Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tiet 16 HH7 MT DA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.48 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MA TRẬN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I - HÌNH HỌC 7 Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi Cấp độ kiểm tra Nhận biết. Thông hiểu. TL. TL. Chủ đề 1. Hai góc đối đỉnh. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 2. Định lí. Ghi GT,KL Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 3. Hai đường thẳng vuông góc. Đường trung trực đoạn thẳng. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 4. Đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ:. Vận dụng mức thấp TL. Vận dụng mức cao TL. 1(1a) 0,5 đ. Tổng. 1 0,5đ 5%. 5% 2(2a,2b ) 3đ. 2 3đ 30%. 30%. 1. 1(1b) 0,5 đ 5%. 2(1c,1d) 1,0 đ 10% 4. 3. 3đ. 4đ. 30% 1 3đ. 20%. 2,5đ 25%. 1. 2 2đ. 2. 2đ 20%. 1 2đ. 30%. 3đ 20%. 40% 8. 30%. 10 đ 100%. KIỂĐỀ RA Bài 1 (2 điểm): Hãy điền dấu “x” vào ô trống mà em chọn. Câu Nội dung Đúng Sai a *Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. b *Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. *Hai đường thẳng phân biệt không có điểm chung thì song c song với nhau. *Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c mà trong các góc d tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a//b Bài 2 (3 điểm): a)Hãy phát biểu các định lý được diễn tả bởi hình vẽ sau: c a b)Viết giả thiết kết luận của các định lý đó bằng kí hiệu. Bài 3 (2 điểm): b -Vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm. -Vẽ đường trung trực d của đoạn AB và nói rõ cách vẽ. Bài 4 (3 điểm): a A 1 300 Cho hình vẽ: O   Biết A1 = 30o ; B1 = 45o.  450 1 B b Tính số đo AOB = ? Nêu rõ vì sao tính được như vậy..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 1. 2. 3. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Nội dung Mỗi câu đúng được 0,5đ a. Đúng b. Sai c. Đúng d. Đúng a) Định lí 1. Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau. Định lí 2. Nếu một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nó sẽ vuông góc với đường thẳng thứ hai. b) GT a  c , b  c GT a // b, a  c KL a // b KL b  c Định lí 1 Định lí 2 - Vẽ đoạn thẳng AB = 5cm. d - Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB: 5 Trên tia AB, lấy điểm M sao cho: AM = 2 = 2,5 (cm). - Qua M, vẽ đường thẳng d vuông góc với AB A Ta có: d là đường trung trực của đoạn thẳng AB - Hình vẽ đúng: - Qua O, kẻ tia Ox // a. Vì a // b nên Ox // b. - Ta có:  A  30 O 1 1 (hai góc so le trong). 4.  B  45 O 2 1 (hai góc so le trong). Nên :.   B  30  45 75 AOB A 1 1. 300 1 O 21. b.   Vậy: AOB 75 * Ghi chú: - Học sinh giải cách khác đúng vẫn chấm điểm tối đa.. 2đ 1,0 1,0 1,0. 0,25 0,25 0,25 B 0,25 1,0. M. a. Điểm. A. 450 1 B. x. 1,0 1,0 1,0.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×