn QGmức độ 1 Các tổ chức đều đạt VMXS III. Đánh giá quản lý tài chính, huy động nguồn lực cho nhà trường: Trong nhiệm kì 2007 -2012, công tác XHH, quản lý tài chính trong nhà trường đã đạt được một số kết quả sau đây: - Huy động nguồn lực XHH giáo dục để xây dựng trường chuẩn QG: Xây cổ nhà ga ra xe, bồn hoa cây cảnh, đóng bàn nghế… trị giá: 150 triệu đồng - Nhà trường đã tích cực và sáng tạo trong công tác xã hội hoá giáo dục. Thu hút được sự quan tâm hỗ trợ của CMHS, cá nhân, tập thể: xây dựng và đi vào hoạt động có hiệu quả của Hội khuyến học, tặng quà cho HS nghèo nhân dịp Tết cổ truyền (26 phần quà). Hội khuyến học của trường tặng 2 suất học bổng với số tiền 1400 000; -Thực hiện sửa chữa trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập, mua mới 3 máy tính, 1 đầu chiếu… Tuy nhiên trong công tác quản lý tài chính, cơ sở vật chất của nhà trường cũng còn một số điểm hạn chế: - Cở sở vật chất phục vụ đào tạo còn nhiều bất cập: phòng đọc còn thiếu; trang thiết bị dạy học kém chất lượng và nhanh hư hỏng. Một số ĐDDH dùng chung trong phòng thiết bị chưa được GV thường xuyên sử dụng. - Việc công khai tài chính được thực hiện đúng quy định, không có thắc mắc khiếu nại của CB-VC trong nhà trường. - Sử dụng đúng và hợp lí ngân sách được giao. Đã đảm bảo tương đối kinh phí cho các hoạt động thường xuyên, quản lý có hiệu quả các khoản thu chi trong quy định, thực hiện đúng theo qui chế chi tiêu nội bộ của cơ quan, chi trả lương và các chế độ khác đúng và kịp thời. 4. Về tổ chức và hoạt động của Hội đồng trường - Hội đồng trường đã hoạt động theo đúng chức năng, nhiệm vụ. Hàng năm tổ chức họp để đưa ra nghị quyết hoạt động. - Để làm tốt chức năng và nhiệm vụ của HĐT, HĐT phải hoàn chỉnh kế hoạch, quy chế HĐ, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên, thực hiện tốt chức năng nhiệm vụ, thực hiện hoạt động có hiệu quả theo quy chế đã đề ra. - HĐT mới được thành lập, đã bước đầu đi vào hoạt động, tuy còn nhiều bỡ ngỡ nhưng đã thực hiện được công tác giám sát, kinh phí cho hoạt động còn hạn chế TM. HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH. Trần Văn Phú.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>