MTXQ: BÉ TÌM HIỂU VỀ ĐẤT

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Khám phá khoa học</b>

Đề tài: Bé tìm hiểu về đất.

Lứa tuổi : Mẫu giáo bé
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU</b>

<b>1. Kiến thức</b>

- Trẻ biết Đất để trồng cây và để ở.
- Biết một số lợi ích và tác hại của đất.
- Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
- Trẻ biết tên một số loại đất: Đất cát, đất sét, ...
<b>2. Kĩ năng</b>

<b> - Phát triển khả năng quan sát, phán đoán, suy luận.</b>
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ: Trả lời to, rõ ràng, đủ câu.

- Trẻ chơi thành thạo cà chơi đúng cách chơi và luật chơi của trò chơi.
<b>3. Giáo dục</b>

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động học
<b> - Trẻ biết giữ gìn bảo vệ đất.</b>

<b>II. CHUẨN BỊ</b>
* Đồ dùng của cô:

- Power point trình chiếu một số hình ảnh về sản phẩm của đất sét.
- Video về sản phẩm gốm sứ….

- Đất sét, đất cát…khăn lau tay, nước để tưới đất, để rửa tay.
- Máy vi tính.

- Hai bảng cao, nhạc khơng lời
- Các câu hỏi trắc nghiệm
* Đồ dùng của trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>II. CÁCH TIẾN HÀNH</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Ổn định tổ chức</b>

Cô Thảo giới thiệu khách, giới thiệu người dẫn chương
trình “ Nhà nông đua tài ”, giới thiệu phần chơi

Phần 1: Hiểu biết
Phần 2: Chung sức

Phần 3: Nhà nông đua tài

Cô xin chào tất cả các con. Cô rất vinh dự được đồng
hành với các con trong chương trình tìm kiếm “ Nhà
<i>nơng đua tài”. Khơng để các con chờ lâu nữa </i>

Ngay sau đây cô mời các con cùng đến với phần thi
thứ nhất phần thi : Hiểu biết.

<i><b>Cho trẻ xem video hình ảnh các bác nông dân làm </b></i>
<i><b>đất gieo hạt, cây cối phát triển nhờ đất…</b></i>

<i> Ah vậy thì bạn nào giỏi cho cô biết các bác nông dân </i>

<i>gieo hạt vào đâu?</i>

Đúng rồi đấy các con ạ. Các bác nông dân thường gieo
hạt xuống đất và nhờ sự chăm sóc của con người và
thiên nhiên nên cây cối đâm trồi nảy lộc đấy. Và hôm
nay cô cháu mình sẽ cùng nhau khám phá đất nhé.

<i><b>- </b></i>Các con nhìn xem trong chậu của các con có gì ?
- Đất có đặc điểm gì? + Đất có màu gì ?

+ Các con dùng tay sờ vào đất và cảm nhận xem nó
như thế nào ? (tơi xốp, khơ, cứng…)

Và bây giờ chúng mình hãy nắm lại xem điều gì xảy ra
nhé ! ( Khơng nắm được, đất rời ra, khơng dính vào
nhau…).

- Bây giờ xem có điều gì xảy ra khi cơ tưới nước vào
đất nhé ( Cô làm ướt đất – 2 cô đi nhanh tay tưới ướt
đất của cô và trẻ.) => cho trẻ sờ thử (chỉ dùng 1 ngón
tay ấn thử vào rồi lau tay vào khăn nhận xét đất lúc này

<b>Trẻ chào</b>

<b>Trẻ nghe và hưởng </b>
<b>ứng</b>

<b>Trẻ trả lời</b>

<b>Trẻ trả lời</b>

<b>3 trẻ trả lời</b>

<b>Trẻ trả lời</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

như thế nào? ( Ẩm ,ướt, nhão, mềm….)

- Cô nắm thử đất cho trẻ xem và nhận xét => đất dính
được vào với nhau nên nắm thành cục đất được ( có thể
cho trẻ sờ thử vào đất này nhưng chỉ dung 1 ngón tay
ấn thử vào

Cơ chốt: Các con ạ đây là đất đấy. Khi đất khơ thì nó
cứng, rời nhau ra cịn khi tưới ướt thì nó mềm, dính vào
nhau. Đất này dùng để gieo hạt , trồng cây, trồng rau…
Vậy khi muốn gieo hạt, trồng cây thì phải để khơ đất
hay làm ẩm, ướt đất?

 Đúng rồi đấy muốn hạt nảy mầm, cây phát triển
thì chúng ta cũng phải tưới nước hàng ngày để
giữ cho đất ẩm thì cây mới phát triển được.
- Mở rộng: Ngoài loại đất để trồng cây ra cịn có loại
đất nào nữa? ( Cho trẻ xem một số loại đất khác và có
thể nói nhiều hơn về lợi ích của đất sét một chút)
* Củng cố: Vừa rồi cô thấy các con trải qua phần thi
thứ 1 rất xuất sắc và các con đều được bước tiếp vào
phần thi thứ 2 phần thi “ Chung sức”

<i><b>Trò chơi 1 </b>: Chung sức( Trị chơi này cơ nên chuẩn bị </i>
<i>cho 3 đội mỗi đội 2 khay đựng đất đặt ở trên 1 cái bàn </i>
<i>và mỗi đội 1 cái chậu to đựng đất đặt ở phía dưới, 2 đồ</i>

<i>dung để xúc , 1 cái xô nhỏ)</i>

- Cách chơi: Cô chia lớp thành 3 đội chơi: Đội xanh –
đỏ… ( tùy cô đặt tên). Nhiệm vụ của các đội là xúc đất
từ chậu to đổ vào các chậu ( hộp ) nhỏ. Bạn đầu tiên lên
lấy hộp rồi xúc đất sau đó đổ vào hộp to rồi chạy về.
bạn thếp theo lại chạy lên cứ như vậy cho đến hết thời
gian. Đội nào xúc và đổ đất khéo léo, không vãi ra
ngoại và đổ được nhiều hộp thì đội đó chiến thắng
Thời gian chơi là 1 bản nhạc.

- Luật chơi như sau: Mỗi một lần lên chơi mỗi bạn chỉ
được đổ đất 1 lần. Khi bạn đổ xong chạy về thì bạn

<b>hướng dẫn của cô.</b>

<b>Trẻ trả lời</b>
<b>2 trẻ trả lời</b>

<b>Trả lời theo sự hiểu </b>
<b>biết,suy luận</b>

<b>Trẻ trả lời</b>

<b>Trẻ trả lời</b>

<b>Trẻ lắng nghe cô </b>
<b>hướng dẫn</b>

( 3 đội chơi cùng 1 lúc)

=> Chỗ này cơ vừa nói
vừa làm mẫu nhanh
cho trẻ xem

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

tiếp theo mới được chạy lên
- Cơ nhận xét trẻ chơi

<b>* Trị chơi 2: </b><i><b>Nhà nông đua tài</b></i> <i>( Chuẩn bị cho mỗi</i>
<i>đội dụng cụ để tưới nước và một ít hạt để gieo)</i>

Ở phần thi này nhiệm vụ của các đội là phân công
người tưới nước cho ẩm và sau đó sẽ gieo hạt vào các
chậu đất mà các đội vừa chuẩn bị xong.

Các đội sẽ thi nhau xem đội nào khéo léo tưới vừa đủ
nước và gieo hạt khéo léo khơng bị vãi ra ngồi thì đội
đó chiến thắng. (Nếu tưới nhiều nước q thì sẽ làm
sao? Cịn tưới ít nước q thì đất sẽ như thế nào?)

=> Nhận xét kết quả chơi.
<b>3. Kết thúc:</b>

Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “ anh nông dân và cây
rau”

</div>

<!--links-->