GA YEU TOAN 6 TIET 3H

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : TiÕt ct : 3 Ngµy so¹n: Bµi dạy : TIA I. Môc Tiªu 1. KiÕn thøc:. – ĐOẠN THẲNG – ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG. - Biết định nghĩa mô tả tia bằng các cách khác nhau . Biết thế nào là hai tia đối nhau , hai tia trùng nhau. - HS biết định nghĩa đoạn thẳng. - HS biết độ dài đoạn thẳng là gì? 2. Kĩ năng : - Biết vẽ tia , biết viết tên và đọc tên một tia. Rèn khả năng vẽ hình, quan sát, nhận xét, khả năng sử dụng ngôn ngữđể phát biểu nội dung. - Biết vẽ đoạn thẳng , biết nhận dạng đoạn thẳngcắt đoạn thẳng, cắt tia, biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau. - Biết sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng . Biết so sánh hai đoạn thẳng.. 3.Thái độ:. - phát biểu chính xác các mệnh đề toán học . - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác. 4. GDMT : II. ChuÈn bÞ : GV: - Bảng phụ, phấn màu.giáo án, sgk. - Thước thẳng,thước dây, thước xích , thước gấp…đo độ dài HS : - Thước thẳng có chia khoảng, bút chì. - chuẩn bị trước nội dung bài mới. III. KiÓm tra bµi cò :5’ HS1 : Nêu cách vẽ đường thẳng đi qua hai điểm , qua hai điểm vẽ được mấy đường thẳng . Vẽ đường thẳng qua hai điểm A và B . HS2 : Kí hiệu, đặc tên đường thẳng. V. Tiến trình tiết dạy 1. ổn định lớp 2. Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG I. Tia 12 Hoạt động 1: Tia gèc O 1. Tia gèc O * §Þnh nghÜa: H×nh gåm ®iÓm O vµ mét phÇn GV: VÏ h×nh 26. đờng thẳng bị chia ra bởi điểm O đợc gọi là mét tia gèc O. HS: Nhận biết (Còn đợc gọi là một nửa đờng thẳng gốc O). O chia ®o GV: Khi đọc (hay viết) tên điểm êng th¼ng xy x một tia, phải đọc (hay viết) thành hai phần y tªn gèc tríc. 26 riªng biÖt. Ta cã + Tia Ax kh«ng bÞH×nh giíi h¹n vÒ phÝa x. hai tia Ox vµ tia A x GV: Ta dïng mét v¹ch th¼ng Oy. để biểu diễn một tia, gốc tia đợc vẽ rõ. H×nh 27. *Hai tia đối nhau GV: ChØ vµo h×nh 26. Hai tia Ox và Oy là hai tia đối nhau.. HS: Vẽ hình 27. 2. Hai tia đối nhau * Ox và Oy là hai tia đối nhau. * §Æc ®iÓm: (1) - Hai tia chung gèc. (2) - Hai tia tạo thành 1 đờng thẳng. * NhËn xÐt:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Mỗi điểm trên đờng thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau. GV: Yªu cÇu HS lµm ?1 VÏ h×nh: x. HS: Nªu nhËn BxÐt. y. A. H×nh 28. a) Hai tia Ax, By không đối nhau vì không tho¶ m·n yªu cÇu (1).. (Cã thÓ HS tr¶ lêi: Tia AB, tia Ay đối nhau  GV chỉ rõ ®iÒu sai cña HS vµ dïng ý nµy để chuyển ý sang: Hai tia trïng nhau).. A. b) Các tia đối nhau: Ax và Ay; Bx và By. HS thực hiện yc gv. *Hai tia trïng nhau VÏ h×nh: B. x. 3. Hai tia trïng nhau Tia Ax cßn cã tªn lµ tia AB. Trªn h×nh 29. Tia Ax vµ tia AB lµ hai tia trïng nhau. * §Æc ®iÓm: (1) - Chung gèc. (2) - Tia nµy n»m trªn tia kia.. H×nh 29. GV: Giíi thiÖu hai tia ph©n biÖt. GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn ? 2 VÏ h×nh:. + Thùc hiÖn ?2 a) Tia OB trïng víi tia Oy. b) Hai tia Ox, Oy kh«ng trïng nhau v× kh«ng chung gèc.. B O. + Thùc hiÖn ?1. c) Hai tia Ox, Oy không đối nhau vì không thoả mãn yêu cầu (2) (Không tạo thành một đờng thẳng).. A. x. H×nh 30 HS thảo luận 13. Hoạt động 2 : H×nh thµnh định nghĩa GV: Híng dÉn HS vÏ h×nh c¸c bíc nh SGK.. II. Đoạn thẳng : 1. §o¹n th¼ng AB lµ g× ? NÐt ch× trªn trang giÊy lµ h×nh ¶nh cña ®o¹n th¼ng AB. HS: VÏ h×nh vµ cho biÕt A; B lµ 2 mót (2 ®Çu).. A. B. HS: Nêu định * Định nghĩa: ĐoạnHình 32bAB lµ h×nh gåm th¼ng nghÜa. ®iÓm A, ®iÓm B vµ tÊt c¶ c¸c ®iÓm n»m gi÷a A vµ B. §o¹n th¼ng AB cßn gäi lµ ®o¹n th¼ng BA. §o¹n th¼ng c¾t + + Hai ®iÓm A, B lµ hai mót (hoÆc hai ®Çu) cña ®o¹n th¼ng, c¾t ®o¹n th¼ng AB. tia, cắt đờng GV: Yêu cầu HS đọc SGK thẳng 2. Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đsau đó trả lời dới sự hớng dẫn êng th¼ng cña GV. HS: Lªn b¶ng  §o¹n th¼ng AB vµ CD c¾t nhau t¹i I. vÏ h×nh, viÕt kÝ B C GV: Nªu chó ý: Ngoµi c¸c hiÖu to¸n häc. h×nh vÏ trªn cßn cã c¸c trêng I hîp kh¸c. Giao ®iÓm cã thÓ trïng víi mót cña ®o¹n th¼ng, D hoÆc trïng víi gèc cña tia. A. H×nh 33.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  §o¹n th¼ng AB vµ tia Ox c¾t nhau t¹i K. O. K. x. H×nh 34  §o¹n th¼ng AB vµ đờng xy cắt nhau tại H.. A. H. x. 10. y B. Hoạt động 3 : §o ®o¹n th¼ng GV: Giíi thiÖu 1 vµi lo¹i thíc.. H×nh 35: III. Đo độ dài đoạn thẳng 1. §o ®o¹n th¼ng : a) Dông cô ®o: Thêng lµ thíc th¼ng cã chia kho¶ng. Ngoµi ra cßn cã thíc cuén, thíc gÊp, thíc xÝch. b) §o ®o¹n th¼ng AB.. GV: Híng dÉn c¸ch ®o nh h×nh - 39. HoÆc cho HS tù vÏ mét ®o¹n th¼ng vµ ®o nã.. A. HS: VÏ h×nh vµ GV: Th«ng b¸o - Cho hai ®iÓm A, B ta cã thÓ nªu râ c¸ch ®o. xác định ngay khoảng cách AB. NÕu A = B ta nãi kho¶ng c¸ch AB = 0. - Khi có một đoạn thẳng thì tơng ứng với nó sẽ có mấy độ dài? Độ dài đó là số dơng hay ©m?. 0. 17 mm. 1. B. 2. 3. C¸ch ®o: 39®iÓm A, B. Sao + §Æt c¹nh cña thíc ®i H×nh qua hai cho v¹ch sè 0 trïng víi ®iÓm A. + Điểm B trùng với một vạch nào đó trên thớc, ch¼ng h¹n v¹ch 17mm, ta nãi:. - Độ dài AB (hoặc độ dài BA) bằng 17mm kí GV nhÊn m¹nh: hiÖu AB = 17mm (hoÆc BA = 17mm). - Mỗi đoạn thẳng có một độ - HoÆc "kho¶ng c¸ch gi÷a hai ®iÓm A vµ B dài. Độ dài đó là một số dbằng 17mm". ¬ng. - HoÆc "A c¸ch B mét kho¶ng b»ng 17mm. - §é dµi vµ kho¶ng c¸ch cã HS: §äc nhËn xÐt. kh¸c nhau kh«ng? NhËn xÐt: - Đoạn thẳng và độ dài đoạn th¼ng kh¸c nhau nh thÕ nµo? Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn GV: Cñng cè: Thùc hiÖn ®o th¼ng lµ mét sè lín h¬n 0. chiÒu dµi, chiÒu réng cuèn vë của em, rồi đọc kết quả. *So sánh độ dài đoạn thẳng GV: Yªu cÇu HS vÏ h×nh bªn vµ so s¸nh c¸c ®o¹n th¼ng AB, CD, EG.. HS: Tr¶ lêi - §é dµi ®o¹n th¼ng lµ sè d¬ng kho¶ng c¸ch cã thÓ b»ng 0. - §o¹n th¼ng lµ hình còn độ dài ®o¹n th¼ng lµ mét sè.. 2. So s¸nh hai ®o¹n th¼ng Bài toán: Em hãy thực hiện đo độ dài của chiÕc bót ch× vµ bót bi. Cho biÕt hai vËt nµy cã độ dài bằng nhau không? Tr¶ lêi: KÕt qu¶ phô thuéc vµo bót ch× vµ bót bi cña tõng HS. *A Để so sánh hai đoạn thẳng Bta so sánh độ dài cña chóng. Gi¶ sö ta cã: AB = 3cm, CD = 3cm, EG = 4cm. D. C. HS: Tr×nh bµy. - Hai ®o¹n th¼ng AB vµ CD b»ng nhau hay có cùng độ dài.. E. G. H×nh 40.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - §o¹n th¼ng EG dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD. GV: Cho HS th¶o luËn nhãm - §o¹n th¼ng ?1 AB ng¾n h¬n GV: Yªu cÇu HS lµm ?2 vµ ®o¹n th¼ng EG. ?3. KÝ hiÖu: AB = CD; EG > CD; AB < EG. + Thùc hiÖn ?1 CD = 4cm ; GH = 1,7cm EF = 1,7cm ; AB = 2,8cm ; IK = 2,8cm.. + Thùc hiÖn ?2 GV: Híng dÉn tr¶ lêi ?2 vµ HS: §¹i diÖn a) Thíc d©y b) Thíc gÊp c) Thíc xÝch. ?3 nhãm nªu kÕt + Thùc hiÖn ?3 -- quả đo đợc. 1 inh s¬ = 2,54cm = 25,4mm. HS thực hiện ?2 và ?3 V. Cñng cè : 3’ GV- Nhắc lại nội dung bài đã học. VI. Híng dÉn häc ë nhµ : 2’ - Học bài theo sgk, làm bài tập sgk ; 23 đến 26 sbt - HD bài 24b : xét hết các tia đối của tia BC, làm bài tập 34, 35, 36 sgk tr 100,38,39 sgk tr 116; 40,41,45 sgk tr 119 - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>