Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

tuan 14 tiet 27 tin 7 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.06 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 23/11/2012 Ngaøy daïy: 26/11/2012. Tuaàn: 14 Tieát: 27. Bài 5: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: - Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng; - Biết chèn thêm hoặc xóa cột, hàng. 2. Kó naêng: - Rèn luyện thao tác điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng, chèn thêm hoặc xóa cột, hàng. 3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, có ý thức vươn lên, tích học tập, tự giác rèn luyện. II. Chuaån bò: - Gv: Sách giáo khoa, giáo án, phòng máy có cài phần mềm, máy chiếu. - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phöông phaùp: - Gv hướng dẫn, diễn giải, thuyết trình, HS quan sát nhận biết, thực hiện thao tác. IV. Tieán trình baøi daïy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1 :…………………………………………………………………………………………………………………………. 7A2 :…………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Kieåm tra baøi cuõ: Lồng ghép trong bài mới 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng. + GV: Hướng dẫn, minh hoạ H32. + HS: Quan sát hình. + GV: Điều chỉnh độ rộng cột khi + HS: Chú ý lắng nghe  ghi nhớ dãy kí tự quá dài hiển thị ở các ô kiến thức. bên phải; cột quá rộng; dữ liệu số quá dài sẽ xuất hiện các kí hiệu # #. + GV: Để điều chỉnh độ rộng cột + HS: Đưa con trỏ chuột vào vạch em làm thế nào? ngăn cách hai cột; Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp. + GV: Để thay đổi độ cao hàng em + HS: Đưa con trỏ chuột vào vạch làm thế nào? ngăn cách hai hàng; Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng. Lưu ý: Nhấy đúp chuột trên vạch + HS: Chú ý lắng nghe. phân cách cột hoặc hàng sẽ điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng vừa. GHI BAÛNG 1. Điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao hàng: a) Điều chỉnh độ rộng của cột: - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai cột. - Kéo thả sang phải để mở rộng hay sang trái để thu hẹp. b) Điều chỉnh độ cao của hàng: - Đưa con trỏ chuột vào vạch ngăn cách hai hàng - Kéo thả chuột để thay đổi độ cao của hàng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> khít với dữ liệu có trong cột và hàng. + GV: Nhận xét, đánh giá. + HS: Tập trung lắng nghe. + GV: Cho Hs ghi bài. + HS: Thực hiện ghi bài. Hoạt động 2: (19’) Tìm hiểu cách 2. Chèn thêm hoặc xoá cột chèn thêm hoặc xoá cột và hàng. và hàng: + GV: Cho Hs quan sát H38. + HS: Quan sát H38 theo yêu cầu của giáo viên. + GV: Chèn thêm cột hoặc hàng. + HS: Chú ý lắng nghe trả lời. a) Chèn thêm cột hoặc + GV: Để chèn thêm cột em cần - Nháy chuột chọn một cột. hàng: thực hiện như thế nào? - Mở bảng chọn Insert và chọn - Nháy chuột chọn một cột. + GV: Một cột trống sẽ được chèn columns. - Mở bảng chọn Insert và bên trái cột được chọn. H40 chọn columns. + GV: Để chèn thêm một hàng em + HS: Nghiên cứu SGK trả lời: - Nháy chọn một hàng. làm thế nào? - Nháy chọn một hàng. - Mở bảng chọn Insert và + GV: Một hàng trống sẽ được - Mở bảng chọn Insert và chọn chọn lệnh Rows. chèn thêm vào bên trên hàng được lệnh Rows. chọn. Lưu ý: Nếu chọn trước nhiều cột hay nhiều hàng, số cột hoặc số hàng mới được chèn thêm đúng bằng số cột hoặc hàng em đã chọn. + GV: Xoá cột hoặc hàng. + HS: Chú ý lắng nghe trả lời. b) Xoá cột hoặc hàng: + GV: Nếu chọn các cột cần xoá rồi + HS: Chú ý lắng nghe, quan sát - Sử dụng lệnh Edit  Delete nhấn phím Delete, em sẽ thấy dữ nhận biết. liệu trong các ô trên cột đó bị xoá, còn bản thân cột thì không. + GV: Để xoá thực sự các cột hoặc + HS: Dử dụng lệnh Edit  Delete. hàng em làm như thế nào? + HS: Tập trung lắng nghe. + GV: Nhận xét, đánh giá. + HS: Thực hiện ghi bài. + GV: Cho Hs ghi bài. 4. Cuûng coá: (5’) - Em hãy nêu cách điều chỉnh độ rộng của cột và độ cao của hàng. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (2’) - Xem lại phần đã được học. - Đọc trước nội dung còn lại của bài học. 6. Ruùt kinh nghieäm: .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×