MT MN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHỦ ĐỀ 01: TRƯỜNG MẦM NON. THƯC HIỆN: TRƯỜNG MẦM NON 02 TUẦN TẾT TRUNG THU 01 TUẦN (KHỐI CHỒI) Lĩnh Vực PT. Phát triển thể chất. Phát triển nhận thức. MỤC TIÊU. NỘI DUNG. - Trẻ khỏe mạnh PT bình thường, có khả năng: Bật liên tục về phía trước, tung và bắt bóng, bò thấp chui qua cổng. - Biết cách phối hợp các bộ phận cơ thể để tham gia vào các hoạt động.. - Trẻ tập: Bật liên tục về phía trước, tung và bắt bóng, bò thấp chui qua cổng. - Trẻ tập đánh răng, tập thói quen giữ vệ sinh chân tay, tham gia các vận động theo nhu cầu cơ thể.. - Giúp trẻ PT tính tò mò, ham hiểu biết, thích tìm hiểu khám phá về trường MN, lớp học MN. TH về ngày tết trung thu.. - Trò chuyện với trẻ về trường MN Oanh Vũ, Lớp chồi của bé, ngày tết trung thu.. - Trẻ NB, PB 1 số đồ chơi trong trường, một số ĐDĐC trong lớp và công việc của từng người trong trường.. - Trẻ gọi tên, phân biệt một số ĐDĐC của trường của lớp, phân biệt công việc cùa các cô của trẻ.. - PB to-nhỏ các ĐD trong trường, đếm PB nhiều-ít, PB dài ngắn ĐD trong lớp. - Dạy trẻ PB được to-nhỏ các ĐD trong trường, đếm PB nhiều-ít, PB dài ngắn ĐD trong lớp. - Hiểu nội dung bài thơ, câu truyện, đọc thuộc diễn cảm bài thơ.. - Dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ: “Bé tới trường”, “Cô giáo của em”. - Kể cho trẻ nghe truyện: “Sự tích chú Cuội và cây đa”. Và tập cho trẻ kể được 1 đoạn truyện ngắn. - Trẻ biết nói lên những điều suy nghĩ, mong muốn của trẻ, biết đặc câu hỏi cho cô cho người khác, trả lời câu hỏi tròn câu, rõ ý.. Phát triển ngôn ngữ - Biết dùng lời để hỏi, trả lời câu hỏi và bày tỏ ý muốn của mình. Nói tròn câu to rõ.. KẾT QUẢ MONG ĐỢI - Trẻ tập đúng động tác, đúng các BT VĐCB. - Trẻ có thói quen rửa tay chân khi bẩn, trước - sau khi ăn, sau khi đi VS, tham gia vận động nhẹ chống mệt mỏi, tham gia các TC của lớp. - Trẻ biết địa chỉ tên trường, tên lớp, tên cô giáo và tên bạn, hiểu được ý nghĩa của ngày hội trăng rằm. - Kể tên 1 số ĐDĐC, NB-PB theo công dụng của chúng, biếtcông việc của mỗi người người. - Trẻ PB to-nhỏ các ĐD trong trường, đếm PB nhiều-ít, PB dài ngắn ĐD trong lớp. - Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ. - Hiểu nội dung, biết tên truyện, kể được đoạn truyện ngắn. - Biết nói tròn câu rõ ràng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trò chuyện với trẻ về các ngày lễ lớn: 2/9, 5/9, rằm tháng 8 (15/8 ÂL). - Thể hiện được nhịp điệu vui tươi của bài thơ, bài hát, biết bày tỏ cảm xúc với các nhân vật trong truyện. Phát triển TC-XH. - Biết yêu kính, lễ phép với các cô, biết quan tâm bạn bè. - Biết giữ gìn ĐDĐC của trường, của lớp, biết giữ sản phẩm của mình của bạn.. - Biết sử dụng các kỹ năng tạo hình đã học để vẽ, tô màu… Phát triển thẩm mỹ. - Tham gia hát múa, vận động theo nhạc nhịp nhạc đúng nhịp bài hát.. - Giải thích hướng dẫn cho trẻ thấy được cảm xúc vui tươi của bài thơ, giai điệu của bài hát, biết nhận xét về tích cánh của từng nhân vật trong truyện. - Dạy trẻ nói chuyện với người lớn với cô phải dạ thưa, không gọi bạn bằng mầy tao. - Nhắc trẻ khi chơi không ném ĐC, chơi xong biết cất dọn đúng nơi qui định, khi vẽ, tô màu biết cho sản phẩm đẹp không giành giật với nhau. - Dạ trẻ vẽ cổng trường,, vẽ ông mặt trời, tô màu lồng đèn. - Dạy trẻ vỗ tay theo phách bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non”, dạy trẻ hát múa bài: “Vui đến trường” và bài: “Rước đèn dưới ánh trăng”. - Tham gia chơi tốt các TCÂN.. - Hiểu và biết được ý nghĩa của ngày: 2/9, 5/9, rằm tháng 8 (15/8 ÂL). - Lắng nghe và nói lên cảm nhận bài thơ, câu truyện, bài hát theo cảm nhận của mình. - Lễ phép với cô hòa nhã với bạn bè, biết quan tâm giúp đỡ bạn. - Biết rũ bạn cùng chơi, biết cùng nhau cất dọn sau khi chơi xong. Khi tham gia TH biết giữ cho Sản phẩm đẹp, không phá sản phẩm của bạn của mình. - Trẻ tạo sản phẩm đẹp bằng nguyên vật liệu sẵn có. - Trẻ hát múa và vận động diễn cảm đúng nhịp.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>