Mĩ Thuật 7 Tiết 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (216.72 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: Tiết thứ: 20
Ngày giảng:

bµi 19 : VẼ THEO MẪU
KÝ HỌA NGOÀI TRỜI
1.

MỤC TIÊU . 
1.1. Kiến thức:

- Học sinh biết quan sát mọi vật xung quanh để tìm hiểu về vẻ đẹp hình thể và màu
sắc của chúng

1.2. Kỹ năng:

- Học sinh ký hoạ được một vài dáng cây, dáng người và con vật
1.3. Thái độ:

- Häc sinh hiĨu thªm yªu q cc sèng xung quanh.
- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ mơi trường.

1.4. Các năng lực được phát triển:
- Năng lực tư duy.

- Năng lực hợp tác.

- Năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực cảm thụ thẩm mỹ.
- Năng lực khám phá.

- Năng lực thực hành.

- Năng lực quan sát, đánh giá.
2. CHUẨN BỊ

2.1.Giáo viên :

2.1.1.Tài liệu tham khảo:
- SGK, SGV MT7

2.1.2. Đồ dùng dạy học:
* GV:

- Một số bài vẽ kí họa tĩnh vật của họa sĩ và của học sinh.
2.2.Học sinh:

- Giấy vẽ, chì, tẩy, bìa cứng hoặc bảng gỗ khuôn khæ 30x40cm
2.3. PHƯƠNG PHÁP :

- Quan sát
- Vấn đáp
- Gợi mở
- Thực hành.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Kiểm tra đồ dùng học tập.
4.3.Bài mới:

Giới thiệu bài: - Giờ trước chúng ta tìm hiểu và biết cách ký hoạ một số đồ vật

đơn giản. Giờ hôm nay chúng ta sẽ ký hoạ một số đồ vật ngoài trời
Hoạt động 1:

Hưíng dÉn häc sinh vÏ ngoµi trêi 
- Mục tiêu:

+ Hs hiểu thế nào là kí họa, mục đích của kí họa và chất liệu để kí họa.
- Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp.

- Thời gian: 10 phút.
- Cách thức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG

- Gv đưa hs ra vẽ ở sân
trường.

- Nêu yêu cầu bài học:
+ Kí họa hai hoặc ba hình
khác nhau

+ Chọn đối tượng kí họa
theo ý thích: người, xe,
cây cối, con vật...

+ Nhớ lại cách kí họa đã
học ở tiết học trước.

- Gv giới thiệu một số bài
kí họa đẹp trước khi hs vẽ
để tạo nguồn cảm hứng
cho hs.

- Hs lắng nghe Gv hướng
dẫn

- Quan sát tranh kí họa,
lĩnh hội kiến thức để vẽ
bài cho tốt

- Hs quan sát, chọn đối
tượng kí họa và tìm góc
nhìn để vẽ.

* Quan sát tranh

Hoạt động 2:

Hớng dẫn học sinh cách ký hoạ
- Mc tiêu:

+ Hs biết cách kí họa trên giấy.

- Phương pháp: Trực quan, gợi mở, vấn đáp.
- Thời gian: 25 phút.

- Cách thức thực hiện:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Gv hướng dẫn hs lựa
chọn đối tượng và góc
cảnh để kí họa.

+ 1 cây, 1 người, 1 đồ vật
hoặc cảnh vật như nhà
cửa, đường xá...

+ Giáo viên giới thiệu qua
về cách chọn đối tượng,
góc nhìn và cách sắp xếp
trong trang giấy

+ Giáo viên chỉ cho học
sinh thấy đối tượng tĩnh
và động

- Hs nghiêm túc thực
hiện kí họa theo hướng
dẫn của Gv

- Lựa chọn đối tượng kí
họa theo ý thích.

4.4. Đánh giá kết quả học tập:
 - Mục tiêu:

+ Học sinh củng cố lại kiến thức bài học

+ Rèn năng lực giải quyết vấn đề, biểu đạt, quan sát.
- Phương pháp: Vấn đáp, thảo luận, quan sát.
- Thời gian: 5 phút .

- Cách thức thực hiện:

- Chọn một số bài vẽ cho học sinh nhận xét
- Học sinh nhận xét theo gợi ý của giáo viên:
+ Nét vẽ kí hoạ

+ Chọn hình vẽ đã đẹp chưa
+ Số lượng hình vẽ đẹp

- Học sinh xếp bài lên bàn và tự đánh giá bài nào đẹp nhất? Vì sao?
+ Giáo viên khich lệ và động viên học sinh, quản lí học sinh có tổ chức
+ Giáo viên đánh giá và chỉ ra chỗ được của mỗi bài

- Động viên và khuyến khích học sinh
4.5. Hướng dẫn về nhà: (2 phút)
 - Bài tập về nhà:

+ Yêu cầu học sinh sưu tầm các bài ký hoạ dán vào giấy
+ Ký hoạ cây và các con vật quen thuộc.

- Chuẩn bị bài mới:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

5. RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY:

</div>