Mĩ thuật 8 tuần 32

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 23/04/2021 Tiết 32 Vẽ theo mẫu . XÉ DÁN GIẤY LỌ HOA VÀ QỦA 1. MỤC TIÊU 1.1.Kiến thức: HS biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả. 1.2.Kĩ năng: Xé dán giấy được một bức tranh có lọ hoa, quả theo ý thích. 1.3.Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh xé dán giấy. 1.4. Các năng lực được phát triển: - Năng lực tư duy. - Năng lực giải quyết vấn đề. - Năng lực quan sát, đánh giá. - Năng lực thực hành, cảm thụ thẩm mỹ. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: - Hình gợi ý cách xé dán giấy - Sưu tầm tranh xé dán của họa sĩ và học sinh năm trước. - Giấy màu, hồ dán 2.2. Học sinh: - Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu . - Giấy màu, hồ dán. 3. PHƯƠNG PHÁP Trực quan, gợi mở, luyện tập 4. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 4.1. Ổn định tổ chức Kiểm tra ss 1’ Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng 8A 28/04/2021 34 8B /05/2021 36 8C 26/04/2021 31 4.2. Kiểm tra bài cũ 3’ Chấm một số bài vẽ tiết trước. Kiểm tra đồ dùng học tập. 4.3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt Động 1: Hướng dẫn hs quan sát 1. Quan sát nhận xét. nhận xét 5' - Tranh xé dán tĩnh vật có hình ảnh lọ hoa - GV giới thiệu một số tranh xé dán và quả… giấy tĩnh vật màu, đặt câu hỏi cho hs - Màu sắc tranh xé dán thường tươi sáng, nhận xét. rực rỡ hay trầm ấm, điều đó tùy thuộc vào + Trong tranh tĩnh vật có những hình màu giấy và sở thích của người xé dán. ảnh nào ? - Quan sát nhận xét : vị trí, tỉ lệ, hình + Tranh có thể xé dán bằng loại giấy dáng, màu sắc giữa lọ hoa và quả..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> gì? - Tương quan đậm nhạt giữa mẫu và nền. + Nhận xét về màu sắc ? 2. Cách xé dán. + Nhận xét về vị trí, tỉ lệ, hình dáng, - Quan sát mẫu, chọn giấy màu cho nền, màu sắc giữa lọ hoa và quả ? lọ, hoa và quả (màu có thể giống mẫu - Hs quan sát nhận xét về màu sắc, hình hoặc theo ý thích ). dáng, tỉ lệ, bố cục của mẫu. - Ước lượng tỉ lệ của lọ, hoa, quả để có Hoạt Động 2: Hướng dẫn hs cách xé bố cục cân đối . dán giấy màu lọ hoa và quả. 5' - Xé giấy tìm hình, có hai cách : - GV giới thiệu cách xé dán, xé dán + Vẽ hình lọ, hoa, quả ra mặt sau của nhanh một số mẫu vật. giấy và xé theo nét vẽ. - HS quan sát theo dõi giáo viên hướng + Nhìn mẫu, xé theo hình lọ, hoa, quả. dẫn. * Lưu ý : nét xé tự nhiên, đường nét xé ? Tại sao lại xé dán mà lại không là cắt màu trắng khi to, khi nhỏ diễn tả hình để dán. bài vẽ sinh động. - Hs trả lời theo ý hiểu riêng. - Xếp, dán hình theo bố cục đã định. - Gv lưu ý, giải thích cho hs hiểu: do xé 3. Thực hành. nên mới tạo ra đường nét cho bức tranh được tự nhiên, bài vẽ thêm sinh động. - Xé dán giấy lọ, hoa, và quả theo mẫu. - Gv cho hs xem một số bức xé dán - Có thể cho hs làm bài theo bàn trên giấy tĩnh vật có bố cục đẹp và chưa đẹp, yêu A3 cầu hs so sánh và rút ra cách sắp xếp bố cục hợp lí. - Hs quan sát, so sánh chỉ ra bố cục hợp lí và chưa hợp lí - Gv nhắc nhở hs trước khi dán cần sắp xếp hình vào tờ giấy cho hợp lí. - Lưu ý giữ gìn vệ sinh lớp học cho sạch sẽ. Hoạt động 3: Hướng dẫn hs xé dán giấy màu lọ hoa và quả. 27' - HS làm bài. - GV bao quát lớp, gợi ý cho HS cách xé dán. - Động viên HS làm bài. 4.4.Củng cố 3' Gv đặt câu hỏi củng cố ? Nhắc lại các bước xé dán giấy màu -Hs trả lời, nhắc lại các bước xé dán giấy màu. - Gv nhận xét, rút kinh nghiệm , đánh giá tổng quát. 4.5.Hướng dẫn về nhà: 1' Sưu tầm hình ảnh về tranh xé dán tĩnh vật..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chuẩn bị đồ dùng để bài sau làm tiếp bài tập xé dán giấy màu lọ hoa và quả. 5.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ..................................................................................................................................... ......................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>